【导语】书籍作文怎么写好？本文整理了10篇优秀的书籍高三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是书籍作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】爱国主义书籍读后感1500字
爱国主义书籍读后感1500字
作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革发展的时代。我们在法制的蓝天下健康成长。我们是21世纪的青少年，对祖国的未来充满希望。我们的国家非常重视我们的发展。多年来，党一直在加强我们的法制教育。在法制的蓝天下，我们从一群初出茅庐的小鸟，逐渐蜕变成一群准备起飞的雄鹰。
提起法律，应该给人一种神秘、凝重、高贵的感觉。事实上，法律就像道德、习惯、宗教和纪律一样，规范着人们的行为。正是因为这些规范的存在，我们的社会才会变得有组织。正是因为法律的存在，我们的权利得到了适当的保护。我们应该感谢法律给我们带来的一切。
法律与我们息息相关。表面上看，“与法律同行”就是按照法律办事。最简单的例子就是走路。人走在路上不是那么简单的。也是受法律控制的。“红灯停绿灯行”是法律规定的。每个人都知道，但不是每个人都能做到。这样，法律就发挥了它的作用。如果发生交通事故，纠纷的出现也意味着法律的到来。可以合理解决事故，让一切平静下来。是的，如果没有人违法，就不会发生事故，也不需要法律制裁。有一种奇妙的关系，一切都是关于法律的，所以如果一开始就跟着法律走，什么都不会发生。作为青少年，我们必须知道并遵守法律，做任何事情都要遵守法律。法律的质量关系到我们的生活、我们的品格和道德，甚至直接关系到中国法制和建设社会主义法治国家的进程。
法律取决于我们所有人自觉遵守。遵守法律法规，要从小事做起。小学生社会经验不丰富，但感觉自己是成年人。他们喜欢一个人去，但有时也有怀疑自己的能力，需要向别人寻求帮助。所以有的同学喜欢结伙，重视“感情”，讲“忠诚”，提倡“路不平则拔刀相助”。有的人更是无法无天，强行索取别人的个人财产，与人争斗。连一些学生的样子都没有，说难听点，这就是地痞流氓。他们在家庭和公共场所遇到社会问题时，只相信自己，太相信朋友，不听父母长辈的劝阻。他们没有冷静下来，鲁莽行事。他们喜欢“先下手为强”、“后下手为强”，事后不作反应。他们惊慌失措，恨之入骨，直到静下心来，发现一场大灾难。有些人沉迷于网络和电子游戏，经常因为没钱玩游戏而做出不可原谅和不可想象的事情。这时候一切都已经晚了，自己的花季被黑雨污染了。
如果你认为你上面说的只是哄人，那你就大错特错了。这样的例子很多。我来给大家讲讲对电子游戏的迷恋吧。王斌是一个成绩优异的小学五年级学生，在班上也像个班干部。有一次，他考得很好的时候，他爸爸奖励他10块钱的零花钱。王斌和同学讨论怎么庆祝的时候，马上有人建议玩电子游戏，说玩电子游戏特别新鲜刺激。抱着试一试的心理，王斌和同学去了一个电玩馆学习玩电玩。没想到，他迷上了游戏机，很快就成了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越短，成绩越来越差，视力也在下降。父母给的零花钱根本不够。怎么做？他决定冒险去偷。他从家里偷东西到学校，又从学校偷东西到附近的商店。有一次，他真的没钱玩电子游戏，就想去超市偷值钱的东西换钱。当时超市只有一个收银员，却在出口处被当场发现。为了不被抓，他竟然拿起啤酒瓶，打了老太太几下头，导致老太太当场死亡。痴迷于电子游戏的机会，失去了人性，从一个学习成绩优秀的好学生沦落为杀人犯，太可怕了。
在遵守法律制度的同时，也要求学生懂法律。它离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课程。学生可以学到很多法律知识，知道什么是法律，认识到法律的重要性，学会如何遵守法律，如何面对身边的突发事件……老师经常提醒我们，要时刻遵守学校和社会制度。在家里，只要我们犯了错，父母就要马上指出来，教我什么是对的，下次怎么避免……我们用法律来约束自己不犯错误。就这样，我们确实是遵纪守法了。不然以后当法律文盲就惨了。
一个人的一生，总有对立的力量在起作用，它们与恶、善与恶、真与假、美与丑、人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为21世纪的栋梁！
爱国主义书籍读后感1500字
今天第一次通读《红岩》这本书。我一直怀着敬畏的心情面对这本好书，但没想到参加了这次征文大赛后，竟然有机会仔细阅读这本红皮书的书页。只看封面上那句：“用鲜血染红我们的旗帜”，年轻的心沸腾了，想回到理想信念占据一切的时代！
解放前夕，国统区的斗争形势十分严峻。当我看到江杰回家给游击队送药的碎片时，我的眼睛湿润了.木笼子里血淋淋的人头迎接江杰。她努力让自己冷静下来，看着受害者名单，突然发现第一排是她老公的名字！无法想象突然失去亲人。弱女子该如何承受如此大的打击？书中是这样描述的：蒋捷，眼里含着泪，胸口梗塞，害怕又不愿意再看一遍。她忍不住哭了。一阵眩晕使她无法站稳脚跟.但坚强的姜姐立刻认为自己肩负着党赋予的任务，无权在这里透露自己内心的痛苦，更无权留下来。她的脚步声，踩进泥里，一路搅水搅泥，溅鞋袜，她却全然不知。她完全控制住了悲痛和愤慨，把刻骨铭心的痛苦深深埋藏在心里。渐渐地，向前的凝视终于取代了从未流过的泪水。她深深的恨意比眼泪还多，比痛苦还深！蒋捷是一位伟大的女性，也是一位坚强的共产主义战士。她在扎子洞集中营被敌人折磨了好几天，那种宁死不屈的精神给了那里所有的同志无尽的动力。竹签钉进每一个指尖，鲜血飞溅。我们心爱的姜姐没有发出一点声音，但她不知道自己经历了多么剧烈的疼痛.是她，一个女共产党员，在敌人面前悄悄宣布胜利永远属于我们！
红岩精神就像一面鲜艳的红旗，激励着一代又一代的年轻人为自己的理想和信念而奋斗。无数大义凛然的共产党员浴血奋战，用生命和鲜血捍卫党的尊严和秘密，配合武装斗争，给敌人的反动气焰以沉重打击。是他们的努力让共和国今天繁荣和平！说这句话有多容易，但有多少中国人是发自内心真正感恩的？下一代的教育会不会慢慢忘记这个曾经惊天动地的壮举和牺牲，不让孩子接触鲜血，红岩的精神会不会丧失？还是仅仅成为小学课本上的机械阅读文本？恐怕会发生这样的事情。因为我在大学，只觉得大学里的氛围不是激情澎湃，梦想成真的地方。相反，很多人无聊、空虚、抑郁、浮躁，整天除了学习、逛街什么都不做。与革命时代青年学生求知的渴望，与他们随时为革命理想献身的激情相比，我不禁为我们这一代人感到羞愧。也许我的观点是片面的，但追求时尚和刺激是现在年轻人的口头禅。看着眼前五彩缤纷的世界，脑海里浮现的是姜姐坚毅而单薄的蓝色旗袍上的鲜红色毛衣，宛如迎风飘扬的鲜红色旗帜。我该怎么办？如何正确定位自己的价值观和人生观，是我大学三年都无法理解的。也许红岩值得我们大学生学习的精神并没有消失，但它的具体内涵随着时代的变化而变化。作为当代大学生，应该胸怀大志，为建设一个越来越强大的中国，实现自己的价值而奋斗！也许信仰已经不像当年那么重要了，但是共同的目标却一直引领着为之努力的人们坚持不懈，无止境的奋斗！
铁路校区同学赵昌平的英雄事迹在中南地区已经家喻户晓，我从心底佩服他。不仅因为他给中南地区的人民带来了荣耀，也为我们这一代人的青春增添了色彩。更重要的是，我深深感受到了一种坚韧和信念。从他在床上受伤时依然坚定的笑容里，我仿佛看到了江杰死前那瘦削却笔直的身影。这就是新时代传承下来的红岩精神，值得我们扪心自问，认真思考：如何建立真正的信仰，并为之奋斗？红岩，这面被鲜血染红的旗帜，永远在我心中飘扬，引领我前行。
爱国主义书籍读后感1500字
以前我总是很骄傲的跟人说，如果家里有钱，我肯定会报历史专业。之所以这样，是因为我其实一方面有理想，一方面很酷。
历史很酷，我很肤浅。历史上并不是到处都是璀璨繁华的骏马。战争和暴政用鲜血涂抹它，其实太残忍了。血渍迷惑了众生的眼睛。穿越历史的迷雾后，他们向凶残的暴徒露出崇拜的目光。原来颠倒众生的不只是美女。
我无法理解明墓甬道上的牌匾为什么把杀人不眨眼的混蛋朱元璋说成是天之骄子，正如我无法理解人们为什么赋予项羽英雄的地位，崇拜他几千年一样。项羽大火烧咸阳，不仅为后来的打手以烧故都来显示武功开了一个不好的先例。而且，保存在咸阳的记载春秋战国以来辉煌学术思想的珍贵书籍也被焚毁。尼罗河也因焚烧罗马而闻名，它已经名留青史。相比之下，我不知道怎么开口。
不要说黄金时代造成学术经典流失的罪魁祸首应该是埋书埋儒以赢取政治的始皇帝，这是另一种迷茫的神色。焚书之所以，是因为儒生建议胜政崇古，分子分英雄。这是儒家的一种阿谀奉承的手段，可惜，他们遇到了始皇帝，一个对一切都很期待的政治硬汉。法家李斯仔细分析后提出“非大夫之职，天下有诗有书有英雄。”.那些不去的人，靠医术占卜种树之书.“是用来烧书的。可见，烧的书多为民间非科学书籍，但仍有大量秦代设置的百家典籍。其实按照当时的条件，老百姓真的能有很多书吗？很大程度上，藏书只是政府的一种行为。
坑害儒家的原因是两个道士找不到致胜政治的仙药，又怕上面怪罪，于是污蔑致胜政治，跑路了。始皇帝勃然大怒，坑害460人。大多是方士，但因为胜政也提到了咸阳儒生蛊惑，所以很可能有一部分儒生中了圈套。
因为这两个原因，儒家用尽了他们能想到的所有恶毒的话，把它们放在第一个皇帝身上来赢得政治。古人说三人成虎。儒家孜孜不倦地一代又一代地诋毁始皇帝，废了两千年，最后失去了后人的目光，把赢政变成了天下有恶的大怪物。
暴政是有的，但暴政存在于每一个朝代，嬴政的开创性事业只在于秦朝。没有必要描述小学课本上介绍的统一货币和统一计量的统一文字，只需要描述嬴政建立的政治制度，这种制度在接下来的两千年里从来没有被中国皇帝超越过，都是继承下来的。“始皇帝”的称号，真是名副其实。
我认为，与项羽相比，嬴政更能担当英雄的称号，值得国人尊敬。戏剧中的霸王和《演义》中的云只能作为文学形象来欣赏，绝不能与历史真实人物混淆。可惜大多数人眼中的世界，只是建立在别人的想象上。怎样才能希望用迷茫的眼神看到真实的世界？
像科学一样，阅读历史让我们更接近真实的世界。
至于我，我喜欢事情本来的样子，不管是好是丑。
因为，我始终相信，真正的完美总是包含不完美。
ps:中国史，白洋著。书读了一个多月，感触良多。一直想写一篇书评，但是面对一部五千年的历史，即使白洋先生精彩的演绎，我还是不知道该从何放下。没有顾湘的文采和闲暇时间，困在胸口真的很难受。如果读不完书评，总会咬咬牙挤出一种读后感，这是对自己的安慰，也是读这本书的证明。我不知所措，这让我
【第2篇】我的挚友是书籍1200字以上
北方的秋夜格外安静，静静的坐在窗前，月亮依旧。皎洁的月光如丝丝般从窗口滑落……不知道是谁把这一轮满月推到了天空。月亮高高挂在夜空中，月光如水，洒在大地上，沐浴着我的心情，非常宁静。看着满月如镜，诗如画，看起来很静很静。在这个宁静的夜晚，给月亮讲我的故事，讲我的喜悦，讲我最好的朋友——本书。
她是远古文明轩辕华夏的后裔。伏羲女娲的血在体内流动；人类文明的整个过程都记录在大脑里；肩负起一部威严壮丽的帝国文明史诗；继承一个更科学、更进步、更有创造力的灵魂。
她的家乡在古老而美丽的流域。那是一片热乎乎的热土，孕育着一代又一代的中国儿女，一片片、一簇簇、一簇簇的绿色卷须点缀在世界各地，有头的鸟兽栖息其中，一个个舞动着中国的光辉，流淌着一条汩汩的、遮蔽九州的海湾和河流。
她是带走我的灵魂，带走我的灵魂的人。像她一样完美。明亮的眼睛，月牙的眉毛，乌黑的头发，翘翘的鼻子，漂亮的嘴唇，帅气的脸蛋，玉笋般的手，冰肌玉骨是她的体貌美；漂亮是她的外在美，沉鱼落雁是她的外在美，花月羞人自闭是她的外在美。感人至深，温柔含蓄，“回首门，却闻青梅”是她的温柔之美；轻松，梦游状态好，大大咧咧，在庭前看着花开花落，无心离去，无心停留，与天上的云一起漫步，是她的精神之美；气质如水，无为而无不为，润物细无声才是她的智慧之美。
她跌出了古雅朴素的风格，走在我身边，永远和我在一起，像影子一样。像老师一样，不知疲倦，润物细无声；像父亲一样，切切地教导我，凡事治理我；像妈妈一样，温暖善良，保护我一辈子；喜欢一个爱人，无私一点，爱我一辈子；更像一个孩子，天真无邪，取悦我的场合。当我感到孤独、无聊、虚度光阴的时候，你搭船，让我在书海里划船，在文字间畅游，在知识的资本里遨游，在精神世界里洗去灵魂的枷锁。我难过的时候，你用一双纤细的手擦去我冰凉的泪水，你手中剩余的温度温暖着我的脸颊，直到到达我的心。在我难过无助的时候，你默默的在我身边等待，静静的听我倾诉；当我感到孤独无助的时候，你把我紧紧地抱在怀里，然后温柔地对我说：“我还在，我会永远和你在一起。”。
这是我最好的朋友——的书。书，多么亲切温暖的一句话，就像无声的细雨，流进我的心里，慢慢滋润我的人格，默默培育优雅的文明。
春田幽雅，鸟语绕枝。剪柳的剪刀剪出一片晶莹的春光。专注于安静，找一个安静安静的地方，然后轻轻的把你捧在手心，深情地看着你，让你的思绪随风摇摆。柳条拔掉了她柔嫩娇嫩的枝条，不甘寂寞的小草也从土里偷偷溜出来，树藤也悄悄披上了绿衣服。他们似乎都在看着，看着我沐浴在你的世界里。
夏天是浪漫的，蝴蝶和孩子们在一起玩耍，那个温暖的吻带来了一种在万艳盛开花朵和追求新鲜的诗意感觉。照顾好自己，找个艺术现场悠闲散步，欢天喜地挽着胳膊，一起遨游世界，一起坐在绿林树下，享受此时的风和风景。太阳为我们隐退，芳芳为我们弥漫，蝴蝶为我们飞舞，夏虫为我们沉默。
秋叶静谧而美丽，北风轻轻抚过，抚过一棵树暗红色的沉思，给人一种硕果累累的金色大地的爽朗味道。淡泊从容，拾起一片缠绵缥缈，你我携手谱写一曲温暖美丽的秋歌。偶尔飘动的秋叶落在你我的衣服上，大概是寂寞吧。
冬夜寒冷，雪花飞舞，轻轻飘散，落入万川的雪域，一个粉玉相间的白色世界飘了出来。温暖地守护你的心灵，摇摇一棵树，摇摇银条，摇摇雪花，静静的把你拥在我怀里。你温暖我，我温暖你，把你们全部融入我的世界，永远手拉手在一起。
这是我最好的朋友——的书。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，你总是默默的陪着我，你总是静静的等我。
你是“随风潜入夜，润物细无声”的绵绵丝雨，甜美滋润着我破碎的心。
你是断桥旁一道美丽的风景，明月装饰了你的脸庞，你装饰了我的梦。
你是漫长的冬雪和寒冷的冬霜中的一片阳光，驱散了寒冷，温暖了我的心。
你是站在茫茫大海中的一盏明灯，照亮了我前进的道路，点燃了我对新生活的希望。
你是一朵盛开在灵魂深处的花，永远散发着迷人的芬芳，永远慧泽我的灵魂。
你是.
没有你，我的心会裂开，我的枷锁会永远存在，我的灵魂会被堵塞。
没有你，灯塔会熄灭，我会迷失前进的方向，我的未来会变得很黑暗。
没有你，冬夜将会异常漫长，寒冷和孤独将会覆盖整个世界，窗帘充满了悲伤和晓寒，噩梦充满了眼睛。
没有你，感情会泛滥，无知和丑陋会充斥宇宙。
没有你，世界会变得很凄凉，我的心会变得很难过，我的世界会变得很孤独，我做的一切都没有意义。
没有你.
你是我的全部。没有你我活不下去。夜空因为星星的装饰而充满浪漫；蓝天，因为白云的漂浮，宁静安详；地球，因为万物的繁衍，所以绚丽多彩；我，因为你的熏陶，显得学识渊博，成熟稳重。
秋叶飘落，树叶飘落，我对你的爱也飘落；千里之外流的河是河，流不走的是我心爱的人。满月缓缓升起，在这静谧的夜晚，我想大声的告诉世界，我拥有的只是书本；在这个宁静的夜晚，我想对着明月歌唱：
守望秋夜，筑造空灵，作圆月，倾坤；
感动落石出，渐行渐远远离生活；
当你遇到有感情的书时，你永远不会离开留侯；
轻页满是书和乱，埋没的眼睛快乐的学习；
泛舟海上，其乐融融，书之魂切；
祝作家与人之间的友谊长久。
【第3篇】我的挚友是书籍作文1600字-高中高三作文
北方的秋夜格外安静，静静的坐在窗前，月亮依旧。皎洁的月光如丝丝般从窗口滑落……不知道是谁把这一轮满月推到了天空。月亮高高挂在夜空中，月光如水，洒在大地上，沐浴着我的心情，非常宁静。看着满月如镜，诗如画，看起来很静很静。在这个宁静的夜晚，给月亮讲我的故事，讲我的喜悦，讲我最好的朋友——本书。
她是远古文明轩辕华夏的后裔。伏羲女娲的血在体内流动；人类文明的整个过程都记录在大脑里；肩负起一部威严壮丽的帝国文明史诗；继承一个更科学、更进步、更有创造力的灵魂。
她的家乡在古老而美丽的流域。那是一片热乎乎的热土，孕育着一代又一代的中国儿女，一片片、一簇簇、一簇簇的绿色卷须点缀在世界各地，有头的鸟兽栖息其中，一个个舞动着中国的光辉，流淌着一条汩汩的、遮蔽九州的海湾和河流。
她是带走我的灵魂，带走我的灵魂的人。像她一样完美。明亮的眼睛，月牙的眉毛，乌黑的头发，翘翘的鼻子，漂亮的嘴唇，帅气的脸蛋，玉笋般的手，冰肌玉骨是她的体貌美；漂亮是她的外在美，沉鱼落雁是她的外在美，花月羞人自闭是她的外在美。感人至深，温柔含蓄，“回首门，却闻青梅”是她的温柔之美；轻松，梦游状态好，大大咧咧，在庭前看着花开花落，无心离去，无心停留，与天上的云一起漫步，是她的精神之美；气质如水，无为而无不为，润物细无声才是她的智慧之美。
她跌出了古雅朴素的风格，走在我身边，永远和我在一起，像影子一样。像老师一样，不知疲倦，润物细无声；像父亲一样，切切地教导我，凡事治理我；像妈妈一样，温暖善良，保护我一辈子；喜欢一个爱人，无私一点，爱我一辈子；更像一个孩子，天真无邪，取悦我的场合。当我感到孤独、无聊、虚度光阴的时候，你搭船，让我在书海里划船，在文字间畅游，在知识的资本里遨游，在精神世界里洗去灵魂的枷锁。我难过的时候，你用一双纤细的手擦去我冰凉的泪水，你手中剩余的温度温暖着我的脸颊，直到到达我的心。在我难过无助的时候，你默默的在我身边等待，静静的听我倾诉；当我感到孤独无助的时候，你把我紧紧地抱在怀里，然后温柔地对我说：“我还在，我会永远和你在一起。”。
这是我最好的朋友——的书。书，多么亲切温暖的一句话，就像无声的细雨，流进我的心里，慢慢滋润我的人格，默默培育优雅的文明。
春田幽雅，鸟语绕枝。剪柳的剪刀剪出一片晶莹的春光。专注于安静，找一个安静安静的地方，然后轻轻的把你捧在手心，深情地看着你，让你的思绪随风摇摆。柳条拔掉了她柔嫩娇嫩的枝条，不甘寂寞的小草也从土里偷偷溜出来，树藤也悄悄披上了绿衣服。他们似乎都在看着，看着我沐浴在你的世界里。
夏天是浪漫的，蝴蝶和孩子们在一起玩耍，那个温暖的吻带来了一种在万艳盛开花朵和追求新鲜的诗意感觉。照顾好自己，找个艺术现场悠闲散步，欢天喜地挽着胳膊，一起遨游世界，一起坐在绿林树下，享受此时的风和风景。太阳为我们隐退，芳芳为我们弥漫，蝴蝶为我们飞舞，夏虫为我们沉默。
秋叶静谧而美丽，北风轻轻抚过，抚过一棵树暗红色的沉思，给人一种硕果累累的金色大地的爽朗味道。淡泊从容，拾起一片缠绵缥缈，你我携手谱写一曲温暖美丽的秋歌。偶尔飘动的秋叶落在你我的衣服上，大概是寂寞吧。
冬夜寒冷，雪花飞舞，轻轻飘散，落入万川的雪域，一个粉玉相间的白色世界飘了出来。温暖地守护你的心灵，摇摇一棵树，摇摇银条，摇摇雪花，静静的把你拥在我怀里。你温暖我，我温暖你，把你们全部融入我的世界，永远手拉手在一起。
这是我最好的朋友——的书。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，你总是默默的陪着我，你总是静静的等我。
你是“随风潜入夜，润物细无声”的绵绵丝雨，甜美滋润着我破碎的心。
你是断桥旁一道美丽的风景，明月装饰了你的脸庞，你装饰了我的梦。
你是漫长的冬雪和寒冷的冬霜中的一片阳光，驱散了寒冷，温暖了我的心。
你是站在茫茫大海中的一盏明灯，照亮了我前进的道路，点燃了我对新生活的希望。
你是一朵盛开在灵魂深处的花，永远散发着迷人的芬芳，永远慧泽我的灵魂。
你是.
没有你，我的心会裂开，我的枷锁会永远存在，我的灵魂会被堵塞。
没有你，灯塔会熄灭，我会迷失前进的方向，我的未来会变得很黑暗。
没有你，冬夜将会异常漫长，寒冷和孤独将会覆盖整个世界，窗帘充满了悲伤和晓寒，噩梦充满了眼睛。
没有你，感情会泛滥，无知和丑陋会充斥宇宙。
没有你，世界会变得很凄凉，我的心会变得很难过，我的世界会变得很孤独，我做的一切都没有意义。
没有你.
你是我的全部。没有你我活不下去。夜空因为星星的装饰而充满浪漫；蓝天，因为白云的漂浮，宁静安详；地球，因为万物的繁衍，所以绚丽多彩；我，因为你的熏陶，显得学识渊博，成熟稳重。
秋叶飘落，树叶飘落，我对你的爱也飘落；千里之外流的河是河，流不走的是我心爱的人。满月缓缓升起，在这静谧的夜晚，我想大声的告诉世界，我拥有的只是书本；在这宁静的夜晚，我想对着明月歌唱：
守望秋夜，筑造空灵，作圆月，倾坤；
感动落石出，渐行渐远远离生活；
当你遇到有感情的书时，你永远不会离开留侯；
轻页满是书和乱，埋没的眼睛快乐的学习；
泛舟海上，其乐融融，书之魂切；
祝作家与人之间的友谊长久。
陈清沾益一中：
【第4篇】高中三年级作文：我的挚友是书籍
北方的秋夜格外安静，静静的坐在窗前，月亮依旧。皎洁的月光如丝丝般从窗口滑落……不知道是谁把这一轮满月推到了天空。月亮高高挂在夜空中，月光如水，洒在大地上，沐浴着我的心情，非常宁静。看着满月如镜，诗如画，看起来很静很静。在这个宁静的夜晚，给月亮讲我的故事，讲我的喜悦，讲我最好的朋友——本书。
她是远古文明轩辕华夏的后裔。伏羲女娲的血在体内流动；人类文明的整个过程都记录在大脑里；肩负起一部威严壮丽的帝国文明史诗；继承一个更科学、更进步、更有创造力的灵魂。
她的家乡在古老而美丽的流域。那是一片热乎乎的热土，孕育着一代又一代的中国儿女，一片片、一簇簇、一簇簇的绿色卷须点缀在世界各地，有头的鸟兽栖息其中，一个个舞动着中国的光辉，流淌着一条汩汩的、遮蔽九州的海湾和河流。
她是带走我的灵魂，带走我的灵魂的人。像她一样完美。明亮的眼睛，月牙的眉毛，乌黑的头发，翘翘的鼻子，漂亮的嘴唇，帅气的脸蛋，玉笋般的手，冰肌玉骨是她的体貌美；漂亮是她的外在美，沉鱼落雁是她的外在美，花月羞人自闭是她的外在美。感人至深，温柔含蓄，“回首门，却闻青梅”是她的温柔之美；轻松，梦游状态好，大大咧咧，在庭前看着花开花落，无心离去，无心停留，与天上的云一起漫步，是她的精神之美；气质如水，无为而无不为，润物细无声才是她的智慧之美。
她跌出了古雅朴素的风格，走在我身边，永远和我在一起，像影子一样。像老师一样，不知疲倦，润物细无声；像父亲一样，切切地教导我，凡事治理我；像妈妈一样，温暖善良，保护我一辈子；喜欢一个爱人，无私一点，爱我一辈子；更像一个孩子，天真无邪，取悦我的场合。当我感到孤独、无聊、虚度光阴的时候，你搭船，让我在书海里划船，在文字间畅游，在知识的资本里遨游，在精神世界里洗去灵魂的枷锁。我难过的时候，你用一双纤细的手擦去我冰凉的泪水，你手中剩余的温度温暖着我的脸颊，直到到达我的心。在我难过无助的时候，你默默的在我身边等待，静静的听我倾诉；当我感到孤独无助的时候，你把我紧紧地抱在怀里，然后温柔地对我说：“我还在，我会永远和你在一起。”。
这是我最好的朋友——的书。书，多么亲切温暖的一句话，就像无声的细雨，流进我的心里，慢慢滋润我的人格，默默培育优雅的文明。
春田幽雅，鸟语绕枝。剪柳的剪刀剪出一片晶莹的春光。专注于安静，找一个安静安静的地方，然后轻轻的把你捧在手心，深情地看着你，让你的思绪随风摇摆。柳条拔掉了她柔嫩娇嫩的枝条，不甘寂寞的小草也从土里偷偷溜出来，树藤也悄悄披上了绿衣服。他们似乎都在看着，看着我沐浴在你的世界里。
夏天是浪漫的，蝴蝶和孩子们在一起玩耍，那个温暖的吻带来了一种在万艳盛开花朵和追求新鲜的诗意感觉。照顾好自己，找个艺术现场悠闲散步，欢天喜地挽着胳膊，一起遨游世界，一起坐在绿林树下，享受此时的风和风景。太阳为我们隐退，芳芳为我们弥漫，蝴蝶为我们飞舞，夏虫为我们沉默。
秋叶静谧而美丽，北风轻轻抚过，抚过一棵树暗红色的沉思，给人一种硕果累累的金色大地的爽朗味道。淡泊从容，拾起一片缠绵缥缈，你我携手谱写一曲温暖美丽的秋歌。偶尔飘动的秋叶落在你我的衣服上，大概是寂寞吧。
冬夜寒冷，雪花飞舞，轻轻飘散，落入万川的雪域，一个粉玉相间的白色世界飘了出来。温暖地守护你的心灵，摇摇一棵树，摇摇银条，摇摇雪花，静静的把你拥在我怀里。你温暖我，我温暖你，把你们全部融入我的世界，永远手拉手在一起。
这是我最好的朋友——的书。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，你总是默默的陪着我，你总是静静的等我。
你是“随风潜入夜，润物细无声”的绵绵丝雨，甜美滋润着我破碎的心。
你是断桥旁一道美丽的风景，明月装饰了你的脸庞，你装饰了我的梦。
你是漫长的冬雪和寒冷的冬霜中的一片阳光，驱散了寒冷，温暖了我的心。
你是站在茫茫大海中的一盏明灯，照亮了我前进的道路，点燃了我对新生活的希望。
你是一朵盛开在灵魂深处的花，永远散发着迷人的芬芳，永远慧泽我的灵魂。
你是.
没有你，我的心会裂开，我的枷锁会永远存在，我的灵魂会被堵塞。
没有你，灯塔会熄灭，我会迷失前进的方向，我的未来会变得很黑暗。
没有你，冬夜将会异常漫长，寒冷和孤独将会覆盖整个世界，窗帘充满了悲伤和晓寒，噩梦充满了眼睛。
没有你，感情会泛滥，无知和丑陋会充斥宇宙。
没有你，世界会变得很凄凉，我的心会变得很难过，我的世界会变得很孤独，我做的一切都没有意义。
没有你.
你是我的全部。没有你我活不下去。夜空因为星星的装饰而充满浪漫；蓝天，因为白云的漂浮，宁静安详；地球，因为万物的繁衍，所以绚丽多彩；我，因为你的熏陶，显得学识渊博，成熟稳重。
秋叶飘落，树叶飘落，我对你的爱也飘落；千里之外流的河是河，流不走的是我心爱的人。满月缓缓升起，在这静谧的夜晚，我想大声的告诉世界，我拥有的只是书本；在这宁静的夜晚，我想对着明月歌唱：
守望秋夜，筑造空灵，作圆月，倾坤；
感动落石出，渐行渐远远离生活；
当你遇到有感情的书时，你永远不会离开留侯；
轻页满是书和乱，埋没的眼睛快乐的学习；
泛舟海上，其乐融融，书之魂切；
祝作家与人之间的友谊长久。
【第5篇】在书籍里淘金_书的作文700字
我很高兴，我很高兴，因为我有一笔属于我的财富，那就是书。
每当我坐在办公桌前，在书里乱逛的时候，都有一种百万富翁不一定有的快乐。
书给了我知识，开阔了我的视野。虽然我没有亲自测量过，但我知道尼罗河，世界上最大的河流。虽然我没爬过，但我知道世界最高峰是为了珠穆朗玛峰而战。虽然我没去过埃及，但我能数出关于金字塔的故事；虽然我没有去过九寨沟，但它的美景经常在我脑海中闪现。虽然我不是历史学家，但我知道中国几千年的兴衰。虽然我不是生物学家，但我明白优胜劣汰的自然规律。是一本书，让我看到六条路；它是一本书，让我全方位倾听；是一本书，让我对中外着迷；这是一本书，它让我想起了过去和现在。书如果不能用钱来衡量的话真的很有钱！
书给我快乐，愉悦我的心情。每次走进一本书，就像走进了一个神奇的世界。在这里，我将忘记我的悲伤，我的苦脑，我的纷争，我的名利，彻底进入一个纯粹的世界。在这里，我会因为林黛玉而难过，会因为堂吉诃德而欢笑，会因为保罗而激动，会因为卡西莫多而激动。
骑在白纸黑字的书页上，就像坐在船上漂浮在海上。书，带给我这种快乐的心境，可以说不是一种财富吗？
书籍给了我精神，重塑了我的灵魂。读《繁星春水》，我知道什么是爱；读《骆驼祥子》，我明白了什么是恨；阅读《钢铁是怎样炼成的》锻炼了我的钢铁意志；读《名人传》，学会了“如何扼住命运的咽喉”；鲁滨逊，让我学会勇敢前行，坚持不懈，做一个生活中的强者；诸葛亮，让我学会审时度势，智谋取胜，做人生智者。每读一本书，就完成一次人生体验；每读一本书，就完成一次情感的升华。每读一本书，就完成一次灵魂重塑。每次看书，我都觉得精神饱满。这种享受精神财富的感觉比得上奢华的盛宴和昂贵的旗袍吗？
以书为财，不是装样子，是陶冶情操；不是要物质，是要提高人品；不是被动接受，而是主动吸收。维持一个图书公司是一种乐趣吗？开一家图书公司不是很有钱吗？那就让我们来经营这份快乐，积累这份财富吧！
【第6篇】书籍也是营养品作文800字-高中高三作文
莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”的确，好书就像营养一样，每天滋润着学生年轻纯洁的心灵。书就像好朋友一样，会陪伴我们的一生。她像一把金钥匙，打开了我们心灵的窗户，不断地给我们的生活输送营养。她给我们精神上的力量，克服困难的勇气，无穷无尽的智慧和知识的源泉。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，阅读可以开阔我们的视野，它可以教会我们感受生活。所以有人说，学生不读书不能成长，读书可以睿智，书可以指引我们前进。23年前，联合国教科文组织宣布4月23日为世界阅读日。可以看出，一个地球人应该多读书，这已经得到了世界的认可。
同学们，书籍的“黄金屋”不是充满了知识、美好的情感和崇高的智慧吗？是的！读一本好书，读一篇漂亮的文章，可以让我们穿越时间隧道，与地球上的古人交流，与未来的外星人交流信息。不值得我们期待吗？
同学们，五年级第一单元你们在网上或者书上看过哪些故事？你拜访了谁？你和谁交流过？你在书店浏览过哪些书？从中你明白了什么启示？刚刚进入五年级的同学们，快睁开你们明亮的眼睛！
同学们，你们刚开学才学会《窃读记》。还可以写一个你读书的故事吗？也可以说说自己的阅读经历。学完《小苗与大树的对话》，就不能也学写面试记录吗？班里举行的“开卷有益”辩论赛精彩吗，记忆犹新吗？
同学们，拿起手中的笔，按照课本提供的三个训练题目写。当然，你也可以根据需要，自己拟题目，写出自己的精彩作文。要写出自己的阅读经历，吸引读者，努力写出具体精彩的地方，表达自己的真实感受；写面试记录的话，注意格式；写辩论赛的话要注意场景描述！
同学们，请用你的笔描绘一下“书也是营养”这个主题，老师正在等着你精彩优美的文字诞生呢！
高三：袁作宣
【第7篇】科普书籍读后感_高中读后感1500字
科普不能等，需要汗水和努力，但是对于我们这样的一群学生来说，显然我们没有太多的时间去研究和理解科学，那么如何去接近科学，去理解科学呢？最近看了两本科普书，《学生探索百科全书》和《养花》，受益匪浅。
“思维是地球上最美的花”，探索精神是最灿烂的花。几千年来，人类一直在以不懈的探索精神扩大对神奇自然、奇妙科学和人类自身的理解。在对未知领域永无止境的探索中，人类构建了一个多彩而迷人的世界。
外星文明真的存在？动物为什么冬眠？哥德巴赫-赫克托猜想是什么？我们能穿越时空吗？这些问题一直伴随着我。为了解决这些我不理解的“困惑”，我选择了《学生探索百科全书》。希望它能给我带来这些我不懂的问题的答案。
看了科普书，这个《学生探索百科全书》分为三章：——自然探索，科学探索，历史探索。三章的布局很好，让读者很容易找到自己感兴趣的知识。三章根据各自的特点分为几节。每一节都采用宏大的主图和丰富多彩的图片来增强视觉冲击力，让读者在准确的文本描述和严谨的原则揭示中，愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松掌握百科知识。
看完这本书，我深深感受到了它给我带来的好处。
首先，在我自然探索的第一章，我了解了来自宇宙深处的信息和生命的漫长旅程。在我科学探索的第二章，我了解了无处不在的黄金分割，四色之谜，寻找“鬼粒子”，我们能否穿越时空等等。这些知识都是我所学到的关于科学的重要的东西，学到了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析。在第三章，我了解了丝绸之路，奥运会的起源，埃及艳后，金字塔计划等等。历史使人明智，因为认识历史可以借鉴前人的正确做法，改变自己的错误作风，可以使人在成功的道路上少一些坎坷，为自己锻造一条平坦的道路。
本文《养花》详细叙述了老舍祖父在养花劳动中的痛苦和快乐，充分表达了他对劳动的热爱。看了这篇文章，对劳动中的喜怒哀乐有了深刻的理解。
如果天气突然变了，你要动员所有的人来拯救花草，你不在乎腰酸腿疼。如果工作中没有苦，怎么会有甜？
没有劳动就没有幸福，没有艰辛就没有劳动。老舍爷爷的经历难道不是有力的证明吗？
劳动是先苦后甜的。写作文不用绞尽脑汁好好思考吗？吃了我的苦味，看到我满意的作文，心里是多么甜蜜啊！
“多一点知识不是坏事，”说得多好啊！但是，为了获取知识，不努力，不尽力，怎么做，怎么得到快乐和甜蜜呢？吃不下苦的人，永远不能被邀请去参观知识的海洋。我以前学习很努力，想把功课学好，但是还是摆脱不了调皮捣蛋的习惯。经过老师和父母的教育，我终于明白了‘学习要努力’的道理。现在放弃玩太多，花时间好好学习，掌握越来越扎实的知识，最后会尝到学习的甜头。
是不是连花都离不开劳动？
多有哲理的话！老舍爷爷不仅解释了劳动的重要性，还揭示了为人做事的道理。这句话永远是我的座右铭。
只有劳动才能创造更好的生活。同样，学习也是一样。我们应该多读书，好书，有用的书。书里有很多平时学不到的知识，可以丰富我们的生活，带给我们意想不到的好处，让我们在学习中找到快乐，在快乐中健康成长。
看吧！一本知识书给我们带来了多大的好处。在这个科学的时代，如果我们不多学习一些科学知识，就会被这个时代逐渐遗忘，只会一点一点落后。选一本好的科普书，相信会给你带来意想不到的收获！直接进去，总有一天你会发现一些乐趣。
【第8篇】教育类书籍读后感2000字
教育类书籍读后感2000字
现在的孩子，绝大多数都是独生子女，是父母的掌上明珠，生长在家庭的温室里，却很少有同龄的玩伴。这使得孩子入学后不知道如何与其他学生相处，产生这样或那样的矛盾。作为老师，如果处理不好，会影响学生之间的团结和友谊。再者，低年级的孩子不懂学习，好的学习方法对他们来说概念几乎为零。所以，老师的职责不仅仅是从小培养学生如何待人接物，更重要的是关注学生的学习。老师比学生大，知识和技能都比学生强。而且自古以来就有“一日为师，一生为父”的说法，所以我认为：师=母师。作为一名班主任，我工作勤奋，脚踏实地地履行老师的职责。但是，我毕竟年轻，工作时间也不长，所以有些地方教育学生做得还不够好。好在假期阅读《卡尔威特教育全书》，《1-2年级，决定孩子一生的100个关键细节》(以下简称《细节》)给我以后的教育教学带来了很多启发。
卡尔维特先生的书里说：“决定孩子成长的重要因素是教育，而不是天赋。”这句话我深表赞同，即使是资质平平的学生，只要教育方式合理，也可以成为优秀的人。
书上还说：“教育学生要尊重每一个学生，这是最重要的规则”。作为一名教师，我深深地感受到，学生一定不能因为只有七八岁，或者因为有一些幼稚的行为而伤害自尊。我从事大三学生的教育工作。小学生敏感脆弱。如果学生不小心犯错，在教育过程中不应该在很多学生或家长面前批评。这样不但达不到教育的效果，反而适得其反。你可以单独和他谈谈，告诉他一些通俗易懂的道理，用心教育他，让他知道并改正错误。当你以一颗真诚的心对待学生时，学生会给你一些回报。也许，一个人的一生会因为你的一句话而改变。
书上讲，当代一些优秀的人物，在家长和老师眼里，曾经是“穷学生”、“傻子”、“问题学生”，后来却成功了。这让我意识到我应该对每一个学生充满爱心。我有亲身经历。我们班有个小女孩，家里父母关系不太好，对她的心理有影响，所以我很关心她，很爱她。后来她的性格开朗了，和同学的关系也越来越好，学习也越来越专心，成绩也就逐渐提高了。给孩子更多的包容，让孩子在老师的关爱中健康自信的成长。对我们老师来说，没有什么比爱更重要。
书中印象最深的一句话是：“一堂课最重要的不是看老师讲了多少，而是看学生接受了多少。”大三学生不可能在40分钟内集中注意力。如果老师只是讲个没完，学生跟不上节奏，会让学生失去学习的兴趣。这种方式不可取。这给我们的老师带来了很大的挑战，他们必须在相对较短的时间内把最重要的事情讲透彻，力求简洁生动。然后让学生通过举例和做练习来巩固，这样才能称之为高效课堂。低年级孩子的天性就是上课贪玩，心不在焉。在课堂上吸引学生的注意力是必要的。如果学生总是心不在焉，这门课很难教，根本没有效率。为了培养学生的注意力，该书提出要使课程设计丰富多彩、有趣。以后教学生课文或者古诗词的时候，可以让学生闭上眼睛，在脑子里想象课文中的场景，学与思相结合，抓住学生的注意力。
该书认为，学生的创造力和想象力也是教育的重点。最常听到的一个例子是问学生什么是雪融化。标准答案是水，然而有一个学生在春天回答，被老师错判不符合答案。其实，我们的老师不应该拘泥于标准答案，限制学生的思维。相反，他们应该让学生自由玩耍，充分发挥他们的创造力和想象力。我们能做的只是引导学生，而不是简单的对他们说“不”或“不”。
《细节》说我们应该重视学生道德品质的培养。作为一名教师，我认为最基本的要求是培养我的学生成为诚实善良的人。试想，一个学生如果没有良好的品德，即使学习成绩很好，将来也不会取得成功，甚至误入歧途。我主张每个人每周都要做一两件力所能及的好事，要有“不要好而小”的精神。例如，学生可以主动在校园里捡起废纸，放入垃圾桶。我会立刻给予表扬，甚至遇到学生的家长也会表扬自己的孩子。这样会让学生意识到做好事是可以被表扬的，学生也会愿意去做，从小养成助人为乐、诚实善良的性格。
《细节》，针对上课不愿意举手回答问题的同学提出了一些建议。我记得我读书的时候，上课的时候老师让我们回答问题，很少有人举手。这种现象在我国的课堂上(从小学到大学)很常见。书中给出的建议让我产生了共鸣：对于胆小的学生，应该教他们简单的放松练习。当学生在课堂上举手感到紧张时，他们可以深呼吸，同时，我可以告诉自己放松。也有一些同学认为自己的答案一定是正确的，害怕被老师或者同学嘲笑，就不举手保持沉默。亲爱的孩子，如果你答错了，老师不会批评你主动回答问题，但会欣赏你的勇敢。老师也可以提前给学生下节课要学的内容，让学生猜老师可能会问的问题，帮助学生准备，让学生有准备的感觉，自然会举手回答问题。这样，学生就有了回答问题和预习新知识的热情。
《细节》，说到语文学习的方法，建议可以通过讲故事来启发学生，让他们明白一些道理。我觉得学生听故事还有一个好处，就是可以多接触新单词。如果我在讲故事的时候给故事加上一些成语和名言，学生们会听得更多，也许有一天他们会不自觉地使用它们。以后教书的时候会考虑每节课讲五分钟的小故事。学生短时间听故事可能没什么用，但是语文学习靠的是积累。过了半年或者一年，肯定和听不到故事的同学不一样。
这两本书是班主任提高自身素质和工作水平的重要读物。有了他们就相当于请了老师来帮自己。在教育学生的问题上，每个学生的性格不同，不可能采取相同的教育方法。相反，我们应该充分了解每个学生，并根据他们的不同特点进行教学。我们的老师应该仔细观察学生的行为，平等坦率地对待学生，形成学生热爱老师的态度。和谐的师生关系。同时，对于我们的青年教师来说，青春是一笔财富，我们应该珍惜。我们不应该因为工作繁忙而忘记学习和充实自己。对于平时的教学工作，除了认真上好课，课后备课，做笔记外，还要多读一些专业期刊和一些教育书籍，做读书笔记。这些都是积累精神财富，帮助自己成长的有效途径。只有这样，我们自己的教学方法才能不断完善，才能适应时代发展的要求。
教育类书籍读后感2000字
看了文章《学习助手》，发现虽然教育形势发生了很大的变化，但苏霍姆林斯基光辉的教育思想对于现在的教育工作者来说并没有过时。苏霍姆林斯基不愧为教育理论大师。鉴于老师的困惑和不解，他似乎和老师面对面交流。看完之后，他觉得豁然开朗。这本书的开头就提出了一个值得老师深思的问题：“为什么一年级就开始出现过时的、不及格的学生？而到了二三年级，甚至还有学生无可救药地落伍了？”这些学生是不是太笨了，是不是上课不专心，还是从老师自己身上找原因？
因为我遇到过这样的学生，我不禁会想：作为教育者，我们实现了教育的公平吗？是针对每个学生吗？尤其是弱势群体。一个学生再幼稚，也有自己的思想和情操，有自己独特的思维和头脑。它们不是我们的礼物或个人魅力的对象，也不是等待我们塑造的苍白的灵魂。我们应该给那些“过时”和“无望”的人更多的关心和阳光。苏霍姆林斯基曾提到，学习有困难的学生应该来找他们，看看他们有什么困难，并提出专门为他们准备的练习。贫困生的脑力劳动效果如何？他们不仅要听其他学生流利的回答，记住黑板上的内容，还要努力让他们独立思考，因为思考的过程已经包括了知识因素的运用。有必要鼓励他们在每节课的脑力劳动中取得哪怕一点点的进步。
说容易做难。我觉得我做的不是很好，因为我给学生上同样的课，问同样的问题，做同样的作业，考同样的试卷。我觉得我做的不是很好，这是我缺乏学历的原因。而苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中刚刚提到，提高教师教育素养的主要途径是读书、读书、复读，这是教师的精神需求。我呢，大部分时间都在上课，批改作业，管理班级，教育孩子。看教育名著或教育杂志要看多少时间？所以，以后我会像问学生一样问自己：多读书，读好书。
老师要做的第一件事就是要有丰富的知识，这是从古至今不变的真理。过去，老师被提倡要有一桶水。现在随着各种新课程标准的实施，恐怕一桶水一池水都不行了。而是应该是一条河，一条奔腾的河！这样孩子才能学到更多，收获更多！不然教孩子什么？这就要求：首先要勤于学习，充实自己，让我们的知识海洋不断被填满而不枯竭，才能让自己保持旺盛的生命力。苏霍姆林斯基说：“教师获得教育素养的主要途径是读、读、再读。”
作为老师，你要做一个有理想、有激情、有诗意的老师；是一个自信、自强、挑战自我的老师；是一个善于合作，有人格魅力的老师；是一个深受学生尊敬的恩师；是一个追求卓越，充满创新精神的老师；他是一个勤于学习，不断充实自己的老师；应该是关注人类命运，有社会责任感的老师；应该是一个坚韧，坚强，不屈服于挫折的老师。
《帕夫雷中学》有一句话：“一个学校可能什么都有，但是如果没有人的全面发展和丰富的精神生活所必需的书，或者人们不喜欢书，对书漠不关心，那就不能称之为学校。一个学校可能缺很多东西，可能很多方面都很差，但是只要有书，有书可以为我们打开世界的窗户，那么这就足够称之为学校了。”苏霍姆林斯基曾说过：“教师的阅读习惯和阅读氛围会影响学生、学风和校风。”把每一个学生带入书的世界，培养对书的热情，让书成为知识生活的指路之星。这些都取决于教师，取决于书籍在教师自身精神生活中的地位。如果你的学生觉得你的思想在不断丰富，如果学生确信你今天说的不是重复昨天说的，那么阅读就会成为你学生的精神需求。"
书籍，尤其是那些经过沉淀和筛选后被后人认可和接受的名著，是影响学生精神发展的最好、最重要、最有效的媒介。书籍是通往灵魂的道路。阅读可以在学生面前展示我们自己的精神世界。没有这样的阅读，人就会受到精神空虚的威胁，所以没有什么可以取代书籍的作用。一本好书是自我教育的老师。苏霍姆林提出：“我坚信，一个少年的自我教育始于读一本好书，这说明他可以用——的最高标准来衡量自己，这就是那些勇敢而最终高尚的人的一生。
教室外有万水千山，读书有多种颜色。快打开阅读这种人文教育的窗口！优秀的书籍是学生和古今中外杰出的思想家、文学家、科学家之间的桥梁。只有通过这座桥，我们的学生才能走出原本狭窄的精神洞穴，看看世界文明的无尘云朵，领略中华民族的精神，从文字文字中倾听伟大的心跳，感受言语世界的神秘，为语文和人文精神打好基础！“少点烟酒，多点书卷气，与其浪费时间在麻将桌上或者吃喝玩乐，不如拿来看书！”爱看书！读书可以找到我们迷失的方向，培养我们的麻木，打开我们智慧的大门。让书伴随生命，让书永远漂浮在我们心中。
教育类书籍读后感2000字
教育一直是困扰社会的一个大问题。由于大多数家庭现在只有一个孩子，他们特别关注孩子的成长。《找成龙》《找女成凤》，大家都希望自己的孩子成为人才。如何让这一切成为现实。《英才怎样造就的》汇集了王先生多年的教育经验，为我们教师提供了宝贵的经验。读完王老师的这本书，我对王老师的教育方式和形式印象深刻。
社会对老师的评价标准是你教的学生成绩好不好，是否考上名校，升学率有多高。我觉得这个结果取决于很多因素，包括老师本身，学生，家长，社会。我觉得起重要作用的是老师的作用，老师的方法至关重要。伯纳德说：“好的方法使我们能够充分发挥自己的才能，而糟糕的方法可能会阻碍才能的发挥。”一个优秀的老师一定不能读着书，把知识点灌输给学生，而要以知识点为载体，传授学习的思路和方法。他的教学重点是提高学生的“学术能力”，即提高学生的学习能力。目前学校对学生要求很高，注重学习方法，提高学习效率尤为重要。王老师在书中总结道：“适合自己的才是好的。”我觉得这句话很有道理。每个学生差异很大，不可能有统一的模式。所有问题都可以用同样的方法解决。关键是找到合适的学习技巧。
我们有些老师认为多做练习总是好的。“熟能生巧”！我不同意这种观点。学习不等于普通体力劳动者的工作。做无休止的题，只会增加学生的课业负担，让学生对学习产生反感。有些学生根本不做作业，有些学生处理作业很粗心。他们表面上完成老师布置的作业，实际上质量很差，过几天就忘了。因此，“二期课改”对教师提出了新的更高的要求，即以学生为本，整个课堂教学设计的重点是提高学生的思维品质和学习能力。这里必须强调的是，不同的学生需要不同的方法。我们应该提倡用50种方法教一个学生，而不是用一种方法教50个学生。
与提高学生成绩相关的一个重要因素是“思维”。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这说明学习和思考很重要。善于思考是优秀人才必备的素质。我们的一些学生做了很多作业，晚上熬夜，但是他们的成绩并不令人满意。原因之一是他们不思考，只是机械地完成任务。我认为在学习中，不仅要在做题时思考，还要在解决问题后反思总结。也就是说，“思考”要贯穿整个学习过程。作为一名教师，要有意义地培养学生的思维习惯，避免犯错而不是水泡。在教学过程中，我觉得这个环节的改进很重要。好的问题可以促使学生对问题进行思考和进一步分析，从而掌握事物的本质规律。除此之外，可以留下一些课外思考问题，拓展学生的思维空间，也有利于学生未来的发展。
学生是学习的主体和内因。作为教师，我们应该认识到，教学的第一艺术不仅在于传授技能，还在于善于启发、唤醒和鼓励。当一个学生屡遭失败时，他就会成为一个差生。他对自己所学的东西毫无兴趣，甚至厌恶和怨恨。在这种情况下，他怎么能取得好成绩呢？
？因此，我们应该反其道而行之，鼓励学生感受学习的快乐和成功的快乐。王老师在书中总结：鼓励优秀。我觉得这句话很有道理。兴趣是最好的老师。适当鼓励学生后，他会有成就感，他会感兴趣。然后，他会努力学习，逐渐超越别人，取得好成绩，好成绩。鼓励是激发一种内在的潜能，从而达到最佳的效果。
老师的工作是有技巧的，每个人都渴望得到别人的尊重，希望在别人心中有一定的地位，学生也是，甚至特别渴望得到老师的认可。要让每个学生都觉得自己很重要，是班级集体不可缺少的一部分，而不是可有可无的人。作为老师，有一个特殊的技巧需要掌握，那就是尽快记住每个学生的名字。我在学习的时候就从这方面判断老师对我的重视程度。我想学生们会有这样的想法。教学注重情感互动。记住名字，当做小事。要知道，一个老师第一节课就能脱口而出学生的新单词，而不看花的手册，对学生的心理是非常震撼的。如果你是老师，你要用心打动学生，他们才会尊重你。这是良好教育的技巧之一。
通过学习这本书，我深刻体会到教师在教学过程中要不断更新观念，改进方法，从而培养出合格的人才。教育是我们老师一生都在研究的科学。我想不断探索和学习，与时俱进，成为新时代的优秀教师。
【第9篇】网络书籍
曾几何时，去书店是我最头疼的事情，不是因为不爱看书，而是因为脑子里悲欢离合太多，因为长期供不应求，或者因为缺钱而买不到想要的书。正因为如此，不像其他书迷，我从来不喜欢逛书店。因为这个原因，我也错过了很多好书。
直到有一次，逛完深圳书城，发现购书小票最后一栏印了一行字。" http://. "哦，原来是一个网站，可能是一个和书有关的网站。当时刚学会上网，是“新手”级别的新手。自然，我没有尝试在网上阅读。于是我就根据那个网站在键盘上打了一串字母，然后用鼠标轻轻一点，那激动人心的文字立刻就显示在了我的面前。绝对是书海。各种书籍有序地出现在屏幕上。如果看子目录，会有很多关于具体书籍的介绍：作者、出版商、出版日期等。当然，所有的书都是一目了然的，它更多的是对书内容的总结。透过冰冷的电脑屏幕，我走进了一个五彩缤纷的世界，真的觉得“其他的山在天底下都显得矮矮的。”太神奇了。
这当然是我这个懒书虫的理想空间。没必要挤公交去书店，也没必要担心没钱买书的尴尬。只要坐在电脑前，用手轻敲就行了。古今中外五千年的知识宝库，可以借助互联网的宽带传输带出来。
对我来说，网书无疑是方便、快捷、舒适的代名词，但也有很多人否定它的出现，回避它。
大多数反对的人认为传统的阅读方式是我们祖先传下来的财富。有一本好书，或者在办公桌上，或者有香茗相伴，绝对是一种享受。的确，书上的墨香对很多人来说是一种无穷的魅力。黑白的存在，让人真切感受到知识和文化的气息。
但是，面对造纸行业带来的环境污染和森林里剩下的几棵树，坚持自己习惯的读书方式还可取吗？因为我们喜欢黑与白，所以忽略了资源的日益稀缺。当我们满脑子都是黑与白的时候，这就是我们应该做的吗？
我相信答案应该是否定的。
网书的到来顺应了时代潮流，但作为新生事物，还是有很多不尽人意的地方。
比如有人认为，网络书籍就像一片浩瀚的书海，各种书目会让人眼花缭乱。同时，很多人不再认真向他们学习，转而浏览精读。的确，网络书籍就像一个巨大的宝库。毫不夸张地说，里面的宝藏可以用“取之不尽，用之不竭”来形容，这就需要我们有目的地看书。很多人会因为对一本书的书名感兴趣或者盲目崇拜一个作者而博览群书，以至于读出来的东西过几天就成了过去式，这是不可取的。但也告诉我们，网书的弊端不完全在它本身，读好一本书的关键在于读者本身。网书只是工具和媒介，好处因人而异。
相比传统书籍，网书显然很幼稚。虽然包含的内容很多，但远不如我们手中的书精炼。它只是一种文化的雏形，所以粗糙是必然的。但我觉得不能太过批判和批判。毕竟，网络书籍只是一个发展中的新事物。辩证地看问题，马克思先生很早就警告过我们。雨果曾经说过：“每一片被太阳照亮的树叶都会有阴影。阳光越大，阴影越深。”那样的话。为什么要坚持网书的缺点？走出风雨，让我们走上信息高速公路，进入互联网的世界，体验所有丰富多彩的网络书籍。
去国内最大的文学网站“榕树下”，可以和俞一起唱《千年一叹》，和一起唱《冬天畅想曲》，和巴金一起悼念觉新和梅表姐，和叶圣陶一起走进糯米的世界。
拿《文学快车》的“巴彦卡拉”来说，可以看郁秀的《太阳鸟》展翅飞翔，听王安忆唱《长恨歌》。
走在丁香园里，我们可以让川端康成带我们去看《雪国古都》，并请尼葛洛庞帝教我们怎么做《数字化生存》。
这就是网书的妙处。它真的存在于虚无缥缈的空间，不同于漫无边际的网聊。不同于虚幻的网恋。网络书籍的价值在于，它毫无保留地给我们所有人，让我们在浩瀚的书海中拥有属于自己的财富。在未来的e时代，网络书籍将逐渐取代传统书籍，逐渐进入我们的生活。
这是不可否认的。
我们要做的就是认真读每一本书，这就够了。
【第10篇】书籍是人类进步的阶梯_读书日记900字
书籍是人类进步的阶梯，是整个世界的养料。我喜欢读书。书带给我很多。书让我清楚的认识了整个世界。
一个美丽的姑娘，一个丑陋的敲钟人，一个副主教，在庄严的圣母院里表演了一个美丑善恶的神话。是的，这是著名的维克多雨果写的《巴黎圣母院》，几乎没有人没读过。同样，也是我的最爱。
埃斯梅拉达是书中肮脏社会的宠儿，迷人、可爱、善良、温暖……人人都爱她，用世界上最好的语言来形容她也不过分。这么漂亮的女人在圣母院门前当街头艺人，多不公平啊！以她的美貌，最美丽的公主也比不上她，但就因为她出身贫寒，他连他爱的福玻斯船长都得不到。这是一个怎样的社会！黑暗笼罩着一切，一切。
这本书的特点之一就是用强烈的对比来刻画当时巴黎的黑暗和本末倒置的社会。与埃斯梅拉达形成鲜明对比的是，卡西莫多，一个丑陋的敲钟人，有一个四面体的鼻子，一个马蹄形的嘴巴，一个被棕色眉毛挡住的小左眼，一个覆盖着右眼的大肿瘤，以及不完整的牙齿。驼背，鸡胸，罗圈腿；他以一个笨蛋的身份出现；他走路，是个跛子；他看人，是独眼巨人；和他说话时，他是聋子。总之，如果你能想象他有多丑，那就想象吧！但是他有一颗善良的心，他的心是美丽的，一尘不染的。他像守护婴儿一样守护着埃斯梅拉达，试图让她远离一切伤害。然而在强大的黑暗力量下，他失败了，埃斯梅拉达也没有逃脱被*势力杀死的命运。卡西莫多最终选择了殉情，即使他死了，他也会幸福。故事曲折离奇，结局悲惨。通过这个悲惨的故事，雨果描绘了15世纪巴黎生活的诡异社会图景。庄严的圣母院体现了主教和贵族的*和*，也表达了雨果的人道主义思想。
美丑不是绝对的。心灵美好的人，外表不一定美丽，反之，外表美好的人，心灵也不一定美丽。比如外表漂亮的法比乌斯，内心就像一把烂瓢。他是一个粗糙而浅薄的人，他是外在美的典型代表，但他的思想极度扭曲和丑陋。埃斯梅拉达的缺点是她爱上了他，——，但是她害怕有着美丽灵魂的卡西莫多。她幼稚痴情，最终害了自己和心地善良的卡西莫多。
这个名字给我带来了很多。我们应该重视内在美，而不是过分追求外在美。爱一个人有很多种方式，但最糟糕的是副主教弗洛洛“爱他，必须占有她！”如果你不能拥有它，就摧毁它。爱一个人就要真心祝福他，就像卡西莫多一样。
哦，在圣母院，我的思想在飞翔.
