【导语】吹泡泡作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的吹泡泡二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是吹泡泡作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】开心的吹泡泡——刘品宣作文200字-小学二年级作文
愉快地吹泡泡
周日下午，我在兴宇学校玩吹泡泡的游戏。
我先拿起装满气泡的瓶子，然后拧开，再用气泡圈蘸了蘸，最后慢慢吹出很多大气泡。我吹的泡泡是圆的，颜色也是五颜六色的。有的泡泡飞到云上，用云搭建云屋，有的飞到我脸上像摸我的脸，有的飞到我梦里和我一起玩。我不知道这是一个梦，我真的很骄傲泡泡会和我一起玩。
我觉得今天玩吹泡泡的游戏是我最开心的一天。
【第2篇】吹泡泡作文250字
一个阳光明媚的早晨，我和姐姐在世纪广场的草地上吹泡泡。
我把泡泡水拿出来，把泡泡勺轻轻转进泡泡水中，拿出来，轻轻吹。啊，泡泡好像是笼子里出来的鸟，被砸在窝里的蜜蜂，一个接一个的从泡泡勺里蹦出来。有的像子弹一样射出，像流星一样从天而降；有的慢慢飘起来，随风起舞，像飞舞的蝴蝶；有些像刚学会飞的“鸟”，起飞时刚落地.
我吹了，姐姐吹了，泡泡一个接一个的在我们面前飞来飞去滚来滚去。在阳光下，红、黄、紫……它们变成了五颜六色的珍珠，闪光，闪光。我们在草地上跟着泡泡，我们的心像泡泡一样飞翔。
【第3篇】开心的吹泡泡——沙中豪作文200字-小学二年级作文
愉快地吹泡泡
下午在星宇学校12楼4教室，我在教室里玩吹泡泡。陶有泡泡环和泡泡水。
我先把泡泡水拿出来，拧开盖子，蘸了一点泡泡水，最后轻轻吹了吹。气泡有不同的形状和大小。我吹出了很多银色的泡泡和很多彩色的泡泡。不同大小的气泡被吹出。有些泡泡像鸟儿一样在天上飞，有些则从天上掉下来。我在学着往下飞，有的在往下掉，踢足球。
我很开心，因为我只是吹了吹泡泡，我很开心。
【第4篇】高兴的吹泡泡——陈雨雯作文200字-小学二年级作文
愉快地吹泡泡
下午和兴宇学校的同学玩了一个叫吹泡泡的游戏。工具有泡泡水和泡泡圈。
我拿起瓶子，拧开盖子，然后把它浸在一个泡泡环里。最后，我拿起泡泡环，轻轻吹了吹五颜六色的泡泡，跳了出来。有圆形气泡、三角形气泡、红色气泡、黄色气泡和彩色气泡。我吹了很多泡泡，最多二十个。有的大，有的小。有些泡泡飞向栏杆，仿佛在看我们写作文，有些泡泡飞向河边，仿佛在玩小鱼，有些飞向天空，仿佛在向云招手。
今天下午我很开心。
【第5篇】吹泡泡比赛作文200字-小学二年级作文
我是成功团队的一员。比赛开始了，大家争相吹泡泡。我吹泡泡像一串糖葫芦，而有的人吹泡泡又大又圆又五颜六色像大气球一样在空中跳舞.
比赛结束了，我们成功的队伍赢了。我认为：获胜的队伍不会灰心，他们肯定会在家练习，但我们会更加努力，我们成功的队伍下次会赢。成功，成功，永远成功，我们一定会记住我们的口号。耶！
翼城实验小学二年级(四班):王壮壮
【第6篇】吹泡泡活动作文400字-小学二年级作文
活动开始了，学生们迫不及待地来到操场。啊，真热闹！学生们左手拿着一个干净的水瓶，右手拿着一根塑料管。当它们轻轻地吹时，许多气泡会飞出来。它们在阳光下五彩缤纷，美丽无比。泡泡不一样，有的是椭圆形的；有的是圆的；有的随风起舞，很美；有的像双胞胎；其他的就像泡沫家庭…
我们班的同学王丹吹了20多个，像很多小彩球。她吹出了非常奇怪的气泡，其中许多大小不一，像一串糖葫芦。她高兴地说：“你看我打得多好！”
吹的时候很认真，吹出来的泡泡形状也不一样。我吹出许多闪闪发光的小泡泡，像美丽的珍珠，闪闪发光；有时吹出七八个气泡，靠在一起，像一串成熟的葡萄；有时候吹出来两个泡泡，顶小底大，像个胖胖的葫芦娃；有时会吹出一个又大又圆的气泡，像一个透明的大气球；有时候中间有一个泡泡，周围有几个小泡泡，就像母女一样，像一个人在和另一半自由玩耍。
看着天空中的泡泡，我们又开心又兴奋，不知不觉，活动结束了。我们都非常喜欢这次活动。
【第7篇】吹泡泡——叶颜榕作文200字-小学二年级作文
吹泡泡
今天星语教育玩了一个有趣的游戏《吹泡泡》。大家都很兴奋。老师说：“男生一组，女生一组。”
现在比赛开始了。他们先撕开袋子，然后右手拿着瓶盖，左手拿着吹泡工具。他们吹了一个又一个泡沫。有大小不一的彩色泡泡，有的像丸子，有的像串串葡萄，有的像珍珠、饺子、彩色糖果。
他们的感情很幸福，很幸福。
【第8篇】吹泡泡——蒋誉剑作文100字-小学二年级作文
吹泡泡
周日下午，我在多媒体吹泡泡。吹泡泡的工具有泡泡水和泡泡圈。
吹的时候我会拿泡泡水，拧开盖子，然后撕纸。用泡泡圈蘸泡泡水，最后轻轻吹出很多泡泡。有的大，有的小，有的连在一起，像一串葡萄。五颜六色的泡泡飘向天空，突然泡泡破裂了。
今天吹泡泡了。我心里很高兴。
【第9篇】玩吹泡泡200字
xx年4月2日星期六天气：晴朗
今天，我的二表哥和三表哥玩了一个游戏。游戏在吹泡泡。我先蘸点泡泡水，然后用嘴轻轻吹，泡泡就会慢慢飞出来。有红色的，黄色的，绿色的，粉色的，五颜六色，很漂亮。有的泡泡形状像子弹，有的像橡胶，有的像乒乓球，有的像太阳。空气中充满了五颜六色的气泡，但一会儿就破灭了。
【第10篇】吹泡泡作文300字-小学二年级作文
今天，我和父母去公园玩了。在公园里，妈妈给我买了一盒泡泡水。我高兴得跳了三英尺高。拿到泡泡水后，我像兔子一样跑着去玩。
我打开盖子，小心翼翼地蘸了一点水，然后用嘴轻轻吹了吹，很多气泡飞了出来。他们就像五颜六色的精灵，围着我跳舞。我的手指轻轻一碰，就碎了，变成透明的水，溅到我脸上。
这些泡泡很调皮，有的连成一串糖葫芦，有的三个连在一起变成一个大头的奇形怪状的娃娃。看着这些多变的泡泡组合，心里很开心，周围有很多小朋友看着我吹泡泡，开心的笑。
在阳光下，气泡不断改变颜色。我妈说是因为太阳公公的魔力，给泡泡披上了闪亮的外衣。随着气泡越升越高，它们很快变得暗淡，然后破裂。
我很喜欢吹泡泡。我在公园玩的很开心，以后还会来这里吹泡泡。
【第11篇】吹泡泡比赛作文400字-小学二年级作文
吹泡泡比赛
彩虹班三年级晓寒
“哈哈哈.”笑声是从哪里来的？原来第四教室的学生在进行吹泡泡比赛。
老师给了大家一个杯子和一些吸管，又把杯子里的洗衣粉送去用水搅拌。这样就可以吹出漂亮的泡泡。但是，我不会吹泡泡。吹了几次都没有吹出漂亮的泡泡，但是一直吹，最后吹出了一个五颜六色的“大胖娃娃”。我在旁边吹了两个泡泡，其中一个是晶莹剔透的花，三片花瓣出现在眼前。这时，我的三瓣“啪”的消失了。
我试着在桌子周围吹泡泡，一个大大的圆形泡泡就诞生了。它飘动着，飘动着，轻盈而优雅地舞向天空。小泡泡遇到了小雨。小雨好奇地问：“你是谁？怎么长得像我？”“我叫小泡泡，你是谁？”小泡泡问。小玉高兴地说：“太好了，我叫小玉，我们交个朋友吧！”“好的，”小泡泡兴奋地说。
我在这个班上玩得很开心。下课后，我还沉浸在喜悦中。
【第12篇】二年级看图写话吹泡泡
星期天，爸爸带我和妹妹去公园玩吹泡泡。五颜六色的泡泡在阳光下变得更加美丽。姐姐说：“泡泡虽然很美，但是转瞬即逝，可惜！”我说：“泡沫的生命虽然短暂，却带给我们快乐。舍己为人，让别人快乐如泡沫的精神值得学习。”爸爸听了我们的话，骄傲地说：“女儿长大了。”我和姐姐异口同声地说：“当然！”
大班实验小学二年级四班牛雨欣
【第13篇】写事作文300字 吹泡泡
今天玩吹泡泡。我先找了个杯子，然后往杯子里倒了少量的肥皂粉和水，最后把水和肥皂粉搅拌均匀。
我兴高采烈地下楼，蘸着肥皂水往天上吹泡泡。突然，天空布满了气泡，在阳光下五彩缤纷，令人眼花缭乱。这些肥皂泡有的像气球，有的像葡萄，有的像一串糖葫芦.漂亮。
【第14篇】吹泡泡作文400字-小学二年级作文
吹泡泡
安溪县石涛小二年三班叶亚斌
今天，阳光灿烂。我和我的姐姐和哥哥去金龙公园吹泡泡。我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡。我们打开泡泡水，用吸管放进去，搅拌，拿起来，最后轻轻吹。我们吹出的泡泡有大有小，五花八门。有些泡泡像气球，有些像珍珠。姐姐吹了两个泡泡贴，像个葫芦，吹了三个泡泡贴，像一串糖葫芦；我吹了五个泡泡贴，像奥林匹克五环；我哥一连挨着吹了五个泡泡，然后又吹了一排。那两排像小鸡蛋。太阳晒红了，太阳照在泡泡上。泡泡发出红色、金色、天蓝色、浅紫色和草绿色……五颜六色，我们眼花缭乱。哥哥说：“我们吹泡泡吧！”我和姐姐异口同声地说：“我一定要吹得比你大！”哥哥说：“准备出发！”我们一个个拿起吸管使劲吹。砰的一声，一个大气泡爆炸了，一阵风把小气泡吹走了。只有我的泡泡在空中自由飞舞。我很高兴赢得这场比赛。
泡泡五彩斑斓，美不胜收！
讲师：廖老师
【第15篇】小学二年级作文：吹泡泡比赛
今天，我爸爸给我买了一些松鼠鸡。他们有黄色的嘴和黑色和黄色的图案。从远处看，它们就像失去尾巴的小松鼠。
他们很淘气。有一次，我给他们带了吃的。一只鸡赶紧把脚伸进饭碗里，顿时，脚上全是黏糊糊的面条。我想知道，它是干什么的？我看到它欢快地从米盆里跑出来，踩着到处都是地砖，把它的米脚印印得满地都是。我赶紧对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来看，小鸡在画竹叶！”
他们很喜欢我。只要我一拍手，他们就叽叽喳喳围着我转。过了一会儿，他们被我鞋子上的娃娃吸引，开始用嘴啄我的脚，好像在说：“滚开，滚开，这双拖鞋是我们最喜欢的大玩具。”看着他们那么匆忙，我只好脱下鞋子，光着脚看着他们在拖鞋上玩耍。
看，我的松鼠鸡多淘气啊！
讲师：白金平
写出松鼠鸡的可爱，语言生动，想象力丰富。
【第16篇】吹泡泡作文350字-小学二年级作文
吹泡泡
张可莹燕山快乐作文学校二年级
夏天的早上，贝贝的朋友亮亮来和她一起玩。亮亮问，“我们玩什么？”贝贝想了一下说：“我们玩吹泡泡吧。”亮亮说：“这是个好主意，我现在就买。”贝贝急忙抓住她亮亮的手说：“别买了，我去做泡泡水。”
贝贝先拿了个杯子，盛了半杯水，然后放了几滴洗洁精，然后用小棍拌好，最后用铁丝把一个小圈的小棍包好。做好泡泡后，贝贝噘嘴，均匀地对着小孔呼吸。一串气泡吹了出来，有的又大又圆，像个大气球；有的呈椭圆形，像个鸡蛋；有的像一个圆圆的小乒乓球；其他的就像圆圆的笑脸，很可爱。阳光照射在泡泡上，泡泡五彩斑斓，美不胜收。
泡泡飘，飘到屋顶，飘到天上，多美啊！(讲师丁明军)
【第17篇】吹泡泡作文300字-小学二年级作文
满天竺东路小学二、一班班主任傅
今天我写完作业，妈妈给我买了一瓶泡泡液。我很开心！我拿着泡泡液，兴致勃勃地在花园里吹。
那瓶泡泡液就像温暖的太阳。我小心地拧开瓶盖，看到一根泡泡棒，顶端看起来像一个数字“8”环。我用泡泡棒蘸了泡液，放在嘴上，然后轻轻吹了吹。大泡泡就像太阳，笑脸，苹果，气球。小泡泡像葡萄，小鱼、米粒、星星、珍珠的泡泡。一串泡泡串在一起就像一条长长的项链。
一阵风吹来，我仿佛带着气泡飞向远方，飞越高山，飞越森林，飞越海洋来到我梦寐以求的北京，看到了天安门广场和雄伟的长城。
吹泡泡很好玩。吹泡泡很好玩！
【第18篇】吹泡泡作文400字-小学二年级作文
吹泡泡
常德科培教育中心
江云天
今天老师让我们吹泡泡。用吸管蘸一点泡泡水，然后把嘴对准习惯的另一边，然后轻轻吹。当泡泡从小到大，我移动吸管，泡泡飞向天空！
我说：“我数到一，二，三。我们一起玩吧？”“好”！学生们一起吹泡泡。哇！成千上万个气泡一起飞上天空。我在桌子上吹了一个“毛毛虫”，先一起吹泡泡，然后精简泡泡的位置，“毛毛虫”就完成了！女生看到我的大作就尖叫，全班看到都哈哈大笑。
泡泡多种多样。同学吹泡泡的时候我不得不笑，因为他先把吸管蘸了一点泡泡水，然后把嘴指向泡水蘸过的那端，不管怎么吹都吹不出来。最后我告诉他，他要用嘴在另一端指着才能吹出来。他按我的方法做了，但他吹不出来。原来没有泡泡水。
我们的教室充满了笑声。泡泡带给我们快乐，让我们快乐。
讲师：袁
【第19篇】比赛吹泡泡
今天下午，我去上了朱老师的写作课，我来上写作课，正好。
我看见许多学生聚集在周围。朱老师说，今天我们去儿童公园吹泡泡。
我看到一个包，里面有一些吹泡泡的工具。然后，我们愉快地出发了。
当我到达儿童公园时，我认为这里的风景比以前更美了。天，还是那么蓝，水，还是那么清。云，还是那么白。
我们每个人都带了一个吃泡泡的工具。朱老师说：“谁第一轮吹的泡泡最大，谁就是这场比赛的赢家。”第一局开始，我们轻轻吹泡泡，怕泡泡破。"童楚心赢了第一局."朱老师大声说道。第二局开始了。过了一段时间，朱老师选了两个吹泡泡比较多的同学来vs周子山和李嘉岑首发。他们比两场都强，都是周子山。第三局，看谁的泡沫高。我们都在努力吹泡泡。最后，我们每个人都得到了一个大橘子。然后我们开心的回家了。
【第20篇】吹泡泡作文1200字-小学二年级作文
暑假的一天，我们班举办了一场特别的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡工具走上讲台。当他们一起吹的时候，五颜六色的泡泡一起飞出来，飞来飞去，撞来撞去，好像在打架。一阵微风吹过，一些气泡飞走了，一些刚刚吹出，爆炸了。后来只剩下几个大泡泡，慢慢飞向屋顶。不一会儿，轮到我们组队了。看小明泡了个大泡。他拿着泡泡枪，蘸着泡泡水，轻轻一打，只看到一串泡泡一个个冒出来。他的一些泡泡像晶莹剔透的玻璃球，甚至映出教室的影子；有的像滚动的气球，短时间内爆炸。我先用管子蘸了泡水，挽起脸颊，轻轻吹了吹，五颜六色的泡泡就诞生了。我吹的泡泡五颜六色，大小不一，很漂亮。
然后，我们去操场吹泡泡。小丽吹了一个大泡泡，但是当她被风吹的时候，泡泡的水滴喷到了她的脸上。但她并没有气馁，又吹了。她吹的泡泡五颜六色，后面是阳光，美得无法形容。被风吹动，时而缓缓升起，时而缓缓落下，飘向天空。泡泡带着我们的理想飞向天空，飞向远方。整个操场变成了一个泡沫的世界，泡沫的海洋。看着操场上闪闪发光的泡泡，我忍不住开心地笑了。
激动人心的吹泡泡比赛在学生们的笑声中结束，我们不情愿地回到了教室.张君瑶
讲师：平汇里
【第21篇】吹泡泡(看图作文)作文200字-小学二年级作文
在一个阳光明媚的星期天，花开得正盛，果实芬芳，小明、小红、小兰就来公园比赛吹泡泡。
他们先准备了一杯肥皂水和一根喝牛奶的吸管，然后开始吹泡泡。首先，他们用吸管拿了一些肥皂水，放在嘴里用力吹。五颜六色的泡泡被吹了出来，有的大，有的小，有的红，有的绿，很漂亮。有些泡泡在太阳的指挥下会变色！它再次变成红色、蓝色和绿色。
有些小泡泡就像一个“淘气包”，向西再向东跑。真是调皮。
小明、小红和小蓝看着美丽的东方的气泡，觉得它们好像是自由漂浮在空中的彩色气泡。
【第22篇】吹泡泡活动作文400字-小学二年级作文
活动开始了，学生们迫不及待地来到操场。啊，真热闹！学生们左手拿着一个干净的水瓶，右手拿着一根塑料管。当它们轻轻地吹时，许多气泡会飞出来。它们在阳光下五彩缤纷，美丽无比。泡泡不一样，有的是椭圆形的；有的是圆的；有的随风起舞，很美；有的像双胞胎；其他的就像泡沫家庭…
我们班的同学王丹吹了20多个，像很多小彩球。她吹出了非常奇怪的气泡，其中许多大小不一，像一串糖葫芦。她高兴地说：“你看我打得多好！”
吹的时候很认真，吹出来的泡泡形状也不一样。我吹出许多闪闪发光的小泡泡，像美丽的珍珠，闪闪发光；有时吹出七八个气泡，靠在一起，像一串成熟的葡萄；有时候吹出来两个泡泡，顶小底大，像个胖胖的葫芦娃；有时会吹出一个又大又圆的气泡，像一个透明的大气球；有时候中间有一个泡泡，周围有几个小泡泡，就像母女一样，像一个人在和另一半自由玩耍。
看着天空中的泡泡，我们又开心又兴奋，不知不觉，活动结束了。我们都非常喜欢这次活动。
【第23篇】吹泡泡——蔡志鹏作文200字-小学二年级作文
吹泡泡
今天，我们在星语教育4教室和罗老师玩吹泡泡的游戏。
罗老师让我们小心观察动作。老师让我们吹泡泡。我们迫不及待地冲到讲台上，像两条巨龙一样整齐地排列着。
我吹泡泡的时候有的是白色的，有的是黄色的，有的是彩色的泡泡。比赛结束后，我们组赢了。我很开心。我在想泡泡会去别的地方玩.
明星语言教育教师评论：
彭彭，你不仅可以描述泡泡的颜色，还可以把团队想象成“两条巨龙”。太神奇了！
守望班1(13)2010年11月6日
【第24篇】有趣的吹泡泡——张至睿作文100字-小学二年级作文
有趣的吹泡泡
今天张老师让我们玩吹泡泡的游戏。张老师会先给我们示范，然后轮到我们玩。第一个孩子拿起泡泡水，拧开泡泡水，拿起泡泡环，蘸上泡泡水，然后吹。有的泡泡大，有的泡泡小，有的像大葫芦一样连在一起。有些是红色的，有些是彩色的，有些是白色的，有些是绿色的。泡泡飞到城市给人带来快乐，心里很开心。
【第25篇】有趣的吹泡泡——王译弘作文100字-小学二年级作文
有趣的吹泡泡
今天张老师带我们去教室玩吹泡泡的游戏。老师带了泡泡环和泡泡水。
老师拧开盖子，蘸了点泡泡水，终于把泡泡吹出来了。泡泡有大有小，形状各异，颜色非常漂亮，颜色也很鲜艳。太多了，数量无数，像很多花！我觉得泡泡飞到外国和外国小孩那里捉迷藏！有的泡泡飞上楼给人带来快乐！
我太开心了！
【第26篇】好玩的吹泡泡游戏——胡铭柯作文200字-小学二年级作文
吹泡泡
今天在星语教育12楼有课。班里的孩子们和罗老师一起玩吹泡泡。
罗老师先拿起泡泡瓶，然后拧开盖子，再用泡泡工具蘸泡泡水，最后吹泡泡。
罗老师演奏后，我们看到了许多彩色的泡泡，非常漂亮。
我们等不及要吹泡泡了。比赛结束后，我们组赢了。我想说“这游戏好玩！”
明星语言教育教师评论：
柯柯，你详细描述了老师是怎么演示吹泡泡的。吹泡泡的时候你是什么心情？泡沫是什么样子的？也可以写一下！
守望班1(13)2010年11月6日
【第27篇】吹泡泡比赛作文300字-小学二年级作文
今天，我爸爸给我买了一些松鼠鸡。他们有黄色的嘴和黑色和黄色的图案。从远处看，它们就像失去尾巴的小松鼠。
他们很淘气。有一次，我给他们带了吃的。一只鸡赶紧把脚伸进饭碗里，顿时，脚上全是黏糊糊的面条。我想知道，它是干什么的？我看到它欢快地从米盆里跑出来，踩着到处都是地砖，把它的米脚印印得满地都是。我赶紧对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来看，小鸡在画竹叶！”
他们很喜欢我。只要我一拍手，他们就叽叽喳喳围着我转。过了一会儿，他们被我鞋子上的娃娃吸引，开始用嘴啄我的脚，好像在说：“滚开，滚开，这双拖鞋是我们最喜欢的大玩具。”看着他们那么匆忙，我只好脱下鞋子，光着脚看着他们在拖鞋上玩耍。
看，我的松鼠鸡多淘气啊！
讲师：白金平
写出松鼠鸡的可爱，语言生动，想象力丰富。
【第28篇】有趣的吹泡泡——徐书武作文200字-小学二年级作文
有趣的吹泡泡
星期天，我在兴宇学校写了一篇作文，老师教我们玩一个有趣的游戏。游戏名字叫吹泡泡。游戏的道具是泡泡水和泡泡圈。
我先打开盖子，然后把上面的东西撕了，最后轻轻吹了一下，泡泡就出来了。气泡的外观为圆形和椭圆形，气泡的颜色为紫色、黄色和白色。真的是多姿多彩。吹泡泡最多的是张鲁阳，吹泡泡最少的是陈树洋。气泡的大小和形状不同，它们会飞入水中。玩小鱼，有的飞到阳台看孩子做作业，有的泡泡飞到地上像地雷一样爆炸。
今天真是快乐的一天。
【第29篇】小学生二年级作文：吹泡泡
今天的作文课真的很有趣！
和以前不一样，老师先给了大家一个纸杯和一根吸管，学生不知道怎么办。然后老师拿出一瓶洗洁精，我们突然明白了我们应该玩吹泡泡！然后我们就开始做了。
有了纸杯和吸管，我们就可以做泡泡液了。我们先往纸杯里倒点洗洁精，再倒点水，用吸管搅拌一下。泡泡液准备好了。老师说：“谁先做出泡泡液，谁就能参赛。”大家听完都吹泡泡，只看到泡泡飞了一屋子，很美。最后老师让我们写下吹泡泡的过程。
这是多么生动的作文课啊！
【第30篇】二年级小学生作文：快乐的吹泡泡
周日下午，我们去家长班玩吹泡泡的游戏。我吹了很多泡泡。太美了！我们成群结队地来了，玩得很开心。有很多家长在那里看我们的课，也有很多老师在那里拍照。
轮到我吹了。我打开盖子，蘸了几泡。我轻轻吹了很多泡泡。泡泡飞到云上，好像在和云玩游戏。泡泡像教室里的泡泡一样飞进教室。泡泡又飞进了水里，仿佛在水里跳舞打游戏。
教室似乎是一个泡沫世界。
