【导语】五指争功作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的五指争功三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是五指争功作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】五指争功作文1000字-小学三年级作文
五指争功
“我是老大。”你不是，我才是！“你们都不是，我是！一阵嘈杂的声音打破了寂静的夜晚。哦，原来是五个形影不离的大拇指在争论谁是老板。
他大拇指大摇大摆地走上舞台。他拍拍胸口，摇摇头，挑衅地说：“我告诉你，我很坚强。”食指不服气：“不对，不对，在我眼里，你就是个又矮又胖的傻子，根本不配当老大。”拇指不屑地：“哼！我丞相可以在肚子里撑船，不会跟你打，”然后得意地说，“我是有名的表扬大使，我师父经常把我举起来，表扬班上的其他人。到时候只能低头屈膝了，哈哈~ ~ ~ ~！”
食指大摇大摆，不甘示弱。它吐了吐舌头，双手叉腰，不服气地说：“你有什么了不起的？我才是真正的老板。”“哦，我明白了，你从王婆那买瓜——，就是吹牛，自大。”一根粗大的中指从旁边传来。食指怒叫道：“我是味觉专家，你知道吗？”我一走出家门，就会有一大群记者来给我拍照。这几天我尝过这个尝过那个，肚子都会胀破，所以老板不是别人，正是我。"
中指飞快地跳了出来，幸灾乐祸地昂着头，故意装出一副“绅士”的样子，大声说：“我是最高的，优雅的，有才华的，我完全是老板。”“个子高有什么用？你比姚明高吗？”无名指在一旁冷冷地回答道。中指气得跺着脚喊了一声“狮吼”，说：“不要看门下的人。——看不起人。你和我一样高吗？如果你没有我高，就别混进去。”他一边说一边流着口水，忘记了所有绅士风度。
无名指把声音抬高到最高，试图引起别人的注意。他非常高兴地谈到自己的技能：“我是身份的象征，我的主人最爱我。他总是给我最珍贵的东西，比如十克拉的钻戒~ ~ ~ ~，所以我是老板。”“别把自己抬得那么高，告诉你，想当老板，梦想你。”她旁边传来小手指的微弱声音。无名指气得通红，真想揍他一顿
用最大的声音，小指张开大嘴大声说话：“我，我是老大，因为我是最小的，我可以把手伸进主人的耳朵里帮他抠耳朵，让他好受点。你有我的能力吗？”不，我告诉你，不要把我看的那么小，它用处很大，所以我是老板，真正的老板。”“看，谁的老板这么小，嗯？哈哈~ ~”大家都取笑。小指头气得咬牙切齿，真想骂他一顿，以解仇恨。
他们的争论把棕榈叔叔吵醒了。棕榈大叔清了清嗓子，摸了摸胡子，语重心长地说：“你们五兄弟不能没有彼此。比如拇指和食指一起握笔写字。你能写好吗？俗话说得好，‘人心和，山在动。如果继续无休止的争论下去，问题只会越来越大。"
五个拇指拿到了，他们又在一起了。
讲师：顾燕
【第2篇】五指争功作文1000字-小学三年级作文
五指争功
“我是老大。”你不是，我才是！“你们都不是，我是！一阵嘈杂的声音打破了寂静的夜晚。哦，原来是五个形影不离的大拇指在争论谁是老板。
他大拇指大摇大摆地走上舞台。他拍拍胸口，摇摇头，挑衅地说：“我告诉你，我很坚强。”食指不服气：“不对，不对，在我眼里，你就是个又矮又胖的傻子，根本不配当老大。”拇指不屑地：“哼！我丞相可以在肚子里撑船，不会跟你打，”然后得意地说，“我是有名的表扬大使，我师父经常把我举起来，表扬班上的其他人。到时候只能低头屈膝了，哈哈~ ~ ~ ~！”
食指大摇大摆，不甘示弱。它吐了吐舌头，双手叉腰，不服气地说：“你有什么了不起的？我才是真正的老板。”“哦，我明白了，你从王婆那买瓜——，就是吹牛，自大。”一根粗大的中指从旁边传来。食指怒叫道：“我是味觉专家，你知道吗？”我一走出家门，就会有一大群记者来给我拍照。这几天我尝过这个尝过那个，肚子都会胀破，所以老板不是别人，正是我。"
中指飞快地跳了出来，幸灾乐祸地昂着头，故意装出一副“绅士”的样子，大声说：“我是最高的，优雅的，有才华的，我完全是老板。”“个子高有什么用？你比姚明高吗？”无名指在一旁冷冷地回答道。中指气得跺着脚喊了一声“狮吼”，说：“不要看门下的人。——看不起人。你和我一样高吗？如果你没有我高，就别混进去。”他一边说一边流着口水，忘记了所有绅士风度。
无名指把声音抬高到最高，试图引起别人的注意。他非常高兴地谈到自己的技能：“我是身份的象征，我的主人最爱我。他总是给我最珍贵的东西，比如十克拉的钻戒~ ~ ~ ~，所以我是老板。”“别把自己抬得那么高，告诉你，想当老板，梦想你。”她旁边传来小手指的微弱声音。无名指气得通红，真想揍他一顿
用最大的声音，小指张开大嘴大声说话：“我，我是老大，因为我是最小的，我可以把手伸进主人的耳朵里帮他抠耳朵，让他好受点。你有我的能力吗？”不，我告诉你，不要把我看的那么小，它用处很大，所以我是老板，真正的老板。”“看，谁的老板这么小，嗯？哈哈~ ~”大家都取笑。小指头气得咬牙切齿，真想骂他一顿，以解仇恨。
他们的争论把棕榈叔叔吵醒了。棕榈大叔清了清嗓子，摸了摸胡子，语重心长地说：“你们五兄弟不能没有彼此。比如拇指和食指一起握笔写字。你能写好吗？俗话说得好，‘人心和，山在动。如果继续无休止的争论下去，问题只会越来越大。"
五个拇指拿到了，他们又在一起了。
讲师：顾燕
【第3篇】五指争功——李宇仙作文800字-小学三年级作文
五指争功
梨园县
初三
龙凤小学
五个手指一起帮助主人做许多事情。有一天，大师得了大奖，但是五指吵架了。
到了晚上，一片白月光落到屋里，人都睡着了，主人进入了一片甜蜜的梦境。这时，胖胖的矮拇指先开口了：“你们这些小猫咪不睡觉，大师得了大奖。我做出的贡献最大，受的苦也最多。我做了所有的重活，像压订书机和钉图钉，但你躲在一边像猫一样。他瞟了其他同伴一眼，接着说：“说点轻的，按下按钮，按下手印，不都是我干的吗？“另外，发消息，点人民币不都是我的工作吗？”说完，轻矜持地看着其他同伴。
拇指一说完，食指就不服气了。他双手环腰，不甘示弱地说：“拇指，别太趾高气扬。看看你。你又矮又胖，头又大又胖。聊了很久，你只是个搬运工。有什么大不了的？你还想当老大？另外，谁听说过搬运工当老板？想想我，什么刀伤，刺伤，烧伤.有哪些危险的事情不都是我做的？你们为什么不都躲在屋里帮我？说一件光荣的事，全运会射击比赛中，不仅仅是我拉了枪栓子弹就射出去了，为我们祖国赢得了第一块金牌.食指涌出。
这时，中指开口了：“别争了，聊久了，你们都是我的保镖。看着我。我又帅又帅！你呢？你真丑。你羞于见任何人。所以，这个老板应该是我！”
无名指和小指都很焦虑。这次轮到他们发言：“你只关注自己的优点。你怎么能忘记我们俩？虽然我们的作用不大，但是师傅也有我们得奖的份。我，无名指，是给师傅戴戒指的手指，我们也是帮师傅干活的助手。没有我们，你就不能更完美地工作，哼！”
这时，橡胶从桌子上掉了下来，五个手指一起捡起来，放回桌子上。
五根手指都明白，只有一起努力，才能把一件事做得更好。
何老师评价：人物的表情和语言描写都很生动。如果能在说话的时候把握住人物的特点，尖锐点出来会更好。
导师：何艳芳
作者：李玉贤
初三
离石龙凤小学
本文来自：何艳芳的作文辅导班
