【导语】英语作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的英语初二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是英语作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】《考拉小巫的英语日记》读后感
手里拿着《考拉小巫的英语日记》，品着字里行间透露的真情，思绪仿佛被小巫婆柯拉的挣扎所吸引。
这本书贯穿全文，有一个从小学到卡拉小魔女大学的过程。小学的游戏性、任性、蛮横，为初中生活付出代价做铺垫，为高中的即时感知打基础，为大学的努力和成长总结全文。
主人公小巫婆科拉让我明白，只有坚持不懈的努力才能取得丰硕的成果。
小学生活，就像小巫师一样。初中为了任性的玩，为了破坏自己的未来，付出了沉重的代价。从入学开始，我就一直在起跑线上奔跑，从初三的300多名学生，到125名永不放弃的学生。上帝是公平的。他不能让你得到一切。如果你想要一样东西，你必须放弃另一样。为此，我告别了qq飞车游戏的诱惑，告别了qq农场。
早就应该像可乐女巫一样忏悔了。我们要明白：一分耕耘，一分收获，昨天的努力，将为明天铺路。心中有了目标之后，我会大步走出去，真正做一个勇敢的人生斗士。
【第2篇】掌握英语阅读方法提高阅读解题技巧作文1600字-初中初二作文
阅读是学习语言的重要环节。俗话说“读书人胜天下”。在新课程目标的推动下，英语教学与以往的英语教学相比发生了很大的变化，尤其是在阅读方面。在一定程度上，它要求英语教师要有长远的眼光、清晰的思维和明确的目标，才能提高学生的英语阅读能力。因此，我们必须重视学生的基础知识，提高他们的阅读能力。下面，我就谈谈自己在阅读理解教学的思维和解题技巧上的一些做法。
第一，扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40-50个单词。词汇量要求是15
一万字，要求准确率达到70%。这就要求我们在进行阅读理解教学的时候要注意方法。恰当的方法不仅可以提高学生的阅读能力，而且可以大大提高课堂效率，提高学生的学习成绩。那么做题的时候要注意什么呢？
首先浏览题目，心中有数。标题是对一篇文章中心思想的高层次总结。看完标题，就能对这篇文章的意思有个大概的了解，这样在阅读的时候就可以带着“指南”阅读了。
其次，快速阅读。快速阅读可以节省考试时间，以最低的成本获得最好的成绩。怎样才能快速阅读？在平时的阅读训练中，我们可以做到以下几点：
1、掌握重点句子(如名词、动词、主谓宾构成的简单句和几种常见的复句)。
2.抓住第一句和最后一句，也就是中心句，也叫话题句。
3.浏览题目的同时，用铅笔抽出相关信息，缩小搜索范围。
4.学会通过阅读上下文或跳过来猜测单词的意思。
第三，要学会向前看，一个一个回答。不要错过答案。主要方法：从表层到中层，最后到深层。
最后，复试。回答问题后，重读短文，验证答案。
第二，掌握得心应手的技巧
在考试中，掌握基础知识是一个方面，掌握做题的技巧是另一个重要方面。技能的运用会直接关系到考试成绩，所以在日常实践中一定不能忽视应试阅读的技能。应试阅读有哪些技巧？
1.默读。一个字一个字的轻声读，不要断章取义，否则会导致阅读速度和解题效果下降。
2.快读。当在阅读中遇到新单词时，尽量不要在字典里查找，而是根据张文的上下文猜测单词在文中的具体含义。为了避免读回来，以免分散注意力，如果你太注重单词的意思，而忽略了句子和张文表达的内容，你往往会得不偿失。
3.注意流派。阅读时要注意文章的体裁。不同的流派待遇不同。比如叙事要学会找关键词；解释性文章要注意对象的特点和用途；论证要抓住作者的论点或主题句。故事性强的文章要认真理解文章的内涵和现实意义，以及我们从文章中得到的启发和教育。
4.注意阅读顺序。一般来说，先看题目，再快速看全篇。对于相对较长的文章，我们可以倒着读，而对于相对较短的文章，我们可以用顺序阅读的方式从头到尾读一遍。
5.了解问题信息。耐心从选择中找到正确答案。
6.掌握解题速度。太快可能会影响阅读的准确性，太慢可能会导致无法完成试卷。练习需要很长时间。掌握方法后如何培养学生的阅读能力？
在教学中，要注意及时增加学生的阅读量，每天至少两篇。我们应该让所有的学生在课堂上长时间阅读。为了提高学生的阅读速度和阅读准确性，我们应该限制阅读时间。为了培养学生的阅读技能，可以采取以下措施：
速读。要求注意，把握中心；
扫描。可以带着问题阅读，学会把握关键词；
找主题句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句；
跳过阅读。即根据上下文猜生词；
仔细阅读。注意一些细节问题；
搜索阅读。阅读时，如果答案不确定，再看一遍与问题相关的内容；
学会合作讨论。小组讨论可以用来培养学生分析和解决问题以及逻辑推理的能力。
阅读理解教学在整个英语教学过程中起着非常重要的作用。只有在正常教学中加强训练，学生才能在考试中得心应手、游刃有余；为了提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力；只有这样，英语阅读教学才能付诸实践，实现英语新课程教学的目标。
【第3篇】初一英语作文：我去日本旅行(my trip t作文100字-初中初二作文
日本很有趣。天气凉爽多风。我们在公园放风筝。我在那里买了一块手表。我想买更多，但是我没有钱。那里的花园很美。
我最喜欢它们。百货商店太大了。我找不到妈妈。食物很美味。我们吃了很多鱼，我也喜欢那里的蔬菜和蛋糕。我希望我能再去一次日本。
【第4篇】教师节英语作文：appreciate to m作文200字-初中初二作文
不是世界上所有的东西都能被人们喜欢，人类也是如此。每个人都有选择事物的权利。
也许我不是你心中的爱生，但你是我心目中的好老师，我喜欢你，是的，我喜欢！
我喜欢你和我说话的瞬间，你严厉的眼神，你响亮的声音，你诚挚的话语，也许当我感觉不好的时候，是的，不太好，我保证，但是我后来的成功证明了你的话对我有好处.
我无法想象没有你的生活——我可爱的老师，我感谢上帝，是他让我遇见你，让你教我。
所以我应该回你几句话。我的老师，你今天很累，休息一下，教师节快乐。
【第5篇】中考英语“阅读理解”作文1200字-初中初二作文
中考“阅读理解”主要考察考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力和材料评价能力等。
一、高中英语阅读方法指导
浏览法、重复法、确定主题法、速读法、推理法、测验法
(a)。浏览方法-阅读
略读(略读)和扫描(扫描)
1.略读是一种选择性阅读，其目的是快速掌握张文的大意。关键在于找到张文的关键短语和关键句子，学会区分重点和非重点、整体和局部细节。阅读张文时，请注意以下四点。
a.张文的称号
b.表达张文主题的中心句子。
c.张文的开场白和结束语。
d.文中表示分类或转折意义的关键词和句子。
2.搜索是指以更快的速度找到我们需要的具体信息(如：电话号码、时刻表等)。)
(2).重复法
复读就是先把整篇文章读一遍，再反复读三遍。(按照以下步骤)
阅读全文(时间、地点、人物、方式、原因)再读一遍(关键词关键词关键词)反复读三遍(难句、复句)
第二，关注几个方面
1。快速浏览给出的问题。然后，带着问题，有针对性地阅读给定的文章，把握大意，理解主要情节。
2。注意文章的第一段和第一句，因为它们最有可能是文章的中心句或者段落。
3。文章中的一些细节，比如谁，在哪里，什么时候，什么，为什么，都应该澄清。
4.答题时，分析文中线索，推断作者意图、事件结论、中心意思、文章标题。(这是阅读理解中最难的，也往往是考试的重要环节。)
5.我们应该根据英语国家的一些语言习惯、习俗和宗教信仰来分析问题，而不是根据中国人的习惯来推理和判断。
6.完成问题后，重复文章，检查答案。
3.认真阅读以下题目，带着问题有目的的阅读文章。文章短，可以先看文章再看题目，但是文章长的话可以先认真看题目再看文章，这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。
4.把握细节，做标记。理解了文章的主旨之后，就要仔细阅读文章，边读边用铅笔做标记，比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目，后面要参考短文，在文中划出依据。
1.审计职称。题目是文章高度浓缩的主题，可以启发和想象我们。对于有标题的文章，要把标题背一两遍，猜测文章内容，这样才能提高做题效率。
2.快速浏览全文，掌握全貌。时间紧迫时，至少浏览第一段和最后一段，然后结合题目进行思考，这样就能了解全文的梗概。有时候文章里会有一些中文注释，看起来又快又省力，不妨看看这些注释，也有助于理解文章大意。
3.认真阅读以下题目，带着问题有目的的阅读文章。文章短，可以先看文章再看题目，但是文章长的话可以先认真看题目再看文章，这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。
4.把握细节，做标记。理解了文章的主旨之后，就要仔细阅读文章，边读边用铅笔做标记，比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目，后面要参考短文，在文中划出依据。
【第6篇】暑假生活英语作文作文350字-初中初二作文
亲爱的朋友，谢谢你的爱
亲爱的朋友露西，谢谢你的爱。我们在日常生活中相处得很好。至于我的朋友，你总是帮助我学习。当我遇到一些困难时，你总是鼓励我克服困难。
你记得吗？上学期，我忘记做作业了。所以第二天，我想抄你的作业。因为我真的不想被批评。但是你说你不能把作业借给我，这是个很糟糕的解决办法。即使我说过除了这次我再也不会做了。请把你的作业借给我。但你仍然说这可能会成为一个坏习惯。我应该自己做作业。所以我很生气。我说过我不会再成为你的朋友了。几天后，我想我很抱歉。所以我告诉你忘记这件事。我想和你交朋友。我很高兴你同意了。
现在我确定你是我最好的朋友。亲爱的朋友露西，谢谢你的爱。
【第7篇】初二英语作文：panda作文200字-初中初二作文
熊猫是最稀有的动物之一。世界上的人们非常喜欢它。很久以前中国有许多熊猫。随着大自然的平衡被破坏，天气变得越来越暖和，熊猫变得越来越少。但是目前，熊猫的数量正在逐年增加。现在有如此多的熊猫，以至于一些被送往其他国家，以便那里的人们可以享受它们。
如今，中国最大的熊猫自然公园在四川。那里有一个自然和野生生物研究中心。科学家希望有一天他们会有足够多的熊猫被放出来，让它们重新生活在野外。
【第8篇】英语村的岁月（3）——初到英语村的感觉作文200字-初中初二作文
“哦，太好了！”忍不住跳，终于可以独立了。父母不是常说我们自理能力太差吗？这是一个很好的表达自己的机会。来到宿舍，不小心塞了东西，重重的躺在床上。我开心的以为这是我以后的窝。当我得知我的好朋友睡在我的上铺时，我跳了三英尺高.那天晚上，我几乎没睡。聊了一晚上。第二天早上三四点左右，我们和孙爸爸比赛看谁起得早(看日出)跳！也许这是我们最快乐的时光。
但不会持续太久.
【第9篇】2010阜康中考英语作文题目及范文作文450字-初中初二作文
第16届亚运会将在中国举办，广州将成为中国第二个获得亚运会主办权的城市。假设你是亚运会志愿者。下周英语角，请根据下表用英语简单介绍即将到来的亚运会盛况。要求：80字左右。
名字
第16届亚运会
时间
2010年11月12-27日
会场
中国广州
事件
41项
体操馆
43.
运动员和领队
14，700人
参与国家和地区
45.
吉祥物
乐羊肉
参考词汇：吉祥物区，亚运会项目官方领队。
中考英语作文范文：
第十六届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州举行。广州已经成为中国第二个举办亚运会的城市。2010年广州亚运会将有41个项目在43个体育馆举行。来自45个亚洲国家和地区的约14700名运动员和随队官员将来到广州。你知道吉祥物是什么吗？嗯，它是一群五只山羊，叫做“乐羊羊”,在中文里是快乐的意思。广州欢迎所有亚洲国家和地区的朋友。
【第10篇】有关秋天的英语诗歌(一)作文100字-初中初二作文
秋天的火
作者：罗伯特路易斯史蒂文森
在其他花园里
整个山谷
来自秋天的篝火
看到烟迹了吗！
愉快的夏天结束了
所有的夏花
红色火焰燃烧
灰色的烟塔。
唱一首季节之歌！
一些光明的东西！
夏天的花
秋天的火！
【第11篇】关于代沟的英语文章作文600字-初中初二作文
代沟如今，父母和子女之间经常缺乏沟通。子女经常抱怨父母过时了；而父母并不赞同子女的言行。于是一个很大的代沟就产生了。产生代沟的原因有很多。子女希望过比父母允许的更独立的生活：自由的选择自己的朋友；在学校里自由的选择自己的社团；自由的描绘自己的将来；自由的支配自己的花费。当然年轻的子女们也希望能够得到父母的理解。但是并不是大多数的父母都能够理解他们的孩子，他们认为教育他们的后代树立传统的信仰是他们应有的责任，他们希望子女在家里能够孝顺，在学校能够好好学习。于是，不理解就往往从父母打算干涉子女的日常生活中产生了。
我认为：父母和子女间的代沟问题可以通过双方相互理解来共同解决。
代沟
现在，父母和孩子之间经常缺乏理解。孩子们总是抱怨他们的父母过时了，而父母却不赞成他们的孩子所说的和所做的。因此，形成了很大的代沟。
由于许多原因，差距仍然很大。孩子们想要自由地选择他们自己的朋友，在学校选择他们自己的班级，计划他们自己的未来，自己赚钱和花钱，并且通常以一种比许多父母允许的更独立的方式来管理他们自己的生活。同样，年幼的孩子希望被父母理解，但是大多数父母不太理解他们的孩子。他们认为教育他们的后代传统信仰是他们的责任。他们希望他们听话，在学校表现好。因此，误解通常是由父母干涉孩子日常活动的倾向引起的。
在我看来，父母和孩子之间的大多数问题都可以通过双方的共同努力来解决，以增进相互理解。
【第12篇】有关爱的英语作文作文600字-初中初二作文
有关爱的英语作文精彩句子抢先看
也许一缕阳光会激发他们的力量和勇气，帮助他们走出困境。
2、同样，当一个贫困农村地区的小女孩因为贫困而辍学时，你只要给她一小笔钱，就可以支持她完成学业，改变她的生活。
总而言之，我们应该向所有需要的人提供帮助。我们期望从别人那里得到爱，我们也给别人爱。
爱对我们人类来说至关重要。每个人不仅需要爱，也应该给别人爱。
从图中可以看出，"爱是一盏灯，在黑暗的地方会更亮。"这确实是事实。生活在黑暗地方的人比其他人需要更多的光线。也许即使是微弱的光线也能给他们更美好生活的希望。也许一缕阳光会激发他们的力量和勇气，帮助他们走出困境。
我想不出比下面的例子更好的例子来说明这个观点。(许多例子很容易给出，但是这些就足够了，例如当某人快要饿死的时候，只要你给一点食物和水就可以救他（她)的命。同样，当一个贫穷农村地区的小女孩因为贫穷而辍学时，你只要给她一点钱，就可以支持她完成学业，改变她的生活。在这种情况下，你给予了爱，爱就像黑暗中最需要光明的一盏灯。
总而言之，我们应该向所有需要的人提供帮助。我们期望从别人那里得到爱，我们也给别人爱。因此，当你看到某人处于困境或危难之中，需要帮助时，不要犹豫，要把你的爱给他（她)。我相信人与人之间的关系将会和谐，我们的社会将会是我们生活的更好的地方。
【第13篇】英语作文 人与动物(the man and a作文100字-初中初二作文
正如经常在报纸上看到的报道，野生动物，尤其是稀有物种正面临灭绝的威胁。人类正试图猎杀野生动物以获取高额利润。这当然导致了动物数量的急剧减少。因此，现在是我们采取快速行动保护他们的时候了。首先，每个公民意识到保护动物的重要性是非常必要的。只有知道它的重要性，人们才能培养一种责任感。
【第14篇】2010福州中考英语作文题目及范文作文400字-初中初二作文
为了满足人们日益增长的健身需求，我国政府于2009年将每年的8月8日定为"全民健身日"。今年的"全民健身日"即将来临，为了让这项活动更加深入人心，某英文报纸举办了一场征文比赛。现在请你以"让我们做运动"为题写一篇短文，向该报投稿。
内容提示：
1 .你认为每个人都做运动很重要吗？
2 .你喜欢什么运动？你为什么喜欢它/它们？
你经常和你的朋友和父母一起做运动吗？
4 .你多久做一次运动？
5 .做完运动后你感觉如何？
要求：
1.短文词数80左右；
2.必须包括上述提示内容，语句通顺，意思连贯，书写规范，可适当发挥；
3.短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。
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让我们做运动吧
我认为每个人都做运动是非常重要的。我喜欢运动，因为它们不仅对我的健康有好处，对我的学习也有好处。我最喜欢的运动是游泳。每当我有空的时候，我都会和我的朋友在游泳池游泳。游泳后，我通常感到快乐和放松。此外，我可以在学习上投入更多的精力。所以让我们做运动，我们会变得越来越强大。
【第15篇】温柔而又和蔼的英语老师作文100字-初中初二作文
我的英语老师好温柔，好善良，好善良。她留着黑色短发，刘海下闪着水汪汪的大眼睛。穿着一身粉色运动装，充满青春活力！她是我们班的英语老师。
【老师长相详细描述】
向老师是一位善良的老师。当学生犯错时，老师不会像其他老师一样责骂学生，而是让他完成未完成的作业。有一次，我作业还没写完，老师就发现了。我们吃午饭的时候，老师很认真的叫了一声：“欧玉萍，过来。”听到这里我惊呆了。我想：我没做错什么。老师过去想让我做什么？我上课不认真？不可能！我上课很认真。我恐惧地走到老师面前，弯下腰耐心地告诉我：“玉萍，虽然你作业还没写完，但我知道你一定忘了，对吧？”没关系，你现在回去干掉他！“拿到作业后，我很难过。老师对我那么好，我再也不会辜负老师对我的信任了！
【老师的耐心和善良是有实例为证的，只是叙述不够生动，不够有活力！】
我永远不会忘记你对我老师的好！这是我最喜欢的老师，——翔。
【最后一点，但整篇文章例证不足，需要充实】
【第16篇】初二英语作文：how i spent my s作文300字-初中初二作文
我以完全不同的方式度过了这个暑假。在以前的暑假里，我每天都要跑步，这个暑假我根本负担不起。我很快就会在我高中教育的最后一年毕业后面临高考。虽然离考试还有一年的时间，但我不得不早早开始复习我在学校学过的东西，为自己做好准备。这个暑假是我做这件事的理想时间。起初，我对此感到相当沮丧，我认为这样更好，因为通过这个夏天的努力工作，我可以指望有无尽的快乐的夏天到来。考虑到这一点，我开始像任何事情一样工作，偶尔出去改变一下，或者做一些身体检查。我对这种生活一点也不厌倦，因为我是被一种希望支撑着。
【第17篇】描写夏天的英语作文(三)作文150字-初中初二作文
夏天是户外运动的最佳季节。这是棒球的季节，因为它受欢迎，所以常被称为国家运动。我通常看电视，阅读报纸上关于棒球比赛结果的报道。夏天，我喜欢经常去海滩，因为它离我在村子里的家很近。在城市的学校呆了几个月后，我通常在暑假去那里放松一下。我对村民们熟悉的安静感到很舒服。
【第18篇】新课标理念下初中英语阅读课堂教学作文3000字-初中初二作文
灾区亲爱的孩子们：
2008年5月12日14: 28，这可能是你永远不会忘记的一刻。那一刻，地震摧毁了你美丽的家，摧毁了你明亮的教室，带走了你最亲的人，甚至伤害了你的全身.这一切真的发生得太突然了。虽然我们没有在远处经历过这一切，但是当我们在电视上看到相关报道时，我们感受到了同样的感受，我们和你一样难过。
首先，我们要表扬你在地震中坚强勇敢的意志。你们有些人被埋在废墟里没日没夜，却奇迹般地在相互鼓励和帮助下活了下来；有的在倒塌的废墟下唱国歌，喝着平日在厕所里拉出来的尿打饥；他们中的一些人很绝望，但他们关心废墟外的救援人员。他们想尽办法一遍又一遍地喊：“别过来，这里很危险。”这一幕触动了我心中的每一个细胞，你的行动震撼了我的心！
其次，我想安慰你。亲爱的同胞们！你现在还好吗？伤口还疼吗？你有房子住吗？放心吧，救援队来了，党和人民来了，过几天一切都会好的。当你的家被摧毁时，不要悲伤。社会各界捐款捐物帮助你重建。校园坍塌了，不要慌，国家会帮你重建；书没了，没关系，党和政府会帮你印；别灰心，老师会帮你复习功课的。但最重要的是你要先坚强勇敢！
地震无情，人多情。俗话说：“一方有难，各方都支持。”朋友们，你们身后是我们强大的祖国。中国13亿人的心是紧紧相连的。我们将帮助你一起渡过难关。请记住：我们将永远和你在一起。让我们在风暴中竖起坚强的脊梁，让自然灾害成为我们更强大的理由。
衷心祝愿地震中的同胞，在重建家园的道路上，扬帆远航，战胜当前的困难，幸福生活。2008年，让我们站起来，中国的脊梁！
愿望：
尽快重建家园
重拾对生活的信心！
【第19篇】agoodhabits(英语作文)作文100字-初中初二作文
所有学生都需要有良好的学习习惯（习惯).当你有良好的学习习惯时，你可以很快学会一些东西。你也很容易记住它们。
你喜欢在客厅学习吗？这不是一个好地方，因为通常太吵了。你需要在一个安静的地方学习，比如你的卧室。一个安静的地方只会帮助你思考一件事，你会学得更好。
在你开始学习之前，不要忘记清理你的书桌。一盏好的台灯也很重要。如果光线不足，你很容易感到疲劳。
【第20篇】初中英语作文：我的小书柜my small bo作文250字-初中初二作文
在我房间的窗户边上，有一个小巧的书柜。书柜分三层，我把最厚的书放在最上层。中间那一层放着我的台灯，我把所有的故事书和杂志放在最底层。我经常读书，而且受益颇多。我爱书柜，但我更爱书。
在我的房间里，靠近窗户有一个小书架。这个书架有三层。我把最厚的书放在上层。在中间层有我的台灯。我把所有的故事书和一些杂志放在下层。我读了很多书，也从我的书中学到了很多。我喜欢书架，我更喜欢书。
【第21篇】关于地震的英语作文作文100字-初中初二作文
汶川地震募捐
四川地震英文作文：抗震救灾，团结就是力量
四川地震
四川地震英语作文材料青川有一次6.4级的强烈余震四川地震英语作文材料四川地震英语作文：地震-四川地震英语作文经典例句收集四川地震英语作文用户选择经典句型
【第22篇】自我介绍英语版作文400字-初中初二作文
嗨！所有人！我叫连新燕。我住在中国山西。我今年15岁，我的生日在五月。我会说中文和一点英语。我有一个哥哥，辛屹。他很受欢迎。
我中等身材，留着长头发，戴着眼镜。我喜欢阅读和玩电脑。我在学校最喜欢的科目是英语，它很有趣。体育很无聊，所以我不喜欢。我想当老师，因为这是一份有趣的工作。我最喜欢的动物是熊猫，它们很可爱。我也喜欢猫，它们很聪明。
我也喜欢看电视。我喜欢脱口秀，但我不能看游戏节目。我喜欢肥皂剧，我不喜欢体育节目。
我家里有太多的规则。有时我受不了。除了星期天，我必须在六点钟起床。放学后我必须做作业。我不能在学校晚上看电视。我必须在十点钟前上床睡觉。周末，我必须打扫房间，帮我妈妈做晚饭。
昨天，我和我的家人去了文峰街。这里有很多人。一些人在拍照。一些人在吃晚饭。其他人在跳舞。"这是一个非常有趣的地方，人们真的很友好!"我们说。
你想要一个笔友吗？请写信告诉我你的情况。
【第23篇】初中英语作文：our house作文350字-初中初二作文
我有一栋漂亮的房子。我父母和我现在住在我们的房子里。它在湖边。我们都喜欢我们的房子。我们非常高兴。
我们的房子不是很大，但是我认为它很好。快看。这是门。它是开放的。让我们去参观我们的房子。
欢迎来到我们家。我们家有三间卧室、一间厨房、一间浴室和一间大客厅。让我们先看看我的小房间。我的房间里有一个书架。书架上有许多书。在书柜的右边，有一张床。床上有一个洋娃娃和一些衣服。墙上有许多海报。书架附近有一张桌子。我每天都在研究它。桌子上有一台电脑。我经常在上面玩电脑游戏。我的小房间里也有两盏灯和一只钟。
看看我们父母的房间，有一台电视和一张沙发。里面也有一张大床。墙上有许多画和两盏灯。
然后看看我们的客厅，里面有一台电视和两张沙发。客厅里也有两张桌子和椅子。
我们非常喜欢我们的房子。你喜欢吗？
【第24篇】考试英语作文(13)作文200字-初中初二作文
有个女孩在为你哭泣
如果你的生活中有这样一个女孩，她不漂亮也不温柔，但是她很可爱，和她在一起你很幸福。可惜她不是你喜欢的那种女生，不能带给你心跳的感觉。在你的生活中，她只是一个领导者
作为客人，来就来，离开也不会给你留下什么感情纠葛。
有时候这个女孩很调皮。她预约了骑自行车去郊游。见面的时候，她发现她想让你带她一起走。我们说好一起去看电影，可是到了电影院门口，她说忘了带票，然后让你陪她在街上逛到半夜。她没约你出去会偷偷放个发卡。
在你的口袋里，第二天打电话，让你把发夹送给她.
有时候一个女生很好。她会静静地听你说话，迷迷糊糊地看着你的眼睛，比如盯着一尊美丽的雕像。有时候你会告诉她：“其实你也很可爱。”“真的？”女孩笑了。然后一脸遗憾：“可爱有什么用？我爱的人不爱我。”。“你爱上谁了？”你看起来很困惑。女孩只是笑笑。
你曾经以为你们的友谊坚不可摧如钢铁长城，有这样的红颜知己你很高兴。她对你的关心是你的两倍，你也把她当成了你的哥们，你对她总是责无旁贷。
有时候一个女生很讨厌。她总是不厌其烦地给你打电话，让你到处陪她，不管你的心情有多糟糕。她总是让你到处陪她吃饭，不管你的胃口有多差。她总能让你吃很多奇奇怪怪的食物，让你充当她的实验品，品尝看似美味却不知道味道如何的街头小吃。
不过，姑娘其实很好。每次旅行回来，她都不忘给你带些小礼物，或者一串珠子，或者一只海螺，这些都很美，很精致，虽然总是消失在你的手中。她还会在你生病的时候，把几盒上等的药用白手帕包起来放在你的办公桌上，并且不忘准时给你打电话提醒你吃药。
久而久之，女孩的照顾越来越细致，似乎有点超出了做朋友的界限。渐渐地，你开始担心一些不该发生的事情。
有一天，女孩问你：“如果有一天我离开你，你会难过吗？”你斩钉截铁地回答：“没有！”“为什么？”“因为你不是我女朋友。”“那我就做你女朋友？”你诚恳地回答：“我觉得我们还是做朋友吧。如果你选择离开，我会祝福你。'
女孩还是一如既往的开心，只是眼神显得有些忧郁。女生给你打电话的次数少了。你们见面的次数和她打电话的次数成正比。你从来不打电话给她，因为她永远不能成为你生活的主旋律。即使很久不见，也没觉得有什么不对。你已经习惯了她的主动。
那个圣诞节，女生送你一条白色的围巾，她告诉你这是她织的第一个成品，费了很大的劲。你不会接受的。女孩说：拿去吧，这里冬天很冷。情人节那天，女生送你一条皮带，你却不肯收。女孩说：“别以为我想束缚你，我不会自作多情。刚给你买了一条皮带，因为看到你整天用你朋友的皮带，怕不愿意，不好意思说出来。不用太担心。
在未来的日子里。女生越来越盯着你的眼睛。每次分手都会舍不得。好像每次分手，离开的时候都忘不了问你：‘你不想和我说点什么吗？’天黑了。“路上小心，”你看起来很担心。“谢谢你，”女孩微笑着，声音有点苦涩。看着她消失在夜色中的背影，你对自己说，‘你真傻。’
她已经在你的生活中存在很久了，当她渐渐远离你的时候，你并不在乎，因为你不爱她。你们是朋友，只是朋友。
直到有一天她约你再见面，说要告诉你一件事。见面的时候她就改了以前的喋喋不休，不说话的看着你。然后，你们一前一后走在不怎么明亮的路上，走了很长一段路。
我们曾经在一起很幸福，不是吗？“是的，非常高兴，”你有没有打扰过我？老实说，有过，”“难道你不认为我对你的感情已经超出了做朋友的范围了吗，”不，我认为我们是模范朋友。你撒了这么多谎。女孩停下来等你。你花了很长时间走到她身边。“嗯，我担心的事情终于要发生了。为什么她的自制力这么差？我们本可以成为好朋友。有个异性知己不容易。看来我们的友谊就此结束了。“这时，你的心情很复杂。
女孩突然转过身看着你。过了一会儿，他说，‘我爱你。’哦，我们现在不是模特朋友了。你低声说。“我爱你，”女孩又固执地说。那么我们能做什么呢？你抬起长垂的眼睛，直视女孩燃烧的眼睛。
女孩半天没说一句话就转身走了。你爱我吗？女孩开始向前看。不爱，”你已经很熟悉这种拒绝了。以后还会爱我吗？quot。没有为什么？如果我爱你，我们在一起的时间不短了。恋爱很久了，不会等到现在。你说的很认真。如果你爱我，你会告诉我吗？当然，如果我是早上爱上你的，中午之前我会对你说不下100遍‘我爱你’这几个字。女孩停下来，你在离她不远的一个花池前停下来，拿出一根烟点燃。
女孩没说话，也没动。你知道她在哭。渐渐地，她哭得越来越大声。她哭着说，‘我就知道会这样。“我就知道，”她抽泣着告诉你她有多爱你。她没有期待你的爱，她只是想告诉你，她爱你很久了。和你在一起的日子，有快乐也有痛苦。每次看着你，都觉得你近在咫尺，远在天边。我爱了你这么久，却一点都不了解你。你总是不说自己，让她觉得你的心离她很远，够不到。即使你在她身边。
她说她很爱你，你们在一起的那些快乐的日子都成了她痛苦的根源。她从来不思考，从来不思考，甚至做梦都没有安宁。她的脑海里全是你的影子，挥之不去。想你的时候，双手疯狂的捶着脑袋，却无法摆脱想你的痛苦。
她哭了很久，哭得很痛苦，说的每一句话都夹杂着抽泣。是一种情感的宣泄，无尽的泪水像对你的爱一样迸发出来。每一滴眼泪都是爱的宣言。“你为什么要哭给你听，难道你不明白那是为了爱情吗.
【第25篇】英语小老师心得作文800字-初中初二作文
我一上八年级，就荣幸地被选为英语小学教师，八一班英语小学教师组组长。这对我来说是一件非常值得骄傲的事情。但是，在开心的同时，不得不思考：学不好怎么当别人的老师？所以，一定要以身作则。记得选举刚结束，崔小英老师给我们讲了一个故事，向我透露，要学才会教别人！设定目标，开始实施！
子曰：“人不近人情，何礼？”不厚道有什么乐趣？对于一个没有仁的男人，礼仪有什么用？作为一个男人，如果没有仁，音乐对他有什么用？确实如此。我在小学老师的活动中，看到这样一个学生：他趴在桌子上，那是一张单人桌子，眼睛无助地扫着课本上的字，小学老师和同学都在做自己的工作，没人理他。看到这种情况，我走过去对他说：“怎么了？为什么不读？”“我是老师特别批的，不用看了，”他头也不抬地说。“你傻吗？”“你傻？”我笑着说：“你第一眼就很聪明，你看，连我都无语了。”他也笑了，我说：“既然你不傻，为什么不证明给他们看呢？”他低着头不说话。“好吧，让我们别管他们。这个班我帮你。”他点点头。就这样，在一节课上，我教了他半篇课文。虽然只是半个文本，但对他来说是一个很大的进步。其实有时候，我们真的需要一颗爱的心去对待每一个人。每个人都是平等的，都需要我们的关心和爱护！
在我们当小学教师的时候，我们能获得的东西远远多于工资。不止一个外教曾经问过我“你参加这个活动不会影响学习吗？”每当我问这个问题的时候，我总是微笑着回答：“不会，不仅不会，我们的组织能力、语言表达能力、学习能力都会在这里得到提高！因此，我们非常愿意成为英语教师中的一员。”
子曰：知者不如善者，乐者不如乐者！只有喜欢的人才能把它当成幸福！耶！“兴趣是最好的老师，幸福是老师的老师。”这句话我想大家都不陌生。只有当我们真正喜欢的时候，我们才会尽力。相信每个小老师都喜欢自己的事业，都能做到最好。让我们一起努力，为未来的辉煌贡献自己的一份力量。
唐山市丰润区岔河中学初二宋：
【第26篇】我的英语老师作文800字-初中初二作文
高一第一节英语课，一个中等身材，长发的年轻女子在门口走了进来。上下看，我20岁左右，头小于等于1.6米。这大概就是我们的英语老师吧！这个人说话了：“说实话，我脾气不好！”一句话真的杀了我们全班。第一印象：猛！
但是时间长了，我发现不是她说的，也不是我们想的那样。
她教英语，并不时使用一些“现代术语”。虽然我们经常说，但是从老师嘴里说出来难免会奇怪，距离感一下子消失，亲密度一下子提高！比如她反复想强调的，她会说：“已经强调10遍了”，这不算什么，后来演变成100遍和n遍；最后去n 1次。她对我们的第一印象完全被抹去了。
晚上学习的时候，她会给我们做作业和看书的自由。不像数学老师一进来就讲问题，语文老师拿着书就要听写。每次她都读一些连语文老师都看不懂的哲学感人的文章，有时候还会看段子。即使他们不好笑，她也会开心。
有一次，英语晚自习，下课铃响后，班级还是像炸锅一样热闹，吵着架，打着架，笑着唱着，什么都有，什么都有。我想知道为什么英语老师在来之前出现在教室门口。全班顿时鸦雀无声。一起来吧，还有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我们很遗憾我们的肠子在下面是绿色的，同时我们也深感不满。我觉得这是自找麻烦。
正想着，突然发现我的英语老师站在讲台上。过了一会，她说：“其实今天的事情我也有责任。我迟到了。但是大家真的很乱。从四个班来说，最乱的是我们班.我陪你站着，大家都不要坐，好吗？”她严肃的表情里找不到一丝虚伪，所以我们都被它感动了，我们需要的只是掌声。结果那天晚上她真的是站着看书，根本就没坐下。我们都不羞于懒惰。以她那晚的言语和行为，我们愿意站十个晚上来偿还。
在教过我的英语老师中，甚至是所有的老师中，她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业，你会发现每个人的书里每天都有一句大英语：加油！
【第27篇】初二英语作文：an exciting spor作文200字-初中初二作文
11月18日下午，我们举行了第四届东洲中学体育节的开幕式。每个班都有精彩的表演。第二天，我们举行了一次激动人心的运动会。许多玩家都在里面。其他人只是看着他们。一些人正忙着写关于它的文章。男孩和女孩1500米赛跑是最激动人心的比赛。接力赛也很精彩。每个人都为比赛欢呼。他们尽力了。当他们为自己的班级打分时，每个人都激动得跳了起来。运动会直到下午四点才结束。我们很累，但我们很开心。
【第28篇】“自主阅读中学生英语表达能力培养”模式研究作文1600字-初中初二作文
今年是我们研究的第一个学年。这一阶段的主要内容是培养学生独立的阅读兴趣和阅读习惯。实验过程中，我们对实验班和对比班的阅读情况进行了问卷调查，并对问卷进行了科学的统计。现在，结合实验中采用的训练方法，对从实验结果中获得的数据进行分析。
1.经过调查统计，有三组数据，一组是实验课开始阶段学生的阅读情况，第二组是实验课结束阶段学生的阅读情况，第三组是比较课开始阶段学生的阅读情况。
(一)实验班学生初读情况：
认为阅读是一种乐趣的学生占全班的10%
45%的学生认为阅读有助于提高学习成绩
40%的学生认为阅读是为了完成学习任务
班上5%的学生认为阅读是不可能的
在英语阅读理解和写作测试中，30%的学生得分在80分以上，60%的学生得分在60分以上，10%的学生不及格。
(二)比较班学生初读情况：
认为阅读是一种乐趣的学生占全班的15%
50%的学生认为阅读有助于提高学习成绩
30%的学生认为阅读是为了完成学习任务
班上5%的学生认为阅读是不可能的
在英语阅读理解和写作测试中，30%的学生得分在80分以上，65%的学生得分在60分以上，5%的学生不及格。
(三)实验班学生期末阅读情况：
认为阅读是一种乐趣的学生占全班的30%
50%的学生认为阅读有助于提高学习成绩
20%的学生认为阅读是为了完成学习任务
在英语阅读理解和写作测试中，70%的学生得分在80分以上，30%的学生得分在60分以上。
二、数据对比分析结果：
(一)实验班学生培训前后对比分析
在学生自主阅读的情况下，8名学生认为英语阅读是一种享受，2名学生学会了自主阅读。每个类别的浮动数量和比例如下：
1.16名学生在英语阅读理解和写作测试中得分超过80分，占全班的40%。
2.四个学生从不会独立阅读变成会独立阅读，占班级的10%。
(二)实验班学生和对比班学生的对比分析
经过一年的训练，实验班的学生能够独立阅读和运用表达，学习热情非常高，远远高于对比班。
第三，通过分析得出实验结论：在培养学生英语表达能力的过程中，提高了学生的阅读兴趣，使他们形成良好的阅读习惯，提高阅读质量。主要方法和功能有：
1 .预读：
激发动机，激发学生阅读兴趣；预读部分是对课文的介绍。这是阅读教学中必不可少的环节，恰当的课文导入可以激发学生强烈的学习兴趣和强烈的求知欲。把“学生应该读”改成“学生应该读”。当学生有了阅读的动力，在这种氛围下，学生的思维是活跃的，阅读效率也会大大提高。一般来说，阅读教学通常采用以下方法：
(1)提问时，教师提出几个与课文或课文中心内容相关的问题，引导学生思考相关问题，理解文章大意；(2)展示图片、图文并茂或制作相关幻灯片，引导学生讨论；(3)介绍与课文相关的文化背景知识，引导学生将已有的知识与要阅读的目标文章进行对比；(4)猜测文章内容，在文章标题或插图上猜测文章大意；(5)相关词汇的教学，一方面介绍了目标文章的词汇，让学生能够往一个特定的方向思考，另一方面也为后面的阅读扫清了障碍；(6)听相关资料导入正文，可以是一条新闻，也可以是一首歌。
2 .阅读时：
了解文章水平，把握作者意图。语篇阅读教学是把一篇文章作为一个整体来看待，安排教学活动。文本阅读教学活动围绕三种理解展开，即表层理解、深层理解和评价性理解。
(1)表面理解，通常我们采取的第一步是略读，在这一步中，学生对整个章节有一个大致的了解，这样学生就可以用老师预先设计的问题来扫描课文，找出课文中相关的重要信息，这是课堂教学中语篇阅读教学模式的一个常规部分。完成扫描后，学生已经对文本有了很好的理解。我们还要求学生找出文章每一段的主题句和支撑句，总结全文的主要思想。这一点在语篇阅读教学模式中占有重要地位。这是整体教学、整体理解、注重文章内容和意义的教学的体现。这时学生对所读的文章已经有了全面的了解，但还是停留在表面。
(2)深度理解，在学生全表面理解的基础上，通过精读、讨论、师生对话等活动，分析作者的立场、态度和写作目的。深刻理解是一种高层次的理解，学生从理解文章上升到欣赏文章。学生只有了解作者的观点和意图，才能进行思想教育和道德教育；后一种评价性的理解是必不可少的。
(3)评价性理解：学生对文章的评价性理解是基于两个学校之间的小组讨论和辩论。一方面，这是以学生为中心的活动，课堂气氛活跃；另一方面，学生对自己的结论有很好的成就感。
3 .阅读后：
在这一阶段的课堂教学中，学生对文章有了透彻的理解，对文章的主题、结构以及作者的观点和意图有了清晰的理解。他们希望有机会交流和表达自己的观点。这时，老师应该做的是给学生表达自己评价性理解的机会。它在培养学生的概括能力、综合能力、口头表达能力、交际能力和书面表达能力，提高学生的策略和情感素质方面发挥着重要作用。它在培养学生的发散思维、发展学生的个性和培养学生的情感方面也起着重要的作用。因此，在语篇阅读教学模式下，一系列对文章进行评价性理解的活动总是受到足够的重视并在课堂教学中得以充分实施。
仔细阅读后，我们应该帮助学生清除课文中的难点、新句型和句法。对于重要的新单词、短语、句型，让学生尽可能多地造句，反复练习，突出重点，分散难点，细说多练，培养学生运用英语的能力。再者，要引导学生开展活动，培养学生的创新精神，学生要采取小组讨论、复述、访谈等多种形式的活动。通过这些活动，学生可以更加熟悉课文，巩固所学的语言形式，学会创造性地运用课文知识，达到学以致用的目的。另外，每次教完一篇课文，都要找几篇内容和主题相同的阅读材料，提供给学生课后阅读。这个时候要要求学生阅读，时间限制要明确，要给予适当的指导。这样可以提高学生的阅读能力。
敖汉旗林家地中学第二天：盖金陵
【第29篇】我们的英语老师--nancy liu作文1300字-初中初二作文
她留着长发，不是很黑，还带着一点银色。她总是戴着一副眼镜，总是面带微笑。夏天，她总是穿着鲜艳的长裙；冬天，他们喜欢穿风衣、靴子和围巾。我不得不承认南希的衣服和我最喜欢的风格非常相似。
许多学生不喜欢南希，其他班的人经常告诉我他们讨厌南希，但是他们怎么知道南希是什么样的人呢？
在整个八年级，南希只教我们一个班，这让我很骄傲，因为我认为南希是全校最好的英语老师！南希是导演。她通常需要做很多事情。她对任何学生都很严格，但她对我们真的很好。南希平时很严格。如果我们犯了不该出现在课堂上的错误，她会严厉批评我们。她对每个学生都一样，我也曾经被她骂哭过。但是谁能说她在南希的班上从来没有笑过呢？有时候南希会和我们一起笑。有时候她像个孩子。有时候我们真的很喜欢她。
在所有科目中，英语课是最吓人的一门，让人最不敢忽视。南希应该是我们班最害怕的老师。
实际上南希对我们很好。在她眼里，我们是全校最好的。南希经常鼓励我们。有时候我们不太擅长某件事。她没有批评我们，而是告诉我们，我们做得很好，让我们继续努力。我真的可以从南希身上学到很多东西。当我们谈论一个话题时，每次我们结束一个话题时，南希都会说"好"、"干得好"和"非常好"。即使她说错了，也不会怪我们，而是耐心的帮我们改正，给我们解释。南希不会要求我们很好，但她要求我们至少有礼貌和素质。即使是老师，她也会经常说“对不起”、“你说得对”、“谢谢”等等。她总是把教室给我们，希望我们能有自己的想法，希望我们能创新，希望我们能独立。
南希从北京回来时给我们每个人都带了明信片。她出去训练四天的时候，还给我们带了糖果，巧克力，贺卡。从来没有像南希这样的老师。是因为南希只教我们一个班，她才如此爱我们吗？不是！因为南希真的爱我们。
我还记得南希回来的这个星期，她说了一句让我非常感动的话：“我觉得爱丽丝想要一张明信片，所以我走遍了整个街道，但我找不到它。”南希离开前，她说她回来时会给我们带礼物。我只是不小心说要一张明信片，没想到南希还记得。而且她忙得没时间休息，还抽空给我们找明信片买礼物。
我们班的人不喜欢南希，甚至讨厌南希，但我相信他们将来会理解南希的善良。有个同学曾经在宿舍说谁同意给初三的英语老师举手。我以为每个人都会举手，但令我惊讶的是，没有人举手！
南希偶尔和我们聊天，谈论她在增中上学的女儿，说她最喜欢的事情是吃饭，讲她身边发生的事情
当班主任不在的时候，南希和我们在一起，鼓励我们，给我们信心。当我们跑步时，南希和我们一起跑，当我们进行体能训练时，南希和我们一起在后面跳。
我喜欢南希，即使她严厉地批评我们，即使她耽误了我们的课，即使她在星期五拦住我们，不让我们走。
正是这样，我努力学习英语，以回报南希对我们的爱，并防止自己犯任何基本的错误。
我忘不了南希中午和我说话时的友好话语，她充满期待的眼神，以及她告诉马航爱丽丝的英语成绩很好时骄傲的表情。
这是南希对我们的奉献，这是我前进的动力，这使我在学习中克服困难，勤奋，现实和奉献。
【第30篇】有关家庭的英语作文作文1400字-初中初二作文
1/我慌了一会神，站在一边吓得不作为，瞪大眼睛看着爸爸妈妈，心里很担心他们会怪我。就在我发呆的时候，爸爸说了一句话："不重要的，地（年年)和安!"
当时妈妈不明白是什么意思，等到她看到那些植物以后，都明白了一会儿，"那个哈哈地大笑起来。
记得有一次，我们都像平时一样在吃饭，"啪"的一声，我不小心摔了一碗，我慌了一会神，站在一边吓得不动了，瞪大眼睛看着爸爸和妈妈，心里很担心他们会责怪我。就在我发呆的时候，爸爸说了一句话"不重要的，地（年年)平和!"不是来自于让我放声大笑的声音，只是那种担心害怕地跑到远方去了。
通过这件事，让我明白了这么一个道理：每个人都有犯错的时候，关键要知道包容别人，这总比责怪和责骂他好。
还有一次，妈妈买回的蔬菜都放好长时间了，等爸爸拿出来准备做饭的时候，那些蔬菜已经发霉变质了，但是爸爸没有直接责怪和责骂妈妈，他想了一会儿，织了一张随意的便签纸：第一张坏了，第二张也坏了，第三个黑人。当时妈妈不明白是什么意思，等到她看到那些植物以后，都明白了一会儿，"那个哈哈地大笑起来。连声音都说"不好意思"。从此妈妈买蔬菜的时候很注意，不要再犯同样的错误。我通过这件事明白了一个道理：我们的生活也要掌握节俭，不要浪费。
爸爸妈妈对我的学习要求很严格，遇到我不能和不理解的题目，他们会很认真很详细地给我详细解释，当我第一次犯错的时候，他们会给我讲清楚道理，但是当我再次犯同样的错误的时候，爸爸会很严厉的批评我，他告诉我，一个人的犯错是可以理解的
幸福无处不在，没有，它需要你努力去感受悟生活，努力工作亲身体验生活，努力工作实践生活。
我家是一个幸福的家庭，不言而喻是一起工作，也不言而喻是一起玩耍快乐，笑声总是必不可少的，连吃饭，也衍生出戏剧性的一幕。那是吃晚饭的时候，我们一家四口正在等妈妈回来吃饭，肚子里的好象和我对着干咕咕妈妈终于回来了，回来的时候对爸爸说"接，不要了，我在路上把孩子的伙食费扔在家里了!"我爸爸听到快速问'扔哪里？'让我找来找去，这可是孩子的伙食费！母亲告诉了父亲地点，父亲拿起手电筒飞奔出去。
寄宿费扔了，我是又烦又急。妈妈这时笑了："你爸爸这次会被我骗了，你看，这钱还在这里吗!"妈妈真的会气人，为了捉弄爸爸，也不用拿伙食费开玩笑！
父亲回来了，满脸焦急的样子，失望地做在凳子上，叹了一口长气。看到父亲这样，我也忍不住把事情的真实情况告诉了他。父亲听了没有生气，只是对我们笑着说"你妈妈总是这样跟我开玩笑，你可以学她!"我终于感受到了父亲的大度。
饭后，父亲在我耳边说： '我只是去牵长牛。'
我听后哈哈大笑，积极如说，幸福无处不在，不过，这只是我们幸福家庭的一朵小小的浪花而已。
