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二年级作文关于礼仪(15篇优秀作文)

发布时间:2024-03-07 11:24:02 查看人数:24

【导语】礼仪作文怎么写好?本文整理了15篇优秀的礼仪二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是礼仪作文范文,希望对您有所帮助。

二年级作文关于礼仪

【第1篇】礼仪生300字

踏着晨露,面对日出

我们带着书包和理想。

进入双语小学。

看——

学校门口排着整齐的队伍,穿着统一的连衣裙。

一个微笑、热情的礼仪学生

就像一个训练有素的小士兵

问候我们所有的老师和学生。

啊!礼仪生

你们是我们的榜样。

听——

他们清楚而大声地打招呼

就像一首美丽的歌

时不时地,向你的同学问好,向你的老师问好。

喊出了对同学的爱

大声喊着尊敬老师。

看——

他们胸前飘动的红领巾

在阳光下

是如此明亮,如此耀眼

我们少先队员的骄傲和风采飘了出来。

啊!礼仪生

你就是我们双语小学的形象。

你是我们双语小学的骄傲。

【第2篇】文明礼仪伴我茁壮成长作文500字-小学二年级作文

南宁市信阳路小学二(5)班梁

“最早的文明大概出现在公元前3500年左右的美索不达米亚的苏美尔人……”,“礼包括‘礼’和‘礼’两种形式,礼主敬人,知礼,懂礼,讲道理,敬人。”“仪”是指仪式和表达。礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是在人们长期的共同生活和相互交往中逐渐形成的,是由习俗、习惯和传统所固定的……”

我从电脑里找到了关于“文明礼仪”的信息,了解了“文明礼仪”对人类发展的重要性,也了解了中国是一个有着几千年历史的“文明礼仪之邦”。所以我们小学生要从每一件小事做起,“文明礼仪”会陪伴我们健康成长。

公共场所应该教授文明礼仪。我不会在公共场所乱扔果皮纸屑;在一个宽敞的超市里,看到有东西掉在地上,我会捡起来放回去。

学校应该教授文明礼仪。尊重老师,首先要尊重老师的辛苦,我们在老师的辛苦培养下茁壮成长;我可以互相帮助,互相学习,互相进步,互相尊重,不要给同学起外号。不要破坏学校里的每一棵树、每一棵草,爱护学校的健身器材。

在家要文明礼貌。我尊重长辈,吃饭的时候让他们先坐下,尽量帮家里做点家务。

无论何时何地,无论任何人或家庭,我们都应该讲文明礼貌。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪之花”将传遍东西南北,我们的社会会更好,我们的生活会更幸福!

【第3篇】小学二年级作文:文明礼仪伴我行

今天下午,我们班的教室里举行了班级团队活动。活动的主题是努力成为文明小学生。老师打电话给张伊凡主持这个节目。他讲了很多文明礼仪,其他同学勇敢地举手回答问题,讲了自己对礼仪的理解,我也讲了自己的看法。听了主持人张伊凡讲的文明礼仪,我知道我不能浪费垃圾、水和鲜花等。我应该是一个懂礼仪的好孩子。

我觉得这个课很有意义。

【第4篇】文明礼仪作文800字-小学二年级作文

社会在进步,时代在变化,人们的生活水平在提高。作为现代社会的公民,我们必须讲礼仪,具有高素质,才能跨入新世纪的门槛,成为新时代的合格公民。

在我们周围,有些学生仍然有一些不文明的行为。比如校园和楼梯上总是能看到纸屑,尤其是周六周日的教室,校园里到处都是食品袋和果皮。有的同学甚至会想:反正有值班的同学打扫卫生扔了怎么办;比如有的同学在教室走廊追着玩,习惯了走路,推推搡搡;很多学生把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。现在,我们正处于人生最关键的成长期。我们在这个时期所做的事情会影响到我们自身的素质,文明的行为会帮助我们提高自身的素质。所以,我们要做一个正直的人,一个文明礼貌的人。

让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,培养良好的文明习惯,做文明学生。请闭上我们的嘴,不要到处骂人或吐痰。控制我们的手,不乱扔垃圾,不打架;控制住自己的脚,不要践踏草坪。

2008年5月12日,中国四川省汶川县发生8.0级地震。人们给灾区人民捐钱捐物捐血,有的收养灾区孤儿,有的去灾区当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,一天到晚忙个不停。那些给灾区人民运送救灾物资的航空人员和司机就更忙了,有的一天只能休息两三个小时。他们的爱和道德是多么值得人们尊敬啊!

我相信我们所有的老师和学生将一起努力创造一个文明美丽的校园!让我们从现在开始做文明人吧!

【第5篇】礼仪生作文350字-小学二年级作文

踏着晨露,面对日出

我们带着书包和理想。

进入双语小学。

看——

学校门口排着整齐的队伍,穿着统一的连衣裙。

一个微笑、热情的礼仪学生

就像一个训练有素的小士兵

问候我们所有的老师和学生。

啊!礼仪生

你们是我们的榜样。

听——

他们清楚而大声地打招呼

就像一首美丽的歌

时不时地,向你的同学问好,向你的老师问好。

喊出了对同学的爱

大声喊着尊敬老师。

看——

他们胸前飘动的红领巾

在阳光下

是如此明亮,如此耀眼

我们少先队员的骄傲和风采飘了出来。

啊!礼仪生

你就是我们双语小学的形象。

你是我们双语小学的骄傲。

(导师:许)

南通如东觉港双语小学二年级:陈飞扬

【第6篇】文明礼仪伴我成长作文600字-小学二年级作文

从小,父母和老师就教育我们要做文明礼貌的好孩子。文明礼貌对孩子的重要性体现在父母的家庭教育上。

父母是孩子的第一任老师。在父母和孩子朝夕相处的时间里,孩子逐渐学会模仿。从小时候走路开始,父母的言行就影响了孩子的成长。为什么有些家庭教养的孩子既懂事又能干,而有些家庭教养的孩子却成了反面教材?这和父母家庭有很大关系。

很多父母会对孩子进行产前教育,引导孩子在成长的过程中一直朝着好的方向发展。有些父母可能因为某些原因一直无法陪伴孩子,使孩子从小失去父母的照顾,造成一些心理上的不足,难以弥补。

虽然小时候父母不再和我一起长大,但我一直和爷爷奶奶住在一起,在农村也见过不少劳动力。久而久之,慢慢熟悉了。所以我从小就很勤奋,做什么都是先苦后甜,从不拖延。甚至有一段时间我也对父母产生了抵触情绪,但后来和他们住在一起的时候,我慢慢理解了他们。

他们还用自己的实际行动告诉我,要做一个懂文明懂礼貌的好孩子。每次打扰别人都要说敬语,比如“你好”、“打扰一下”、“我可以吗”等。问完了也要说“谢谢”、“对不起”、“对不起”等。虽然只是简单的一句话,但是给人的印象还是不错的。我们应该始终保持这种友好的形象,这对别人和自己都有好处。

我们是一个古老的文明,也是一个中国人的形象。当我们出去的时候,我们不仅代表了我们自己,也代表了我们国家的形象。所以,文明礼仪很重要。

【第7篇】懂礼貌,讲礼仪的小动物——赵康瑞作文200字-小学二年级作文

看图写有礼貌有礼貌的小动物

赵康瑞

一天,一只兔子、一只乌龟和一只松鼠在看书。这时,一只小刺猬也来看书了。

小刺猬默默地坐在长板上,不小心扎到了小兔子。小兔子感到背部疼痛。回头一看,几根刺扎到了它的背上,小兔子跳起来说:“喂,真的很刺!”

小刺猬赶紧说:“不好意思,坐下!”小乌龟说:“别走。”刺猬说:“谢谢!”

教官崔美茹

【第8篇】文明礼仪从我做起作文500字-小学二年级作文

中国被称为“文明礼仪之邦”。作为一名中学生,继承中华民族的优良传统,弘扬中华民族的文明礼仪,是我们不可推卸的历史责任。所以要从自己和身边的小事做起。

不知道你有没有过这样的经历。当你享受着温暖的阳光,悠闲的散步时,突然有人从你身边走过,吐出一口痰。这个时候你有什么感受?我的第一印象是这个人不文明,不懂礼仪。在中国这个礼仪之邦,文明礼仪尤为重要。所以要以身作则。

放眼世界,哪位伟人不讲究文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先走!”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

我们不能只谈文明而不付诸行动。明代学者王守仁说:“知是行的想法,行是知的努力;知是行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知而不做,只是未知。”所以要从小事做起,做一个嘴巴巨人,做一个航标,“文明礼仪从我做起”。

齐市龙沙区59中学二年级:

【第9篇】践行礼仪活动作文500字-小学二年级作文

过年的时候,我决定改掉害羞的习惯,努力做一个大方有礼貌的孩子。但是,俗话说“看花容易绣花难”,意思是“想比做容易”。我试图安慰自己,以免失去信心.上天似乎要对我做点什么,第一个困难马上来到了——年的舅舅家。看到舅舅舅妈,嘴里好像塞了棉花,一句话都吐不出来。我妈看到我尴尬的样子就给我找楼梯说:“这孩子真不懂事。遇到舅舅舅妈都不知道怎么打招呼。”他们笑着说:“没什么,孩子们!”然后我们一起去吃饭。吃完饭,阿姨给了我一个红包。这一次,我的反应相当快。收到红包后,我赶紧说:“祝叔叔阿姨幸福如东海,生活比南山好。”他们很开心,夸我,让我很尴尬。临走的时候,我说:“叔叔阿姨再见。我们下次再来。”“再见,记得下次再来。”叔叔阿姨也说了。经过这次考验,我已经够大胆的去见熟人,问“新年快乐”。当我去别人家过年时,我可以毫不害羞地说问候.总之我很有礼貌。我曾经想过:问候语的美是“假的,好听的”吗?我觉得恰恰相反,它的美在于“发自内心”!

【第10篇】看图作文?文明礼仪作文200字-小学二年级作文

一天,三只小动物坐在公园的长板上看书。它们是:兔子雪雪、乌龟赤兔娃和松鼠美美。

过了一会儿,小刺猬来了。他看到雪雪坐的长凳仍然有点空。荆棘一坐下,雪雪就跳了三英尺高:“嘿,真烦人。”池芝华美美急忙问:“怎么回事?”

荆棘急忙走开,说:“对不起,坐下!”说着向另一张长椅走去。

千千说:“别走,我有壳,让雪雪和美美共用一个板凳,我陪你坐。”斯汀高兴地点点头。

教官崔美茹

【第11篇】礼仪素养真重要作文300字-小学二年级作文

今天我妈给我讲了一个礼仪素养的故事。别人称我国为“礼仪之邦”,但我这个“中国少年”做得不够好:

1。食言。

2。不谦虚。

记得有一次,因为自己不谦虚,失去了一个朋友。那天,我和陶陶下棋。我绞尽脑汁,终于想出了一个聪明的办法,一巴掌拍下他的便士,把他身边的便士都打死。他只剩下一便士,不能“过河”。我趁机弄了个“飞将军”,把他打败了。我欣喜若狂,说:“我终于有时间打你了!”他很愤怒。再也没和我下棋。

同时,我也是一个不守信用的孩子。有一次,我和杨洋约定周末两点在百花园见面。但是那天我忘了,这让他在那里等我半天。他生气了,不再和我玩了。

我失去了两个朋友,因为我粗鲁,没有文化。我一定是个“礼仪男孩”。

【第12篇】校园礼仪童谣

早上走进校园

微笑着互相问好。

我们同学都很优秀

先微笑问好。

注意个人卫生

衣服整齐,丝巾飘。

有条不紊的早期自学

美好的一天开始了。

铃声响进了教室

坐定,见见老师。

课堂学习需要倾听

精力充沛,学习知识。

课堂游戏文明

说话走路轻盈。

向右上下楼梯

你可以文明礼貌地做这件事。

每个人都有一颗集体的心

每个人心里都有礼貌。

让我们一起唱童谣。

我们的校园更令人兴奋。

【第13篇】文明礼仪无处不在作文1700字-小学二年级作文

如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。

如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。

如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人、社会和自然的关系。其主要功能是追求个人道德完善,维护公共利益和公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先走!”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

这里不想举太多伟人的例子,因为很容易让大家产生文明礼仪只有伟人和名人才具备的错觉,这样我们就不用为自己或多或少的不文明言行感到愧疚;或者认为即使满足了文明的要求,也不会成为伟人和名人。我们不仅需要讲道德的大人物,更需要一群有道德的人。

一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个人不遵守社会文明,小的影响自己形象,大的影响国家声誉。清朝时,大臣李鸿章去了俄罗斯。在公共场所,他的恶习爆发,到处吐一口痰,被外国记者大大夸大和嘲讽,从而羞辱了中国人民。这是违背社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的体现,公共文明是建立在个体道德修养水平之上的。试想如果一个人不关注自己的文明,他会有一个好的公共文明吗?没有!个人文明礼仪是根本,也是基础。人要想有一个好的公共文明,就要从自己的一方做起。所以鲁迅先生说:“中国要在世界上竞争,它的第一是立人,然后人就什么都做了。”“立人”的意义在于提高人的思想和文明。人的文明不是天生的,而是后天不断完善的。提高个人修养,首先要致力于学习,提高自己的认知水平;当认知达到一定程度,就有了辨别是非的能力;有了明辨是非、善恶的能力,就要端正自己的心态,不违背自己的良心,努力让自己的言行符合道德标准,才能提升自己的修养。古人是这么说的:体贴,知行,诚,诚,修身。完善个人道德修养将为促进社会公共文明提供基础。

而一个社会的文明氛围对其人民的影响是很大的。为什么这么说?相信有去过欧洲或者日本的同学亲身经历过。大的不说,就看过马路之类的小事。只要红灯亮着,即使路上没有车,外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。想问一下,在这样的氛围下,谁会肆无忌惮的闯红灯?这就是社会风气的力量。但是再想想,如果不从自己做起,这种社会风气从何而来?

一位记者采访了一位诺贝尔奖得主科学家。“教授,你人生中最重要的东西是从哪里学来的?”,“在幼儿园。在那里,我学到了一些会让我受益终生的东西,比如,有好东西可以和朋友分享,谦虚,吃饭前洗手……”我们提高文明也是如此。我们不一定要采取什么很棒的措施,而是从身边吃饭洗手开始。培养文明的习惯,让文明的概念从意识层面进入无意识层面,让文明贯穿我们的一举一动。

我们从小就接受文明礼仪教育,很多同学可以没完没了的讲文明礼仪。但是看到校园里到处丢弃的饭盒和饮料瓶,听到一些学生的脏话,怎么能不教人气死呢?我们都是“语言巨人,行动矮子”吗?明代学者王守仁说:“知是做事的理念,做事是知事的努力;知是行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知而不做,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝啬履行,甚至反其道而行之,这和从来没有接受过社会教育是不一样的!所以,要想实践社会文明,就要从这种“知行合一”中努力,从自己的言行中努力,告别不文明行为。

我们不必抱怨这个社会的文明程度低;不要抱怨自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?然而,单单这种酵母,难道不是它引发了面包吗?我们每个同学都应该是这个时代的酵母,让自己的酶在这个社会中发挥应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪、新时代、新国度、新文明”,不要让文明在文明下只出现在纸面上,让它活跃在我们中间,让文明无处不在,让我们成为文明的主人,让文明与我同行!

【第14篇】文明礼仪作文200字

文明礼仪作文200字

近年来,利川国家实验小学一直在发生着巨大的变化。校园里绿树成荫,老师们各行其是,一心一意教书育人,学生们就像竹子——,一年比一年高!学校一次又一次地获得荣誉。可以说,学校在一天天发展,环境在一天天改善。作为一个小人物,谁能不为之骄傲和欢呼呢?

然而,学生们想过吗?一个学校要发展,要有高的形象,远远不够。这需要你,我,他,每个人的共同努力。你说一句话,我就能塑造一个又小又高又美的形象。每一个同学的行为、言行都表现出学校的味道,关系到学校的荣辱。

众所周知,我们的祖国是一个历史悠久的文明古国。我们中华民族历来有勤劳勇敢诚实谦逊的美德,所以被称为“礼仪之邦”。我们敬爱的周总理为我们树立了榜样。他在和上级、下级或者普通人说话的时候总是真诚、善良、平易近人。古人云:“言即心”。在我们的日常生活中,文明礼貌、使用礼貌用语往往是消除误解、缓和矛盾的好方法。文明的谦谦有礼的语言,能体现一个人的思想品德和道德修养水平,让我们的内心更纯洁,更受欢迎!

有同学会问:什么是文明礼仪?

文明礼仪作文200字

在和别人打交道时,我们应该用文明的语言和别人交谈。如:请、谢谢、你好、对不起、再见等。和别人说话要真诚善良。在称呼别人的时候,你应该礼貌地称呼他们。你不能随便叫他们“你好”或“嘿”。这样会让别人觉得你没礼貌。

当你在家的时候,如果你提前知道你要来,你应该早点打扫房间,准备水果和零食。客人来了,你要叫“叔叔好”或“阿姨好”。请马上坐下。这时候可以用礼貌用语——,请坐。当客人来参观时,他们经常带一些小礼物。我们应该对此表示感谢,并相应地返还一些礼物。当客人要求离开时,应及时礼貌地离开对方。如果他不能留下来,他也应该微笑着和客人说再见。

旅行时,一定要对旅行时要自觉遵守的礼仪规则有很好的了解。否则,如乱扔垃圾、随地吐痰等。应该不是。

除了这些,还要注意很多次和场合。综上所述,一句话,一定要遵守文明礼仪,做文明卫士!

文明礼仪作文200字

“在一辆汽车里,许多人骑着老的和小的。突然,一位年迈的老奶奶走了过来。这时,一个少先队员急忙站起来,礼貌地说:奶奶,请坐。另一个年轻人随便吐在地上……”同学们,以上短文。谁做对了,谁做错了?你肯定会说少先队做得好,年轻人做得不好。是的,在我们的生活中,会热情地遇到很多这样的场景。这个场景会让你想起什么?

也许你会想,这只是车内的一个吐槽,让座只是一件大事。但是,我不这么认为。每个人都要遵守文明礼貌,不要让别人看到,才能得到表扬。那么,不同场合应该怎么做呢?

在学校,我们应该穿着整洁,举止文明。当我们遇到老师或同学时,我们应该礼貌地打招呼。上课发言,先举手,征得老师同意后再站起来回答。没有老师的允许,你不能站起来回答。

文明礼仪作文200字

2.服装和仪表:穿着的基本要求是:合身;及时;干净整洁;大方;注意场合。

3.尊师重道的礼仪:学生在校园内外或上下楼梯遇到老师要主动敬礼问好。学生进入老师办公室,要先敲门,经老师允许后才能进入。在老师工作生活的地方,不能随便翻动老师的随身物品。学生不要对老师的外貌和衣着指指点点,要尊重老师的习惯和个性。

4.同学之间的礼仪:同学之间深厚的友谊是生活中团结友谊的力量。注意同学之间的言谈举止,这是你和同学搞好关系的基本要求。学生可以直呼其名,但不能使用“你好”、“嘿”等不礼貌的术语。当你想从你的同学那里得到什么时,你应该使用礼貌的表达方式,比如“请”、“谢谢”和“请”。借用学习生活用品时,需征得同意后方可服用,使用后及时归还,谢谢。对于不幸,偶尔失败,学习暂时落后等。我们不应该嘲讽、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。你不能评论同学的长相、姿势、衣着,不能给他们起侮辱性的绰号,不能嘲笑他们的身体缺陷。在这些有关自尊的问题上,我们必须小心和尊重。不要说学生忌讳的话题,也不要说学生有什么问题。

文明礼仪作文200字

学生是学校工作的主体,所以学生应该具备的礼仪常识是学校礼仪教育的重要组成部分。学生在课堂上、活动中以及与老师和同学相处的过程中,都应该遵守一定的礼仪。

1.课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:铃响时,学生应坐在教室里,等待老师上课。当老师宣布下课时,全班同学都要迅速站起来,向老师问好。老师回复后,他们可以坐下了。学生应该准时到校。如果教师因特殊情况不得不在课后进入教室,应在进入教室前获得教师的许可。

(2)听力:上课时认真听老师讲课,集中注意力,独立思考,重要内容做笔记。老师提问的时候要先举手,老师点你名字的时候再站起来回答。说话时身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰洪亮,要用普通话。

(3)下课:上课铃响时,如果老师还没有宣布下课,同学们就要安心听课,不要忙着收拾书本,不要忙着做桌球,这是对老师的不尊重。下课后,所有的学生仍然需要站起来互相说“再见”。直到老师离开教室,学生才能离开。

【第15篇】小学二年级作文:校园礼仪童谣

早上走进校园

微笑着互相问好。

我们同学都很优秀

先微笑问好。

注意个人卫生

衣服整齐,丝巾飘。

有条不紊的早期自学

美好的一天开始了。

铃声响进了教室

坐定,见见老师。

课堂学习需要倾听

精力充沛,学习知识。

课堂游戏文明

说话走路轻盈。

向右上下楼梯

文明礼貌,可以的。

每个人都有一颗集体的心

每个人心里都有礼貌。

让我们一起唱童谣。

我们的校园更令人兴奋。

二年级作文关于礼仪(15篇优秀作文)

社会在进步,时代在变化,人们的生活水平在提高。作为现代社会的公民,我们必须讲礼仪,具有高素质,才能跨入新世纪的门槛,成为新时代的合格公民。在我们周围,有些学生仍然有一些不文明的行为…
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