【导语】科学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的科学二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是科学作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】学校的科学园真美啊
新教学楼正上方有一个美丽的科技园，面积不大，但文化内涵丰富。
首先，我们来到科学园左脚的大石头前，上面刻着“科学园”三个大字；还有名句小字。让我们认识到科学的无限性。
科技园的中心是一个小水池，上面放着睡莲，好像一个小女孩在水面上睡觉。水里还有些蝌蚪，有些蝌蚪在问候我们；有的在玩游戏；有的怕我们抓住他们藏起来。
小水池的右边是一座假山。如果你在干燥的早晨去小池子参加假期
山涧的声音会立刻让你耳目一新。假山左下方是一棵柳树，好像是一个头发垂下来的羞涩少女。一阵风吹来，柳姑娘的头发在半空中飘动。
水池正下方是一个浑天仪，好像是四条龙在玩一个龙珠。浑天仪是张衡发明的，用来观察天体。
浑天仪右边的地球仪有七大洲和五大洋。七大洲有非洲、极地、极地等。五大洋包括太平洋。浑天仪周围有六颗行星，包括木星、水星、火星、金星、海王星和天王星。如果加上地球，就是七大行星。
水池正上方是长廊，有人在那里打游戏；有的在看书；其他人坐在那里。一阵风吹过，让人神清气爽。那里是人们娱乐和放松的好地方。
科技园，你带给我们知识和快乐。即使我们离开你，我们也永远不会忘记你！
【第2篇】科学课300字
理科班，理科老师让我们抓蚂蚁。下楼抓蚂蚁，一下子抓了两只，老师让我们回教室观察蚂蚁。
回到教室，我们开始观察。蚂蚁由头、胸、腹三部分组成。下课后，我从装蚂蚁的瓶子里拿了些水，然后第二次观察蚂蚁。因为我先捡了瓶子里大概黄豆大小的木头，它们都爬到木头上了。
一只蚂蚁掉进了水里。它游到瓶子中间水面以上的木头上，它马上爬到木头上，保证自己的生命安全。因为最后老师上课了，我还没来得及换氧气，蚂蚁就被憋死了。
【第3篇】第一堂科学课作文300字-小学二年级作文
周三下午，我们第一次上科学课。老师来之前，我特别期待…
“同学，你见过树吗？”理科老师的第一个问题竟然是这么幼稚。全班同学齐声回答：“看到——，通过——”。老师问学生们他们见过的最大的树有多大。教室里非常热闹，他们不停地指着它有多大，有多高。我见过最大的树是长沙岳麓山上一棵700年的老树。我和爸妈就抱了一下。当时我以为它大概是世界上最大的树。
但是老师的回答让我很惊讶！原来世界上最大的树远不止如此。老师说80多米高，需要60个小朋友围着。我想：这么大的树，树根能爬多远？他们钻多深？
现在我意识到我就像井底之蛙。我要跳出来多看多了解！
【第4篇】体验科学，快乐成长作文300字-小学二年级作文
今天，我和妈妈在外面打乒乓球。由于我们刚刚开始学习，我只是捡球。突然，我不小心把乒乓球压碎了。我妈说：“这太棒了。我不会弹。”我也觉得很失望。突然，我想到了一个好办法。我神秘地对妈妈说：真的吗？”她说，“我不会骗你的。“所以我把方法一个一个告诉了我妈。我妈听了之后，拿出杯子，往里面倒了热水，把压扁的乒乓球放了进去。过了一会儿，我妈拿出来照原样看了看，说：“这个方法不行。”我摸着杯子，不慌不忙地说，“水需要再烫一点。".我妈拿着开水来了，过了一会，水发出咝咝的声音。我妈说：“乒乓球要爆炸了吗？“我走过去把它拿出来，它就恢复了原来的样子。我不禁欣喜若狂，妈妈也很开心。这时候我妈问我：“为什么平球放在热水里会恢复？”我说：“因为在热水里，里面的空气受热会膨胀，所以可以恢复。“从这次事件中，我知道用科学可以解决我们生活中的烦恼。
【第5篇】《身边的科学》
今天，老师让我们寻找并写下我们周围的科学事物。
我又想起来了，我妈做饭的时候让我打开醋瓶，我就是打不开。
后来我妈跟我说醋瓶用热水泡五分钟，再用冷水洗，就很容易拧开了。我是按照我母亲的方式做的。试了试，果然醋瓶很容易拧开。我妈跟我说是热胀冷缩的作用。
【第6篇】关于上课的作文250字 一节有趣的科学课
是时候了，我赶紧叫醒妈妈，因为我今天有一件重要的事情。你想知道是什么吗？
那我带大家去看看。
我一进教室，就被老师的话吸引住了。是三脚架，但是很神奇。放在一个点上，就不会掉下来！老师笑着说：“你想知道这是怎么做到的吗？”学生们兴奋地大喊：“对！”老师和蔼的说：“那老师先把练习写在黑板上，然后你和老师一起做，好吗？”学生们迅速点头。我们是按照老师的样子一步一步做的。经过一个多小时的努力，我终于完成了工作。
捡起来放在手心。它晃了几下，站稳了。我高兴地大喊：“我成功了！”心很甜，喜欢吃冰糖。这真是一堂有趣的课。最重要的是我学会了新技能！
【第7篇】第二次上科学课400字
今天，我们又可以上科学课了。铃响之前，我和全班同学跑到教室等老师来。因为我们很期待老师的到来，老师终于来了，于是我们高兴地跑到讲台上，问老师怎么办。老师没有告诉我们怎么办，只是说一会儿就知道了。我们失望地走下讲台，重新坐直。然后老师最后给我们讲了今天的内容，然后做完内容给我们做了一个实验。好，我现在告诉你怎么做：
1.喝完后拿一个空瓶子
2.将白醋倒入空瓶
3.往气球里倒一点小苏打
4.把气球放在瓶口上
气球会变大，实验就要做了。我觉得这个理科班没有第一节课有趣，但是这个理科班很特别，因为我一直不明白在这种情况下气球怎么会变大。为什么气球里有二氧化碳？如果大家都知道，能告诉我吗？
【第8篇】我学会了区分生熟鸡蛋_记一次科学课作文500字
理科课上，老师带了两个鸡蛋。让我们猜猜哪个是生的，哪个是熟的。
我们一个个上去展示，第一个同学上去说：“打破鸡蛋。”老师说：“你不能破坏蛋壳。你还能怎么办？”他说：“没有啊”第二个同学上去说：“摇蛋。”老师说：“那给大家看看。”但他动摇了很久，不确定哪个是生蛋哪个是熟蛋，第二个同学失败了。就这样，一个接一个的同学上去了，但是都没有答对。不知不觉，我心想：我能正确回答，因为我是在《百科全书》里读到这个问题的。我上去的时候很自信的说：“你会煎蛋。旋转慢的是生蛋，旋转快的是熟蛋。也可以照亮鸡蛋，亮的是生鸡蛋，因为生鸡蛋里面有液体。不发光的是煮熟的鸡蛋，因为里面的蛋白质挡住了光线，所以不会发光。”我讲完后，老师按照我的方法又试了一遍。老师做的时候我很紧张，因为我没有练习这两种方法。我心想：对，对！老师讲完后，掰了两个鸡蛋验证，然后对我说：“你答对了！”我兴高采烈地回到了自己的位置上，心中充满了喜悦。我的同学们都向我投来赞赏的目光。
这一天，我觉得是我最难忘的一天。因为学会了区分生鸡蛋和熟鸡蛋，打败了全班，真的很开心。
作者：刘永奇
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第9篇】小学二年级作文：假如我是一位科学家
杨同玉，胜利油田第三十四中学二年级二班。如果我是科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸入机器。过一段时间，新的垃圾袋会在机器的出口出来，这样既节省了垃圾袋，又不会污染我们的环境。
如果我是一名科学家，我想发明一种钢笔。如果写错了字，就会叫‘错了，错了’，这样就可以改掉写错字的习惯。
如果我是科学家，我想发明一块黑板擦。只要碰到黑板，黑板上的字马上就消失了，老师再也不会被灰尘污染了。
如果我是一名科学家，我想发明一种彩色钢笔。只要我轻轻的放在白纸上，白纸就会变成另一种颜色，学生很快就会画图。
我还有很多发明。如果我真的成为一名科学家，我会尽我所能为人类带来便利，造福人类和地球。
【第10篇】生活处处有科学300字
8月1日天气晴朗
今天，我爸爸买了一瓶可乐。刚想倒，发现可乐冻实了，周围还有空调。我不知道怎么回事，就问我爸，我爸让我自己找答案。
于是，我翻箱倒柜，找到了几本《十万个问什么》。我仔细看了看，心想：“如果和热胀冷缩原理一样，为什么还带空调呢？”
时间流逝，我终于找到了答案。原来冰可乐遇到热空气时，热空气中水蒸气的热量被可乐吸收，水蒸气凝结成小水滴。也就是我们看到可乐周围有气体。
今天我真的很开心，因为我学到了另一个科学道理。
【第11篇】小学二年级作文：《身边的科学》
今天，老师让我们寻找并写下我们周围的科学事物。
我又想起来了，我妈做饭的时候让我打开醋瓶，我就是打不开。
后来我妈跟我说醋瓶用热水泡五分钟，再用冷水洗，就很容易拧开了。我是按照我母亲的方式做的。试了试，果然醋瓶很容易拧开。我妈跟我说是热胀冷缩的作用。
【第12篇】探索科学的奥妙作文300字-小学二年级作文
探索科学的奥秘
期待已久的国庆节终于到了，父亲带我去参观成都科技馆。沿着一个石梯走，路上人很多，但并没有影响我探索科学奥秘的热情。
我觉得我最感兴趣的是“斜屋”和“九大行星尺度”。当我走进倾斜的房子时，我觉得头很疼，但我必须继续向上走，最后我还是向上走了。原来我们的神经细胞和视觉细胞受损产生幻觉，导致头痛。接下来，我们来到了“九大行星称重秤”。奇怪的是，我在地球上的体重是25.2公斤，在最大的木星上变成了51.1公斤，而在最小的冥王星上，我只有6.2公斤。原来重力在起作用。
科技馆里有很多很多好玩的游戏，比如《回声筒》《手印》《时光隧道》.同学们，你们肯定也想去。没关系。下次我做你的导游。让我们一起感受科学的奥秘。
【第13篇】小学二年级作文：科学小实验
有一次，我用两块石头研磨玩耍，两块石头产生了火花。我觉得很奇怪。我马上去了《十万个为什么》，说：比如天上打雷是天上的水因子摩擦造成的，这是事实，但我还是不信。于是，我做了几个实验，结果都是一样的。不要小看这一招。一旦停电，真的管用。那一次打火机没油了，很黑，我们就用手电去拿石头，用石头做的火点着蜡烛，在蜡烛点上看到了。
讲师：秦州
【第14篇】假如我是一名科学家作文700字-小学二年级作文
如果我是科学家
龙凤小学四年级施振邦
有一天，我走在街上，一股恶臭扑面而来，让人无法忍受。河里的小鱼都死了。光秃秃的土地上的树桩就像愤怒的面孔，质问着人们，黑暗的天空尽收眼底。我想我必须摆脱这一切。
于是，我和助手经过20天一夜的努力，终于发明了四种环境机器人。
垃圾狗
垃圾狗，外形和真狗没什么区别，但是比普通狗小很多。它由计算机芯片控制。它只吃垃圾，不吃食物，一年能吃3600吨垃圾。地球上有了这样的垃圾狗，环境改善了很多。
被遗弃的鸟
它有金色的小羽毛，一天可以吸十几个工厂的废气。不要担心它会死。它的心脏被分成一个球体，球体被分成几个部分，如排气管、吸气管和氧气管。简直就是个小加工厂。
亲鱼
把鱼清理干净，它可以吃很多水中的垃圾。吃完后，它爬到岸边，把它吃的垃圾变成小树苗。它走过的地方都种上了小树苗，很快树苗就会长成参天大树。
吸血猫
吸菌猫可以把所有的细菌都吸上来，你也不用担心里面的破坏，它会自动清理干净，人也会变得健康。
这一刻，我仿佛看到了草更绿了，花更红了，树更高了，地球又回到了原来的样子。我开心地笑了。
何老师评论道：你能在世振邦通过合理的想象来体现有意义的哲学真的很好。这篇文章流畅简洁，充分发挥了自己的想象力。是一篇很好的想象文章，继续加油吧。
导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文)
教练教练)
作者：吕梁市离石区龙凤小学四年级石振邦
本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班
【第15篇】小学二年级作文：让我们走向科学
让我们去科学
科学让我们快乐地生活，让我们过得好，让我们发现奥秘……今天，我走进科学，探索它的“神奇力量”。
我们的舒老师让我们探索苹果发电的奥秘。我们准备了一个苹果、一枚硬币、一根二极管线和铝钉。老师说用这些东西可以让二极管亮。我们不信，就开始实验。我们首先将夹子夹在硬币上，然后将硬币插入苹果中，将夹子缠绕在电线上，然后将一个夹子插入所有三个苹果中。这一步大家都懂，然后在我们三个苹果上插个铝钉。最后，我们必须连接电线。是我们。当我们接好这根线准备接下一根的时候，刚接好的那根掉了。我们做了5分钟。突然，一个同学说：我很惊讶，实验直到下课才在我们组成功。老师说：“大家都没成功，是因为没想好，没听好实验。”我们也很后悔。老师说失败是成功之母，只要我们认真总结教训，下次一定会成功。
科学无处不在，让我们去探索吧！
【第16篇】小学二年级作文：记一次有趣的科学实验
今天舅舅提出了一个有趣的科学问题，让我和弟弟一起合作回答问题：——声音传播的速度和它的大小有关吗？
我哥一开始也很不解，一边挠头抱怨，一边给我擦鼻子。这些动作让我想到了一个好主意，就是找五个人站成一条直线，他们之间的距离为2米，每人拿着一张纸巾，用一个响亮的小声音和一个小提琴的声音在最后一个人的身后传播，五个人按照听到的第一个声音举起纸巾，看是否同时举起，然后由计时员确定速度。先说，舅舅的“狮子哄”，使得举起纸巾的速度差别不大，计时员还说速度是每米13.8秒。虽然“狮子哄”小声有力，但哥哥的“海豚声”不是吃素的，哥哥尖利的声音让计时器变成了13.8秒/米。试试小提琴“吱！”一声之后计时器和纸巾的动作让我大吃一惊。三种不同大小的声音的速度是一样的。声音传播的速度似乎与其大小无关。
通过这个有趣的实验，我不仅记住了这个问题，还知道只有通过准确的计算和细致的实验，才能得出准确的结论。我也知道一个道理：知识的大门是虚掩的，只有敢于探索和追求的人才能获得意想不到的收获。
【第17篇】科学实验作文400字-小学二年级作文
科学实验
今天在书上看到一个手机上的科学实验。我开始按照书上的步骤制作：第一步，拿2个纸杯，纸杯底部对着对方；然后将针和线穿过纸杯座；最后，两头打个结，打个电话。我们马上开始了科学实验。
第一次我拿着纸杯站在门外，我妈拿着另一个纸杯站在里面。我对纸杯说：“妈妈，开门。”但是很安静，一点动静都没有。我沮丧地想：实验失败了吗？第二次我妈在门内说话，我在门外，还是听不清楚我妈在说什么。唉，实验失败了！妈妈一脸失望的看着我，说：“绳子该不该绷直？”按照我妈的建议，我们在屋里把绳子绷直，然后进行第三个实验。我妈对着纸杯轻声说：“星星，星星。”绳子微微一挥，我兴奋地说：“听到了！我听到了，像回声一样。”我高兴地跳起来，激动地抱住妈妈。“我成功了，我真的成功了！”在一片欢呼声中，实验圆满结束。
通过这个实验，我明白了无论我做什么，都不可能一帆风顺。失败才能成功，亲身经历才能感受到其中的乐趣。失败真的是成功之母！
张文消息来源
【第18篇】追求科学作文600字-小学二年级作文
科学背后有多少我们不知道的秘密？科学到底是什么？为什么会有科学这个词？有多少人追求科学？他们为什么要追求科学？
科学不是两三句话就能说清楚的两个字。科学是一场梦。它能让人陶醉，让人像上瘾一样揭开它的秘密。追求科学的人是聪明的，理性的。他们追求科学。也许这就是他们的爱好吧！
就像居里夫人，科学的大明星——牛顿，伟大的科学家爱因斯坦，现代科学之父——伽利略，他们都是以科学著称的。他们不仅满足了自己，也为自己的国家赢得了荣耀，为世界增添了色彩。
在科学上，外国人可能觉得我们国家不够资格，但我们真的很落后。但是今天，谁给我们脸上涂颜色？他是杨利伟，中国载人航天飞行的第一位宇航员。他的精神永远牢牢地锁在我们心中。当记者问他：“从昨天到今天，从默默无闻到轰轰烈烈，你的人生在21小时内发生了重要的变化。感觉怎么样？”他回答说：“我感觉无论是谁执行这个任务，都代表着中国第一次载人航天。很多人都在幕后默默奉献，结果是大家的。”听着，光这一点就能打动外国人。
这只是杨利伟对祖国的贡献，不是我的。但是我能为祖国做些什么呢？也许将来我会成为千千的爱国人士之一，也许不会。有很多事情可以为我们的国家做。但是我现在要做的最简单最重要的事情就是学习。虽然我们现在学到的是别人的成就，但我们总会从别人的成就中得到另一种启示。所以我会让自己成为一个有杨利伟精神的人！
【第19篇】科学小实验_二年级写事作文300字
今天老师带我们做了一个有趣好玩的科学实验，——摩擦起电。当我听到这个消息时，我的心像蜂蜜一样甜。
老师先拿出一张长方形的纸巾，然后把长方形的纸巾撕成小纸片发给我们，让我们把小纸片撕成小纸片。我撕下的小纸片像白蚁一样。当时老师给了我们一支塑料笔，我们把塑料笔放在头上来回搓。10秒钟后，我把塑料笔轻轻放在小纸片上，小纸片像一个神奇的小精灵一样飞向我的笔。太神奇了！看到这个现象，我很好奇：“小纸屑真的很心动吗？”后来老师告诉我们：“这是因为塑料笔和头发摩擦产生静电，把小纸屑吸上来。”听了老师的话，我恍然大悟。
这个实验真的很有意思！
【第20篇】《不解的科学之谜》读后感400字
今年暑假看了一本书—— 《不解的科学之谜》。随着新生命的诞生和成长，满天的星星都按照一定的规律有序运动。仔细想想，多么神秘有趣！《不解的科学之谜》这本书通过丰富的数据和不可思议的奥秘向我们展示了神秘的科学世界。地球表面的奥秘？生物之谜？古代科学七大奥秘？消失的文明之谜？这一系列不可思议的谜团，既有价值，又有趣。长期以来，人类也对这些神秘现象提出了挑战，逐渐剥去了神秘的外衣。
通过阅读《不解和科学之谜》这本书，我学到了很多知识，这让我对这个不可思议的科学世界有了更多的了解。我喜欢！我们的时代是高科技时代，我们是未来的主人。希望我们能用这本书提供的科学奥秘努力学习，攀登高峰！
【第21篇】一堂有趣的科学课作文300字-小学二年级作文
比赛开始，同学们主动举手，何老师让关胜东和邢志东面对面。他们是我们班最胖最壮的。如果他们面对面，竞争会很激烈。何老师给他们每个人一个球，他们照了相。但是，不管管胜东怎么拿，怎么打，篮球就是打不动，而方志东一个个拿着好像很轻松。
何老师还叫了汪洋和楚千泉，汪洋敲来敲去，球就是打不动。但楚千泉没有遇到麻烦，球在她手底下欢快地跳了起来。大家都觉得莫名其妙。何老师告诉我们，跳高的篮球是充满气的，跳低的篮球是不充满气的。从这一点上，我们可以知道空气是可以压缩的。当压缩空气想回到自由状态时，它产生很大的弹性。
这门科学课不仅生动有趣，而且让我学到了新知识。
【第22篇】科学小实验作文100字-小学二年级作文
有一次，我用两块石头研磨玩耍，两块石头产生了火花。我觉得很奇怪。我马上去了《十万个为什么》，说：比如天上打雷是天上的水因子摩擦造成的，这是事实，但我还是不信。于是，我做了几个实验，结果都是一样的。不要小看这一招。一旦降权，真的管用。那一次打火机没油了，很黑，我们就用手电去拿石头，用石头做的火点着蜡烛，在蜡烛点上看到了。
【第23篇】小学二年级作文：一节有趣的科学课
是时候了，我赶紧叫醒妈妈，因为我今天有一件重要的事情。你想知道是什么吗？
那我带大家去看看。
我一进教室，就被老师的话吸引住了。是三脚架，但是很神奇。放在一个点上，就不会掉下来！老师笑着说：“你想知道这是怎么做到的吗？”学生们兴奋地大喊：“对！”老师和蔼的说：“那老师先把练习写在黑板上，然后你和老师一起做，好吗？”学生们迅速点头。我们是按照老师的样子一步一步做的。经过一个多小时的努力，我终于完成了工作。
捡起来放在手心。它晃了几下，站稳了。我高兴地大喊：“我成功了！”心很甜，喜欢吃冰糖。这真是一堂有趣的课。最重要的是我学会了新技能！
【第24篇】科学比赛作文200字-小学二年级作文
12月3日
星期五
很好
科学竞赛
昨天下午第三节课，我去了理科室。三个老师来数数名字。数完名字，一个老师说：“周六要去别的学校参加比赛。我们必须穿红色长袖长裤的校服。中午一定要赶紧吃饭，然后马上来学校。我们的校车12: 40离开。请准时来。”回到教室后，心情还是很紧张，因为这是我第一次参加比赛，很想知道那天会发生什么。
【第25篇】小学二年级作文：生活需要科学
生活需要科学
最近几天，我们家的盐快用完了，但是我妈妈去了几次超市都没有买盐。受日本地震引发的福岛核电站事故影响，很多人认为未来生产的盐不安全。此外，碘盐可以防止核辐射，所以一些成年人拼命买盐。但是今天，我和妈妈在超市看到货架上的盐包足够了，只有一两个人在买。妈妈买了一包。看来成年人买盐是回心转意了。
其实，我们可以从报纸和电视上了解到，我国已经启动了国家辐射环境监测网，监测结果表明，我国目前不受影响。专家还表示，碘盐对防止辐射的意义不大。
我们的生活需要科学，科学让生活更美好！
【第26篇】假如我是一位科学家300字
如果我是一名科学家，我想发明一台机器，把白色垃圾吸入机器。一会儿，新的垃圾袋将从机器的出口出来，这将节省垃圾袋，而不会污染我们的环境。
如果我是科学家，我想发明一支钢笔。如果写错了字，就叫“错了，错了”，这样就可以改掉写错字的习惯。
如果我是科学家，我想发明一块黑板擦。只要碰到黑板，黑板上的字马上就消失了，老师再也不会被灰尘污染了。
如果我是一名科学家，我想发明一种彩色钢笔。只要我轻轻的放在白纸上，白纸就会变成另一种颜色，学生很快就会画图。
我还有很多发明。如果我真的成为一名科学家，我会尽我所能给人类带来更多的便利，造福人类和地球。
【第27篇】我发现的科学现象作文200字-小学二年级作文
有一天，我发现了一个科学现象。萤火虫的尾巴为什么会发光？
我在网上找到萤火虫发光的原因。原来萤火虫的尾巴上有荧光粉，所以才会发光。如果将来萤火虫可以放在罐子里，它们一发光就变成路灯，既不浪费电，又保护环境。
我发现了另一个科学现象。为什么我先看到闪电后听到雷声？这是因为光的传播速度比声音快得多。
在生活中，人们利用这些科学现象发明造福人类的机器。我也想发现更多的科学现象，努力学习，做一个为人类做出贡献的小发明家。
【第28篇】一堂有趣的科学课作文300字-小学二年级作文
比赛开始，同学们主动举手，何老师让关胜东和邢志东面对面。他们是我们班最胖最壮的。如果他们面对面，竞争会很激烈。何老师给他们每个人一个球，他们照了相。但是，不管管胜东怎么拿，怎么打，篮球就是打不动，而方志东一个个拿着好像很轻松。
何老师还叫了汪洋和楚千泉，汪洋敲来敲去，球就是打不动。但楚千泉没有遇到麻烦，球在她手底下欢快地跳了起来。大家都觉得莫名其妙。何老师告诉我们，跳高的篮球是充满气的，跳低的篮球是不充满气的。从这一点上，我们可以知道空气是可以压缩的。当压缩空气想回到自由状态时，它产生很大的弹性。
这门科学课不仅生动有趣，而且让我学到了新知识。
【第29篇】体验科学快乐成长作文600字-小学二年级作文
随着科学技术的发展，科学是一门必不可少的技能课程。我们应该仔细观察，感受生活中的科学气息。芙蓉树像一把伞，撑起在家乡的路边。有的花开带露，有的盛开。但这让我很困扰。在一个阳光明媚的早晨，芙蓉树是一棵深红色的树，开着骨花，比骨花略浅，而全开的时候乍一看是纯白的，但最底层有点粉红。我想知道为什么同一棵树上有三种颜色。晚上去看，骨头变白了，全开半开就变成深红色了。我想知道为什么我摘了一朵更小的白花。过了一会儿，我观察到花的颜色加深了一次。中午，就变成了深红色。我觉得芙蓉花一定含有使其变色的物质，但到底是什么呢？我也发现如果是雨天，芙蓉花的变色和前面说的不一样。早上像晴天，中午芙蓉花根本不变色。傍晚的时候，芙蓉花还是白色的，但是花骨的颜色由红转白。我开始怀疑芙蓉花的变化和天气温度有关。不然两种天气怎么会不一样呢？我在阴天做了一个实验，摘了一朵芙蓉花，和外面对比。我看到家里的芙蓉花会像晴天一样变色，但不会像外面变化那么快。于是我去找关于芙蓉花的资料。准备揭开它的神秘。原来花的细胞液中有花色素苷。只要有温度，酸碱性稍有变化，花的颜色马上就变了。木槿的花青素是酸性的，所以是红色的。酸度越强，温度越高，颜色越红。所以芙蓉花会有深红色和粉色。美白是因为细胞内没有色素。想通了这个问题，觉得自己对身边的事情太粗心了。多少次去老家，都没发现这个谜。我觉得光观察还不够。不一定非要去底层。我们应该多练习。善于观察、发现、讨论和思考，对学习任何学科都有很大的用处。体验科学，快乐成长。
【第30篇】我们学校的科学园作文400字-小学二年级作文
福永大道北侧，有一栋像钟楼一样的建筑，是我们福永中心小学。我们学校有一个非常漂亮和宽阔的操场，学校的西边是我们的科技园。我们的科技园是老师和学生学习科学技术的好地方。里面有军人，有地球仪，有电波。他们各有各的特点，各有各的神奇。
最引人注目的是浑天仪，制作精巧，外观非常奇特。四条龙站起来，左手拿着一个大球。浑天仪用于测量和观察天空中的星星。周围有很多星座，包括北斗七星，射手座等等。形状不同。
接下来是地球仪，外观很大，外观和普通地球仪差不多。它上面是北极大陆，下面是南极洲，赤道在地球的中间。地球上有各种各样的国家和岛屿。有了地球仪，人们可以轻松、准确、清晰地找到自己的位置。太阳系中有八颗行星紧挨着地球，包括金星、水星和地球。冥王星现在被排除了。所以只有八颗行星。太神奇了。
电波就更神奇了。它无形却有形，对医学、生物学、化学都有独特的贡献。
这是我们学校的科技园。里面有很多新奇的东西。我会继续观察，努力学习，增长自己的科技知识。
