【导语】数学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的数学二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是数学作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】我的数学老师作文900字-小学二年级作文
我非常喜欢教我们数学的叶老师。
叶老师身材高大魁梧，宽脸，明亮的黑眼睛，闪烁着智慧和善良。头发夹杂着几缕银丝，见证着无私奉献的艰辛，而有力却粗糙的手却有粉笔留下的痕迹。叶老师一直孜孜不倦，孜孜不倦的教学精神真的很感动我们。叶老师的幽默使我们的数学课变得有趣。
我记得有一次，我们在学习两条线相交的知识。当面对这些新知识时，学生们的脸上表现出一种不可接受和困惑的表情。不管叶老师怎么说，我们还是想不出交集的定义。我们大部分的注意力都在奇怪的“交集”这个词上，因为“交集”听起来像香蕉。同学们议论纷纷，有的同学边说“交集”二字边笑，但很少有人关注叶老师给我们的知识。讲台上的叶老师似乎注意到了同学们的表现，这似乎是厄运的前兆。但是叶老师并没有像我预料的那样对我们大发雷霆。叶老师很自然的笑着说：“同学们注意，这是香蕉，不是苹果。”台下的同学们先是目瞪口呆，然后哈哈大笑，被叶老师幽默的语言深深感染。过了一会儿，叶老师又问大家：“同学们，是香蕉还是苹果？”学生们又一次捧腹大笑，兴高采烈地说：“是香蕉，是香蕉。”叶老师幽默的语言不仅给枯燥的数学课增添了很多乐趣，也让学生牢牢记住了交叉的新知识。真是一举两得！
还有一次，我们在一道数学题上发生了争执，有同学说了这个答案，有同学说了另一个，其中声音最大的是我们班的“胖乎乎”蔡燕南。叶老师见我们争不出结果，做了个裁判：“正确答案应该是……”叶老师宣布这个答案后，蔡延南不同意。他大声抗议：“不，不，显然不是，是这样的。”叶老师没有理会蔡延南，而是对我们大家说：“好吧。说完，我也学会了蔡燕南哭的样子。叶老师滑稽的样子把我们都逗乐了，高兴地说：“好。”看着蔡延南的委屈，我们班的同学又哄堂大笑起来。
回想叶老师和我们的关系，总能感受到叶老师的幽默感，这种幽默感与教学融为一体，让我们边学边玩，边学。谢谢叶老师！
【第2篇】数学故事会
妈妈，我们的数学课是讲故事的，很有趣。@ # $% .*(又把故事叙述了一遍)老师讲完，他提问，我立刻举手。但是老师不是每次都给我打电话(当然是36个孩子)。妈妈，我还能看问题。@ # $%(我看的问题比较多，但是没毛病。)老师说我要数数家里的东西。(所以每次吃饭都会数碗筷子盘子，有时候一副牌会数半天。)
【第3篇】我的数学老师作文100字-小学二年级作文
我的数学老师叫张秀华。他很高，有一张白色的脸，戴着一副眼镜，看起来很严肃。我们都怕他。
对于不听话的学生，他会用尺子敲自己的手，但一点都不疼；对于听话，学习好的学生，他会笑着表扬他，说“好极了”！
他的课很好，我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说：老师，你辛苦了！
【第4篇】小学二年级作文：那次数学考试
那次数学考试
那次数学考试给我留下了深刻的印象。
数学老师来上课考试，都是十进制乘法。我心想：老师把这些问题都说了，我会的！之后开始边跳舞边写。最后一个问题，像河一样堵着我。我看了看。这个妈妈告诉我的。我怎么会忘记呢？就写一个吧。反正前面的都没问题。
铃响了，卷起来了。我在等结果。
过了几天，拿到试卷看到分数，心情一落千丈；84分！刚开始的时候我很开心的跟我妈说可以考90分。哦，我不应该骄傲。
这次考试让我明白了骄傲会让人落后的道理。
【第5篇】数学之手300字
一只数学之手正向我们飞来。
“哎，我脑子还得报销！”我在抱怨难题，脑子一片混乱。突然，我觉得我会，我在思考的黑暗中点亮了知识的灯泡。用x，y原理求解。把难题简化后，用单位换算解，方便带分布规律，求难度大括号，最后用六步综合公式，用x和y代替未知数，互相计算，在十步混合运算中，适当放大，中，小括号，然后解x和y，最后得到数？推出去！哈哈！我五六年级就能解决！
这是什么鬼东西？这么多人！赵，荆，丐帮，恒河沙，100次方到100次方！100后面有几十亿个零！它太大了，我不知道该怎么办。
哇！五十八步混操作！孩子，你能回答吗？
【第6篇】我的数学老师作文200字-小学二年级作文
甄先生是我们的数学老师。她个子矮，留着短发，穿着整洁，看起来很有活力。甄先生是一位非常严格负责的老师。每节课40分钟，我很难保持专心听讲，有时玩尺子，有时说话。老师从来不骂我，也不体罚我，而是很认真的教我。一天放学，老师离开了我和一些学习不好的同学，耐心的协助我们。我们排好队，一个一个看公式，看完才让我们走。最近，学生们取得了明显的进步，这与老师的教学密不可分。甄老师是第一个在网上和我玩qq的老师。她打字很快，她教会了我很多做人的道理。我觉得我不是甄老师最好的学生，但她是我最好的老师。
我爱我的甄老师。
【第7篇】数学考试没考好200字
今天数学考试成绩出来了：96加10分。我对这个成绩不满意。4个小问题没做好扣4分，都是粗心造成的。
看着试卷，我暗暗下定决心，下次一定要考100分。要考100分，我想上课认真听讲，积极回答老师的问题，认真做好复习，考试认真，考完试后反复检查。
【第8篇】数学作文作文100字-小学二年级作文
一天，兔妈妈和兔宝宝去采蘑菇。采蘑菇左侧，3排15个。右边5排，一共30个。这时，兔子妈妈问小兔子有多少蘑菇。兔宝宝想了想45个蘑菇，兔妈妈问你怎么算的。兔兔说左边15，右边30，30 ^ 15=45。兔子妈妈说你真聪明。他们把45个蘑菇都捡了回来。
【第9篇】数学竞赛作文100字-小学二年级作文
数学竞赛
今天，我打算参加数学竞赛。我很紧张。我在考场上看到几个老师。试卷发下来后，我看了看试卷。我以为很简单，但我告诉自己要小心才能拿到名次。我写啊写，终于写完了。先是一年级的人走了，然后我们走了很久。我真的希望能拿到奖状。第二天，我的愿望实现了，我获得了第三名。我保证下次参加数学竞赛，考第一。
【第10篇】数学考试没考好作文100字-小学二年级作文
我数学考试没考好
今天数学考试成绩出来了：96加10分。我对这个成绩不满意。4个小问题没做好扣4分，都是粗心造成的。
看着试卷，我暗暗下定决心，下次一定要考100分。要考100分，我想上课认真听讲，积极回答老师的问题，认真做好复习，考试认真，考完试后反复检查。
佛山市第九小学二(1)班邓云天
【第11篇】我的数学老师作文500字-小学二年级作文
我的数学老师。
印象中，给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
去年夏天听说新老师要来了，大家都讨论起来：“希望老师是男的，希望老师对我们好。 "“丁”去上课了，外面来了一个三十多岁的老师。你看，他身高179 cm，像个军人，头发一绺一绺地卷着，明亮的眼睛看着大家。
教师有两个特点：1。老师爱拖延。有一次，铃声被传到了全班同学的耳朵里，但数学老师好像没听见，说得更起劲了。我们别无选择，只能听。最后老师说下课了，但是过了一会儿，铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想：“老师，真的，已经拖到上课了。”。
第二个特点是容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多问题，让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快？时间过得好快，十分钟就到了，可我只做了一个半。老师检查我们，看着我们无精打采的样子，突然勃然大怒，说：“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生？”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了，我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏，但在我心里，我还是觉得他是一个认真负责的老师。
【第12篇】完成数学作业
7月28日下雨的早上，阿姨带我去学画画。我今天画的画是一只蜘蛛，很有趣。画画后，我用这学期拿到的真钱买东西。买了五个各种图案的球。有两个带笑脸的球，一些小足球，一些小土球和一些愤怒的小鸟球。这些球一共17块钱，阿姨和老板讨价还价。最后老板说：“十六块就可以了。”然后我用我的二十块钱买了十六块钱的球，我还有四块钱。我用两块五毛买了个能折星的条子。最后我们拿回一元五角，就回家了。
【第13篇】数学城旅游记作文400字-小学二年级作文
我对数学非常反感，看到那些加减就头疼。为此，我打算去数学城，让自己更聪明。
到了数学城，我惊呆了。建筑里到处都是数字或者算术符号，连人的发型衣服都一样，人们喊着像念叨：“一百次六万九千等。有多少？9900加96000等等？”它打晕了我的头。正在这时，一个警察走过来，严肃地说：“小朋友，你已经违反第二十六条了。如果你读了你的初犯，你会因为写了十篇论文而受到惩罚。对了，也限定在60分钟。”耶稣基督！这么多！我赶紧去拿卷子，埋头于其中。耶！很难！怎么办？我挠耳朵，挠脸颊，头上出汗。终于，六十分钟到了，警察奇怪地说：“你是哪里人？”我们在这里没有你那么笨。还是病了？”我说，“对，要不你马上送我去医院？“到了医院，医生很机灵，说：”我知道你是另一个城市的。别装了。好吧，我给你开药，但是有副作用。“我不在乎我是否抓住它。呵呵，我变聪明了！
当我回到家时，我发现除了数学，我对语文和英语一无所知。是药物的副作用吗？嘿！真的是我自找的！
【第14篇】数学考试没考好作文150字-小学二年级作文
我数学考试没考好
今天数学考试成绩出来了：96加10分。我对这个成绩不满意。4个小问题没做好扣4分，都是粗心造成的。
看着试卷，我暗暗下定决心，下次一定要考100分。要考100分，我想上课认真听讲，积极回答老师的问题，认真做好复习，考试认真，考完试后反复检查。
佛山市第九小学二(1)班邓云天
【第15篇】我们班的数学小能人_二年级写人作文400字
在我们班，有很多小有能力的人，比如书法、写作、绘画和口语.我举个典型的例子，介绍一下我们班数学能人金宏。
金红是我们班数学课上说得最多的学生。他很喜欢做数学题，他是我们的数学班长！
记得有一次上数学课，老师出了一道应用题。看完之后，所有的学生都举起了手，但是他们用一些常见的方式回答老师。当老师问有没有别的解决办法时，学生们陷入了沉思，只有金宏和王博涵举起了手。他们的方法很聪明，老师和学生都竖起大拇指。
金宏不仅上课很喜欢数学，下课也离不开数学。仿佛数学就是他的生命。
有一次，我拿了一本书，里面有很多奇怪的数学题。金宏看到这本书就想借。他先看了看，然后对我说：“嗯，这本书不错。我很喜欢。我借的！”他怀着极大的兴趣读了这本书。
金宏就是这样喜欢数学的。你可以想象他有多喜欢。难怪我们称他为数学天才！
【第16篇】小学二年级作文：在家里的数学竞赛
饭后，按照我的顺序，“我宣布数学竞赛开始”，所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程，没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题，他的梦想实现了。最后爸爸赢了。
【第17篇】今天的数学测验作文100字-小学二年级作文
今天，老师给了我们每个人一份试卷。我做得很快，但有许多错误。回家后，我把这件事告诉了妈妈。
妈妈很生气地说：“你考了多少分？”
我遗憾地说：“95分。”
我妈妈很生气。还好哥哥及时抓住了我妈，不然我就揍她一顿。
我妈让我下定决心，以后绝对不会考这么差的分数。
山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级：李浩？
【第18篇】小学二年级作文：数学的乐趣
上小学两个星期了。我非常喜欢数学课。我以前在数学课上听故事。当然，听完故事之后，我们需要通过这些小故事找出一些数学信息。第一节数学课，我发现了一面红旗，四个垃圾桶，七只鸽子等等。回国后发现数学信息随处可见。我家有6口人，4个房间，1台冰箱，4台电视等等。第二节数学课我们学了多少？一对一，没有冗余。兔子和砖头一样多，小猪比木头少。星期天下午，我和妈妈去了游泳池。有两个楼梯，前楼梯有13级，后楼梯有15级，也就是说前楼梯比后楼梯少2级。
数学太有趣了，我们可以把学到的东西应用到生活中的任何地方！
【第19篇】给数学卷的一封信作文600字-小学二年级作文
我最讨厌的数学论文先生：
我写这封信主要是为了和你“谈判”。以上问题对你来说太难了，但是爸爸妈妈一定要让我做你。我以为他们只是说说而已，没想到他们是认真的，没做完一个就不让他们睡觉！这太可怕了。每天都睡眠不足，也没有熊猫眼。仔细想想，是不是有点过了？
不说别的，就说昨天，在我对父母的“叛逆”无效后，我勉强进了书房。我玩的第一个对手是小数点。他不能呆在同一个地方，但他必须在这里跑一会儿，在那里跑一会儿，几乎把我的眼睛都给电了！
冲出小数点包围圈，我又进入了计算问题的“火口袋”。这家伙不好对付。垂直方程很难摆脱！最后连999乘以888都出来了。还有，那些方程式总是给我一个“套”，总是挑动我的想法，问我爸，我就得听他的。“傻！”什么麻烦！
最后计算问题“通融”，我又纠结于应用问题。他们的“套”比计算问题厉害多了。比如“5除以25等于多少？”直到他用“分”给我设下陷阱，他才放弃，真的很烦！
解决了应用问题，终极boss？思考问题出来了。这里的问题都是难题。我不知道你是怎么收集的。光是第一个就让我头大了。问爸爸。答案只有一个字：可以！嘿.
数学论文先生，虽然你可以提高成绩，但我希望你不要剥夺我们幸福的童年，好吗？
普通学生
【第20篇】智战数学难题作文500字-小学二年级作文
智力战争中的数学难题
陈娟，5 (1)班
同学们，我们在学习中经常会遇到一些深刻的问题，这些问题往往会让我们迷失方向，找不到正确的思维方式。我也遇到了一个困扰我的问题。
这个问题是偶然发现的。这里的标题是：黎叔有14张一元、五元、十元纸币，面值合计80元。众所周知，1元的钞票比5元的多。那么，你能算出有多少张一元、五元和十元的钞票吗？
我看到这个难题，马上想到了。这个问题很难。它只告诉我们钞票的数量，总面值，一元和五元的区别。
所以，我先想了一下，然后一步一步计算。根据我们现在学到的知识，我列了一个表：
1元/张
三
四
五
5元/张
一个
2
三
10元/张
10
八
六
总面值
108
94
80
如果黎叔有一张五元，因为一元比五元多两张，一元纸币有三张，剩下十张，自然是十元，总面值108元；如果有两张五元钞票，那么有四张一元钞票，剩下的14-(2 ^ 4)=8张是10元的，总面值84元；假设有三张五美元钞票，五张张一元钞票和六张十美元钞票，总面值为80元。刚好符合题目要求，所以我得到了每张钞票的编号。
这个难题终于解决了，我说不出有多高兴。
讲师：陶春静
【第21篇】奇妙的数学作文350字-小学二年级作文
数学在生活中无处不在。比如：买菜！买文具！测布之类的，都需要用数学。
这学期老师教了一门新知识，就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大！
昨晚，我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤，我妈买了4.5斤，应该是8.1块钱买的。但是店员粗心，不知道怎么算，就变成了9块钱。幸运的是，这学期我利用了新教的知识，脑子里快速计算了一下，马上改正了售货员的错误。
女售货员阿姨不仅夸我聪明，还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上，我妈夸了我一句，给她省了0.9块钱，学到的东西可以用在生活上。
耶！这个数学学不好，以后输的不止这个0。9元，也许几百，几千，甚至上亿！
二级：草原英雄
【第22篇】二年级记叙文：数学考试！100字
今天刘老师发了上周三的试卷，我考了92.4分。回家给妈妈看的时候，妈妈很不满意，因为有些题忘了做。嘿，要是小心点就好了。
下午我们没有去上体育课。我们正在举行数学竞赛。很多人都不会做第12题。体育老师讲过。赶紧说出答案。这个问题我能做。
郭老师说：最近大班期间我们已经不做了。我们必须听写，因为听写比赛马上就要来了。今天听力和写作考了a。我很满意，我妈也很满意。
【第23篇】我忘记带数学书了作文300字-小学二年级作文
今天早上上数学课的时候，我把书包拿出来了，但是很久都没有翻到数学书。我当时慌了。我早上应该匆忙离开，忘记把书放在书包里了。
这是怎么做到的？如果没有数学书，怎么在课堂上跟上老师的思路？
就在我心里很慌乱的时候，下课铃响了，数学老师准时到了，来教我们。
我赶紧低下头，怕老师发现。我忘记带数学书了。正当我的心怦怦直跳的时候，数学老师突然开口了：“今天大家把桌子上的书收起来，我们要做一个随堂考。”
听了老师的话，我悬着的心可以放下了。虽然不喜欢老师的随堂考，但总比老师批评我没带书好。
今天，这件事给了我一个非常深刻的教训。以后上学，一定要提前准备好上学需要的文具和书籍，不能再忘记课本。
【第24篇】吵闹的数学王国作文500字-小学二年级作文
一天晚上，0和1走在一起，吵了起来。0说“我是所有数字中最重要最大的。”1嘲讽说：“这怎么可能？我是最重要的。我比你大。”他们不能说服任何人。这时1叫乘号来判断，0没有示弱。他召集所有的兄弟姐妹站在一起。乘以数字看到改革，他说：“太神奇了，这么大！10, 100, 1000, 10000 . "，1很不服气。他挥舞着指挥棒，跑去叫其他朋友帮忙。再乘以符号看看，唉，没有1，所有改革都会变成0光蛋，0不多。这时，1回来了，2，3，4，5，6，7，8，9站在他身后。他们都笑着说，0光蛋还说他们最重要最大！0很生气，说：“你们人太多没用。我要把你们都变成光蛋！”它拉动乘号和1，2，3.9.他们互相靠着，完了都成了零光蛋。
乘法也没有办法，伤心地跑回家。在路上，他们遇到了分割标志，加号和减号。他们拒绝互相让步。除法符号大声说：“无论如何，我必须先用乘法符号，你要用加号和减号站在一边。”加号和减号急得泪流满面。这时，括号带着他们的腰上来了。它抱住加号和减号说：“没办法，我在这里，看谁说他还领先。”乘除不禁看到圆括号，只好靠边，让圆括号搂着加号和减号先走。
数学王国一直吵吵闹闹，让数学小博士睡不着。看来一切都要等数学博士来判断了。
2012-03-24
【第25篇】小学生数学日记400字
8月8日星期五可以
今晚8: 08，奥运会开始了。每个国家进了鸟巢，我妈就拿起纸给我出了一道题。仪式快结束的时候，我妈写的，我看了一眼。原来是我面积身材最差的问题。一个大正方形有9个正方形，每个正方形有9个小正方形，小正方形的面积为0。5*3。8平方厘米。问：一个大广场的面积是多少？回答时间：10分钟。
看完题目，我迅速算了一下。0。5*3。8?老师没教过，自己算算就行了，0。5扩大了10倍至5倍；3。8扩大了十倍，达到38。5*38/100=1。9;1。9*9*9=153。9(平方厘米)正在这时，10分钟过去了。爸爸从书房过来问结果。我如实回答：“这个问题的答案是1。9*9*9=153。9(平方厘米)。我妈点点头，微微笑了笑，给了我一个89的好分数，我一直没得！
今天89分让我好开心！
【第26篇】数学在我身边作文300字-小学二年级作文
数学在我身边
今晚爸妈带我去多多餐厅吃饭。“多多”真的名副其实。里面的菜品种真的是眼花缭乱，数不胜数，让我眼花缭乱。怕抖n-h，剪，剥，饲，炎，印，招，求，告？鱿鱼，肉蒸蛋，鱼片汤，3碗米饭。茄子1元5角，空心菜1元，蒸蛋2元，鱿鱼7元5角，米饭3元。
爸爸问我：“上面的菜15元，一共23元。一碗汤多少钱？”
我脱口而出：“一碗汤，8块钱。”
爸爸说：“真快。如果能说说是怎么算的就更好了。”
我很有信心的说：“为什么这很难？23-15=8元，三减五不足以减，一退十，十三减五等于八，八写一，一减一等于十的零，最后数是八。”
爸爸用赞赏的眼神看着我说：“我女儿很棒。她真是个聪明的雨滴。”
通过这件事，我知道数学就在我身边。
【第27篇】有趣的暑假数学作业
今年夏天的数学作业之一是让父母带孩子坐公交车，记录出发和终点站。我最喜欢坐公共汽车，但我妈妈通常骑自行车带我出去。那太好了，因为她不想被老师批评，只好陪我坐一次公交车完成作业。周日早上，我妈特意带我去了100路的始发站。我高高兴兴上了车，坐在第一排，我妈则拿出相机，拍了一张附在车厢上的路线图。就这样，我从始发站坐到终点站，再从终点站坐到始发站。我真的上瘾了。下车后，我对着天空大声说：“数学老师，谢谢你安排这个作业！”！
【第28篇】小学二年级作文：今天的数学测验
今天，老师给了我们每个人一份试卷。我做得很快，但有许多错误。回家后，我把这件事告诉了妈妈。
妈妈很生气地说：“你考了多少分？”
我遗憾地说：“95分。”
我妈妈很生气。还好哥哥及时抓住了我妈，不然我就揍她一顿。
我妈让我下定决心，以后绝对不会考这么差的分数。
【第29篇】《趣味数学故事100篇》200字读后感
今天看完了《趣味数学故事100篇》。现在，我将从《数是如何产生的》转录一段：
“古代人最开始是群居的。为了生存，他们到处捕猎动物，晚上回到他们居住的洞穴，享受白天劳动的果实。他们通过一些模糊的语言和简单的肢体动作相互交流。比如绑绳子记东西，在动物骨头上刻符号等等。一开始他们脑子里只有‘有’和‘无’的初步概念。后来他们的社交生活慢慢发展成一个由家庭组成的部落，让他们懂得‘多’和‘少’，然后慢慢区分‘一、二、三、多’。”数字就是这么来的！
【第30篇】有趣的数学游戏
一天晚上，我在看《数学智斗记》。
突然，一行字映入我的眼帘，是这样的：你把语文成绩乘以5，再加上6，再乘以20，再加上数学成绩，最后减去365，只要你能算出你的语文数学成绩。我不信，我试着算了算，然后翻到后面，加245得9794。前两个数是语文成绩，后两个数是数学成绩，太准了！
我决定给我妈妈做个测试。我妈算完数，我加了245，马上算分数。我很感兴趣！春风之后，我继续往下看.
“妈妈，妈妈，过来”！如果你路过我家，听到这个声音，我一定又发现了新大陆。
