【导语】物理课作文怎么写好？本文整理了10篇优秀的物理课初二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是物理课作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】魔幻物理课
魔法物理课
开学第一天，物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验，让我们大开眼界，仿佛进入了神奇的世界，体验到了物理的神奇魅力。
傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候，我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来，我立刻集中精神。
傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆，在水面上放一块泡沫板，把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后，拧紧上盖，慢慢举起杯子。当杯子快要出水时，它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时，杯子里有半杯水多。老师放泡沫板，全班鸦雀无声，我很惊讶。我想：“你打赌，水会溢出来，可能会溅到我身上。”除非，也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师，心里很好奇。只见老师用手抓着杯子，嘴里似乎在默默念着一些咒语，慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了，条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候，水并没有掉下来。哦，我的上帝！地球失去吸引力了吗？还是老师真的是魔法学校的？此刻，老师仿佛通过念咒知道了我的想法，用神秘的语气说：“这不是魔法，是气压造成的。”然后，他在水里捅了一根铁丝，就像捅果冻一样。我们惊呼，这一次它会溅起水花，可是我们又错了，水没动，太神奇了！肯定是“凝血”了。
老师拿着他的魔杯走在我们前面，我们奇怪地看着这一切。这时，一个声音响起：“老师，这个杯子下面为什么有铁丝网？”老师狡黠地笑了笑：“还不错，这让你发现，没有这张网，大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑，但我觉得物理和魔法一样迷人。
随着上课铃声的响起，45分钟的神奇之旅结束了，这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。
【第2篇】物理课作文600字-初中初二作文
记住，那是开学第一天。
那天下午第二节课，我们打开陌生的课本，准备去见陌生的老师，给我们讲解这门陌生的课程：物理。
教我们物理的男老师姓徐，普通话也不太好，所以徐老师来的时候就表示需要讲雷州话，还特意征求了我们全班的意见。我觉得他会是个好老师！
“物理是一门非常有趣的学科。它研究声、光、热、电、力等各种物理现象。”
"物理不仅有趣，还包含一定的科学原因."
“物理学仍然是一门以观察和实验为基础的科学。很多人的物理知识都是通过观察实验和认真思考总结出来的。”
"要学好物理，我们必须多动手，多做实验。"
徐老师在讲台上做了一次严肃的演讲。我们在下面仔细听着，眼睛一眨不眨地盯着他放在平台上的实验工具。
讲台的大书桌上有很多有趣的东西：一面类似棒棒糖的小镜子，一面明亮的凸面镜，一个和课本上的画面一模一样的漏斗，乒乓球，一瓶矿泉水。当然，除了徐先生口渴时喝的水，其他新奇的东西都是他的实验工具。
徐先生看完课本前几页的内容后，用同样的方式演示了他带来的工具：一面可以在看远处时放大物体的小镜子，一面可以上下颠倒拿东西的凸面镜，从漏斗口。用力吹，把手指移开，乒乓球就不会掉下来.
“有纵横红绿灯。谁知道底下或者右边的灯是什么颜色？”
所有的学生都一起摇头。
“这就是为什么很多事情都是通过仔细观察，认真思考总结出来的。”
我喜欢上物理课。
许初级中学：冯桑玉
【第3篇】物理课风波作文500字-初中初二作文
这周第一节物理课，我们惹物理老师生气了。当时他连课都没上就走了。当时我们并没有感觉到事情的严重性，当时李先生也不知道是谁认为是这样的事情，所以是可以做的。
但没想到的是，第二节下课的时候，魏老师给李老师打电话了。说他不想教我们班，因为我们班的人对他很守旧。正如老师所知，我们开始问我们的物理课代表，我们第一次上山时发生了什么。第三节课，物理课代表居然说第二排之后都说话了。我不敢相信，因为我感觉第二排之后话不多，说话的人也没那么多。另外，我肯定前几排都谈过了，不只是我们后面。但是，后面人的声音比较大，几乎所有人，或多或少，说了几句话，几乎没有停止说话。后来课代表抓出了几个重点，当然说话多的都抓到了，参与发言的都被课表叫出来了。当然，毕竟有问题。还说我们上课不说话，老师就不会生气找代表结婚，我们也不用受罚。我觉得上课说话是有原因的。一是因为老师不太严格，二是我们很清楚自己对这门学科已经失去了兴趣，可能学不好。有这样一种感觉，最重要的是，即使一个学生对这门学科不感兴趣，老师也要严格。但是老师严格的话就不会讲，比如生物。当然，如果同学们对这门有一点了解，他会珍惜的。
毕竟最重要的是我们！
【第4篇】物理课上的随想作文600字-初中初二作文
物理课上，老师挥动粉笔，试图说些什么。
“你还不明白什么是反抗吗？只能说一切都有阻力。比如什么？我是个东西……”
话还没说完，教室里已经有人在笑了。老师咧嘴一笑，继续说，“我有反抗……”
我心里一动，再也不听了。
下午在池塘边，青蛙在大声尖叫。
芦苇烦了，聚在一起聊天。
“我们是什么，青蛙之类的东西？”一只小芦苇问，想知道答案
芦苇丛中爆发出一阵笑声。
芦苇中的老师说：“我们当然是伟大的芦苇。我们怎么会是青蛙之类的东西？”小里德不解：“我们不是东西吗？那我们是什么？”“它们只是芦苇，”你可能会说。不屑的回答，不屑的想笑。
作为人类，应该这么想。
但是人是什么呢？
帕斯卡说，“人只是一根会思考的芦苇”。
麻雀有害。他们吃谷物。五六十年代的人都这么说。
麻雀消失了。
麻雀是好鸟，吃昆虫。九十年代的人说。
麻雀又在叫了。
几千年来，麻雀从一棵树飞到另一棵树。
它知道它必须找到今天的食物？昆虫和山谷不多，为了看明天的日出。
几千年来，人们一直走来走去，熙熙攘攘。
人们知道利润是必要的，而且越多越好，以满足未满足的欲望。
狮子从不在进食后捕猎。
街上名车越来越多。
“老师在看你！”
我惊呆了，然后继续认真听？为了我的考试，为了我的未来，为了我作为一个人应该拥有的一切…
【第5篇】初二作文：物理课
记住，那是开学第一天。
那天下午第二节课，我们打开陌生的课本，准备去见陌生的老师，给我们讲解这门陌生的课程：物理。
教我们物理的男老师姓徐，普通话也不太好，所以徐老师来的时候就表示需要讲雷州话，还特意征求了我们全班的意见。我觉得他会是个好老师！
“物理是一门非常有趣的学科。它研究声、光、热、电、力等各种物理现象。”
"物理不仅有趣，还包含一定的科学原因."
“物理学仍然是一门以观察和实验为基础的科学。很多人的物理知识都是通过观察实验和认真思考总结出来的。”
"要学好物理，我们必须多动手，多做实验。"
徐老师在讲台上做了一次严肃的演讲。我们在下面仔细听着，眼睛一眨不眨地盯着他放在平台上的实验工具。
讲台的大书桌上有很多有趣的东西：一面类似棒棒糖的小镜子，一面明亮的凸面镜，一个和课本上的画面一模一样的漏斗，乒乓球，一瓶矿泉水。当然，除了徐先生口渴时喝的水，其他新奇的东西都是他的实验工具。
徐先生看完课本前几页的内容后，用同样的方式演示了他带来的工具：一面可以在看远处时放大物体的小镜子，一面可以上下颠倒拿东西的凸面镜，从漏斗口。用力吹，把手指移开，乒乓球就不会掉下来.
“有纵横红绿灯。谁知道底下或者右边的灯是什么颜色？”
所有的学生都一起摇头。
“这就是为什么很多事情都是通过仔细观察，认真思考总结出来的。”
我喜欢上物理课。
【第6篇】魔幻物理课1000字
开学第一天，物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验，让我们大开眼界，仿佛进入了神奇的世界，体验到了物理的神奇魅力。
傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候，我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来，我立刻集中精神。
傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆，在水面上放一块泡沫板，把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后，拧紧上盖，慢慢举起杯子。当杯子快要出水时，它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时，杯子里有半杯水多。老师放泡沫板，全班鸦雀无声，我很惊讶。我想：“你打赌，水会溢出来，可能会溅到我身上。”除非，也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师，心里很好奇。只见老师用手抓着杯子，嘴里似乎在默默念着一些咒语，慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了，条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候，水并没有掉下来。哦，我的上帝！地球失去吸引力了吗？还是老师真的是魔法学校的？此刻，老师仿佛通过念咒知道了我的想法，用神秘的语气说：“这不是魔法，是气压造成的。”然后，他在水里捅了一根铁丝，就像捅果冻一样。我们惊呼，这一次它会溅起水花，可是我们又错了，水没动，太神奇了！肯定是“凝血”了。
老师拿着他的魔杯走在我们前面，我们奇怪地看着这一切。这时，一个声音响起：“老师，这个杯子下面为什么有铁丝网？”老师狡黠地笑了笑：“还不错，这让你发现，没有这张网，大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑，但我觉得物理和魔法一样迷人。
随着上课铃声的响起，45分钟的神奇旅程结束了。这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。
【第7篇】瞌睡的物理课作文250字-初中初二作文
今天，我们同时有两节物理课。我们在物理课上有一个练习册。我们讲了两个类，大概，什么度量，什么尺度，参考对象还是可以理解的。后来不知道是什么东西，也不是很懂后面的。第一节物理课，我勉强听好。下课睡了一会，还是物理。为什么是物理？
下课后开始午睡，然后数据上的几道物理题没看懂，就下课了。这两个物理课都在受苦！
下一节课，是班主任的课，所以我们每个学生都很早就回来上课了。回班后没人说老师来上课什么句型，老师生气了。那堂课就变成自学了。唉，班主任，我无语了，特别怕我们班主任生气。
【第8篇】初二作文：魔幻物理课
魔法物理课
开学第一天，物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验，让我们大开眼界，仿佛进入了神奇的世界，体验到了物理的神奇魅力。
傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候，我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来，我立刻集中精神。
傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆，在水面上放一块泡沫板，把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后，拧紧上盖，慢慢举起杯子。当杯子快要出水时，它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时，杯子里有半杯水多。老师放泡沫板，全班鸦雀无声，我很惊讶。我想：“你打赌，水会溢出来，可能会溅到我身上。”除非，也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师，心里很好奇。只见老师用手抓着杯子，嘴里似乎在默默念着一些咒语，慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了，条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候，水并没有掉下来。哦，我的上帝！地球失去吸引力了吗？还是老师真的是魔法学校的？此刻，老师仿佛通过念咒知道了我的想法，用神秘的语气说：“这不是魔法，是气压造成的。”然后，他在水里捅了一根铁丝，就像捅果冻一样。我们惊呼，这一次它会溅起水花，可是我们又错了，水没动，太神奇了！肯定是“凝血”了。
老师拿着他的魔杯走在我们前面，我们奇怪地看着这一切。这时，一个声音响起：“老师，这个杯子下面为什么有铁丝网？”老师狡黠地笑了笑：“还不错，这让你发现，没有这张网，大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑，但我觉得物理和魔法一样迷人。
随着上课铃声的响起，45分钟的神奇之旅结束了，这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。
【第9篇】在物理课上的童年作文600字-初中初二作文
今天物理课，我们学习了“分子输运理论基础知识”，其中有一个活动4，讲的是分子之间的相互作用。其中一个实验叫做‘收缩液膜’。
物理老师说看到这个会让我想起小时候的玩具。其实我知道老师在想什么。小时候也玩过。乡下有许多蜻蜓。孩子们经常想抓住他们，所以他们经常找一根电线绕一圈，然后把它绑在一根长棍子上。然后他们去屋檐下包蜘蛛网，抓蜻蜓。
我经常在奶奶家抓蜻蜓。有一次，我看到一个大蜘蛛网。我不敢碰它。因为上面有一个奥库，所以我去了一个没有蜘蛛的蜘蛛网把它包起来。包好后，我就去抓蜻蜓了。
河对岸有许多蜻蜓。奶奶家门前有一条小河。河流就像国际象棋中的世界一样被分割。河的另一边有一条铁轨，火车在上面经过。说到火车，又有一个童年的场景浮在我们面前。当时奶奶在这条铁轨上建了一条铁轨。我和哥哥经常来这里玩，有时会帮我奶奶搬几块小石头。我小的时候经常在想，如果没有哥哥的帮助，铁路是不是建不起来。
当时有一些蜻蜓是拉着翅膀，扔到火坑里，让它去抓的。我们抓蜻蜓的方法有很多种，但是现在想不起来了。也许我们不记得他们了，但是有一些优点。
也许有多少人记得自己的童年，也许有多少人记得自己的童年？你能确定你会记得你的童年吗？
【第10篇】物理课作文350字-初中初二作文
今天下午，因为语文老师请假，语文课给了物理老师。物理课上，我和同桌交换位置，我去最后一排玩。我坐同桌的位子，同桌老是在后面争着让物理老师看，说女生不安静，就像驴踢槽，我们女生狂笑。
然后在同桌老实了一段时间，又开始打架。这一次，老师看到后，她再也忍不住气了。谈完他们，我在睡觉的时候醒了。我立刻坐了起来，老师在我后面。还好没看到我睡觉。然后我打开物理练习册，看了看同桌在哪一页，然后翻到那一页。老师走到最后一排，翻我同桌的练习册。我告诉其他同学，这个同学的练习册在第56页，这个在第66页，这个在第67页。
同学们都笑了。我低头不语。之后老师骂了他们，我还是没抬头。老师遇到讲台的时候我抬起头。我看到老师愤怒的头发都竖起来了，我也笑了。
过了一会，下课了，我们也不管老师怎么说。老师生气地离开了.
