【导语】掰手腕作文怎么写好？本文整理了8篇优秀的掰手腕二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是掰手腕作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】掰手腕比赛作文600字-小学二年级作文
今天体育课，老师把我们班的学生分成两组，举行了一场掰手腕比赛。
我们组叫胜利队，另一组叫彩虹队。老师让各组选出一名壮汉，到教室中间进行掰手腕决赛，看哪一组力量最大。
我们组选的选手是熊伟，他是我们组最强壮的男孩；另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。看到高峰得意洋洋的样子，我们组所有的学生都为熊伟而流汗。熊伟一点也不紧张。他向每个人保证，他将尽最大努力获胜。
老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边，把他们的右手放在桌子上。然后，两只粗壮的右手紧紧地握在一起。他们都弓着腿，眼睛盯着对方，脚紧紧地踩在地上。教室突然变得鸦雀无声。
“三局两胜，请两位玩家准备！”老师讲完游戏规则后，宣布第一场比赛开始。每个人都给自己组的队员加油。看到峰顶，熊伟的右手被压在桌子上，熊伟咬紧牙关坚持着。两个人的脸憋得通红，汗水从额头渗出。巅峰胜利在望，有人轻敌，注意力转向其他地方。熊伟利用这个机会做出了突然的努力，熊伟背对胜利，赢得了第一场比赛。
熊伟非常高兴。他举起双臂，在同学面前放了一个大大的‘v’字，说：“耶！”这时，再看高峰，像被霜打的茄子，低着头，眼里会冒出几滴眼泪。
第二场和第三场，高峰总结了失败的教训，不再轻敌。最后，高峰打败了熊伟。
比赛结束，老师宣布：“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。虽然获胜的队伍输了，但他们的队伍非常团结，他们仍然为自己的失败感到骄傲。”
通过这场掰手腕比赛，我们班的同学比以前更加团结了！
【第2篇】掰手腕作文300字-小学二年级作文
今天下午五点左右，小明和小胖在学校的后花园摔跤。小明说：“谁赢了就让对方给他三个泡泡糖，谁输了就给对方一个星期的书包和一个星期的早餐，每天放学后背回家。”小胖说：“好吧！”小明端着一个凳子，小明和小胖把手放在凳子上。一声令下，小明和小胖开始掰手腕。他们满脸通红，黄豆的汗水从脸颊滑落，浸湿了他们额头的头发。他们的行动吸引了很多人。他们目不转睛地盯着他们，只看到他们的嘴张得大大的，眼睛圆圆的，脸上不时露出一些笑容，不停地喊加油。
最后，小胖赢了，小明输了，小胖欢呼着跳了三英尺高。无名郁闷的低下了头，恨不得变成一只小老鼠从地上钻个洞。
陈凤馨集宁霍家街小学二年级：
【第3篇】好玩的“掰手腕”游戏_记一场比赛作文400字
今天，我们在教室里举行了一场独特的“掰手腕”比赛！
老师把我们分成两个队，黄色队和蓝色队。啦啦队坐在台下，老师当裁判。比赛前老师公布了比赛规则，激烈有趣的比赛马上就要开始了！第一批上场的球员是黄队的球员和蓝队的球员。只有老师说：“三，二，一，走！”两队队员都努力喂奶，拉拉队的人都在拼命喊：“加油！加油！”结果蓝队实力太大，黄队的手一下子就摔在了桌子上！蓝队的同学们立刻欢呼起来，大家都像过年一样开心。而黄队则一个个伤心地离开了擂台。短暂休息后，第二轮激烈的比赛开始了。我看到蓝队的小明睁大眼睛，紧闭着嘴巴，好像在积蓄力量。甚至他额头上的静脉都露出来了。啦啦队员也握紧拳头，有些人甚至放慢呼吸，嘴里不停地为队员加油.最后蓝队再次大获全胜，听到这个消息蓝队高兴得跳了三尺高。
比赛结束后，虽然我们队落后了一段时间，“失败是成功之母”，但我们一定会加强身体锻炼，争取下次胜利！
作者：高毅
【第4篇】掰手腕_作文课上的游戏作文400字
今天作文课，老师让我们玩掰手腕的游戏，我们兴奋的跳了起来。
比赛前，老师宣布了比赛规则：1。不能离开桌面；两个。身体接触不到桌面；三。另一只手也没办法。话音一落，我就举手说：“我代表红队。”转眼间，黄队队员踊跃报名。就这样，我们来到了擂台前，摆好姿势迎接激动人心的时刻。过了一会，我只听老师吩咐：“三，二，开始！”我们立即以护理的力量开始了掰手腕比赛。没想到对手力气这么大，差点把我的手按下去。但是我用尽全力，把他推了回去。学生们在喊叫和欢呼。“红队加油！红队会赢！”这时，我看到对手的脸通红，眼睛像一个圆形的乒乓球，脖子粗，青筋毕露。我抬手摸了摸额头，已经出汗了。当老师宣布红队获胜时，我们欢呼起来，高兴得跳了三英尺高。
今天的比赛不仅是独一无二的，也让我们明白了一个道理：只要我们敢于尝试，就能体会到胜利的喜悦！
【第5篇】我要掰手腕作文500字-小学二年级作文
我不知道什么是手腕。但是在我妈给我解释了掰手腕的含义之后，我终于知道什么是掰手腕了。
掰手腕的规则是把肋骨靠在固定的桌子上，双方手牵手。比赛开始的时候，看哪一方先发力，哪一方胜算更大。但如果在规定时间内没有决定胜负，双方就打平。这是掰手腕游戏的规则。
我记得有一次，我看见周和一个男孩在文大英语举办的舞台上玩掰手腕游戏。周虽然是个女孩，但是她的力气也不小，因为她的肌肉很结实，所以不要小看她！比赛一开始，周就开始发力，男孩觉得他很棒，就很轻松的把周的手腕给摔断了。但是周并没有放弃双方之间的竞争，所以她突然咬牙切齿地下来了。我们都在为她加油。我们大喊：“加油！周！你会赢的！”最后，周在一个热闹的场合扭转了局面。周兴奋得跳了三尺高。看完这场精彩的比赛。我也想折断胳膊。于是我回家，表哥来玩掰手腕。虽然我表哥没有我高，但他比我强壮。最后我在表哥不注意的时候打了他。
“是的！”我激动地哭了起来，高兴地对妈妈说：“我终于知道，掰手腕是斗智，一定要有技巧！”
【第6篇】掰手腕大赛300字
今天，我们班举行了一场手腕摔跤比赛。队员是我和张毅。我是一个坚强的人。我怎么会输？张一传也不错，运动也很好。
一登上领奖台，我们就做好了准备。我瘫了，右肘放在桌子上，左手放在右手下，左腿向后，重心移到右腿，眼睛盯着张毅的手；张毅转过腰鞠了一躬，把右手肘放在桌子上，左手放在右手下面。他双腿分开，重心转移到左腿，盯着我的脸，让我不寒而栗。
老师说；“准备，开始”，我和张毅使劲把对方的手往下推，僵持了三四秒。我的力气突然爆发，张毅的手砰的一声被推倒在桌子上。这一局我赢了，第二局我还是和平时一样，不到三四秒就把他的手按在了桌子上。
今天的两场比赛真的很有意思！
【第7篇】激烈的掰手腕作文450字-小学二年级作文
赣州市实验小学吴(3)班
郑俊文
今天，我们举行了一场摔跤比赛。郭云？b对抗韩颖？d，他们之间的比赛很激烈！作为观众，学生们也热情地为他们的支持者欢呼。有人支持郭云？b，觉得他强；有人支持韩颖？d、拼命为他加油；而我支持韩颖？因为我认为他是
作为郭云？b身体强壮，但有不放弃的精神。
陈裁判吹口哨，比赛开始。看到郭云了吗？乙一言不发地抓住了韩颖？d的手使劲往下压。这时，我心想：郭云？b肯定撑不了多久。从一开始就花了这么大力气。肯定是韩颖。d胜利。然后呢，韩影？她屏住呼吸，咬牙切齿，睁大眼睛，涨红了脸。经过激烈的竞争，郭云？b坚持不住，韩颖？郭云，谁坚持了很久？b变得脆弱。最后，韩颖
？d碾压对手，裁判陈宣布：韩颖？d胜！
同学们感慨，韩颖？d虽然瘦，但是力气很大。而我
在一旁偷偷笑了笑，嘿嘿，这叫人不可貌相！(导师陈锡荣)
同联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号群众艺术馆
【第8篇】小学二年级作文：掰手腕
今天下午五点左右，小明和小胖在学校的后花园摔跤。小明说：“谁赢了就让对方给他三个泡泡糖，谁输了就给对方一个星期的书包和一个星期的早餐，每天放学后背回家。”小胖说：“好吧！”小明端着一个凳子，小明和小胖把手放在凳子上。一声令下，小明和小胖开始掰手腕。他们满脸通红，黄豆的汗水从脸颊滑落，浸湿了他们额头的头发。他们的行动吸引了很多人。他们目不转睛地盯着他们，只看到他们的嘴张得大大的，眼睛圆圆的，脸上不时露出一些笑容，不停地喊加油。
最后，小胖赢了，小明输了，小胖欢呼着跳了三英尺高。无名郁闷的低下了头，恨不得变成一只小老鼠从地上钻个洞。
