【导语】语文课作文怎么写好？本文整理了29篇优秀的语文课二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文课作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】今天这堂语文课作文200字-小学二年级作文
今天的语文课主要讲少数民族。我们老师留下的问题是哪些节日是少数民族过的？石林在哪里，为什么叫石林？阿诗玛是谁？火把节是什么？我知道少数民族有过泼水节，火把节，歌舞节，嘉年华，赛龙舟。老师说云南的撒尼姑娘很漂亮，阿诗玛也很漂亮。她是一个女孩，彝族撒尼人。石林在云南。我觉得可能是石头雕刻的森林，所以叫石林。我觉得这个语文课很有意义，让懂的老师和同学给我们讲讲云南的风土人情。
【第2篇】语文课上的实验作文200字-小学二年级作文
语文课上，老师让我们把一张纸放在装满水的瓶子上，然后把瓶子倒过来，看看会发生什么。
老师先准备材料，然后让杨雨婷做实验。杨雨婷紧张地走到讲台上，把纸放在瓶口上，右手紧紧握住瓶子，慢慢地把它倒过来，但水还是倒了出来。老师让颜再做一次实验，但是水又倒了出来。老师说他们没用。这时，调皮的男生张龙逸说：“老师自己做不到，学生没用。”
老师自己做过一次。她先把纸放在瓶口上，用双手小心翼翼地把矿泉水瓶翻过来。水没有倒出来，纸也没有掉下来。为什么？我也不知道。
【第3篇】语文课作文100字-小学二年级作文
今天早上第三节语文课，七位老师依次来到我们2(7)班给我们讲课。有一个老师让学生发言，我举手，老师问我问题。我看了一篇课文，口齿不清，让全班师生都笑话我，唉！我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。
【第4篇】一堂不同寻常的语文课
一堂不寻常的语文课
这一天，我们上了一节不寻常的语文课。
下课后，胡老师兴高采烈地走进教室，在黑板上工整地写下了“圆明园的毁灭”六个大字。
讲台上，老师讲解圆明园是多么的辉煌耀眼。又叫圆明三园。从东到西，从南到西，三面被许多小花园环绕。圆明园不仅建筑宏伟，而且收藏了最珍贵的历史文物。不仅有稀世珍宝，还有金光闪闪的金银制品。
当我们的目光转向第五个自然段落时，赞美消失了。同学们，我看你们，你们看我的时候，没有声音。当老师问我们能从英法联军身上学到什么时，学生们都争先恐后地举手发言，生怕错过一个发泄愤怒的机会。老师又问了一个问题：你是什么心情？只有几个学生举手了。这时候同学们心里都很不爽，有难过，有遗憾，有怨恨，有后悔。学生们一个个咬牙切齿，眼里闪着仇恨。
侵略者是历史的罪人，因为他们摧毁了圆明园，千园之园。但当时清政府的软弱无能，导致侵略者肆无忌惮地践踏我国。如果清政府当初花更少的时间修建圆明园，更少的人力物力，用这些时间和精力聚集群众，建立铁军，拧成一股绳，宁死不屈。我会永远记得，我们的国家在过去是贫穷和弱小的，只能被随意践踏。虽然我们的国家现在变得强大了，但我们仍然要做“不要忘记国耻，振兴中华”。
【第5篇】《小学语文课外阅读》读书笔记200字
这个月我们看了一本叫《小学语文课外阅读》的书，真的很有趣。让我告诉你一些事情。
首先，本书共分七章，每一章都会让读者沉迷于这段短短的文字。第一章主要是关于冰心生动的构图，第二章是关于一些文学作品，第三章是关于以前著名的战争.后面的故事你要自己看，我就不多说了。
在这几章中，我最喜欢的是第三章，也就是战争与和平，其中我最喜欢的是《特洛亚战争之木马计》，因为希腊人用他们的聪明才智攻破了这座城市，这让我很佩服。
这本书太生动了，我们不应该看得太快。
【第6篇】语文课上发生的趣事600字
今天早上刚准备上最后一节语文课，张老师突然张大嘴巴吓了学生一跳！原来张老师上了三节语文课累得打哈欠！
“我累死了！”张老师精疲力尽的说：“谁来给我唱首歌缓解一下疲劳？这会让我精神振奋。”“翁浩洋！”为了让张老师开心，学生们喊出了他们的“小歌手”来唱他最好的歌。谁知道，翁浩洋没给力，就害羞地躲在桌子底下。“我要生气了！”张老师指着他假装生气，大声喊道。嘿！没办法，“小歌手”只好滚着爬上讲台前。张老师看到他可怜的样子，忍不住笑了：“快唱啊！”“唱什么？唱什么？唱歌？”翁浩洋围着张老师转了几圈。“大海！”一些学生帮助想出了一个主意。“大海？算了吧！我能回去吗？”翁浩洋皱着眉头，不动声色地抗议。
张老师狡猾地翻着白眼，慢慢地说：“当然！不过，我得抄一篇课文，写一篇反思……”翁浩洋打断了张老师的话：“我唱，我一定唱！”呵呵！小歌手一定是被张先生的话吓坏了，张着嘴开始大声唱歌。他的歌声非常动听，吸引了下面的同学低声哼唱，班里的气氛顿时活跃起来。
我觉得张先生不是真的累。他反而怕我们的语文课太枯燥，让我们加一些“调味剂”，让大家振作起来，认真听讲。我真的要感谢张先生的好意。
【第7篇】一堂语文课200字
在今天上午的第二节课——语文课上，张老师讲了两个好的学习习惯。
这两个好的学习习惯是写日记和爱书。张老师首先谈到了写日记的良好学习习惯。首先，张先生告诉我们，鲁迅、雷锋等名人经常写日记。然后，张先生还谈到了如何写好日记。记日记。你看到的，听到的，想到的，都可以是你日记的内容。用自己的语言写出自己想说的话。一般情况下，日记是不写标题的。日记应该写日期、星期几和天气。然后，我讲了爱护书籍的良好学习习惯。如果书籍损坏，应及时修复，借阅书籍时应小心处理。
听了这一课，我觉得写日记和爱书是两个很好的学习习惯，我以后一定要养成，因为这样对我以后会有很大的帮助。
【第8篇】语文课200字
今天早上，在第三节语文课，七位老师来到我们2(7)班讲课。他们轮流给我们讲课。有一个老师让学生发言，我举手，老师问我问题。我看了一篇课文，口齿不清，让所有的老师和学生都笑话我，唉！我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。
【第9篇】今天这堂语文课300字
今天的语文课主要讲少数民族。我们老师留下的问题是哪些节日是少数民族过的？石林在哪里，为什么叫石林？阿诗玛是谁？火把节是什么？我知道少数民族有过泼水节，火把节，歌舞节，嘉年华，赛龙舟。老师说云南的撒尼姑娘很漂亮，阿诗玛也很漂亮。她是一个女孩，彝族撒尼人。石林在云南。我觉得可能是石头雕刻的森林，所以叫石林。我觉得这个语文课很有意义，让懂的老师和同学给我们讲讲云南的风土人情。
【第10篇】特色语文课_课堂记事作文400字
今天，天阴沉沉的，下着毛毛雨，很冷，但是我们准时到达了学校。
第四节是语文课，但是老师没有让我们拿出语文书，而是给了我们一个“说一模一样的话，说相反的话”的游戏。游戏规则如下：“ab两个人背对背，a对着电脑，说电脑上的话，然后b说反了，a说胖乎乎的，b就说胖，错了就淘汰”。
第一组是蓝蓝和莉莉。他们答对了七组单词。下面紧张的时候手都出汗了。在蓝蓝，我说：五颜六色，但是丽丽说：五颜六色，他们组终于被淘汰了。
第二组小红和小明上场。他们更感兴趣。他们答对了十组单词。小红说“十万八千里”后，小明说：一百八十万里。可惜他们也被淘汰了。
第三组是明明和亮亮。他们只对了五组单词。亮亮明明说了“9981”，却说“11899”，很快就被淘汰了。
丁000，下课了，中午该学习了。我们不情愿地结束了比赛。
【第11篇】竞选语文课代表演讲稿（1）300字
亲爱的学生们，亲爱的老师们：
大家好！
我叫xxx。我想竞选语文课代表。我觉得语文课代表不仅仅是一个头衔，更是一种责任和热情。我曾经是六年级的中国领队。所以能深刻感受到做代表的意义，有一颗心。热爱班级事业。如果我成为语文课代表，我会全心全意去做。作为一名班级语文课代表，我肩上有一份责任。我明白，各方面都要自己带头。我承认我还有很多缺点，但我希望同学们能批评我的缺点，让我在这个火炉里经受住考验。我不要求自己完美，我只想变得更好。我渴望与初一的大家同甘共苦。请支持我。
谢谢大家
【第12篇】小学二年级作文：一堂不同寻常的语文课
一堂不寻常的语文课
这一天，我们上了一节不寻常的语文课。
下课后，胡老师兴高采烈地走进教室，在黑板上工整地写下了“圆明园的毁灭”六个大字。
讲台上，老师讲解圆明园是多么的辉煌耀眼。又叫圆明三园。从东到西，从南到西，三面被许多小花园环绕。圆明园不仅建筑宏伟，而且收藏了最珍贵的历史文物。不仅有稀世珍宝，还有金光闪闪的金银制品。
当我们的目光转向第五个自然段落时，赞美消失了。同学们，我看你们，你们看我的时候，没有声音。当老师问我们能从英法联军身上学到什么时，学生们都争先恐后地举手发言，生怕错过一个发泄愤怒的机会。老师又问了一个问题：你是什么心情？只有几个学生举手了。这时候同学们心里都很不爽，有难过，有遗憾，有怨恨，有后悔。学生们一个个咬牙切齿，眼里闪着仇恨。
侵略者是历史的罪人，因为他们摧毁了圆明园，千园之园。但当时清政府的软弱无能，导致侵略者肆无忌惮地践踏我国。如果清政府当初花更少的时间修建圆明园，更少的人力物力，用这些时间和精力聚集群众，建立铁军，拧成一股绳，宁死不屈。我会永远记得，我们的国家在过去是贫穷和弱小的，只能被随意践踏。虽然我们的国家现在变得强大了，但我们仍然要做“不要忘记国耻，振兴中华”。
【第13篇】一节有趣的语文课300字
昨天，老师和我们玩了一个画鼻子的游戏。
首先，老师向一个同学借了一条围巾。她说我随便让一个同学给我画鼻子，但是她没有叫我，而是叫了郭。我们都很惊讶郭紫凝竟然准确地画出了他的鼻子。然后老师让我们打扰他的视线，蒙住他的眼睛，让他转三圈，让他走，最后让他在黑板上摸索鼻子。
但这次他把鼻子顶在头上，我们都大笑起来。然后张老师解开了郭紫凝的围巾。当他犯了一个错误时，他迅速跳回座位。
这个语文课真的很有趣！时间过得好快。
【第14篇】我当上了语文课代表作文200字-小学二年级作文
新学期开始，老师不得不重新选举一名语文课代表，结果我轻而易举地当上了老师。你猜怎么着老师为什么让我这样？因为班里只有我一个人举手，老师选了我。
当语文课代表很辛苦。每天放学前，每个同学的作业都要收起来送到老师的桌子上，然后第二天把老师批改过的作业发给每个同学。我很高兴成为语文课的代表。我愿意为大家做这件事。它可以锻炼我的吃苦精神，培养我为同学服务的良好品质。
回家后，我告诉父母，他们表扬了我。我一定是这个语文班的好代表。我想严格要求自己，好好学习。我会做一个好的老师助理，积极热情地为同学服务，努力把每件事都做好。
【第15篇】难忘的一节语文课作文600字-小学二年级作文
难忘的语文课
同济会
上课从来没有这么开心过，还记得这个语文课。
今天下午，我兴奋地支起语文书的时候，老师突然让我们收语文书。我不禁想，今天下午的语文课取消了吗？老师似乎看穿了我们的想法，清了清嗓子说：“我们上课前玩个游戏吧。”老师神神秘秘的从后面拿出十条毛巾，让十个同学一起玩一个游戏。就在这之后，学生们从座位上跑了出来，包围了讲台。转眼间，毛巾被抢走，然后老师把他们分成两组，把毛巾放在他们的眼睛上。比赛开始前，一些学生开始头晕。更有意思的是，当老师的各种“用左脚跟碰对方右脚跟”的密码出来的时候，大家都开始手舞足蹈，忍不住手忙脚乱。有些两个人挤在一起，有些人撞在一起，肚子痛。这个可乐打破了看的同学，还有人拼命敲桌子，笑得真“开心”。我很高兴。感谢教室坚固的屋顶，老师的口令下来的时候我们差点哄堂大笑。
没想到老师还要完一轮，没想到有这么多人支持我参加，我只好拿起一条头皮僵硬的毛巾，只觉得天很黑，什么也看不见。做完圈后我才知道什么叫“找不到北”，差点把头栽到讲台上。接下来我面对的是老师的一系列命令，“把后脑勺顶在另一边”，“用鞋底碰另一边的臀部”。“将手肘放在对方的右肩上”.我只觉得头晕目眩，一次又一次的爆笑。我只恨自己为什么没有多两只眼睛。比赛结束后，我发现天空格外明亮。回到座位后，只看到周围的人对我傻笑。我也是张耳的一名僧侣。
这是一堂快乐而难忘的语文课。
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【第16篇】语文课的总结作文250字-小学二年级作文
语文课小结
语文课上，邢老师带着我们一路寻找春天，闻着鹿的玫瑰香味，听着叮咚的泉水声，感受着雷锋精神。幸运的是，邢老师还带我们去了风景如画的日月潭，走过了五彩缤纷的吐鲁番葡萄谷，和傣族人民过了一个难忘的泼水节.走过千山万水，我觉得最美的地方是首都北京，她多明媚啊！
我想记住邢老师的话，像张衡一样仔细观察，多思考。像爱迪生一样爱思考，勤奋；克服困难，学会像丑小鸭一样生存。
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【第17篇】一节有趣的语文课作文200字-小学二年级作文
下午第三节课，刘老师拿着转盘走进教室。学生们感到很奇怪，不知道老师要做什么。老师看到了我们的想法，对大家说：“今天我们有一个看课文的比赛。当转盘指针停在几个地方，就会被几个组读取。”学生们立刻欢呼起来，想把转盘转到自己的小组。
比赛开始时，学生们运用自己独特的技巧，动情地朗读，不时赢得阵阵掌声。最后，轮到我们组队了。我们迫不及待地走上讲台，大声朗读。小旭和王赛阳平时读书不好，不会加星，但这次他们读得很努力，这让学生们刮目相看.
时间过得太快了，不知不觉就该上课了。我真的希望这样有趣的语文课能再举办一次。
【第18篇】一堂有趣的语文课200字
今天早上，老师让我们蒙着眼睛画画。多好玩啊！
下课后，老师让我们同桌互相蒙住眼睛，画出自己想画的东西，然后一起举起自己的画，让同学们互相看看。同学们看完都笑了：有的同学在水里画鸟，有的在天上画鱼，有的在空中画房子，有的把房子分成两半，有的在水里画一会树，然后在天上画树.
这门语文课太有趣了，所有的学生都很开心。
【第19篇】语文课
今天早上第三节语文课，七位老师依次来到我们2(7)班给我们讲课。有一个老师让学生发言，我举手，老师问我问题。我看了一篇课文，口齿不清，让全班师生都笑话我，唉！我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。
【第20篇】小学二年级作文：一堂有意义的语文课
今天早上的第二节课是语文。
今天，我们学习了第《我是什么》课，老师给我们做了一次非常仔细和全面的讲座。比如雨是水做的，云也是水做的.我们认真仔细地听。
她从我们这里学到了很多，我也很喜欢我们的语文老师。
【第21篇】难忘的语文课作文900字-小学二年级作文
从一年级到六年级，我上过无数次语文课，但我对语文课从来没有任何兴趣。我在班上就像一个木头人。我不说话。但是只有今天的口语交际课给我留下了深刻的印象。这次来听杨老师讲课的人太多了。看着杨先生紧张的样子，我们知道这个班不一般，也增加了一点恐惧和紧张。还有我！更不放心的是，“小神童”——把连续几道题从易茗抢走了。我根本没有我的那份，只好坐着等下一次机会。“我妈下岗了，心里很失落。你怎么能劝她振作起来？”顿时，我一个个举手，一个同学又把我的答案告诉了我。老师为什么不叫我？看来我今天没有发言权。想到这，我不禁感到有些气馁。要知道，今天的课，我连电视都没看。我在电脑上查阅了几个小时的信息。我什么时候这么努力过？杨老师似乎对学生的回答不太满意，正在耐心等待更好的发言。很明显，所有鼓励的好话都说了。还有什么？我又想：我妈下岗了，下岗了还能重新上班！不是吗？于是我自信的举手。“好，你说吧！”杨老师把话筒给了我。我激动得用颤抖的声音说：“妈妈，失败并不可怕。可怕的是失败后爬不起来。你被解雇了。能不能再找一份工作？当然可以。不要觉得找工作很难。俗话说“世上无难事，只怕有心人。“只要我们继续找，一定会找到比以前更好的工作！”“谢谢你的劝说。非常好。我妈很感动。”杨先生非常肯定地表扬了我，用鼓励的目光看着我。突然，全班同学都对我投以赞许的目光。别提我心里有多高兴了！
下课后，老师说我们今天的表现很好。今天上课发言的人都得到了一本作文书的奖励，全班同学今天不用做作业了。别提有多开心了！
后来老师说：“今天上课很少说话的一些女同学也发言了，比如米涵、孙~ ~ ~等等！”
当我听到老师表扬我时，我的心高兴得开花了！
你说，这个语文课我能忘了吗？
【第22篇】有趣的语文课作文250字-小学二年级作文
今天下午，我们上了一节有趣的语文课。
开始上课。丁老师和蔼地说：“谁能造出密密麻麻的句子？”学生们立刻冲上去举起手，有的说枝叶茂密，有的说树林茂密，有的说树叶茂密.我的前桌也举手了，丁老师说：“密！”我们听了都笑了，丁老师也笑了。我们听老师大声说：“厚-张金合！密密麻麻的——张金合。哈哈哈！”张金合也笑了！
我和同学在这个班都很开心。真是有趣的语文课！多幸福啊！多么难忘！
内蒙古赤峰市洪山区第三小学二年级赵成都：
【第23篇】有趣的语文课作文200字-小学二年级作文
有一天，我们老师上了一节非常有趣的语文课，让我们先猜太阳。有同学说是小兔子，有同学说是泉水，有同学说是黄鹂鸟老师做的两部大历史剧。我们还在互相议论的时候，一个斋戒处的大笼子被两个强人送给了他。看那个大笼子。我以为一定是动物。是什么动物？我要想啊想啊！老师突然先开始跑。原来是一只雪白的兔子。二班的杨老师进来了。杨老师介绍说他是个美女。她今年两岁。过了一会儿，她来了我们组。我第一个冲上去摸他的背。我觉得他的皮毛像丝绸一样柔软。我觉得他的眼睛像闪亮的黑珍珠。下课了。我想和白雪公主说再见。这真是一堂有趣的语文课。
【第24篇】小学二年级作文：有趣的语文课
今天下午，我们上了一节有趣的语文课。
开始上课。丁老师和蔼地说：“谁能造出密密麻麻的句子？”学生们立刻冲上去举起手，有的说枝叶茂密，有的说树林茂密，有的说树叶茂密.我的前桌也举手了，丁老师说：“密！”我们听了都笑了，丁老师也笑了。我们听老师大声说：“厚-张金合！密密麻麻的——张金合。哈哈哈！”张金合也笑了！
我和同学在这个班都很开心。真是有趣的语文课！多幸福啊！多么难忘！
【第25篇】一堂有意义的语文课200字
今天早上的第二节课是语文。
今天，我们学习了第《我是什么》课，老师给我们做了一次非常仔细和全面的讲座。比如雨是水做的，云也是水做的.我们认真仔细地听。
她从我们这里学到了很多，我也很喜欢我们的语文老师。
【第26篇】一节有趣的语文课作文100字-小学二年级作文
今天下午，我们在多功能教室上了一节有趣的语文课。老师给我们介绍了世界上各种各样的鸟，比如啄木鸟、孔雀和鹤。我们饶有兴趣地听着。后来老师让我们表演，说自己是鸟。有的说是乌鸦，有的说是孔雀，有的说是鹤。他们大声而生动地说话。老师，我们忍不住鼓掌。
【第27篇】连上三节有趣的语文课300字
今天，我参加了三个有趣的语文课。
第一节，老师在先锋在线上给我们看作文，让热情的老师故意让邓自己看。如果他没读过，他会让我们笑：
快看！邓正在读他的大理论！我看见他低着头大声朗读，但在我眼里，这真的像一只胖乌鸦在叫，一只胖公鸡在叫.看完突然觉得没动静，张老师说话了：“…”我突然觉得一个流动的词进入我的耳朵，我的心是平静的。不一会儿，又吵起来了，大家都在讨论。
第二节课，老师讲了杜欣怡的作文：梦的星空写得好，语言很美，像天上飞的天鹅，那么纯净美好。
第三节，老师带我们去锻炼6，又恢复正常了。
【第28篇】我喜爱语文课本作文300字-小学二年级作文
从开学第一天起，我就深深地爱着语文课本。这本语文课本长18厘米，宽13厘米，厚约1厘米。封面上的图片是一个小男孩和一个小女孩坐在一起，聚精会神地看书。
不要小看这本语文教材很薄，知识很深刻，就像我们知识的海洋。中国人带我去了一个偏僻的山村。我只看到几个认真看英文卡片的孩子。我觉得我们应该在这个宽敞明亮的教室里努力学习。
语文课本带我去了济南趵突泉。我看到很多小气泡，日夜冒泡。他们总是那么清澈活泼，仿佛从不不知疲倦。我才知道济南有多美！
语文课本带我去了美丽富饶的北京颐和园。来到这里，我看到窗台上的每一幅画都不一样。看到的时候觉得祖国真美！伟大的祖国！
这本语文课本带给我无尽的快乐。我爱语文课本。
【第29篇】有意义的语文课作文100字-小学二年级作文
今天早上的第二节课是语文。
今天，我们学习了第《我是什么》课，老师给我们做了一次非常仔细和全面的讲座。比如雨是水做的，云也是水做的.我们认真仔细地听。
她从我们这里学到了很多，我也很喜欢我们的语文老师。
