【导语】呢作文怎么写好？本文整理了15篇优秀的呢二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是呢作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】小学二年级作文：晴朗，明天，做什么好呢?心里忧伤、快乐
天气很好
阳光普照大地。
迎来了新的一天
多么幸福
一起笑。
太无聊了
怎么办？
明天
快来！
无聊的.
无聊的.
无味的.
心里只有我一个人难过。
我站在一座山上
看着其他的山
大喊：无聊。
群山回荡着我清脆的厌倦。
大喊：无聊.
群山一直回荡着我那欲哭无泪的无聊声音。
大喊：无味.
群山一直回荡着我温和的、有些放松的声音。
心里的难过终于解决了
我想我又回到了我那个活泼开朗的小姑娘身上了！
明天终于到来了
我很激动。
躺在草地上
享受大自然给我的小生命。
突然觉得好开心！
【第2篇】我们应该出去什么样的场所呢作文300字-小学二年级作文
我们现在是小学生，生活比较简单。我们平时的活动范围从学校到家里，和其他社交场所接触不多。但是世界是丰富多彩的。除了学习，我们还需要一些娱乐活动。哪些地方更适合我们？
我想到的一个好地方是健身房，在那里我可以自由出汗，享受挑战极限的感觉。这种感觉可以放松我疲惫的身体，有更多的体力去面对工作和生活。另一个地方是图书馆。看腻了学校发的课本可以来图书馆看一些课外书，让自己多了解世界，增长见识，放松精神。
当然不是所有的地方都适合我们，比如游戏厅、网吧、赌场、酒吧等地方。这些社交活动不适合我们的年龄，我们的自制力有限，很容易沉迷其中，影响我们的日常生活和学习。大人去这种地方越少越好，以免陷进去。
多读书，多运动，让身心都走在路上，远离不良场合，做一个优秀的学生！
【第3篇】小学二年级作文：我该怎么办呢
一天下午，小甘正在认真做作业。
这时，一个陌生人敲门，于是孝感走到门口说：“是谁？”“我是你爸爸的朋友！”我该怎么办？突然，小甘灵机一动，想出了一个绝妙的办法。小甘道：“你不走，我打110。然后走到门口
透过猫眼看陌生人。他已经跑得无影无踪了。
【第4篇】爸爸在梯子上呢作文50字-小学二年级作文
有一天，孩子对妈妈说：“妈妈不好！不小心拿了梯子。”妈妈问他：“你爸爸呢？”孩子说：“爸爸还在梯子上。”
世纪中心小学二年级：李子珍
【第5篇】我该怎么办呢作文400字-小学二年级作文
我该怎么办
周日，妈妈上班，爸爸出差。我一个人在家。当我正在做作业时，门铃响了。
我赶紧跑到门口说：‘是谁？"
门外的男人回答说，‘我是你爸爸的同事，我是来送报纸的。"
我跑回房间，拿了个小板凳，放在门前，走上去，透过防盗门前的猫眼，我看到我不认识这个人，‘’我该怎么办？“我想了一下，对门外的人说，‘叔叔，请稍等。“后来，我去给我父亲打电话。
你好，爸爸，有人送报纸了吗？"
爸爸回答说：‘对，让他进来！"
我打开门，请我叔叔进来，热情接待了他。我叔叔要走了，我想给他送行。等我到了楼梯底，我爸才回家。大叔说：‘你孩子真懂事！要是我有这样一个好孩子就好了。"
我听了开心的笑了！
【第6篇】晴朗，明天，做什么好呢?心里忧伤、快乐
天气很好
阳光普照大地。
迎来了新的一天
多么幸福
一起笑。
太无聊了
怎么办？
明天
快来！
无聊的.
无聊的.
无味的.
心里只有我一个人难过。
我站在一座山上
看着其他的山
大喊：无聊。
群山回荡着我清脆的厌倦。
大喊：无聊.
群山一直回荡着我那欲哭无泪的无聊声音。
大喊：无味.
群山一直回荡着我温和的、有些放松的声音。
心里的难过终于解决了
我想我又回到了我那个活泼开朗的小姑娘身上了！
明天终于到来了
我很激动。
躺在草地上
享受大自然给我的小生命。
突然觉得好开心！
【第7篇】小学二年级作文：爸爸在梯子上呢
有一天，孩子对妈妈说：“妈妈不好！不小心拿了梯子。”妈妈问他：“你爸爸呢？”孩子说：“爸爸还在梯子上。”
【第8篇】二年级看图写话:雨伞借给谁呢
一个万里无云的日子，青蛙、乌龟、小鸭子和小鸡去草地上玩耍。突然，雷声大作，几滴雨点从天而降。然后，下起了倾盆大雨。
他们刚走过小猫的门，小猫却只有一把伞。能借给谁？
青蛙说：“我游泳游得很好，我不怕这些雨滴。”乌龟说：“我经常在水里游泳，我不怕。”小鸭子继续说：“我也要浮在水面上。没事的。”小鸡害羞地说：“我怕水。一沾水就变成落汤鸡了。”小猫想了想，把它给了鸡。
动物们高兴地回家了，没有人被雨损坏。
【第9篇】花生果在哪儿呢400字
讲师：刘老师
冬天过去了，春天来了，柳树发芽了，桃花染红了大地，冬眠的动物醒了。
春天的一个早晨，小白兔拿着工具去菜地种花生。它很期待。花生终于开花了。金花真好看！小白兔想：等花生结果了，我可以给我的好朋友。
小白兔每天都去菜地给花生浇水，可是到了秋天，花儿枯萎了，却连花生都没看见。小白兔疑惑地自言自语道：“有人偷了我种的花生吗？”
这时，小蚯蚓从土里出来，说：“没有人偷你的花生。花生都在土里！”小白兔说：“原来花生长在土里，非常感谢！”小白兔用工具挖出所有的花生，给了它最好的朋友。大家坐在一起，愉快地分享劳动成果！
【第10篇】写什么好呢作文400字-小学二年级作文
写什么？每次写作文的时候都不知道写什么。这个问题总是困扰着我，让我觉得很烦，不管是在作业里还是考试里。
有时候不知道写什么，所以不知道写什么比较好。如果题目让我们写人，我总是不知道是写同学朋友还是写父母家人，因为我认识的人太多了。如果题目让我们写一篇记叙文，我也不知道写什么。该不该写童年，长大后发生了什么，家里发生了什么，还是学校发生了什么？每次真的很伤脑筋。
我不仅不知道写作文要写什么样的题材，也不知道怎么写作文，是不是一开始就直奔主题，是不是想先推广一下，是不是中间详细描述一下，还是简单的写一下。如何写结局才能画龙点睛？唉！写作文真的很难。下次老师在课堂上讲怎么写作文的时候，我们应该认真听，才能写得更好。
【第11篇】怎么办呢？
有一天，欢欢和乐乐坐着自己的船过河。船是金色的，像月亮一样弯曲。
划船时，突然雷声大作，下起了倾盆大雨。
欢欢和乐乐往小屋里看。太可惜了。小屋里有雨。我该怎么办？欢欢灵机一动，想出了一个办法。他说：“我们在船舱里打个洞吧！让雨水流下来。”乐乐说：“好。”他们遇到了很多麻烦，最后在船上挖了个洞。
谁知道，河水不是顺着雨水流下来，而是像喷泉一样喷进船舱。欢欢和乐乐赶紧用手捂住洞口，却没忍住。欢欢和乐乐跳下船，一把抓住船，大叫：“救命！救命！”
【第12篇】我该怎么办呢
一天下午，小甘正在认真做作业。
这时，一个陌生人敲门，于是孝感走到门口说：“是谁？”“我是你爸爸的朋友！”我该怎么办？突然，小甘灵机一动，想出了一个绝妙的办法。小甘道：“你不走，我打110。然后走到门口
透过猫眼看陌生人。他已经跑得无影无踪了。
【第13篇】对谁说呢，我不知道作文800字-小学二年级作文
不是不能一直变得更漂亮的东西吗？像那天晚上的流星，像你。只有得到的，才能更珍惜。比如我那天的回忆。心睡不着，忘记呼吸
很久以前，当我想到x的时候，我会写一些用单词拼写出来的断句。比如那个(今夜的风)~ ~今夜的风是从哪里来的，在这个喧嚣的夏夜里悄然绽开。现在的人已经不在了，过去的很难变成空白。x的自心痕迹很明显；但是今晚，我已经忘记了x是什么样子，x是什么声音。今晚的风来自我的内心，承载了太多的无奈。我只能在梦里为自己绽放。今晚的风一定比以前更悲伤了。以前至少有回忆，但现在。我梦里的女孩是谁？
那天晚上再刮风的时候，我的心又会开始呼吸，然后就醒了。就像海子，春天，十个海子复活。我的明天还在
晚点再来。一个人的感觉就像家里丢了狗一样。心痛的感觉，失落的心有很多想法。但是后来慢慢忘记了。
忘记永远不要在嘴里说，只在说的时候记得。我忘不了。如果你忘记了，你就会忘记.
我突然想起李商隐(无题)的一首诗，昨夜的星星和昨夜的风，画在建筑物西侧的桂堂，虽然我的身体没有像鲜艳的凤凰一样的翅膀。头脑作用于头脑。有什么不对吗？老人说；不说爱。否则你会在出生前死去。那时候.你的母亲.所以，让我们彼此暗恋吧。不说了。你注定知道自己在想什么。果然，男人之间的话题永远是女人。上面是这么写的。然而，这种代沟已经把很多生日压扁了。七年了，我许的同一个愿望一直没有实现，说出来也没关系。~ ~希望明年生日能和我交朋友。一年一年过去了。希望变成绝望。想自责就自责吧。生于暑假。去年的生日。晚上十二点，亲爱的小姐姐打电话给我。感动到现在，今年提前给了我一份生日礼物。嘿嘿。我想腌制。师姐的双份礼物。我真的很期待他们是什么。可惜今年比以前更像更好。我的立场。很远。今年的。请为我唱首歌。我们第一次见面时你唱的那首。其他。其他人请祝福我今年提前送我生日礼物。嘿嘿。我想腌制。师姐的双份礼物。我真的很期待他们是什么。可惜今年比以前更像更好。我的立场。很远。今年的。请为我唱首歌。我们第一次见面时你唱的那首。其他。其他人请保佑我
【第14篇】啊怎么办呢作文200字-小学二年级作文
一天，小猪和熊猫要过河去参加小山羊的生日聚会。熊猫抱着一个大球，猪抱着一个大西瓜。他们一个接一个地走在木桥上。突然，猪脚滑了一下，松开了，西瓜掉进了河里。小猪赶紧捞西瓜。然而西瓜却越漂越远。小猪不小心掉进了河里。
小猪不会游泳，他在水里拍。拼命挣扎，大声喊：“救命！”熊猫一听，一转身，惊呆了，说：“啊！我该怎么办？”这时，熊猫看着手里的大球，急中生智，想出了解决办法。他大声对小猪说：“别害怕，小猪！接球。”他把球扔了。猪抓住球，紧紧地抓住它，安全地着陆了。猪终于得救了。他又高高兴兴地去参加了小羊的生日聚会。
【第15篇】我该怎么办呢作文350字-小学二年级作文
进入二年级，我过得不开心，学了很多科目，变得更难更紧张，随着年龄的增长，父母的期望也越来越高。所以感觉学习压力大，性格内向，有问题不愿意求助。我经常把自己的问题藏在心里，烦恼自然就增加了。我的父母不顾我的感受，把他们没有实现的愿望强加给我。多批评，少表扬，多批评，少指导，多干涉，少谈判。他们的要求超出了我的实际接受能力。父母不和，经常吵架冲突，我很抑郁。自卑害怕人际交往，学习之外的其他活动比较少，缺乏沟通交流的机会，真的不知道该怎么办。
我很想和父母谈谈，但是他们总是说：“没有压力，就没有动力。我该怎么办？”我真的很迷茫。
