【导语】好老师作文怎么写好？本文整理了7篇优秀的好老师高一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是好老师作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】我心目的好老师_我的老师作文700字
我心目中的好老师是什么样的？在我的脑海里会浮现出这样一个身影，四十多岁，瘦削的身材，黑色的披肩长发，英俊的脸上戴着一副眼镜，学识渊博。
她外表看起来很严肃，但如果你真的去触摸她，你会发现她的魅力是那么的可亲。我非常喜欢语文课。老师讲课有趣，学生听得津津有味。比如我在评论作文的时候，第一次给学生读作文《包饺子》。当我读到外婆胖的时候，饺子也胖了，有的把肚子破了，引起同学们的大笑。读完后，让学生表达自己所看到的。有哪些好的地方，有哪些缺点？作文的基础知识会让你有喜欢的感觉。她还经常教我们一些写作技巧，如何选材，如何观察，随时积累写作素材，坚持每天课后看名著。因为长期的素材积累，她在写作的时候会有感情，不会三言两语就把事情冲过去。经过一番练习，我的《放风筝》作文应运而生，它完美地描述了人物的动作、语言和心理活动。在老师的建议下，我给报社投稿了，当然学生的作文成绩有了很大的进步，这离不开她的好老师的悉心指导和帮助。
老师的好不仅限于此。她看起来不总是很严肃。下课后，她和同学们混在一起，自由地和他们跳绳。在学习上，她会不厌其烦地耐心回答同学们提出的问题。对于偶尔犯错的孩子，她会认真包容，给予引导。对于粗心不认真做作业的孩子，她会毫不留情，要求全部重写。她的教导总是令人信服。
我还记得有一次，我的一个同学上课的时候突然晕倒了。她和几个同学手拉手把他送到校医办公室，然后送他去医院急救。像一个慈祥的母亲一直牵着同学的手，在他耳边低语，鼓励他坚持下去。这种无微不至的爱怎么能不感动我呢？
她默默无闻的在一个普通岗位上工作，为同学们努力，伤透了心，赢得了同学们的尊重和喜爱。这是我的好老师，姚老师——。
【第2篇】献给你，我心目中的好老师作文1400字-高中高一作文
合肥市第168中学一年级3班邓枭枭
古人云：“天地为师”。老师是我们人生的导航；它是我们在海上迷路时的灯塔；这是我们探索丛林的指南针。老师，教我成长和飞翔。
——铭文
意气风发，年轻气盛。
年轻的时候，你很迷人，充满青春的激情和活力。比如你是老师，我第一次当孩子。你带我去划船，在学习的海洋里玩耍。三尺讲台与书桌的距离之短，并不能阻挡我对知识的渴求。一张纸，很薄，很薄，但是无数张积累起来，变成厚厚的书；用粉笔把侯的灰尘写下来，很轻，很轻，但是无数的灰尘堆积而成你的一生！在小教室里，你用青春写下一卷知识，永不停息.说，“指着山川，鼓舞人心的话，泥土就是万户侯。”你用你的桀骜不驯，桀骜不驯，狂野不羁，在知识的巅峰，指着国家，用手摘星星.
我记得当时的你，意气风发。
温柔，淡定，稳重。
中年的你，美如君子，脸上总是带着淡淡的微笑。如你所知，我们不再年轻，我们开始渴望丰富的知识和真理。你开始认真倾听我们的意见，尊重每个人的意见，你开始变得冷静，你的脚步依然铿锵有力但更加坚定务实。我们一起长大：你当了很多年老师，我当了几年孩子。岁月磨掉了你的不成熟，给我带来了一个不一样的你，一个更稳定的你。
我记得当时的你，温柔。
绿水无忧，因为风皱面；青山不老，但是白头。而你早已不再像当年那样，鬓角微微霜，皱纹纵横，而我，28年后才来到。时间在你身上烙下了鲜明的印记，我知道以此来换取我的成长和我的伟大荣耀。
三尺台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树，十年风，十年雨，十万根柱子。现在你满嘴桃李，我只是其中一个，连一个都不是。我也知道我不是一个好的记录者，但是我比任何人都更喜欢回顾我的旅程。我不停地回头停下：我看到你耐心地教我abc；我看到你开导我，低估失败；我看到你劝我不要为我一时的成功骄傲，其实我心里很为我骄傲。我看见你带着我受伤的脚去医院；看到你深夜还在批改作业；听你讲课讲感情系慷慨激昂的声音；我看到你毫无保留地把你辛苦得来的经验都传给了我。我看到你用自己的工资奖励我，激励我；我看见你眼角的鱼尾纹；我看到了.看多了，看多了，整个青春都没有充实。我回头看了看自己的成长轨迹，一天天的看着。我站在路边，双手插在风衣口袋里，看见无数人从我身边走过，没有表情。只有你停下来对我微笑，告诉我我的前方在哪里，我的梦想在哪里。我知道你将永远是我生命中的温暖。
老师，你的名字很美。你是我的好老师。看到你，我的想法永远是：永不放弃。你告诉我细节决定成败，结果决定一切。你告诉我：梦想是最好的信念，它让你展翅飞翔。这些年来，我走过了风雨同舟，我已经把你放在心里，深到表面，深到表面，但我的心里却牢牢地刻着你对我的好，像一块石头，一点一点，那么清晰。
后记：其实每个人生都会有这样的导师和朋友，一个或者几个。我没有写他或她的名字，只是为了让这个“好老师”更有代表性。这个形象是我结合几个对我影响很大的老师的性格写出来的。我想，他们不是我生命中的过客，而是永久的居民，永远陪着我，直到世界末日…
时间的循环从未停止。我们终究还是分开了，但我会永远记得那些难忘的老师，那些美好的时光。
时间早在我遇见她之前，但自从我们分开后就更长了，东风已起，百花齐放。
春天的蚕丝被会一直织到它们死去，当蜡烛变成灰色，眼泪开始变干。
教师是人类灵魂的工程师。我尊重你，爱你，在我心目中做一个好老师。
【第3篇】好老师作文500字-高中高一作文
因为遇到了她，我的生活变得更好了，心态变得乐观了，对生活也有了积极的态度。她是我高中的班主任，我感谢她。
我去了最差的学校，却遇到了最好的老师之一。我们的学生是最差的学生。我们被老师骂过，打过，但是没有人理解我们的心。我们的生活充满了阴影。谁能拯救我们？
她出现在我们的世界，我们的高中班主任。她不高。一开始我并没有太在意她，但是相处一年后我发现我犯了一个很大的错误，就是没有珍惜那段时间，想哭，她再也教不了我了。
她的教育方式不一样，“褒必有褒，贬必有褒”，是不是很奇怪？记得有一次，我进老师办公室的时候，一个学生迟到了。我以为老师会炸得像打雷一样，但我错了。老师说得很激烈。每次学生给办公室打电话，看起来都很开心，哈哈。有时候老师会因为不理解父母的哭闹而找麻烦，老师的行为让我感动。
老师讲课叫一流。老师讲课好像是第一次。教室很安静。老师讲的每一个故事都让人深思，感慨万千。老师的语言打动了我。
我每天都可以从老师那里微笑，这给了人们一种拥有今天的无限快乐。我也很开心，老师的笑容感动了我。
很多很多，我喜欢我的老师，我崇拜我的老师，因为它带给我们快乐。
中专高一：疯狂少年
【第4篇】高一优秀写人作文：好老师
因为遇到了她，我的生活变得更好了，心态变得乐观了，对生活也有了积极的态度。她是我高中的班主任，我感谢她。
我去了最差的学校，却遇到了最好的老师之一。我们的学生是最差的学生。我们被老师骂过，打过，但是没有人理解我们的心。我们的生活充满了阴影。谁能拯救我们？
她出现在我们的世界，我们的高中班主任。她不高。一开始我并没有太在意她，但是相处一年后我发现我犯了一个很大的错误，就是没有珍惜那段时间，想哭，她再也教不了我了。
她的教育方式不一样，“褒必有褒，贬必有褒”，是不是很奇怪？记得有一次，我进老师办公室的时候，一个学生迟到了。我以为老师会炸得像打雷一样，但我错了。老师说得很激烈。每次学生给办公室打电话，看起来都很开心，哈哈。有时候老师会因为不理解父母的哭闹而找麻烦，老师的行为让我感动。
老师讲课叫一流。老师讲课好像是第一次。教室很安静。老师讲的每一个故事都让人深思，感慨万千。老师的语言打动了我。
我每天都可以从老师那里微笑，这给了人们一种拥有今天的无限快乐。我也很开心，老师的笑容感动了我。
很多很多，我喜欢我的老师，我崇拜我的老师，因为它带给我们快乐。
【第5篇】我心目中的好老师作文1600字-高中高一作文
等你一转身，我就明白了，下次见面只会是淡淡的问候。楼道里被砸成碎片的地板花案，被我的脚轻轻一踩，无声无息。
一件事的结束意味着另一件事的开始。或多或少的离别，依稀遥远的背影，我已经释然。
打开我记忆的大门，打开新生活的大门。在她面前，她穿着一件连衣裙，发型是中年妇女过去梳的卷发，鼻子上挂着一副眼镜。他手里拿着一支笔，低头在纸上写了些什么。听到推门声，她放下笔，转头看着我，笑了。“你来了。”
这是什么情况？“你来了”，她认识我吗？但是我们今天才第一次见面。就在我对此感到疑惑的时候，她又开口了，“过来签到。”我点点头，走过既定的报名程序，站着不动，不知道接下来该怎么办。“你可以随便坐。”她看到我站着不动，指示我下一步该做什么。我找了个比较偏僻的地方坐下，收拾好东西，一手托着下巴，抬头看着讲台上的一举一动。她低下头，手中的笔飞快地转动着。每当有新生来报到，她都会放下笔，迎接新生的到来。
她是我高一的班主任，数学老师。
那是期末考试后的第三天，我按照约定来到办公室。她给了我一把钥匙，让我搬把椅子坐在教室里。从教室里拿来一把椅子放在她旁边，然后她坐下。她递给我一张纸，上面印着全班的期末成绩。我的目光从第一个迅速扫下，看到我的名字，我停下来仔细看。我是第九个，我的笑容从我的嘴里出来。意识到我的幸福，她又说：“你这次考得不错，但还需要努力。”我点点头，继续看。这次看的成绩比较好。她拿出一堆成绩单。“你可以稍后向我报告那些结果，我会记住它们的。”两个人在办公室纠结了一个多小时。我站起来问她：“老师，还有别的吗？”“不用了，谢谢你帮我，不然我一个人要花很长时间才能完成！把这些东西带回家！”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我一再让步，终于接受了老师的好意。
这件事轰动一时，但我不知道具体是怎么发生的。那节课，一个男同学捂着左眼，血从手指间流过。当时我们都惊呆了，但班长反应很快，立刻走出教室，向办公室跑去。没多久，走廊外面传来咔嚓一声。她出现在教室门口，把那个男学生带走了。
第二天，那个男学生出现在座位上，这次他的左眼用纱布包着。第一节英语课结束后，她出现在教室的后面，对旁边的男孩嘀咕了几句。然后教室里桌椅蹭地的声音响起，男生们把他的桌椅拖到靠近讲台的位置。他也把书包拿到第一排坐下。她走到讲台边。“学生们将来应该小心陈栋的伤口，好好照顾他。”说着走出教室。
转眼间就到了中午。午休刚开始，她就来了，把两方叫了出来。掀开窗帘往外看。我听不清他们的谈话。只是觉得他们的对话平静如水。无法停止睡意，我开始在书桌上打盹。醒来后看了看身后的钟，下课差不多了。看到两个同学还没从座位上坐好，他们又拉开窗帘，继续说话。
那是周三的最后一节课。这个班的主题是《关于校园内的打架事件》。在ppt上介绍完内容后，施暴者拿着一张纸走上前去。他认错，向受害者道歉，向老师和同学道歉，劝我们不要因为我们的临时收费而伤害别人和自己。受害者也站出来，说自己犯了错，向肇事者道歉。事情已经圆满解决了，不得不承认应该有她的功劳。
老师走出教室，教室里顿时沸腾了。“你在哪个班”这句话被很多人使用。我加入了团队，想到新的班级，我很兴奋。再想想这个马上要散的班，老师刚才对我们说的话：同学们，你们要离开四班去上新的班了。老师希望你在新的班级里能和老师同学相处的很好，你一定要好好学习。最后祝你两年后能考上理想的大学。想到这，心里泛起一阵酸意。我想我应该和她说再见。
走出教室，踏上去办公室的路。太阳从左肩升起，减速前进。心里犹豫了一下，见到她该说什么？推开门，径直走向她的办公桌。爬到桌子边后，我从嘴里吐出两个字，久久不散，“老师。”她朝我笑了笑，“你在这里！有什么事吗？”我点点头，又摇了摇头。“我没事。”她说：“你能进媒体班就很好了。你要好好学习！以后会很辛苦的。”我点点头，感谢老师的建议。
和老师告别后，我走出办公室，阳光依旧，但这次是我的右肩。
虽然我们只在一起一年，但你留给我的记忆永远不会忘记。谢谢你在我生病时的关心，也谢谢你在我困难时的帮助。古人云：“一日为师，一生为父。”不管我在哪里，你永远是我心目中的好老师！
高一：英语日
【第6篇】我身边的好老师作文1100字-高中高一作文
从上小学开始，我就遇到了各种各样的好老师，温柔如水的老师，凶狠如老虎的老师。我们班很多同学都爱温柔如水的老师，而我就是喜欢她。
进入小学三年级后，她开始严厉地警告我们要努力学习。当时她有一头黄色的直发，每天绑在额头后面，很有精神。一双黑色的大眼睛炯炯有神，总是“滴溜溜”地转动，极其活泼。虽然她不常对我们笑，但是她笑起来就像星星一样明亮！洁白的牙齿排列整齐，两个小酒窝甜甜地展现在我们面前。她真是个漂亮的女孩！
因为她很凶，班里的同学都像老鼠见猫一样躲着她。在她的课堂上，她甚至不敢呼吸空气或眨眼睛，因为害怕错过一个知识点。有一次我们上课没认真听讲，她突然气得连眼睛都盯着我们，好像火烧一样。我们赶紧低下头，不敢直视她的眼睛，生怕一不小心就碰上火星。我们总是静静地等待厄运的到来。果不其然，她潇洒地拿起那只黄色的长脚，狠狠地打着无辜的站台，厉声斥责。听了她的申斥，看着讲台上的受害者，我们感到很愧疚，下定决心下次一定要认真听！她发泄完怒气后，就开始脾气好的给我们讲课，好像刚才什么都没发生一样。真的比翻书还快！
没必要说她凶。她对好学生很温柔。我记得有一次，因为昨天刚做完小考(考不好就惨了！)，再加上我是她的课代表，更是大大咧咧。在这种双重压力下，我战战兢兢地跑去发作业，蹑手蹑脚地走向令人恐惧的书桌。我一走到办公桌前，就看到她在冲我笑，但我没说话，心里美滋滋的。我小心翼翼地把作业搬到书桌上，然后慢慢走出办公室，又回头看了看，好像在等她的命令。直到她离开办公室，她都没有阻止我，我忍不住长长地吸了一口气。走进教室，才知道这个班是她的班，不由得又悲又喜。这个谜很快就会被解开。我忐忑不安地跑回座位。一路走来，我看到同学们的脸上都是愁容，笑着，面无表情。我觉得大概是因为小考的原因吧。我很想知道我考了多少分！她一到座位就进来了，但她没有笑，而是面无表情地怒气冲冲地冲进来。只是我的视力吗？刚才笑的是她吗？我很疑惑。过了好一会儿，她才以开心又自豪的语气说：“我的课代表是班里第一名，还有一些人考得很惨……”班级代表？那不是我吗？我在班上得了第一名。干得好！突然，我的脑海里充满了喜悦和喜悦，脸上自然而然地泛起了笑容。感觉所有同学都羡慕的看着我，没有人能形容我当时的喜悦！我激动的时候才知道，这都是她的功劳！她无私地教给我们知识，却不求回报。多好的老师啊！
她是一个如此严格而自由的美丽老师。她是谁？她是我的数学老师，——葛！是她在我幼小的心灵里播下了数学的种子，让它生根发芽。我永远不会忘记她的教诲。'
【第7篇】高一优秀写人作文：我心目中的好老师
如果说“妈妈”是我们踏入生活的第一声呼唤，那么“老师”就是我们开始成长的第一步。是他们让我们从无知走向成熟，从无知走向学习；他们也带领我们看到天空有多高，地面有多深，梦想可以有多大！好老师首先要有爱。热爱教育，首先要热爱学生。学生应该被视为自己的孩子。用慈母般的心情教育、关心、爱护、培养每一个学生。伸出温暖的手，给予真挚的亲情和爱，支持他们一步一步成长。只有深刻理解和关爱学生，才能实现彼此之间的精神交流，赢得学生的信任和尊重，才能潜移默化地培养学生的爱心。
一个好老师在教学中应该小心。严格的教学质量是每个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课，但在具体与学生打交道时，好的老师可以选择学生容易吸收的方式进行教学和相互学习，如幽默。专注体现在另一个方面：关心每一个学生。我们应该关心每一个学生，把自己当成学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐。当学生看起来不值得爱的时候，恰恰是他们最需要爱的时候。孩子犯错时，最想要的是理解和帮助。正是通过不断从错误中学习，他们成长和成熟。所以好的老师要懂得细心观察学生，理解学生，帮助学生。
一个负责任的老师在教学，一个兢兢业业的老师在解惑，一个优秀的老师在示范，一个优秀的老师在启蒙。大教育家陶行知一生实践的目的是“教千人求真，学万物做人。”它传递真诚，真诚对待内心良知，真诚对待求知若渴的学生，真诚回报父母的信任，真诚践行教育造福子孙的光荣使命。真诚是教师朴素心灵的展示，是诚信文明的传播。真心爱孩子，让孩子感受到老师的情意，是一种功夫，也是一门艺术。这份爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是发自内心的，不是虚伪的作秀。孩子的成长不仅仅是知识和技能的积累，更是精神和灵魂的发展、成熟和提升。教育需要好老师的信任和宽容，教育需要好老师的耐心和警惕。
真心的，——贤惠，博学，还美。
一个好老师，一个德高望重的老师，永远激励着人们拥有无限的智慧。他们在努力寻找教学规律的同时，也不忘深挖教学艺术，我清楚地记得一位老教师说过，“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个普通的老师，但对工作非常挑剔和严格。高标准高要求解释了她的完美主义。我还记得电影《一个也不能少》，一个山村的直爽女老师去城里找失学的学生。旅途的艰辛和电台里感人的故事让我们记忆犹新。一位来自山村的淳朴女教师，用淳朴和善良表达了对工作的无限热爱。
真诚——启迪智慧，启迪人生。
一个好的老师不会错过鼓励学生的机会，因为在孩子眼里，鼓励是重拾信心和成功的催化剂。我们不必太在乎学生的优点和成绩，只要他们进步，我们就鼓励他们。学生的勇气和智慧需要我们为他们搭建一个展示的舞台。好老师理解孩子的心。有的幼稚，有的懂事，有的坚强，有的脆弱。我们不能轻易伤害和践踏他们。当学生遇到困难时，我们可以与他们交谈，并善意地支持他们。照顾孩子的家访，失意时的鼓励，生病时的问候，成功后的祝贺，长跑时的呐喊。这一点点感动，都会深深烙在孩子的心里。这种情感会在学生中传递和发扬。
精诚——追求卓越，充满创新。
创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一个深受学生喜爱的好老师，体现了教学的优秀和教学的创新。课前精心准备，课堂高效有趣，课后耐心辅导是他们的时刻
