【导语】优秀作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的优秀二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是优秀作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】捞鱼_优秀写事作文200字
星期六，我和妈妈、奶奶和姐姐去紫晶山钓鱼。
到了那里，我和姐姐开始轮流钓鱼。姐姐先钓鱼，等了5分钟，还是没有鱼。轮到我等十分钟了。哇！五条鱼。我很激动，但是我妹妹很伤心。我对妹妹说：“不要气馁，继续，你总会成功的。再说，失败是成功之母！”姐姐这次有信心了。
这次，我妹妹得了三分。姐姐很开心！我们轮流2，6，3.数数，一共25个！
我们高高兴兴回家了！
这次钓鱼后，我学会了凡事忍耐。耐心点，你总会成功的！
【第2篇】雨中送伞_优秀看图写话300字
有一天，天气晴朗，但放学后，它变了脸。老师正在办公室专心批改作业。
丁丁和东东回到家，正在做作业，突然听到一声炸雷。他们抬头一看，只见两道闪电刚刚闪过，正下着倾盆大雨。他们一开门，就感觉到了风的寒冷，观察到许多树叶被风雨无情地击倒了。突然他们想起了在办公室改作业的老师，心想：老师会不会不带伞？那她怎么回家？
于是他们决定回学校给老师送伞。他们冒着风雨回到学校。终于到了老师办公室。他们透过门缝看到了那个熟悉的身影。他们大喊“报告！”老师说：“请进！”老师看着他们半湿的样子，眼里含着泪说：“谢谢，你们真是好孩子。”虽然丁丁和冬冬的衣服是湿的，但他们的心还是热的。
【第3篇】有趣的发现_优秀写事作文500字
暑假的一天，我们去爷爷奶奶家玩。从爷爷奶奶家的角落里，我看到一群蚂蚁排成整齐的一排在移动。我听我的好朋友说，蚂蚁搬家就要下雨了。所以，我仔细观察了一下。
它们很小，就像黑豆一样。它们是黑色的，像穿着黑色盔甲，头上长着一对触须。有些是一只蚂蚁在移动米粒，有些是两只蚂蚁在一起移动大叶子，有些是一群蚂蚁在一起移动一个烂苹果.过了一会儿，天上真的下起大雨来了，我赶紧跑到爷爷奶奶家。当我到达爷爷奶奶家时，我看着窗外。我看不见树和房子。我问爷爷奶奶蚂蚁为什么知道要下雨，他们都说不知道。我想：那我就自己解决这个问题吧！我走进卧室，在书架上找了半天，找到了一本《十万个为什么》。我翻开书，找了半天，终于找到了答案。原来蚂蚁感觉到了空气中的湿气，知道要下雨了。蚂蚁喜欢干燥的地方，怕雨水冲进洞穴，就搬到高处。看完之后，我把原因告诉了爷爷奶奶，他们都说：“你真了不起！”
这件事不仅让我明白了蚂蚁为什么要动，也让我明白了如何多读书，多观察。自然界有许多有趣的现象。
作者：马树新
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第4篇】小青蛙找朋友_优秀童话作文300字
小青蛙刚刚从其他池塘搬到森林里的池塘。小青蛙似乎有点不舒服，因为他没有朋友。小青蛙错过了原来的池塘。青蛙妈妈对小青蛙说：“你应该出去多交些朋友。”
小青蛙悲伤地说：“没有人想和青蛙做朋友。”
“你不试试怎么知道？”青蛙妈妈说。
小青蛙听了妈妈的话，来到草地上。小青蛙对草地上的小羊说：“你好！你愿意做我的朋友吗？”
小羊笑着说：“当然。”
小青蛙非常高兴，他跑进花里，问美丽的蝴蝶："你愿意和我做朋友吗？"
蝴蝶说，“当然。”
小青蛙跑到树下，对小猴子说："你愿意做我的朋友吗？"
小猴子说：“当然。”
就这样，小青蛙找到了很多好朋友，孩子们应该很快就能找到朋友。
【第5篇】2011年小学二年级记事的优秀的作文
揉面
星期天早上，姐姐叫醒我说：“今天是你生日，我妈在包饺子！”
我走出房间，让妈妈给我一个面团。我妈给我捏了一个面团。我对妹妹说：“我捏一只小狗给你看。”一开始没有像狗一样揉，后来又把面团揉了一遍又一遍。我把我们的玩具狗拿在面前，小心翼翼地捏了捏。过了一会儿，我把面团挤成了一条像样的狗，很可爱。姐姐甚至说：“真像。”然后我又捏了一只白兔，妹妹看了看，把手放在头上，蹦来蹦去。这让我笑了。后来我捏了妹妹的牌子“老虎”，也很精致。
我妈妈把饺子包好，放在一个大锅里煮。我们一家四口坐在一起，津津有味地吃着美味的饺子。
【第6篇】假如我有一支马良的神笔_优秀想象作文300字
你们都听过马良的故事吗？马良有一支为穷人画画的魔笔，我也想有这样一支魔笔。
如果我有一支魔笔，我会画一场流星雨。让大家的愿望成真。我希望我的愿望能实现。希望亲人能长生不老，永远陪伴我。那该多好啊！
如果我有一支魔笔，我会画一片森林，为可爱的动物建造一个快乐的家。那里的天空是蓝色的，草地是绿色的，河水清澈见底.小鹿在草地上跑，鱼在水里游，真好！
如果我有一支魔笔，我会画一个图书馆，这样山里的孩子都可以在图书馆看书。要是每次都能丰富他们的想象力，作文都能得满分该多好啊！
我希望我们都有一颗为别人着想的心，那样明天会更好。
【第7篇】小学生关于二年级优秀日记：快乐的一天
我们要到明天才正式报一年级，所以我妈决定带我去她学校玩，我听了很开心。早上，我给一年级的孩子看拼音。中午学校饭没做好，我妈带我去店里吃香辣蛋炒饭，我妈吃米饭配饺子，我们吃饱了。下午，我妈妈带我去超市，买了很多东西。晚上，我和哥哥们一起玩，玩得很开心。
请给我小学作文资料
【第8篇】读《钓鱼》有感_优秀读后感250字
晚上，很安静。我在灯下读作文《钓鱼》。当我读到，“如果我们吃鱼，我们必须杀死它们。那些鱼多可怜啊。他们也是活生生的生命！”我心想，每次吃鱼都是什么都不要，张口就吃，不想管动物。但是作者“李明阳”放出了他捕获的所有鱼。他是多么珍惜自己的生命！
看书看书，我想起了一个冬日。我和朋友在院子里抓到一只受伤的麻雀。我们玩的很开心，让它很疼，但是我们没有打扮。晚上，我们把它留在雪地上，没有人埋它。
现在想想，真的很惭愧。如果我们像李明阳一样，那么麻雀就不会死！
从这篇文章中，我从小就学会了珍惜生命，热爱动物。
【第9篇】竞选优秀学员作文500字-小学二年级作文
今天是星期天。早上，我像往常一样去了蔡颖学校的作文班。
“丁，丁，丁……”铃响了，学生们迅速就座。过了一会儿，童敏老师兴高采烈地走了进来。走到讲台上，她开始向大家宣布：“这学期作文课的同学都很努力，写了很多好文章，但是课程很快就结束了。今天的课程是为优秀学生而设的。如果你觉得自己这学期很优秀，请上台参加选举，然后由学生评出5名优秀学生。”她一讲完，教室里顿时沸腾起来，大家纷纷发言。“谁好？谁敢先上台？”五十多个同学看着我，我看着你，教室突然安静下来。“我来！”看到班长勇敢地走上讲台开始演讲，然后另一个同学跟着他演讲。我也不甘示弱，加入了演讲……10多名同学参加了演讲。学生向发言人指出不足并进行无记名投票后，被淘汰，包括我只剩下7名学生。最残酷的竞争即将发生，两位候选人将被淘汰。学生们看着我们七个考生，面面相觑。最后一轮是举手表决。老师让我们七个同学重新走上讲台，背对着大家，让同学们举手评议。至少两票被淘汰。老师念着我的名字，我的心怦怦直跳，浑身冷汗…
最后，我刚刚被选上，成为了一名优秀的学生。但是我还是不开心。我觉得输的那两个同学比我强。我只是运气好。我决心在未来继续努力，成为一名真正优秀的学生。
【第10篇】荡秋千_优秀看图写话200字
夏天的一个早晨，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
我和小刚先动摇了。轮到丁丁时，我和小刚看着。只见丁丁两脚用力一蹬，突然向天空荡去。孙爸爸说：“小朋友，你真棒！你荡到我的高度了。”
我指着丁丁笑着说：“小刚，你看，丁丁荡到天上去了！”小刚说：“我真的很佩服丁丁！我想好好研究一下这个巧妙的方法。”
丁丁荡秋千的时候想回家。他没有用力，而是让秋千慢慢停下来。我们三个人一起快乐地走着。
今天，我们很开心，我们永远不会忘记这个快乐的时刻。
【第11篇】《交通安全》观后感_优秀观后感200字
周末我和同学看了一个短片，让我们意识到闯红灯的危害。
短片里说，你乱闯红灯，会给我们带来很大的伤害，也可能对别人造成伤害。有些人认为如果车开得远，根本不用看红绿灯就可以过马路。其实不看红绿灯不遵守交通规则是不可能的。我们每个人在幼儿园都学过一句顺口溜：红灯停，绿灯走，黄灯等。现实生活中，如果看到闯红灯的情况，千万不要向他们学习，否则，你也可能遭受短片中的那种伤害。
以后过马路一定要看信号灯，遵守交通规则。
作者：魏千春
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第12篇】森林运动会_优秀童话作文200字
小动物们一直等到运动会。两只小鸟在半空中飞着，背着一块布，上面写着“森林游戏”五个大字。
小动物比跑步好。小梅花鹿一路飞奔，获得了一等奖，还获得了一个大金奖。
一开始，狐狸跟在兔子后面跑，兔子想出了一个主意。你看，它把它的大尾巴甩到兔子面前，让兔子的眼睛都花了，它超过了兔子。狐狸第二，兔子第三。
小乌龟和小蜗牛被淘汰了，但他们并不悲观失望。他们知道参与很重要，尽力就好！就这样，他们享受了森林游戏。
作者：肖
讲师：张颖
【第13篇】小学生二年级优秀作文：木棉树
如果你见过一次木棉树，你不会轻易忘记它的样子。
木棉树的树干很直，有宋庆的精神。它树干上的鳞刺，就像武士的大钉铠甲一样，令人肃然起敬，不可侵犯。但是它没有长满荆棘，整棵树也不是很张扬。它的侧枝整齐地在树干上展开，树干也是直的，像健美运动员伸展的手臂。秋冬季枝叶稀少的木棉树非常坚韧。
木棉是春天的象征，春天是花开的时候。每年三月，大红花开在木棉树无叶的枝头，像燃烧的火把。
我喜欢木棉树，喜欢它的笔直坚韧。
木棉树扩展阅读_二年级作文——写作笔记
1.开头写
开头写：万事开头难，写作文也是，但文章的开头很重要。常用方法如下：
(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、场景。
(2)人物方法：说明文章要描写的主要人物或相关人物。
(3)主语句法：提出一个观点或论点作为文章要阐明或讨论的主题。
(4)提问法：通过提问引出文章内容，吸引读者注意力。
(5)惊喜语法：从惊喜句子开始，引起读者兴趣。
(6)故事法：采取讲故事的形式作为文章的开头，然后开始文章。多用于记叙文和议论文。
(7)数据法：引用已证实的数字引发话题。
(8)引用语法：引用名言或常用成语、谚语作为文章的开头。
(9)定义方法：常见的是先对标题进行定义，然后通过举例、逻辑推理等方法进行详细说明。
(10)夸张：在绝对不可能发生的前提下吸引读者
(11)侧面转折描述：从另一个方面衬托文章主题，引出下文。
(12)设置悬念：引起读者兴趣，升华文章风格。
2.如何写这篇课文
(1)演绎法
从一般到个别。把具有普遍性和概括性的句子放在段落的开头，段落中的其他句子是主题句的具体化和具体解释。
【第14篇】种辣椒_优秀写事作文500字
优秀写事作文500字篇一_种辣椒
前段时间同桌说她在花盆里种了一个小辣椒，水汪汪的，可爱的让我极其羡慕，于是就有了种辣椒的想法。
周末，我妈在收拾花盆，我解释了我的想法。妈妈给了我一个空花盆，鼓励我说：“我自己种的辣椒更漂亮！”
于是，我在花盆里装了土，从红辣椒里拿出一些种子，把种子种在花盆里，浇了点水，等它发芽开花！
自从我种下胡椒以来，我几乎每天都去看它。日子一天天过去，它终于从土里冒出了许多小嫩芽，比原来大了一点，就像一棵小树。我妈看到了，对我说：“婷婷，辣椒苗太多了，我们得去掉一些。”看着妈妈把水汪汪的辣椒苗拔了出来，我心里极度心疼，但转念一想，这样更有利于辣椒的生长，也安心了不少。
渐渐地，花盆里剩下的辣椒苗越长越厚，叶子也越来越多。有一天，我居然发现叶子和茎之间开着小白花，这让这些辣椒看起来更漂亮。可是过了几天，这些小白花莫名其妙地枯萎了，我难过得赶紧把我妈拉过来，她妈却笑着说：“婷婷，你种的辣椒就要见果子了……”啊，原来花都没了辣椒还会结果！
就这样，我亲手培育了一盆辣椒，在它开花的时候，一次次献给劳动的“甜”果实。
优秀写事作文500字篇二_种辣椒
今年5月，父亲突发奇想种辣椒。我觉得父亲异想天开，就和父亲打了个赌：如果父亲的辣椒不能忍受辣椒，那父亲就绝对不喝酒不抽烟。如果我爸的辣椒能结果，我两年不吃冰棍。
偷偷的，我也会偷偷的观察爸爸的小辣椒。起初，辣椒的第一对叶子细长，颜色为淡绿色，光滑无脉。大概过了四五天，第二对叶子就长出来了。慢慢的，叶子的颜色会变深变大，浇水次数也会逐渐增加。爸爸把辣椒和所有的水“喝”在一起，这就是“奶水”。每次，他冲一些剩余的牛奶，给植物“喝”。两个月后，辣椒就会开花。胡椒花白色，花瓣五六片，雄蕊黑白相间，不时散发出清香。我爸的辣椒里有一百多朵花，但是没有一朵长出来，我就笑我爸的辣椒花而不是辣椒。
市面上的辣椒都快出市场了，我爸的辣椒还没出什么效果。本来以为能赢的时候发现我爸的辣椒长小了。辣椒过去生长在有花的地方。当花凋谢时，我们可以看到辣椒。当时的辣椒只有一粒米大小，颜色是绿色和白色。辣椒的顶端有一根细丝。几天后，这根细丝从白色变成了深棕色。爸爸种了朝天椒，但是一开始只有一个辣椒。慢慢的，辣椒种的越来越多了。现在种了10多个辣椒，颜色会从绿色变成红色。当它们变成红辣椒时，就可以收获了。
唉，我这次输了，但是。我也亲身经历了种辣椒的过程。
【第15篇】优秀作文“傻大姐”姜青作文1400字-小学二年级作文
她又高又胖，黑发凌乱，脖子上的红领巾经常歪向一边。她喜怒无常，粗心大意。这就是刚从外地学校转到我班的“傻大姐”江青。
在班上，她几乎每天都和男同学吵架，还会受到女同学的白眼。想想她真可惜，有时候连老师都忍不住叫她“傻大姐”。一开始人家叫她“傻姐”，她挺难过的，但渐渐地，她回复得除了“神经病”之外，好像什么都没发生过。
一天，孙伟发现夹在书里的十二生肖猴子四方公司的邮票不见了，她怀疑是江青拿走了。陈小龙跟在人群后面，对着正在观看的学生喊道：“快来看！傻大姐来了。孙伟只有在上课的时候才把邮票放进书里。下课后，邮票不见了。你想想，除了她还有谁会带？她是老派的‘三只手’，来我们学校就想占便宜。没门！”陈小龙说着，指了指。
江青用手捂住脸，嘴唇颤抖着，坐在那里，周围都是人，一句话也说不出来。
围观者纷纷议论：“有这种事吗？”“她过去真的拿过别人的东西吗？”“她的胆子太大了！”.江青的脸白得可怕。她咬着嘴唇，胸部下垂。她放下手捂着脸，用异样的眼光看着同学。
“没拿就交出来！”陈小龙仍在施压。
“不！没有！”江青突然像火山爆发一样怒吼。她痛苦地皱起眉头，嘴角抽动，声音让人不寒而栗？“我为什么要当‘三只手’？小时候什么都不懂。我拿了别人的橡皮擦。除此之外，我没做什么坏事。不是我干的！”她睁大了眼睛，愤怒地大叫，然后扑倒在桌子上大哭起来.
万万没想到，第二天，方邮票又奇迹般地出现了。原来，孙伟不小心把它夹在了书和封面之间的夹层里。难怪当时没发现。
江青的“委屈”曝光了，但大家对她的印象并没有改变。她还是喜怒无常，“傻姐”还是她的外号。但我注意了，虽然她经常傻乎乎地笑，偶尔也能看到她静静地坐着，盯着远方，那么专注，那么着迷，她在期待什么？是一个温暖的群体吗？是人与人之间的交流和理解吗？我觉得肯定是。
外貌描述概括了人物的特征。
这是无奈和环境造成的。你只怪江青吗？
写孙伟、陈小龙等人的言行，就是讲江青的情况。看来后进生的“落后”不完全是自己造成的。
在环境中写人，写出了江青的怜惜和无奈。
这一段写得特别好，人物的言行反映了人物长期的压抑，最终会导致生成。
小作者的观察和深入思考是文章思想意义的集中体现，有深度，有质量。
结尾的问题太好了，结论完全正确。
[一般性意见]
在这篇文章中，小作者向我们介绍了一个特殊的人？需要我们更多关爱的后进生。选择一个小作者是有意义的，也是有野心的，是一篇高质量的好文章。
因为小作者写的是一个每天和自己相处的同学，他很了解她，所以可以把江青写成“活着”和“喜欢”。
“她又高又胖”，“头发凌乱”，红领巾“歪向一边”，“喜怒无常，大大咧咧”，体现了“傻大姐”的“傻”。
“她几乎每天都和男同学吵架，还会受到女同学的白眼。”连叫她“傻大姐”都只能回一句“神经病”“没事”。对这种情况的描述反映了她的怜悯和悲伤。
她委屈的时候，就开始“用手捂脸，嘴唇发抖，坐在那里”。她急得“咆哮如火山爆发”，然后“扑倒在桌子上大哭起来”。这样的表情、动作、语言反映了她的不幸和不屈。
这样，本文通过对人物的生动描写，清晰、明明白白、感人至深、震撼人心地展现了人物内心深处的东西，让我们真的觉得应该多了解江青这样的学生，关心他们，让他们回到我们身边。
【第16篇】学生优秀习作
一条清澈的河面上长满了绿草，远远看去就像是绿色的地毯。草地上有一些粉红色的小花。远处，有一片森林。大树挤在一起，仿佛解放军的大叔们在牵手守护家园。河上停着一艘小船。这里的风景真的很美！
一天，狗、小鸭子和蝴蝶来到河边玩耍。小鸭子跳进了水里。一只小鸭子说：“我们来比较一下谁游得快！”另一只小鸭子想都没想就同意了。砰的一声，两只小鸭子像箭一样向前冲去。小蝴蝶在美丽的花朵上采集蜂蜜。小狗悄悄走到小蝴蝶身后，突然对着小蝴蝶叫了一声“王”，吓得小蝴蝶原地直打转。小蝴蝶扇动翅膀。回头一看，原来是一只小狗，看到小狗在地上笑得直打滚。小蝴蝶生气地问：“你在干什么？”小狗打了个滚，站起来说：“没事干，吓着你了！”小蝴蝶看了一眼顽皮的小狗，想了一会儿说：“我们来玩‘老鹰抓小鸡’的游戏吧。我是‘鸡’，你是‘鹰’。”小狗一听，高兴地答应了。过了一会儿，蝴蝶飞向那朵花，狗扑向那朵花。蝴蝶又躲在草丛里，小狗慢慢的爬着，嗅着，耐心的找着……它们一只接一只的飞着，一只接一只的躲着，一只接一只的拍打着翅膀，一只接一只的尖叫着，玩的开心！
【第17篇】小学生优秀作文选：《龟兔赛跑》续作文1100字-小学二年级作文
一天，兔子的儿子萧蔷收到了他叔叔的一封信，信上说：萧蔷，你今年5岁了，跑得像风一样快。上次长跑，你爸爸输给了小珂爸爸。这一次，你要和小珂争爸爸的面子！
萧蔷读了信，心想：“是的，我怎么能忘记呢？我要和龟壳比赛马拉松！”
萧蔷想挑战小贝壳的消息很快传到了小贝壳的耳朵里。小乌龟是一只善良的乌龟。他想：这是一个让乌龟和兔子和好的好机会，所以他愉快地接受了挑战。
在一个阳光明媚的早晨，只听到砰的一声，比赛开始了。萧蔷就像离弦的箭，在等待炮弹减速之前已经跑得无影无踪。萧蔷跑得越来越快，心想：壳牌，我要赢你了。奔跑中，萧蔷突然被一条大河拦住了。水又深又急，河又宽，不能跳。我该怎么办？萧蔷匆忙跺了跺脚。萧蔷用它折断了两根树枝，拿出随身携带的绳子，把树枝绑在腿上，做了一副“高跷”。慢慢地，萧蔷一步一步地向河中心走去。河水越来越深。突然，萧蔷觉得他的头发湿了，所以他急忙跑回来，溜进了河里。萧蔷不会游泳，在爬到岸边之前，他扑腾了好一会儿。
第一次他没有成功，萧蔷没有灰心。他看着鸟儿自由飞翔，灵机一动。他拿出一根弹性很大的橡皮筋，紧紧地并排绑在两棵大树上。然后他用身体拉着橡皮筋，朝来的方向快速跑去，直到橡皮筋再也拉不动为止。他迅速抬起脚，萧蔷被橡皮筋弹出，飞过了河。但是橡皮筋的弹性有限，萧蔷还没来得及“飞”到一半就掉进了河里。当萧蔷再次疲惫地爬到岸边时，小贝壳已经追上来了，而萧蔷这次彻底泄气了。“我来帮你过河吧。”以为自己听错了，但看到小贝壳真诚的眼神，他明白小贝壳是认真的。但是萧蔷太重了，小贝壳不能和他一起游泳。小贝壳凝视着河流，沉思着。“萧蔷，你有绳子吗？”小贝壳兴奋地问。“是的，为什么？”“拿出来，绑在这里的树上。然后我用绳子的一端游到另一边，把它绑在那里的树上。你为什么不顺着绳子爬？”“对，小贝壳，你太聪明了！”两个小伙伴高兴得跳了起来。
就这样，两个人顺利的过了河。为了报答小贝壳，想和小贝壳一起跑到终点，但小贝壳婉言谢绝了。萧蔷不情愿地告别了小贝壳，大步走向终点线。萧蔷赢得了比赛。
晚上，小珂正在家里看报纸，突然听到敲门声。当她打开门时，原来是萧蔷。萧蔷拿着一枚奖章激动地说：“这枚奖章应该属于你，是我带来的。”小贝壳拉着萧蔷的手说：“你给了我最大的礼物。”萧蔷不解地看着小贝壳。小贝壳意味深长地说：“我把你当好朋友了。这礼物不是大吗？”(讲师赵静)
评论
要继续写故事，写新的想法很重要。继续写《龟兔赛跑》这个老题材，在牛嘉诚的作品中变得有趣起来。关键是一个“新”字。作者写道，兔子萧蔷和乌龟壳在遇到问题时都善于思考和思考，但这些方法并非空穴来风、异想天开，而是将人们日常生活中常见的、科学的东西运用到童话故事中，让人觉得既贴切又合理。(山羊)
【第18篇】二年级下册优秀作文（9篇）
有一天下午放学，小玲回到家，看到屋子里空无一人，甚至可以听到滴答的钟声。小玲跑到她妈妈的房间，看见她皱着眉头，脸色苍白地躺在床上。小玲接过苹果说：“妈妈，吃苹果吧。”母亲虚弱地摇摇头。小玲摸着妈妈的头说：“妈妈，你发烧了。”
这时，小玲听到鸟儿在窗户上啁啾。小玲说：“不要唧唧喳喳，小鸟。妈妈感冒了，需要好好休息。”小鸟明白了，飞上了天空。
小玲去她的房间做作业。过了一会儿，小玲听到了闹钟的声音。她跑到妈妈房间，关了闹钟，把闹钟拿到自己房间。
过了一会儿，我妈醒了。小玲说：“妈妈，喝杯水。”妈妈从小玲手里接过热水，说：“小玲，你长大了。”
【第19篇】快乐的野餐_优秀童话作文200字
小动物们约好了明天去山上野餐，每个人都应该带着同样美味的食物。
刺猬在草莓地里打滚，身上长满了红色的草莓，像草莓一样新鲜，上面挂着晶莹的露珠。
到了山上，大家都说小刺猬的红毛真好看。小刺猬说：“这是我给你带的新鲜草莓。”
袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争先恐后地去看包里的婴儿。袋鼠妈妈说：“小袋鼠长大了，我的包里装满了澳大利亚芒果。”
袋鼠带着花从后面走过来，高兴地说：“我和妈妈请大家尝尝澳大利亚的特产。”
“嘿，”为什么会有一颗会走路的豌豆？“哇！”来了五只可爱的小蚂蚁。
小动物们在山坡上玩耍和吃东西，度过了快乐的一天。
【第20篇】小学生优秀作文选：第一次借书600字
假期里，我妈给了我一张“借书证”。
我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。
我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借过我《生命探奇》系列的书，但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识，很有意思。我决定借所有的书。
我走到管理台，把借书证递了过去。管理员拿着借书证，给了我一块有编号的板子，告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后，我把书放回旁边的板子上，然后抽出来。我说：“阿姨，你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗？”阿姨告诉我，在科普书柜上，我说：“谢谢阿姨。”
当我走进图书馆时，我看到许多人在静静地看书。我往前走，看到一排排整齐排列的书架，柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普，右转往里走，看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书，阿姨把书和借书证都给了我，说：“月底还书。”我说：“我知道了，再见阿姨！”
我一走出图书馆，就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说：“我借的书好。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。
【第21篇】[优秀作文]冒雨借书作文1100字-小学二年级作文
“请问是图书馆吗？”电话里传来一个声音。“我想借几本书。我可以借他们吗？”“这是北戴河图书馆。你想借什么书？”图书管理员小王说。当电话里的人告诉他是哪些书时，小王抱歉地告诉他：“这些书不能按规定借阅，只能在图书馆里看。抱歉。”对方只好挂断电话。
在图书馆，很无聊，外面的风雨大到“没人来借书”。王心想。
突然，门嘎吱一声开了，一个人风雨交加地进了房间。他手里的伞淌着水，卷起的裤子湿透了。他把雨伞放在墙上，对小王笑了笑，让女孩借他一些参考书。小王把书递给同志时，惊讶地睁大了眼睛：“啊！你，你是周总理！”小王心里又难过又难过。她喃喃道：“总理，我真的很对不起你。我不知道你想借书。我应该寄给你。我不该让你冒雨借书，耽误你宝贵的时间。”
“啊，小同志，你把你的书管理好了，”首相微笑着回答。“有制度，很好。没有什么包机系统可以把事情做好。”周总理讲完后，拿起书，坐在桌旁仔细查阅。
小王看着专心读书的丞相的背影，内心充满了起伏，就像暴风雨中的大海。
总理查阅完资料，站起来和小王告别，鼓励他说：“一定要把图书馆搞好！”“嗯，我一定要听总理的话，搞好图书馆。”小王兴奋地回答。
开门见山，没有多余的话。从电话里的对话开始，指出借书的原因。
这里写的风雨，为周总理在雨中借书铺路。
《一个男人风雨走进房间》很传神。“伞是流水”“裤腿”“湿透了”，进一步描述了大风雨。大雨和风不能阻挡周总理求知的欲望。谁能想到是周总理冒雨借书？
写小王的惊喜和遗憾也很现实。这样的表达和语言显然是发自内心的。
总理的话虽然不多，但说到大事就深刻了。
这个比喻不错。
以人物对话结尾呼应开头。
[一般性意见]
通过周总理在雨中借书的故事，生动地展现了周总理遵纪守法、平易近人的高尚品质。
文章虽然简短平凡，但读完之后却令人感动难忘，原因有很多：
第一，选材典型。在一个风雨交加的日子里，一位国家领导人得知书籍不能随意借阅后，不顾疲劳、风雨和身份，去图书馆仔细查阅资料。只有我国总理才能做到这一点。
其次，人物形象生动，细节生动。文章中对周总理的直接描写不多，但有生动的描写？“一个人走进风雨交加的房间”；动作描述？“他把伞放在墙上，笑着来到小王面前”，“拿起书坐在桌边，仔细看起来”；有对语言的描述？“你管理好你的书。”“你一定要把图书馆搞好！”.这些都恰如其分地体现了首相的个性和品质。
第三，环境起作用。那是一个风雨交加的日子，图书馆里静悄悄的，连图书管理员都以为“不会有人来借书了”，而周总理就是在这一刻风雨交加地来了。这些描述引发了首相对规章制度的自觉遵守。
【第22篇】【优秀作文】大公鸡
放学后，我推开门，看见爸爸妈妈从市场上买了一只大公鸡。
它的红梳子像一朵盛开的梳子花。他的眼睛很小，但闪闪发光，他的嘴又尖又硬，他的羽毛像雪一样白，他的腿很粗，他的爪子很锋利。
(生动的描述，比如看到它的形状，比如闻到它的声音，多么漂亮，健壮的公鸡。)
吃饭的时候，公鸡领着“孩子”，而“孩子”冲过去抢米粒，公鸡则站在旁边，却舍不得吃。当他得到一些米粒时，他叫母鸡和小鸡来吃。吃完后，他们领着鸡去找食物。
(多么善良的“父亲”，这样的场景令人感动。)
到了晚上，太阳快要落山的时候，公鸡让其他的鸡先进窝，自己守在门口，像个居高临下的将军。公鸡睡着的时候，可爱到打呼噜都很大声。让其他动物听到都很害怕，不敢靠近它。
(醒着的时候威严，睡着的时候依然不可侵犯。)
嘿！大公鸡玩，好帅！挺胸挺胸，高枕着脖子，头上的大红色皇冠在颤抖，深绿色的尾巴高高的，一双有力的黄色爪子在地上站了一会儿，眼睛依然潇洒地看着我，就像一个威武的“人”。
(为什么不像个威武的“男人”，做“挺胸”、“昂头”、“翘尾”之类的手势呢？)
每天早上，天一亮，公鸡就昂起头，挺起胸膛，放开嗓门大叫“呜-呼”，把我从睡梦中惊醒。好像在说“大懒虫，天亮了，快起床上学了。”我一听到它的叫声，就赶紧穿上衣服。自从我有了这只大公鸡，我每次都准时上学。
(大公鸡那么勤劳，每天按时在睡梦中叫醒“我”，贡献很大。)
每天放学回来写完作业第一件事就是喂公鸡。抓了一把玉米喂它。它啄着，警惕地抬起头，不时发出“嘀嘀咕咕”的叫声。然后爸爸让我剪一些叶子，拌点玉米粉喂它，很快就吃光了。妈妈切菜喂他们，他们又咆哮起来。公鸡吃东西后精力更充沛，在地上走一会儿，在木板上跳一会儿，自由地拉起粪便。我妈看到自己收拾过的地面很脏，就愤怒的大叫：“杀了它！”我恳求说：“公鸡那么漂亮，不要杀它，让它和我们一起过年吧。”爸爸赶紧说：“我们腾出一个苹果篮，给它一个家吧。”这样我妈就不会哭着杀人了。就这样，日复一日，我们和公鸡建立了深厚的友谊。
(勤劳尽责的公鸡有时也会调皮捣蛋，犯一些错误。都说“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，爱情就在书页上。)
从此，我每天打鸣，或者出去上学，或者帮妈妈做家务。现在公鸡成了我的“活钟”。
(大公鸡是“我”的“活钟”，这是个绝妙的比喻。)
春节过去了，虽然节日宴席上少了一道好菜，但是大公鸡给我的精神生活增添了不少乐趣。
(人和动物的感情有多深！)
[简要评论]
公鸡像一个慈爱的父亲。每当他吃饭时，他总是站在旁边看着孩子们吃饭。这一幕不禁让人想起父母对自己的爱。这样的描述让公鸡富有灵性，惹人喜爱。大公鸡也很调皮，爱玩。你看它玩起来多“威武”，胸高尾高，一会儿拿着有力的爪子，一会儿停下来骄傲地看着！小作者在和大公鸡相处的时候深深的爱着大公鸡。大公鸡的一举一动在作者眼里都是那么可爱，所以这份爱在作者的作品里静静地流淌。
【第23篇】快乐的冬_优秀的看图写话200字
冬天更糟糕，西北风吹，孩子们来到雪地上玩雪。他们太想玩了，一点都不觉得冷。有的孩子打雪仗，有的堆雪人，有的打雪仗……玩得开心！
小红最喜欢堆雪人。她滚了两个雪球，一个大雪球和一个小雪球。大雪球用来堆雪人的身体，小雪球用来堆雪人的头。然后在雪人的肚子上系两个扣子，然后用两串冰糖糊芦苇做雪人的手，再用一个辣椒做雪人的嘴，最后给雪人戴上一顶粉色的帽子。
小红看着她的雪人，满意地笑了。
姓名：李圣杰
讲师：王春老师
【第24篇】我喜欢的一本书_优秀说明文300字
我有一本《格林童话》，很喜欢。它的封面是一幅描绘春天美景的画，绿树绿草，山峦起伏，就像一片绿色的海洋。
这本书每一个字都标有拼音，每一个故事都配有精美的插图，让读者和孩子在阅读的同时进行联想，更直观地在轻松自然的状态下领略故事的奥秘，从而更好地吸收书中的知识和哲理。
这本书里有很多著名的童话，比如《青蛙王子》，《白雪公主》，《灰姑娘》，《小红帽》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》，它主要讲述了一个美丽的公主和七个可爱的小矮人如何逃出公主恶毒的后妈的框架，寻求幸福生活的故事。
这本书告诉了我们很多做人的道理，给我带来了很多乐趣，也帮助我增长了知识。我很喜欢。
【第25篇】加油！奥体中心田径赛场上的骄子_优秀记叙文800字
今天下午，我怀着激动的心情来到了位于北湖奥林匹克体育中心的鸟巢——。在鸟巢门口，我们整齐的排好队，跟着老师进了体育场东门入口，在工作人员的带领下进行安检。为了每个人的安全，我们都应该遵守体育场的规则。
当我进入会场时，我的感觉是一个字：“大”。蓝天很美，看台上远远的一排排五颜六色的凳子，美得像整齐排列的积木。老师把我们带到台下坐下，开始观看正在进行的比赛。只有枪声一响，110米栏的运动员们像箭一样，一个个翻越栏；几组运动员在100米赛跑中向前跑。看台上响起了欢呼声。在100米比赛中，济宁的几名运动员获得了这个组的第一名。感谢邻居带来的双筒望远镜，我也趁机借了。运动员的准备、出发和跑步过程都很清楚。突然，我听到一声大叫。环顾四周，原来是一个铅球运动员在投球！只见铅球运动员举着放在脖子上的铅球，背对着靶子，猛地转身。重铅球似乎在玩家手中变得非常轻，并被扔向目标。看着一群裁判走过来，他们穿着制服，整齐地排队，在裁判席上坐下。原来新一轮跳高比赛马上就要开始了。这时，一群健走运动员走在看台前，他们看起来很特别。我试过了，他们很难模仿。看到不远处有个运动员在休息，就让一个同学走过去。走近一看，衣服上印着“枣庄”两个字，我上前问：“叔叔，我可以采访你吗？”？大叔笑着说：“好啊！”“你是哪个运动项目的运动员？”“铅球”我好奇地问：“你每天要训练几个小时？”“我每天至少要训练七八个小时。”我不禁惊讶地张开嘴。“每天训练累吗？”“累是肯定的，很累。”“谢谢大叔，祝你成绩好！”
比赛结束后，我们走出了体育场。那是一次难忘的运动会！看到运动员们激烈的比赛，想到他们挥汗如雨的训练，我们能做的就是为这些运动员加油！加油！让我们为即将到来的省运会加油！加油！
作者：袁青阳
讲师：穆
【第26篇】小青蛙唱歌_优秀童话作文200字
炎热的夏天，小池塘里有荷花、荷叶、莲羽和一只活泼的小青蛙。它每天蹲在荷叶上，快乐地呱呱叫。
一天，一只百灵鸟飞了进来，它唱得很好。青蛙听了，心想：“百灵鸟唱歌很好听，可是我唱的一点都不好。”于是他很伤心，躲在家里再也没出来过。
他的好朋友听了，安慰他说：“虽然你唱歌没有百灵鸟好听，但你是跳远高手，吃虫高手，庄稼的好卫士！
小青蛙听了好朋友的话，很开心，又去荷叶边开心地唱歌了。
【第27篇】优秀作文秋天来了作文600字-小学二年级作文
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。
秋天很蓝，仿佛是画出来的。秋天的空气很清新，仿佛经过过滤。早上，我走在上学的路上，呼吸着空气，特别清爽，头脑清醒。更别说秋天的田野了。稻田是金色的，远远看去像是金色的地毯。米饭太饱了，梗都弯下来了。看燃烧的高粱。远远看去，像是一群戴着红帽子的小女孩，在那里随着一阵微风翩翩起舞。你再看那个柿子，火红的，像个红灯笼，像小孩子的笑脸。当你剥下一层薄薄的柿子皮时，就会露出新鲜的果肉。你品尝它，它就像蜂蜜一样甜。
虽然秋天大部分的花草树木都会枯萎，但是如果你仔细观察，你会发现美丽的秋菊五颜六色，变化多端。看那些细长的花瓣。他们真的很可爱。菊花的茎都很直，尤其是古松风格的。靠近菊花，突然，许多芳香的花朵迎面而来.这些秋天的菊花在凉爽的秋风中相互竞争和开放。
虽然秋天没有那么多美丽的花、绿树和草，但秋天也有它的美、特点和风景。
啊！秋天太美了，我爱它！
[意见]
这篇作文的一个显著特点是语境清晰。从上到下，从远到近，作者描述了秋天的颜色、秋天的物体、秋天的果实和秋天的花。先看秋天的色彩，“天空特别蓝，仿佛是画出来的”，“空气特别清新，仿佛被过滤了”；看秋物，就是秋田、水稻、高粱、柿子等。都显示出大丰收；最后，看秋天的花。"美丽的秋菊五颜六色，多姿多彩."“当你靠近菊花时，突然，很多香味扑面而来……”整篇文章层次分明，秋色写得浑然一体，让读者感受到秋天的美丽和独特魅力。(金秀英)
【第28篇】优秀的读书笔记_二年级读书笔记150字
二年级读书笔记150字篇一_ 《诚实的孩子》 读书笔记
《诚实的孩子》大概是：有一天，8岁的列宁去姨妈家做客。他不小心打碎了客厅里的花瓶，他害怕说谎，因为他害怕她姨妈的责备。回到家，列宁把这件事告诉了母亲，母亲让他给姨妈写信认错。她姑姑原谅了他，称赞他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们，诚实是一种美德。像故事里的列宁，要勇于承认错误，改正错误，做一个诚实的好孩子。
二年级读书笔记150字篇二_ 《三只小猪》 读书笔记
三只小猪长大后，想自己盖房子。大哥很懒，用草盖了房子。狼来了，轻轻一击房子就塌了，老板赶紧跑。老二也很懒，用木头盖了房子。狼来了，轻轻一吹就倒了，老二跑得很快。第三个孩子很勤劳，用砖头盖房子。狼来了，吹了半天也没吹下来。狼用头撞了一下，房子没倒，但是狼头上有个大包。狼想从烟囱里爬进去，第三个孩子立刻在炉子里点起了火。狼飞快地跑开了。
我要向第三只小猪学习，认真做好每一件事，不要怕麻烦，不要偷懒。
二年级读书笔记150字篇三_ 《寒号鸟》 读书笔记
郝汉鸟和喜鹊是邻居。冬天来了，勤劳的喜鹊筑巢，而郝汉鸟会玩耍，最后在寒冷的北风中冻死。
老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”正是因为喜鹊知道这个道理，它们才会花时间为冬天筑巢。然而，这只郝汉鸟浑浑噩噩地走着，最后冻死了。
我觉得平时做作业的时候总是把今天推到明天，明天推到后天。我感到非常惭愧，我从来没有及时完成它。我决定以后不再做一只卑微的小鸟，而是做一只勤劳的小喜鹊。
像老师平时教的那样，做一个勤奋懂事的好学生。
二年级读书笔记150字篇四_ 《爱美的小公鸡》 读书笔记
看文章《爱美的小公鸡》的时候很感动。
有一天，小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比较美，但是他们都在忙着工作，没有人和它比较美，所以他不得不回家。在回家的路上，他看到了老马，就问老马：“老马叔叔，为什么别人不跟我比美？”老马说：“美不仅是外表，更是心灵的美。灵魂的美才是真正的美。”小公鸡听了老马的话，明白了为什么别人不拿美和它比。从此它每天早起为人们呐喊。
看完这个故事，我明白了：不要只看外表的美。更重要的是灵魂之美，不仅把自己的事情做好，还要帮助别人做事，这才是真正的美。
二年级读书笔记150字篇五_ 《卖火柴的小女孩》 读书笔记
看了《卖火柴的小女孩》很感动。
在一个除夕，卖火柴的小女孩在卖火柴，但是一根也没有卖。她又冷又饿，不敢回家。她想用火柴取暖。她点燃一根火柴，看到了烤鹅、面包和糖。女孩点燃另一根火柴，看到圣诞树上挂满了礼物。她又划了一根火柴，她奶奶过来抱她，第二天她就死了。
她很可悲。她一无所有。我什么都有。我想努力学习，天天向上。
【第29篇】《青鸟》读后感_优秀读后感200字
我花了十天时间读完了《青鸟》这本书。这本书讲述了一对樵夫的孩子寻找青鸟的故事。
在故事中，两个孩子，迪迪和米迪，去平安夜寻找蓝鸟。在光之神的指引下，他们和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水小姐、猫女士一起走着，但还是找不到蓝鸟。当他们醒来时，他们发现蓝鸟在他们旁边。
《青鸟》告诉我们什么是幸福，如何找到幸福。玉鸟遍地，幸福就在你我身边。
【第30篇】《近朱者赤近墨者黑》读后感_优秀读后感300字
今天看了《近朱者赤近墨者黑》这本书。
它告诉我们，朋友是生活中不可或缺的宝贵财富，我们应该珍惜友谊。它让我们明白，如果接近一个高人一等、与众不同的人，我们会羡慕，在他/她的影响下，我们的思想会发生变化，思考他/她为什么优秀。为什么我自己也这么差？我一定比他强！我自己也会慢慢变好！这就是靠近朱者赤的原因。
当你接触到有恶行的人，你会想：做几件坏事没什么大不了的。跟他们比，差远了！因为他们庸庸碌碌，对自己所做的事情习以为常，所以就习惯了做坏事，变成了坏人。这是墨水附近的黑色。
可见潜移默化的影响和暴露起着重要的作用，所以在生活中要慎重选择朋友，遇到好朋友要珍惜。
