【导语】统计作文怎么写好?本文整理了5篇优秀的统计六年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是统计作文范文,希望对您有所帮助。
【第1篇】上网玩游戏时间统计作文700字-小学六年级作文
5月6日,根据学校安排,我们班对每个学生在网上玩电脑游戏的时间进行了口头统计。统计结果如下:
不玩电脑游戏的有3人,占全班7.5%。他们不玩电脑游戏是因为没有接触电脑游戏的机会,所以对电脑游戏不是很感兴趣;偶尔玩游戏的有16人,占班级总人数的40%。他们偶尔玩游戏来放松自己,因为玩游戏可以让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;经常玩游戏的有15人,占全班学生总数的37.5%。他们可以从游戏中找到现实生活中没有的刺激,也可以在失意时通过游戏发泄,从游戏的虚幻世界中摆脱出来;每天玩游戏的有6个人,占班级的15%。这些学生学习成绩基本不好。这些学生有点像鲁迅《阿q正传》里的主人公阿q。希望能从游戏的虚拟世界中获得现实生活中得不到的成就感。通过游戏中取得的“胜利”,我可以体验组队的乐趣,满足自己的心理损失,展示自己在现实中被别人认可的能力。你看,我能超越任何比我强的人,我就是最好的,最好的。
从上面的统计中,我们发现班里大部分同学都玩过网游,成绩越差,玩网游的时间越长。这说明了一个问题。在网上玩游戏不仅对我们的学习和成长没有用,而且浪费了我们宝贵的学习时间。因为我们的孩子自制力差,一旦染上网瘾,就无法自拔,就毁了一生。
“劝你不要爱惜金毛,劝你爱惜青春”。在这里,我强烈敦促你回到现实,好好学习。我相信如果你努力,你一定能学习。珍惜你的青春时光,用你宝贵的时间去吸收知识,这是我们健康成长所必需的。千万不要沉迷网络游戏!“年轻人不知道老兵的到来”,那就悔之晚矣。
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【第2篇】电脑统计
5月6日,根据学校安排,我们班对每个学生在网上玩电脑游戏的时间进行了口头统计。统计结果如下:
不玩电脑游戏的有3人,占全班7.5%。他们不玩电脑游戏是因为没有接触电脑游戏的机会,所以对电脑游戏不是很感兴趣;偶尔玩游戏的有16人,占班级总人数的40%。他们偶尔玩游戏来放松自己,因为玩游戏可以让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;经常玩游戏的有15人,占全班学生总数的37.5%。他们可以从游戏中找到现实生活中没有的刺激,也可以在失意时通过游戏发泄,从游戏的虚幻世界中摆脱出来;每天玩游戏的有6个人,占班级的15%。这些学生学习成绩基本不好。这些学生有点像鲁迅《阿q正传》里的主人公阿q。希望能从游戏的虚拟世界中获得现实生活中得不到的成就感。通过游戏中取得的“胜利”,我可以体验组队的乐趣,满足自己的心理损失,展示自己在现实中被别人认可的能力。你看,我能超越任何比我强的人,我就是最好的,最好的。
从上面的统计中,我们发现班里大部分同学都玩过网游,成绩越差,玩网游的时间越长。这说明了一个问题。在网上玩游戏不仅对我们的学习和成长没有用,而且浪费了我们宝贵的学习时间。因为我们的孩子自制力很差,一旦染上网瘾就无法自拔,会毁了一生。
“劝你不要爱惜金毛,劝你爱惜青春”。在此,我强烈呼吁大家回到现实,好好学习。我相信如果我努力,我一定能学习。珍惜你的青春时光,用你宝贵的时间去吸收知识,这是我们健康成长所必需的。千万不要沉迷网络游戏!“年轻人不知道老兵的到来”,那就悔之晚矣。
【第3篇】上网玩游戏时间统计作文700字-小学六年级作文
根据学校的安排,我们班对每个学生在网上玩电脑游戏的时间进行了口头统计。统计结果如下:
不玩电脑游戏的有3人,占全班7.5%。他们不玩电脑游戏是因为没有接触电脑游戏的机会,所以对电脑游戏不是很感兴趣;偶尔玩游戏的有16人,占班级总人数的40%。他们偶尔玩游戏来放松自己,因为玩游戏可以让他们从繁忙的学习生活中解脱出来;经常玩游戏的有15人,占全班学生总数的37.5%。他们可以从游戏中找到现实生活中没有的刺激,也可以在失意时通过游戏发泄,从游戏的虚幻世界中摆脱出来;每天玩游戏的有6个人,占班级的15%。这些学生学习成绩基本不好。这些学生有点像鲁迅《阿q正传》里的主人公阿q。希望能从游戏的虚拟世界中获得现实生活中得不到的成就感。通过游戏中取得的“胜利”,我可以体验组队的乐趣,满足自己的心理损失,展示自己在现实中被别人认可的能力。你看,我能超越任何比我强的人,我就是最好的,最好的。
从上面的统计中,我们发现班里大部分同学都玩过网游,成绩越差,玩网游的时间越长。这说明了一个问题。在网上玩游戏不仅对我们的学习和成长没有用,而且浪费了我们宝贵的学习时间。因为我们的孩子自制力很差,一旦染上网瘾就无法自拔,会毁了一生。
“劝你不要爱惜金毛,劝你爱惜青春”。在此,我强烈呼吁大家回到现实,好好学习。我相信如果我努力,我一定能学习。珍惜你的青春时光,用你宝贵的时间去吸收知识,这是我们健康成长所必需的。千万不要沉迷网络游戏!“年轻人不知道老兵的到来”,那就悔之晚矣。
江苏泰州靖江外国语小学:级放过我吧
【第4篇】统计600字
现在,当我们走进书店时,似乎我们已经走进了书海。书架上有各种各样的书。今天我就数一数同学们喜欢看什么样的书。我用笔在纸上写了四种书:文学,儿童,科普,小说。我会调查我多年来最好的朋友——王家一。“佳怡,来,来选!”我用江湖上狮子的吼声冲她吼。“哎呀,呼,耳膜都快破了!”王家一不满地说道。“小姐,我错了,你还是先选一个吧!”她看着报纸,仔细思考。过了几分钟,她开心地说:“孩子,我选孩子。”“为什么?”“因为我是孩子,孩子看的是儿童读物!”真的是被她的天真打败了。然后,我去调查了我们班的自恋者——胡克。他有个怪癖:要问他问题,你必须在开头加上帅这个词。我一阵风似的冲向胡克:“帅哥,来选吧。”“什么,什么,什么!跑这么快,赶着投胎,把我的发型搞乱了!”我白了他一眼,霸气的说:“废话少说,赶紧选!”说完,我还用力拍了一下桌子。当胡克看到他时,他的态度立刻改变了360度:“不要冲动。冲动是魔鬼。我只是和你开了个小玩笑。我现在就选。”“科普,我选科普。”我叫了一声就走了。后来,我调查了20多名学生,他们喜欢读不同的书。其中小说类的票数最高,文学类的票数最低,说明学生不太喜欢看文学类的书。其实读书是一件好事。我们应该多读书,读好书!同学们,让我们一起学习,在书海中自由飞翔!
【第5篇】私家车拥有量的统计作文600字-小学六年级作文
私家车拥有量统计
汽车对我们来说不再陌生。路上不知道来来往往多少辆车。现在几乎每个家庭都有私家车。这些都代表了科学技术的飞速发展和我们人类非凡的智慧。现在,汽车的普及给我们的生活带来了什么变化?又发生了什么样的情况?
为了解决这些问题,我们组的学生决定做一些关于私家车拥有情况的调查。首先,我们从班级中随机抽取了20名学生,因为这20名学生约占班级学生总数的三分之一,这可以更清楚地反映私家车的拥有情况。我们分别采访了这20名学生,并进行了统计。调查显示,20名学生中有15人家里有私家车,占总数的75%,其中10名学生家里有一辆私家车,15名学生家里有31辆私家车。
私家车越来越多,也给我们的生活带来了很多好处。它不仅可以为我们的旅行提供方便,而且可以使我们的旅程更加舒适和令人满意。私家车可以满足我们的许多需求,增加兴趣,让生活丰富多彩。私家车还可以促进科技的发展,这对一个新时代非常重要。科技创造更好的东西。自然,我们的生活水平也会提高。所以科技与生活息息相关,私家车不可或缺。
然而,私家车增长的负面影响也在浮出水面。二氧化碳排放过多会给环境带来很大危害;而且消耗大量能源,煤和石油是不可再生能源;车辆的增加会给交通带来很多不便,交通堵塞和事故会危及人们的生命.
所以私家车对我们的生活有利也有弊,但我相信技术总有一天会发明更好的车,不会对环境、能源、交通造成危害!