【导语】书作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的书六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是书作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】姐姐是个读书迷作文700字-小学六年级作文
家是幸福的港湾，到处都是清新芳香；家是充满深情的天堂。一切都是那么美好，那么亲切，那么熟悉。
爸爸，我们“大团”的团长，为我们团做出了很大的成绩。爸爸曾经说过，他有“福报三宝”，妈妈，我，书。是真的。爸爸关心我和妈妈。每当我有时间的时候，我就会带着我和妈妈去参观山水，教我写作和做人的道理。但是，如果我做错了，爸爸绝不会手下留情，“严惩我”。爸爸的脾气不是“吹”，只要一发火，就意味着“火山”会“爆发”，马上“飞沙走石”，“日月暗”，“黑暗中昏厥”，然后“犒劳”我一顿美味的“笋炒肉丝”。尽管如此，我明白“打起来疼，骂起来爱”，爸爸是为了我好。爸爸有一个很大的爱好：读书。经常因为看书忘记吃饭，经常导致马桶“堵”。为什么？不仅仅是因为爸爸在看书！每次去厕所，他总是拿一本书进去，然后半个多小时都不肯出来。其实他早就可以出来了，只是被这本书“迷住”了，坐在马桶上很久了。带着家人的回忆，最高记录达到了1小时23分42秒！不知道的人以为自己被马桶“迷住”了。嘿！谁告诉爸爸看到书眼睛会发光，他是这本书的“超级粉丝”？最让我受不了的是，爸爸花在书上的时间比和我在一起的时间还多。就让他做这本书的“爸爸”吧！爸爸除了看书还喜欢唱歌。哎，别告诉我，爸爸的声音真的有点像好莱坞影城当红明星唐老鸭。但是，总的来说，他是一个负责任的好父亲。
接下来，是妈妈。妈妈很年轻很漂亮。就连我老师见了我妈都说她是我姐。母亲有一个闪光点。我妈只要一开口，就像浩浩荡荡的黄河，滔滔不绝。也许这就是人们所说的“口若悬河”。但是，如果我犯了错，妈妈也不会心软。这时候你可以看到这样一个场景：一个双手叉腰，跺脚，眼睛大如两个铃铛的女人在“教”一个可怜的小女孩。然而，幸运的是，我的母亲是一个真正的"绅士"。
最后，我会在舞台上发光，所有的灯光都会朝我聚集。虽然我小，但我还有一个“职位”，就是大名鼎鼎的“自来水有限公司董事长”！不过“职称”虽然大，但也只能以眼为系。如果我遇到不开心的事，那么我的“职业”就起了“作用”，马上“自来水”就冲出去了，至少要二十分钟才能停下来。而且我才11岁，已经上六年级了。我是一个很爱玩的女生。但是，我所谓的玩是“大考验，小考验，不考验，不玩！”所以我的成绩一直都是全班第一，是年级里的“尖子生”，很受老师的欢迎。另外，我口才好，思维敏捷，普通话标准，文笔好。于是，我成了红领巾电台的播音员，红领巾小记者站的小记者，校园电视台的主持人，新华新文化艺术中心和广州电视台的特约主持人。所以在周末或者节假日的时候，我经常会去主持演唱会，文艺晚会，还有庆祝国庆(六一，元旦)的演出。
这是我的家，一个温暖、和谐、幸福的家。我的家人，我的家人，我爱你就像老鼠爱大米一样！
【第2篇】读书作文800字 我和一本书的故事
书籍自古以来就被人们所珍爱，所以有营养的美誉。几千年来，书籍的价值是不变的。但是我这个小书虫，为了这本书跟我妈打了两轮。
最近我妈给我买了一个漂亮的《曹文轩作品集》。作为宝贝，我等着妈妈放松警惕，抱着书看。我妈见我太久，影响了我正常的学习生活，同时想尽一切办法控制我。
有一个周末，我妈不上班，整天在家盯着我。我想看书，但是作业没写完，还剩下很多。于是，我灵机一动，把书放在衣服里，假装上厕所，一进厕所就摔门，得意地坐在马桶盖上，把书掏出来。但是我看书的时候就迷上了。我忘记了时间，半个小时过去了，我才知道。书中纯真美好的文字和催人泪下的故事让我流连忘返。我妈看了我那么久，疑神疑鬼的时候，就悄悄走近卫生间。我没看的时候，她推门进去了。我吓了一跳，慌慌张张地想把书藏起来，但已经来不及了，我妈抓住了我。然后，我的书理所当然的看了一周。第一场大赛我失败了。
刚把没收的书拿回来，又回到了原来的状态，尽一切努力随时看。不久后的一天，我很晚才放学回家，写完作业该睡觉了。我连书都没看，自然难受。睡觉的时候偷偷拿了个手电筒，打开枕头下面的书，用左手撑着枕头，以便随时藏起来。我用手电筒照着单词，一个单词一个单词地读。我读得越多，就越容易，我就在那里。翻页的时候声音太大，引起了妈妈的注意，但是我没有注意到。妈妈关掉电视，径直从客厅走出来。当我听到妈妈的脚步声时，妈妈离得很近。我心里一紧，忙着关掉手电筒，但半天找不到开关，急得满脸是汗。没办法，就把枕头放下，手电筒放在下面。可惜手电筒的灯泡正对着床头，容易反光。我妈进我房间的时候，一眼就看到床边的闪光灯，怒气冲冲的走过来，把我的枕头掀起来。枕头下放着显眼的《曹文轩作品集》和“不听话”的手电筒。于是，我被妈妈教训了一顿，我的书被没收了一个月。
虽然这两次战役我都失败了，但是从我妈的教育中我知道读书是好的，但是不能影响我的生活和学习。阅读必须安排在所有任务完成之后。这种阅读真的很轻松，很有意义。做其他事情也一样。你必须完成重要的事情，然后做放松的小事，这样你的生活才能有条理。
【第3篇】一张产品说明书作文200字-小学六年级作文
性别：跟我妈一样
高度：154厘米
年龄：保密
性格：有点奇怪
有一次我妈教我读一个字，我看到我妈盛气凌人的样子，气坏了。我故意读错了。我妈教的很认真，但是我读错了。她大概是怀疑我智商才猜对的。
(此事必须保密)
人气：还不错，至少朋友还挺多的，就是一分钟前分手，然后笑着笑着打起来。
爱好：下棋。
我父亲在四年级的暑假教我下棋。学了几天，觉得自己棋艺不错，就兴冲冲的举着棋盘找爷爷。(注：爷爷是棋社的“顶梁柱”，棋艺不凡。)结果他杀了我。从那以后，我自闭了三个星期。
总结：特别的产品，希望你喜欢。
【第4篇】小学六年级作文：制作叶脉书签
寒假期间突然对静脉书签产生了兴趣，因为“叶脉”和“产业脉”是谐音，表示学业事业蒸蒸日上，制作成功后非常精致。在我妈妈的帮助下，我们买了制作静脉书签的材料，包括氢氧化钠、碱、过氧化氢、牙刷、小玻璃片和不同尺寸的塑料薄膜。
一到冬天，有些叶子就枯萎腐烂了，不容易找到一些符合塑料薄膜的常青叶子。经过几次搜索，我把目标转向桂花的叶子，因为它的叶子坚硬，脉络清晰，大小合适。我摘了些桂花叶，匆匆回家。
然后我们找妈妈要了一个没用过的不锈钢锅，放在煤气炉上。然后倒入碱。因为碱水有轻微的腐蚀性，我戴上手套，用镊子把刀片转过去。这时锅里有一股臭味，原来是桂花叶的味道。我赶紧打开窗户通风。风很冷，我的手很僵硬。“原来，一小块静脉书签需要这么大的力气！我不禁感叹。
5分钟后，叶子逐渐变黑。我用镊子把叶子捞出来，轻轻放入盛满清水的盆子里，小心翼翼地用清水洗干净。
叶子上的液体都洗完了，我把叶子平放在一小块玻璃上。仔细观察发现，血管上有许多微小的绿色东西。这大概是腐烂的叶肉吧！我用旧牙刷往静脉方向刷掉叶肉，打开水龙头，用小流量的自来水冲洗。
这时的叶子有新鲜输液的弹性，但不透明。必须用双氧水浸泡一天才能漂白，使静脉书签薄如蝉翼，透明如纱。
最后用两张旧报纸把叶子上的水分吸走，就这样！但是我觉得叶子的颜色太单一了，就用染料，细刷，宣纸，铅笔来画。首先，宣纸在叶子上画一个粗糙的纹理，用铅笔轻轻勾勒出来。然后我画了我最熟悉的渔夫画，用染料染了。第一遍会很淡，我就画了第二遍第三遍，直到颜色清晰，再印在叶子上。这时手一定要按住画面，不要随意触碰。画干后贴一层塑料薄膜，用打孔机在叶片尾部打孔，挂一个淡紫色的流苏，就完成了。
每一片叶子都讲述着自己成长的故事，但都是短暂的，而我却把这一片叶子的美好定格到了永恒。我也明白了这样一个道理：只有不断改进自己的作品，我才能成功。
【第5篇】架起与书沟通的桥作文700字-小学六年级作文
回首往事，你是一个与过去交流的人，思想高潮，你是在与书本交流。
——铭文
书籍是人类进步的阶梯。和书交流，就是和一个懂的人聊天。
从学语言到读音；从思想的萌发到磅礴的思想的涌动.每个人都从语言中学习交流，从交流中学习生活。解读生活，和普通人交流，会得到浅薄空洞的想法；通过与认识的人交流，可以得到“朱者赤附近，墨西哥附近”的感染；而我们又能和谁交流，成为一个有见识的人，填补内心的空虚呢？还是读书。
读书是一种发自内心的交流。如果你强迫自己与灵魂交流，书带给你的美好不会像你想象的那么多，你会成为书的奴隶，像行尸走肉一样无能。相反，如果你把书当成灵魂的塑造，和书交流的时候体验到了无限的“两全其美”，那我觉得你一定要比玉帝活得随心所欲！
和朋友交流，如何谈一个“难”字，把书当成自己的亲密朋友，和书交流成了自己不可或缺的生活习惯。也许你会说：“我有很多书，我把谁当密友？”这个也讲选书，比如选朋友，去书店，这样你就能发现人才市场一样的热闹，各种书琳琅满目，让人眼花缭乱。你的目光应该转向你内心想要的精神世界，也就是说，你所追求的，你要“跑来跑去”才能达到目的。
如果选择一本书，一定要让它发挥最大的作用。所以，读书比思考更重要。阅读不是看它的意义来增加兴趣，而是通过交流来考察它的深层意义。只有这样，你才能真正与书交流。思考的过程就像人生的坎坷之路。也许你会出错。不要慌！读书破万卷，能把握一次真谛，那你就比作者强。
读书是一种精神仪式，与书的交流充满回味。以书为挚友，生活丰富多彩，灿烂辉煌。所以，请记住：架起一座与书交流的桥梁！
【第6篇】一本旧书
一本旧书。
我从书架上拿了一本旧书。我拂去灰尘。看到这本书，我笑了。它变得很碎，书的一角翻了过来，“皱纹”增加了很多，现在不像以前那么光滑了。虽然很“老”，但我对它的爱却一点都没变。
它的名字是《阿衰》。虽然这本书是漫画，但每个故事都有一个真相。我来介绍一下阿帅等人。
穷，弱智，一年级，爱面子，吃臭豆腐，讨厌作业，讨厌大脸女生，以为自己很聪明，所以经常做各种糗事。
脸大的妹妹，智商高，同学同桌a-failure，讨厌a-failure，脸大，看不上a-failure。
这部漫画讲述了关于阿帅的各种糗事，不太受大家欢迎，所以经常恶作剧，引起别人的注意。比如：他的大脸同桌出去买菜。阿帅在那里看到一瓶巧克力牛奶，回来之前
大声喝完，没想到是辣椒水，烫得a-failure嘴巴都要喷火了。这时，a-failure的嘴变成了香肠嘴。大脸姐姐回来了，看到阿衰掉进陷阱，哈哈大笑。结果大脸姐姐笑了，被送进了医院。这告诉我们，不属于自己的东西不应该拿走，故意伤害别人的人不会有好下场。
如果你看了我的作文，你一定会认为我写的是废话。书应该是名人写的，比如《西游记》 《水浒传》。你竟然写漫画，真是可笑。但我完全有理由反驳你：这不是一本书吗？这不是一本旧书吗？而且标题只说是旧书，没说不能写漫画。漫画也是书。你们成年人一定要说漫画是浪费时间。不，你错了。连漫画都有漫画的一些道理。不信也可以去找找，看看是不是一本不值得推广的书。
《阿衰》你是我生命中的第一个老师。虽然你是书里的智障孩子，但你也有生命，不应该被歧视。
《阿衰》虽然你没有《论语》那么深刻，也没有《西游记》那么有钱，但你永远是我心中的第一。
【第7篇】记书画决赛_难忘的比赛作文700字
在中国五千年的历史和文化中，许多优秀的历史和传统文化被后人继承和发扬光大。书法和绘画是历史和传统文化之一。周末，在芜湖碧桂园举行了一场字画决赛。
我很幸运来到现场观看比赛。我一进湖滨碧桂园的大门，就有许多鲜花、奇葩和迷人的香味。树枝交织在一起，中间的柏油路一望无际.看到这一幕，我不禁在心里感叹，啊！这个环境真好。很多选手都来了，有的在苦思冥想，有的胸有成竹，对获奖很有信心……我们学校有两位选手，4 (1)班的梁俊超和唐雨欣。比赛还没开始，就有选手迫不及待的要写了。父母和朋友在那里指导他们，帮助孩子们倒墨水，铺宣纸和画网格.尽量把准备工作做好，让孩子在眼前的比赛中发挥的更好。
少儿书法比赛开始了，选手们努力写字，认真思考，我班的同学梁俊超，写字正确，轻松大方，一次过了。有些同学年纪很轻，但是字写得很工整，让我很佩服。参赛者在紧张的气氛中结束了比赛。在焦急等待比赛结果的同时，我们利用空闲时间来到碧桂湖。一群白天鹅在湖里玩耍。他们互相清洁羽毛。一些白天鹅伸出翅膀，想要高飞。一些人伸长脖子在空中歌唱，而另一些人在空中盘旋.场面非常壮观！“为什么我家没有这么好的风景，这么漂亮的白天鹅？”王老师似乎看穿了我们的心思，说：“这里的水清澈干净，没有任何污染，所以白天鹅是这里的常客”。
在这次少儿书法比赛中，我们班的梁俊超获得了少儿书法三等奖，我在这里亲自向他表示祝贺。还采访了一个拿了一等奖的大姐，她说这次写的不是最好的，可能是因为比赛的紧张。她说，平时坚持不懈的努力，才能写得更好。通过这次活动，我深深地感受到，在我平时的学习中，很多同龄的孩子写字比我整齐划一，我以后也会向他们学习，努力做一个写字规范的好学生。
【第8篇】忆读书作文700字-小学六年级作文
在我记忆的长河中有很多鹅卵石的回忆，有些东西随着岁月的流逝慢慢被冲刷。然而，我永远也忘不了我第一次接触作为人类精神载体的书时的激动、感动和幸福。
我还记得我上幼儿园的时候，我读了人生的第一本书，漫画版的西游记还记得我第一次读这本书时欢呼雀跃的样子。我一打开这本书，我的心就被神奇的“孙悟空”和善良的“唐三藏”带入了书的世界，仿佛和唐僧师徒们一起度过了八十一难，终于得到了真经。从此我给自己定了一个目标，多读古今中外各种名著。
为了信守承诺，在接下来的几天里，我几乎每个月都要读一遍妈妈给我选的书。慢慢的，我接触到的书越来越多，渐渐觉得连环画已经不能满足我的求知欲了。于是我咬紧牙关，决定拿起父亲为我的未来准备的《格林童话》读一读。没想到会越来越有趣。不久之后，我通读了一遍。之后决定读比《格林童话》更好更复杂更有内涵的书。于是我开始读简单的童话，慢慢的尝试读情节复杂的小说，直到有一次我选择了一本叫《猫武士》的书，让我彻底的爱上了小说。刚开始看这本书是因为好奇它的名字，后来发现这本书把野猫的生活和与其他民族的斗争描写的很生动，就把这个系列的书都买了。看完这套书，我感慨万千。同时我也在这本书里积累了无数的单词和好句子，学会了很多描述动作和心理活动的方法。在我看来，读书不仅好。
看到“书”这个词我是如此激动，因为它不仅是我的精神支柱，也因为它包含了人类灵魂中所有的美。
六年级：002721
【第9篇】猪八戒的最后情书800字
玉兰：你好！
昨天，全世界都难过的一天，我终于离开了。我要和另外两个老光棍去西部出差，一个叫孙悟空，一个叫唐僧，可能要三五年才能回来。
你能想象我离开高老庄时的心情吗？我是三步猪。我多么希望留在高老庄，和你一起过幸福的共产主义生活。我犁地，你织布，我挑粪，你炒股。和谐与美好，善良与爱。你爸爸腿一直，我们就一起努力，生下一大群小猪。然后齐心协力送他们去读书，以后就成了百万猪，成了猪的医生。多么有成就感。当我们老得只剩一颗门牙的时候，我们不会后悔浪费时间，也不会为无所事事而羞愧。我们就敢拍着我们的肥肉说，我们所有的生命和精力都献给了猪最壮丽的事业，我们就要为猪的传承而战。
不幸的是，所有这些美好的梦想都被那只该死的猴子打破了。把你带走，烧掉我的洞。经过多年的努力，我攒了钱。我一顿饭只敢杀300个馒头。最后买了一台雪花点牌21寸彩电和一台推土机牌电风扇，被死猴捐给了重灾区。虽然彩电经常是全屏雪花点，但电风扇经常像推土机一样轰鸣，浑身是汗。死猴子，要不是我打他，我早把他打死了，剁成很多块，晒干了。你没吃过干猴子。总有一天我会让你试试的。还有那个该死的和尚，去西边弄点鸟经来。我建议他使用门到门邮件或门到门空运。他不听，只好自己捡起来。胆小的我要叫一大群人。此外，还有飞机恐惧症、火车恐惧症和轮船恐惧症.除了骑着有严重同性恋倾向的骡马，他还怕自己看到的东西。有这样的怪胎，所以国家应该为囚禁他们买单，并设立保护基金。再说了，拿回经书有什么用？他们纯粹是被放在书房里当门面，让人对他作为农民企业家的身份感到困惑。我太了解这种人了。你不能去。追到你上位如来真是个老傻瓜，观音刚好更年期，容易下岗，烦死我了。
【第10篇】小学六年级作文：关于保护环境、珍惜资源的建议书
广大群众
有句话说：“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年世界环境日的主题。
人类的生活需要水资源、森林资源、生物资源和大气资源，这些资源可以不断再生，为人类做出长久的贡献。然而，由于人类对自然资源的随意破坏和化学品的鲁莽滥用，这些资源无法再生，也造成了一系列的生态灾难。
因此，现在我想问你以下问题
1。节约用水。比如淘米的水可以用来洗菜，洗完的水可以用来冲厕所，吸收后可以调节水龙头至适中。
2。节省纸张。比如废纸可以一页一页的收集起来做成小本子。剩下不用的书可以用来做草稿本。每个人都必须记住纸是由树制成的。如果全国每个人一周浪费35张纸，全国那么多人，那一年浪费多少张纸！要砍多少树！为了不让我们大叔受苦，请珍惜这张纸。
3。请尽量不要吃对人类有益的动物，好吗？不知道为什么，现在草丛里的青蛙少了。他们在“睡觉”吗？
没有！其实是被人类吃了而不是“睡了”。所以，请爱护动物，不要吃对人类有益的动物。
4。少用塑料袋。你知道塑料袋有多有害吗？它污染空气。它阻止水在水中流动，阻止植物吸收土壤中的水分。而且还严重占用土地。我们人类别无选择，只能燃烧它，污染空气。埋了它，它就占了土地。所以请少用，尽量不要用塑料袋。
虽然中国整体经济取得了很大进步，人民生活比以前富裕得多，但我们应该在生活中提倡经济和环境保护。所以，希望大家都能做到以上几点。这只是一个六年级小学生的小心愿！
x年x月x日
一个热爱环保的小学生
【第11篇】我的书包作文800字-小学六年级作文
从上学到现在，我有很多书包，它们总是有一些问题。要么拉链坏了，要么带子坏了。他们让我尴尬了很多次。但是，这个书包不一样。是爸爸为了奖励我优异的成绩特意给我的新书包。
这个书包很大，有三层装书的大口袋，每个口袋都有一个做工精细的拉链，我的烦恼就不存在了。新学期开始，我的书包和我一起来到学校，才发现书包又大又空，好像饿了。这时，老师发了新书，新书包张大了嘴巴，一个接一个地吞着新书。我很高兴看到我的新书找到了一个住的地方。
这个书包很漂亮。画的是聪明机智的喜羊羊。你看他脸上有一个很大的伤疤。肯定是自作自受。有美丽的羊，爱美爱哭。哭得像眼泪一样的难看样子让我忍不住笑了。美丽的羊角上系着两个蝴蝶结和精致的耳环，脖子上系着一条粉色的围巾。围巾的末端有几朵白花，让漂亮的羊看起来更加漂亮可爱。在美丽的羊旁边，正在睡觉的懒羊被大灰狼抓住了。美丽的羊旁边的大松树覆盖着白雪。她正坐在雪橇上从雪山上滑下来，好像是为了救懒羊。
你看到喜羊羊像燃烧的眉毛一样向前移动。我好像听到喜羊羊跑得很快。看看喜羊羊头上的眼镜，脖子上挂着一个黄色的铃铛，一直响。可见他跑得真快！
这个新书包的表面有很多颜色：白色、灰色、绿色、粉色等。这些颜色把新书包衬托得非常漂亮。包里的体积也很大，一楼24 cm，二楼31 cm，三楼35 cm。我的包不仅大，而且深。不管是什么样的书，只要躺在她怀里都会觉得很舒服很温暖。
这个书包不仅是我的好伙伴，也是我学习的好帮手。说起来，真的很难。每天都要像袋鼠妈妈保护宝宝一样保护自己的书。它的负担真的很重。有时候有点担心，怕这个重担压垮它，总是小心翼翼的照顾它。
随着时间的推移，这个书包和我有了很深的感情。因为它不仅是我学习的好帮手，也给了我很多信心和力量，让我克服困难，一次又一次的胜利。我最喜欢我漂亮又特别的新书包。
六年级：1416926820
【第12篇】家庭环保红皮书800字
“中国，加油，我们家什么时候出土堆！”听到爸爸的声音，我跑过去问：“爸爸，怎么了？”爸爸指着地上的小土堆说：“怎么回事？”我走出房子，四周看了看，发现到处都是泥巴，工人们正在盖新房，路边连一根草也没有。我似乎明白了什么，迈着沉重的脚步走回家。我们都意识到形势的严重性。在爸爸的建议下，我们立即去市场买了很多树苗，并在家里周围每隔一米种一棵。
外面的问题终于解决了，但是家里的环境问题怎么办？我一个人无法下定决心，所以我不得不求助于我的父母。最后，经过深思熟虑，我们决定复制《环保约定在我家》，让它永远为我们敲响警钟。我是个没耐心的人，我抓着脑袋说：“第一，省纸。永远不要扔掉未完成的论文。先写一本旧书，再写一本新书。”第二，每个时期进行一次家庭清洁，经常剪指甲，经常洗手，每天洗澡。嗯.“我一时说不出话来，然后看着凌乱的垃圾桶，眼睛亮了。”第三，家里至少要有两个垃圾桶，垃圾要分类；第四，每个月至少种两棵树，爱护花草，不要践踏草坪。”我一口气说了四个字，骄傲地看着妈妈。我妈很有信心的说：“第五，节约用水用电，让人关水，人关灯；第六，不要随地吐痰；第七，不要扔纸屑。“爸爸是个慢性子。他慢慢站起来，强心说道：“第八，爱惜粮食，不丢一粒；第九，爱护动物，不吃野生动物；第十，积极给植物接种疫苗。”我和妈妈点头同意。最后从父亲的语气中得知：“《环保约定在我家》明天实施。如果有违者，他这个季度都会做家务，更别说包庇纵容了。如果有，严惩他们！"
《环保约定在我家》就像一个沉默的老师，总是教育我们全家。我想：“如果每个家庭都有这样的十章，每个人都来保护环境，还会担心环境不好吗？”建设小康社会很重要，但也要考虑环境问题吧？"
【第13篇】做一只快乐的书虫作文600字-小学六年级作文
在漫长的人生旅途中，我们分享了一个老师的——本书。从孙悟空、猪八戒到梁山好汉，再到更深刻的科学实验。这是一条漫长的路，也是一条多彩的路。敲敲门，享受故事，品味更美好的生活！
“春风是绿色的，江南岸是绿色的。明月几时照我？”这首诗表达了诗人渴望的乡愁。古今有多少人被这种深深的乡愁感动过？诗歌引领我敲开诗歌的古色古香的大门，沉醉其中。推开外国经典童话中童年的大门，《海的女儿》 《白雪公主》让我们眼前一亮，语言精炼又不乏情感，外国的故事让人在书中感受到外国的美好.
我愿意做一个快乐的书虫，天天吃书——！
小时候看不懂书，就摇摇摆摆，踮着脚在书架前，努力看书，希望有一天能自己读。
当我大一点的时候，我会读书。我不愿意只看几本薄薄的小绘本，就向妈妈申请买更多更厚的书。于是，我妈给我买了《智商启蒙》 《哪吒传奇》之类的书。虽然现在看起来内容很无聊，但当时还是能看出来的。
转眼间，我上了初中，课业繁忙，但这并不能阻挡我读书的热情！我的战场从办公桌变成了随时随地：上课的时候看手里的书，一边等妈妈做饭。虽然看了一小段时间，但是可以享受一下。
寒假过后，我自然不会浪费这个美好的时光。我拉着妈妈去书店，挑了很多好看的书。我抑制不住自己的快乐，笑得合不拢嘴。这是一个完整的寒假。看了几本书，收获很大。
我永远是一个快乐的书虫！我爱读书，读书伴随我成长！我太开心了！
东营市胜利六中六年级兰：
【第14篇】期中考过后检讨书_考后反思作文600字
11月9日下午，期中考试结束，我怀着忐忑不安的心情回到家。
11月10日上午，新鲜成果陆续出炉，有人欢喜有人愁。
11月16日成绩出来了，在仅三个班的总分排名中排名年级第二。
我的心突然变得冰冷，我一遍又一遍的寻找自己的错题。我发现大部分错题都是因为粗心大意，或者知识点没掌握。
抛开其他科目，单就数学英语和生物来说，我的数学成绩是120，我的是117，只有一道选择题是错的。把加号想象成减号，就丢了三分。英语被扣了八分，其中五分是因为作文，一分是因为把ai当成e i而丢的。要知道，班里第一个英语的同学考了115分，如果只扣作文分，我也只能和第一个打个平手。
先说生物。这是我七科中最差的78分试卷。选择题只有50道，我只错了11道。那个问题的答案是c，我考的时候以为是c。但是刚开始写的时候不小心滑了一跤，选了d，而且查了也没找到。丢了两分，不该丢的分又丢了。
另外还有好多好多千分加起来，因为粗心扣了二三十分多，我离一年级只有12分，但这12分遥不可及。
另外运动成绩也很严重，800米跑，女生倒数第六，全班49人倒数第六。是什么概念？2分30秒满分，5分零分。我的四分四十秒是什么概念？
我想找回丢失的分数，但是再也找不到了。我只能在下一次考试中更加努力，取得自己满意的分数。
【第15篇】读书给我带来了快乐作文450字-小学六年级作文
高尔基曾经说过：“秘书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”我也这么认为，因为阅读不仅能让我们获得知识，还能让我们快乐。
书对我们来说很重要，就像人没有水和食物不能生存一样。
读书也是一种好习惯。长时间阅读不仅会记住很多好的单词和句子，而且会熟练运用，比死记硬背好得多。古人曾说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”的确，只有好好学习，专注于书本，才能轻松实现目标。以前只是盲目阅读，从来没有记住书中的好词好句，不理解作者的思想感情和写作方法，导致写作能力不尽如人意。后来有机会我在高尔基的《童年》里读到高尔基认真的读书态度，我体会到了原因。它告诉我不要盲目阅读，而是要细细品味，把书读透，才能达到真正的阅读目的。
我越来越爱看书了。每次借一本好书或者买一本好书，我都迫不及待的打开来看一看。渐渐的，我学会了阅读，学会了很多写作方法，比如逆序，例题数，类比等等。我觉得读书很快乐，很轻松。只要你有好的方法，你就永远不会忘记书中的知识。
我爱看书！
中国学校，6年级，2班，6年级，邢育如
【第16篇】良“书”益友(转载)作文900字-小学六年级作文
好“书”和好朋友
臧克家曾经说过：读一本好书就像交一个好朋友。我不觉得这是假的，因为我经常和书打交道。
如果要用书来谈我的婚姻，必须从童年说起。那时候的我，可以说是一个真正的疯女孩，总是像个野孩子一样在街上乱跑，让我妈每次带我上街都很担心，怕我跑了用尽“72武功”而没有改善我的“多动症”。
后来我妈带我去表姐家玩。我一进表哥家，就被书架上一排排的书吸引住了。出于好奇，趁大人不注意的空位，偷偷从书架上拿出一本书《格林童话》，乱翻。没想到这一转让我再也舍不得关门了。书中流动的方形人物组成了美丽的故事，像磁铁一样深深吸引着我。我忍不住一页一页往下看。虽然我不能完全理解他们，但我喜欢他们。从此，我专心读书，彻底摆脱了“疯丫头”的形象，成了一个不动声色的书生。可以说，书治好了我的“多动症”。
我从书中学到了很多。《爱的教育》让我体会到世间美好的感情；《嘉莉妹妹》为我打开了世界的阴暗面，让我认识到人类贪婪的本质；《尼尔斯骑鹅旅行记》给我讲了尼尔斯的危险冒险……每一本书都像一个好朋友，陪伴着我成长，带给我无言的快乐。是一本书，让我更强大；是一本书，让我乐观向上；是一本书让我认识到世界的丑陋与美好。可以说，没有书，我就不会有今天的坚强和乐观。
有一次，数学试卷发了出来，让同学们目瞪口呆。——的成绩超了地。我看着手里的大红色“76”。虽然很难，但我很快接受了这个事实。但是我的女同桌没有。她趴在桌子上一个劲儿地哭，没人能劝阻。我翻了翻她的卷子，看了看上面的“74”分，劝她说：“算了！这次不行，你还有下次！”她听了这话，用鼻子抬起头，不可置信地盯着我的脸，久久地问我：“明明我们都考砸了，可你为什么能这么坚强？”我无言以对，因为我甚至不知道为什么。后来随着年龄的增长，我逐渐意识到，秘诀就是多读小说。从主人公的经历中，我意识到人不可能永远成功，总会有失败。这个时候，保持良好的心态，争取进步才是明智之举。可见书籍给我带来了不可估量的精神财富。
啊！我爱书，爱陪伴我度过无数个日日夜夜的“好书好朋友”。
【第17篇】《静悄悄的革命》读书笔记600字
《静悄悄的革命》 读书笔记600字
我在网上仔细阅读了佐藤学的《静悄悄的革命》书。作为日本东京大学研究生院的教授和教育学博士，为了学习和教学，他走访了全日本的幼儿园、小学、初中、高中和维修学校。他穿梭于无数学校的校园，站在每个教室前的窗前，坐在每个教室里。用他敏锐的眼睛，他看到了教室里发生的静悄悄的革命。
在过去的20年里，他走进了7000多个教室，始终融入学校的师生之中，与教室里的学生和老师一起呼吸。他置身于教师与学校之间，与教师沟通讨论，试图从内部改革各种学校。在细读中，一种发自内心的敬佩油然而生：佩服他认真扎实的研究态度，佩服他执着的敬业精神；佩服他务实的教研风格。
这本书没有伟大的哲学，也没有伟大的理论。它用最简单的语言和生动的案例来阐述“无声革命”的深刻内涵。所谓“静悄悄的革命”，就是通过与事物的对话
和别人说话和和自己说话的活动过程。深刻地指出，这场静悄悄的革命源于每一个教室，植根于下层民主，立足于学校和社区，支持每个学生的多样化人格，促进教师的自主性和创造性。作为日本一所著名大学的教授，佐藤学先生一直在积极推动这场“静悄悄的革命”。因为在教学中发现学生的听力能力有欠缺，所以很重视这种体验：在这本书里，课文中的很多观点都是从听力中第一次掌握，让我有了新鲜感，受益匪浅。
在教学中，教师是否会深入思考教师是否能尊重每个学生细微的个体差异，是否能认真倾听每个学生的发言，学生在生动活泼的课堂上是否真的听懂或只是敷衍了事？正如佐藤学先生所说，“教学必须建立在恢复学生主体性和克服主体性神话的基础上”，即要考虑教师、教材和学习环境。
《静悄悄的革命》 读书笔记600字
革命，看到这两个字首先想到的是轰轰烈烈的运动，革命先烈的壮举，但这里的革命是静悄悄的。怎么回事？看完《静悄悄的革命》这本书，仔细想想。我们正在进行的教育革命难道不是这样一场静悄悄的革命吗？没有轰轰烈烈的场面，只有润物细无声的日常教学，这正是我们在这场革命中应该思考的。仔细读完这本书，我不禁被日本老师的专业精神和他们的研究精神所感动。在这本书里，佐藤学先生阐述了目前日本教育教学中的课程观、教学观和师生互动观；同时，作者还对教学过程中存在的问题和对课程的理解进行了深刻的批判，并对现代学校的改革，特别是中小学改革的实践提出了许多现实而深刻的建议。我将在下面写下我对其中一些问题的看法。
佐藤学先生参观了日本和国外的许多中小学。就像书上说的，“我见过无数的教室。可以说，没有一个教室和其他教室一样充满了完全一样的氛围，有着完全一样的问题。”然而，作者发现这些不同教室的教学是相似的。因此，笔者以此为出发点，对目前的教学方法提出质疑，这些问题也可以说对我们反思正在进行的新课程改革很有帮助。
教学由“学生”、“教师”、“教材”和“学习环境”四个要素组成。在这四个要素中，我们过去强调教师在教学中起主导作用，学生应该服从教师的安排。这是我们现在摒弃的一种观点，在课堂教学中强调学生的主体性，这是一个很好的转变，但现在似乎一切活动都集中在学生身上，特别强调学生的主体性。也就是说，佐藤学先生提出的“假主体性”占据了我们的课堂。在课堂上，学生是否真正发挥了主体性，教师可以用什么方法充分激发学生的主体性？这些都是值得我们老师认真考虑的问题。而为什么会出现“主观性”神话这种现象呢？佐藤学先生尖锐地指出：“主体性错觉的温床3354教学中的形式主义”。
《静悄悄的革命》 读书笔记600字
日本东京大学佐藤教授写的《静悄悄的革命》引起了我们一线教师的关注。这本书的封面设计简单朴素，就像书名一样，很“安静”，不张扬。轻轻打开书，静静地读，感觉很平静很平静。作者用平实的语言与读者交流自己的教育经历和理想。静静读下去，收获颇多。
《静悄悄的革命》是《序言——改变教学的老师》写的；“教室里的风景——正走向创造性学习”；“改教——学校改”；“设计课程”；《中小学课改——实践的挑战》由五个部分组成。佐藤学博士从观察者、推动者和研究者的角度，总结介绍了涉及学生、教师、校长、家长和社区的自下而上的革命，以及取得的成就，提出了一些值得我们借鉴的观点和做法。
日本的文化传统和我们有很多相似之处，所以这本书很适合我们目前在中国的教育情况。当今社会环境的快速变化正在引发日本教育的“静悄悄的革命”。佐藤教授指出：“静悄悄的革命诞生于每一个教室，根植于下层民主，立足于学校和社区，支持每一个学生的多元化人格，促进教师的自主性和创造性。”这场革命需要根本性的结构变革。在这方面，这绝不是一场可以一蹴而就的革命。因为教育实践是一种文化，文化变革越慢，越能获得实实在在的效果。“看完这些文字，我明白了这本书命名的原因。仔细看了《静悄悄的革命》，灵魂洗过一次，教育实践中的一些疑惑也得到解答。特别是下面两点，我非常同意佐藤学的观点。
【第18篇】为中华在新世纪里腾飞而读书作文300字-小学六年级作文
周总理是我国杰出的领导人之一。他毕生致力于振兴中国。周总理的巨大成就与他小时候留学侯树立振兴中华的远大志向密不可分。
“为中华之崛起而读书”这句话是周总理年轻时提出来的，给了我很大的鼓舞。我想为中国的腾飞而学习。在新世纪，祖国的建设需要各种优秀的人才，这就要求我们从小就打好文化知识的基础，学好各种功课。我们的成长离不开第一批老师的辛勤培养。老师就像园丁。在他们辛勤汗水的灌溉下，一批批不懂事的孩子慢慢成长为对祖国有用的人才。老师成了新一代攀登科学知识高峰的铺路石，让一群群孩子跨过他们，勇敢地探索新知识，攀登新的科学高峰。我们真诚感谢训练我们的辛勤园丁。
如果我们新世纪的小学生像周总理那样，树立远大的理想，为中国的腾飞而努力学习，不负祖国的期望，不负教师的培养，中国在世界上腾飞的日子就不远了。
【第19篇】读书札记读《最美的贝壳》有感作文600字-小学六年级作文
今天看了一篇文章-《最美的贝壳》。
它告诉我们：在海边，一群孩子正在捡贝壳，他们正在捡贝壳并把它们放在竹篮里。离他们不远，有一个小孩在捡贝壳。他把它们捡起来扔掉。他在寻找自己心中最美的贝壳。晚上，孩子们拿起一个装满贝壳的篮子，高高兴兴地回家，而孩子的篮子仍然是空的。
为什么同时捡贝壳，收获却大相径庭？那些孩子不仅捡了贝壳，还收获了一筐幸福。但另一个试图寻找自己心中最美贝壳的孩子，即使最后找到了，也只是得到了暂时的快乐，却错过了很多捡贝壳的乐趣。
其实我们心里都有一个美丽的外壳，生活就是不断追求这个美丽外壳的过程。然而，在这个过程中，我们往往得到一个瞬间，失去很多。有的人一味的希望爬到山顶，却忘了欣赏沿途的美景；有的人只在外面拼命赚钱，却失去了健康，甚至冷落了家人；有些人，希望得到一个暂时的答案，却忽略了很多智慧.
生活并不完美，就像广告上说的——没有最好，只有更好。在实现梦想的过程中，不要忽视生活中平凡而珍贵的东西，它可能会成为你梦想过程中的一道彩虹。我们需要不断发现和享受幸福，这样生活才会更加充实和有意义。
有的人注重过程，有的人只追求结果，有的人收获很多快乐，有的人得到最美。只要你真的去追求和把握生活中美好而珍贵的东西，你就会发现生活中处处流淌着幸福。它离我们不远，但我们没有在其中找到快乐。平凡的东西最终会成为我们心中最美的贝壳。
浙江省宁波市鄞州区东南小学六年级黄蕾：
【第20篇】《汤姆大伯的小屋》读书报告作文900字-小学六年级作文
据说《伊索寓言》富含人生智慧，副本也就一份，迫不及待的想打开先看看。《伊索寓言》中，动物是主角。每一个故事都包含着真实，都来自生活。在书里，我最喜欢的是《狮子和狐狸》。这个寓言的内容是：狐狸嘲笑母狮每个孩子只生一个儿子，母狮回答说：“可是它是狮子啊！”。这个故事虽然不长，但对我的启示却不小。好东西不在于数量，而在于质量。
我又想起来了，我妈布置了一个作业，抄语文第一单元的生词。我抄了三遍，五除二。抄完之后觉得第一单元生词太少，就主动抄第二单元生词。合上作业本的时候，我开心的等着妈妈夸我。妈妈查了一下，在书里批了一句：“没认真写！”看着这些文字，我很不服气：多写一点就得被批评。你什么意思？现在，我明白了。就像寓言里的狐狸和母狮，一只狐狸哪怕生五六次，也抵不上一头狮子。学习也是如此。如果只是为了应付而写，缺席学习，最后什么都得不到。在我看来，学习并不取决于科目的多少。如果你在一门学科上很努力，在你完全掌握了另一门学科之后，再去学它也不是不可能的。如果你深入任何事情，你就能让它自然发生。
我会珍惜那《伊索寓言》，因为它会让我受益终生。
【第21篇】读书笔记作文200字-小学六年级作文
今天看了故事《聪明的小公鸡》。故事是这样的：一只小公鸡在玩耍。突然，一只大野猫从他身后出现，他张开嘴要吃。小公鸡急中生智，想出了一个好办法。那只大野猫被收留了，小公鸡跑了。
我想：“大野猫真笨！小公鸡真聪明！公鸡爱用脑子。他越用脑子，越灵活。他能很快想出一个逃跑的好办法。我要向小公鸡学习！野猫不想动脑子。如果他们不动脑子，他们就会被浪费掉。我不会学野猫！以后，我会用脑子和书本去克服各种困难。充实自己，你有多长时间，长大后用知识，用脑子，为社会多做贡献。
【第22篇】读《冬夜读书示子聿》有感600字
《冬夜读书示子聿》是南宋爱国诗人陆游写的。全诗只有28个字，浅显易懂，却蕴含了很多深刻的求知道理。
诗的第一句“古人不劳而获”，告诉我们古人不遗余力地学习。读它让我想起了《凿壁偷光》的故事.西汉时期有一个叫匡衡的人。小时候家里很穷，买不起油灯，就在邻居家墙上凿了个洞，借着烛光看书。第二句“年轻人的努力会变老”，告诉人们只要打好基础，积累丰富的经验，达到一定的水平后自然会有所成就。诺贝尔就是一个很好的例子。小时候看见工人们在荒山里用锤子砸石头，就想，什么东西能一下子劈开大山？所以，他把兴趣放在炸药上。为了研究炸药，他几次把实验室变成灰烬……最后成功了。
诗的最后两句“纸上得来感觉浅，知之必行”，意思是我从书本上得到的知识终究还是有限的，理解得深还得自己去实践。这让我想起了赵括。战国时期，有一个叫赵括的赵将军，从小读兵法，讲的就是用脑袋打仗的道理。再一次，赵括指挥40万将士抗击秦国，但他不想缺少实战经验。被秦国偷袭，四十万大军全军覆没.读书是必须的，书里的东西真的很有魅力，但如果只是“读死书”，效果不会太大，反而会像赵括一样成为万人笑柄。
想要有真知识，一定要仔细观察，亲身体验，在书本知识上打好基础，然后在现实生活中实践，受益匪浅。
江苏省无锡市宜兴实验小学城中校区6年级陈继超
【第23篇】建议书作文1400字-小学六年级作文
珍惜资源，保护环境，永远爱家！
我们生活在一个星球上，她的名字很神圣，就是——地球！地球是我们的家，我们家的环境和我们息息相关！
本来我们和蔼可亲伟大的“母亲”——地球是那么美丽美丽，像一个窈窕淑女，可是现在，我们和蔼可亲的母亲和美丽的地球都不见了！被我们人类毁了不体面！这就像一个“陌生人”，就像一个不同的人，就像一个生命即将逝去的老人.
这些和那些都是谁造成的？其实罪魁祸首是我们——人类！因此，我想向我们地球村的村民提出一些建议，希望大家都能做到：
珍惜水资源！
谁是人类生命的源泉，与我们人类有着密不可分的关系。
你知道为什么吗？那是因为人可以几天不吃东西，但是几天不喝水不行，所以水对我们来说是如此重要！因此，我提出了一些珍惜我们不可或缺的水的建议：
(1)、顺手关上水龙头，做个举手之劳！
(2)、提倡多用，如：洗手、洗菜、洗衣服的水可以用来浇花、冲马桶！
用淘米水洗菜既可以不浪费水，又可以清洗蔬菜上的细菌、昆虫和农药！
不要随便浪费水资源，不要玩水，不要在江河湖海乱丢垃圾、随地吐痰！
不要浪费每一滴水，尽可能节约用水！
水是珍贵的。我必须珍惜每一滴水。作为地球村的村民，我们要尽自己的义务，从自己的身边做起，从身边的小事做起，节约用水！保护地球资源！
珍惜森林资源：
我想每个人都热切地希望有一个美好的生活环境，但我认为今天的地球不可能有这样的环境，因为今天的树木稀少贫瘠，人们整天都在“沙尘暴”中“沐浴”。我想如果世界上还有自私的3354伐木者，地球迟早会被他们毁灭，被黄土掩埋！因此，我提出以下建议：
(1)、植树节，多买树苗，荒地多种树，节假日多浇水！
(2)、向“村民”大量宣传植树、爱树！
、即使在非常需要树木的情况下，也不要砍伐树木，这样，才能使生态平衡！
(4)如果你身边的亲戚朋友都在搞伐木，一定要说服他，让他再伤害我们美丽脆弱的地球！
为了我们美丽的家园，赶快加入这支保护地球的大军吧！让“一年一风，从春到冬，无风三尺土，风与土漫天”不再重复！不要再让以前的“淑女”变成“陌生人”了！
你是否经常在你的眼前和耳前看到和听到这样的画面和声音：“—— ——”清脆的水龙头，不断流出一个又一个清凉甘甜的自来水；"?mdash—?mdash——“在葱郁的森林里，不断回荡着砍树砍树的声音；在那个“嘣——嘣——”响的大工厂里，那天的空气里总有机器的声音，到处都是黑烟！
在新世纪，我们渴望一个清洁的地球，一个健康的地球，一个环境友好的家园，一个绿色、健康和卫生的地球.
爷爷，奶奶，叔叔，阿姨，我们马上行动！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消除污染，保护发展环境，不要光说不练！
让我们行动起来，我们上方的天空不再是黑色，而是蓝色。从来没听过"？mdash—?mdash——“伐木的声音，但啁啾的鸟！
珍惜生命资源，供给绿色生命。让我们携手共建一个美丽、可亲、美好的地球村！
希望大家研究采纳我的建议！
六年级：
【第24篇】小学六年级作文：蒙以养正——读书
说到自我提升，我想我们应该明白什么是自我提升。阅读时，你必须整理你的桌子，使它干净。这些书必须整理好。读书的时候要坐直，面朝书，细读或慢读单词。读书的时候，每一个字都要大声读，一个字也不能读错，一个字也不能少读。只要增加阅读频率，自然会变得朗朗上口，念念不忘。
我举个例子：有一次老师让我们背了很久，我回家就背了。我被打了二十分钟。我觉得应该背下来。第二天老师让我背了很久，但是我背不出来，被老师罚抄。
记得老师经常对我们说：读书有三种，就是心在那里；送到嘴边；看吧。如果你的心不在这里，你就看不清了。头脑并不专一，只是漫无目的的朗读，永远记不住。就算当时记得，也不会永远记得。
所有的书都必须小心，不要损坏、弄脏或折叠！
有一次，我们班一个同学在课堂上乱涂乱画书，被老师看见了，老师骂了一顿。他刚刚改掉了这个坏习惯。
以上是其中一个“如何阅读”。我们不能光说不练，我们必须尽力而为。
【第25篇】致习爷爷的一封信_六年级书信作文600字
六年级书信作文600字篇一_致习爷爷的一封信
亲爱的xi爷爷：
您好！
给你写信是我莫大的荣幸。这封信的目的是向你汇报濮阳一真小学三爱三节的情况。“三爱三节”是2013年你和全国各族儿童代表一起庆祝“六一”时，向全国各地年轻人提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”；呼吁节水、节电、节粮。表示你对下一代成长的关心，作为祖国的花朵，我一定会做到三爱三节。
三段是三恋的具体表现。节水、节电、节粮可以让我们的家更漂亮。节水和浪费水是惊人的。不紧的水龙头会浪费1-6立方米的水。所以我们应该节约用水，让那些不能喝水的人喝凉水。省电就是省电，因为它不仅可以减少用电量，还可以让我们的家更漂亮。省吃俭用，适当饮食，不要过量，以免浪费。因为还是有很多人不能吃不能喝，生活在黑暗中。
但是你可以放心，xi爷爷，我们学校已经开始实施三爱三节了。现在，我们学校很少有人乱扔垃圾，浴室的水龙头也不再流动。反而看到垃圾被捡起来扔进垃圾箱。但是，我个人想发表以下意见：
1.热爱生活，热爱亲人。
2.帮助父母工作，打扫家庭。
3.好好学习，天天向上。
4.不浪费水，减少水龙头漏水；
5、省电，人走灯灭。
6.省吃俭用，不留剩菜。
让我们携起手来，继承勤俭节约的传统美德，从我做起，从现在做起，从小事做起，做节约资源的实践者、倡导者、行动者。共同创造环境优美的绿色校园，为创建绿色节约型学校尽自己的一份力量。
xxx
xxxx年x月x日
六年级书信作文600字篇二_致习爷爷的一封信
亲爱的xi爷爷：
你好，我叫张雨萱，泰安实验学校四年级学生。在你百忙之中，我冒昧的给你写信，告诉你我有一个小梦想。
我的家在举世闻名的泰山脚下，它不仅峰峦壮丽，景色优美，而且是一座著名的文化山。山路两旁，到处都是古代名人的书法印章。它们像璀璨的珍珠，吸引了大量中外游客，深深地影响着我。
我的梦想是长大后成为一名书法家。现在我已经学了半年的书法了。刚开始练的时候，经常会神智不清。练了一段时间，坐不住了，甚至满脸都是墨水。我很烦，很想放弃，但是我妈给我讲了很多古代书法家的故事。比如晋代的“书法家”王羲之，“学书使池水满墨”，最终达到了“入墨”的目的，唐代著名书法家颜真卿告诉我，要坚持写书法，而不是“三天打鱼，两天晒网”。此外，书法是中华民族的优秀传统文化。作为一个中国小学生，有责任发扬光大吗？了解了这些原理之后，经过一段时间的接触，我渐渐冷静下来。现在我基本上可以集中注意力，集中注意力，仔细观察，仔细琢磨，准确地控制自己的笔。每周学2-3个单词，每天练习。
“一切努力都有回报。”我的书法进步很快。过年的时候，我写了一副春联，带着它去了乡下的老家。我把它们贴在我奶奶的门上，吸引了村里很多人观看。他们称赞我写得好。我很骄傲，觉得自己之前的所有努力都是值得的。
现在，我更喜欢练习书法。我决心做一名小书法家。xi爷爷，我知道你的梦想是把国家治理好，让全国人民过上更好的生活。xi爷爷，让我们一起努力工作，好吗？
恭敬地祝愿
xi爷爷身体健康！
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xxxx年x月x日
【第26篇】我和读书作文1200字-小学六年级作文
读书和我
英德市第五小学刘(3)班
陈玉文
书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要与时俱进，就要不断读书，积累知识，充实自己，成为一个博学、有道德、有文化、善于独立思考、敢于攀登高峰的人。
阅读提高了我的写作水平。以前我的作文总是拼凑。自从看了《儿童文学》和《广东第二课堂》，我就把好的单词和句子抄下来，在作文中有选择地使用，让我有吃零食的感觉。越写越开心，写的越精彩。看完之后，让人回味无穷，想再看一遍。记得有一次《神奇的礼物》征文大赛，我的作文《神舟文效号》是《广东第二课堂》发表的。老师把杂志递过来给我账单初稿的时候，我既兴奋又开心，一夜没合眼。真的体会到了读书的乐趣，读书让人变聪明。爷爷高兴地对我说：“这是你第一次提交的劳动收入，也是你走出人生的第一步。希望以后有更多的新作诞生，好好学习！”
读书，让我知道友谊的珍贵。我看了《友谊是无价之宝》这本书。书中主人公把朋友当成自己的一半，很在乎朋友。朋友弄坏了自己的东西他视而不见，但是弄坏了朋友的东西他会尽快买一个(块)还给朋友。但我觉得：朋友只能是朋友，永远的友谊。看了《友谊是无价之宝》，我懂得了友谊的珍贵，朋友之间的友谊，真诚对待朋友的道理。永远做朋友，永远有友谊，愿友谊天长地久。
读书让我强大。我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中主人公帕维尔科尔查金是一个意志钢铁、顽强拼搏的英雄战士，不屈服于命运，献身于理想；但我是一个任性的小男孩，遇到困难就哭。通过与主人公帕维尔科尔查金的比较，我认识到了一个道理：面对挫折和失败，我们应该变得更强大，永远不要低头。记得以前害怕失败，遇到一些小挫折就哭。有一次，我只考了81分。老师念我名字的时候，我简直不敢相信自己的耳朵。如果老师看错了，我以为能考95分以上，结果只考了81分。我一拿到试卷就哭了。但是自从看了《钢铁是怎样炼成的》这本书，好像变了一个人。无论遇到多少挫折，我都不会流泪。我会把挫折当作激励我前进的动力。
读书让我明白做人的道理。当我读到《扁鹊的故事》时，书中主角扁鹊并不惧怕蔡桓公的高位，如实告知蔡桓公的病情；而我，则是为了一点小事去奉承别人。形成鲜明对比的是，我学会了诚实的道理。
读书开阔了我的视野。我看了《奇趣大自然》这本书，书中把自然界奇妙的奇奇怪怪的动植物都描写得惟妙惟肖，比如“吃”人的森林，这是一个谜，但是作者把这个森林描写得很透彻，就像他本人一样。
书籍是我成长的明灯。他们不仅培养了我的性格，也让我养成了良好的学习习惯，让我知道我应该是一个什么样的人。
书籍是我知识的宝库，是指引我成长的路灯，是我智慧的源泉。我想读，读，再读一辈子。
【第27篇】未闻书名
又是一场惊心动魄的暴风雨，天空令人窒息。一路上风雨交加，但我爸妈还是开车去了我姐的高中。我父母和我打算去看望我妹妹，因为她病了。
到了那里，爸爸把车停好，妈妈带着她逛街去了卧室。我父亲一直很关心我们的学习，所以他带我去了她的班主任办公室。他和老师正在谈论她的学习。我坐在那里，压抑的气氛让我感到压抑。我随便搪塞了一个理由，终于能透透气了。但我父亲马上让我进去了。我心烦意乱，瞥了一眼角落里的那堆书，然后一丝欣喜涌上心头。
“我能拿些书来读吗？”我仔细问，老师欣然同意。我随便挑了一本书，尽职尽责地坐在椅子上，手里认真读着。不过我选的时候没仔细看。看的时候觉得内容真的很精彩！当我读到这本书的名字时，我无论如何也找不到它。这也奇怪！这本书泛黄的书页并不影响它的欣赏，却勾勒出了独特的奥秘，让我瞠目结舌。
我不禁叹了几声。老师一听，饶有兴趣地问我：“怎么了？这本书好不好？”我点点头，礼貌地叹了口气：“可惜，我找不到它的名字。”“嗯？”老师示意我给她看。我上前一步，她仔细看了看，摇摇头说：“我没收同学的这本书的时候没有名字。”父亲也接过来说：“多读书自然好。你应该在这里看，但书应该还给老师。”心里有遗憾。我点点头，看完了不完整的几页。
终于在这本书的一页找到了一小段台词，大概是这本书的主人写的。“我还没想过名字。”我这辈子都不会忘记这句话。可能？他写了这本书？但这毕竟是个谜。
我轻轻抬起头，盯着手里斑驳的书页，心情跌落。我和书中的人物一起感受着喜怒哀乐，此时此刻，无与伦比的书《——》给了我生命中丰富多彩的一笔。
认真对待你读过的每一本书。当它没有名字的时候你是怎么记住的？要记住内容！那是真实的，不是表面的，肤浅的。一个名字只能概括一本书的本质和内容。
【第28篇】《货币战争》读书笔记600字
《货币战争》 读书笔记600字
前半段感觉有点震惊。欧美部分银行家敢于如此明目张胆地抢人的财富(注1)，但经过慎重考虑，还是因为社会制度而松了口气。但是书末提出的解决方案对我来说没有意义(注2)，所以想问一下，真的那么容易解决吗？那么，作者为什么要写这样一本书呢？(注3)
注1:作者在书中披露的一些历史事实上是不对称信息，可能存在也可能不存在，使读者无法正常判断。其次，作者本人在美国只努力了不到10年，真的能接触到这么多内幕史实吗？这个手法是不是有点笨拙？
注2:作者提出的解决方案是继续加强金本位货币政策，并已做了一段时间的预测。呵呵，感觉挺可笑的。我想问一下，如果你按照你的想法，那么当世界上大多数被控制的国家不使用金银的时候，那么我们有更多的工业金属，但是失去了稳定货币的价值。这种动用大量外汇储备的做法，无异于自毁城墙。到时候，我们会掌握很多道理。
注3:你写这本书的目的是什么？就算你说的是真的，第一，不怕被银行家追吗？按照你的说法，就算几个美国总统因为阻挠银行家的进步而被暗杀，那你呢？就算在国内，估计也能远距离精准射击。第二，你的本意是给老虎捣乱，摇旗呐喊，误导我们的思维。
第三，可能你是真的爱国，想以此为资本融入上层社会。但是，其实你的弃子消息并没有太大的实际帮助。就像你在书里说的，别人既然可以规划几十年甚至几百年，怎么会陷入这么大的失败？
第四，书中对中国现状的分析，在重点地方混淆了一些概念，与你说的有矛盾。
第五，你没有认清我们国家的特点，也就是它在哪里成长。外资敢来就没有回报，除非是战争。
第六，决定国家未来可持续发展的不是钱，而是在社会稳定的前提下，丰富的资源和先进的技术，这些都被你们的货币政策忽略了。
那么，写这本书的目的就很明显了。哦，欢迎看过这本书的朋友评论。
《货币战争》 读书笔记600字
今天看了《货币战争》，感觉很多情节都很荒诞，但是很合理。金融知识有限，只能根据逻辑常识进行分析。请指正。
这本书的核心是政府应该分配钱，而不是私人。但是美国人真的如此荒谬，以至于他们把国家的命运掌握在私人银行家手中吗？那么多聪明人看不清这个陷阱，却还把它套在里面，直到把自己套死？银行家终于让美联储私有化了，所以它应该有合法性。仔细分析，我觉得美联储真的应该是私人的，而不是政府的。我来说说我的观点和推理逻辑：
1。西方的核心价值是：财产私有化！这是所有西方国家公认的普世价值。正是因为对这种普世价值的认同，美联储的私有化才是必然的、合理的。
2。私有财产神圣不可侵犯，这意味着即使是国家也不能没有任何理由或理由剥夺私有财产。在西方国家，政府只是一个实体，与公民平等。公民当然不允许国家出台一些可以随意剥夺自己利益的法律法规。也就是说，国家发行货币不能没有任何成本和抵押。这篇论文必须有一些真实的材料支持。
3。因为私有财产神圣不可侵犯，美国政府成立的时候，不像我们政府，美国政府没有财产，没有土地。
4。有一个概念需要纠正。说美国政府欠多少钱，每个美国人平均欠多少钱是不对的。政府欠钱，跟我们老百姓没关系。我们没有义务为政府偿还债务。但实际上，如果政府欠钱太多，自然要加税来弥补这个漏洞，或者减少对造福于民的基础设施建设的投入。最终真正输的是我们。其实就相当于我们每个人都欠了钱。
综上所述，我们可以看到，如果美国政府发行自己的货币，就会在没有任何证据的情况下开出空白支票，这是不符合普世价值的。他必须用未来的税收抵押来发行货币，并向借钱的人支付利息，这是合理的。
《货币战争》 读书笔记600字
听同学们粗读《货币战争》这本书挺有意思的，但是一直没看，只是在图书馆里偶遇一下，一下子全读完了。
这本书历时300年，全面阐述了欧美主要金融权力集团的形成、发展、排斥、冲突、联合和制衡，系统分析了当今世界幕后主导力量的运作和决策机制。很有意思，像一本历史书，一本贯穿历史的小说。
《货币战争2》讲了很多东西，有些给我印象很深。书里引用了作者对《阿特拉斯耸耸肩》的观点，说“这个世界的发展是由精英推动的”，而“精英必须享有这个世界的特权”这种观点我们是不能接受的，但无论是历史还是从我这里发生的事情，我完全有理由相信“世界的发展是由精英推动的，而不是由大众推动的”。我在yy。如果世界的精英不能被继承或者滚雪球，那可能就是乌托邦。
还有一点我特别赞同的是“没有什么重要的事情是自然而然发生的，一切的背后都有人”。背后的本质应该值得关注，因为一切都是人做出来的。中国人似乎没有“追求本质”的习惯。我清楚地记得，我上中学的时候，有个同学问物理老师，怎样得到某个公式。老师理直气壮地说，这是你上大学要学的，我们就不在这里学了。
还有就是关于“每次经济危机，中产阶级都被抢。因为中产阶级只有资产，富人有产业。”
当然，看到很多本质上的东西，这些东西在我们的道德观中充满了丑陋，让我们感到相当的不快乐，但事实是，生活可以通过我们的努力变得美好，但不要期望世界变得美好。
书中没有提到中国，但毫无疑问，作者一再强调“历史总是一次又一次的戏剧性循环”。
一本很有意思，值得思考的书，推荐，推荐~
【第29篇】爱上读书作文500字-小学六年级作文
我小时候虽然爱看书，但是经常读得快，读得也快。不喜欢做笔记，不喜欢写摘抄，不喜欢看完感觉。拿到新书我并没有欣喜若狂的感觉。
然而有一次，我改变了对书的态度。
一天，我和爸爸去书店。爸爸给我买了一本叫《雷锋的故事》的书。回到家，我迫不及待地想看书。这本书深深吸引了我，我放不下。每当有空的时候，我就拿起来细细品尝。让我觉得全世界的书都那么好看。在这本书里，我很同情雷锋。雷锋小时候遭遇了家庭不幸。雷锋七岁时成了孤儿。他经常过着只吃最后一顿饭不吃下一顿饭的生活。他的邻居把雷锋抚养成人。新中国成立时，雷锋将是解放军。长大后，雷锋参军了，处处为别人着想。最后雷锋死了，大家都很难过。看着观众，我不禁为失去毛主席的好战士，人民的好公仆感到惋惜。
看完这本书，我爱上了读书。我一个接一个的读《上下五千年》，让我穿越仅仅是参观了解人类五千年的文明史。我又看了一遍英国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》，它向我展示了一个生活在又盲又聋的世界里的人是如何与命运抗争的…
看了很多书，发现眼界开阔了，学到了各种知识，渐渐离不开书了。在这个知识时代，书籍是不可或缺的。同学们，让我们都热爱阅读吧！
【第30篇】语文书风波作文500字-小学六年级作文
中国图书风暴
早上，我像往常一样，背着书包快乐地去上学。到了学校，嗯，一切都一样，就打开书包，拿出课本。
正在这时，一个大问题出现了：我没带——中文书！我急得翻遍了我的书包，想找，可是找不到。
我问了一个又一个同学，向他们借书，但他们也上课！没人愿意借给我。这时，同桌说：“你不带语文书。第一节课听语文课你会怎么做？”“什么，第一节语文课？太好了，天助我，这不是，我可以先找另一半，然后再还！”
我欣喜若狂地向6 (3)的学生借了一本书。偶然上课铃响了，我坐在座位上，开心地想着：哦，不要被批评！“没想到，进来的是一名数学老师，还按照课程表，我突然呆了。
下课后，同学们把书拿回来，我只好靠在教室外面的墙上，两眼心不在焉地盯着前面。这时一个小伙伴过来问我：“你怎么了？”我把一切都告诉了他，听完之后，他告诉了我一个好消息。我立马借了，看到就说：“啊！为什么是黑白的？嘿！有书就好，不管了，下课再说吧。”
下课后，语文老师像往常一样走进教室，但我觉得老师的每一只眼睛都在盯着我。突然老师来了，我赶紧合上书，用封面上的彩图盖住。就这样，我上完了一节恐怖的语文课。不知道老师有没有发现。
今天，虽然躲过了这次抢劫，但我可以从中吸取教训，永远记住它。我再也不会不小心收拾书包了。
