【导语】阅读作文怎么写好？本文整理了26篇优秀的阅读二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是阅读作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】阅读好文章300字
这两天我和我妈看完了《神奇的希尔大叔》等十篇文章。最让我感动的是《最好吃的蛋糕》里的三只老鼠。让我觉得有意思的是，《婴儿使用说明书》里像“食品”一样告诉我们食材、注意事项、保质期、生产日期，实在是太有意思了！还有其他的文章让我学到了很多知识。
看完文章也做了一个问卷，唉~ ~ ~看似简单的文章，其实问卷根本就简单。有几篇文章没得满分，只好又仔细看了一遍，又答了一遍。虽然花了我一些时间，但我觉得很值得，拓宽了我的知识面很多！
读书不仅能带给我们快乐，还能让我们学到知识！我必须读完那八本书！
【第2篇】《阅读强国》有感
我曾经听父亲说过犹太人是世界上最聪明的人，我心里是那么的羡慕，一度后悔自己为什么不是犹太人。今天偶然看到一篇《阅读强国》，才知道犹太人聪明是有原因的。
原来犹太人很爱读书。在犹太人眼里，爱读书不仅是一种习惯，更是人所拥有的一种美德。在以色列(80%以上的以色列人是犹太人)，平均每人每年读64本书。孩子出生，妈妈会打开《圣经》，滴一滴蜂蜜给孩子舔，让孩子从小就知道书是甜的。如果某人的房子着火了，他们首先保存的是书，因为他们认为书里隐藏着智慧，比金钱或钻石要有价值得多。在我国这种情况下，我想大多数人都会选择抢救贵重物品。此外，在以色列，书籍和期刊非常昂贵，每本书售价超过20美元，报纸至少6美元，但以色列人在购买书籍和报纸方面非常慷慨。我们国家的书比他们的便宜得多，但大多数人宁愿花钱吃喝玩乐，也不愿买更多的书来读。犹太人是世界上唯一没有文盲的人。甚至犹太乞丐也总是随身带着书。我不敢相信一个乞丐能在如此恶劣的环境下坚持读书。
犹太人执着的学习精神得到了丰厚的回报。不仅出现了很多科学家，也有很多亿万富翁活在世界各民族面前。我多么希望我们国家的人民像犹太人一样，我们的祖国应该多么繁荣昌盛啊！
【第3篇】阅读的快乐300字
我从小就喜欢读书。那时候我不识字。我只能读一些有图片的书，经常让我妈妈给我读。上小学后，我经常拿着一本童话书或一本作文书。久而久之，我就喜欢看书，不管什么书，我都会认真看。就这样，我从书中学到了很多知识，也从书中明白了很多道理，积累了很多好词好句。我的作文水平提高了很多。我也更喜欢读书。我每天晚上睡觉前都要读一会儿书。我每天最亲密的好朋友，很多人爱看书，我也是。
【第4篇】世界阅读日作文200字-小学二年级作文
今天是世界阅读日。《小故事大道理》全集我看完了。
有832个故事，总共414页，挺厚的。书中有一些故事。不要多看页面，多看故事；故事虽然短，但道理更深。我特别喜欢看这本书。我几乎每天都看。每天能看几十个故事，但是很美。但是，因为故事太多，我看了一个多月。
我读了很多书，但是还有一些书没有读完，也没有读过。以后一定会努力多读书。一定，一定！
上海市闵行区平南小学二年级杨若坤：
【第5篇】阅读让生活更精彩作文300字-小学二年级作文
小时候那个懵懂的孩子变成了年轻人。在我成长的过程中，是什么帮助了我？这是一本书。
我是一个沉迷于幻想和小说的人。幻想让我的生活丰富多彩；小说让我变得无比开朗乐观。我喜欢书，我爱文学，我更爱《儿童文学》。
第一次接触《儿童文学》是在一个游戏里。那天去哥哥家玩，小哥哥缠着我们捉迷藏，我只好答应。我躲起来，我弟弟看。我想：躲到哪里去？就书柜！想了想，我蹑手蹑脚的进去了。透过缝隙，太阳看见一本书静静地躺在排列整齐的书架上。那是《儿童文学》。翻了几页，忍不住着迷，就放不下了。比赛进行了几轮，但我却不见踪影。我哥哥打开书柜，看见我蹲在那里，盯着书.
《儿童文学》展示迷人的文化。那个童话，跌宕起伏；那一本小说意味深长，让我回味无穷。
读书让我开阔眼界，成为知识的“小财主”；读书让我的生活更加充实，更加精彩。
【第6篇】阅读是什么200字
阅读是一把钥匙，它为我打开了知识宝库的大门。
阅读是一艘船，把我带到知识的另一边。
阅读是一艘船，载着我在书海中遨游。
读书是朋友，是他为我解开了谜团。
阅读是一缕光芒，驱走黑暗，让我重新踏上人生的旅途。
读书是导师，帮我找到智慧的源泉。
【第7篇】《阅读强国》有感作文500字-小学二年级作文
我曾经听父亲说过犹太人是世界上最聪明的人，我心里是那么的羡慕，一度后悔自己为什么不是犹太人。今天偶然看到一篇《阅读强国》，才知道犹太人聪明是有原因的。
原来犹太人很爱读书。在犹太人眼里，爱读书不仅是一种习惯，更是人所拥有的一种美德。在以色列(80%以上的以色列人是犹太人)，平均每人每年读64本书。孩子出生，妈妈会打开《圣经》，滴一滴蜂蜜给孩子舔，让孩子从小就知道书是甜的。如果有人的房子着火了，他们第一个救的就是书，因为他们觉得书里藏着智慧，比钱或者dia值钱多了。在我国这种情况下，我想大多数人都会选择抢救贵重物品。此外，在以色列，书籍和期刊非常昂贵，每本书售价超过20美元，报纸至少6美元，但以色列人在购买书籍和报纸方面非常慷慨。我们国家的书比他们的便宜得多，但大多数人宁愿花钱吃喝玩乐，也不愿买更多的书来读。犹太人是世界上唯一没有文盲的人。甚至犹太乞丐也总是随身带着书。我不敢相信一个乞丐能在如此恶劣的环境下坚持读书。
犹太人执着的学习精神得到了丰厚的回报。不仅出现了很多科学家，也有很多亿万富翁活在世界各民族面前。我多么希望我们国家的人民像犹太人一样，我们的祖国应该多么繁荣昌盛啊！
叶，安徽省舒城县实验小学二年级
【第8篇】电视与阅读作文100字-小学二年级作文
周五晚上看完电视《喜羊羊与灰太狼》，《西游记》又开始了。我还是想看，就和妈妈商量：“我先看，明天再看，好吗？”妈妈说：“不是，因为今天的事今天就做了。”我当然会读。
深圳市育才四年级二班王伟
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【第9篇】阅读汇报会的感受作文450字-小学二年级作文
阅读简报的感受
今天下午，我们召开了主题为《阅读让我幸福》的读书报告会。主持人宣布简报开始。首先，让大家说一些关于读书的名言。我说：“一天不能吃米饭，一天不能睡觉，一天不能看书。”随后，许多同学，如刘子瑶、霍月岩、张和我，谈论了他们的阅读感受。会上同学们安静的听着我们的演讲，我觉得大家都讲的很好。
这次班会让我学到了很多关于读书的知识，也进一步理解了魏老师曾经对我们说过的话：“写日记的秘诀就是多读书。阅读可以让人理解很多东西，学到很多课堂上学不到的知识。多学习知识，多看书，慢慢积累，多理解道理。写日记的时候可以用一些好的单词和句子，这样会让你的日记变得生动形象。你也可以在童话世界里旅行，寻找快乐，寻找乐趣，了解名人的传记故事.
所以在以后的学习过程中，要多读书，慢慢积累知识。我们的讲座很有意义。我认为这个阅读讲座一定会提高学生的阅读兴趣。
临汾市尧都区实验小学三(1)班周益阳
讲师：魏
出租车
【第10篇】小学二年级作文：阅读存折
上周，我们班每个孩子都有一个“存折”。这不是普通的“存折”——阅读存折。我妈说：“张老师的创造力很优秀，对不爱读书爱读书的孩子意义重大！”我喜欢看书，但是我看书不分青红皂白。现在张老师这学期从事阅读漂流，让我读书更规范，更爱惜书！相信我们202班在老师的正确引导下一定会成为一个学术王国！加油！
【第11篇】阅读《成语故事》有感200字
成语是汉字的精华，每个成语都有一个动人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告诉我要好好学习，不要“玩物丧志”“学而无术”；做事不能“快，快”，要“循序渐进”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共济”；对待别人“与人为善”，而不是“居心不良”。
感谢《成语故事》教会了我这么多道理！
【第12篇】因为阅读作文150字-小学二年级作文
因为读书
我明白了
要学会做事，首先要学会做人。
因为读书
我明白了
美丽由内而外绽放。
因为读书
我意识到
丰富多彩的童年必须伴随着一本学术书籍
因为读书
我意识到
翱翔的回龙是知识的翅膀
因为读书
我想
回龙今天繁花似锦，我的明天更加绚丽多彩
重庆市永川区回龙小学2017级3年级3班：
【第13篇】因为阅读
因为读书
我明白了
要学会做事，首先要学会做人。
因为读书
我明白了
美丽由内而外绽放。
因为读书
我意识到
丰富多彩的童年必须伴随着一本学术书籍
因为读书
我意识到
翱翔的回龙是知识的翅膀
因为读书
我想
回龙今天繁花似锦，我的明天更加绚丽多彩
【第14篇】《小学语文课外阅读》读书笔记200字
这个月我们看了一本叫《小学语文课外阅读》的书，真的很有趣。让我告诉你一些事情。
首先，本书共分七章，每一章都会让读者沉迷于这段短短的文字。第一章主要是关于冰心生动的构图，第二章是关于一些文学作品，第三章是关于以前著名的战争.后面的故事你要自己看，我就不多说了。
在这几章中，我最喜欢的是第三章，也就是战争与和平，其中我最喜欢的是《特洛亚战争之木马计》，因为希腊人用他们的聪明才智攻破了这座城市，这让我很佩服。
这本书太生动了，我们不应该看得太快。
【第15篇】《记忆银行》阅读感受
《记忆银行》这本书主要讲的是两个小姐姐同心同德的故事。妹妹被父母抛弃后，妹妹极度悲伤，渴望再见到她。她进入了梦幻般的记忆库，通过自己的努力和别人的帮助，在记忆库中找到了自己喜欢的妹妹的故事。
这本书的内容非常精彩。比如人的记忆原来是loblos loblobs，外观像玻璃球！比如人们的梦想都装在小包里！真的很奇怪很神秘。作者想象力太丰富了，无论怎么猜都不知道接下来的内容是什么。
虽然这本书的内容很精彩，但其中也有很大的悲伤。哈珀妹妹的去世真的让人感到难过和愤怒：父母怎么能让这么小的孩子在外面被风雨打？有时候，竖琴想起自己被抛弃的妹妹，是多么痛苦啊！当然，姐妹见面，也是那么的开心，幸福。
姐姐哈珀做梦的时候，她松了口气，再也想不起来过去的伤心事了。她走进了另一个充满梦想和奇迹的世界。
这个故事也充满了同情。当哈珀痛苦的时候，我们总是想帮助她。哈尼被抛弃的时候，吹哨子，挥动胖乎乎的小手，让人觉得可怜，想帮帮她。当然，身边的故事人物总是帮助他们，最后让他们永远快乐。
《记忆银行》，痛苦，愤怒，快乐，解脱，让这本书丰富多彩。
【第16篇】电视与阅读
周五晚上看完电视《喜羊羊与灰太狼》，《西游记》又开始了。我还是想看，就和妈妈商量：“我先看，明天再看，好吗？”妈妈说：“不是，因为今天的事今天就做了。”我当然会读。
深圳市育才四年级二班王伟
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【第17篇】享受阅读生活
今天，我去图书馆借书。到了图书馆，发现图书馆的大人物换成了“享受阅读生活”。
走进少年图书馆区，“是吗？”阅览室很安静，根本没有人大声说话。很多很多人都在津津有味的看书，书架上有很多书，真的像是书的天堂！一下子看了这么多书，眼睛有点刺眼！
我挑了一本我很久以来最喜欢的童话书，准备高高兴兴回家。出来之前，看到几个孩子还在如饥似渴的看着书。我心想：“这是享受读书生活！''。
【第18篇】有意义的阅读课
今天阳光明媚，阳光普照在我们身上，我们感到格外温暖。我们的笑脸像阳光一样灿烂，因为今天有一节阅读课。第二节，准备铃一响，我们就在操场上排好队，高高兴兴地去了阅览室。
阅览室在科教大楼的六楼。装饰的很漂亮！地面铺着红色花纹的瓷砖；顶部挂着五盏日光灯，宽敞明亮；教室中间有四排黄色的课桌，课桌上放着各种各样的书；黑板后面是名言、读书方法、写读书笔记的方法等。黑板下面是一摞书和报纸；前面黑板上写着几个漂亮的字：鸟要先高飞，人要先学习，——李苦禅；两边墙上也有名人名言的横幅。
我们依次落座，开始阅读。每个人都在桌子上挑选自己喜欢的书，津津有味地读起来。我选了一本书《科学启蒙》，里面的短篇很精彩，其中《红眼病》和《嫦娥二号》给我留下了深刻的印象。
阅读课真的很有意义，不仅丰富了我们的知识，也开阔了我们的视野。正如高尔基所说，书籍是人类进步的阶梯。我很想每天都在这里学习，可惜每周只有一节阅读课。我期待着下一堂阅读课的早日到来。
【第19篇】小学二年级作文：我爱上了阅读
我爱上了阅读
我以前不喜欢读书。你知道我现在为什么会爱上读书吗？如果你想知道，让我看下面！
早上，我们的陈老师说，第二节我们读吗？”同学们异口同声地说，“好吧”，我却一点都不高兴。我心想：“我又看腻了。第二节课，我们上去拿书，我的是这本书，我假装看，老师说着说着；谁看过这本书？”我举起小手，然后老师说：“《爱的教育》这是一本非常好的书。”我心想：这真的是一本好书吗？想到这个问题，我就被迷住了，书里的同学互相帮助，有了一个很好的和谐友谊的画面。
老师又说话了；我想给每个小组选一个组长。“我没有听老师讲课，只是看了我的书，但突然听起来像是声音。”在第六组，我选择了王家新作为组长。“这个消息让我非常兴奋和高兴。看得更用心了，还写了积累，把知识提升了一个层次。我爱上了阅读。我爱看书。我爱看书。我希望老师能像我们一样安排更多的阅读课。每个人都像我一样热爱阅读。
【第20篇】世界阅读日
今天是世界阅读日。《小故事大道理》全集我看完了。
有832个故事，总共414页，挺厚的。书中有一些故事。不要多看页面，多看故事；故事虽然短，但道理更深。我特别喜欢看这本书。我几乎每天都看。每天能看几十个故事，但是很美。但是，因为故事太多，我看了一个多月。
我读了很多书，但是还有一些书没有读完，也没有读过。以后一定会努力多读书。一定，一定！
【第21篇】我爱阅读_我读书我快乐作文1200字
今年八岁。说到读书，时间真的很长。这要从我的幼儿园生涯说起。上幼儿园的第一天晚上，妈妈说：“儿子长大了，该学习了，可你还不懂单词。今天，我妈妈会读它们。听他们的。”我从床边拿起几本简单的绘本，讲了讲。从此就失去了控制。当时我的要求很简单。每天晚上都要听喜欢的故事，比如《孔融让梨》、《黄翔暖席》、《等兔子》等。过了一会儿，我把故事内容背下来，直到有一天，我妈念错了一个字，我马上提醒她。从此，我的讲故事阶段开始了。每天我妈看新故事，我讲我背下来的老故事。幼儿园的每一个晚上我都过得很开心。
我一年级的时候，已经认识了很多单词。上半年，我的阅读依然在旧模式下沉默着，直到一次家长会后，我开始了新的阅读之旅。
当时齐老师建议家长可以下载一个讲故事的软件让孩子学习，有时间让孩子多听多看。回家后，我妈就做了。那天，我听了小真姐姐讲的“彼得兔”的故事。听了一集又一集，迷上了，说根本不想睡。但是我妈要强行关掉手机，我就闷闷不乐的睡了。那天晚上我做了一个美丽的梦。我梦见我在和兔子玩。我太开心了！
听了一会小真姐姐的故事，有一天晚上，妈妈说：“小真姐姐可以给大家讲故事。可以给大家讲故事吗？这样，我们就可以阅读并感受到故事的美。”是的，我觉得妈妈说的有道理。“完全没问题！”我回答说：“真是一个快乐的决定！”开始，我妈找软件，我给它起名。不一会儿，我妈的软件下载完了，我的名字也起了。于是，“峰峰评书”诞生了。
从简单的两三分钟就能看完的小故事开始，比如《魔笔好》、《小马过河》、《三只小猪》等等。第一部讲了一百多集，很有意思。“拔苗助长”教会我不要急躁；“聪明绝招”告诉我，遇事冷静思考，多动脑子；《小样过桥》提醒我要懂得谦虚…
《彼得兔》第二集，我让我妈买《彼得兔的故事》。我想和你分享这个有趣的故事。
《森林报》第三部只有十二集。虽然很短，但是可以让你感受到大自然一年四季微妙的变化，还可以认识很多动物，比如云雀、獾、虹鳟.
你能知道熊有什么食物吗？哈哈，原来是杂食动物。它不仅吃草、嫩枝、青苔、果浆、坚果，还会去小溪里抓青蛙、螃蟹、鱼，还会挖老鼠。更何况它笨到可以上树挖鸟蛋。然而它更喜欢舔蚂蚁偷蜂蜜。
第四部，六十多集，也是一部续篇。包含《爱丽丝漫游奇境记》，《鲁滨孙漂流记》，《爱的教育》等。这里，我最喜欢的是《爱的教育》。其中“爱”一节讲述了学生帮助一个贫困孩子的故事。我读的时候：“小男孩喜极而泣，手里拿着钱，外套在洞里扭着，口袋里还有帽子。
在《坚韧的波兰人》一节中，他的父亲是如此暴力。在这样的家庭环境下，polekosi依然坚持学习，努力工作，获奖。他用自己的努力，宽容，善良感动和改变了父亲。我要表扬那个可爱的小polekosi。
在“父亲的老师”一节中，故事讲述了四十四年后，恩里科的父亲带他去看望他的小学老师。closaidi先生很爱他的学生，把每个学生都当成自己的孩子。他一生致力于教育。也充分说明了爱是人类最伟大的情感。
总之，我读书，我快乐。……怎样？书里有一栋金色的房子，对吗？
【第22篇】小学二年级作文：《阅读强国》有感
我曾经听父亲说过犹太人是世界上最聪明的人，我心里是那么的羡慕，一度后悔自己为什么不是犹太人。今天偶然看到一篇《阅读强国》，才知道犹太人聪明是有原因的。
原来犹太人很爱读书。在犹太人眼里，爱读书不仅是一种习惯，更是人所拥有的一种美德。在以色列(80%以上的以色列人是犹太人)，平均每人每年读64本书。孩子出生，妈妈会打开《圣经》，滴一滴蜂蜜给孩子舔，让孩子从小就知道书是甜的。如果某人的房子着火了，他们首先保存的是书，因为他们认为书里隐藏着智慧，比金钱或钻石要有价值得多。在我国这种情况下，我想大多数人都会选择抢救贵重物品。此外，在以色列，书籍和期刊非常昂贵，每本书售价超过20美元，报纸至少6美元，但以色列人在购买书籍和报纸方面非常慷慨。我们国家的书比他们的便宜得多，但大多数人宁愿花钱吃喝玩乐，也不愿买更多的书来读。犹太人是世界上唯一没有文盲的人。甚至犹太乞丐也总是随身带着书。我不敢相信一个乞丐能在如此恶劣的环境下坚持读书。
犹太人执着的学习精神得到了丰厚的回报。不仅出现了很多科学家，也有很多亿万富翁活在世界各民族面前。我多么希望我们国家的人民像犹太人一样，我们的祖国应该多么繁荣昌盛啊！
【第23篇】小学二年级作文：有意义的阅读课
今天阳光明媚，阳光普照在我们身上，我们感到格外温暖。我们的笑脸像阳光一样灿烂，因为今天有一节阅读课。第二节，准备铃一响，我们就在操场上排好队，高高兴兴地去了阅览室。
阅览室在科教大楼的六楼。装饰的很漂亮！地面铺着红色花纹的瓷砖；顶部挂着五盏日光灯，宽敞明亮；教室中间有四排黄色的课桌，课桌上放着各种各样的书；黑板后面是名言、读书方法、写读书笔记的方法等。黑板下面是一摞书和报纸；前面黑板上写着几个漂亮的字：鸟要先高飞，人要先学习，——李苦禅；两边墙上也有名人名言的横幅。
我们依次落座，开始阅读。每个人都在桌子上挑选自己喜欢的书，津津有味地读起来。我选了一本书《科学启蒙》，里面的短篇很精彩，其中《红眼病》和《嫦娥二号》给我留下了深刻的印象。
阅读课真的很有意义，不仅丰富了我们的知识，也开阔了我们的视野。正如高尔基所说，书籍是人类进步的阶梯。我很想每天都在这里学习，可惜每周只有一节阅读课。我期待着下一堂阅读课的早日到来。
【第24篇】阅读是一种精神的成长
阅读对一个人的生活非常重要。
在我看来，我们必须从小养成良好的阅读习惯。只要你喜欢，看什么不重要，重要的是每天都能看。因为在不断的阅读中，我们会积累经验，形成自己的判断。
大人不能剥夺孩子的选择权。就像旅行一样，你不能总是遵循导游的路线。如果你走一条新的路线，你可能会看到更好的风景。读书也是一种体验，一种人生的体验，一种精神的体验。
家长和老师应该尽量让孩子以开放的方式阅读，而不是限制他们。只有经历足够多，孩子才能对自己的人生方向有更实际的把握。
【第25篇】我爱课外阅读作文200字 课外阅读
《科学王国里的故事》是一套内容繁多的科普知识丛书。从天文地理到生活，每一篇文章都告诉我们一个科学道理。我喜欢《科学王国里的故事》。打开卷轴，有趣的知识故事让你迷茫。这套书有趣、知识性强、引人入胜，深深吸引着我。在自然的元叶上，有许多通向自然知识高峰的道路，我将沿着这条道路在知识的海洋中快乐地行走。
【第26篇】阅读存折
上周，我们班每个孩子都有一个“存折”。这不是普通的“存折”——阅读存折。我妈说：“张老师的创造力很优秀，对不爱读书爱读书的孩子意义重大！”我喜欢看书，但是我看书不分青红皂白。现在张老师这学期从事阅读漂流，让我读书更规范，更爱惜书！相信我们202班在老师的正确引导下一定会成为一个学术王国！加油！
