【导语】牛作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的牛三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是牛作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】快乐的秋天——捉蜗牛作文400字-小学三年级作文
秋天来了，秋高气爽，天高气爽，秋风习习。
下课后，我和我的好朋友一起跑到操场。我们不是来玩的，是来抓蜗牛的。我的好朋友拿了一个瓶子，在里面放了一些树叶。然后我们开始抓蜗牛。好朋友说：“这里有一个！”话音刚落，蜗牛吓了一跳，撒尿。谁敢抓？
一分钟后.
“抓一个！”我兴奋地说。“铃——，铃——”开始。我们像火箭一样跑回教室。自从上课以来，我们已经抓了十多只大大小小的蜗牛。我把一只蜗牛命名为“快蜗牛”，因为它爬得很快。我标记了“快蜗牛”的外壳。
第二天上科学课的时候，我家的蜗牛和别人家的蜗牛竞争，爬过来，“加油！加油！”我的蜗牛好像对别人的蜗牛说：“你跑不过我！”比赛开始了。起初，“快蜗牛”占据了威望。后来别人家的蜗牛好像看到了什么，一下子就爬到了终点。原来它看到了树叶！
秋天是秋高气爽的季节。
秋天是收获的季节。
秋天是一个多彩的季节！
【第2篇】观察日记——蜗牛
10月30日星期五可以
今天同学送我一只蜗牛，我仔细观察。
蜗牛看起来和其他的不一样。蜗牛背着一个漂亮舒适的“大房子”。因为它背着一个“大房子”，所以总是走得很慢。蜗牛头上有两对触角，其中一对有一个小点，就是它的小圆眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，密如蜂窝。蜗牛没有鼻子，但是毛孔很小。原来蜗牛是通过毛孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里？我猜它喜欢住在潮湿的地方。翻开科普书，发现蜗牛真的很喜欢生活在潮湿的地方。科学老师说，蜗牛也冬眠。蜗牛冬眠的时候，把头伸进壳里，用粘液封住，既暖和又安全！
蜗牛喜欢吃什么？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果粉喂它，它不吃；我把小菜叶放在旁边，蜗牛很快就吃完了。原来蜗牛喜欢吃树叶！
这就是蜗牛，又蠢又不一样！
【第3篇】一只蜗牛的幸福旅行400字
从前，有一只小蜗牛，它的愿望是旅途愉快。
他爬，爬，爬到一座小山上，看到它非常美丽，鲜花盛开，绿草如茵。他在草地上玩了一会儿，又爬，又爬上了一艘外星飞船。在飞船上，他看到外星人是黄色的，有着大大的眼睛和尖尖的鼻子。宇宙飞船带他去飞行。小蜗牛看见星星经过，月亮对他微笑。过了一会儿，飞船带着小蜗牛来到了一个陌生的星球。一些长相奇怪的外星人围住了小蜗牛，说：“这就是地球上的小蜗牛。”。小蜗牛听着他们的话，心里充满了喜悦。然后，他愉快地留在了另一个星球上。日子一天天过去，小蜗牛长大了，外星人和小蜗牛相处的很好。一天，外星人对小蜗牛说：“谢谢你把地球上的动物带到我们的星球。你现在可以回家了。”小蜗牛不情愿地登上飞船，回到了地球。
回到地球，小蜗牛想：我只是想在旅行中帮助别人，所以这次旅行是有意义的！
【第4篇】金牌和牛排
你一定知道金牌，银牌和铜牌。你知道铜牌之后是什么吗？我告诉你：是牛排。
今天中午去婆婆家吃饭。婆婆说：“你上二年级了，饭量肯定提高了。我们来对比一下，看谁拿金牌。”结果我考了第四。岳父说：“你没有牌，只有铁牌。”我说：“不，我要牛排。”
牛排就是这么来的。
【第5篇】蜗牛的习性300字
阳光明媚，秋天宜人。我在我们家附近的小花园里发现了一只小蜗牛。
我仔细观察，蜗牛背上有一个螺旋壳。它有两对触角，都非常敏感。它们碰到任何东西都会缩回，几秒钟后就会伸出来。我在网上查了一下蜗牛的习性：小蜗牛属于贝类软体动物。蜗牛怕水，喜欢夜间活动。他们像我们人类一样喜欢吃新鲜的食物。他们吃植物的叶子。蜗牛头上的那对触角是眼睛，是它的“触觉导航器”。嘴巴下面有一对较短的触角，是它的鼻子，也是它的“嗅觉导航器”。蜗牛可以在刀刃上爬行，它是靠腹部移动爬行的。它爬行的地方会留下粘液。因为蚂蚁最怕这种粘液，所以蚂蚁不敢靠近蜗牛。
蜗牛是一种可爱的小动物，也是一种神奇的小动物。
【第6篇】极速蜗牛作文600字-小学三年级作文
在一个悠闲的下午，蜗牛在一块大石头上慢慢爬行。
突然，一只虫子迅速爬过了小蜗牛。蜗牛羡慕地说：“虫子，你爬得好快！”蜗牛看着虫子不理他，眼里慢慢出现一团火，挣扎着爬上虫子的头顶。然而蜗牛速度太慢，只好害羞地缩着眼睛。过了一会儿，蜗牛听到不远处有哨声。仔细一看，原来是一排蚂蚁有秩序地从它身边经过。蚂蚁们异口同声地说：“你好，蜗牛！”“你好！”这时，蜗牛看到蜜蜂像战斗机一样从它的头上飞过。蜗牛想：为什么别人爬的比我快？想着，蜗牛来到路边，看到前面有车以同样的速度飞过来，这让它摔倒在地。
在这个宁静的夜晚，蜗牛进入了一个甜蜜的梦。它梦见自己一夜之间拥有的超能力变成了一只速度极快的蜗牛。它像离弦的箭一样在草地上飞舞。它太快了，以至于看不见。它追上了虫子。虫子想不通，自言自语道：“怎么回事？”然后他追上蚂蚁，把它们撞得四分五裂。它冲向最高的石头，继续向前冲，立刻飞向天空，它把身体缩回到壳里。不一会儿，就打乱了“战斗机”，有的甚至坠毁。蜗牛觉得他几乎要碰到地板了，但突然它在半空中旋转起来。慢慢地，慢慢地，它超过了汽车，蜗牛快乐地滚动着。
第二天是一个阳光明媚的早晨。当蜗牛醒来时，他发现自己正坐在车里。他看见昆虫在爬行。现在，在他眼里，昆虫真的爬得太慢了，超过了蚂蚁和蜜蜂。在车上感觉好极了，开心得跳了起来，他的梦想真的实现了。
这个故事告诉我们，人是要做梦的，实现梦想的方法有很多。只要他们开动脑筋，努力实现，他们的梦想就会实现。
【第7篇】《歌唱二小放牛郎》读后感作文200字-小学三年级作文
看完《歌唱二小放牛郎》
这是一个非常感人的故事。一个13岁的放牛娃骗走了敌人，进入了红军的埋伏圈，成功的红军一举歼灭了敌人。而王二小本人却被敌人杀死了。
学完这一课，我很感动。当王二小只有十三岁的时候，他为人民做了这么多，而我十岁，我不是一个州长。我在甜水长大，没有遇到太多的困难和挫折。我深深地感受到，我们现在的幸福生活来之不易，是在战争中被烈士用鲜血换来的。所以，我们现在一定要好好学习，长大后建设我们美丽的祖国。最后，我想说：“王二小，你太棒了！”
(导师：沈仁和)
东台市石岩小学三(1)班侯景毅
【第8篇】抓蜗牛作文300字-小学三年级作文
我一回到家，就跑到花园里，把干草举起来。我看到的时候，只有几只蜗牛。然后我把报纸折叠成“小摇篮”，再把又大又肥的蜗牛放进“摇篮”里带回家。
回到家，我想：“蜗牛吃什么？”于是我做了一个实验。我把它们放在一个大圆盘上，旁边放着各种各样的叶子。然后我耐心等待。过了一会儿，蜗牛一步一步爬向白菜叶子。哦天哪！蜗牛喜欢吃白菜叶子！
我还想测它伸长几厘米。我在桌子上放了一把尺子。我把一只蜗牛放在尺子的一端，把一片卷心菜叶放在另一端。蜗牛一路爬向卷心菜叶。我看着尺子，很惊讶。蜗牛长4.5厘米，最短，长5厘米。我也知道蜗牛的长度，想“你还长得很快吗？”
我每天都给他们菜市场买的白菜叶子，有时候还会给他们一些水。慢慢的，蜗牛长大了，我也发现蜗牛壳是右撇子。我在心里祈祷：“蜗牛，你一定要快点长大！将来，你会生出一群小蜗牛。”
【第9篇】《牛顿》读后感作文300字-小学三年级作文
周末看了一本《牛顿》的传记。牛顿大家都很熟悉。他是一名英国物理学家，很小的时候就在剑桥大学担任数学教授。他还发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了3.3354亿重力和运动定律的历史性发现。多么伟大的创举！同时，它对现代科学的发展做出了巨大贡献。
牛顿的出身很差，他的父亲早在他出生之前就去世了。牛顿是由母亲带大的。起初，他的母亲只希望他成为一个普通的农民，只要他能解决温饱问题。我根本不想把他培养成伟人。但是牛顿非常喜欢阅读，以至于他几乎饿了。随着年龄的增长，他更喜欢阅读。他也善于思考，经常做一些小制作和实验。正是在他的学习和勤奋下，他取得了惊人的成就。
我觉得应该学习牛顿爱读书爱思考的习惯。
【第10篇】《放牛班的春天》观后感300字
《放牛班的春天》 观后感300字
第十一期，我回忆了经典的法国电影《放牛班的春天》，让我感触很深。
这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔明希。参加完母亲的葬礼后，他的老朋友佩皮瑙把他的音乐启蒙老师克莱门特马修留下的日记交给了他。皮埃尔慢慢品着老师过去的心情，从脑海里回忆起童年的记忆.48年前，才华横溢的马修去学校池塘的底部当主管。这所学校被称为“池塘的底部”，因为这里的学生很大。就职后，马修发现学校的校长用残酷的手段统治着这类少年问题，残酷的体罚在这里屡见不鲜，于是性格沉稳的马修用音乐引导他们的内心。最终，音乐净化了孩子们的心灵，给他们的生活带来了巨大的变化。
这部电影让我明白，不管少年的问题有多调皮，只要有人引导，他就会成功。
《放牛班的春天》 观后感300字
这个假期，我看了《放牛班的春天》。这部电影如此阳光健康，如此精彩，给了我很大的启发。
这所被称为“池塘之底”的学校，有一群放任自流的孩子，调皮捣蛋，不守纪律。在学校的严格制度下，牛营的孩子们自暴自弃。整个学校就像一滩死水，孩子们就是池底泥里的草。他们需要阳光，渴望春天。
这时，马修老师的到来给孩子们带来了阳光和希望。马修先生以一颗善良的心对待孩子们。他用善良的眼神影响了孩子们的心，拉近了他和他们的距离。在马太的带领下，牛郎发生了很大的变化。马修根据孩子的特长，用音乐激发孩子的智力。在马修的引导和音乐的引导下，孩子们看到了希望，最终走上了音乐之路。例如，莫安琪成为音乐领域世界著名的指挥家。
真心付出，用爱回报。马修老师离开学校时，有无数纸飞机和挥舞的小手飞出窗外.看到这里，我感慨万千。对于牛仔们来说，遇到这位关心他们的老师是他们最大的幸福。像马修这样的老师，他教的学生会感激他，想念他一辈子。
申康平
《放牛班的春天》 观后感300字
今天又看了《放牛班的春天》，这是我第二次看了。第一次是音乐老师给我们看的，第二次是我们自己看的。看了第二遍，感触良多。
这部电影告诉我们一个奇妙的故事：马修来到一所名叫“池塘的底部”的学校当老师。然而，他不知道这所学校的孩子都是“坏”的。校长是最让孩子们害怕的人。只要校长说安静，大家都不能说话。尽管如此，马修仍然用他特殊的教学方法来教学生。后来马修发现，所有的“坏”孩子都有一个共同的爱好，都喜欢唱歌，不管唱得好不好。马修发现他们喜欢唱歌后，让他们成为“合唱团”。从那以后，学校里出现了许多美妙的歌曲。但是在一次事故中，马修被解雇了。
马修是一个非常非常阳光的老师。他教孩子们很多东西。俗话说，“善有善报，恶有恶报。”马修虽然被开除了，但是在他离开的时候，孩子们把祝福写在纸上，折成一架飞机扔向马修，最后得到了奖励。
现在，我终于明白了“养牛班的春天”的含义。“牛郎班”指的是孩子，“春”指的是成功，“马太”是领头人。
张然
《放牛班的春天》 观后感300字
今天看了一部关于音乐的电影，《放牛班的春天》，讲的是一个叫马修的监考老师来到池塘底少年学校的问题。虽然他来过这里，却被同学戏弄和调笑，甚至还偷了马修最重要的乐谱。然而，马修并没有像其他老师一样把他们关进禁闭室或送到哈桑总统的办公室，而是以他的善良和宽容影响了所有的学生，成立了一个合唱团。并且通过努力，得到了学生、老师、伯爵夫人甚至校长的支持。就在这一切顺利的时候，一场大火毁了学校，马修被开除了，因为他带着学生在山后玩耍。但同学们不忍，用动听的歌声和满满一纸飞机的祝福，告别了他的导师马修——的故事。
我觉得对我影响最大的是马修先生。马修先生就像我们的父母。我们在生活中总是有自己的低谷，所以我们在父母一次又一次包容我们的同时自暴自弃，教会我们一步一步走向成功。
看完这部电影，我明白了它被称为《放牛班的春天》的原因：他们曾经是一群作恶多端的坏孩子，大家都认为他们曾经是少年班的问题。但是当马修来的时候，他们的生活变得丰富多彩，就像春天一样。
《放牛班的春天》 观后感300字
十一假期，我又看了一遍《放牛班的春天》。
这部电影主要讲述了警司马修来到“池塘之地”后发生在特殊儿童身上的一系列故事。从这部电影中，我可以深刻感受到马修来到池底后的艰辛和不断的不安。他在学校组织了一个合唱团，让不同的孩子发现自己独特的声音，并从中获得兴趣。之后他们遇到了各种各样的困难，但在马修议长的带领下，他们突破了重重障碍，继续为音乐而奋斗。最后，他们成功了。
从这个故事中，我能感受到生活是这样的：即使你处在一个不好的、不和谐的地方，只要你对身边的一切充满希望，并努力去改变，我相信你身边的一切都会被你感染，在不久的将来改变。就像马修一样，他在池塘的底部工作，只是为了改变那些可爱的孩子，让他们感受到音乐的快乐，并从中受益。
《放牛班的春天》 观后感300字
一个伟大的老师不一定要教出优秀的学生，不一定要在课堂上无私奉献，但一定要做一个关心学生的老师！
马修是个伟大的老师。虽然最后被辞退了，但他还是“伟大”的！是他把淘气的“坏”孩子变成了会唱歌的小天使！马修的身体是一个有阳光的老师，一个有爱的能量的老师。一次偶然的机会，马修发现了这些孩子的“音乐梦想”，马修组建了一个“合唱团”来发现这些孩子的音乐天赋。他是一个“伟大”的老师。
我们身边还有一位同样伟大的老师。她是杨小姐！9月30日，我们第六届<4 >班也参加了合唱比赛，我们获得了三等奖。但是这个排名不能说杨老师指挥不好，也不能说不努力排练。在此之前，杨小姐和我们排练得很辛苦。一开始杨老师说看歌词一定要会唱。你看歌词我还是不会唱。恐怕我不能回家，但是杨老师让我回家练习。杨老师还是很照顾我们的。
马修和杨老师都是“伟大”的老师！
【第11篇】今天——一只蜗牛的末日作文700字-小学三年级作文
今天下了一场小雨，天气很凉爽。我兴奋地跑下楼去玩，准备放松一下。刚跑下来，就看到前面有一只蜗牛头。我定睛一看，看到一种叫蜗牛的小害虫。
我抓住它，它立刻缩了缩头和身子。我左看右看，好像放不下，很喜欢。我被它迷住了。看了半天才想起来是害虫。我想一下子把它扔死，但好像没什么意义，就拿它当玩具玩。
拿在石凳上等它出来。不到一分钟，它终于从壳里出来了。它先向后伸，再向前伸，最后触角和嘴也伸出来了。它开始蠕动。
它把后面往前送，变成了拱桥，把前面的身体往前推够了，甚至一步。而且每走一步，你会发现很多粘稠的液体，是蜗牛送来的。准备防止身体被摩擦。
10分钟后，它只走了一个小圈子，速度极其缓慢。我又不耐烦的把它捡起来，它又迅速的把头和身体缩了回去，然后在面上涂了一层黏液，封了起来。我气得又把他放在石凳上。我等了又等，还是不肯出来。说到底，我实在受不了。我的脸上充满了愤怒。我把它从石凳上拿下来，举在空中。我重重地摔了下去，打碎了外壳。我想，‘看你能不能出来！’但是好像是针对我的，但是没有出来。我用尽全力把它扔下去，它的壳就碎了。我想，‘看看你这次出来！’没想到，还是没出来。我气得快要疯了。当我用力踩蜗牛的时候，蜗牛变成了肉饼，已经被剁碎了，看起来很恶心。
今天，我会玩得很开心。是这只蜗牛让我如此不开心。
(写于2005年8月13日)
【第12篇】小学三年级作文：观察蜗牛
前几周我妈在网上给我买了五个白玉蜗牛。它们洁白如玉，身上背着黄褐色的壳，但真的像只小蜗牛。
我从书上知道蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，平时喜欢吃一些菜叶。于是我在饲养箱里放了一层湿土。有时它们在喂食箱里爬来爬去，从不停止。
我发现蜗牛爬行的地方会留下液体。我伸出手摸了摸。粘粘的，干燥后变得有光泽。然后我去问我爸，我爸说；"蜗牛利用这种液体前进."
过了三四天，我喂了一片菜叶，他们三两个小时就吃完了。看来他们饿了。有一次，我蹲下来仔细看，“咦？为什么只剩下五个蜗牛壳？”我对自己说。当时我以为他们饿死了。突然，我脑中闪过。我立即用手抓住它们，把它们放在水龙头下，猛冲过去。慢慢地，蜗牛伸出它柔软的身体。我又把它们放在床头柜上。可能是他们不适应这种环境，所以马上缩了回去。
通过这次观察，我对蜗牛有了更深的了解！
【第13篇】蜗牛为什么在雨天出现300字
xx年4月17日星期日天气：晴朗
今天下午，下着毛毛雨，我在花坛边玩耍。啧啧！为什么这里有这么多蜗牛？以前晴天的时候出去玩，从来没发现这么多蜗牛。
为什么下雨天会出现蜗牛？我带着这个问题回到家，问爸爸。父亲笑着说：“不知道，请查《十万个为什么》！”我终于在《十万个为什么》找到了答案：蜗牛体内有很多水。一旦被太阳晒干，就无法生存。所以，天气好，阳光灿烂的时候，蜗牛是不敢出来的，总是把身体缩进壳里，藏在太阳够不到的地方，以防太干。下雨天，到处都是湿的。蜗牛是最快乐的，它们以颤抖的精神四处活动。
“哦！原来是这么回事！”我恍然大悟。
【第14篇】蜗牛快递400字
最近蜗牛开了一家快递公司。这个故事在森林里传开了，大家都来找蜗牛送包裹。
有一次，小猴子来找蜗牛给小狗寄信，让它周末来自己家看桃花，蜗牛就这样出发了。侯耀宗等了两三个月，小狗终于来了，小狗说：“我收到蜗牛快递的时候就过来了。我们去看看桃花吧！”两个人都来到了桃园。现在没有桃花了，桃树都摘桃子了。他们只是吃它们。
还有一次，蜗牛遇到了熊。熊给了蜗牛一个西红柿，让他把它送给妈妈。蜗牛走在路上。他走啊走。我不知道他走了多久。最后，他来到熊妈妈身边，把它交给了熊妈妈。熊妈妈高兴地说：“我儿子真好！送我这么多西红柿，以后就不用买西红柿了。”
孩子，也许你上了蜗牛车，下了车，你大概是个大人了。
【第15篇】我帮爷爷放牛作文600字-小学三年级作文
我帮爷爷放牛
张敖
我星期天不去上学。我跟我妈说我要去爷爷家玩。我妈同意了，叫我不要调皮。
爷爷家在农村。爷爷很高兴看到我来。问了我的学习和家庭情况后，我爷爷说他想让我完成一项任务。我问是什么。爷爷叫我去放牛。我听了既高兴又害怕。我哭丧着脸对爷爷说：“我不会放牛。牛踩了别人的庄稼怎么办？”爷爷说：“不要紧，牛很老实。你只需要把绳子抓在牛鼻子上，你走到哪里它就跟到哪里。”我高兴地说：“真的很简单吗？”
之后，我去牛棚抚摸奶牛。当我打开牛棚的门时，一股气味冲了出来。好臭！因为牛刚拉屎。我屏住呼吸，把牛拉了出来。我对牛说：“你这头臭牛，随地大小便。”牛好像听懂了我说的话。它看着我，仿佛在说：“我再也不会随地小便了。”我高兴地说：“好，走，我带你出去吃草。”
我把牛牵到一片草地上。看到的时候很好玩。我放开绳子，让牛自由吃草。我看到草地上有很多蜻蜓和蝴蝶，就一心一意去抓。我看到一只蝴蝶，就拼命追，终于抓到了一只。我想，不行，我得去抓只蜻蜓。我用帽子把蝴蝶盖在地上，然后抓了一只蜻蜓，最后又抓了一只蜻蜓。我一把蜻蜓放进帽子里，就看到了一只大蚱蜢。这时，我累得直冒汗。不管怎样，我很快抓住了蚱蜢。唉，我费了好大劲，终于抓到了。我又要去看牛了。嘿，它肚子饱了。
我把牛带回家给了爷爷，爷爷笑着夸我：“你真能干！”我把奖杯给爷爷看，爷爷笑了，我也笑了，今天帮爷爷放牛，玩的很开心。
【第16篇】蛋糕牛奶和巧克力
“大家，大家！我，我叫，牛——奶！”“哈哈，真好笑！什么？牛奶？哈哈哈哈！"希望小学传来一阵笑声。“别笑了！有什么好笑的？你就是这样对待新同学的吗？牛奶有什么好笑的？我叫它蛋糕！”一个胖女孩站起来为牛奶辩护。牛奶感激地看着蛋糕，蛋糕对着牛奶笑了笑，把她安排在一个人气两倍的男生身边。
随着激动人心的铃声，每个人都蜂拥而出。蛋糕走近看着窗外的牛奶说：“我们交个朋友吧！”奶转过头，眨着满是泪水的眼睛，努力不让眼泪流出来，说：“好！除了我爸妈，没人对我这么好！”蛋糕极度不解，他干脆把砂锅打破，问：“为什么除了你爸妈，没人对你这么好？”牛奶看着窗外，回忆着过去。"那是一段模糊的记忆。"米尔克停顿了一下，眼里充满了悲伤。蛋糕想知道事情的前因后果，继续问：“然后呢？”
【第17篇】观察日记：蜗牛600字
科学课上，老师让我们观察蜗牛。于是我回家看了看花园。但是，我找不到这个小东西。最后，在爷爷的帮助下，我终于在一个潮湿的角落里找到了两只小蜗牛。
听到老师在课堂上谈论蜗牛，我很惊讶。现在看到真蜗牛了，想仔细观察一下。
他们背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里，开始观察它们。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体软软的，身体湿漉漉的。头部有一对螺旋天线，对外界刺激很敏感。如果暴露在阳光下，它们很快就会从薄膜封闭的“门洞”中出来，这表明蜗牛非常害怕阳光的直射。蜗牛爬的地方会留下白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明走路时需要润滑。
但是蜗牛的嘴在哪里呢？我找了个放大镜仔细看了看，才发现一个小点。我认为蜗牛必须慢慢吃。于是我做了一个实验。我拿了一片菜叶放在盒子里，抓了蜗牛吃。我等了很久，没看到它吃树叶，就把盒子关紧，去睡午觉了。当我醒来时，我惊讶地发现蜗牛几乎吃完了树叶。但是我从来没有看到它吃东西，我想它可能在黑暗中吃东西。当我仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，这些颗粒是放叶子时找不到的。肯定是蜗牛屎。我睡了大概三个小时，说明蜗牛在黑暗中吃东西，吃的很慢。
蜗牛真的是一种神奇的小动物，特别是它背在背上保护它的“小房子”，给人一种奇妙的感觉。
【第18篇】小牛“漏水”记作文350字-小学三年级作文
我和小动物之间发生过很多有趣的事，但最有趣的是牛漏水。我们来听听。
今天我妈带我去外婆家。我在院子里玩。突然看到一个小腿肚上的小鼓包漏了！我赶紧跟奶奶汇报，“奶奶，不好，不好！小腿肚漏！”大家听着，大家笑啊笑啊。奶奶笑着说：“是小公牛撒尿！”听了奶奶的话，我的脸一下子红得像个大苹果。奶奶接着说：“它一尿就尿了好久！”奶奶话音未落，我就消失了。原来我很惭愧，跑了。
从这个有趣的事情中，我学到了新的知识：牛从屁股后面撒尿，公牛从肚子下面撒尿。以后我会多观察，发现更多有趣的东西。
河北省唐山市滦南县滦南县第二实验小学三年级：就要返校了
【第19篇】蜗牛作文350字-小学三年级作文
我在学校抓了一些小蜗牛。它的背上有一个珍珠般的壳，看起来像个螺丝钉。它头上有两对大小不同的触角。我想：它的眼睛呢？原来它的眼睛在一对长触角后面，真是不可思议。我用树枝碰了碰它的一只眼睛，它迅速缩回了触角。这是怎么回事？“我还是去看看吧！”我小声对自己说。
当我回到家时，我迫不及待地想查阅信息。看了很久，才知道蜗牛的眼睛什么都看不见。它只能从东到西用触角触摸。遇到障碍物时，它的触角缩了回去。
蜗牛爬行时用脚紧贴着东西，脚肌以波浪式运动缓慢爬行，身后留下粘稠的白色液体。
蜗牛被称为害虫。雨后，它总是津津有味地吃着绿叶，很快就把叶子都啃光了，把农夫的叔叔气得像只烤兔子。
蜗牛有点坏，但也是一种有趣的动物。感兴趣的学生也可以观察，他们肯定会发现更多关于它的有趣的事情。
【第20篇】一只蜗牛的幸福旅行作文600字-小学三年级作文
武汉育才第二小学软航
一只小蜗牛住在海南。他妈妈太累了，看不到美丽的世界。于是，小蜗牛决定踏上寻找幸福的旅程，去太空摘星星。因为星星可以让妈妈再次看到美丽的世界。他收拾好行李，乘着他的小飞船飞走了。临走前，他留了张纸条：“再见，妈妈，我给你摘星。你要照顾好自己。生病了一定要去蜗牛医院看看！”
当小蜗牛飞上天空时，它说：“天空中有许多白云，多美啊！”过了很久，小蜗牛终于进入了太空，在那里它解开了67个谜团，摘下了100颗星星。此外，它在月球、木星、火星、水星、土星和金星上发现了六个大盒子，里面装有宝石、黄金和太空珍宝。然后它救了一个刚刚从飞船上摔下来的7岁男孩。于是，小蜗牛把他放在飞船的大仓库里，然后把他送回地球和医院。小蜗牛自己回家了。因为我妈看不到，一进门就喊：“妈，妈，我回来了！”我妈兴奋地说：“你真的回来了？”“当然！”小蜗牛说：“妈妈，我想给你一个惊喜，让你的眼睛永远看到美丽的世界！”于是他在妈妈的眼镜上放了两颗星星。我妈眼睛一亮，马上就看到了小蜗牛，眼里含着泪说：“我的好孩子，我好感动，好开心！”小蜗牛也笑着说：“妈妈，我有事。回头见。”所以，小蜗牛告诉了太空科学家67个秘密。科学家们感谢它后，小蜗牛又给了其他盲人98颗星星。它说：“我真高兴能帮助这么多人！”
最后，小蜗牛成了一个被大家尊重的人。他回家和母亲过着幸福的生活。就这样，小蜗牛的快乐旅程结束了。
【第21篇】小蜗牛奇遇记作文500字-小学三年级作文
刘英小学邹心怡
一天，妈妈对小蜗牛说：“孩子，你奶奶病了。你应该去看看。”
于是，小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门，这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。
走了很长一段路后，小蜗牛觉得有点累，所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头，所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走，他害怕地往回跑。他告诉妈妈，妈妈说：“傻孩子，那是乌龟爷爷！”
小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山，百灵鸟笑着对小蜗牛说：“你爬得这么慢，你什么时候能到？”
小蜗牛不听他们的嘲笑，继续赶路，一座又一座的爬山。这时，“爱打听的鸟”飞过来说：“小蜗牛，加油，坚持住！”
但是小蜗牛不会走路.
森林里所有的动物都来给小蜗牛加油：“加油，小蜗牛！加油，小蜗牛！”
于是，小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力，她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，听她讲故事。小蜗牛很开心！
这个故事告诉我们，坚持就是胜利，我们要像小蜗牛一样，在学习中遇到困难时，“坚持”，永不气馁。看，小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家，也树立了他勇敢的形象！
【第22篇】小学三年级作文：土牛与草蛉的搏斗
我在学校操场旁边的土堆上发现了很多大小不一的圆锥孔。这些是本地的牛洞。我先用火眼扫视蚁巢，然后盯着它。过了一会儿，几只蚂蚁探头探脑，爬出洞来，时刻准备着，万一有危险就撤退。我很快抓住了一只蚂蚁。其他蚂蚁大惊失色，四处逃窜。我赶紧挑了最大的项目开始。我把蚂蚁放在牛坑里。我看到当地的牛用大钳子拱土让蚂蚁快速滑下。但是螳螂捕蝉，黄雀在后。我用手指抓到了土牛。我把蛇从洞里引诱出来，抓住了另外三只本地牛。我把本地牛放回瓶子里，带回家。
第二天中午阳光明媚。我抓了一条五颜六色的草垄，打算喂饱饥饿的土牛。我把温石棉放在瓶子里。草蛉悠闲地散步。突然，它误入了牛坑。土牛用钳子紧紧地夹住了撕裂的脆弱的头。草蛉求饶，拼命挣扎，但徒劳无功，却越抓越紧。它窒息了撕裂的翅膀。温石棉逃脱不了被吃掉的厄运。它被拖到坑里，成了本地牛的美味佳肴。
三年级：周嘉航
【第23篇】电影观后感作文二篇 《王二小放牛郎》观后感
观王小二有感
今天学校组织我们全校在宝山文化中心看历史动画片《王二小放牛郎》。
这部电影讲述了牛郎王小二为了防止日本鬼子威胁老百姓的安全，带领日本鬼子进入八路军的包围圈，最后献出了自己幼小的生命的故事。
看完电影，我被王小二的足智多谋和勇气深深感染，我联系了自己。作为王力可小二三(2)班的一员，我想热爱我的班级，维护我们班的荣誉，积极帮助有困难的学生。并利用我在红十字会学到的急救知识，帮助老师解决问题，努力成为老师和学生知心朋友的好帮手。
同时，电影也教会了我，遇事要冷静，沉着。我不能慌张，也不能莽撞。王小二是个英雄，很好！我们永远不会忘记他！
观 《王二小放牛郎》 有感
“牛还在山坡上吃草，但是养牛的人不知道它们在哪里.当这首歌从耳边响起时，我会想起放牛人王二小的英雄事迹！
抗日战争时期，日本鬼子来王二小老家扫荡，村民都安全转移，山里只剩下八路军和王二小。日本鬼子来了，王二小机智地把他们领进了八路军的伏击圈。日本鬼子发现他被骗后，把刺刀刺进只有13岁的王二小的胸膛！最后八路军歼灭了日本鬼子。
英雄王二小不顾个人安危，为战争的胜利无私地将自己年轻的生命献给了国家。需要多大的勇气？他是一个没有父母的孩子。他在老家扫墓的时候他奶奶去世了，但是他那么勇敢，我真的很佩服他。如果我是你，我可能会吓得魂不附体。看到这个我很惭愧。
王二小无畏的英雄精神和献身精神是我学习的榜样。未来，让我们继承他的革命精神，勇敢地克服困难和挫折，永不向困难低头，努力学习，长大后做一个对国家有用的人。
【第24篇】牛蛙400字
今天因为住在奶奶家，爷爷特意给我买了几只牛蛙。我高兴地跑向爷爷，抑制不住好奇心，问：“今天吃什么？”爷爷笑着说：“当然是你喜欢的牛蛙啦！”我高兴得跳了三英尺高，兴奋地问：“我能看看怎么杀死牛蛙吗？”“当然，”爷爷摸着我的头说。然后他用粗糙的大手抓了一只牛蛙，右手拿起一把亮亮的菜刀，用力的切。砰的一声，牛蛙的头掉了下来，我立刻皱起眉头，感觉又痒又恶心，好像吃了一只苍蝇。最后爷爷把牛蛙的皮扒干净了。我问爷爷：“为什么要把皮扯下来？”爷爷说：“因为你不把皮扯下来，吃起来就不嫩了。”
中午，我们吃了美味的牛蛙。看着清新柔嫩的牛娃，与之前的大相径庭。我拿起一块慢慢放进嘴里。突然，我的嘴里充满了说不出的味道，让我回味无穷。
【第25篇】小学三年级作文：极速蜗牛
在一个悠闲的下午，蜗牛在一块大石头上慢慢爬行。
突然，一只虫子迅速爬过了小蜗牛。蜗牛羡慕地说：“虫子，你爬得好快！”蜗牛看着虫子不理他，眼里慢慢冒出一团火，挣扎着爬上虫子的头顶。然而蜗牛速度太慢，只好害羞地缩着眼睛。过了一会儿，蜗牛听到不远处有哨声。仔细一看，原来是一排蚂蚁有秩序地从它身边经过。蚂蚁们异口同声地说：“你好，蜗牛！”“你好！”这时，蜗牛看到蜜蜂像战斗机一样从它的头上飞过。蜗牛想：为什么别人爬的比我快？想着，蜗牛来到路边，看到前面有车以同样的速度飞过来，这让它摔倒在地。
在这个宁静的夜晚，蜗牛进入了一个甜蜜的梦。它梦见自己一夜之间拥有的超能力变成了一只速度极快的蜗牛。它像离弦的箭一样在草地上飞舞。它太快了，以至于看不见。它追上了虫子。虫子想不通，自言自语道：“怎么回事？”然后他追上蚂蚁，把它们撞得四分五裂。它冲向最高的石头，继续向前冲，立刻飞向天空，它把身体缩回到壳里。不一会儿，就打乱了“战斗机”，有的甚至坠毁。蜗牛觉得他几乎要碰到地板了，但突然它在半空中旋转起来。慢慢地，慢慢地，它超过了汽车，蜗牛快乐地滚动着。
第二天是一个阳光明媚的早晨。当蜗牛醒来时，他发现自己正坐在车里。他看见昆虫在爬行。现在，在他眼里，昆虫真的爬得太慢了，超过了蚂蚁和蜜蜂。在车上感觉好极了，开心得跳了起来，他的梦想真的实现了。
这个故事告诉我们，人是要做梦的，实现梦想的方法有很多。只要他们开动脑筋，努力实现，他们的梦想就会实现。
【第26篇】牵牛花的秘密300字
前几天浇水的时候发现花盆里有几朵不起眼的牵牛花。刚开始没怎么注意，渐渐发现特别，就观察起来了。
我发现牵牛花在户外是蓝色的，但是中午就变红了。为此，我感到非常奇怪和不解。于是，我翻出《十万个为什么》，找到了答案。原来花中含有大量的花青素。因为花色素苷对二氧化碳比较敏感，早上空气中二氧化碳少，然后花是蓝色的。中午，随着空气中二氧化碳的增加，牵牛花本身吸收的二氧化碳量也随之增加。这时花色素苷逐渐由蓝色变为红色，于是花变成红色。
【第27篇】牛头山
牛头山位于浙江省武义县南部，是武义最高的山，风景优美的国家森林公园。现在我来介绍一下牛头山。
牛头山是一个美丽的地方，空气清新，水清澈。夏天去玩，最喜欢水，不仅因为水很干净，还因为凉，累了可以在小溪里玩。有一个地方，水中制作了许多链条。我和妈妈抓住铁链，爬了上去。我们开始比赛，最后我赢了。就像电视上的奥运会。太好玩了。我们也可以在小溪里干净的石头上休息。太方便了！
牛头山有一座雄伟的金缆桥，由铁索、木板和结实的绳索组成。金锁桥连接两座山峰，横跨山谷，十分惊险。我很喜欢在桥上跑跳，很开心。
牛头山还有一个地方，台阶又陡又窄，夹在两座高峰之间，所以叫视线。有很多游客去观光。前面一个人的脚在后面另一个人的头上。回想起来，真的很恐怖。有的大人扶老人慢慢走，有的胆小的大人走得像蜗牛一样慢。但我觉得一点都不害怕，高兴地爬了上去。后来，我们有了几个孩子来竞争。
牛头山顶上有一座寺庙。里面有一尊高大的叶法山雕像。墙上有许多照片，是关于他的生活传奇。爸爸一一给我解释。我也认真听了。
牛头山真的是个很美的地方，我还是想去。
【第28篇】秋天的快乐之蜗牛篇
"秋雨很冷。"这个说法是绝对正确的。刚下了一天雨，天气变得极其寒冷。在窗外的马路上匆匆行走的人们已经穿上了各种各样的外套。
晚上七点，天已经黑了，但雨根本没有停的意思。为了完成理科老师留下的作业——，我和爸爸打着伞，拿着手电筒去找蜗牛。真冷！一出门就打了两个喷嚏。我和父亲先去了小区门口。有一些花坛，是找蜗牛的好地方。但是我们找了很久，什么也没找到。于是我们来到了技能中心的大花坛。爸爸用手电筒照着花坛的墙壁。哦，我看见墙上整齐地排列着许多小蜗牛。它们是灰褐色的，大小就像我的小指甲盖。我太激动了。一、二、三，我精心挑选了三只小蜗牛。爸爸把它们放在我已经准备好的瓶子里。爸爸捡了一些粗砂、泥土、枝叶放进瓶子里。这样就做成了一个完整的“蜗牛繁殖箱”。在接下来的日子里，这三只小蜗牛加入了我的生活，成为我的观察对象。
【第29篇】勇敢的奶牛作文400字-小学三年级作文
有一天，他的主人正在打盹，他跑了。他逃到了一个森林里。很快，一只小母牛出生了，但是大母牛死了。从此，小母牛无忧无虑地生活着。
有一天，小奶牛遇到了一只小白兔，并和它交了朋友。他们每天都幸福快乐地生活着。但是不幸的事情发生了。一只凶猛的狮子来到了森林。它每天吃一头牛、一只兔子、一只猪和一只羊。这样，森林里的动物就更少了。小母牛和小白兔决心要杀死它。小母牛说：“我要杀了它！”之后，他走到狮子住的地方。我一来到狮子的家，狮子就露出了它那张失落的脸，准备吃掉它。小母牛说：“我带了些蜂蜜，路过一口井。另一只狮子，比你还凶，跳起来吃了蜂蜜。”狮子心想，谁比我凶猛？我必须咬它。于是狮子请小母牛给他带路。当他来到一口井边时，狮子看到了另一只狮子。他不明白那是他的影子，就跳了下来。结果不一会儿就淹死了。
勇敢的小母牛对动物伤害很大。从此，森林里的动物和小白兔、小奶牛一起过着更幸福的生活。(导师：雷)
【第30篇】金牛山的传说作文450字
“金牛山，传遍天下，听见牛的声音……”每当想起这首儿时的歌，就想起去金牛山玩的那一天。
这是一个万里无云的日子。我和父母去那里看风景。看着看着，心想：金牛山前面为什么要加金牛二字？爸爸妈妈似乎看出了我的想法，说：“小傻瓜，你以为这山的名字是随便取的吗？有一个传说。”我急忙问：“什么传说？爸爸，快告诉我一件事。”母亲沉默，父亲说：“传说是这样的。一个牛郎(我爸爸不记得牛郎的名字了)带着一群孩子在山里玩到天黑。只有这样，孩子们才觉得害怕房东骂他们，打他们，非常着急。但是牛郎平静地说：“我们现在都饿了。杀了那头牛。".就像承诺的那样，他们吃完后更加焦虑，但是牛郎把牛骨埋在山里，如果什么都不发生，就把他们的朋友带回家。说来也怪，埋在牛骨里的山越来越像牛了。当它完全是牛的形状时，人们把这座山命名为“金牛山”。好了，传说结束了，我们该回家了。”
回家的路上，我还不时想起小时候学过的那首歌：“金牛山，传遍天下，听牛的声音，”
