【导语】谈读书作文怎么写好？本文整理了6篇优秀的谈读书高一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是谈读书作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】谈读书作文800字-高中高一作文
书籍，人类进步的阶梯。读书就像旅行。如果你读得多，你会有很大的洞察力。书籍的发展源于文明的进步。正是因为几千年的发展，书籍才能体现人类文明的高度。
读书就是在人生的几十年里重温几千年的人类文明。读书既要精，又要深。
一本哲学书，第一次读，就能知道大概的情节；第二遍看完，需要了解结构、背景、细节等等；第三遍看完之后，要仔细考虑一下文中的道理以及对我们的启示。读书如寻宝，读好书如挖金矿。但是历史越进步，书就越多。在浩瀚的书海中，要有目的的学习。
首先，作为公民，我们要读必要的常识书，这是我们在学校学习的书。从小学到大学，我们可以看100本左右的书，但重要的只有几十本。但在这几十年里，光看这些书是不够的。
也要讨论中国古籍，比如《论语》 《孟子》，欣赏国外名著，比如《安妮日记》，托尔斯泰，雨果。另外，如果我们想深入学习某一门学科，我们必须专门阅读它。其中有些书可能很枯燥，但只有仔细阅读才能体会到它的价值和意义。
所以，读书不能只基于兴趣。比如学历史的只看野史不看正史，会偏离史学的正确方向，学古文的只看典故不看文章，只会做简单的功夫，却无法深入，没有层次。
读书的时候，要有一些见解。不同的人站在不同的角度，对文章有不同的看法。阅读时要融入书中，体会文章中人物的变化，想象作者的笔法。阅读时应该有一些记录。古人说，不动笔墨就不能读书。读书的时候要找不明白的地方，换个角度，找自己认为有用的东西，写下来融入自己的文章。
我们也可以找到这两本书的相似之处，比如冰心的《繁星》 《春水》和泰戈尔的《飞鸟集》，同样短小精悍。冰心受泰戈尔影响写了两部名著，我们读书也可以。
另外，可以积累典故，认识作家笔下的人物，和他们交朋友，做一个“清心”的人。读书写字如有神助，让我们一起享受世界的神奇，一起品味人生的悲欢离合。
【第2篇】谈读书作文1000字-高中高一作文
书籍是人类几百年来无数才华的载体，记录了人类几十年来所学到的知识和教训。随着社会的发展，社会上的书籍种类繁多。当我面对“书山书海”的时候，我不禁在想我们为什么要学习。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了好好学习，甚至有人说书是谋生的敲门砖，有了事业就可以避开书。我不同意这种观点，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人机智，数学使人深思，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人雄辩。”在我看来，读书的目的不是为了考试而学习，而是为了学习。如果只为了考试而学习，那就成了死书。在我看来，读书的真正目的应该是以下四点：
第一，读书使人获得知识。这是最明显的作用。
我们从小读的课本的目的大于此。它给人丰富的知识和渊博的知识，也给人学位和工作，这些都是微不足道的“副产品”。这个层次的学习只是为了生活和知识。不可否认，知识的获取也很重要。毕竟“唐诗三百首读得好，写不了诗，也能写诗”？
第二，读书使人提高修养。
读一本好书，就像和一个学识渊博的学者交谈一样，“他”的语言充满智慧的火花和对高尚修养的回答。从一本书中学到的素养和提高的品格，远比生活中经历的要深刻透彻。就像林语堂说的，如果读者得到了书中的“味道”，他就会在演讲中表现出来。如果他的演讲中有味道，他必然会在写作中表现出来。这里微妙的“味道”不就是读书中细细品味的修养吗？
第三，读书使人开阔眼界。
人的生命在时空的链条中是有限的。当他只能和别人交谈时，他的理解是肤浅的，他的知识是初级的。但是当他翻开一本书的时候，时间和空间再也不能局限于他。他可以坐在家里看世界各地，品味古今中外。他可以在古代战场上体验“马的鲁快，弓的霹雳”的雄壮，可以在草原上体验“风吹草动，牛羊成群”的勃勃生机；你可以理解黄昏时“枯藤老树昏鸦小桥流水”的烦恼；你可以体会到“白天唱歌需要喝酒，在绿色的春天让我回家”的快乐。在书中，人可以在智慧的天空翱翔，他的视野将不仅存在于一省一市一县一国，而是存在于整个宇宙的整个空间。也许读书是为了好玩。
第四，读书让人明白事理。
韩愈曾说：“人非生而有知，何以无或？”我觉得最大的疑问就是不讲道理。读过书的名人可能就找到了答案。从看世界上的名人做事情，可以学到很多方法，对于理解事情应该是很重要的。
在书中品味知识的伟大精神。在书中培养修养的雅正，在书中开阔眼界看世界，在书中学习做事的方法和原则。这可能才是读书的真正目的。
【第3篇】谈读书作文600字-高中高一作文
“读书千变万化，意义不言而喻”。是的！书籍是我们不可分割的伙伴。“好好读书，多读书，好好读书。”冰心曾经感受如此之深。“多看好书不好，什么好？”这是我听完冰心的话后的感受。
是的！我个人认为，书是我们的良师益友。如果不学习，没有文化知识，真的很可悲！读书是为了扩大知识面，提高个人素质。
“”期间，知识反动，读书无用论盛行。当时有个笑话，说的是一个领导给群众做报告。他认不出“聪明”二字，把秘书的“努力和熟练”读成了“努力和二十三份工作”。下面的人哄堂大笑。他还驯服了别人，说：“你懂什么？努力加23小时就是一天24小时，努力23小时，吃饭一小时。”看，是不是很可悲，文化知识薄弱，开起玩笑，出丑？
有的人不读书不学习，年纪轻轻就辍学了。他们法律意识淡薄，与欧洲作战，伤人或杀人，给社会和家庭带来伤害。比如《为了孩子，为了明天》的赵强在中考的时候辍学，开始和几个哥们喝酒打架，心都要疯了。我去网吧，酒吧，舞厅，只知道和他交朋友的朋友每天都去这些地方。有一次，他因为打人进了监狱。他很后悔，但后悔药是没有的。他想为自己的行为买单。看你不学习不了解法律，真的伤害别人。
读书可以陶冶情操，培养毅力，增长见识。“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”现在我们正在攀登这座深不可测的“书山”，吸收那本书里的日月精华。
高一：余灿公主18
【第4篇】浅谈读书---读《钱钟书如何做读书笔记》有感作文900字-高中高一作文
我的性格比较内向，所以看书看书是我的爱好之一。
我总是翻翻书，看看感兴趣的，堆在床上，有空就吃完。看的时候会被书中的描述感染，或笑，或哭，或激动，或难过。看完一本书，我会高兴或者难过两天，但是过了一段时间，我记不清书里写了多少。
昨天看了一篇文章，讲的是钱钟书平时读书是怎么记笔记的，是江洋老师讲的。我很感动。
杨老师说，别人都说钱钟书记忆力强，有一种让人难以忘怀的能力，而这种“能力”的秘诀，其实就是钱钟书爱读、爱读、爱认真读，不仅把好书读了好几遍，还认真努力地做笔记，所以专注于做一件事，自然，他曾经读过的字就能牢牢地留在脑海里。
看到这段话，我有点惭愧。我以为平时喜欢看书，最多只是浅尝辄止。就算是一本好书，第二次打开的时候，第一次看的时候好像也没有什么探索的兴趣。其实读一本好书真的不应该只看它表面的故事情怀。有时候作者的文笔和描写能力真的能让人拍案叫绝，就像钱的《围城》，里面有那么多精妙的句子，他时不时被逗乐，但随即又反思。
就像钱老师做笔记的原因一样，也是说在一开始讲一本书的时候，很多东西会被忽略，很多精妙的文字和精彩的地方需要多看几遍才能知道。
本来我对钱老师的理解大多是基于《围城》，因为里面有很多精彩的描述。后来我就想方鸿渐在现实生活中是否也有有钱老师一起学习的学生的影子。对我这个21世纪没出过国的人来说，1936年留学海外，生活海外，是一件很棒的事情。毕竟在农村，我们很多父母之上的长辈还是文盲，更别说读书了。
看了这篇文章，才知道钱老这一辈子真的是在学习。他精通英语、法语、德语、意大利语、西班牙语和拉丁语！并且用这些单词用外语做相关笔记，真的很神奇。想到我一点英语都不会，我感到惭愧。
文章还谈到钱老对“书不借不行”含义的深刻理解，我现在也有同感。在图书馆借书的时候，即使没有时间，也要记得在还书之前多咀嚼。一旦买回家就会觉得是自己的书，随时可以看，结果却束之高阁！
《钱钟书如何做读书笔记》这篇文章不长，但是我看的时候很有感触。我要认真学习，认真阅读，才能品味精华。希望能以钱老为例，多读书，读好书，能读！
【第5篇】谈读书作文600字-高中高一作文
论阅读
读书不好，但是好！鲁迅先生说：“读书一定要像蜜蜂，采很多花，才能酿出蜂蜜。如果在一个地方咬一口，收入会非常有限和狭窄。”鲁迅告诉我们：博览群书！
广泛的知识可以提供开放的心态。俄罗斯文学评论家多勃罗柳博夫只活了25岁。但是他读的书数量惊人。当他13岁的时候，他已经读了410种书。正是因为他的思维开阔，形成了很强的判断力和辨别力，拓展了思维。博览群书，因为我们读书不是为了强迫自己去理解某种精神；不是为了磨练什么意志；不是为了形成固定的思维。而是提高能力，陶冶情操，开阔眼界。
多领域学习可以打破“循序渐进”的套路。谁说文学创作只能看比较有名的作品？海明威是一个通过向别人学习来丰富自己的大师。在文学创作中，他应该从音乐甚至绘画中吸取艺术营养，特别注意音乐作品基调的和谐和旋律的匹配。多方面的学习使他的作品别具一格，新颖别致。广泛阅读，因为广博的知识可以塑造一个人独特的性格和工作学习的方式；可以打造自己独特的展示舞台；你可以暂时编织自己的梦想。历史上有很多人这样做过。
陶渊明，善读书的五六先生，到处是名家辈出的领袖，遍学天下的康熙帝，饥肠辘辘的散文家宋濂.
这些历史都是伟人！他们都依靠自己广博的知识成就自己的才华和事业，取之不尽的知识来自这本书，一堆又一堆的书，知识丰富、视角思维多得多的人总是比只有一种知识和思维的人更容易产生联想和独特的见解。
所以，如果你广泛学习，你就能广泛受益，你就能从贫穷和财富中学习，融会贯通，独树一帜！
高，李妙媛老师，北师大附中高一学生
【第6篇】谈读书作文700字-高中高一作文
生活中的一大乐趣——读书。一杯浓咖啡，有人说很苦；有人说很甜，但各持己见。读书也是如此。有些人认为这是一件快乐的事情，有些人认为这是一件痛苦的事情。那么读书到底是一件快乐的事情吗？还是痛苦的事？巴罗曾经说过：一个热爱读书的人，不会缺少一个忠实的朋友，一个好老师，一个可爱的同伴，一个温暖的安慰者。只要有书相伴，就会有无尽的欢乐，难免会遇到很多磨难。但是，当我们到了一定程度，才会真正意识到，这种苦也是甜的，这种甜就在苦里。现在我们还是学生，学生要好好学习，好好读书。然而我们却纠结于学习、考试、升学等压力。久而久之，我们觉得读书特别无聊，特别无聊，特别辛苦。所以要树立正确的读书观，认为读书是人生一大乐事，解除压力，抛于天地之间。就像《用头吊梁》、《用锥刺股票》、《用萤火虫映雪》等故事里的主角，为了学习而遭受身体上的痛苦，但他们是否觉得苦？不苦，因为他们爱读书，他们已经把痛苦扔掉了。“五六先生”陶渊明，不就是一直“书很多，但不求人解，每知道一件事就满口忘食”吗？陶渊明通过读书陶冶情操，提高素质，升华心灵。读书不是人生一大乐事吗？培根说：“读史使人明智，读史使人聪明，数学使人透彻，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞的研究使人雄辩。”读书使我们受益无弊。不是人生一大乐事吗？“鸟和鱼先飞来扇动翅膀，人先奋斗进步来学习。”在青春期，我们有积极的态度，有勇敢战斗的自豪感。因此，我们应该把阅读视为一种享受，一种人生的巨大乐趣。善于阅读，热爱阅读，从而提高我们的道德修养和自我价值。
高一：2895897680
