【导语】葫芦作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的葫芦二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是葫芦作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文
胡芦巴种子
我家门前种了一个葫芦。
葫芦主根粗而长，侧根细而短。它的茎粗如笔杆，上面有根须，不断攀绳。有时候绳子不够，会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌，分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽，导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦，一个，两个…
每天早上，我给它浇水，让它喝得饱饱的。渐渐地，葫芦长大了，一阵风吹来，又大又圆的葫芦摇晃起来，真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种，明年春天种。
【第2篇】小学二年级作文：彩色的葫芦梨
小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。
萨沙在土里种了五颜六色的种子，种子慢慢发芽……渐渐长成一棵结实的树。云彩拥抱着他，给他温暖的蓝色；泉水滋润了他，给他纯白；太阳照在他身上，给他颜色；土壤给了他很多养分，是褐色的.秋天，莎莎来到大树下，看见一个葫芦状的梨，摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶，奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了！第二天，我奶奶病好了。她感谢莎莎，称赞莎莎是个孝顺的好孩子！
【第3篇】宝葫芦的秘密的读书笔记200字
宝葫芦的秘密的读书笔记200字
我很久以前就看完了《宝葫芦的秘密》这本书。今天又和妈妈一起看了电影《宝葫芦的秘密》。看了之后，感触良多。
王宝每天都梦想有一个宝葫芦，最终在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后，什么都依赖它，让它为他做这个做那个。他想依靠它来给他考试答案。结果宝葫芦连别人名字都抄了，让王宝没面子。最后，王宝意识到一切靠宝葫芦是不对的。宝葫芦有本事没脑子，经常好心犯错，给他带来很多麻烦。结果王宝生气地把它扔到河里，他再也不想要了。他决定通过自己的努力取得好成绩。
电影里老师说了一句话：世上没有不劳而获。我认为向王宝学习，我们不应该无所事事。遇到困难要靠别人，靠自己的努力，开动脑筋，努力工作，才能赢得师生的信任，收获更多！
宝葫芦的秘密的读书笔记200字
王宝上课成绩很差。他上课总是心不在焉，经常被同学嘲笑，感觉很不舒服。
有一次，王宝去河边钓鱼，等了很久没有钓到鱼。突然，他看到鱼竿在动，立刻把它举起来，发现了一个葫芦，太神奇了！它能说能做，想吃什么有什么。葫芦圆头，可爱。王宝道：“我要一桶鱼。”之后，他一挥手，几千条鱼跃上空中，王宝想拿什么就拿什么。然后，他给同学们看，同学们纷纷称赞他。
还有一次，王宝来电影院看电影，但是电影院的座位都满了。王宝说：“我要去看电影！”宝葫芦又挥了挥手，王宝进了电影，和恐龙搏斗，吓得跑了。宝葫芦说：“我来救你！”然后他把恐龙变成化石逃跑了。“都怪你！简直要了我的命！我不要你！”王宝说着，把葫芦扔进了河里。
最后王宝靠自己的努力获得了游泳冠军。
王宝恍然大悟，说：“天下没有免费的午餐！”
宝葫芦的秘密的读书笔记200字
宝葫芦除了会说话，还会发出“咯咯”和“咯咯”的声音。宝葫芦只会“偷”，不会变。宝葫芦也很厉害。可以被王宝碎成碎片，烧了还完好无损。
看完这本书，我知道：一切都要靠自己，不能靠别人。
宝葫芦的秘密的读书笔记200字
这本书上说：主人公王宝做了一个宝葫芦的梦：他去钓鱼，钓到了宝葫芦，这让他拥有了他想要的一切…
除了王宝，还有很多人物：郑小登、老大姐、肖民生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生(王宝的班主任、数学老师)、杨拴儿(杨叔叔的侄子)、最重要的宝葫芦。
宝葫芦的秘密的读书笔记200字
每次考试遇到难题，总觉得身边有个宝宝帮我解决就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书讲的是孩子王宝和宝葫芦的故事。王宝拿到魔葫芦后，什么都不自己做，变得很无聊。聪明的孩子不会思考，一切都是葫芦做的。王宝变化的故事告诉我，无论你吃什么，用什么，玩什么，还是每节课的答案，没有什么是天上掉下来的，总得有人去做。靠一个葫芦一样的宝宝是长不大的。
就像课本上说的：“人有两个宝，手和脑。手可以工作，大脑可以思考。只有用手和大脑才能创造。”我想从小锻炼双手和大脑，长大后做一个对社会有用的人。
宝葫芦的秘密的读书笔记200字
宝葫芦的秘密告诉我们，一个叫王宝的同学平时学习不努力，经常开玩笑，被同学取笑。于是他决定做点成绩给大家看看，但他不想贡献，就想着走捷径。他心里真的希望，奶奶在故事里经常提到的宝葫芦能是真的。结果有一天，他去钓鱼，钓到了一个金葫芦！从那以后，宝葫芦帮王宝实现了很多愿望，但大部分都没有帮到他。慢慢的，王宝不喜欢宝葫芦了，就决定以后自己的事情，不用葫芦帮忙。从这一天起，王保贞的形象发生了变化。他在学习和做事方面变得勤奋和勤奋.
通过读这本书，我学到了一个道理，一切都要脚踏实地，不能偷懒，自己努力挣来的，才能真正属于自己。
【第4篇】我最爱的一种乐器——葫芦丝
今天我们班的同学拿到了期待已久的葫芦丝。拿到葫芦丝的那一刻，我们都很开心！葫芦丝装在一个钢琴盒里，里面有一块柔软的海绵。老师说这些软海绵是用来保护瓜丝的，因为瓜丝很容易受伤，所以我们的孩子一定要照顾好它。它是傣族的一种乐器，上面有葫芦和竹筒，可以演奏优美的音乐。老师还现场放了一首《月光下的凤尾竹》给我们欣赏。听完了，我们都想学葫芦丝。要是能放首歌给妈妈听就好了！
乐器葫芦丝真的很神奇！感觉无聊的时候吹一下，马上就好了。而且，很好学。经过两个月的学习，我现在可以吹出《龙的传人》了！平时可以和妈妈一起玩。我多幸福啊！
真的很喜欢。你呢？
【第5篇】糖葫芦200字
今天我妈给我买了一串糖葫芦，是夹心糖葫芦。用两个半山楂包裹黄色和黄色的三明治。山楂红色。搭配三明治很亮。它尝起来又酸又甜，所以它在嘴里尝起来又酸又甜。以前没吃过，因为我妈说学校门口的糖葫芦有细菌，不能吃。妈妈在糖葫芦店里买的这个。终于拿到糖葫芦了。原味如下：酸甜。
【第6篇】学葫芦丝
今晚放学后我要去学葫芦丝。
我去了三楼的葫芦科教室，在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上，拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的，上面有一个葫芦，上面有一个音标。下面有三根管子，主管在中间，辅管在左右。
我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了，因为这是我第一节课，老师先给我1234567怎么发音。我很快就会，老师表扬了我。老师笑着说：“我们一起吹小星星，做好准备。”我也搞砸了，但是我不熟悉，但是我有信心我会好好学习，不让我妈的钱白白浪费。
下一次，我会好好学习，把学到的东西都炸了。
【第7篇】葫芦落光之后作文200字-小学二年级作文
自从秀才种的葫芦掉出来，他就后悔了。他想：我要是听了邻居的话，今天就不会有结果了。也许今天，明天，后天，我的小葫芦会比大南瓜长得更好！于是他决定再种一个葫芦，发誓要好好培养！就这样，书生又种下了一个葫芦。他每天给它浇水施肥，看到蚜虫就赶紧把它们抓下来，生怕一不小心蚜虫又死掉。在书生的呵护下，小葫芦迅速长大。而且，正如学者想象的那样，他长得比大南瓜还要好。书生抚摸着自己精心栽培的葫芦，激动的泪水从眼眶中流出。
【第8篇】续写《我要的是葫芦》400字
第二年，种葫芦的时候，那人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤枝繁叶茂，开着几朵小白花。花凋谢后，几个黄澄澄的小葫芦挂在藤蔓上。小巧精致的葫芦吸引着男人。他一天去看他们几次。树叶上长满了蚜虫。他迅速拿了一瓶农药，喷洒在长满蚜虫的绿叶上。蚜虫走了，男人很开心。
几天后，一些蚜虫爬上了树叶。他对自己说：“我的小葫芦，长得快，长得快”。他没有治愈蚜虫。几天后，叶子上的蚜虫更多了。邻居看见了，就对他说：“你第一次把蚜虫治好了，第二次把蚜虫留下来了”！那人听了，说：“什么？叶子上的蚜虫要治，我也是第一次治。叶子上的蚜虫已经被我赶走了，不用治疗了。”。邻居一听，叹了口气，走了。
很快，葫芦的叶子渐渐变黄，小葫芦掉到了地上。那人非常后悔。
杨子伟，四川乐山小学二年级音乐人
【第9篇】续写我要的是葫芦作文300字-小学二年级作文
第二年春天，这个人在他的花园里种了一颗葫芦籽。细长的葫芦藤上覆盖着许多许多嫩绿的叶子，还有几朵白花。花落后，几个小葫芦从藤上长了出来。多可爱的小葫芦啊！这个人每天去参观他的花园几次。
一天，这个人看到树叶上有一些蚜虫。他迅速拿起水洗掉叶子上的一些蚜虫，然后用杀虫剂杀死其他蚜虫。他高兴地盯着葫芦，自言自语道：“我的小葫芦，长得快，长得快！长得又绿又大就好！”
第二天，这个人又去了他的花园，花园里的葫芦都长高了一点。男人高兴得想：要是这些葫芦大一点就好了。
几天后，这个人又去了他的花园，花园里的葫芦长大了。那个人喜出望外。他还摘了一些葫芦给邻居。
深圳市育才四年级二班王伟
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【第10篇】走进海岛记之圆梦葫芦丝(转载)作文2800字-小学二年级作文
虽然从我的城市到海口有一个小时的船程，但只要四个小时。但是从中午开始，到三亚的时候已经是半夜11点了。据我姐夫说，海南城市最大的特点就是每个城市之间的距离都很远。
在三亚找了家酒店，美美地睡了一夜。第二天，我们出门前，从窗户看到的大太阳来看，觉得是个晴天。穿上靴子，加一件小外套，走出酒店大门，开始我们的休闲之旅。
一出酒店大门，太阳就火辣辣的，天气出奇的好。看到街上的行人都穿着短袖t恤，和自己的风格相去甚远。光看就觉得身上的汗珠子已经从毛孔里钻了出来。一家人不禁相视一笑。可怜，出门的时候想尽办法告诉对方带厚衣服。现在想想，我们连一个旅行包都拿不出来穿。
当我们登上“鹿回头”公园时，已经是汗流浃背，苦不堪言了。虽然是春节，但是山上人山人海，很难拍到照片。稍微观察一下，就不难发现，你可以马上分辨出哪个是本地人，哪个是和我们一样驾船的乘客。本地人一般穿短裤、t恤或者小吊带背心，穿着很酷的衣服，而另一群人则买了各种各样的海岛服，打扮的花枝招展，剩下的都是我们这些没衣服没买过海岛服的人。
两个小侄子看着自己的毛衣喊着要买海岛服。我和妹妹赶紧溜进山上的精品店，在七彩岛衣架上挑了两套衣服给小外甥穿。我呢？还挑了一件宽大的韩国海岛服，放了进去。我的小身体突然变轻了，说不出有多轻。我脱下靴子，穿上靴子和裤子换上长岛服，在车里穿上一双拖鞋，在旅游区走着。既然说不出自己到底想要什么，就喜欢这种不经意的感觉，因为没有人知道，只有路人投来好奇、欣赏或评论。而这些都是我喜欢的，因为我也喜欢静静的观察别人。
开车下山是一场没有目的的戏，我们也不急着去追那些名胜古迹。所以我姐夫把车停在了三亚湾的某个路段，让我们可以随意熟悉一下这条街的风土人情。三亚湾由十几公里的海岸线组成。一条公路像一条向前弯曲的蛇一样沿着海岸线延伸。公路的一边是蓝天碧海组成的水和天，再经过椰子树造成的人工草地、休闲娱乐区、漫长的海岸线和看不见的大海，为小岛增添了一页非常美丽珍贵的一页。路的另一边，建起了各种颜色的别墅，在这里增添了高贵的味道。
一下车，小侄女就拉着我的手向下面的沙滩走去。我去过很多不同的海滩，但是只有这里的海滩让我觉得很平静，风很静，阳光很温暖，大海只是轻轻的来到海滩，然后就退了，很温柔，就像两个恋人在玩耍。
我们俩一边捡贝壳，一边脱下拖鞋在海上走着。远处，姐姐和姐夫已经坐在草地上；附近有零散的休闲人群，有一丝不挂的小男孩在水里游泳，也有情侣牵着手穿着一样的海岛服窃窃私语。那种感觉不像旅行，就像我们一直住在这个地方，但是今天我们出去散步了。
太阳很强，只是时间很短。我受不了这么热的光。我丢下小侄女，自己跑回草地。姐夫躺在草地上午睡，妹妹和小零食、侄子在游戏机里研究游戏。我也和他们坐在一起，静静地看着远处的小侄女们玩耍，孩子们都很好客。我看到她很快就变成了一个有几个孩子的群体。
这时，我隐约听到耳边传来一些由远及近的美妙音乐，我不禁惊呼那是“葫芦丝”。抬头一看，只见一个留着小胡子的中年人，手里拿着一串东西，嘴里叼着一个物件，很轻松地玩着，朝我们走来。这些美妙的音乐来自他。
说来好笑，虽然我是一名音乐老师，但我对国乐知之甚少，更不用说民族乐器了，但我从未见过葫芦丝的结构，但我对它的声音情有独钟。认识葫芦丝，八乌之类的，也是来自论坛上的一位网友。他是一个知识面很广的人。他懂天文、地理和历史。每当他谈到一些知识时，他都可以在我面前夸耀。他写的字可以解释，但是我看着字的时候总有一种错觉，不是看着他的字，而是听着他在我面前说话。那种感觉很奇妙。在论坛上，我是音乐版主，他是管理员，不会贴歌。有一次他贴出了一首由各种乐器组成的民乐。自从他在帖子里发回来后，他把合奏乐器的名字放在了一起。其中一个葫芦给我印象最深。当时他让我给他贴一张葫芦娃玩的《婚誓》。那时候我种瓜我更喜欢听，就像两个恋人在抱怨他们的倾慕。
说来好笑，葫芦丝的音色我能听出一二，但对葫芦丝的形状却完全不了解。虽然随便在网上搜一下就能知道这种对象长什么样，但是我不喜欢那种轻松猎取的感觉，所以就一直听，不去找。今天在这里突然听到了这种独特的爱的声音，对我的精神不到一种震撼。我看着那个男人靠近我，看着他手上的物体在我眼中清晰地膨胀。就那么一次，我忍不住安静的睡去，微笑。原来葫芦丝的样子是葫芦做的，但我一直在想它会像笛子还是笛子。既然这么美妙的声音来自一个葫芦，我不禁同时好奇。葫芦怎么会发出这么美妙的声音？
看着那人走近，我拦住了他，然后接过他手里的葫芦丝，轻轻地摸了摸，低声问：“这是葫芦丝吗？”
那人放下葫芦，笑着说：“好啊，要不要来一个？”
不知道为什么我手里的葫芦舍不得放下。既然心中的欢腾如此强烈，那意想不到的喜悦就充满了我的内心。
我抬头看着他。我有点不好意思，说：“可是，可是我不会吹。”
那人似乎看穿了我泄露的喜悦，从口袋里掏出一个简单的葫芦丝学习指南。杨洋说：“没什么，很好学。这个可以给你。”
“你能给我弹首歌吗？”虽然听过很多次葫芦丝，但是近距离在眼前吹还是很有价值的。
“能不能给我吹个《婚誓》？”我接着说。
男人大方的拿起手中的葫芦丝，美妙的音乐再次响起。我仔细听着，害怕错过了哪一部分。我不禁又想起了我的网友。他曾经告诉我，葫芦科植物来自云南少数民族，它独特的音色是“轻飘柔”。此刻的我，就像是一个等待爱情的女人，等待着仰慕我的男人通过玩耍向我表达爱意。
我买了葫芦丝，就像买了一个我喜欢的宝贝。我觉得很开心。虽然我知道我可能学不会，但是我喜欢拥有它的感觉，近距离触摸它，回忆它。
我把买的葫芦放在汽车后备箱里。不幸的是，在海南的第三天，正在后箱拿东西的姐姐突然走过来对我说：
你的瓜丝断了。刚才不小心关门的时候被抓到了。
一个破碎的声音清晰的在我心里响起。有那么一瞬间，我分不清是心碎了还是葫芦丝断了。
后来在岛上，我会密切注意街上的商店或路过的行人，但找不到葫芦的影子。而现在我的床头有那根断了的葫芦丝。
【第11篇】《宝葫芦的秘密》读后感作文200字-小学二年级作文
今天终于读到了宝葫芦的秘密。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。
这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。
云南省西双版纳云景洪小学240级，二年级：可以是一颗心石榴
【第12篇】我要的是葫芦（续篇）作文400字-小学二年级作文
第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开了许多小白花。花枯死后，藤蔓上长满了许多小葫芦。这个小葫芦和去年一样可爱！那人一天也去看他几次，跟去年一样。
一天，他看到一些可恶的小蚜虫在树叶上爬行。他心想：“去年的小葫芦死了，都是因为这些小蚜虫。这次我绝对不会放过你，因为我要葫芦！”他马上去咨询邻居，买了一些治蚜虫的药，马上喷在蚜虫身上。不到一分钟，这些小蚜虫就倒在地上，全部死亡。他盯着死去的蚜虫笑着说：“我的小葫芦长得又快又健康！长得比大南瓜还大真好！”
一个月后，小葫芦长成了又大又壮的。他很开心。为了感谢好心的邻居的帮助，他摘了一些最大最漂亮的葫芦给了邻居。邻居们都称赞他是今年种葫芦的专家。他不好意思地说：“这都是因为你的帮助！”
广州市白云区三元里小学二年级四班李成真
【第13篇】《我要的是葫芦》续写作文200字-小学二年级作文
种葫芦的人看到自己把一个比一个小的葫芦丢得满地都是，都很难过。他自言自语道：“我被一个大葫芦困住了。为什么还没长大就掉了？”
这时，一个小葫芦被转移到葫芦饲养员的手掌上，生气地皱起眉头，对他说：“吸收水分、阳光和养分完全取决于根、茎和叶。但是，我的叶子有病，长蚜虫。好心的邻居发现后，告诉你你不听，我们就这样死了。”葫芦农听了小葫芦的话，很惭愧。他痛恨自己的无知和自以为是。
他决心明年好好照顾葫芦，让它长得像南瓜一样大。
二年级：吴培成
【第14篇】学吹葫芦丝（一）作文200字-小学二年级作文
今天是我去吴老师家最开心的一天，因为我们今天要去学葫芦丝。
我一直在想我去的时候是什么样子。到了吴老师家就更紧张了，很期待见到葫芦丝。老师终于开口了。他说：“我们先吹笛子，再学葫芦丝。”直到那时，我的心才平静下来。
两个小时后，吴老师拿出一大盒东西，打开了。原来是葫芦丝。葫芦丝上有一个大肚子的——葫芦，旁边是两根短竹，中间的长竹有七个洞，老师还在下面挂了一个红色的中国结，真好看！
吴老师拿出一根葫芦丝说：“葫芦丝的指法和笛子一样。”
我觉得：葫芦丝很好学！
讲师：余科
【第15篇】学葫芦丝作文200字-小学二年级作文
今晚放学后我要去学葫芦丝。
我去了三楼的葫芦科教室，在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上，拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的，上面有一个葫芦，上面有一个音标。下面有三根管子，主管在中间，辅管在左右。
我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了，因为这是我第一节课，老师先给我1234567怎么发音。我很快就会，老师表扬了我。老师笑着说：“我们一起吹小星星，做好准备。”我也搞砸了，但是我不熟悉，但是我有信心我会好好学习，不让我妈的钱白白浪费。
下一次，我会好好学习，把学到的东西都炸了。
河北省承德市兴隆县二年级三班赵帅
【第16篇】观看电影《宝葫芦的秘密》有感
今天下午，我和妈妈在家看了电影《宝葫芦的秘密》。这部电影很好看，很有教育意义。它讲述了一个小男孩在梦里钓鱼和抓葫芦的故事。宝葫芦致力于帮助主人做事，让主人得偿所愿，但经常出丑。慢慢地，他发现自己并不乐意拥有这个葫芦。在电影的最后，小男孩赢得了游泳冠军。当他得知宝葫芦没有帮助时，他非常兴奋，他的成功是通过自己的努力取得的。这部电影告诉我们一个道理：人不能不劳而获，只有自己努力的人才是真正幸福的。
(共217字)
【第17篇】写事作文250字 学习葫芦丝的感受
这学期我们二年级很荣幸学葫芦丝。我们学校经常在大课间放葫芦丝弹的歌，我早就被那美妙的声音深深吸引了。我一拿到葫芦丝，就迫不及待地把它放进嘴里吹。不管我吹出什么声音，只要能发出声音，我都会很开心。后来马老师教我们：“手指要紧，气不要用得太猛。”开始吹的时候，我对音调把握的很好，但是空气吹的太重，不够长。我不放弃。每天做完作业后，我经常用葫芦丝练习。
有志者事竟成。现在已经放了很多歌了，比如：大羊羔，小羊羔，大长今，龙传人等等。
我和葫芦丝成了形影不离的好朋友。
【第18篇】《宝葫芦的秘密》读后感300字
今天终于读到了宝葫芦的秘密。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。
这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。
【第19篇】《宝葫芦的秘密》读后感
今天终于读到了宝葫芦的秘密。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。
这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。
【第20篇】水葫芦200字
有一天，我和爸爸去月牙湖玩。
划船的时候，我看到水面上漂浮着一片绿色的植物，风吹过。它们非常舒适，在水中荡漾。像绿色宝石一样闪闪发光。
我父亲和我划船去植物那里。当我们仔细看时，他们穿着绿色的外套，露出圆圆的葫芦状的头。他们太可爱了！他们像我微笑一样眨着眼睛！
水葫芦真好看！要是我是一条小鱼就好了！每天可以和水葫芦作伴，在水里自由畅游。
【第21篇】续写《我要的是葫芦》作文300字-小学二年级作文
第二年，种葫芦的时候，那人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤枝繁叶茂，开着几朵小白花。花凋谢后，几个黄澄澄的小葫芦挂在藤蔓上。小巧精致的葫芦吸引着男人。他一天去看他们几次。树叶上长满了蚜虫。他迅速拿了一瓶农药，喷洒在长满蚜虫的绿叶上。蚜虫走了，男人很开心。
几天后，一些蚜虫爬上了树叶。他对自己说：“我的小葫芦，长得快，长得快”。他没有治愈蚜虫。几天后，叶子上的蚜虫更多了。邻居看见了，就对他说：“你第一次把蚜虫治好了，第二次把蚜虫留下来了”！那人听了，说：“什么？叶子上的蚜虫要治，我也是第一次治。叶子上的蚜虫已经被我赶走了，不用治疗了。”。邻居一听，叹了口气，走了。
很快，葫芦的叶子渐渐变黄，小葫芦掉到了地上。那人非常后悔。
杨子伟，四川乐山小学二年级音乐人
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【第22篇】《我要的是葫芦》的续写作文200字-小学二年级作文
第二年，这个人又种下了葫芦。他一天去看几次，就像去年一样。不过今年不一样的是，他不仅在看可爱的小葫芦，还在关注叶子上有没有小蚜虫在爬。
一天，他发现一些蚜虫在树叶上爬行。他问邻居：“我怎么才能治好叶子上的蚜虫？”
邻居说：“你去药店买农药喷在葫芦叶上，蚜虫自然就死了。”
他谢过邻居后，去药店买了杀虫剂，喷在葫芦叶上。没过多久，小葫芦就一个个超过了大南瓜。邻居看到了，说：“你的葫芦真大，真漂亮！”
那人笑着说：“谢谢夸奖。你让我明白了一个道理：只要整个葫芦都是健康的，大葫芦是可以收割的。生活中也是如此。只有做好细节，才能成功。”
【第23篇】我的课余生活——学葫芦丝
我的课外生活可以说是丰富多彩的，有跳绳。打羽毛球。象棋。吹葫芦丝…但是我最喜欢的是吹葫芦丝。
第一次练葫芦丝是《粉刷匠》。虽然很简单，但我要么指错了，要么打错了。我把葫芦丝放回盒子里，想放弃。突然我感觉到一股力量在激励我。它对我说：“坚持就是胜利，你一定可以做得更好！”只是觉得浑身充满力量，越练越努力，不知不觉就能吹下去。当时我高兴得大叫：“我吹，我吹。”声音惊醒了熟睡的母亲，母亲揉揉眼睛说：“来，再吹一次。”我鼓起勇气又弹了一遍，妈妈高兴地说：“太棒了。”
我学葫芦丝的旅程从此开始。我喜欢吹葫芦丝，因为它不仅把我带入了音乐的世界，还锻炼了我手指的灵活性。
【第24篇】《宝葫芦的秘密》观后感作文700字-小学二年级作文
这部电影很有意思，很搞笑，尤其是宝葫芦的那句：“宝葫芦，宝葫芦宝，葫芦里都是宝，金鱼，鲤鱼，黄鱼，愿望成真真好。”这句话让我很难忘。
有些情节让我很惊讶，比如：王宝是怎么发现宝葫芦的，中间有一些情节，很多鸟排成一个箭头去那里；不知道为什么鱼钩会跑到葫芦所在的地方。
有一天，王宝和其他同学下棋，站在王宝旁边的同学说：“快点，快把他的马吃掉！”站在树上的葫芦自言自语道：“原来主人要吃他的马！好吧，我来帮你！”之后开始施法，把对手的马塞进王宝嘴里。王宝的对手还在不解，心想，我的马怎么不见了？
站在王宝旁边的同学说：“快点，快把他的兵吃了！”宝葫芦又说：“要不要再吃兵？为什么今天主人胃口这么好？”说这话的时候，他又把那个士兵塞到王宝嘴里，让王宝感觉更难受。他的对手更是不解：为什么又一颗棋子不见了，明明王宝不动了？站在王宝旁边的同学说：“快点，快把他的车吃了！”宝葫芦道：“吃！不管他是什么，只要是主人的命令，我都服从。”一边说，一边把车塞到王宝嘴里，让王宝更加难受。他跑到角落，吐出碎片。“噗！”马吐了，“噗！”士兵吐出来，“噗！”车也吐了。王宝只是缓过劲来。
在一次游泳训练中，王宝让葫芦连着他，让他游得更快，但他在王宝的肚子上做了四个标记。王宝进入市游泳锦标赛。
王宝忍着最后一件事。王宝承受不了这件事。一天，王宝路过玩具店，让宝葫芦记住这些玩具，然后带回家。一次偶然的机会，王宝的爸爸回来了，王宝的爸爸上楼梯的时候终于把玩具都拿走了。
最后王宝把宝葫芦扔了。
游泳比赛开始了，王宝在比赛中获得了金牌。
宝葫芦也意识到自己不够优秀，想去远方读书。
就这样，电影圆满结束了。
【第25篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文
胡芦巴种子
我家门前种了一个葫芦。
葫芦主根粗而长，侧根细而短。它的茎粗如笔杆，上面有根须，不断攀绳。有时候绳子不够，会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌，分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽，导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦，一个，两个…
每天早上，我给它浇水，让它喝得饱饱的。渐渐地，葫芦长大了，一阵风吹来，又大又圆的葫芦摇晃起来，真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种，明年春天种。
【第26篇】《宝葫芦的秘密》读后感200字
《宝葫芦的秘密》 读后感200字
寒假的时候，我看了《宝葫芦的秘密》。故事的主人公是王宝。他渴望得到一个宝葫芦。有一天，他偶然抓到了一个宝葫芦。他很开心。从此，他的生活发生了翻天覆地的变化。王宝饿的时候，宝葫芦会产出很多好吃的。王宝渴的时候，有东西喝。王宝不会做作业。但是，宝葫芦在考试中抢了答案，王宝被老师严厉批评。宝葫芦误解了王宝的意思，导致王宝吃棋子。最后王宝愤怒地扔掉了宝葫芦。
王宝意识到单靠葫芦是不行的，于是努力做到力所能及，努力学习，按时完成作业，取得了不错的成绩。
这本书告诉我们，世界上没有愚蠢的孩子，只有懒惰的孩子，天上也不会掉馅饼。每个人都只有靠自己的努力才能成功。
《宝葫芦的秘密》 读后感200字
我看了老师推荐的《宝葫芦的秘密》第二章第五节。这一章很精彩。
本章主要讲王宝是如何成为宝葫芦主人的。当葫芦被人叫王宝的名字时，王宝转过头说：“你永远不会是骗子。”葫芦说：“你还没答应不把我的秘密告诉别人。”王宝答应永远不泄露宝葫芦的秘密，从此王宝成了宝葫芦的主人。
这个故事告诉我们，做事不能操之过急，一定要讲信用的道理。
《宝葫芦的秘密》 读后感200字
看了张天翼发表的《宝葫芦的秘密》133545篇文章
故事是这样的：王宝首先自我介绍。他小时候听奶奶的，但在做电磁鹤的时候，和同学吵个没完，最后回家睡觉。但是没过多久，就有了一个让他去钓鱼的灵感。他发现自己的桌子上摆满了鱼竿、水桶和鱼食，就去钓鱼了。但是当他遇到宝葫芦时，他得到了幸福，做了他想做的事。想要宝葫芦，就得保密。如果他保守秘密，宝葫芦就成了他的。
他要遇到神奇的葫芦不容易。他能满足葫芦提出的要求。他是一个值得信赖的孩子。我相信他有宝葫芦，他背后的故事会更精彩。我很期待。
《宝葫芦的秘密》 读后感200字
朋友们，你们读过这本书吗？
这本书的主人公王宝从小就喜欢听故事。有一天，王宝听奶奶讲宝葫芦的故事。有一天，王宝去钓鱼，得到了一个宝葫芦，想吃什么就吃什么。
看完这个，大家一定知道这本书的名字。是的，是《宝葫芦的秘密》。
最后王宝知道自己得到的东西都是别人拿的，拿别人的东西不值得。最后，他把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学，承认了自己的错误。
看完这本书，我知道世界上没有不劳而获的东西。只有工作或者付出，才能得到自己想要的。
这本书给我的暑假带来了快乐，我很喜欢。
《宝葫芦的秘密》 读后感200字
今天看了《宝葫芦的秘密》这本书，讲的是小学生王宝。他有一个葫芦，他想吃什么就吃什么。然而，他发现葫芦不仅没有给他好东西，反而造成了很多麻烦。他想摆脱，可是已经来不及了，只是一场梦！
他给同学们讲了他的故事。
看完这本书，突然意识到依赖别人的人是没有成就的！
【第27篇】彩色的葫芦梨
小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。
萨沙在土里种了五颜六色的种子，种子慢慢发芽……渐渐长成一棵结实的树。云彩拥抱着他，给他温暖的蓝色；泉水滋润了他，给他纯白；太阳照在他身上，给他颜色；土壤给了他很多养分，是褐色的.秋天，莎莎来到大树下，看见一个葫芦状的梨，摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶，奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了！第二天，我奶奶病好了。她感谢莎莎，称赞莎莎是个孝顺的好孩子！
【第28篇】《宝葫芦的秘密》作文500字-小学二年级作文
《宝葫芦的秘密》主要讲小男孩王宝在河边抓宝葫芦的故事。
有一天，王宝在河边抓了一个宝葫芦，声称一切都可以改变。如果王宝不信，就让他换成一桶鱼，真的是这样。从此宝葫芦就住在王宝家里，认他为主人。在以后的日子里，宝葫芦每天晚上帮王宝做作业和铅笔，早上帮他拿牙刷、毛巾和早餐.王宝是个懒学生，他想做什么就给宝葫芦什么。宝葫芦也帮了他很多，让王宝哭笑不得。有一次，王宝和同学下棋的时候，宝葫芦坐在树枝上看着他们。这时，一个围观的人对他说：“吃马！”宝葫芦听了，变戏法似的，把棋子塞到王宝的嘴里。旁边的同学说王宝嘴里多了一颗棋子，让和王宝一起下象棋的同学感到不知所措：“我的马呢？”我的枪在哪？”说到这里，王宝立刻跑到墙角吐出许多碎片，包括“马”、“枪”和“车”.回到家，王宝责怪宝葫芦不帮他，就把它扔回河里。
最后一次，王宝代表学校游泳队参加小学游泳比赛接力赛并获胜。他来到河边，找到了宝葫芦，问它：“你帮我赢了比赛吗？”宝葫芦说：“不，都是你自己赢的！”
从此，王宝获得了自信，从一个懒孩子变成了一个勤奋的孩子，一半靠自己的努力，一半靠宝葫芦。我们每个人都可能想要一个宝葫芦。宝葫芦是我们的好朋友，但它永远代替不了我们自己。想赢必须靠自己！
【第29篇】我与葫芦的对话作文500字-小学二年级作文
我与葫芦的对话
一个月前，奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“快快发芽，我要和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一句话也没说。
半个月过去了，小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽，像新生的婴儿。它好像在对我说：“大哥，我可爱吗？”我兴奋地对它说：“你真可爱，你真是我的好朋友。”
如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的颜色从亮到暗，就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说：“奶奶对我很好，每天给我喂水喂食物，每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后，我就更漂亮了？”！”我高兴地对它说，“你真漂亮。当你长大后，你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃，你会变得更加美丽。”它开心地笑了。
你猜怎么着世界上所有的植物都是活的，就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们，保护他们，做一个有爱的人。
安徽省黄山市屯溪区白树小学二(1)班吴天哲
【第30篇】吃冰糖葫芦500字
今天中午放学，我和妈妈路过人民商场的时候，看到很多人在一家小商店门口排队。
我挤进去一看，啊！原来是卖糖葫芦的。透过玻璃柜台，我看到一串漂亮的糖葫芦整齐地放在盘子里，有的放着五颜六色的巧克力，有的放着很多椰子汁，有的放着各种馅料，还有各种水果葫芦.五颜六色，真的令人垂涎。
我妈忙着从3块钱给我钱，我高兴地排队。哦，为什么它联系不到我？有八个，七个.哦，终于轮到我了。我摘了一串草莓糖葫芦。
这串草莓糖葫芦是由五个红色的大草莓依次用竹签串在一起组成的。大草莓上覆盖着一层晶莹淡黄的糖液。在鼻子底下嗅一嗅，一股诱人的香味就会渗入你的内心。轻轻咬一口酥脆香甜的糖液，白嫩的果肉就露出来了。清凉的果汁很快就会流进你的嘴里，甜如蜜，真的很好吃。
不一会儿，糖葫芦吃完了。我的手、嘴和脸都沾满了果汁。我笑了，我妈笑得像朵金花。
