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三年级作文学古筝(6篇优秀作文)

发布时间:2023-11-04 11:20:04 查看人数:14

【导语】学古筝作文怎么写好?本文整理了6篇优秀的学古筝三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是学古筝作文范文,希望对您有所帮助。

三年级作文学古筝

【第1篇】学古筝作文400字-小学三年级作文

学古筝

古筝给人的第一印象是电视剧《还珠格格》里魏紫葛格弹的古筝。那时候我才两三岁,感觉魏紫弹得真的很好,弹钢琴的姿势真的很美。我以为能弹这么好听的曲子就好了!

不久前我又接触到了古筝,当时我看到一个瀑布般长发的阿姨在弹魏紫格格。钢琴悦耳的声音令我着迷。一首歌的结尾,我还在优美的音乐中流连。我妈跟我说,我姑姑演奏的乐器是古筝,是中国民族乐器中的弦乐之一。她演奏的曲目是著名的歌曲《渔舟唱晚》,描述了渔民晚上回家捕鱼的场景。连续几天,《渔舟唱晚》的美好旋律一直萦绕在我的耳边。这坚定了我学习古筝的决心。

我把我的想法告诉了妈妈。我妈很支持我,帮我买古筝,带我去跟老师学美术。我知道学习的路上充满了艰难困苦,但我并不为心中的梦想而畏惧艰难困苦。相信在不久的将来,我也可以用心爱的古筝弹奏出美妙的《渔舟唱晚》。

【第2篇】学古筝作文200字 跟何老师学古筝

我在跟何老师学古筝,何老师告诉我:“郑,又名,有两千多年的历史了。因为它历史悠久,源远流长,音乐古朴典雅,古色古香,人们后来称之为“古筝”。一开始古筝只有5根弦,后来发展到12,13,16,18。至今已有50多根弦,但目前常用的有21根弦,也叫21弦古筝。”何老师还说:“古筝分为九个流派,其中北方流派有河南、山东、陕西。南方学校有浙江、潮州、客家。这六个是常见的馅饼。还有三个少数民族:渭南、蒙古、朝鲜。”

古筝最大的特点就是左手的点缀。但是,如果你只有左手点缀右手,就不可能有好听的曲子。如果你想让左手和右手一起演奏,你就能演奏出一首完美的曲子。

【第3篇】小学三年级作文:学古筝

学古筝

每次看到家里的古筝,脑海里总会浮现这样一幅画面——

那应该是我小时候学古筝的印象。记得那年,我妈带我去琴行问我要不要学古筝。我说好,于是我妈给我找了个老师。老师说学古筝的时候,手里要捏个鸡蛋。练的时候慢慢拨古筝的弦,时间长了手就麻了。但并没有弹出那优美的幽幽古筝声,我渐渐对古筝失去了兴趣。妈妈发现我的情况后,鼓励我。加油,不要放弃。坚持,就会有结果。如果你真的弹不好,我妈就不说你了。在妈妈的鼓励下,我重新燃起了希望。我一遍又一遍地弹着老师教的音乐,一遍又一遍地练习“上滑”、“下滑”、“抖音”。渐渐地,我觉得古筝的声音和老师的一样。老师还说我玩的进步很大。我还记得当时我有多开心。

通过对古筝的学习,我明白了无论做什么,只要努力就会有回报,也会有成功。以后每当我遇到困难,想退缩的时候,我只需要想到我在弹这个古筝,手都麻了。我妈在我耳边说:“加油,不要放弃,只要坚持,就会有结果。如果我真的弹不好,我妈也不会说你。”仿佛充满了力量,我告诉自己一定要坚持,只要不放弃,就会有回报。

【第4篇】学古筝的启示400字

记得那一年,我上幼儿园班的时候,刚满6岁。我妈想让我学古筝,我很赞同。

有一个月,心情很低落,上古筝课无精打采。因为情绪的原因,我对老师发脾气,大声哭。我妈先带我回家调节心情。

回到家,我跟妈妈说:“别学古筝了好不好?我不想学!”妈妈的手:“好吧,你自己想想。你要学,我去交学费。”

第一天,感觉没什么不同。第二天,手忍不住拨号给秦轩。第三天,忍不住了。我跑过去对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了。以后我一定努力学好古筝!”我妈又答应了我的要求。

经过这件事,我一直在努力学习古筝,现在已经进入8级了。我想明年考10级,完成这个学习。

虽然学习古筝还是遇到了困难,但正因为如此,我学会了持之以恒,所以我坚持下来了。从此我什么都做了,再难也要坚持下去!

【第5篇】我的课余生活300字 学古筝

我的课外生活丰富多彩,尤其是学习古筝,让我的生活充满了幸福。

我是在幼儿园的中班接触到古筝的。记得有一次,去听演唱会,看到一个长发飘飘的妹子。她穿着白色的连衣裙,头上戴着花环,演奏着优美的音乐,就像一个仙女。我被她迷住了,从此爱上了古筝。弹古筝看起来很美,但是很难练习。每次只要一个音没弹好就要反复练习几次,有时候会很无聊很烦。这个时候我会想:“哦,太难玩了,别学数数。”但是我爸妈好像看到了我的想法,对我说:“坚持,就会有收获。”听完之后,我变得自信起来,更加努力的练习古筝。

最近,我参加了老师的一场表演。演出开始了。我坐在古筝前,深吸一口气,默默说:“加油,我能行!”然后我开始放音乐《洞庭新歌》,放啊放,我仿佛走进了音乐里,和音乐里的小姑娘们一起唱歌,玩游戏。弹完后,全场响起一阵掌声,我张开嘴笑了。

古筝不仅让我学习了中国传统文化,也坚定了我的信心和勇气。我意识到我可以从努力工作中获益。

【第6篇】学古筝(原文)(转载)作文600字-小学三年级作文

那是一个夏天的晚上,爸爸妈妈正在广场上散步。

筝是中国古代弹拨乐器之一,流传了2000多年,故称“筝”。古筝有21根弦,音域很广,大约有四个八度。音乐甜美悠扬:高音清脆明亮,中音柔和飘逸,低音深沉深沉。

我妈小声问我:“你想学弹古筝吗?”我点了点头。我妈又对我说:“学钢琴很辛苦,你要有耐心和毅力。”

后来我妈给我上了古筝辅导班,开始练习最基本的技法。就像我妈说的,我对它有一段时间的兴趣,但是时间长了,我一遍又一遍的弹那些单调的练习曲,失去了学习的热情。老师发现我思想上的变化,就耐心的给我讲达尔文蛋画的故事,告诉我学什么技能,最重要的是打好基础。仔细一想,觉得老师说的有道理,就继续练。

第一节课才看到古筝。真的很大!站起来几乎比我高!它的二十一根弦分为左右两部分。它周围的木头上刻着美丽的图案,就像一个优雅的女孩静静地躺在那里。它与西方乐器的不同之处在于演奏前要戴手指甲。老师教我们怎么穿指甲,怎么正确的玩手。接下来的几节课开始教我们指法。指法主要有三种:“握”拇指,“擦”食指,“勾”中指。现在,我们可以播放一些简单的小曲。不要低估这些小曲。虽然有些只需要2行,但是你不知道要流利的练多少遍。俗话说“只要努力,铁杵磨成针”。

三年级作文学古筝(6篇优秀作文)

我的课外生活丰富多彩,尤其是学习古筝,让我的生活充满了幸福。我是在幼儿园的中班接触到古筝的。记得有一次,去听演唱会,看到一个长发飘飘的妹子。她穿着白色的连衣裙,头上戴着花环,演奏着…
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