【导语】雷锋作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的雷锋二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是雷锋作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】学习雷锋好榜样
“好人就在身边，也许是张和小李，好人就在身边，也许是他们自己……”今天，我曾经是个好人。
其实做一个好人很简单，就是看到到处捡垃圾，看到老师打招呼，或者看到老人的不便，帮助她(他).
三月是学习雷锋的月份。我们都应该学习雷锋，哪怕是一点一滴。寒假去了儿童福利院，给孩子们唱歌跳舞，帮阿姨打扫卫生。
今天一下楼就看到了一些垃圾，马上捡起来扔到垃圾桶里。就在我和妈妈说笑的时候，我看到一个小女孩摔倒了。我赶紧上前扶她起来，说：“怎么样，小姐姐？疼吗？”我没事。这个轮滑刹车坏了，所以我摔倒了。谢谢姐姐。“别提了！”
做一个好人就是这么简单快乐！
【第2篇】雷锋精神作文250字-小学二年级作文
公共汽车标志旁边，一个叔叔抱着一个孩子在等公共汽车。这时，天空布满了乌云，要下雨了，但是他叔叔没有带伞，所以他害怕淋到孩子。这是少先队员。知道今天要下雨，他带着雨伞。突然，天上下起了倾盆大雨。少先队员看到旁边的叔叔和孩子，赶紧把伞借给了叔叔。他从口袋里拿出一张纸盖住头。旁边的小女孩看到了，脱下他的雨衣，用他的大哥哥撑着。他们露出幸福的微笑。呜呜呜，车来了，小姑娘向他们挥手告别，雷锋精神无处不在。
二年级：罗瑞婷
【第3篇】雷锋在我心中作文450字
自1961年以来，雷锋经常被邀请到其他地方讲课。他出差的机会越多，他为人民服务的机会就越多。有一句流行的话：“雷锋出差千里，善行成火车”。
雷锋在沈阳火车站出去换车的时候，发现一群人在看着一个背着孩子的中年妇女。原来该女子从山东去吉林看丈夫，车票钱都丢了。雷锋用自己的零花钱买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。大嫂含着泪说：“大哥，你叫什么名字，在哪个公司工作？”雷锋说：“我叫解放军，我住在中国。”。
五月的一天，雷锋冒雨去沈阳。为了赶上早班车，他早上5点起床，拿了几个馒头，穿上雨衣。在路上，他看到一个女人抱着一个孩子，手里拿着一个小女孩，挣扎着走向车站。雷锋脱下雨衣，披在嫂子身上，抱起小女孩陪他们去车站。上车后，雷锋看到小女孩冷得发抖，就把贴身毛衣脱下来穿上。雷锋估计她早上没吃饭，就把她带来的馒头给了他们。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋一直送他们回家。女人感激地说：“同志，我该怎么感谢你呢？”
雷锋真是一个伟大的人！其实我们身边有很多雷锋，我们班到处都是雷锋，所以我想成为雷锋。
【第4篇】四年级学雷锋300字
在我们的生活中，我们见过许多感人的事件。比如一个小学生帮她奶奶过马路，我问她为什么。她说：“小学生的责任。”我是多么感动。
我记得有一次，在回家的路上，我遇到了一个小女孩。他把一个叔叔送回家，和他说了再见，然后高高兴兴地回家了。我不解地问：“她是谁？哥哥？”她摇摇头。“爸爸？”我又问。她对我说：“我比我爸还亲。”“是谁？”她指着红领巾说：“是解放军叔叔。”
她为了一个陌生人，用这种方式帮助别人。我们应该向她学习。
【第5篇】学雷锋记事作文200字-小学二年级作文
2月20日，下了一场大雨。中午上学的路上，看到一个小红同学站在学校门口。我赶紧跑过去问：“小红同学，你怎么哭了？”一个湿漉漉的小红对我说：“我没带伞，妈妈也没来接我。”“小红，别哭，别哭，我陪你等你妈。”过了很久，小红妈妈没有来。路上的同学都回家了，我说：“你住哪儿？我带你回家。”回家后，小红的妈妈说：“你是个乐于助人的学生。我说不，谢谢，这是我应该做的。我兴高采烈地回家了。我跟家里人说了情况，全家人都夸我。以后要向雷锋叔叔学习，努力做一个合格的“三好学生”。
江西省上饶市13小学二年级：王佳妮
【第6篇】《雷锋的故事》——读后感
雷锋！早就知道了！家里的父母，学校的老师都在不停的跟我说他！同时我也对他的故事很感兴趣！碰巧有一天早上我很幸运的来到《光明书店》，眼睛不加思索的直接锁定了《雷锋的故事》这本书。一到家，我就迫不及待地津津有味地“品尝”。“味道”呢？
雷锋出生在资本主义压迫人民的1940年冬天。雷锋有一个哥哥和一个弟弟。5岁的时候，父亲因为没钱治病，带着仇恨死去。很快，我妈也因为受不了沉重的压迫上吊自杀了，弟弟和弟弟活活饿死。雷锋一直过着悲惨的童年。1949年新中国成立后，是毛主席的祖父和共产党救了雷锋，雷锋不仅实现了上学读书写字的梦想，而且带领他走上了革命道路，获得了优秀共产党员的称号。他致力于为国家服务，取得了许多伟大的成就！
雷锋的勤奋、朴实、钉钉精神深入人心。他的日记里有这样一段话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把有限的生命奉献给无限的“为人民服务”.有很多经典的话是这样的，这不仅是他的高远愿望，也是他的实践！时间不长，不幸出差去世。他当时22岁。葬礼当天，他在抚顺的前领导、战友、工人、农民、学生……近10万人带着泪水和悲痛护送他走过了最后的旅程！
我强忍住眼泪，终于看完了这本书，终于知道为什么雷锋这个名字会如此深入人心了！不是他的名字，是他的性格。是他那种“为了自我而放弃自我”的精神，让我们永远烙在了心里！让我们永远记住这个人，雷锋！
再回头看，我们这一代的公主和皇帝比雷锋幸运幸福一万倍甚至上亿倍！我们应该珍惜现在拥有的。所以，我下定决心要学习文化和技能，向雷锋叔叔学习：学习无论遇到多少危险的困难都不退缩的精神；学习他助人的精神；等你长大步入社会，要学习他为国家为人民无私奉献的精神！努力做人生第二个——雷锋！
【第7篇】雷锋作文300字-小学二年级作文
雷锋精神体现在具体的行为中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为中得知的，所以人们对雷锋精神的理解是狭义的、具体的，当然也有误解，认为扶老携幼、扶穷助人为乐就是向雷锋学习。雷锋精神自然朴实，不是人为创造的，而是体现了雷锋同志的人生哲学。雷锋做的一切，基本上都是我们力所能及的。之所以不能像他那样做，是因为我们的人生哲学达不到像他那样忘记隐私的地步。我们用伟大来形容雷锋同志，也说明不是每个人都能做到雷锋精神，只是我们的一些行为符合雷锋精神的要求。
雷锋精神的本质是在别人困难的时候帮助别人。我们不能像雷锋同志一样要求公众帮助别人。在这种情况下，雷锋的平凡人生不可能升华为伟大。
广东东莞开学初二学校：1365003638
【第8篇】《雷锋》观后感200字
雷锋叔叔是光荣的人民解放军。他帮学校扛砖，帮奶奶把孩子扛到妈妈家，还帮旱灾地区挑水捐钱。雷锋叔叔做了好事不留名。这种全心全意为人民服务、无私奉献的精神值得学习。
雷锋叔叔也说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”我要向雷锋叔叔学习，用有限的生命为人民服务，做一个从小为人民做好事的“活雷锋”。雷锋叔叔去世了，但他的精神永远在我心中。
【第9篇】当代雷锋作文200字-小学二年级作文
今天在网上看到一个帖子：3月24日下午，一个叫卜鑫的小女孩不小心掉进了益阳秀峰湖的冷水里。她拼命挣扎，快要沉入水中。两个叔叔和一个阿姨来救她。经过他们不懈的努力，卜鑫终于被安全地从水里捞出来了！人家谢了，只说了一句“我们都是四川人”就走了！
他们的行动让我想起了雷锋。他们是当代的雷锋。他们做好事不留名，无私助人，不求回报。他们的那句“我们都是四川人”让我想起了5月和12月汶川大地震中，我们四川人从全世界人民那里得到的无私帮助！正是人与人之间无私的帮助，让我们的世界变得更美好！
我也想做一个乐于助人的人，一个小雷锋！
【第10篇】学习雷锋
今天是雷锋叔叔72岁生日。这一天，阳光明媚。老师说：“为了纪念雷锋叔叔，弘扬雷锋精神，每个孩子都努力做好事。”
放学后，小明想了想：“怎么做好事，去哪里做好事？”突然，他的眼睛亮了，他看到一个叔叔在路上努力推着装满苹果的手推车，气喘吁吁，大汗淋漓。于是，他赶紧上前帮叔叔推车。这时舅舅突然觉得车轻了很多，以为是苹果掉下来了。回头一看，原来后面有个小孩在帮忙推车。大叔赶紧说：“谢谢小朋友。”小明说：“不客气，我是少先队员，这是我应该做的。”
小明一直在帮叔叔推苹果回家，叔叔给了小明一袋又大又甜的红苹果。小明，别提你有多开心了。我心想：学雷锋做好事就是这么简单，这么快乐。
【第11篇】雷锋精神
公共汽车标志旁边，一个叔叔抱着一个孩子在等公共汽车。这时，天空布满了乌云，要下雨了。但是他叔叔没带伞，怕和孩子淋湿。这是少先队员。知道今天要下雨，他带着雨伞。突然，天上下起了倾盆大雨。少先队员看到旁边的叔叔和孩子，赶紧把伞借给了叔叔。他从口袋里拿出一张纸盖住头。旁边的小女孩看到了，脱下他的雨衣，用他的大哥哥撑着。他们露出幸福的微笑。呜呜呜，车来了，小姑娘向他们挥手告别，雷锋精神无处不在。
【第12篇】小学二年级作文：向雷锋叔叔学习
“学习雷锋的好榜样，忠于革命和党……”每天唱着学雷锋的歌，总希望有机会向雷锋叔叔学习。不是吗？你的机会来了！
周六中午，我厂将举办“向雷锋学习，做好事，为人民服务”活动活动。一听到这个消息，我赶紧跑了出去。
到了生活区门口，看到马路两边有很多服务工具，路上人来人往。洗车，缝补衣服，补脸盆，换零钱，量血压……去洗车的地方，看到几个大妈在擦自行车。因为车多，所以都忙到出汗。我说：“阿姨，我可以洗车吗？”一个阿姨抬头看着我，笑着说：“当然，小朋友。”
于是，我拿起手帕开始擦。我先把车上的灰尘擦掉了。还有清洁笼头和凳子，最后一个一个打磨轮子。我站起来看着自己。哇！整车全新！几个大妈见了，纷纷夸我：“干得好，好个小雷锋！”
我的心比蜂蜜还甜！
【第13篇】读《“雷锋车”的故事》后感作文700字-小学二年级作文
我很小的时候就听说过雷锋这个名字。但我不知道他是干什么的。上学后，我的老师曾经给我们讲过雷锋的故事。后来，我从父母那里更多地了解了雷锋。雷锋给我留下了深刻的印象，他无私奉献，乐于助人。但是我一直觉得这样的人离我们太远了，生活中不可能有这样的人。有一次老师给我们发了一本书，叫《“雷锋车”的故事》。我只知道有雷锋这个名字，却不知道有一辆雷锋车！我饶有兴趣地看着它。书中有一个感人的故事是，我的内心充满了起伏，我很激动。原来这些故事都发生在我们的城市，也就是我们身边的人和身边的事。看完这本书，我不禁感慨。不知道是什么让他们像雷锋一样为社会贡献了50年。
首先，他们都有一颗单纯善良的心。最感动的是他们的真爱。无论发生什么，我们都可以用爱去帮助别人，去影响和驱使身边的人去做好事，去付出爱。二是不怕麻烦，有事业心。他们都积极热情地寻找需要帮助的人。其次，都是敬业的人。平时他们努力学习，紧急情况下总结经验。比如他们在抢救老司机的时候，如果没有针对乘客的速效救心丸，如果没有抢救心脏病患者的常识，可能只有一个激情就适得其反。
他们解决人们的苦恼，收钱，帮助穷人，焦虑，给予爱，帮助别人。以人为本的精神产生“雷锋车效应”，让我们的善行在连云港层出不穷。赣榆县板庄镇大沟爱希望小学出现“雷车峰”班，长途汽车司机解救病危女乘客，连云港“叶欣爱心基金会”成立。一个车主扔了6000元现金，路人主动维持秩序，帮忙收拾，一个个还给车主.这个感人的故事让我想起了歌曲《爱的奉献》:”.只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界……”
二年级：龙瑞鑫
【第14篇】向雷锋叔叔学习作文300字-小学二年级作文
今天，我和妈妈去购物了。过马路时，我看见马路对面有一位老妇人。她拄着拐杖慢慢地走着，不时咳嗽几声。这时，妈妈鼓励我说：“宝贝，向雷锋叔叔学习”。我开心的看了妈妈一眼，快步走到奶奶跟前说：“奶奶，我来帮你。”绿灯亮的时候，我拉着奶奶的手穿过马路。其实对面就是奶奶小区的大门，我就把她送到了楼下单位门口。奶奶高兴地对我说：“谢谢你，小朋友，多好的男孩。”。这时，我妈竖起大拇指对我说：“宝贝，太棒了”。我的心像蜂蜜一样甜。帮助别人真好！我愿意继续帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满多彩的阳光。
二年级：张玉莹
【第15篇】学“雷锋”的日子
放学后，我回家完成作业，去操场玩。玩了一会儿，听到一个伙伴叫我的名字，就跑过去。原来是我同学。他在做作业时遇到了一些困难。他让我教他。我听完，马上答应了，和他一起去了他家。我认真看了题目，开始耐心的教他。刚开始他还是听了一点。
今天老师刚教了一篇课文，《雷锋叔叔，你在哪里》。我帮助了同学，觉得很开心。雷锋叔叔就在我们身边。
【第16篇】我身边的活雷锋
今天，我看见赵爷爷在花园里扫树叶。我从他身边走过，他却连看都没看我一眼，扫得那么专注。他是如此的认真，从不放过每一个角落，每一片落叶，额头渗出浓浓的汗珠。
啊！这是多么无私的爷爷啊！身边有很多像赵爷爷一样无私奉献的活着的雷锋。他们无私的奉献总是鼓励我跟上他们，让雷锋精神在我们心中扎根。
山西省临汾市杜尧实验小学二年级迪和盛
【第17篇】雷锋在我心中作文200字-小学二年级作文
今天，我去学钢琴。我正要进小区大门的时候，看到铁门快要关上了。我怕铁门夹到一起进去的爷爷。我赶紧按下铁门，方便爷爷进去。祖父高兴地说：“谢谢你，小朋友”，我说：“不客气”。我心里好开心。
这时，爸爸也看到一对老人拖着菜篮子。爸爸急忙上前帮老人把菜篮子抬进大门。老婆婆笑着说“谢谢”，爸爸说“小事一桩，不客气”。
我在想，雷锋在哪里？原来他在我们心里。只要每个人都愿意多做善事，雷锋在世界上随处可见。
【第18篇】二年级小学生作文：小雷锋又回来啦
有一天，我们到了王奶奶家，马上开始紧张的劳动。我们四个同学分工合作。我和小明擦玻璃，小刚扫地，小丽打水。玻璃上布满了灰尘。我们先用湿抹布擦，再用干抹布擦。小刚不停地扫地。小李的任务是从井里打水，装满水箱。太阳下山了。小明和小刚和我一起回家了。
【第19篇】雷锋在我身边300字
我很小的时候就唱过《学习雷锋好榜样》，但是不知道雷锋是谁。后来我妈说3月5号是来学雷锋日的，我就问雷锋他是谁？我妈妈给我讲了雷锋的故事。听了之后觉得每个孩子都在不知不觉中学习雷锋。
美术课没带画纸，其他同学主动借给我一张；我在数学课上主动把我的尺子借给了其他学生。我让我妈给我做了好多球拍，我会在大班的时候发给同学玩；我们关心自己的学习环境，为班级争取一面移动红旗；运动会上，大家努力为班级争光；我们为灾区捐赠衣物，尽力帮助他们；我们团结一致，相亲相爱。雷锋永远活在我们中间，他在我们身边。
深圳育才四、二年级(二)班夏好选
【第20篇】活雷锋作文100字-小学二年级作文
积极的榜样
一天，我和妈妈去购物。我看见一个老妇人穿着非常薄的衣服。我妈赶紧给老太太穿上衣服，买了些零食。奶奶说：“谢谢！你真好！”
我觉得我妈特别像雷锋。我也想向妈妈学习，关心老人！
张生豪，高志强23班导师
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【第21篇】我哥哥是个小雷锋300字
在我的家乡，我有一个哥哥叫凯利，今年四年级。
记得去年回家的时候，没人陪我玩。凯利兄弟带我去玩。我摔倒了，他把我扶起来，关切地问我：“没事吧？疼吗？”我摔得很惨，但是听到哥哥的关心，我突然热了起来，好像什么都没有发生过一样，于是我起身去找哥哥玩。
我还记得有一次，我们在玩的时候，邻居家的孩子让我哭了。我哥做了个鬼脸逗我笑，然后他就像个女生，然后他就像个小丑。太有趣了。看到哥哥那么可爱，我终于笑了。
哥哥真的很有爱心，不仅照顾我，还照顾其他孩子。他是我见过的最可爱最调皮的小雷锋。
【第22篇】小学二年级作文：我眼中的“雷锋”
我们小区门口经常贴小广告。有时，社区组织一群老人清除小广告。他们会拿着湿漉漉的抹布和水桶，一点一点地擦拭干净，墙壁马上就会变得干净。
有时他们会带着塑料袋和钳子在社区里游荡。当他们看到扔在地上的垃圾时，他们会用自己的包捡起来。在他们的努力下，社区的环境又变得美丽了。
谢谢他们。因为他们，我们的生活环境会变得越来越美好。
他们是生活在我们之间的“雷锋”。
【第23篇】小猪当活雷锋
有许多动物生活在美丽而广阔的森林里。有老虎、蛇和豹子.不用说，森林里有猪。
有一天，猪突然得知，有一个解放军叔叔，在60年代很有帮助。他的名字叫雷锋。雷锋做了很多帮助别人的事情，但不幸的是他在60年代去世了。
小猪想：如果雷锋死了，世界上不是就没有雷锋了吗？不是没有人通过帮助别人做到吗？不，从现在开始我会像雷锋一样乐于助人。
第二天，小猪开始动了。小猪首先来到离大森林最近的河边。这条河很脏。里面有很多垃圾，桥坏了。小猪说：“我想把河里的垃圾捞上来，用木板搭一座小桥。拿着板子……”他说着，把必要的材料拿到河边。短暂休息后，他变得很忙。
小猪在河边捡垃圾的时候，一条小蛇蹑手蹑脚地走过来，小声对它说：“小猪，你真能干。你把垃圾都捞上来了。”
听了小蛇的话，小猪越来越精神了。
过了一会儿，小刺猬来了。它看见猪用木板做了一座小桥。小刺猬看了看小猪，赶紧走过去说：“你真能干。前几天一场大雨淹了小桥，大家都不能去采蘑菇了。你不仅帮我们建了这座小桥，还给了我们一个去河对岸采蘑菇的机会。这座小桥建造得如此仔细和坚固，值得称赞。我也想让小鸟告诉整个森林里的动物们，这头猪不是懒猪，而是一只助人为乐、热爱劳动的猪！”
小猪听了小刺猬的话，心想：“我一定要继续做下去，我会得到更多的赞美的。”。小猪说，心里还是充满了喜悦！
小猪想了想，走了。不知不觉来到了马路上。它看见一辆公共汽车停在路边。这辆公共汽车的机器坏了。猪什么也没说，去修公共汽车了。
当小猪正在修理公共汽车时，他听到许多路过的动物说：“看，那只小猪真的能帮助我们修车。以后写一篇关于小猪的作文，一定要写“能干的小猪”，而不是“懒小猪”！小猪听了他们的话，更细心地修理。
小猪刚刚修好公共汽车，时间不早了。小猪说：“该回家了。”边走边想是幸福的。
小猪刚进大森林，森林里所有的动物都来迎接它。小猪吓了一跳！这时，大狮子市长大声说道：“小猪是我们动物城的新雷锋。今天，我想请他吃顿大餐！”
吃大餐的时候，小猪觉得特别开心。
【第24篇】学雷锋记事
2月20日，下了一场大雨。中午上学的路上，看到一个小红同学站在学校门口。我赶紧跑过去问：“小红同学，你怎么哭了？”一个湿漉漉的小红对我说：“我没带伞，妈妈也没来接我。”“小红，别哭，别哭，我陪你等你妈。”过了很久，小红妈妈没有来。路上的同学都回家了，我说：“你住哪儿？我带你回家。”回家后，小红的妈妈说：“你是个乐于助人的学生。我说不，谢谢，这是我应该做的。我兴高采烈地回家了。我跟家里人说了情况，全家人都夸我。以后要向雷锋叔叔学习，努力做一个合格的“三好学生”。
【第25篇】学雷锋作文100字 学雷锋，做好事
虽然今天不是雷锋日，但我们应该学习雷锋热情助人的精神。所以，我们稚气未脱的飞行队要把文昌给抹停了。
下课后，队员们衣衫褴褛地跑到楼下文昌，在那里蹭来蹭去。有同学边擦“左擦右擦”边哼小曲。擦干净再擦干净。“大家都很忙。
【第26篇】雷锋叔叔，你在那里作文150字-小学二年级作文
雷锋叔叔，你在哪里？
沿着长长的街道
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？
你在吗？
街道说。
他昨天路过这里
背负着沉重的负担
帮助祖母
看，草地上闪闪发光的露珠。
是他留下的脚印。
骑着温暖的春风
我们找遍了所有地方
啊！终于找到了——
爱需要在那里给予
雷锋叔叔在那里。
【第27篇】爸爸大雷锋，我是小雷锋
天气变热了。楼上邻居的爷爷奶奶和几个孩子都下楼来玩了。今天老师说要做一件好事。我想了很久，终于想出了一个好主意。我赶紧跑到爸爸面前说：“爸爸，我们家里有多余的电线和灯泡吗？能不能给在门口聊天的爷爷奶奶装一个，让他们不用在黑暗中说话，小哥哥小姐姐也不怕摔跤？”。爸爸一听，连连说，这真的是一件很好的主事。
于是，我和爸爸妈妈拿着工具去安装。过了一段时间，我称职的父亲装上了，外面突然变得很亮。爷爷奶奶很高兴的说我是个懂事的孩子，像个小雷锋。
看到小哥哥小姐姐玩的开心我好开心！
【第28篇】学雷锋_小学童话作文400字
一个阳光明媚的下午，兔子正乘公共汽车回家。她坐在座位上，一边吃着零食，一边欣赏着窗外的风景。
这时，一个拄着拐杖，手里拿着很多东西的老妇人一瘸一拐地走上了公共汽车。小兔子觉得老婆婆很老了，提了很多东西，手脚都受不了。于是兔子把座位让给了老妇人。
奶奶非常感激，一遍又一遍地感谢她。兔子说：“不客气，这是我应该做的。”然后他一手扶着栏杆，一手拿着零食袋继续吃饭。
兔子在吃东西的时候，突然觉得胃不舒服。他低头吐在车厢里。首先，司机叔叔把车停在路边说：“孩子，你晕车了。我这里有一张餐巾。赶紧擦擦嘴。”另一位乘客说：“孩子们，和我一起坐下。”最后，一个小姐姐说：“姐姐，我这里有个神奇的苹果。吃了就不会晕车了。”
兔子想：“她把座位让给了奶奶，然后吐了，大家都帮他。到处都有活雷锋！”
作者：庄子
讲师：杨老师
【第29篇】雷锋作文1000字-小学二年级作文
39年前的5月5日，记忆中有一个有点动摇的日子。
今天，1963年3月5日，主席写道：向雷锋同志学习！
也许，从那个时候起，雷锋这个普通的名字，就渗透着一种锲而不舍的精神，开始影响我们这一代人。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限地奉献给为人民服务……”在今天的青年男女眼里，这些近乎蛮干的话，影响了几代人。
雷锋的成长环境和工作环境，从我们读书、读书的时候就已经知道了。从某种角度来看，雷锋不仅是一种精神，也是当时社会环境中的一种现象。回忆书中雷锋的事迹，无非是一些鸡毛蒜皮的小事，比如帮助盲人过马路，关心孤独老人的日常生活，帮助有需要的人，等等。如果这些行为都是雷锋一个普通军人单独做的，那充其量也就是一个点。然而，这种精神得到了广泛的赞扬，它已经成为一种现象，一种自觉帮助他人的社会现象。
不幸的是，雷锋在解放初期只是一个普通的战士，他的事迹之所以受到广泛的赞扬，也是取决于当时的社会背景。在解放之初和国家建设初期，安定团结互助友爱可以用人民团结的精神发展经济建设，雷锋就是在这种特殊的社会背景下无私奉献的精神。如果当时的中国背景发展到今天的经济繁荣，社会繁荣，也许雷锋的行为充其量只能算是一个有爱心的绅士，雷锋精神的概念永远不会出现，也不会存在很多年。
然而，我们的社会在发展进步，我们的物质生活越来越丰富，我们的精神，或者说我们的奉献、爱和帮助，越来越贫乏。虽然我们身边经常有这样或那样的互助捐赠行为，但在经济的推动下，甚至福利事业也在蓬勃发展。但是，如果没有经济上的推动力，也许我们的奉献和爱心会大大减少，因为在现实中，我们已经淡化和遗忘了我们日益优越的物质生活中的一种精神：无私！
其实讨论无私已经上升到一个社会范畴，在我们365天的行为中，真的无法严格定义无私的标准。只要记住，3月5日，无论是学校组织的，还是学生自发的，都会有一些无偿的行为。虽然微不足道，但无非是上街清理护栏，去福利院迎接孤儿残疾儿童等等。但是每年的三月五日，每年的春天，三月春天的普通一天，或多或少都做过一些事情。同时，在我们心中，或多或少积累了一种互助奉献的潜在理念。
有一次，3月5日，伴随着雷锋的名字，伴随着雷锋无私奉献、全心全意为人民服务的精神，他悄悄地来到了大家面前，让我们感受到了一种内涵。今年，3月5日，今天，清晨和傍晚，校园一如既往的喧闹，大街小巷一如既往的繁华喧闹，雷锋却没有来。
实验小学二年级：冰冰冰冰
【第30篇】小学二年级作文：学雷锋记事
2月20日，下了一场大雨。中午上学的路上，看到一个小红同学站在学校门口。我赶紧跑过去问：“小红同学，你怎么哭了？”一个湿漉漉的小红对我说：“我没带伞，妈妈也没来接我。”“小红，别哭，别哭，我陪你等你妈。”过了很久，小红妈妈没有来。路上的同学都回家了，我说：“你住哪儿？我带你回家。”回家后，小红的妈妈说：“你是个乐于助人的学生。我说不，谢谢，这是我应该做的。我兴高采烈地回家了。我跟家里人说了情况，全家人都夸我。以后要向雷锋叔叔学习，努力做一个合格的“三好学生”。
