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语文初二期末作文题目(30篇优秀作文)

发布时间:2023-07-18 14:30:03 查看人数:96

【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文初二作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。

语文初二期末作文题目

【第1篇】也是一堂语文课作文700字-初中初二作文

走在我们的城市里,随处可见“欧军豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯丁城堡”等异国情调的外国名字。其实这些社区和外国的地理、风土人情没有关系。开发商给小区起了一个很有名的外国名字,无非是想抬高自己的社会地位,暗示小区环境好,档次高,潜意识里表现出“外国月亮比较圆”的外国崇拜心理。

这让我想起了“中山偷坏东西”的故事。故事大意是中山国酿造的“千日酒”很有名。鲁国有个地方官,财迷心窍,把店里的酒糟偷出来,还给鲁国,泡在鲁国的酒里,大家都说是正宗的中山酒。鲁人相信。终于有一天,有名的掌柜来尝了尝,然后吐了,笑了,说:“这是坏液。"

我市那些花里胡哨的外国名字,按照他们的心理,要么是崇洋媚外,要么是当红,甚至是摇尾乞怜有钱人。认为带一点洋味,“糟粕”就成了“精华”。其实不然,这只能说明“肉食者可鄙”。中国有悠久的历史和深厚的文化遗产,所以我们可以给我们的民族文化起一个好名字。以北京老三药铺的名字为例:同仁堂,我同事的名字取自《易经》,意思是无论远近,我都讲究一个扶世的医德;鹤年堂取《淮南子》“鹤千年,行极”这句话,祈福意境高;钱塘江以“天下数千之志,天下无愧生”这句话,钱塘江留存的老药中的文字也表达了对生命和道德的尊重。它的古风悠长,文化与道德并存,历经岁月风雨总是新的,它的魅力在今天依然鲜活。

我们不应该欺骗自己,无论是酿酒还是成名。“拿着”是可以的,但一定要做一些选择,一定要“求对”,而不是“偷坏的”。否则,以愚昧为乐,以糟粕为酒,只会使人发笑,慷慨大方。

处处留心是学问的事,一个清晰的世界是文章。愿这个世界多一些鲁迅的“拿来”,少一些鲁人的“偷”。这也是我这辈子学过的语言。

江苏省南通市通州区金沙中学二年级包振刚

【第2篇】我的语文老师作文350字

我的语文老师作文350字

我的语文老师是一位美丽、严谨、负责的老师。她姓朱,我们都叫她朱小姐。朱小姐有一头长长的、弯弯的、黄色的头发。她有一双明亮的大眼睛,水汪汪的。红唇红唇,犹如两朵开着的桃花,口若悬河,谈吐有趣。朱老师很喜欢穿裙子。虽然她有点胖,但也很漂亮。

朱先生学识渊博,教学经验丰富。

从一年级开始,他就担任我们的班主任和语文老师,教我们学习拼音,写字,写字等等。在课堂上,她不仅教我们基础知识,还拓展我们的思维,讲一些课外知识,让我们的思维长出翅膀。特别是在写作课上,朱老师总是有所创新,比如“头脑风暴”、“活动作文”.每一次,我们的脸上都洋溢着喜悦,心中都充满着不解的疑问,这让我们都爱上了写作。但是,有时候我们犯了错误,她会严厉批评我们,让我们及时改正。每节课,她都兢兢业业,课间不休息,总是忙着帮我们复习作业。时刻提醒我们在家里帮父母做力所能及的事,听父母的话,懂事一点。由于朱老师的努力和刻苦,她在我们三年级当了老师。我们为朱老师感到高兴和高兴。

有这么优秀的语文老师,我感到很荣幸。我要在朱老师的带领下,畅游知识的海洋!你觉得我的语文老师好吗?

我的语文老师作文350字

我的语文老师,中等身材,小眼睛,爱踢足球。他就像球场上的老虎。他把球打进了对手的球门。我以前觉得他很凶,很怕他,觉得这样对我不好。但是第一学期吴宇轩的手断了。作为他的好朋友,我代替他担任语文课代表。第一次去他办公室,我很窝囊,因为怕他,但是去了一次之后就不怕了,因为我发现他并没有我想象的那么冷,有时候还很善良。

上学期期末语文考试只考了83分,数学没考好,就给他打电话,问他我考了哪个地方。当我问他的时候,我惊呆了。语文没考过前十。这次我放了“卫星”,居然拿了第二。这对我来说是一个很大的飞跃。后来他跟我谈学习。

他就是让我窝囊佩服的语文老师——虎哥。

我的语文老师作文350字

我的语文老师是袁老师。她是一个道德高尚、工作一丝不苟的人。她教两节课,很忙,但袁老师每次都认真备课。袁老师讲课水平很高,每次讲课生动有趣,丰富多彩。仿佛一扇窗户在我面前打开了,我看到了一个多彩的新世界。

《语文园地》有很多名言。在课堂上,袁老师不仅讲解了名人名言的含义,还讲述了名人的故事和名人名言的背景。听了之后,我们印象更深刻了。然后按照分组,让我们以竞赛的形式背诵,在快乐竞赛中快速背诵,不易忘记。

袁小姐也很热情。有一次,我去拿全班的作业和配套练习。我背着手,笔记本快要挡住眼睛了。我慢慢地、费力地走着。袁老师从后面看到了,赶紧上前说:“我给你弄点来。”说着从我手里接过一大半的作业本,我顿时轻松了。

这是我的语文老师。

我的语文老师作文350字

我有很多老师。他们给了我很多知识,告诉我如何做人。让我借助这个作业向你介绍一下我的语文老师。

我的语文老师个子不高,一头黑发,一双明亮的眼睛在他慈祥的脸上。这是我的语文老师。我很喜欢她。

嘿!别嘘!不是老师批评你,你写下你对她的仇恨,你不学也不问她什么科目。学生,不能有这种心理!

我记得前天,我把母亲节拍的全家福交给了老师。老师接过照片,笑着指着照片里的弟弟说:“这是你弟弟吗?多可爱啊!看你们一家人坐在一起多开心!祝——“不要以为我喜欢她是因为她爱发现我们的缺点,发展我们的优点,弥补我们的缺点。

同学们,再仔细想想,批评我们,为什么不为我们好呢?

我的语文老师作文350字

我的语文老师姓陈,大家都叫她“陈老师”。陈老师有一双大眼睛,一个漂亮的鼻子和一张能说话和笑的嘴。陈先生不仅漂亮,而且对工作负责。

曾经,我不会做题。我急得想:我能怎么办?这时,我看到陈老师在讲台前认真批改作业,心想:要不你让陈老师教教我?

于是,我高高举起了手。陈老师看了,和蔼地问:“何家林先生,怎么了?”我回答说:“陈先生,如果我写不出这句话,你能教我吗?”陈先生听完,快步走到我面前,伏下身子说:“先把这个画个圈,然后把前面的内容和后面的内容交换一下。”听了陈先生的解释,我恍然大悟,心想:陈先生这么认真!这时,另一个同学举手了,陈老师转身走过去继续补习。她真的很难。

这是我的语文老师,有这样的老师我很自豪。

【第3篇】关于运动的英语文章作文1300字-初中初二作文

羽毛球

1、玉子的

羽毛球作为一种娱乐活动,参与者在击球的过程中,通过不停的奔跑和身体的变化,努力将球打到对方场地。无论何时击球,击球手在赢得一击或一个球时都能使自己兴奋,并获得成功的喜悦。同时另一个球的飞行速度和严重性,高与低,近与远,无情的物质,如变化的浮动,使运动本身充满了丰富的乐趣。

2、观赏性

随着羽毛球技术日新月异,让比赛可以高看。老虎像互联网技术,像水龙跳棋蝙蝠是充满拱砸,像犀牛望月抢为了打好这场球,从战略高度进攻,喜欢时,防守时,接下来是毛毛雨,孤注一掷。所有这些都展示了李玉妹的游戏,让像尹这样的观众读了一首动人的诗,如一幅赏心悦目的画,令人心旷神怡,流连忘返。

第二,锻炼

1、增强体质

羽毛球运动可以增强整体体质。在球场前,快速移动的球场在击球后,在强有力的球场后,扣球和被动打在球上的火焰,打双打换位的所有从业者都需要更好的力量素质,速度素质,耐力素质,敏感素质,灵活性素质和快速反应能力素质。扣杀需要在过程中迫使双方拉圆,为了达到主动需要有较高的速度,在格斗时球的耐力和速度耐力(多为被动)也需要有良好的敏捷性和灵活性;快速反应和判断的需要加倍。因此,经常进行体育活动可以发展身体的柔韧性、协调性,可以提高人们对下肢和躯干的活动能力,改善呼吸和心血管系统功能,提高有氧和无氧供能能力,调节神经系统的能量,增加其抗酸能力,还具有促进健康、抗病崔芳、调节精神的作用。

2、会培训

羽毛球运动的竞技性、对抗性、力量性等诸多因素的要求使这项运动的质量将会发挥非常重要的地位。羽毛球比赛中经常会遇到这样的情况,运动员一个'杆' :气涌不上来,身体虚弱,眼睛发黑,感觉自己再也坚持不下去了。这种现象不是一方来的,在平等的情况下往往是双方会相继出现,甚至几乎同时出现(例如一个圆球很多),然后点击看谁能坚持,胜利往往是坚持再来的方式。*那么要坚持我们必须*不屈不挠的意志和对质量的坚定信念。即使不是竞赛,这项活动也需要坚强的意志,否则你将不能很好地完成练习,练习的快乐、乐趣和练习的价值将会消失。

3、培养心理

羽毛球活动包括将对方的战术意图揣摩出来以后,各个格斗家对自己所使用的战术选项的掌握情况,如情报,往往在比赛中能做出快速的思考。同时,由于竞争的紧张,竞争的激烈,使从业者的心理素质得到很好的培养,在竞争中,增强创业精神,人们的智慧、勇气和技能在竞争和对抗中得到升华。经过这种磨炼,可以暴乱,系于泰然,既增长智慧又培养心态,不仅在羽毛球赛事中轻松相遇,还能塑造良好的形象,正确面对生活、家庭、荣誉等事业

【第4篇】我从生活中学到语文700字

生活中到处都是中国人,这是无可非议的!学校或者家庭哪个部分不用中文?家家喜气洋洋的春联,校园搞笑的标语牌,各种报刊杂志,都是中国家庭的“栖息地”。在一个小小的世界里,它无论在哪里都会悄无声息的出现。

记得有一次,一家四口去东莞舅舅家玩。那天晚上,我和姑姑、妈妈、表哥、弟弟一起去逛街。我们一路开心的笑着。突然,我们来到一家服装店,正要进去。“哈哈哈……”爆发出一阵笑声。嘿,我哥哥和表弟笑了。怎么回事?哦!原来是一家服装店的名字。把“大片”写成“惊艳的衣服”,我说“今天真的大开眼界了。”话音刚落,我妈就哈哈大笑起来!我以为母子一定是心有灵犀!我也有同样的想法。我没想到我聪明的妈妈会笑我!妈妈说:“你理解错了。广告里没有错别字,但是里面有两层意思!就是店名借用成语,让人容易记住!这就是语文的艺术。没想到,你可以通过购物来学习中文!

妈妈语重心长的话语,意味着我对汉语有了新的认识。看,蚊香广告:看“未知”!买相机广告:“用第三只眼看世界”。还有买空调的广告:三洋在家里,冬暖夏暖(三洋品牌空调)。哦!差点忘了,还有个地产口号!"沃金银窝不如你自己的舒适区好."真的,很生动。快看!这么多标语都是中国人的艺术!不要,是吗?

这不仅很吸引人,而且被很多人记住了,不是吗?

世界因为中文而精彩。因为语文,生活更加丰富多彩。人类离不开汉语,让我们好好学习这门奇妙的汉语,让它永远发光吧!

【第5篇】学法语文1200字

教与学是辩证统一的。教学不仅要教课文,还要教“学习方法”,激发学生学习语文的内在动力。教与学和谐统一,学习效果才是最好的。

学习方法的内涵极其丰富,但从我长期教学的事实来看,对于一个学生来说,把语文读好、写好、写好、练好、问好是极其重要的,实践后也是可行有效的。

阅读。首先,把课文读好,这是阅读的第一个领域。其次,广泛阅读有用的课外读物,可以借阅,可以定制。老师也要推荐一些精彩合适的当下课文,这是第二个领域。阅读方法除了略读和精读相结合之外,重点是评论或阅读方法。这种方法对应的是文章精读?书?边看边评论,直接在文章里写这样的评论?书?空白处。通过反复阅读和评论,可以不断理解和掌握文章。马克思在《法兰西内战》和在《辩证法唯物论教程》做了评论。这种方法也可以为以后的研究工作打下基础。

挑。指导学生根据自己的需要从某些阅读材料中进行一些必要的摘录。有条件的话,学校可以印制卡片,统一发放给学生。尤其是高中生,对做卡片很感兴趣。制作卡片是一个人学习的必要手段。坚持不懈,积累,受益无穷。比如1985年,有一个高考题:“书上没有家庭,但原来是班彪《后传》?一共65篇,班彪写的?汉朝的封建制度,其实没有侯国,也没有家。”问:中国的封建社会一直延续到明清,但作者说“汉朝的封建制度其实并不存在”,这似乎自相矛盾。这个应该怎么理解?本来以为学生没看过《封建论》,所以很难回答这个问题。考完之后才知道很多同学都在这方面做了卡,回答的很流畅,真的很让人惊讶。

写。如果读是输入,那么写就是输出。两者之间应该是良性互动的局面。除了写规定的作文,还要大力提倡和引导写观察日记?也可以叫随笔?这是学生写作的预约。文体、内容、篇幅不限,每周规定文章数量,定期检查。因为自由写作,学生有东西要记,有感情要表达,有感情要发。从我教过的学生来看,高中三年,有89个学生写了很多几十万字的书。有的同学还创造性地写了一系列观察日记,比如人物系列、花鸟虫系列、杂感系列等等。报刊杂志上发表的许多获奖作文或优秀作品,都来自于他们的观察日记。

练习。为了加强基础知识的训练,必要的练习?做操?这很重要。练习的内容主要是指做一些语文基础知识。因为语文基础知识各方面都比较复杂,有些知识比较碎片化,只有通过实践才能巩固和提高,然后才能发现和填补。

问吧。学习的方式就是学着问。刘凯的《问说》已经阐述的很详细了。如上所述,阅读、摘抄、写作、练习都会出现问题。“不勤问,急于求成,不是真正的好学者。”学生的问题,虽然有时极其肤浅,但作为老师,应该耐心地回答,不能讽刺。如果你有原创性的问题,应该大力表扬鼓励。有些问题,老师和学生可以一起讨论,培养一种“怀疑和分析”的良好氛围。

【第6篇】语文是什么,语文是美的600字

什么是中文?俗话说“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,每个人对汉语的定义都有不同的理解。我觉得语文很美,很有诗意,和日常生活息息相关。

汉语的内蕴美。中华文明有五千年的历史。文人骚客和明星一样多,诗词歌赋比比皆是。汉语是文明最好的载体。没有中文,就不会有“病树前与千帆、万木春同沉一舟”的豁达;没有中国人,也就不会有“跟着太守为了报倾城,望西北射天狼”的爱国情怀;没有中国人,就没有“愿乘风破浪,把我浑浊的风帆摆正,架桥深,深海”的进取精神;没有中国人,就没有“周公吐胸,天下归心”的远大志向。可见语文的内涵是美好的,让我们诗意地生活,感受生活中很多美好的东西。

中国人的身体美。生活中,汉语处处活跃。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草,人人有责”,是中国人热爱自然的提醒;在路上,“不要边开车边喝酒,不要边喝酒边开车”是对人们珍爱生命、远离酒精的郑重警告;“一百零二秦观终归楚,三千岳家吞吴”是汉语言对考生的激昂鼓励。中国人在生活中实践自己,勾画出强壮的身体,为我们树立榜样。

汉语的意美。汉语的普及培养了人们的情操。我们开始喜欢看名著,急切的想知道新闻。与此同时,汉语给我们的生活带来了变化。曾经愚蠢的人变得聪明,曾经鲁莽冲动的人学会冷静思考,曾经多疑观望的人变得踏实。语文就像一位德高望重的长者,指引着我们奋进;语文像一本厚厚的百科全书,成了我们进步的阶梯;语文就像一艘宽敞的大船,引领我们在知识的海洋中自由遨游。

提高品味,离不开语文;要增长思想,离不开语文;为了提高我们的生活质量,我们不能没有中文。汉语优美,富有诗意。只有学习汉语,我们才能用恰当的形容词感知世界的美好,才能打开中国历史的美丽画卷,才有战胜苦难的勇气。作为后辈,要重视语文基础知识的学习,养成爱读书看报的好习惯,成为国色天香的继承者。

姓名:吴哲

学校:北海九中

讲师:陈永亮

邮箱:

【第7篇】初中的语文作文700字-初中初二作文

从小学开始,就有了语文这门学科。中文是我们熟悉的;但是不知道为什么。我语文考试总是打架不及格。

到了初中,以为有名师指导,语文成绩可以回升,结果成绩直线下降。所以,和班上其他同学一样,我渐渐对语文失去了信心.

一个周末,我把语文作业交给妈妈考试。我妈看完之后惊讶的看着我。真不敢相信世界上有这么不相关的阅读答案。再看作文,不禁责怪我:“这位同学借你笔的题目写了好几次了,你就不能换个题目吗?”我只是摇摇头。父亲听了之后,拿起我的作文,仔细看了看。脸色突然变了,骂了一句:“你在写什么狗屁文章?”被骂我自然不服气。“不是因为作文这个题目我不感兴趣。如果换个话题,我肯定能写好……”,我试着为我糟糕的作文找一些合理的借口。

父亲一听。我没有转移话题,反而变得更加兴奋。

我生气的时候留下了“我再也不学中文了”这几个字,进了房间。就像是化学反应一样,我被父亲狠狠地扇了一巴掌(他很少这样扇我)。我怒不可遏,捂着脸颊,仇恨地盯着父亲。我父亲显然被他刚才的所作所为震惊了。他扇了扇我的手,停在空中。过了很久,他以极大的热情对我说:“放弃中文,只能是个废人。你根本拿不到大学的准考证……”

这句话一直催着我。每当我在语文学习中遇到挫折,我总会想起这句话。

我从中学到了更多。我没有逃避作业中耀眼的红十字,而是认真听老师的评语,反复对比,分析错误原因,不断改正。第一学期结束,我的语文拿到了班里第四名,语文不再是我学习的障碍。

【第8篇】语文老师作文450字-初中初二作文

上次在办公室,办公室只有我和语文老师,语文老师说:“你真幸运。”我回笑着说:“语文老师,你故意让自己不舒服。明明可以享受,却还是强迫自己前进。”语文老师说他没有那么好的生活。他不喜欢我们,开着空调睡午觉,戴着空调和风扇坐在教室后面。

我什么都没说!后来宿舍里的人都在说语文老师,说语文老师为什么那么拼命?他们月薪上万。他老婆也是老师,月薪也是几万。她为什么要当家教?

我静静地听着,什么也没说。

不得不说,我一直很羡慕语文老师的生活。即使没有生活可以享受,我也低调的过着自己的文学生活。每天坚持练字,业余时间写文章打发时间,尽职尽责的交几份高传单,早上做早操。即使过了60,依然紧跟潮流,甚至比我们这些书呆子还时尚。这样的生活真的很棒。

语文老师去做家教了,只是感觉。语文老师曾经说过,他喜欢有自己的车。他有了自己的车,就能买得起汽车油,买得起汽车油,就能买得起车位。也希望有自己的楼。

每个人都有这样或那样的小梦想,但在梦想的顶端,终究需要有人去抵抗,终究要经过奋斗才能到达。

【第9篇】幸福瞬间作文6篇 八年级语文作文

篇一:幸福的瞬间

那是一个非常寒冷的冬天。我独自一人,走在寒冷黑暗的路上。那天晚上,我离家出走。这是我第一次离家出走。作为一个街头儿童,我不知道该去哪里。我当时又饿又冷。其实我为了一个人离家出走.

当天一家人坐着吃饭,那天吃饭的时候我却挑来挑去。后来我干脆把筷子碗一扔,“别吃了!”我不耐烦地说。“这怎么可能?你会得胃病的。”说话的人是我的继母。在我眼里,继父和继母都没有一个好东西。当时我说:“不吃就不吃。我要你处理好这件事。你以为你是谁?”“孙剑娟,你不能这么没礼貌!”爸爸大叫,只有生气的时候才说我的全名。当时心里酸酸的,夺门而出,眼泪流了出来。

一个人,在路上徘徊,本来想去外婆家的,但是知道爸爸肯定会去那里找我,就想到了同学,但是现在都九点了,不好意思再去打扰他们,就一个人走了,“杜鹃……”我饿了,摸摸口袋,只剩下几十块钱。唉,不管了,我们先去吃饭吧。

一个人坐在路边,吃着面包,在想:嗯,她为什么要住我家?她有什么资格?想到父亲那彪悍的外表和烈日下的辛苦,我就有点难过。我父亲只有一个像我这样的女儿!

经过一个小时的思想斗争,终于想回去了,就慢慢往回走,风吹在脸上,好冷!

回到家,桌上有一张纸,上面写着:“剑娟,把饭放进电饭锅里,自己热一下,然后吃。我们去看你了。爸爸,”我当时眼泪就掉了下来。我一边吃米饭一边哭。饭虽然凉,心却热。

第二天,我发现自己躺在床上,她在床边。没想到会是她。“你醒了!”“嗯。”“我……”我结结巴巴地说:“对不起……”“没有,其实我没做好。”她反而自责,这让我更加愧疚。“妈妈……”这是我人生中第一次说这两个字。她把我抱在怀里,那天我们都哭了。

不经历风雨怎么看彩虹,不经历磨难怎么看真情?这是我最开心的时刻。

篇二:瞬间的幸福

在学习上,看到自己名列榜首是一种美景;在生活中,帮助老人、祖母或孩子是一种美丽的风景;在自然界,看到几朵盛开的花,就是纯粹的美。因为花能带来快乐,看到欣欣向荣的景象是一种快乐。那种强烈的自然而优雅的色彩,更是让人感到一丝清新,似乎在享受着某种神圣的境界。真意——美景。

然而,你不觉得这只是过眼云烟吗?就像一眨眼。幸福就这么过去了。装修不多,只有——安然那一刻。

因为世间万物都是这样的。时间就是这样,机会也是这样。他们不必为了一个人停下来,有些事情不可能没有动力。而他们永远只是一片风景,一片失落的风景,这是注定的。一切,一切,都只会是人生旅途上的过客,随之而来的那些亮点,注定会深深的印在过去。因为人在前进,只有这样才能获得生命,一切都在前进。放弃他们,成功后继续前行,才是明智之举。只有这样,我们才能取得真正的成功。人类在不断进步中完善自己。但是,成功没有巅峰,任何努力都没有极限。——只是一个快乐的瞬间。

前段时间大家都因为某件事抑郁,我就感觉到了,问了朋友几件事,渐渐变成了劝解。于是,我终于在纸上写下了一句话:没有什么是绝对完美的,那些美好的东西终究只是暂时的。如果我们只想欣赏完美和美丽,那么生活将是一种损失。事后他跟我说,太深奥了,理解不了。而我在想,你怎么能这么轻松的说“我不明白”?还是不想明白?当时我是抱着纯粹的心态写的那句话,他却想多了。在我看来,简单的事情被他的思想复杂化了。但是,别人恐怕真的很难理解自己的心态。不管他喜不喜欢花,不管他喜欢的花是不是被我们讨厌,最终都会分开消失,不是吗?然而,我们仍然会珍惜彼此的快乐时光。

风轻轻扫过草地,感觉温柔舒适。但是,风过之后就没有痕迹了。幸福是如此微妙,在那一瞬间,一切都沉默了。

篇三:幸福的瞬间

花开花落久。当你春天去秋来时,你不会停下来。只有幸福才会永恒一瞬间。书的正文之前或文章标题之后的注释

如果人生是一种平凡的黑暗,那么幸福就是一颗星点。虽然只是一瞬间,却照亮了无尽的黑暗。只有拥有那一瞬间的快乐,我们才能重拾信心,相信真诚,走向成功。

失败的快乐

音乐一直是我的强项,每次拿了一个耀眼的奖,我就迷了路,抬起头,挺直了腰。面对同学们的羡慕,我显得很傲慢。然而,在另一场比赛中,我因为骄傲而输了。我不得不低着头,因为我害怕被同学嘲笑。眼泪快要掉下来的时候,旁边的同桌给了我一个涩手:不要紧,把你的手给我,你一直是我们心中的冠军,相信我。还没等我反应过来,我冰冷的手已经沾满了温暖。没有华丽的语言,却让我自信。

那一瞬间的温暖,定格在我的记忆里,让我明白了友情的真诚,让我感受到了失败时同样的快乐。

微笑幸福

周末去书店看书,空腹坐长途汽车。浓重的废气让我头晕目眩,想吐,最后我再也受不了睡过去

不知过了多久,我被一个慈祥的声音惊醒。

孩子,你醒了,车已经到站了,看你是不是已经错过站了!一个亲切而关切的声音让我觉得很亲切。啊!快到站了。

孩子,你睡着了。一个不知名的老奶奶笑了笑,轻轻擦去我额角的汗水。我心里感动:真的,真的谢谢你奶奶!不,你的孩子学习真的很难,唉!奶奶笑了笑,眼睛眯成一条线,让我心里乐得像蜜糖一样。这一刻的快乐让我感受到了人间真情!

离别的快乐

回首三年前同一个炎热的夏天,我们怀着期待已久的心情毕业,满面笑容。我们强忍住眼泪,笑了。拥抱。有福了。三年后的今天,同样的离别大戏正在上演。但是,忧郁的心境中有更多的快乐。

欢迎永远是微笑的,告别永远是叹息的。但是今天的分别不就意味着我们又可以幸福的见面了吗?离别也是幸福的,因为你知道。我觉得这就是幸福的定义!只要是幸福,一瞬间就足够持续到永远

篇四:幸福的瞬间

有时候,幸福是别人给我的一颗真诚的心,就像深秋温暖的阳光照耀着我。——铭文

深秋,树叶一片一片枯萎,随着微风舞动着生命中最后一段绚烂的舞蹈。阳光透过光秃秃的树枝留下斑驳的影子。

我伸出手,捡起掉在身边的落叶,挑了一个比较完整的放入书中。天真无邪的姐姐睁开水汪汪的大眼睛,甜甜地问我:“姐姐,你为什么要把叶子放进书里?”虽然我妹妹很可爱,但是我觉得她太天真了,所以我不喜欢和她说话。“我喜欢,作为书签。”我淡淡地回答。妹妹什么都不会看,想一直缠着我,跟我聊天。我觉得我和她没什么共同语言,就赶紧溜进屋里。

快到中午吃饭的时候我才从屋里出来。妈妈让我收拾桌子去吃饭。姐姐看到我,眼睛一闪一闪的,像老虎看到了期待已久的食物一样向我扑来。可惜她来的时候,我已经闪到桌子后面了,她跳上了我的书包。突然,砰的一声,好像有什么东西坏了。我的心猛地一紧,赶紧打开书包,看到了我的眼镜。姐姐好像觉得自己做错了什么,就闷了,低着头不说话了。这时我的心像波浪一样汹涌,脸色很难看。

我们沉默了很久。我叹了口气,感叹妹妹的无知。拿起眼镜,我检查了一会儿,似乎没什么大问题。这是心里也缓了口气,也没生气。但是,姐姐没有来陪我玩。

傍晚,昏黄的月光洒在门前的小院里。我看着书,正要翻页,却看见一片落叶从书里滑落。我轻轻捡起来,却让我的心目瞪口呆。那是一片枯叶,非常完整。纹理清晰,边缘黄色,但中间有一点绿色,上面整齐地写着:

对不起

亲爱的姐姐

看到这一片叶子,心里突然觉得有点莫名其妙的酸酸的,但更多的是感动。

原来她好像什么都不知道,还会这么小心翼翼的跟我道歉。

原来我的喜好,我的心情,我说的每一句话,都一直在我心里。

原来我什么都不知道。

我被这突如其来的幸福感动得流下了眼泪。我轻轻抚摸着叶子,沉默了很久。

姐姐谢谢。

我相信很多年后,我还会记得这片落叶。因为它代表了一个无辜小姐姐的真挚感情和我的幸福。

篇五:幸福的瞬间

是的,我称这种生活为幸福。其实我们来到这个世界,是一种至高无上的幸福,是别人无法替代的。但往往一张照片,一句话,就深深的留下了这幸福的瞬间,真的让人回味无穷。

幸福的瞬间是世界上最伟大最神奇的力量,它创造的力量是不可估量的。它洗去灵魂的沉沦,建立无限的宽宏大量;演奏伟大的音乐,激起新生的欲望。

快乐的时刻无时无刻不在我们身边。太粗心了,让人感觉不到什么。现在静静的思考,回忆过去的场景,你会发现幸福无时无刻不在。它像快乐的天使一样围绕着你,让人感到满足和快乐。

幸福也是爱的表现,不仅表现在物质上的满足,更表现在精神上的愉悦,给我们的生活带来瞬间的快乐。

快乐的时刻是一种灵魂的芬芳,让我们感受到爱,同时享受快乐的时刻。它充满了浪漫、诗意、刺激、怀旧和反思。当我们拥抱自己无与伦比的快乐时,我们感受到天空若有深情便苍老的宇宙情感,我们能感受到远方地平线的蠕动,以及另一种风景,另一种遥远而隔膜很深的心境。这个时候,我们会感谢上帝,让我们得到幸福,让我们抓住幸福的瞬间,让我们嘲笑生活,爱护生活的每一步,时不时地细细品味。每一次回味都会带着不同的感受萦绕在我的心头。

就像每一个微笑都是别人的爱,让你感到幸福,每一个关心都是别人的关心,让你感到幸福;每一次掌声都是他对你的鼓励,让你感到快乐;每一句赞美都是别人的倾慕,让你感到幸福。是的,我说过,快乐的时刻值得你回味。

快乐的时刻,我一定要让它留下来,不要让它轻易过去,我一定要留住它,即使我留不住,我也一定要把它深深的留在我的脑海里,不能抹去,让它陪着我,去拥抱每一个快乐的时刻。

篇六:幸福的瞬间

给一个人幸福,你做到了吗?瞬间的快乐。那时候,秋黄是什么感觉?

秋天,黄色落在盘子上。

菜站在一望无际的金色稻田里,融入大自然的色彩,让我分不清哪个是我的美菜,哪个是农民的辛苦收获。

皿静静地站着,在夕阳的余晖下望向远方,然后慢慢转过身,靠在我的肩膀上。我看到她的眼泪,晶莹,在我粗糙的衣服上滚动,突然融化在我的衣服里,永远消失在我的眼前,美丽,短暂,遗憾。她轻轻地飘着,在太阳和稻穗之间展开翅膀,迈开舞步,为我,为她,为大自然奉献最后一曲美丽的舞蹈。

在风和泪的交织下,她在旋转,我在旋转,大地在旋转。金色包裹着她,黄色的蝴蝶在她的带领下,表演了一场前所未有的舞蹈,庆祝她、我和丰收。

泪水不停地落在我的脸颊上,温暖而柔软。我惊呆了,盯着她的美貌,怕她突然离去。她停下来,一头扎进我的怀里,眼泪不停地涌出,停止翻滚,浸湿了我的外套。我就那样站在那里,任泪水模糊我的双眼,滴落在她的长发上,混在她的泪水里,流淌着。

冬天的白色

冬天是最冷的,冰冻的心。迪尔不得不呆在白人世界里。她停止了跳舞,但哭了。我在她身边,静静的。我无能为力。我恨自己,向上帝呼喊,希望重现奇迹。

我的白蝴蝶静静地躺在我的怀里。她快死了,快死了,但她像雪花一样白,柔软,纤细,可爱。

窗外,雪花飞了进来,落在她的白大衣上。我站起来,她一把抓住我,依偎在一起。她说她喜欢雪花,他喜欢让雪花飘落的感觉。

雪越下越大,世界变成了白色。片片雪花在她周围徘徊,亲吻着她的脸颊。她变成了一只美丽的白色蝴蝶。她在雪花中跳起来,展开翅膀在我身边飞了一会儿,然后飞到了无瑕的冉冉,飞得越来越远,消失了。

我一动不动地站着,看着我五颜六色的蝴蝶悄悄地离去。

我给不了她最后的幸福,只是一瞬间,我也做不到。我只能看着她伤心地离开。我别无选择,只能知道我只能给她片刻的幸福。

【第10篇】语文作文200字-初中初二作文

中国人。

其实不是我喜欢的科目。

不过,是我分最高的科目。

我有一个习惯,考试前不像其他同学一样复习课本应该考的地方。

我把考试当成一种锻炼,认真去做。

当然,因为我没有复习的习惯,所以我不会解释论语,也不会写古诗。

考试期间,我在阅读和写作方面都得到了分数。两者我都会做。所以和其他同学不一样的是,考试来临时我总是露出一副害怕的表情。因为,这样会让人有压力,有压力就考不好。

我不讨厌也不喜欢中文。

但是,我想我会努力学好中文的。

惠来二中二年级:袁

【第11篇】我的语文老师_教师节作文500字作文

我的语文老师,——裴,是我很佩服的好老师!

说到裴老师,我很感谢她。在我和裴老师相处的不到一年的时间里,裴老师一直像母亲一样关心我。我生病了,很虚弱。裴老师经常照顾我,带我看病,给我倒水,喂我吃药。从她身上,我感受到了母亲般的温暖!

裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任。她经常加班,不知疲倦,为我们伤透了心。在学习上,她紧紧抓住我们每个同学,不让他们任何一个落后。在生活中,我们不仅关心我们,而且对我们非常严格。她永远不会放过违反学校和班级纪律的行为,以及班级中存在的一些不礼貌的行为!她耐心地说服和教育我们。因为她的努力,我们班成了全校有名的先进班。

裴先生的语文课很有特色。记得有一次我在课上讲到“浙江”这个词,她让我回答。我站起来说:“浙江,浙江的浙江!”然后,裴老师问:“有什么好的方法可以记住这个单词?”没有一个学生举手。于是,裴先生对同学们说:“根据他们的特点记生词。浙江有水,所以边是三分水。”“哈哈!”学生们笑得前仰后合。裴老师朗读课文,声音清脆响亮,很有感情。听裴读课文很愉快!

裴老师是我们的好老师,好朋友。要向裴老师学习,大家努力做三好学生!

【第12篇】我们的语文老师作文500字-初中初二作文

我们的语文老师艾德和我总是在背后叫他。艾德。艾德。

用我和小c的话来说,阿德的脸上充满了常人所没有的沧桑,就像车祸一样。阿德巴约当然不是帅哥。准确的说,他在身上看不到任何标准的帅哥。艾德看起来像个“穷学者”,乍一看他是个老师,先生。

艾德喜欢在课堂上谈论他的两个儿子。有一次,我和儿子.儿子一学习就去88书,一打电脑就呆在电脑前.我儿子的铅笔盒和这位同学的一样.

我觉得艾德在家里一定是个好爸爸,典型的好爸爸。或者说,他一定爱他的儿子。不然为什么总有长儿子和短儿子?用艾德的话说,哪个父亲不是这样。

艾德在杂志上看到一个同学的文章,毫不示弱。他对我们说,你们老师,我不知道报纸杂志上发表了多少文章。一个同学插话道:“那我怎么没见过,先生?”?ade慢慢说,谁发表文章不用假名?全班都晕倒了。

虽然ade的教学方法不是很传统,但是我和其他同学如小c. c .说了很多意见,你有没有发现ade有特殊的作用?什么特殊功能?小c拍拍我的肩膀,上课自动传播催眠信息!嗯嗯,我觉得这应该是艾德教学最大的缺点之一。但是,也有可能把缺点变成优点。如果同学失眠了,应该治好。

最后,希望艾德天天开心!

【第13篇】神秘的语文老师作文600字-初中初二作文

今天最后一节课,胡老师对我们说:“明天我请一位很好的语文老师来教你们。”我们心里都在想,这个神秘的语文老师会是谁,但没有任何结果。

放学后,我去找了同一个学校的妈妈。我一进妈妈的办公室,妈妈就问:“你拿了语文书吗?”我摇摇头。还没等我意识到怎么回事,我妈就急着说:“去把语文书拿来。明天我给你们班上课。”我一听,赶紧跑到教室,看到排队回家的同学。我大声说:“神秘老师是我妈!”有的同学不信,有的很惊讶,有的在我身边不停的问问题,我终于冲出了包围圈。我懒得跟你解释,让你继续猜!我想把书送给妈妈,让她好好备课;也想好好准备,争取在明天的语文课上有最好的表现。

第二天,语文课前,妈妈拿着一本书来到我们班。我笑着坐在座位上,同学们都用羡慕的眼光看着我。铃一响,我们就坐下。就像绑在我背上的木板,挺直的。

妈妈笑了,给我们上了一堂生动有趣的语文课。在课堂上,每当我妈妈问问题时,我都会高高举起我的小手。虽然我没有回答每一个问题,但我会认真听。同学们也积极发言,好像要抢我妈似的。看来我妈真是一个优秀的语文老师!

不知不觉,铃声又响了,妈妈和我们说了声再见就走了。我所有的同学又围上来了。

“孙一泽,你妈妈说得很好!”

“孙一泽,让你妈再给我们上一节语文课!”

“孙一泽,我们换个妈妈吧!”

……

妈妈,你今天可以给我一个面子。我认为这次你不应该照顾我,否则他们会把你带走。

【第14篇】生活处处有语文作文400字-初中初二作文

生活中到处都有语言

我们的祖国语言丰富,是一个历史悠久的文明古国,靠的是活汉语,靠的是创造汉字。

“语文在生活中无处不在”,让我们拥有了广博的知识,让我们走向文明,让人类善待自然,善待自己,让我们的生活更美好,更丰富。

啊,语文是人生的指南针!

无论是看书看报和人聊天,还是听相声,看电视,逛街,是常规还是新奇,是抑扭还是艺术,这些都和语文和生活中的学习息息相关。

我们学到的不仅仅是语文知识,还有语文之美,让我们之桃,让我们舞蹈,让我们端庄浑厚,让我们震撼心灵,让我们心潮澎湃。我明白生活离不开语文,现在是我们走向现代社会的好时机。

当我们看到别人践踏草坪时,我们都说“草在长,请不要打扰”。当我们看到别人浪费粮食时,我们会说:“但每一粒都是硬的”。街头流行语“散步”和“到时候牵你的手”。说明语文与我们的生活有着心灵上的联系,是我们生活的知识海洋,生活中处处都有语文的影子。

生活是中国广播的种子,它无处不在,让我们的生活更方便、更快捷、更美好。

中国人,生活中充满了你。

【第15篇】假如我是语文老师作文600字-初中初二作文

语文不同于其他学科。她有一种让我们无时无刻不在的灵气。不管是浪漫还是多变,都包含了中文。但是,现在很多语文老师就是让我们抄单词等作业。如果我是语文老师,我会做出很大的改革!

如果我是语文老师,我不会布置很多作业,而是挑经典的题目,可以传播学生的思维,发展学生的想象力和写作能力。我不会安排死板的话题,而是要求他们多读一些文学作品。我甚至会在一天内看完所有的节目,挑出好的给他们看。比如:《子午书简》,这是一个著名作家写的文章,被一个读者看了,是经典。可以提高我们的听力和写作能力,非常适合学生。

如果我是语文老师,我会在每节语文课前读一篇文学作品,让他们拓展知识面。我经常看到我班上的学生没有完成作业。对于那些学生,老师只是扣了表现分,然后补上。由于老师心软,有些学生还是各奔东西。如果我是语文老师,我不会对那些没写完作业的学生太心软。而是从作业里抽出一些问题,让他们回答,背诵诗歌。如果你能很好的回答问题,背很多诗,我会很开心的。如果这位同学语文成绩好,我甚至可以批准他不做作业,让他多买课外书,多做阅读,多读文章。如果回答不好,我会和他长谈,让他知道语文是一门重要的学科,它会一直和我们在一起。

如果我是语文老师,我会在快乐中传授知识。比如我们学戏剧的时候,我会让学生在愉快的气氛中排练学习。

如果我是一名语文老师,我会努力成为一名优秀的老师。相信我,我能行!

【第16篇】我的语文老师作文300字-初中初二作文

有那么一小段时间,她给我的感觉是我没想到,但我没想到。语文老师改变了很多老师一厢情愿照本宣科的教学风格。有时讲笑话,有时唱歌。她还精心设计了一些系列问题,让我们独立思考、分析、总结。突然觉得魏巍笔下的蔡云志先生就站在我们面前。她多像我们的大姐啊!

上课的时候,同学们说她的课好像觉得时间特别短,但也是最有意思的。她耐心的解释和温柔的话语给学生们留下了深刻的印象。她平等地和我们讨论,一起讨论。不知不觉中,我们成为了“同学”,但更多的时候,我们是朋友.

也许,这将是我小学六年,初中一年最幸运的事情。——遇到了一个像大姐一样的语文老师。

(指导员郭)

【第17篇】初二作文:语文课上的不速之客

这节语文课,来了一位不速之客,让我们班很开心。仔细听我说。

本来这个班很好,全班都认真听老师讲课。突然,不知道是谁喊出来的:“有只老鼠。”全班五十八双眼睛刷在一起看罪魁祸首——的小老鼠。也许是感觉到了我们的目光,小老鼠似乎害羞地把头缩了回来,很快又把头伸出来了。

老师尴尬地说:“仔细听!”最后,学生的注意力成功地转移到了老师身上。也可能是他觉得自己没注意到的时候,爬到了空调上。

突然,它爬上了一根电线,电线晃来晃去,但它像一个优秀的杂技演员一样爬上了电线,来到了窗前。我看上去很害怕。这是第四层。如果我跌倒了,我会死。

幸运的是,它爬进窗帘,爬在窗户的栏杆上,但它找不到另一条路。它就像一个迷路的孩子,四处爬行,试图找到生活的方式。它翻过窗帘,来到窗帘前。它拼命用四只爪子抓着窗帘,生怕掉下来。它把自己推向了死胡同。好几次,它的爪子都滑了。幸运的是,它有四只爪子,但它仍然让我感到害怕。老鼠虽然是大家叫着玩的生物,但也是鲜活的生命。

我们的注意力一直在老鼠身上,老师终于忍了,派了几个人去抓老鼠。

我看到同学拿着钳子在窗户上左打右打,但是快老鼠就这么容易被打倒吗?老鼠从东方逃到了西方,但是当一个人没有注意的时候,他从窗户掉了出去,逃走了。同学抓老鼠的任务没有完成。

虽然老鼠没抓到,但是老师给了我们——的奖励,让我们写周日记。

这就是这本周记的由来。

【第18篇】我从读书中学到的语文作文500字-初中初二作文

看文章,游文学。中文无处不在,但我更多的是在书中体验。汉语以无与伦比的光辉照亮了我,也照亮了我人生的漫漫长路.

从小学一年级开始,收到一本精美的语文书就很开心。翻开小学第一本课本,字母出现在眼前,‘e’就像一只鹅;“o”就像一张张开的嘴。小鲶鱼遇到“j”“q”“x”我就去掉两点,读一个人的顺口溜,让我感受到拼音的乐趣。

转眼间,我渐渐长大,开始带着知识的丰富读古诗。“孤帆远离蓝天,为了看长江流淌。”古人喝离别的饮料,在离别似乎令人心碎的场景中,他们知道友谊的价值。李商隐的;“春天的蚕会织到死,蜡化成灰,眼泪开始干”让我明白了迄今为止无私奉献的精神。曹操;去太阳和月亮的旅行;出了它,星汗灿烂,出了它,就能表达曹操的豪情,包括宇宙的豪情。沈李的;那句名言‘谁懂中国菜,五谷皆硬’。让我知道美食来之不易。李商隐的;中文“当你在西窗切蜡烛,谈论晚雨时?”感受到李商隐的向往,感受到妻子对李商隐的关心。

读经典,看关羽的忠诚,看曹操的奸诈,看诸葛孔明的智谋,看张飞的勇猛,看林黛玉的柔情,看金陵十二钗的美丽,看孙悟空的神通广大,看各色人等,让我知道什么是忠诚,什么是神通,什么是勇气,什么是美丽。

读书不仅让我学会了语文,也让我知道了各种终身收获的道理。它点燃了我生命的火炬,指引我奔向光明。

【第19篇】一节有趣的语文课作文600字-初中初二作文

今天,我们上了一堂生动的作文课。

当铃响的时候,我严肃地走向教室,站起来像往常一样敬礼后,我突然把黄晨推出了教室。被张的第二个和尚迷惑了,只好乖乖地站在外面。突然,教室里有很多讨论。“我不知道黄晨又犯了什么错误。真可怜。”“他平时爱迟到,一定要迟到才会被老师处罚。”大家都在猜测。他冲老师笑了笑,示意我们停下来,问:“你知道刚才出去的那个同学叫什么名字吗?”“黄晨——”每个人都异口同声地回答。“你跟他熟吗?”老师又问。几个“熟悉”和“不熟悉”的回答从角落里传来。嘿,黄晨没犯什么大错误。让我们来谈谈他。听起来不是这样的。这是怎么回事?这时,老师又问:“那么谁知道他今天穿什么衣服?”大家都松了一口气。经过一番思考,大家举手发言。老师让邹欣回答,邹欣说:“这是教练服。”还有几个人说是棉袄。“那么你知道他有什么特点吗?”老师接着问。明日冬站起来:“他还有雀斑。”全班哄堂大笑。教室很热闹。

老师推开门,邀请黄晨进来。这是我第一次仔细观察黄晨。他的脸有点,深蓝色的配套运动服,白色的运动鞋。当黄晨走回自己的座位时,每个人都很兴奋,谈论着自己的感受。我示意老师安静:“这叫细心观察。现在我请大家把刚才发生的事情写在作文本上,题目是自制的。”

我太激动了,今天拿起笔录了一节专题课。

这个作文课真的很有趣。

【第20篇】语文老师作文900字-初中初二作文

大家好,今天我要介绍一位神秘的客人。如果你想知道他是谁,它会给你大脑。猜!

他端庄、严格、要求严格

“、孙,快点给我接《口技》。否则后果自负。”

“高、王维,你们昨天怎么没看?来给我一个合理的解释。”

“为什么叶荣学和吴泰新口述20分钟?和王维一起给我一个合理的解释。”

"……"

唉,不用说,神秘客人又开始大发雷霆了。我悄悄瞥了她一眼,她的怒火还在挥之不去。她皱起眉头,吸入教室里的烟雾。他牙齿咬得咯咯响,眼里闪着无法控制的愤怒,像一头被激怒的狮子。真是个愤怒的人。看,这就是我们威严、严格、要求高的男人。小心点,不然他一生气,你就不能吃饭散步了。

他善良又善良

说到和蔼可亲,我真的要吹你了,我告诉你。

有一次,学校打扫卫生,他在给同学们安排打扫卫生的工作,一个同学趁他不注意的时候往他嘴里塞了一块口香糖,但是被他的眼睛抓住了。他告诉同学呆会儿。当时我在发表墙报的时候听到了他和那个同学的对话。“为什么要把糖带回学校?”那个同学脸红了。他搓着手一看,说:“以后不要再犯同样的错误了!”

这就是他。就是这样一个善良,善良的人。

他学识渊博,知识渊博

知识丰富,学识渊博,这不是一般人能承担的,但我告诉你,他是名副其实的“知识大师”。不信。看,那边的知识竞赛又开始了。

“秋收起义是中国共产党领导的红军在湖南和哪个邻省之间的武装起义?”

“江西省。”

"荆州市、宜昌市和黄冈市属于中国的哪个省?"

“湖北。”

"京剧曲目《李逵探母》,四大名著中的哪一部取的?"" 《水浒传》 "

”一句名言“趁早出名”是中国哪位作家的名言?

《张爱玲》

"……"

看,没有什么是困难的。我们是神秘的客人。你想知道他是谁吗?我告诉你。

他是我们的班主任

许老师

第二天:毕然

【第21篇】我的语文老师_赞美老师的作文400字

我有一个知识渊博的语文老师。她姓韩,名方。她经常为我们脸红,为我们伤心。

老师,你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让树枝结出丰硕的果实,却不求回报。

老师,你更像蜡烛。虽然很薄,但是有一点点的热和光,照亮了别人,也耗尽了自己。这种无私的奉献令人难忘。你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳,像潺潺的小溪一样亲切,像奔腾的河流一样激动人心……

老师,你就像一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑!

老师,您给了我们理想的阳光,智慧的阳光。是你指引我们走向充满阳光的人生之路;是你用知识的雨露浇灌了我们的成长。

那温柔的春雨是你对我们的爱抚。你的言行,如春雨,润物细无声。

老师,你愿意做一片绿叶,像红花一样托起我们。绿叶象征着老师永远年轻。当我们像花朵一样盛开时,我们永远不会忘记绿叶的善良。

老师,您播下了希望的种子,把我们培养成了一片森林。

小树长成柱子,别忘了园丁的栽培。

是的,老师的热情如太阳,老师的教诲如春雨。

【第22篇】初二作文:心动语文

笑的时候总想挑个腮红;总想在微风吹过的时候接住你的裙子;我总想在转瞬即逝的时光里留住你的脸。心跳——中文。

清晨,走在雾气尚未散去的校园里,朦胧而神秘。我抱着一本书,轻轻地唱着,慢慢地走着。语文给了我诗意的人生。语文给了我一双发现美的眼睛。语文给了我那一刻的心。

就像李白乐观的心情“总有一天我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,架起一座通向深邃大海的桥梁”;爱上他的饮酒诗天赋。就是语文让我进入了一种诗意的生活,让我学会了记下自己在某个瞬间的飞逝时光。

有人说语文是修养,我绝对同意。可能现实生活中她没有给我带来什么物质享受吧。但我想说,语文丰富了我的精神世界。它感动了我千百次,教会了我如何面对人生的起起落落。

人生总有坎坷,每个人都有跌入深谷的经历。在我的人生低谷,是中国人,陪伴我一路。在考场上失败的时候,我想用眼泪洗掉心中的伤痛,但我想起了一句中国人的话:知道天是蓝的,就不要心情蒙上灰,知道人生有多坎坷,就不要在失意的时候放弃。这时,他仿佛是一缕清风,轻轻抚摸着我的痛。于是,我决定振作起来,破浪前进。这次小小的失败算不了什么。我要鼓起勇气,谱写我无悔的青春。因为我有中文全程陪伴。

一路开心,一路颠簸,一路穿越。心跳——中文!

【第23篇】我的语文老师作文1000字-初中初二作文

暑假快结束了。我从父亲那里得知,我们班的语文老师老了,退休了,我换了一个新的语文老师。我真的希望她是一个和蔼可亲,讲道理,充满知识的人。

这一天终于被我预料到了。我收拾好书包,穿上校服,穿上鞋子,唱了一首小曲,就跳到了学校。我一进教室,就听到学生们纷纷议论:“这位新来的语文老师会不会很凶?”“你会打人吗?”每个人都热切地希望新来的人是个好老师。俗话说:“眼见为实。”现在道听途说有什么用?我还是先了解一下再下结论吧。

“丁!丁!丁! "铃声响了,期待已久的语文老师终于来了。老师面带微笑,迈着轻快的步子走进教室。这时,教室爆炸了。“咦?这不是教钢笔书法的老师吗?”“我认识这个老师!”.新来的语文老师个子很高,中等偏瘦,黑色短发,脸上有很多青春的痘痘。她满脸笑容,看起来很和蔼。人们说鱼饵藏钩。我还是小心点好。可能这个老师比较凶吧!

“安静!”新来的语文老师说话了。突然,教室里静得不用针都能听得清清楚楚,这是小学五年来从未有过的“安静”。然后老师清了清嗓子,给学生介绍。“我叫刘。以后可以叫我刘小姐!我希望我们的老师和学生在这所小学的最后一个学年能够互相帮助,一起学习,我也希望通过我的努力,学生能够在德、智、体全面发展。刘老师的谆谆教诲,美如天籁,温润柔美。

刘小姐什么都急着做。有一次,我要交艺术学校的钱。老师这几天一直催学生:“艺术学校的钱要早交,老师还有很多事要做。请同学们支持我的工作……”老师一直唠叨,学生们都不耐烦了。有同学还发了个小脾气,小声说:“我就是不交,看看你能把我怎么样?”“整天只知道钱,哼!真的很迷人,一想到钱我就想疯掉!".就是信口胡说。刘小姐绝对不是这样的人。她只是有点焦虑,没有别的意思。

最让我开心的是老师经常夸我字写得好看。每当被夸,我的心就甜如蜜。刘老师优美动听的话语一直萦绕在我的耳边,激励着我继续努力,上一层楼。但是我还是跟不上刘老师。嗨!要是我能像刘老师那样写出好字就好了!

最近不知怎么的,刘小姐的声音变得沙哑,越来越难听。“咽炎”是老师的通病。可能老师这几天很担心我们的学习?可能是开学前比较忙,没有注意休息。我感冒了.然而,有些学生仍然不尊重老师,私下里说老师的坏话,所以他们不应该这样做。我们应该努力学习,不要让老师担心我们。学习好也是对老师最大的奖励。

嗨!老师——你辛苦了!

【第24篇】八年级语文月考反思作文1100字-初中初二作文

一个月的时间飞逝。有些人很忙,在尝试,在反思,在迷茫。通过月考,我发现自己的教学有很多不足。希望通过对试卷和教学的反思,在语文教学的道路上不断前进。

一、论文分析

本试卷主要由积累与应用、阅读文言文和新闻知识三部分组成。文言文错误最多的是学生,包括错别字、个别词句翻译不准确、古诗词填空不正确等。选择题的错误率较高,学生不能正确理解问题的要求。消息的基础知识和应用错误更大。

二、结果分析

15班和16班成绩相差不大。基础知识,文言文,新闻知识的答案都不尽如人意,和其他班的成绩相比差距更大。但是16班成绩与期末考试相比大幅下滑,跌到了最低点。

三、原因分析

(a)法院

给自己

月考结束了,成绩出来了。我有种疯狂的感觉。我被堵住了,又冷又干。我一直对自己的教学充满信心,对教学的热情是我最大的骄傲。通过这次月考,我也发现了自己工作中的很多不足。在以后的工作中,要戒骄戒躁,做好自己的课堂教学,取得长足的进步。

首先是我自己的教学方法和手段。我一直认为语文是一个熏陶和逐渐染色的过程,我或多或少忽略了基础知识的学习。尤其是学习基础不好的同学,我还是需要加强这方面的教学。我应该培养学生良好的学习习惯。只有纪律好,才能有好的教学效果。表面上,有很多学生拒绝浑水摸鱼的思考和阅读。也许我应该像学生一样爱护一切。可能是在自己的教室里有点退缩,也可能是真的要从每一个字开始,一点一点打基础。至于情感熏陶,哲学感悟,美式英语的享受都要循序渐进。

其次,角色不能很好的转换,对语文教学的理解不够深刻。对教材和考点还不熟悉,重点难点把握不好;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不足。

(二)乙

给学生

面对那些满是红叉的卷子,我觉得有些无力。一张试卷70分是死记硬背写出来的,但是很少有人考60分以上。我沉默,我无语。我现在真的无法理解孩子们:他们在想什么?他们都想要什么?他们为什么来学校…我有太多的理由问他们没有一定的文化积淀怎么学好语文!面对他们的试卷,四个字三个字都能错,真的很无奈。他们被说了很多次,被提醒了很多次,但是为什么他们能忘记,忘记,没有一丝羞耻,没有一丝反思?依旧是一副茫然的样子,依旧一如既往的开心,他们可以知道,他们茫然的表情背后是父母和老师无奈的苦涩!

【第25篇】初二作文:也是一堂语文课

走在我们的城市里,随处可见“欧军豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯丁城堡”等异国情调的外国名字。其实这些社区和外国的地理、风土人情没有关系。开发商给小区起了一个很有名的外国名字,无非是想抬高自己的社会地位,暗示小区环境好,档次高,潜意识里表现出“外国月亮比较圆”的外国崇拜心理。

这让我想起了“中山偷坏东西”的故事。故事大意是中山国酿造的“千日酒”很有名。鲁国有个地方官,财迷心窍,把店里的酒糟偷出来,还给鲁国,泡在鲁国的酒里,大家都说是正宗的中山酒。鲁人相信。终于有一天,有名的掌柜来尝了尝,然后吐了,笑了,说:“这是坏液。"

我市那些花里胡哨的外国名字,按照他们的心理,要么是崇洋媚外,要么是当红,甚至是摇尾乞怜有钱人。认为带一点洋味,“糟粕”就成了“精华”。其实不然,这只能说明“肉食者可鄙”。中国有悠久的历史和深厚的文化遗产,所以我们可以给我们的民族文化起一个好名字。以北京老三药铺的名字为例:同仁堂,我同事的名字取自《易经》,意思是无论远近,我都讲究一个扶世的医德;鹤年堂取《淮南子》“鹤千年,行极”这句话,祈福意境高;钱塘江以“天下数千之志,天下无愧生”这句话,钱塘江留存的老药中的文字也表达了对生命和道德的尊重。它的古风悠长,文化与道德并存,历经岁月风雨总是新的,它的魅力在今天依然鲜活。

我们不应该欺骗自己,无论是酿酒还是成名。“拿着”是可以的,但一定要做一些选择,一定要“求对”,而不是“偷坏的”。否则,以愚昧为乐,以糟粕为酒,只会使人发笑,慷慨大方。

处处留心是学问的事,一个清晰的世界是文章。愿这个世界多一些鲁迅的“拿来”,少一些鲁人的“偷”。这也是我这辈子学过的语言。

【第26篇】也是一堂语文课作文1000字-初中初二作文

阳光需要云的折射才能更美;风需要闪电的陪伴才能更快乐;生活也需要语言的诠释才能更美好。凡事都有个中间主,不排除爱情。

-铭文

突然我爬起来向四周看了看,冰冷的月光从窗扉倾泻进来,柔和地照在我身上。长叹一声,擦去眼角留下的泪水和脸上的冷汗,重新躺下。那么多次,毫无疑问,这一觉是睡不下去了。怨妇穿鞋,然后站在院子里等一会儿。

他身后响起拖拖拉拉、急促的脚步声。

“静小子?g、大半夜不睡觉,你干什么?”她苍老沙哑的声音在小院子里回荡。

“睡不着。”我用鼻子呼吸,压抑着悲伤和愤怒。这个时候的我,就像一座沉睡的火山,随时都会喷发。

于是,她吃力地挪动着沉重的双腿,弯下了背。“怎么了?我生日不好?”

我不再说话,不要看别处。

她有些固执地站在我面前,挺直了腰板,努力让自己看起来精力充沛。但不管她怎么样,她还是无法隐藏头上的白发和岁月的痕迹。月光下,她脸上一条细长的疤痕若隐若现,但仍深深地卡在心里。

我半蹲着,压着怒火说:“奶奶,回去睡觉,我出去走走。”话音刚落,我转身向门口走去。

“等等。”她颤抖着脱下外套,抓住我。踮起脚尖,眯眼,用颤抖的手帮我穿上,象征性地用灰烬拍拍我,骄傲地靠在门上。

最后,沉睡的火山爆发了。我不耐烦地脱下外套,扔给她:“去睡吧,别管我。”然后,跑出了房子。

一步一步,离家后的每一步都像踩在刀尖上,特别疼。她下意识地转过头,看到一只手拿着外套,另一只手拿着门。本来就矮的身材此时更矮了,她的影子被月光画得细长。

跑出一百米外的房子,暴雨开始席卷。身上只有一件薄薄的衣服,自然抵御不了寒冷。我急忙跑到树下,以为我一会就好了。然而,暴风雨越来越大,我冷得发抖。

不远处,一个熟悉的身影慢慢的映入我的眼帘,那个男人拿着一把巨大的黑色雨伞一步步向我走来。啊,是她。我有点惊讶。她在雨中跌跌撞撞,摔了好几次,爬了好几次,怀里还抱着什么东西。我再也管不了了。我冲向她,泪如雨下。洗去我心中的罪恶。

“奶奶。”我呜咽着哭了出来,看到她在泥地里很难受。“啊。”她高兴地看着我,然后打开包,穿上我的外套。

“走,走。”她拉着我的手,把伞尽量向我倾斜。

回到家,她浑身湿透了,但还是给我擦了头发,煮了姜汤。

她,一个80多岁的老人,用爱和宽容给我上了一课。她告诉我,爱情需要包容来维系。

初二:墨子篱

【第27篇】我的一节语文课作文900字-初中初二作文

我们语文老师不严格,学生上课说话最多骂几句,从来不打人。所以学生们不怕她。在她的班上,全班都在聊天、打牌和下棋。她总是骂几句,但一点用都没有。有的同学还在偷偷骂她。

我记得有一次她作为中国人上美术课。她一进教室,同学们就异口同声地喊:“这个节日是艺术,不是中国的——你在这里干什么?”课前演讲结束后(语文课老师让大家上台演讲),同学们使劲鼓掌,不管好不好。当她叫同学们停下来的时候,掌声依然震耳欲聋,直到她开始讲课才停下来。然而声音很多,她根本不在乎自己是不是在教室里。她愤怒的脸又红又白。她的同学不但没有改变,反而说话声音更大,有的甚至嘲笑她的脸是个facebook。

人的耐心是有限度的。最后,她发脾气了。去找王玉玺,那个声音最大的人,指着门喊:“出去!"王玉玺对此不屑一顾,好像他没听过一样。她重复道:“我叫你出去!"王玉玺仍然不为所动,也无意外出。她很生气,说:“你疯了吗?”王玉玺还没说完,她就站起来对她喊道:“你说什么都不能叫我发疯。”说完,他很潇洒地把书拿出来,站在门外。临走前,他留下了一句“该死”。学生们再也忍不住笑了。就连东丈也笑了,他以前学习很好,总是听老师的话。她很尴尬,满脸通红。

这场闹剧过后,班级安静了很多,但声音不可避免,却没有以前那么大了。她开始检查练习册。当李胜男被检查时,她面前什么也没有。她问:“你的练习册呢?”李胜男歪着头,有些不屑地说道:“把它撕碎!”她似乎认为会是这样。她一时语塞,说:“站后面!”李胜男一听,踢开长凳,让“框架”响了起来。然后我拿着一本小说,径直走到门口。同学们又笑了。她叫人把李胜男叫回来,然后严厉地说:“我请你出去了吗?我告诉过你退后!"李胜男一点也不在乎她的严厉。她瞥了她一眼,摇了摇头。她站在后面,继续读她的小说。

她气得把书使劲往讲桌上一扔,转身说:“我不上这个语文课了。这次我要自学了。”

没有一个学生表现出任何不快,有的甚至大声叫好:“不去就是不去,早就不想去了。”

不知道她有没有听到。反正她拿了书就走了。他身后有很多噪音。

后来听说她哭了,同学们都不同情她,反而闹得更大。

这是我的语文课,一个吵闹的班级。

【第28篇】因为语文作文500字-初中初二作文

总是幻想成功只需要心智的发展,而是因为;一篇文章,让我有努力的决心:我总觉得父母总是凶,却不知道老公的爱情的芬芳淡如菊花,妈妈的爱情大如大海:我总把作业看得山高,却不懂在书海里游泳的乐趣。

因为语文让我更接近成功,所以语文总是在你最需要的时候帮助你。当你看到恶势力欺负弱者的时候,你会用中文来反抗。看到美好的事物,总会拿起笔记录下来。因为中文,可以记录各种好东西。虽然有时候中文会打击你,但你不能否认中文的重要性。语文带给我们更多的成功,更多的知识,更多的快乐。

因为汉语让我们互相了解,我们对知识的渴望是汉语带给我们的,在其中我们可以畅所欲言;在中文里,我们可以看到自己的声音;在中文里,我们更能感受到深深的爱。海伦凯勒因为热爱学习,在聋哑人和盲人的世界里度过了快乐的童年,但她没有放弃,终于又看到了光明。这不就是她对语文的热爱吗?莫言获得诺贝尔文学奖时,中国人为什么这么激动?这不就是对文学的另一种热爱吗,这不也是中国人带给他们的吗?

因为语文,多少人走上了正轨。李白小时候很调皮。当他看到奶奶磨针的时候,他为什么要努力学习,成为一个伟大的诗人?中文不是引导他走向成功的吗?匡衡凿墙偷光,孙敬吊梁刺股,李密造雪。这不就是语文的魅力吗?

让我们爱上中文,因为中文带给我们太多太多!

初二:虎林

【第29篇】我从报刊上学习到了语文作文400字-初中初二作文

我们家订阅了《贵阳晚报》 《电视周报》贵州日报。我一有时间就拿出来。我最喜欢的是《电视周报》和《贵阳晚报》。我觉得那些作者写的文章很精彩,很短。不会跑题。题目一致。语言简洁。

比如《贵州日报》上的一篇新闻报道:“贵州军区领导干部培训班开学”时间准确,地点详细,目的正确。告诉我们:在50天的训练中,训练了30名士兵,都来自基层单位。目的是为新世纪、新使命、新阶段培养和造就新型人才。

语文也是文学,可以打开你生活的窗户,把你带入一个神奇的写作世界。每当你读到的各种文字出现时,你都会情不自禁地仔细阅读。当你进入这个神奇的写作世界,你将成为千千成千上万“书虫”中的一员

如果生活中没有文字,没有中文,那么生活就是一杯白开水,-

可以说语文是人生不可缺少的调味品,是开启人生智慧之门的金钥匙。没有这把钥匙,你什么都不是。

真情流露在每一行文字里。中文无处不在。表露真情

【第30篇】语文作文900字-初中初二作文

“观众朋友们,请注意。这时,我书店里所有的书和杂志里的字都消失了!”

“观众朋友们,请注意。这时,我这条街上所有的标志和标语都消失了!”

“观众朋友们,请注意,公安部文化部联合发布通知:全国通缉令语言,通缉令语言!”

我突然意识到今天的早报完全空白,我很惊讶。作为在国内享有盛誉的《少年先锋报》最著名的资深记者,我的职业敏感促使我在第一时间采取行动。我打开电脑,迅速在新文件上打出标题:历史上第一次文化灾难:国家通缉令语言!

突然,屏幕显示一个奇怪的地址,一封奇怪的邮件到达了。我点开了邮件,邮件的主题赫然写着:

帮帮我们!

天啊,这居然是中文的求救信!

亲爱的记者:

我就是你要找的语言。我寄这封信给你,希望通过著名记者的笔告诉全国各地的读者我们逃跑的原因。

我们的过去是辉煌的。你的祖先创造了我们,给了我们美好的人生体验。我们被改造成成语,被浓缩成古诗词,被舞成散文。我们的青春是那么的朝气蓬勃。然而现在,你开始毫无怜悯地践踏我们。潇洒的“随心所欲”变成了令人作呕的“随心所欲洗澡”,美丽的“我在春天的这个早晨醒来心情轻松,我周围到处都是鸟儿的歌唱”被蹂躏成了“我在春天的这个早晨醒来心情轻松,到处都是蚊子叮咬的地方”。这种对我们身心的残酷摧残,在你们那里成了创新和时尚。在全世界的语系中,我们成了被嘲笑的那个。

更让我们悲哀的是,作为经典,没有人在意我们,但是庸俗的街头文学和痞子文学却在街头捧着我们,大受青睐。我们纯洁健康,却被网络黑话折磨,变得残废,失明,偏瘫,却被热烈追捧。最让我们感到羞耻的是,在英语、法语甚至韩语面前,我们被排挤被冷落,在校园里,我们成为最孤独的主体…

这是我们的命运,这就是我们为什么要逃离。

作为作家,你一定是最体谅我们痛苦的。所以,我们选择了你?各大报纸的著名记者们,请把我们的痛苦传达给人类。我们希望我们无奈的选择最终成为伟大的逃避,不要成为一次不回家的死亡之旅。

帮帮我们!

侮辱和损害汉语

2006年11月11日

我的心在这封邮件前颤抖。我打开刚才的文档,删掉了旧标题,又打掉了四个字:

拯救中国人!

怀着无比的敬畏。

语文初二期末作文题目(30篇优秀作文)

每个广场都是文化的积淀。诗句是历史的印记,是中华民族几千年智慧的凝结。一行一行的字,像琴弦一样,奏出动人的乐章。它们至今仍在我耳边回响。谁发誓要爬泰山?谁在寂静的夜晚欣赏美丽的风景…
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