【导语】诗歌朗诵会作文怎么写好？本文整理了8篇优秀的诗歌朗诵会六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是诗歌朗诵会作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】诗歌朗诵会作文400字 台上一分钟，台下十年功
诗歌朗诵会作文400字 台上一分钟，台下十年功
“暖教我的是南疆的红棉……”
《中华少年》来自走廊。
每个人都在为下周三的诗歌朗诵做准备。走廊里，我们排练的声音特别醒目。
我手里拿着书向前走：“春天的故事响彻大江南北……”带着感情，大家都在认真排练，生怕下周三的活动搞砸了。每当铃声响起，我们都拿起书本，冲出教室，排好队，开始排队，开始排练。虽然有男生乱搞，但我们还是专心认真排练…
以我们排练的速度，周三是与时俱进的！
“祖国在我们心中，六一诗歌朗诵会正式开始！”两位临时主持人现场发言，现场气氛提升了不少。
"请在下面用中文给我们带来《中华少年》！"因为王文佳的缺席，我们只能让钱佳宜顶替他。
“从碧波环绕的宝岛走来……”当音乐响起时，我们的感情就融入到这首诗的意境里了。
“啊，这是我们的中国。这就是中国少年！”最后读完后，观众热烈鼓掌，让我们回到了现实。我们握着手，向观众深深鞠躬。
台上一分钟，台下十年。
观众的掌声是我们这几天排练的最好回报。
【第2篇】诗歌朗诵会作文400字 祖国在我心中
诗歌朗诵会作文400字 祖国在我心中
今天是我们在61班读《祖国在我心中》这首诗的日子。很多人早有准备。我们组也不远了，就等着今天的表现吧。
早在一周前，许多小组就利用课后时间在教室外排练。我们组的“总监”赵家成，一丝不苟的检查排练情况，语速，语气，面部表情。
终于到了“决战”的时刻，许首先上台的是。他们的节目是《少年中国说》，“少年强，国家强；当一个青少年独立时，这个国家就独立了。”虽然他们的声音稚气未脱，但每个人都表现出高昂的斗志，他们的队形非常整齐划一。听着他们激昂的朗诵，我有点慌了。
轮到我们表演了。我们表演了《红烛颂》。导演赵谷成告诉我们，朗读的时候声音要挺拔，口齿清晰。“红烛！没有错，没有错！这是为了烧掉你的光，这是自然的方式。”我们是v字阵型，轮到表演的时候就要上前一步。轮到我的时候，我走上前去，平静地背诵自己的内容。我偷偷恭维了自己一句！
朗诵结束，我们都松了一口气，没有出错，完美过关！
【第3篇】记一次诗歌朗诵会作文400字-小学六年级作文
记得一场诗歌朗诵会吗
昨天老师布置了一个作业，让我们准备材料，打算举办一个母亲河诗歌朗诵会。大家都很开心。
回家后，我在网上发现了许多关于母亲河的诗。最后和两个同学商量，决定把诗《黄河颂》大声读出来。排练完后，我们满怀信心地等待明天的朗诵。
第二天终于到了，大家都等不及了。
我们第一个上场，紧张又兴奋。“我站在一座高山的山顶上……”我动情地读着，就在这时，汹涌的黄河出现在我眼前。像一只咆哮的狮子，像一条从巴彦哈拉山奔到黄海的巨龙，海浪拍打着海岸，水滴溅得到处都是。看完之后，全场响起了一阵掌声。
然后另一个学生背诵了《母亲河》，《来生一起走》，《长江之歌》等诗，一首比一首越来越好。
独奏会结束后，我认为母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，养育了一代又一代的中国儿女。作为炎黄子孙，我们要保护好我们的母亲河，让它拥有最纯粹的清流，最大的力量。
【第4篇】诗歌朗诵会
本周，我们班举行了一场诗歌朗诵会，令人印象深刻
这次活动，老师之前告诉我们，学生们都很兴奋。他们都开始收集诗歌，自己编诗。然后选出小组中最好的一个，在课堂上大声朗读。我们组选了李的《老师的微笑》。但总觉得这首诗不怎么好看，两段意思一样。所以我们用群体的力量来填补这个空白。俗话说三个头不如一个诸葛亮，何况我们是三个诸葛亮。过了一段时间，《老师的微笑》变得很好读了。玩之前腿都在发抖。我不知道发生了什么。我一起床腿就不抖了。我们自信地读着我们的诗。看完老师夸我们改的好。表现不错。我听了，心里很开心，比吃蜂蜜还开心。我也认真听别人的诗，特别是题为《风》的诗，因为我的题目也是《风》。所以我想修改我的诗
虽然在诗歌朗诵会上台之前我很害怕，我很害怕，但是害怕之后我很开心，我永远不会忘记这个活动。
【第5篇】《印象母亲河》诗歌朗诵会感想作文700字-小学六年级作文
对《印象母亲河》诗歌朗诵会的思考
在过去的5000年里，随着历史的变迁和文明的进步，人类的生活质量有了很大的提高，但我们的母亲河却在哭泣。为了不让我们母亲河伤心哭泣，前一天我们班开了“《印象母亲河》诗歌朗诵会”。
赛前，我们都做好了赛前准备，每个人都充满了情绪。这个转学生名叫李晓军，他看起来非常善良和诚实。带着一副眼镜，我的知识面也很高。但是他不喜欢别人提他转学的原因。特别是小军一直喜欢戴帽子，就是上完体育课宁愿脱外套也不戴帽子，老师也不反对。这一天，我和一些朋友做了一件可耻的事。
比如：1。早上，我们必须在没有人行桥或地下隧道的地方过马路。那我们该怎么办？答案是：在这种糟糕的情况下，我们可以去附近一些行人通常步行的地方，在车少的卡车速度变慢的时候尽量去那里，因为那个地方经常有人过马路，所以这个地区的司机每次来这里都会特别注意减速，这样沃恩在德国就可以安全的行驶这条路了！2.如果堵车是因为车太多，红绿灯不够长，怎么从车流中间走过？答案是：每当有这么大的堵车，就要准备一面红旗，当然越大越好！当我们在车流间行走时，我们大力挥舞手中的红旗，让司机看到我们的红旗时，注意减速，让我们先行通过。但是，如果交通太拥挤，我们应该试着等待！
最后主持人做了个对比：“获胜组是：冠军出租车第四组原诗《小河，我的爱母》；亚军是读李白《将进酒》的第10组；季军是第12组读黄之的《黄鹤楼》！”这是，整个房间都沸腾了
通过这次诗歌朗诵会，我们取得了很大的进步。“妈妈”，相信我们，我们一定会让你随着时代的变化享受更美好的生活。请相信我们！
【第6篇】一次有意义的诗歌朗诵会作文600字-小学六年级作文
今天，为了更多地了解诗歌，我们班的学生举行了一场诗歌朗诵会。
老师拿着春风走进教室，学生们迫不及待。
游戏开始了！两位小主持人笑着告诉观众游戏规则。队员们都很紧张，不时念着他们的诗；评委们都期待着这场独奏会。
这一刻，选手们终于可以上台朗诵了。掌声不时传来。在掌声的欢迎声中，第一批男同学大方地走上讲台，像绅士一样向观众鞠躬，评委们满面笑容地弯下腰。他们平静地背诵了一首又一首唐诗，每个人都被这美妙的时刻陶醉了。话筒里传来主持人甜美的声音，大家都向他们点点头，我的脸上露出了满意的笑容，我拍了拍手。
这时，第二组女同学也上场了。他们像天使般微笑的女士一样迎接我们。但是刚开始的时候，我可能会因为紧张而结巴，但是后来他们开始大声朗读。虽然速度比较快，但也能给人一种舒服的感觉。
越来越多的选手上台表演，逐渐进入高潮。掌声越来越大，观众的哭声也越来越大。
小演员表演越来越好，诗词越来越精彩！就连窗外的鸟儿也似乎被这吸引住了，静静地停下来，看着远处的我们。
该结束了，也就是该颁奖了。选手们很紧张，专注地看着排名榜，我也希望努力过的人也能得奖。当获奖名单出来的时候。获奖的同学们不禁欢呼起来，看着老师颁发的红花，眼里满是幸福，我欣慰地笑了。窗外的鸟儿也叽叽喳喳地祝贺我们的获胜者。第一场诗歌朗诵会到此结束！
这真是一个有意义的游戏！
【第7篇】记一次诗歌朗诵会作文600字-小学六年级作文
“群山遮住了白色的太阳，海洋排干了金色的河水.啊！伟大的母亲河……”六年级二班传出一阵抑扬顿挫的声音，孙爸爸笑着弯下腰。啊，原来6 (2)班的同学在开班级诗歌朗诵会！
老师站在讲台上说：“今天我们要举行班级诗歌朗诵会。首先，我们邀请第一排的第一个学生为我们大家背诵。”于是，同学漫不经心地走到讲台上，对大家说：“大家好，今天我想为大家朗诵一首关于我们伟大母亲的诗，希望大家喜欢……”之后他摇摇头给大家念了一遍，台下掌声热烈。有的同学笑了，有的竖起大拇指，现场很热闹！终于轮到我了。当我听到我的名字时，我气势汹汹地走上讲台。事实上，我的心在打鼓，我像小兔子一样怦怦直跳。我深吸一口气，下定决心。然后我感慨地对你说：“我今天读给你听的，是著名诗人王安石的作品。于是，我怀着丰富的情感和信心读完了第一句：“发出昆仑五色之流，一片黄浊透入中州.“仿佛我是王安石，面对壮丽的母亲河.过了一会儿，我读完之后，台下响起了雷鸣般的掌声和欢呼声.悬在心头的石头终于落地了，我松了口气。
过了一会儿，下课了，独奏会也结束了，但学生们还沉浸在优美的诗歌中。同时也觉得这是一场很有意义的独奏会！
甘肃省金昌市永昌县金华小学六年级：丁晨军
【第8篇】记一次诗歌朗诵会作文700字-小学六年级作文
下周，我们学校将在大班期间举行一场诗歌朗诵会。所有班级都会选出三首诗和三个领导来竞争。
作为语文课的代表，我承担了带领学生背诗的主要任务。我们班选择了永别康桥沁园春雪和长征。我会在早上自习的时候带领同学背这三篇课文，所以对于我来说，这些课文都挺熟练的，没有紧张也能顺利背下来，但是我经常会有怯场的感觉，我觉得面对全校这么大的场合，可能会因为紧张而忘记犯错。而我是带麦克风的人，所以我需要为自己做一些心理建设，努力克服紧张的情绪。
光背诗是不够的。我们班要情绪化的背出来，加上一些手部动作，增强这个比赛的效果。我们安排好动作后，我发现我在做或者想做动作的时候经常忘词，所以我知道我需要更熟练的背书，克服这种心理紧张带来的错误。业余时间更注重多读书，能不假思索地背下这三首诗。
终于到了这一天，我带着兴奋和紧张领着同学们走向讲台。首先，我督促学生们在之前排练的时候站成队形。如果站得好，需要前后左右形成，这样看起来才会整齐。然后我拿起话筒。拿到话筒的时候，我心里紧张，但我一直告诉自己，我不能紧张。如果我紧张，同学们控制不了这个朗诵的节奏，我想带头。于是我努力安慰自己，告诉自己不要紧张，心里平静了下来。然后我就开始开始了，同学和我一起看。
我觉得效果不错，排练的时候同学们比平时认真刻苦，我也表现出了对待这场比赛的充分信心。期末成绩出来的时候，我们班没想到，拿了一等奖。我知道这是大家努力的结果。无论是老师的领导还是学生的努力，这种想象力不仅增强了学生的合作能力，而且使全班更加团结，也提高了我们改善班级管理的信心。
