【导语】风筝作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的风筝三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是风筝作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】放风筝作文150字-小学三年级作文
厨房用具
郭宇轩
今天，阳光明媚，老师带领我们在广场上放风筝。
我的风筝是一个三角形，下面有三条小尾巴。它开始飞翔。风一吹，我就把风筝举起来，它就飞了。我一看到，大家的风筝就纷纷飞了起来。
风筝在空中飞舞，使天空五彩缤纷。我们让风筝带着梦想飞向蓝天。我认为这次飞行活动非常愉快。
教官崔美茹
【第2篇】《风筝》续写600字
我们跑到房子里，继续寻找我们的“快乐小鸟”。
这时，其中一个孩子说：“如果你不这样做，你就两人一组，我们两人一组去找我们的“快乐小鸟”。两小时后我们将在这里集合。我们分头去找我们的“快乐小鸟”。
一个小时过去了，我的小组还是找不到“快乐鸟”，我当时的心情用一个词来表达“焦虑”。这时，也许是上帝同情我们，一个小女孩出现在我们眼前。我们急忙问小女孩：“你看到我们的风筝了吗？”小女孩说：“我刚刚看到池塘上方飘着一只风筝。这只风筝可能是你的。去找吧！”小女孩话音刚落，我们兴奋地对小女孩说：“谢谢你，小女孩。”之后，我们兴奋地跑向池塘.
来到池塘边，我看到我们的风筝在水里飘着，仿佛用热切的目光看着我们，仿佛在说：“请救救我，我被水浸湿了，请救救我！”我们开始哭泣。这时，我们听到身后有声音。回头一看，原来是大叔。叔叔问：“你为什么哭得这么伤心？”我们把整个故事告诉了大叔，大叔说：“别哭了，我们不能再做一个吗？”我们听着听着，破涕为笑，于是我们小心翼翼地做好了风筝，风筝也准备好了。我们仍然高兴地放风筝，高兴地跑着。风筝在空中飞舞。我们开心的跑着，风筝飞向云端，越玩越开心，完全没有意识到天快黑了。直到升起一缕缕青烟，我才想起该回家了。晚上，我笑着睡着了。
今天真是快乐的一天。
【第3篇】春天，我去放风筝作文100字-小学三年级作文
今天爷爷奶奶带我去放风筝，我们来到河边的沙滩。啊，有这么多风筝，比如“鸟”、“蝴蝶”、“猫头鹰”，非常漂亮。
我买了一个风筝，是一个蓝黄相间的“比卡丘”风筝。我跑完之后，风筝升到了天上，我慢慢放出了线。啊，真高。
过了一会儿，一些鸟飞了进来。他们围着比卡丘风筝叽叽喳喳，仿佛在说：“你从哪里飞来的？好漂亮！”
五颜六色的风筝在风中漂浮，衬着蓝天，更加生动美丽…
【第4篇】风筝＿＿想家之心作文100字-小学三年级作文
童年
放风筝很有趣。
我爸爸妈妈和我
会让她一起越飞越高.
等我长大了
离开家和家人后
那个风筝
是孤独的
不要再听孩子们的笑声了.
我永远不会放弃
每天往家乡方向放风筝
如果你看到这只风筝
我多幸福啊！
【第5篇】放风筝?????赵?瑞作文200字-小学三年级作文
厨房用具
赵
今天下午，阳光明媚，天气晴朗。我们老师带我们去凤凰广场放风筝。
当我们到达广场时，我们准备放风筝。
我们的风筝种类繁多，包括燕子、飞机和老鹰……我的风筝是熊猫的。我们手里放着风筝，爸爸拿着线团，我拿着风筝摆好。但是风筝摇摇晃晃。过了一会儿，风筝越飞越低，落在了树上。我一拉绳子，就把风筝拉了下来。我又弹了一遍，它慢慢越飞越高。
我也看见别人的风筝在飞。深蓝色的天空现在五彩缤纷。
啊！我们喜欢放风筝。
教官崔美茹
【第6篇】校园里一件难忘的事_放风筝作文400字
校园里发生了很多事情，最难忘的是在学校放风筝。
记得我高二的时候，学校组织风筝活动，我很开心。老师让我们自己准备风筝、食物和水……周末，我来学校，然后和老师同学一起去操场放风筝。我很兴奋的抱着风筝，希望它能飞得更高，但是每次它没有飞过我的头顶，它就掉了下来。我一次又一次地飞，但我不会飞。我很难过很懊恼：“为什么一次都放不下？”我会放弃，收起我的风筝。这时老师看到了，走过来说：“继续努力。总有能飞的时候。”我问：“真的？”我不信。我努力了很久。老师说：“你能成功。没有人能一下子做到。你要相信，努力就会有收获。”老师的话让我又有了自信，于是我再次展开风筝，一次又一次的尝试。最后，我成功地放风筝了。风来了，风筝飞得越来越高，像鹰一样飞得又高又远。看着风筝在蓝天上自由飞翔，我的心很开心。
这件事让我刻骨铭心，我会永远记得当时老师说的话：再努力，也会有收获。
作者：商演
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第7篇】第一次放风筝作文400字-小学三年级作文
第一次放风筝
临泽县西湾小学顾
今天的实践课要去放风筝，学生们非常兴奋。我的同学和老师高兴地去操场放风筝。
那天下午天气很好，有美丽的春天和春风。老师给了一个命令：“你可以放风筝。”学生们伸开腿跑了。我往这边跑，但是风筝没有飞起来。我往那边跑，但是风筝没有飞起来。就像和我在一起，总是拒绝飞翔。我抬头看看天空，哇！许多风筝已经起飞了。有雄鹰风筝、彩色三角风筝、可爱的丁当猫风筝、彩虹猫蓝兔风筝、奥特曼风筝等。天空就像一个五彩缤纷的迪斯尼乐园。真羡慕你。我认为宋丽的风筝飞得很高。我觉得她一定很会飞，所以想请她帮我飞。我愿意帮她拿风筝。没多久她就冲过去说：“你的风筝怎么坏了？我把它放在一棵树上。”我立刻跑过去，看看它真的在树上。我在树下等了一会儿，觉得等也没用，就摇了摇树，但是树很厚，风筝还在上面。我只好安慰自己：“算了，反正是个老风筝。”前几天做了个甜甜的梦：风筝会不会飞高，线会不会不够长……现在都没了。
虽然我的风筝已经飞到树上去了，但我还是觉得放风筝很开心！
(讲师：王丽荣)
【第8篇】放风筝作文800字-小学三年级作文
冬天到春天，天气变得可爱。春风轻轻地吹着，让人感到温暖。不时有几只小鸟在空中唱歌，很悦耳。天气如此宜人，人们心情很好。所以，我和妈妈约了邻居的妹妹在汤种的操场上放风筝。
我姐姐的风筝很不寻常。它由20多个黄色小风筝组成，每个风筝上都画有不同颜色的各种图案。打开后，看起来像一条彩色的龙。这是我第一次看到这么奇怪的风筝！我心里嘀咕了一句：这么长的风筝，我们这么小，能不能放上去？一定很难吧！俗话说：“老兵出门，一个接一个”！所以我们放了我妈。我看见妈妈左手拿着线轴，右手拿着风筝线，用尽全力向前跑。就在这时，“奇迹”出现了：这只躺在地上的“七彩龙”突然抬头，慢慢高高地飞向天空。我看到了，一边跳高一边拍手，高兴地说：“哎呀，我妈真厉害！风筝在飞！”我妈跑得越来越快，这条“龙”仿佛一下子活了过来，飞得越来越高。远远看去，像条龙，很迷人。其他放风筝的人很快放下风筝，不由自主地跟着这条“龙”跑了。他跑过去说：“哇，这是谁的风筝？太美了！”。我和妹妹得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝在飞！”
姐姐的风筝那么好看，我的风筝会有怎样的表现？所以我打算放风筝。但问题来了：现在几乎没有风了。我该怎么办？我们思考，思考，思考。我们决定自己造风！我拿着风筝坐在自行车后座上，让妹妹在操场上跑步。骑了一会儿，姐姐觉得有风，就说：“放开”。线一紧一松，风筝就在空中飞，渐渐升到树梢上。我和妹妹看到了，大叫：“对，人造风成功了！”我们觉得更好玩。姐姐的车骑得越来越快，风筝随着人造风越飞越高，像鸟儿一样在天空中轻盈地飞翔。我妈看到了，高兴地说：“你们两个小人才真厉害。你比孙悟空还能干，还能造风！”我和姐姐听了都笑了。我们转头一看，风筝上美丽的图案真的像是一个仙女从天上飞下来，对我们微笑着说：“你真棒！”我的心比蜂蜜还甜。
放风筝让我很开心！
【第9篇】风筝飞满天?????王坤林作文350字-小学三年级作文
风筝漫天飞舞
王昆林
今天，我和我的朋友去凤凰广场放风筝。到了那里一看，万里无云的天空中有五颜六色的风筝，非常好看！
我们的飞行区域是大凤凰，我以“七色光”加入了飞行行列。父亲一手拿着线，一手拿着“七色光”。我说“准备放吧！”爸爸开始像苍蝇一样奔跑。我们的风筝越飞越高。在阳光下，我的风筝开始闪闪发光。
突然，我的风筝被一阵风吹得粉碎，一只倒栽葱地掉了下来。我很难过！但是，在父亲的激励下，我又有了信心。我们又一次把风筝放了起来，在阳光下闪闪发光。我喜欢我的风筝——《七色光》。这时，我看到眼镜蛇、狮子和其他风筝在天空飞翔。
我喜欢风筝，我更喜欢风筝飞舞的感觉。我们都带着愿望飞向深蓝的天空。
教官崔美茹
【第10篇】《风筝》续写作文600字-小学三年级作文
我们跑到房子里，继续寻找我们的“快乐小鸟”。
这时，其中一个孩子说：“如果你不这样做，你就两人一组，我们两人一组去找我们的“快乐小鸟”。两小时后我们将在这里集合。我们分头去找我们的“快乐小鸟”。
一个小时过去了，我的小组还是找不到“快乐鸟”，我当时的心情用一个词来表达“焦虑”。这时，也许是上帝同情我们，一个小女孩出现在我们眼前。我们急忙问小女孩：“你看到我们的风筝了吗？”小女孩说：“我刚刚看到池塘上方飘着一只风筝。这只风筝可能是你的。去找吧！”小女孩话音刚落，我们兴奋地对小女孩说：“谢谢你，小女孩。”之后，我们兴奋地跑向池塘.
来到池塘边，我看到我们的风筝在水里飘着，仿佛用热切的目光看着我们，仿佛在说：“请救救我，我被水浸湿了，请救救我！”我们开始哭泣。这时，我们听到身后有声音。回头一看，原来是大叔。叔叔问：“你为什么哭得这么伤心？”我们把整个故事告诉了大叔，大叔说：“别哭了，我们不能再做一个吗？”我们听着听着，破涕为笑，于是我们小心翼翼地做好了风筝，风筝也准备好了。我们仍然高兴地放风筝，高兴地跑着。风筝在空中飞舞。我们开心的跑着，风筝飞向云端，越玩越开心，完全没有意识到天快黑了。直到升起一缕缕青烟，我才想起该回家了。晚上，我笑着睡着了。
今天真是快乐的一天。
广东省潮州实验学校三年级
【第11篇】放风筝的作文500字 放风筝
五一劳动节是个伟大的日子。今天下午3点左右，我父亲带着我们三个兄弟姐妹去李湘公园放风筝。
当我们到达那里时，我们三个像疯马一样奔跑。爸爸说：“和你弟弟在那里等着。我带妹妹去买风筝，很快回来。”我们俩一边听爸爸的话，一边坐着等，妹妹跟着爸爸去店里要东西。爸爸说：“我们去买风筝吧。”姐姐点头同意了。当我看到父亲带着两只风筝回来时，我很高兴，和他们一起跑了。我把线拆开，跑了几步，风筝飞得好高。我父亲也放了风筝，但是他的风筝比我的高得多。哥哥和姐姐在草地上吹泡泡。我对爸爸说：“为什么你放风筝飞得高，而我放风筝飞得比你矮？”爸爸说：“风筝一下子飞不高了。只有不断学习才能学会。学习有一个重要的地方就是要有耐心。如果没有耐心，有时候风筝飞不起来，或者从半空中掉下来。试试。”我真的是用我爸的方式说的。我真的把它放得比我爸还高。过了一会儿，爸爸的风筝从半空中掉了下来。原来父亲只在它像风筝一样落下之前和我说过话。我父亲表扬我比他聪明，放风筝比他好。我听了爸爸的话，练了起来。我父亲打电话回家时已经快六点了。听到爸爸的叫声，我们立刻拿回了风筝，准备回家。我哥哥和姐姐都玩得很开心。
今天玩得开心。
【第12篇】续写课文《风筝》作文500字-小学三年级作文
我们跑到房子里，继续寻找我们的“快乐小鸟”。
水磨结束，我们决定分开搜索。我们找遍了水磨的每一个角落，都找不到。当我们走出水磨时，我们都很失望。我清楚的看到，平时活泼如小猴子的林振宇脸上，依然有泪光闪烁。
回家的路上，我们每个人都无精打采，情绪低落，没有人搭理任何人。就在这时，一个胖乎乎的小男孩从我们身边走过，嗯？那不就是我们要找的“快乐鸟”吗？我们赶紧冲过去。“孩子们，这是我们的风筝。”小男孩听了我们的话，迅速把风筝藏在身后。“这怎么可能？你有什么证据？”风筝上有我们三个人的名字，我们异口同声地说。我是贾平凹，他是林振宇，他是许。”小男孩疑惑地看着我们，又看了看风筝，惊呆了，羞愧地低下了头。
“快乐小鸟”又回到了我们身边，我们每个人都欢呼起来。我们补了一些损坏的地方，啊！《快乐小鸟》焕然一新！
我们继续放飞我们的“快乐小鸟”，它带着我们的渴望和希望飞得越来越高。
徐致一南昌市南京路小学三年级
【第13篇】我学会了放风筝作文300字-小学三年级作文
在一个阳光明媚的日子，我妈妈带我去世纪广场放风筝。我一到达世纪广场，就看到风筝在天上飞。随它去吧，还没等风姑娘吹口哨，我就跑了。这太糟糕了。风筝没有把它竖起来，而是折断了它的“尾巴”。放了几次还是不行。我有点心灰意冷。我妈鼓励我说：“没关系，没有一两次会成功的。失败是成功之母！”妈妈的鼓励又给了我信心。过了一会儿，突然刮起一阵风，我飞快地跑过去，风姑娘才停下来。风筝飞得越来越高，似乎在云层之上飞翔。“我的风筝飞得最高！我的风筝飞得最高！”我忍不住大喊。然而，我拿回了我的风筝，和妈妈一起回家，因为我担心风筝会断线。
通过这件事，我知道任何事情都不可能一次两次成功，但只要我努力，一定会成功。
【第14篇】风筝的来历作文500字-小学三年级作文
风筝的起源你错过过风筝吗？放手。那你一定知道风筝是什么样子的。它们有各种形状，包括燕子、鹰和蜈蚣.但是你知道风筝的起源吗？我现在告诉你！风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家翟墨制作的。山东潍坊是我国著名的风筝产地，明代民间就出现了制作风筝的艺人。清代，随着放风筝习俗的流行，放风筝艺术达到了顶峰。道光年间，郭的《清明竹枝诗》描写：“小寒食一百零四日，在白浪河上比试，纸鸢之子荡女，比初到者更乱。”潍坊风筝主要有三种基本形状：弦形、硬翅形和简形，其中龙头蜈蚣最为突出。据说是受龙骨水车启发。现在已经发展成了很多品种，小的可以放在手掌上，大的几百米长，形状颜色也不一样，从简单的白纸糊，红纸糊头，不画笔不染同色的蜈蚣风筝，到五彩斑斓，绘有金银的九头龙风筝。从构思奇妙的二龙戏珠，到三龙在空中飞翔的“y”，这个“让大海走错的”真的是千变万化。中国风筝出现后，很快被用来衡量军事需求，如传递信息、跨越危险和障碍。唐宋时期，由于造纸工业的出现，风筝从纸糊变成了纸糊，迅速传播到民间，成为人们的娱乐玩具。现在潍坊已经成为国际风筝节的固定场地。现代风筝在继承传统精髓的基础上不断翻新，赢得了“风筝艺术，潍坊第一”的美誉。
永安街小学三年级一班三年级：166915230张子斌
【第15篇】风筝_中华传统文化作文400字
孩子们放学回来很早，所以他们忙着在东风中放纸风筝。“这首诗大家一定很熟悉！是的，这是清朝诗人高定在《村居》写的诗。今天，我想介绍一下我最喜欢的中国传统文化——风筝。
中国是风筝的故乡。中国古代的风筝被称为木制风筝，因为它们是由木头制成的。后来被称为纸糊纸风筝，风筝在后五代被命名。时至今日，人们仍有风筝和鹞的名字。北方叫风筝，南方叫风筝，所以南方叫风筝，北方叫风筝。
风筝的历史可以追溯到2000多年前的春秋时期。五代前后，风筝进入民间，成为人们娱乐和游戏的玩具。中国北方的风筝艺术家通常称风筝为亲手创作的飞行器，反映了风筝的娱乐性。同时也是很好的体育锻炼。明清时期，清明放风筝成为一种季节性的民间活动。
具有独特地方特色的风筝在我国随处可见。他们风格各异，有的豪放，有的活泼精致，有的多姿多彩。我家有一只骨架硬的美人鱼风筝。每当春风刮风，我父母就带我去城市广场放风筝。风筝给我的生活带来了无尽的乐趣。
【第16篇】风筝的由来作文500字-小学三年级作文
风筝是一种玩具。南北朝时期，风筝被用来传递信息。
风筝最初是由木头制成的。它被称为木鸟。可惜飞一天就坏了。在五代时期，叶莉曾经把纸风筝放在宫殿里。纸风筝的头部装有竹笛，当风进入竹笛时，它发出古筝的声音，因此被命名为“风筝”。到了宋代，风筝成了一种玩具。
传说鲁班还发明了一种木鸟，能飞三四天左右。
知道了这些，我们再来看看小猪发明的风筝。
第二天早上，当小猪在窗口看到鸟儿在天上飞的时候，他想起要发明一种可以在天上飞的东西。小猪想了很久，然后开始做。他把这个东西叫做：风筝。小猪非常高兴。他放出了风筝。但是这时，开始下雨了。雨弄湿了风筝，风筝掉了下来。猪说：“看来我们得做个防雨的风筝了。”小猪是木头做的。完成后，给它起了个名字：木鸟。小猪邀请小羊、熊和其他人来看看他们的木鸟怎么样了。小猪把木鸟放上去，小羊看着它们，一遍又一遍地称体重。但是过了一会儿，木鸟就不能飞了。猪看到了，没用。小羊提出了一个建议：用线把它缝成蝴蝶的形状，让动物把它放进去，最好用竹撑。小猪按照小羊的建议做了，最后完成了。这次小猪尝试了一下，真的很好吃。小猪也起了个好听的名字，风筝。
东营胜利实验小学三年级：宋明
【第17篇】第一次放风筝600字
晚上，我父母带我去广场放风筝。第一次学放风筝，我很兴奋。
远处，广场上方的天空装饰着五颜六色的风筝。当我走进去的时候，一只美丽的“华”悠闲地在空中飞翔，仿佛在到处炫耀自己五颜六色的衣服；一只威武的“雄鹰”在空中自由盘旋，仿佛在到处寻找食物；一只帅气的“小燕子”在空中轻快地飞翔，仿佛在告诉人们春天来了！有蜜蜂和蜻蜓.我迫不及待地想拿出我的“飞机”风筝，像别人一样放飞它，但每次风筝掉到地上，我都不能把它放在天上。我有点不耐烦了。这时，爸爸过来告诉我放风筝的技巧。按照父亲的指示，先放短线，再逆风跑，边跑边放线。但是我两次都没有成功贴上去。我有点失落，但我想：别人都能放得下，我为什么不能？我一定要坚持！第三次成功，我勇敢的“飞机”起飞了。它在空中忽上忽下，忽左忽右，仿佛我对空中的伙伴非常好奇，又仿佛在寻找敌机，随时准备战斗。这时，一群鸟飞了过来，惊奇地看着空中的这些“大鸟”，想知道它们有多大？我的“飞机”飞得越来越高，第一次放风筝的时候我就那么高，心里很开心。
天色已晚，放风筝的人陆续回家，我恋恋不舍。今天，我学会了放风筝，我很开心。同时我也明白一个道理：做任何事情，都要先掌握技能，然后不断努力，才会成功。
晚上做了个梦，梦见我的“飞机”还在空中自由飞翔…
【第18篇】放风筝作文600字-小学三年级作文
厨房用具
周六，微风习习，温暖的阳光照耀大地。这是放风筝的好天气。我打算在县政府的广场上放风筝。当我来到广场时，我看到各种颜色的风筝，各种各样的，上下左右，在蓝天白云下争夺美丽。
我迫不及待地拿出我的“福娃风筝”，大声喊道：“大家快看，‘大福娃’来了！”说完，我用力扔风筝。第一次风筝没放起来，觉得很丢人。这时，小鸟飞过来，叽叽喳喳好像在说：“加油！孩子，我相信你能行！”我试了试手里的风筝，暗暗下定决心：“这次一定要把风筝放上去。”我拼命呕吐。奇怪的是，风筝似乎知道了我的心思，终于飞上了天空。
我慢慢还清。风筝越飞越高，到了深蓝的天空，慢慢飘起来，就像跳舞的仙女在那里扭动着美丽的身体。她朝青蛙风筝飞了一会儿，好像在说：“青蛙哥哥，你一定要加油！”过了一会儿，他飞向蜈蚣哥哥，仿佛在说：“蜈蚣哥哥，我一定会超过你的。”别人看到我的福娃风筝，都赞道：“哇，小朋友，你的风筝飞那么高！”我听了更加自豪。我用心接过风筝线，心想：“福娃，飞，飞，一定比杨利伟叔叔拿的航天飞机好。”
快乐的时光过得如此之快，以至于太阳一眨眼就下山了。我一边收风筝线一边说：“小福娃，一会儿我们回家再玩吧！”慢慢地，慢慢地，风筝掉了下来。
我和福娃幸福地走回家，心却留在了广场。
水南小学三班钱路臣
讲师：张立军
【第19篇】《风筝》续写作文350字-小学三年级作文
我们跑到房子里，继续寻找我们的“快乐小鸟”.
我们终于跑到了水磨，大家都累得气喘吁吁。突然，我的朋友们惊喜地发现，一位白发老人手里拿着一只风筝，那是我们的“快乐小鸟”。
“孩子们，你们在找这个风筝吗？”爷爷亲切地迎接我们。
“可以！”我们异口同声地说。
“你的风筝掉在水磨的屋顶上摔坏了。我给你修好了，正等着你找呢。”爷爷说。
“非常感谢，爷爷。”我们谢过爷爷，小心翼翼地接过风筝。
“快乐鸟”又回到了我们手里，大家合力把它再次飞到空中。我们跳来跳去，停不下来。当烟从村子里升起时，每个人都记得回家.
晚上，每个人都躺在床上回忆这快乐的一天，甚至在睡梦中大笑。
暨南师范学校附属小学三年级：闫
【第20篇】续写《风筝》作文300字-小学三年级作文
继续写《风筝》
王昌
他们在田野里到处寻找了半个下午，但仍然没有踪迹。抬头一看，他们看到了他们村子里的水磨，他们立刻向房子跑去。终于来到水磨前，大家都累了，气喘吁吁，大汗淋漓。突然他们眼前一亮，“快乐的小鸟”正落在水轮上方的叶片上。翅膀弯曲，漂浮在空中。大家高兴得跳了起来，拿起风筝，用蜡笔把褪色的地方重新画了一遍，然后接上断线，开心地放风筝。风筝在天空中轻盈地飞舞，它们一只一只地欢呼，从下午玩到晚上才回家。
【第21篇】活动作文400字 放风筝
活动作文400字 放风筝
在一个阳光明媚的早晨，晨光唤醒了二草，草唤醒了花，花唤醒了美丽的春姑娘。同时也把沉睡中的我惊醒。今天，我们班要做活动——来制作风筝。
十点半，我们出发了。河边的风景真的很美！一簇簇的樱花和梅花都露出了素雅的笑容。
当我们到达目的地时，我们开始忙碌起来。首先要找两根木棍，一长一短，交叉起来，用结实的线固定，然后把四个角固定好。你还知道什么？耶！当然是我最喜欢的东西，——画。我在风筝上画了一个小女孩，一双明亮的大眼睛，两条长长的辫子，一双红润的小嘴。小女孩的形象立即变得生动起来。然后把固定点的三根线绑在一起，再打个结，这样风筝和线就可以连在一起了。最后把线和风筝连在一起，再打个结，把风筝的形状变漂亮，就完成了一个风筝。
我和妈妈做完风筝，开始放风筝。一开始我拼命跑，想让它飞起来，但它好像想和我作对，但它没有飞起来。后来我妈就想尾巴是不是短了，要长一点，重一点，我们才能飞。于是我们把尾巴拉长放回去，它就飞起来了，但是飞的不是很高。但没关系，最重要的是我们学会了如何制作风筝，体验了其中的乐趣。
【第22篇】续编《风筝》作文200字-小学三年级作文
他们去了水磨，果然，“快乐鸟”在那里。他们拼命地游，但是他们不会游泳。幸运的是，水面上有几块木头。他们抓起木头向“快乐鸟”游去，又抓起“快乐鸟”向岸边游去。这时，他们已经很累了。就把“快乐小鸟”放在石头上，然后就睡着了。
下午，他们醒来，看到“快乐鸟”不见了。他们急忙去找它。“啊！”《快乐小鸟》在那里。”一个伙伴大声喊道。他们很开心，但是树太高了，爬不上去。于是，他们找到了一根很长的棍子，放下了“快乐鸟”。
他们很高兴再次释放“快乐鸟”。
【第23篇】放风筝作文450字-小学三年级作文
今天天气很好。我爸爸妈妈带我去胡晓楠放风筝。
当我们来到胡晓楠时，已经接近中午了。这时，太阳正在熊熊燃烧，好像我们要烤人似的。组装好风筝后，妈妈先站在空旷的地面上，乘风进行了第一次试飞。因为风不稳，风筝就这么飞到了空中，横冲直撞像只无头苍蝇，最后无头摔在了草地上，但是妈妈不愿意一次又一次的被风考验，但是都失败了。我坐在阴凉处观看战斗。有些人坐不住了，决定“亲自出门”。我让爸爸帮我放风筝，听我指挥。随着“一、二、三”的口令，父亲把风筝抛向空中，而我则拉着风筝线向面前的空地跑去，边跑边放线。嘿！别告诉我，现在风真的很平静，风筝让我把它放了起来。
但是好景不长。过了一会儿，风突然改变了方向，导致我的风筝不断下落。随着爸爸妈妈一系列“收进、出”的“紧急救援”活动，我的风筝又一次飞上了天空。
时间过得真快，转眼间已经是下午三点了，我们要回家了。我不情愿地离开了胡晓楠。
徐州市鼓楼小学三年级：丁武英
【第24篇】小学三年级作文：风筝与自行车
一天，风筝和自行车的主人打算去海边旅行。他拿起风筝，把风筝线绑在自行车上，主人
踩在自行车上，自行车一转，风筝就飞向天空。
骄傲的风筝在空中飞舞。它往下看，白鸽没有它飞得高。风筝骄傲地笑了。这时，天上飞过一只鹰，比风筝高多了。风筝不服气。它用了足够的力量飞得高，却飞不起来。原来是车主把线绑在自行车上的。风筝生气地对自行车说：“嘿，你们这些家伙，快放开绳子。”自行车说：“这怎么行？如果我松开线，你就不能飞了。”听完风筝的话，他大声斥责它说：“胡说，快不要放开线！”风一吹，线就真的断了。风筝想：“现在我可以逃跑了。”。然而，风筝不由自主地掉了下来，再也飞不动了。这时，自行车也离开了它的主人。
风筝后悔没有听自行车，但为时已晚。
【第25篇】我在秋天放风筝作文250字-小学三年级作文
秋天来了，学生们都很开心。每个人都高兴地跳了起来，学生们参加了许多庆祝秋天到来的活动，比如玩游戏、猜谜、背诵古诗.每个人都玩得很开心。
我和我的好朋友赵永桥最喜欢放风筝。我们每人都有一只风筝。我们去了放风筝的地方。我把风筝绑在绳子上。在我把它挂上去之前，墉桥已经把它飞到天上去了。我只是把它放上去。我的风筝渐渐飞上天空，我们玩得很开心。不知不觉，时间长了，啊，放学了，舍不得离开学校。
啊，秋天的快乐没有尽头。
三年级：程
【第26篇】放风筝 陈劲阳作文300字-小学三年级作文
厨房用具
陈晋阳
今天下午，春风正刮着风，阳光灿烂。我们老师带我们去凤凰广场放风筝。那里已经有很多人在放风筝了。我想今天一定很热闹。
这里有许多风筝，包括燕子、金鱼和飞机.其中我的最显眼。我的风筝前面有一个三角形的头，后面有三条线。起初，我随风奔跑，但风筝从未飞起来。听了妈妈的解释，我突然意识到我立刻逆风跑了，风筝很快就被放了起来。风筝越飞越高，然后飞向太阳耳语。白云看了，很羡慕；过了一会儿，我飞到施工现场，看了看那里的施工情况；过了一会儿，我飞到餐馆，品尝那里的美味。突然，线被树枝钩住了。我跑得很快，发现风筝没问题。我忐忑的心终于平静下来。
这里的人还在意犹未尽，我们却不得不忍痛离开。我希望风筝能带着我的愿望飞向蓝天。
教官崔美茹
【第27篇】放飞风筝三部曲作文300字-小学三年级作文
放风筝三部曲
龚一飞
今天，我和爸爸去放风筝了。爸爸让我拿着风筝。因为风太大了，我想我只要抱着风筝就会被吹走。感觉风筝又被当“挡风墙”用了，很不情愿的来到父亲身边。我怀疑地问：“能不能贴上去？”爸爸自信地说：“风筝是我们的‘好朋友’，让它飞吧，它会飞的！”第一次——
刚把它举起来，离地面不到3米，一个“倒洋葱”就来了，掉在地上.
当风筝第二次再次飞到空中的时候，就像一只无头苍蝇乱撞，“撞”到一棵树上。我说：“这风筝真是自找麻烦。”然后花了很大力气才把它弄下来.
第三次，我说：“你不是说是我们的好朋友吗？你为什么不听话？”父亲检查了一下，说：“我没有给它发邀请(中间丢了个支撑杆)。”说着说着，我找了一根差不多一样长的棍子，试了试，说：“好吧！”
我拿着线，蜜蜂像花园一样跳舞，飞来飞去，忙着摘花做蜜！
教官崔美茹
【第28篇】放风筝????巴如一作文300字-小学三年级作文
厨房用具
巴如意
星期天下午，我和同学去凤凰广场放风筝。我们的口号是：飞蓝天，飞梦想！
我开始放风筝。我妈妈拿着风筝，而我拿着线。我妈妈把风筝扔向天空。我边跑边摇风筝线，风筝飞向空中。我看到我的风筝摇摇欲坠，所以我向妈妈求助。我妈又把它挂上去了，我迫不及待地抓起我妈手里的风筝线。这一次，我又被王予波的风筝缠住了。我收起风筝线，解开了皮带扣。
这时，妈妈提醒我观察空中的风筝。我看着别人的风筝，眼花缭乱。它们是蛇形、飞机形、金鱼形……并用五颜六色的颜色装饰整个天空。
放风筝让我意识到“失败是成功之母”这句话的深刻含义。
教官崔美茹
【第29篇】秋天里放风筝
秋天不像春姑娘那么绿，不像夏姑娘那么亮，不像董大爷那么白，但是秋天的美是其他季节无法比拟的。秋天是一个美丽的季节，也是放风筝的好季节。这个星期天，我姐姐带我去浮山公园放风筝。
当我们来到公园时，我们看到红色的枫叶像优雅的蝴蝶一样从树上慢慢落下。黄叶缓缓飘落，形成一道美丽的风景线。公园里的树叶慢慢落下，像一朵裂开的花。
在一个空旷的地方，我和姐姐拿出风筝，开始组装。过了一会儿，风筝组装好了，我们开始放风筝。我手里拿着线，姐姐站在高处。当我放开的时候，风筝在风中飞翔。我在公园的空地上拼命奔跑，一边跑一边抬头看着空中飞舞的风筝，偶尔还会欣赏公园里美丽的秋景。
跑了一会儿，我和妹妹有点累了，我就把风筝绑在一棵小树上。我们躺在草坪上仰望天空，看着风筝在空中自由飞翔。休息了一会儿，我起身拿起风筝继续飞。躺在那里的时候，突然，风筝掉了下来，卡在了树枝上。我急着跑过去。可惜我太矮了，用力一跳，风筝就卡在树上不了。
我心想：去找人帮忙吧。我赶紧跑到姐姐的休息处，向她求助。我姐姐和我一起跑到了树上。她看了看现场，想了想，抱起我。我一伸手，就把风筝挂在了树上。我对姐姐说：“谢谢姐姐！”姐姐听了我的话，甜甜一笑。
后来我们逛了逛公园，欣赏了一下秋天公园的风景，开心的离开了公园。
【第30篇】风筝醉了作文500字-小学三年级作文
小芳，一个小女孩，小芳不喝酒，但是他爸爸是个大酒鬼。
一天，小芳放风筝回来，把它放在桌子上。他不小心碰到了瓶子，瓶盖从桌子上滚了下来。里面的酒慢慢流出，洒在小芳的风筝上。小芳发现风筝喝醉了.
第二天，小芳又去放风筝了，但风筝和过去不一样了。总是飘过去，就像喝醉了一样。大家看到了都在说：“喂，你看，风筝怎么晃的？””“是啊是啊，就像喝醉了。"
这一天，小芳的父亲又去喝酒了，直到晚上才回来。在强烈的金色阳光下，他只看到一个晃晃悠悠的影子。小芳的爸爸路过公园的时候，看到女儿一个人在放风筝，就走过去发现风筝摇摇晃晃的。突然，女儿突然拉着他的手对他说：“风筝喝醉了，就像爸爸喝醉了一样。”那人顿时大吃一惊，蹲在女儿身边，对他说：“你之前怎么不告诉我？”女孩哭了，“因为爸爸喝醉了会打人。”男人心里有一种失落感，可能是因为酒精。男人笑着对女儿说：“那我以后就不喝酒了好吗？”
女孩笑了：“是的。”女孩吻了吻男人的脸，然后牵着她的手一起走回家.
从那天起，女孩的父亲就变了，每天很早就下班了。她和女儿一起放风筝，还是那个喝醉的风筝，但是她爸爸再也没有喝酒。
