【导语】查字典作文怎么写好？本文整理了15篇优秀的查字典二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是查字典作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】查字典的方法作文300字-小学二年级作文
2008年9月6日，星期六，小雨
查字典的方法
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
今天，我想教孩子们如何查字典。
第一，拼音检查。会读不会写的字可以这样用。比如查“阳”字：首先在《汉语拼音教学大纲索引》的字母“y”中找到“阳559”。然后，从正文第559页开始，你会在第560页找到“杨”这个词。
第二，激进检查。能写不能读的字可以这样用。比如查“齐”字：首先在“部首目录”中找到三幅画中的“齐24”。然后，在“性格检查表”的第24页上查找。因为“齐”是八幅画，所以你可以在“子”部的八幅画中找到“齐381”。最后，“气”可以在381页找到。
孩子们，你们学会了吗？
【第2篇】查字典比赛作文500字-小学二年级作文
湛江市第十二小学二(6)班李
下午语文课，我们班要进行字典比赛。
中午练的很快，直到阿姨催我吃饭。我很后悔。平时父亲总说：“字典就是百科全书，常用的字典可以丰富各方面的知识。”写作业的时候被要求不要用拼音，不要用听不懂的单词，但是我从来不做爸爸让我做的事情。
下午，老师宣布规则后，比赛开始了。
第一场是班级单项比赛，查课本10个生词。一开始，全班同学都紧张地翻着字典。上课只听到沙沙的声音，心都快跳出来了。我的脑子转得很快，用尽了我平时最快的速度，一个字，两个字.但是当我找到第八个字的时候，谢家辉已经把她的小手高高举起，拿了全班第一。她昂着头，好像在等同学的祝贺。
第二场是小组赛，每四个人一组。由于默契的协助，我们小组赢得了胜利。接下来是同桌作为一个小组对另一个同桌小组的挑战比赛。虽然我们全力以赴，但只打了个平手。
比赛结束后，我的心情久久不能平静。我想起父亲的要求：“知识是积累，天才是勤奋，你要养成查字典的习惯，字典是最好的学习朋友。”字典是课后最好的老师。它包含历史、科普、教育等知识。它是一部百科全书，也是一本基本的中文参考书。知识是积累的。如果我能按照父亲的要求多练习，我就能在今天的比赛中获得第一名。这场比赛让我找到了自己的差距。
以后，我会和字典成为好朋友的！
【第3篇】查字典600字
说到查字典，我们并不陌生。但是很多单词的偏旁和音节一目了然；所以大多数人觉得很容易发现，忽略了它的诡计，没有给予足够的重视。我也不例外。今天的课改变了我查字典的看法。
一上课，周老师就给了一个“杀手锏”:让大家用字典查黑板上的单词。每个人都和八仙一起横渡过大海。有的同学把部首中容易区分的字写下来，把一些独特的字放在一边，想用别人的力量去查；有的同学不仅把容易区分的偏旁部首记下来，还尽量去查特有的字。如果他们准备用字序法查字，就用字序法查，用不了就用难字法查。
我不知道我们被一个词“北”难倒了。为了“邀功”，刘伟强谎称“北”可以直接查北字部。大家都信了，但是一个细心的同学说：“怎么会呢？找不到“北”字！大家查了一下，真的找不到了，给了刘伟强很大的打击。一些想邀功的同学又开始讨论了。一个学生说：“会不会是‘一’系？”另一个学生接过帖子：“怎么会呢，应该是‘bi’字！" ; "不不！".讨论的声音一个接一个地响起。
“我找到了！”回过头来看，原来刘佳楠正在兴奋地大喊大叫。全班的目光都集中在刘佳楠身上。当他说“北方”这个词是“”时，每个人的嘴巴都几乎变成了“o”几秒钟。
【第4篇】查字典比赛作文500字-小学二年级作文
湛江市第十二小学二(6)班李
下午语文课，我们班要进行字典比赛。
中午练的很快，直到阿姨催我吃饭。我很后悔。平时父亲总说：“字典就是百科全书，常用的字典可以丰富各方面的知识。”写作业的时候被要求不要用拼音，不要用听不懂的单词，但是我从来不做爸爸让我做的事情。
下午，老师宣布规则后，比赛开始了。
第一场是班级单项比赛，查课本10个生词。一开始，全班同学都紧张地翻着字典。上课只听到沙沙的声音，心都快跳出来了。我的脑子转得很快，用尽了我平时最快的速度，一个字，两个字.但是当我找到第八个字的时候，谢家辉已经把她的小手高高举起，拿了全班第一。她昂着头，好像在等同学的祝贺。
第二场是小组赛，每四个人一组。由于默契的协助，我们小组赢得了胜利。接下来是同桌作为一个小组对另一个同桌小组的挑战比赛。虽然我们全力以赴，但只打了个平手。
比赛结束后，我的心情久久不能平静。我想起父亲的要求：“知识是积累，天才是勤奋，你要养成查字典的习惯，字典是最好的学习朋友。”字典是课后最好的老师。它包含历史、科普、教育等知识。它是一部百科全书，也是一本基本的中文参考书。知识是积累的。如果我能按照父亲的要求多练习，我就能在今天的比赛中获得第一名。这场比赛让我找到了自己的差距。
以后，我会和字典成为好朋友的！
【第5篇】学查字典
果然，今天语文课老师教我们查字典。看到这本厚厚的字典，我既兴奋又好奇字典是干什么用的。哦，原来字典是用来查字的，包括读音，写法，还有更深奥的——，就是字的意思。老师从最基础的部分教我们：拼音搜索和偏旁搜索。
放学了，学完围棋就回家了。我高兴而自豪地对妈妈说：“妈妈，我可以查字典了。为什么我在字典里找不到我名字里的‘展’这个字？”妈妈一边做饭一边说：“不可能！你先按部首查‘尸’部，再查笔画数。”我拿起字典查了一下，但是没有找到。我妈教我吃完饭一步一步查，顺便查她妈名字巩固一下。为什么一开始我没发现？因为我仔细看偏旁的时候没有找到“尸”部，找到“尸”部的时候又把笔画数错了，所以被我妈狠狠批评了一顿。”母亲说
如果你做事不小心，你永远不会成功。以后学了东西或者会做题或者写错字，一定要受到惩罚。”听着妈妈严厉的批评，我心里默默地记着。
今天不仅学会了查字典，还学会了做事的基本原则，就是——。
【第6篇】查字典300字
今天，我们学习查字典！字典可以帮助我阅读和组合单词。
查字典的方法有很多，比如拼音。如果你知道一个单词的读音，但不知道一个单词的意思，那就用拼音先查声母，再查韵母，再查单词的读音，找到对应的页码，最后找到要查的单词。
还有一种激进的搜索方法。看到一个你不认识的单词后，先观察单词的结构，找到部首，统计笔画数，找出部首查找表中的页数，然后在查找表中找到部首及其对应的页数，再找出其他部分的笔画数来查找单词，这样我就能了解单词的读音、单词组合、词义。
通过查字典，我知道了许多新单词。
【第7篇】查字典
今天考试的时候，在字典里查了一个问题，基本上都错了。回到家，我妈帮我背了几个字让我查。我根本不想抬头。我心想，唉，我写个页码吧！于是我拿起笔，不一会儿就写完了。
吃完饭，我妈问我作业做完了没有。我说：成交。妈妈说让我给你检查一下！我小心翼翼地把作业递给妈妈，妈妈看完大声问：“扎尔，你不是查字典了吗？”我吞吞吐吐地说：“我，我，查过了！”妈妈说：你明明没查啊！你看，怎么可能是18页？为什么爸爸的“爸爸”在258页？这时我脸都红了，不好意思地低下头说：“妈妈，我错了，让我再检查一遍！”
【第8篇】查字典游戏作文350字-小学二年级作文
字典搜索游戏
今天王老师给我们上了一堂独特的语文课——查字典游戏。
学生们知道他们要参加比赛，他们正整装待发，渴望尝试。
王先生宣布游戏规则后，在黑板上写下了“莫斯”这个词。“t——ai”和“tai”的拼音很快闪过我的脑海。我迫不及待地打开字典，在音节索引里找到了465页的“t”和“tai”。这一刻，我紧张的心像一只小兔子，手心冒汗。在教室里，我只能听到书的沙沙声。但就在我以为自己会第一个发现的时候，高已经率先冲到了讲台上，写着拼音和几页纸。她骄傲地昂着头，等着王小姐给她戴上红苹果。
然后王先生写了第二个字，第三个字.
时间过得真快！我还没来得及先找出单词，游戏就结束了。虽然有点失望，但是从这场比赛中我明白了熟能生巧！
讲师：王伟
【第9篇】我学会查字典了
2008年9月25日，星期四，多云
我学会了查字典！查字典有两种方法：拼音和偏旁。我们研究了激进搜索。只要字根有几张图片，在字根目录里找到字根，看它的页码，翻到那个页码，去掉字根有几张图片，从那里找到要搜索的单词，看页面翻到那个页面找到单词。
【第10篇】查字典作文200字-小学二年级作文
今天，我们学习查字典！字典可以帮助我阅读和组合单词。
查字典的方法有很多，比如拼音。如果你知道一个单词的读音，但不知道一个单词的意思，那就用拼音先查声母，再查韵母，再查单词的读音，找到对应的页码，最后找到要查的单词。
还有一种激进的搜索方法。看到一个你不认识的单词后，先观察单词的结构，找到部首，统计笔画数，找出部首查找表中的页数，然后在查找表中找到部首及其对应的页数，再找出其他部分的笔画数来查找单词，这样我就能了解单词的读音、单词组合、词义。
通过查字典，我知道了许多新单词。
【第11篇】我学会了查字典300字
暑假快乐，我不能每天看电视，玩电子游戏。我也想看我的课外书！今天看课外书，一个字都不懂，就问我妈。我妈说你不能老是这样认字。总是问别人，过来教你查字典。
查字典有两种方法；拼音搜索和部首搜索。我妈教我怎么用偏旁部首搜汉字。先找出一个单词的偏旁，统计它的图片，在偏旁目录中找到偏旁，看它的页码，翻到那个页码，然后去掉偏旁中的字数。哪里可以找到要搜索的单词？看页面。翻到那一页，你会找到要查的单词。
终于可以查字典了，一口气把不认识的单词都找出来，把拼音标在书上。妈妈看了，说你真的很棒，我很高兴我又学到了同样的东西。
【第12篇】与妈妈进行查字典比赛作文200字-小学二年级作文
和我妈妈进行字典竞赛
今天晚上，我和妈妈进行了一次字典比赛，寻找另一个由三个相同的单词组成的单词。经过一个小时的努力，我们找到了14个这样的单词，我找到了更多的单词。比赛很开心，我们都很开心。为了记住这些话，我们在下面写了这些话：
zhng p n jng nli ch mio
钟品静
森磊初苗
xn nbioshny nniyo
昕？
？颜？
字典就像我们的老师，我们应该多查阅它！
【第13篇】小学二年级作文：学查字典
果然，今天语文课老师教我们查字典。看到这本厚厚的字典，我既兴奋又好奇字典是干什么用的。哦，原来字典是用来查字的，包括读音，写法，还有更深奥的——，就是字的意思。老师从最基础的部分教我们：拼音搜索和偏旁搜索。
放学了，学完围棋就回家了。我高兴而自豪地对妈妈说：“妈妈，我可以查字典了。为什么我在字典里找不到我名字里的‘展’这个字？”妈妈一边做饭一边说：“不可能！你先按部首查‘尸’部，再查笔画数。”我拿起字典查了一下，但是没有找到。我妈教我吃完饭一步一步查，顺便查她妈名字巩固一下。为什么一开始我没发现？因为我仔细看偏旁的时候没有找到“尸”部，找到“尸”部的时候又把笔画数错了，所以被我妈狠狠批评了一顿。”母亲说
如果你做事不小心，你永远不会成功。以后学了东西或者会做题或者写错字，一定要受到惩罚。”听着妈妈严厉的批评，我心里默默地记着。
今天不仅学会了查字典，还学会了做事的基本原则，就是——。
【第14篇】我学会查字典了作文100字-小学二年级作文
2008年9月25日，星期四，多云
我学会了查字典！查字典有两种方法：拼音和偏旁。我们研究了激进搜索。只要字根有几张图片，在字根目录里找到字根，看它的页码，翻到那个页码，去掉字根有几张图片，从那里找到要搜索的单词，看页面翻到那个页面找到单词。
山西大学附属小学二年级：高思淼
【第15篇】查字典的方法300字
2008年9月6日星期六，小雨中查字典的方法
甘肃省京美公司二中小学二(3)班杨淇今天，我想教孩子们如何查字典。
第一，拼音检查。会读不会写的字可以这样用。比如查“阳”字：首先在《汉语拼音教学大纲索引》的字母“y”中找到“阳559”。然后，从正文第559页开始，你会在第560页找到“杨”这个词。第二，激进检查。能写不能读的字可以这样用。比如查“齐”字：首先在“部首目录”中找到三幅画中的“齐24”。然后，在“性格检查表”的第24页上查找。因为“齐”是八幅画，所以你可以在“子”部的八幅画中找到“齐381”。最后，“气”可以在381页找到。
孩子们，你们学会了吗？
