【导语】成绩作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的成绩二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是成绩作文范文,希望对您有所帮助。
【第1篇】每日小记记一次英语成绩作文250字-小学二年级作文
今天英语课,老师的月考成绩单发了出来,老师郑重宣布考试成绩,从最高分到90分依次朗读。我90岁才拥有我。听到这个结果我很失望。我想:我怎么会有这样的分数呢?我必须吸取教训。我一定要做好复习准备。老师留下的作业认真完成,上课认真听讲,积极答题。老师随后严厉批评我们,说我们的复习准备工作一点都不好,以后一定要改进。不然老师就没面子了!我羞于抬头看我的老师.
二年级:黎一萱
【第2篇】领成绩单300字
7月5日早上,我醒得很早,再也睡不着了。因为今天,我要把我半年努力的成绩单发出去。
我早早到校,静静地坐在座位上,预测着自己能考多少分,我想;语文要能考98分以上,数学要能考100分。我焦急而恐惧地等待着。
“丁当当”课开始了。老师带着论文和成绩单走进教室。我紧张得几乎能听到自己的心跳。然后,老师开始一个个汇报成绩。突然老师举报我中文名字99,数学名字97。5分,我刷红了,觉得很抱歉,很难过。但是我没有放弃。下次二年级一定要考100分。
老师,请你相信我好吗?我一定会尽力的。
【第3篇】看成绩报告单感想作文100字-小学二年级作文
今天看了成绩单,发现我的写作姿势,英语单词识别,简单对话,数学口算,动脑子,大声说话,都只有两颗星。在音乐课上,我举手发言太少,可以用一些动作来表现歌曲中的内容不够好。运动直跑只有一个明星。我下学期二年级。我会纠正所有这些不足。请老师看看我的表现。我想努力成为一个越来越好的学生。
【第4篇】拿成绩单作文100字-小学二年级作文
今天去学校拿成绩单。这几天一直在想自己考了多少分。成绩单发出去了。语文97分,数学100分。我感觉很好。我妈答应我100分考试买本书。现在我只有一百,只有一本书,但是我也很开心。
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【第5篇】就因为我成绩比他差作文300字-小学二年级作文
余小姐,你还记得吗?上周二的语文课,你去开会了。你走的时候跟班长说要保持良好的纪律。如果有人不服从,记住他的名字,然后你就会处理。我在这个班里很听话。我只是默默做作业,等你回来。下课的时候,我的同桌李问我怎么做,我轻声的告诉他。很快,你回来了。你让班长把名单念出来,名单上有我的名字和学习委员黄健的名字,因为他在这个班闹得很大。后来你严厉批评了我,却没有批评黄健,他在全班大吵大闹。你说他在教同学写作业,值得表扬。
心里觉得委屈。我只是在同桌教作业。你想记住我的名字吗?我后来告诉你我为什么说话,你却说是我的借口。当时不知道有多痛苦。我的认真和服从变成了批评,而黄健的喊叫得到了赞扬。是因为我成绩比他差吗?
老师,穷学生一定要调皮捣蛋的坏孩子吗?
【第6篇】成绩不理想
今天的写作比赛结束了。我的成绩不理想,因为我只考了73分。我从来没得过这么低的分数。我很难过。
回到家,我妈帮我分析原因。我写得很好,也很认真,但是这次比赛是在点读机上进行的。我从来不在上面写,自然也掌握不了写作技巧,导致分数低。母亲说:“失败是成功之母,挫折是财富,只要你能正确面对。以后在这方面多实践,加倍努力,成功就属于你了。”听了妈妈的话,我觉得不那么压抑了。是的,失败是成功之母。只要我再接再厉,我就会取得好成绩。
【第7篇】发成绩那天(转载)作文600字-小学二年级作文
结果出来的那天
今天学校要发期末成绩单了,我心里就像十五个水桶打水。然而,我还是背着书包走进了学校。我一进教室,每个学生都讲述自己的假期,我也是,我一放下书包,就开始津津有味地和同学们聊天。
过了一会,老师手里拿着厚厚的一摞报告走进教室,我心里开始忐忑不安。老师把报告一份一份的发给我,我的心在急促的跳着,慢慢的一页一页的翻着报告。到了之后,我大吃一惊,进了教室。语文:97,还不错;英语:93,ok;但是数学让我的心像蹦极一样往下跳:81!怎么会这么低?我掐自己,啊!不是梦,是真的,史上最低分。我想:“老师会错吗?”这时候最新的消息是,我更加不解了。平时80分的黄艺良,实际考了第一名:97。这让我的想法更进了一步,但老师应该没有看错。我带着这些问题回到家,门开了。
“怎么样?还不错吧?”是爸爸。
“不好。”我回答。
“语文、数学、英语有多少分?”爸爸着急地问。
"语文97,英语93,数学81 . "我无精打采地说。
“数学为什么这么差?”爸爸睁大眼睛,老板。
“不知道,可能是老师错了,也可能是粗心的原因。”我边坐边答。
到了晚上,妈妈回来了,没有批评我,而是教我,让我变得开朗起来。之后我才知道,分数不代表一个人,只评价你是否掌握了。只要掌握了,最低分也没用;反之,不掌握,再高的分数也只有努力才能掌握。
【第8篇】成绩考差了300字
3月2日星期五,阳光明媚
今天晚上,我很难过,因为我在二月份学习情况反馈单上的分数几乎是全班倒数。
中午王老师发反馈单的时候,我就知道成绩不理想。因为这个月我只说了一点好,其他的都在下降。想到这里,我的心几乎碎成了两半。
反馈发出去了。我的总分只有30分,最高100多分。听写听了8遍,只查了3遍。我一次作业都没做对。班上笑脸最多的有9个同学,我只有5个。
晚上,我妈签字的时候,给我说了一大堆理由。也认识到了自己学习上的不足。下个月我会努力,争取进步。
【第9篇】成绩发表之后200字
上周四,举行了中学考试。我很紧张,怕考不好。
今天早上第二节课,语文老师宣布了我们的成绩。当时其他同学都在专心听讲,我却无心听讲。因为,我已经知道我的成绩了。
语文99分,数学100分。我不能骄傲,因为这会影响我的成绩。我想把更多的精力放在学习和作业上。为了避免被老师批评和作业不及格,可以多弄点小红花。
我必须更加努力学习,因为这是我应该做的。
【第10篇】领成绩单_二年级写事作文200字
7月5日早上,我醒得很早,再也睡不着了。因为今天,我要把我半年努力的成绩单发出去。
我早早到校,静静地坐在座位上,预测着自己能考多少分,我想;语文要能考98分以上,数学要能考100分。我焦急而恐惧地等待着。
“丁当当”课开始了。老师带着论文和成绩单走进教室。我紧张得几乎能听到自己的心跳。然后,老师开始一个个汇报成绩。突然老师举报我中文名字99,数学名字97。5分,我刷红了,觉得很抱歉,很难过。但是我没有放弃。下次二年级一定要考100分。
老师,请你相信我好吗?我一定会尽力的。
【第11篇】成绩的意义
成就的意义
“天才还是白痴?不是结果说了算!”这句话来自天才儿童诺拉的内心,深深地印在我的脑海里。
在这本书里,最难忘的片段是诺拉大喊:“成就不能主宰一切!只有与众不同的创新理念才是决定一个人的唯一途径!”那一刻,我震惊了。
这句简单而富有哲理的话引起了我无限的遐想和思考。是的,我也看重成绩,但这似乎是一种比成绩更重要的思维。比如每个人都是上帝咬的苹果,每个人都有不同的特长,所以在不同的地方玩,对社会的贡献也不同。说出来不做都无所谓。就像诺拉一样,她做事之前有充足的准备和规划,所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿,虽然生来瘫痪,但她有一双灵活的手,他把自己所有的经历都献给了写作。她有独特的想法和见解。有了这些,他创造了奇迹,为我们谱写了许多优秀的大学作品。
我感觉像诺拉,我有一种特殊的思维能力。有一次在艺术课上,我们想成为一个陈列柜。当所有人都想到自己是丛林和动物的时候,我想到了万象城。当我提出这个想法的时候,同学们都说不可能完成。当我通过很多不同的方式收集图片和购买资料时,我终于完成了一项完美的任务。
成绩很重要。中考和高考看成绩,但一个睿智的头脑和一个创造性的思维比一个优秀的成绩更重要。
【第12篇】接成绩报告单300字
今天是领取成绩单的日子。我一吃完早饭,就高兴地去上学了。
到了学校,老师发了我的成绩单,我以为两科都考了100分。语文和数学都80分不知道哪里去了。我心想:“你会拿不到证书吗?”我赶时间。过了一会儿,老师终于叫了我的名字。我急切地走上讲台,拿回了我的证书。但是我伤心地走回家。我把分数给了我妈,她心里突然很难过。不能工作,无精打采。当我看到妈妈难过的时候,我很不开心。我对妈妈说:“我会继续努力,坚持在下次考试中取得更好的成绩。”我一定加油!
【第13篇】小学二年级作文:成绩的意义
成就的意义
“天才还是白痴?不是结果说了算!”这句话来自天才儿童诺拉的内心,深深地印在我的脑海里。
在这本书里,最难忘的片段是诺拉大喊:“成就不能主宰一切!只有与众不同的创新理念才是决定一个人的唯一途径!”那一刻,我震惊了。
这句简单而富有哲理的话引起了我无限的遐想和思考。是的,我也看重成绩,但这似乎是一种比成绩更重要的思维。比如每个人都是上帝咬的苹果,每个人都有不同的特长,所以在不同的地方玩,对社会的贡献也不同。说出来不做都无所谓。就像诺拉一样,她做事之前有充足的准备和规划,所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿,虽然生来瘫痪,但她有一双灵活的手,他把自己所有的经历都献给了写作。她有独特的想法和见解。有了这些,他创造了奇迹,为我们谱写了许多优秀的大学作品。
我感觉像诺拉,我有一种特殊的思维能力。有一次在艺术课上,我们想成为一个陈列柜。当所有人都想到自己是丛林和动物的时候,我想到了万象城。当我提出这个想法的时候,同学们都说不可能完成。当我通过很多不同的方式收集图片和购买资料时,我终于完成了一项完美的任务。
成绩很重要。中考和高考看成绩,但一个睿智的头脑和一个创造性的思维比一个优秀的成绩更重要。
【第14篇】就因为我成绩比他差作文300字-小学二年级作文
余小姐,你还记得吗?上周二的语文课,你去开会了。你走的时候跟班长说要保持良好的纪律。如果有人不服从,记住他的名字,然后你就会处理。我在这个班里很听话。我只是默默做作业,等你回来。下课的时候,我的同桌李问我怎么做,我轻声的告诉他。很快,你回来了。你让班长把名单念出来,名单上有我的名字和学习委员黄健的名字,因为他在这个班闹得很大。后来你严厉批评了我,却没有批评黄健,他在全班大吵大闹。你说他在教同学写作业,值得表扬。
心里觉得委屈。我只是在同桌教作业。你想记住我的名字吗?我后来告诉你我为什么说话,你却说是我的借口。当时不知道有多痛苦。我的认真和服从变成了批评,而黄健的喊叫得到了赞扬。是因为我成绩比他差吗?
老师,穷学生一定要调皮捣蛋的坏孩子吗?
【第15篇】小学二年级作文:成绩单的启示
成绩单的启示
看到成绩单的时候,心情怎么样?可以用“开朗”来形容。我为什么“开朗”?因为成绩单上的科目都是“优秀”。
老师发成绩单的时候,大家都很紧张。有的人拿到成绩单欣喜若狂,有的人痛苦不堪。至于看到成绩单时的心情,我“喜出望外”。
当你拿到所有“优秀”的成绩单时,不要得意忘形,根据自己的工作向别人炫耀。相反,你应该把开心的事情放在心里,或者和家人朋友分享。你不应该太骄傲。你必须继续努力,以获得更好的成绩单。
成绩单的好坏,代表着你努力的结果。如果我想得到一张漂亮的成绩单,我该怎么办?当然是好好学习啦劳拉!
【第16篇】成绩公布以后300字
那天晚上,我的小弟弟打电话给老师,问我、我妹妹和我哥哥期末考试的结果。
弟弟先给弟弟的老师打了电话,我们三个屏息静气的听着:语文97,数学99,我们笑了,因为弟弟的梦想是做一个“三好学生”,一个优秀的班干部,一个双百,但是他没有考前两个。唯一的希望就在这。他该有多难过。妹妹也考砸了:语文88,数学95。现在只有我一个人没有公布结果。我的腿在发抖,怕他们嘲笑我考试不及格。结果公布的时候,我不提我有多担心。最后我的成绩是33,360,语文96.5,数学100,全班第四。我很开心!
【第17篇】成绩发表之后作文200字-小学二年级作文
上周四,举行了中学考试。我很紧张,怕考不好。
今天早上第二节课,语文老师宣布了我们的成绩。当时其他同学都在专心听讲,我却无心听讲。因为,我已经知道我的成绩了。
语文99分,数学100分。我不能骄傲,因为这会影响我的成绩。我想把更多的精力放在学习和作业上。为了避免被老师批评和作业不及格,可以多弄点小红花。
我必须更加努力学习,因为这是我应该做的。
【第18篇】拿成绩单作文200字-小学二年级作文
2008年1月21日
星期一
雪
拿一份学校报告
今天早饭后,妈妈送我去学校拿成绩单。天气很冷,地上的雪还没融化,走在上面发出“吱吱”的声音,很滑。
到了教室,成绩单和卷子都发了。当我打开试卷时,我发现我的成绩不是很好。所有的错误都是我的粗心造成的,我后悔了。
我们班有十二名三好学生。他们去前台,老师给他们颁奖,戴上大红花。我真的很羡慕这些学生。虽然我也拿到了奖状,但我觉得很惭愧。
这次考试给了我一个很好的教训。我想改掉我粗心的坏习惯。
【第19篇】学习成绩第一名一定比第二名强吗作文300字-小学二年级作文
今天看了一篇文章说李小明期末考第二。我妈批评他说:“你平时考第一有什么用?看看人家刘小唯(期末考第一)。平时人也没那么好,很期待。”俗话说,骄傲使人落后,谦虚使人进步。你太骄傲了!刘小唯比你强!
刘小唯一定比李小明强是真的吗?学习成绩第一一定比第二好是真的吗?
我觉得第一名分数比第二名高。但是,并不一定意味着每个方面都一定比第二名好。就像学生排队一样,矮的排第一,高的排最后,排第一第二的可能也一样。这个问题的出发点是,有些同学因为拿了一等奖而沾沾自喜,认为班里没有人比得上自己。有些学生平时考第一,但是考了两次第二,就变得消极情绪化,甚至影响学习。
在我看来,一年级和二年级要看大体情况。如果你总是考第一,作业做得好,那你真的很强。偶尔失败,也不能气馁。你要振作起来,戒骄戒躁。常胜将军盲目失败。
【第20篇】叙事作文100字 成绩出来啦
昨天考试成绩出来了,很开心。我得到了双倍的百分比。学生们也取得了满意的成绩,高兴地跳了起来。为什么我会得到双倍的百分比?因为我在家好好学习,把之前的错题复习了两遍。在学校,我自信地走进考场,明白了题目的意思。虽然我考了双百,但我并不骄傲。下学期我会再接再厉。
【第21篇】考试成绩作文300字-小学二年级作文
本周我们有一次期中考试。考完试我不太高兴,因为陈思言告诉我语文课后考了97.5,我很难过,心想:数学考不好就丢人了!
数学考106真的没考好,心里更难过。过了一会儿,我想起我跟我妈说过要三心二意的学习。只有一个信心,两个决心,三个毅力,才能好好学习,考好。
没多久就到家了,在那里哭了一个中午。突然,有人叫我:“谢松寒”。我一抬头,是我妈。我妈问我:“你哭什么?”?我说:“语文和数学没考好。”妈妈问:“你考了多少分?”。“语言97.5,数学和数学106。”我迟疑地说。妈妈坚定地说:“没关系,下次就行了。”听了这句话,我变强了!于是我擦干眼泪,努力学习,以后拿满分报答妈妈。
【第22篇】小学二年级作文:奇怪的50米成绩
50米测试本来是我最好的项目,但是今天的测试结果很奇怪。
哨声一响,我就像利箭一样飞了出去,拼命向前冲,差点把腿都甩出去。终于,我跑到了终点。我去找填成绩的老师看了一眼。什么?我的眼睛就要瞪出来了。怎么才能只跑十秒?我沮丧地走回教室,唉,和同学说话没用,也不敢和老师说话。吃黄莲真是哑巴——说不准!但对此能做些什么呢?
真的很后悔!我后悔是因为如果我仔细看了,就不会这么迷茫了。
【第23篇】小学二年级作文:成绩
月考结束,心里充满了无数的喜悦,不知道能考多少分。
考完试回到家,把书包扔到床上,倒在床上说:“今天考试真累!”我妈说我考的怎么样,我说:“我的题都可以,你放心!我肯定能拿到80多分。”我妈赶紧去做饭,让我学习。我在桌子旁边的纸上写道,“我能考80多分。得不到,一个星期都不花钱。”考试成绩出来了!数学86分,语文83分,英语100分。我高高兴兴回家,对妈妈说:“妈妈,我考了一个非常好的分数。”妈妈笑了。
【第24篇】我的期末成绩
今天英语考了100分,数学考了99分,语文考了98分。可惜数学上写错了“只有”和“鼠标”两个字,每个字扣0.5分,要么是我搞错了,要么是我不会,要么是我太粗心。语文也是一样,因为“休”的字体不规范,老师给我扣了,小片段少东西扣了。哦,真可惜。下次我会努力的,不会马虎的。
北京市丰台区东高地二小学二年级一班林子伯
北京市丰台区东高地二小学三年级一班二年级:林子伯
【第25篇】奇怪的50米成绩
50米测试本来是我最好的项目,但是今天的测试结果很奇怪。
哨声一响,我就像利箭一样飞了出去,拼命向前冲,差点把腿都甩出去。终于,我跑到了终点。我去找填成绩的老师看了一眼。什么?我的眼睛就要瞪出来了。怎么才能只跑十秒?我沮丧地走回教室,唉,和同学说话没用,也不敢和老师说话。吃黄莲真是哑巴——说不准!但对此能做些什么呢?
真的很后悔!我后悔是因为如果我仔细看了,就不会这么迷茫了。
【第26篇】成绩单——李威作文1000字-小学二年级作文
学校报告;文本
6月30日的早晨,虽然阳光明媚,但对我来说却像午夜一样漆黑。
6月30日上午,到了发成绩单,公布成绩的时候了。9天假期后,我回到了熟悉的校园。八点半,封闭式的学校风格正式开始。领导人没完没了的讲话在广播中播出。大部分学生趴在课桌上闭眼,因为我们关心的都是考试成绩。领导终于说完了,该宣布考试成绩了。
一听说要公布考试成绩,我就紧张起来,虽然我有八成把握能达到父亲要求的标准。因为我爸说如果我语文和数学平均分在95以上,英语平均分在80以上就可以去上象棋培训班。去上象棋培训班是我的梦想!如果我的英语成绩在85分以上,我爸爸可以给我一个8元钱的玩具。就在我想着这些的时候,我开始看期末考试成绩。当我听说自己语文考过了95.5分,心里欣喜若狂。因为我最担心的是我的英语成绩和语文成绩。现在我的语文成绩已经达标,数学成绩更有把握拿到97分以上。谁知道,老师看我数学成绩的时候,我惊呆了,数学成绩才90!英语成绩更差,只有65分!我把语文和数学成绩加起来,除以2。平均分不超过95。我留下了。
学校的铃声响了,真的像是一个勾魂鬼手里的铃声,把我带到了地狱的深渊,在那里我拿到了考试成绩。我像机器一样走到公交车站,想着回家后的惩罚方式:鞭打、禁闭、写反思……到了公交车站,我希望公交车晚点来,希望有小偷偷我的钱,希望有小地震。但是,我希望时间能回到英语和数学考试,然后认真对待考试,在象棋培训班上取得好成绩。然而,我所希望的一切都没有发生,上帝似乎还在反对我。到达汽车站后不久,一辆公共汽车来了。我不情愿地上了车,希望司机能像往常一样开得慢一点。但是司机开得太快了,我很快就到家了。
回到家,我战战兢兢地把成绩单拿给爸爸看。当我的成绩单上写满优秀的时候,父亲笑得比太阳还灿烂。然而,当我报出自己的数学和英语成绩时,父亲的脸立刻沉了下去,从太阳转向了黑夜。爸爸用认真的眼神看着我,厉声问道:“为什么你数学只考了90分?”为什么英语只考了65分?”我无言以对,只好保持沉默。当父亲告诉我不能去上象棋培训班时,我觉得鼻子酸酸的,因为我想和我最向往的象棋培训班说再见。
唉!今年期末考试成绩出来了,事实无法改变。与其要求别人,不如要求自己。看来我们得从现在开始好好学习,把落下的东西补上,争取明年有个好成绩。
【第27篇】面对成绩,我是这样想的作文200字-小学二年级作文
2007学年,宣布“模范生”的时候,我心里就响了一声“冬冬”,因为那个学期我真的没法学习了,所以我不能。
这学期,我加倍努力学习,认真练习,光荣地被评为校级模范学生。心里特别自豪。妈妈说:“虚心一点,不要太骄傲。”“我知道!”我妈开心的抚摸着我的头,希望我继续加油,拿很多大奖!
下学期,秋天到了,果实成熟了。相信在那个收获的季节,我能学到更多的教训,总结更多的经验,找到更多的乐趣,取得更好的成绩!
【第28篇】我校棋类比赛取得了好成绩
几个星期前,我们班同学忙得下课后扑到桌子上,开始下棋,围棋。他们有时互相窃窃私语,和同学讨论象棋,有时展示才华,和同学竞争。在象棋比赛中为班级争光。
上周二,通过班里的预赛,以及班对班的比赛,最终选出五名同学参加4月10日在县城举行的中小学生象棋比赛。
经过与陈的激烈较量,最终取得了不错的成绩:由石、许克威、马组成的象棋代表获得了小组第六名,实现了金桥学院的零突破。吴恩奇个人围棋排名第四。
同学们,让我们在这里祝贺他们!也祝愿他们再接再厉,取得更好的成绩,为学校争光。
【第29篇】我的期末成绩200字
今天英语考了100分,数学考了99分,语文考了98分。可惜数学上写错了“只有”和“鼠标”两个字,每个字扣0.5分,要么是我搞错了,要么是我不会,要么是我太粗心。语文也是一样,因为“休”的字体不规范,老师给我扣了,小片段少东西扣了。哦,真可惜。下次我会努力的,不会马虎的。
【第30篇】记事作文:考试成绩作文300字-小学二年级作文
2008年1月27日星期日是晴天
今天,我们打算去度假。放假前,老师会公布我们的考试成绩,颁发奖项。我心里有点紧张。先看语文试卷啊!错了几次,扣了几分,得了100。五分。再看数学,因为粗心,考了105分。唉,结果真的不理想,有点难过。
过了一段时间,老师开始发证书。我觉得不会有我的。没想到老师还点了我的名上台领奖,我又开心了。收到证书后,老师会给我两个笔记本和两支铅笔。最后,老师告诉了我们很多学生犯的错误,所以他安排了一份寒假作业,放假了。
这次考试不理想,但我会继续努力!
郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!