【导语】风筝作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的风筝三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是风筝作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】风筝作文200字-小学三年级作文
我做了一个风筝
丰富多彩的
我把她举得很高
风筝从天空升起
越飞越高
她
飞出教室
飞出学校
飞过田野
飞越村庄
飞越这条河
飞过群山
渐渐地
风筝变成了一只鹰
她带着我心中的渴望和希望
在高处
展翅高飞！
【第2篇】《皮皮鲁的风筝》续写500字
龙在空中自由飞翔。他想欣赏世界上各种美丽的风景，所以他决定环游世界。
蜻蜓飞到了一个叫“腾飞城”的地方。这里到处都是垃圾，很臭。孩子在街道、公路、河流上随意乱扔塑料袋、易拉罐，植被枯萎，十分荒凉。这时，一条小鱼漂浮在满是垃圾的水面上。他抽泣着，擦着眼泪。他悲伤而绝望地对龙说：“救救我们吧！人类到处扔垃圾，垃圾桶近在咫尺，不愿多走一步，破坏了我们美丽的家园。”听了龙的话，他忍不住大声喊道：“请保护环境，爱护我们赖以生存的家园！”整个“起飞城”的人都听到了龙的声音。他们似乎如梦初醒，把扔的垃圾放回垃圾桶。这一刻，草木又开了花，鱼儿在水面上自由发挥，大地又恢复了生机。当人们看到龙救了他们时，他们不禁大喊：“幸运龙！吉祥龙！"龙对着人笑了笑，点点头飞走了。从此，祥龙成了这个城市幸福吉祥的象征，他们永远不会忘记是“祥龙”救了他们。
世界各大媒体纷纷报道“幸运龙”所做的这些好事，被亲切地称为“大自然的守护者”。皮皮鲁知道后，下定决心一定要多做几只龙风筝，造福人类。
【第3篇】画风筝_特殊的作业作文300字
星期五下午，老师布置了一项特殊的任务——放风筝。
在画风筝之前，我准备了材料：风筝布、刷子、铅笔、橡皮和勾线笔。然后，我开始在脑子里构图。风筝布东北角画一个大太阳，东南角画一个池塘，池塘边画一个小人，中间画一个大房子，西北角画一朵白云……构图完成后，我拿出笔开始画画。首先，我画了一个大太阳，它是火红的，像一个红色的大火球。几朵白云聚在一起，像几只羊在田野里奔跑。然后，我又开始挂线。我勾过一次，但是有些地方不太好，就赶紧用橡皮擦去了。最后，我给它们上色。看着完成的风筝，我很高兴。我把它命名为“美景”。
周六，我去放风筝了。我很高兴看到“美丽的风景”在风中高高飘扬。它在空中向我眨眼！
我喜欢老师给我的作业——放风筝。
作者：崔
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第4篇】放风筝作文400字-小学三年级作文
清明假期，爸妈带我去广场放风筝。
在广场上，哇！这里的风筝真的是五颜六色！它们在空中自由飞翔，多舒服啊！我赶紧对爸爸说：“我们赶紧放风筝吧！”爸爸说：“好的。”就这样，我们组装了风筝。不一会儿，风筝就装好了。然后，父亲说：“等会儿再拿着风筝。风一吹，我就叫你放手。再放手。你明白吗？”我连连说：“好了好了，我知道了，不要那么斤斤计较了，赶紧放下吧！”于是，爸爸接过线，往前走了一会儿，停了下来。过了一会儿，风吹来了，爸爸说：“算了吧。”我一听到指令就松手了，我爸跑了。他一边跑，一边放下绳子，看着风筝慢慢地飞向天空，渐渐地升到树梢上。我也是仰着头跑，看着风筝一点点往上走，别提有多开心了。过了一会儿，父亲停下脚步，把风筝线拉到位。父亲手里的绳子拉得又紧又松，风筝越飞越高，和其他风筝一起在空中展现出它雄伟的样子。
我看到风筝已经变得那么小了，但我隐约能看到风筝的两条尾巴在风中摇曳，仿佛在美丽地舞蹈。我欢呼雀跃！
【第5篇】皮皮鲁风筝续
皮皮鲁自从上次放开龙风筝后，人变得很沉默，无时无刻不在想着龙风筝。不能吃不能睡的人一天比一天瘦。他怕龙生病或者被别人带走。他过去常常在野外寻找龙，但一无所获。
一天，皮皮鲁一家去野外玩耍。姐姐和妈妈去采野花，爸爸去晒日光浴。皮皮鲁跑到一个小角落，没看到龙。突然，他发现地上有两个巨大的透明的东西。皮皮鲁心里感到一阵喜悦。龙就是这么脱壳的。因为皮皮鲁做任何事都会把自己的名字写在一个地方。
皮皮鲁惊喜地发现，他面前有一条小龙。当你仔细看，它看起来像你自己的龙，但是。他发出金光。天空中传来一声巨响，皮皮鲁抬起头。他做的龙和一条粉红色的龙都在飞。皮皮鲁恍然大悟，原来这条龙已经结婚生子了！皮皮鲁自言自语，“自然没有油龙但不知道在哪里。’‘显然，龙已经看见皮皮鲁了。龙和皮皮鲁愉快地拥抱在一起，而龙妈妈则慈爱地喂着小龙。
皮皮鲁看着龙开心地笑了笑。
【第6篇】我去放风筝400字
5月3日，我父母带我去世纪公园放风筝。在路上，我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚，但是我想快点到世纪公园。
当我到达世纪公园时，我看到天空中有许多风筝，包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时，我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上，一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高，爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然，风筝的线断了，爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候，我说：“爸爸，你能教我怎么放风筝吗？”爸爸说：“好的。”然后，爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝，突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上，父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力，风筝终于再次飞入蓝天。
在回家的路上，我在想放风筝。
【第7篇】三年级风筝续写300字
我们去小溪、村庄和田野四处看看.但是我们没有看到“快乐的小鸟”。我们含泪沮丧地回家了。于是我们决定再做一个风筝，叫“奔跑的白马”。我们吸取了上次的教训，所以加强了风筝“跑白马”，把线做得更粗了。
我们很兴奋，迫不及待地想放风筝。风筝在空中飞翔，在风中，又高又远。村民们投来羡慕的目光，我们为风筝骄傲，特别开心！
从早到晚，我们还是不回家，在田里拼命跑。吸取上一课的教训，该放手就放手，该放手就放手。当你遇到高楼、大树、电线杆.把风筝拿回去，防止它断了。为了让我们心爱的“奔跑的白马”陪我们更久，我们必须珍惜它。
【第8篇】风筝＿＿想家之心作文100字-小学三年级作文
童年
放风筝很有趣。
我爸爸妈妈和我
会让她一起越飞越高.
等我长大了
离开家和家人后
那个风筝
是孤独的
不要再听孩子们的笑声了.
我永远不会放弃
每天往家乡方向放风筝
如果你看到这只风筝
我多幸福啊！
【第9篇】《风筝》续写600字
我们跑到房子里，继续寻找我们的“快乐小鸟”。
这时，其中一个孩子说：“如果你不这样做，你就两人一组，我们两人一组去找我们的“快乐小鸟”。两小时后我们将在这里集合。我们分头去找我们的“快乐小鸟”。
一个小时过去了，我的小组还是找不到“快乐鸟”，我当时的心情用一个词来表达“焦虑”。这时，也许是上帝同情我们，一个小女孩出现在我们眼前。我们急忙问小女孩：“你看到我们的风筝了吗？”小女孩说：“我刚刚看到池塘上方飘着一只风筝。这只风筝可能是你的。去找吧！”小女孩话音刚落，我们兴奋地对小女孩说：“谢谢你，小女孩。”之后，我们兴奋地跑向池塘.
来到池塘边，我看到我们的风筝在水里飘着，仿佛用热切的目光看着我们，仿佛在说：“请救救我，我被水浸湿了，请救救我！”我们开始哭泣。这时，我们听到身后有声音。回头一看，原来是大叔。叔叔问：“你为什么哭得这么伤心？”我们把整个故事告诉了大叔，大叔说：“别哭了，我们不能再做一个吗？”我们听着听着，破涕为笑，于是我们小心翼翼地做好了风筝，风筝也准备好了。我们仍然高兴地放风筝，高兴地跑着。风筝在空中飞舞。我们开心的跑着，风筝飞向云端，越玩越开心，完全没有意识到天快黑了。直到升起一缕缕青烟，我才想起该回家了。晚上，我笑着睡着了。
今天真是快乐的一天。
【第10篇】雁塔广场放风筝作文500字-小学三年级作文
今天空气特别清爽，但是太阳公公有点困。过了一会儿，他露出脸对我们笑了笑，然后懒懒地睡在云海里。在这样一个温暖的下午，我们来到大雁塔广场放风筝。风筝呢？爸爸做了一个，但是不会飞，唉！买一个。那边有一个卖风筝的老人。他的风筝飞得真高！问的时候风筝要50块，我偷偷吐舌头，好贵啊！爷爷说有一只四块钱的风筝，我就买了一只四块钱的风筝，马上兴奋地放了起来。
我的风筝是由五只小风筝串在一起的，上面有五个福娃图案。我带着它跑，不小心，挂在别人身上，有两个坏了。我有点难过，默默对风筝说：全靠你们三个了，一定要争取成功。我妈来找我，告诉我放风筝是为了放风筝，我不能带着它到处跑。我会慢慢放飞它，用心感受风筝的飞翔。风筝好像要掉下来了，我就急着收线。我妈叫我不要慌。我慢慢的拿起一根小线，往后挪了几步，感觉风又大了。风筝拉着我的线，好像在告诉我它要向上飞。于是，我迅速放下线，我的风筝带着我的祝福在风中冲向天空，飞得更高更远.
天空中有各种各样五颜六色的风筝在飞，比如燕子、蜈蚣、蜻蜓和蝴蝶.最引人注目的是娃娃鱼风筝和鳗鱼风筝，看起来是一对好朋友，在天空中追逐嬉戏。我的风筝看起来不起眼，但它就在不远处，展示着它美丽的舞蹈。看，是一个可爱的福娃在向我们招手！
【第11篇】风筝历险记（一）作文200字-小学三年级作文
一个阳光明媚的星期天，小蝶带着一只可爱的蝴蝶风筝快乐地飞翔。小蝶第一次玩风筝，所以她很兴奋。她让线变长，只听到砰的一声。线断了。小蝶呆住了，脸色苍白。她失望地回家了。
当风筝到达天空时，它有点害怕。它对风说：“你要带我去哪里？”风没吭声。风筝飞啊飞，飞到天上的小屋。它与太阳、星星、月亮、白云和天空中的鸟交朋友。
然而，没过多久，风筝就被风吹落了。
故事还没完
三班(10)陈
【第12篇】风筝和线300字
蓝天上漂浮着一只非常漂亮的风筝。它的尾巴不停地转，飘来飘去，很自由。风筝下面有一条长线。线放得很小心，风筝随风越飞越高。线哥们还是尽力把风筝拉得紧紧的。
慢慢地，风筝觉得有点不舒服。它向线抱怨说：“线哥，你怎么老是拉我，让我不舒服？”行说：“没有我拉你，你就在天上翻筋斗，你就能飞，你也有功劳。”
风筝生气了，大声叫道：“胡说，冯姐姐送我上来的。没有你，我会飞得更高。”行哥听了，很难过，它咬自己。线断了，风筝继续下落。最后“啪”的一声，它掉在了地上，骨架散了，再也飞不动了。
【第13篇】小学三年级作文350字：放风筝
今天早上我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈同意了。我们买了风筝，去了奶奶家。当我到达奶奶家时，我一刻也等不及了。下了车，带着妈妈去麦田放风筝。风筝很快就在我和妈妈手中飞上了天空。天空中飞翔的风筝像一个淘气的孩子。它向上，向下，向左，向右。很难把握方向。因为风向不好把握，妈妈决定不放手。
但我还是想玩，我妈打不过我，只好带我去另一片麦田。这次，我妈妈把风筝放得很高，但是麦田附近有一棵树。看到风筝要不受控制地挂在树上，我妈妈试图把它拉回来。可惜风筝最后还是挂在了树上。我妈回外婆家找竹竿，想把风筝摘下来，但是竹竿太短，够不着。最后，妈妈不得不放弃，决定去放风筝。妈妈剪断风筝线说：“看你能飞多远？”一只断了线的风筝飞了几十米，然后掉到了地上。看来下次放风筝一定要远离大树。
【第14篇】神奇的“悟空”风筝作文400字-小学三年级作文
周日，我和爸妈去了人民公园后的操场——，“忙着在东风里放纸风筝。”
今天风很大，我的悟空风筝飞得又高又远。这是我玩过的最高的风筝，我手里的线几乎都放出来了。就在我得意忘形的时候，一阵风吹来，风筝翻了下来。我赶紧把线收了起来，但风筝还是挂在树枝上，很心疼。
爸爸说不要难受，明天给我买个更大更好看的，可是我还是舍不得离开我的悟空。他在枝头是多么孤独。我跟爸爸说：“孙悟空——一定会帮我的。”爸爸妈妈说我异想天开，白日做梦，但我坚信奇迹会发生。
他们打不过我，跟我等了一个多小时。也许是我的真心感动了悟空，一阵风过后，“爸，你看，爸，我悟空的风筝掉下来了！我悟空的风筝真的掉下来了……”我高兴得眼泪都掉下来了。
这件事让我感触很深。以前不懂得珍惜身边的玩具。我总是在玩完后把它们扔到一边。我父亲以前总是批评我。现在终于明白了这个道理：其实他们是我的最爱，我想知道如何珍惜他们。
现在每次做完玩具和作业，都会小心翼翼的把玩具和课本放回原位。
爸爸妈妈都夸我是个懂事的男孩子。
导师：杨小娟
2009年9月29日
【第15篇】最快乐的一天—放风筝作文200字-小学三年级作文
这是放风筝的好天气。
一大早，我就拿出我最喜欢的小燕子风筝，来到了七彩石园。蔡氏花园有绿草，这是放风筝的最好地方。
我把燕子风筝放在草地上，甚至跑着把它拖到天上。我的风筝越飞越高，就像一只真正的燕子在天空飞翔。两只鸟在我的风筝周围盘旋。他们正在欣赏我的风筝。一只鸟对我说：“你是一只多么漂亮的风筝啊！”我回答：“谢谢！这个是我自己做的。”另一只鸟说：“是手工做的，好美！”心里觉得很开心，感觉自己像一只燕子风筝在天空中自由飞翔。
这是我最开心的一天！
【第16篇】小学三年级作文：放风筝的乐趣
放风筝的乐趣
潍坊是中国的风筝节之都。纸被称为风筝。风筝装上哨子，哨子就会发出古筝般的声音，所以叫风筝。我喜欢风筝。
寒假一结束，我和我的好朋友郑龙就去钱塘江放风筝。我抓住绳子，郑龙带着风筝跑了。“嗖”，风筝像飞机一样飞向天空，飞得越来越高，飞得越来越远……不好！线快用完了。这时，风突然停了，风筝像一块石头从天而降。它咔哒一声挂在树枝上。看到风筝状况良好，我松了一口气。但是这么高，怎么脱？这时，几个高个子外国人走过来，伸出长长的手臂。他们什么也没说，就帮我们取下了风筝。我们还没来得及说“谢谢”，那些外国朋友就大步流星地走了。
夜晚，有许多风筝飞向天空，翔龙和蝴蝶展翅飞翔……所有这些都闪闪发光，把钱塘江变成了一座不夜城。
放风筝真的很有趣，给钱塘江增添了很多光彩，也给我们的新年增添了节日的气氛。
【第17篇】记一次放风筝作文400字-小学三年级作文
有一次，我和爸爸去隆中广场放风筝。那里有很多人在放风筝。他们两人一组，互相合作。他们中的一些人正在为放风筝做最后的准备，一些风筝已经飞到了天上。风筝有很多款式，比如“小蝴蝶”、“小白鸽”、“大鸵鸟”等等，但是没有“小燕子”。我对父亲说：“让我们的小燕子飞上天吧！”
爸爸让我把“小燕子”扶直。他跑得很快，边跑边放开绳子。当他喊“放开”的时候，我赶紧放开了抓着风筝的手。爸爸跑了一会儿才停下来。我们的“小燕子”飞上天空，开始在空中盘旋，似乎在向人们传递春天的消息。
天上的风筝越来越多，很热闹。圆圆的“大太阳”闪着金光，仿佛要把光普照大地；五颜六色的“小蜈蚣”，50多只脚在动，似乎在快乐地爬行；黑色的“鹰”，翅膀微微扇动，眼睛盯着地面，真的很像侦察兵。
放风筝真的很享受！
【第18篇】放风筝作文200字-小学三年级作文
恶毒的太阳烤着大地，把学生的汗水都挤出来了。
在烈日下放风筝不是一个好主意，但仍然很有挑战性。
没有风，但迫不及待要飞上天空的风筝，终于在学生的拉扯下升起。但有的“呼”的一声倒在地上，大概是摔断了骨架。
神有眼，风终于吹起来了，多云。放风筝的好时机！
我赶紧撑起风风筝，拿起轴随风跑。跑了很久，风筝还在头顶上。哦，我忘了还！
我兴奋地跑累了，停下来抬头看看天空。这时，天空中到处都是风筝，但竞争最激烈的是雄伟的“飞天蝙蝠”，它又高又远。
这次没有放好，但是感觉很有意思。争取下一次，它一定飞得比他们高！
【第19篇】第一次放风筝600字
晚上，我父母带我去广场放风筝。第一次学放风筝，我很兴奋。
远处，广场上方的天空装饰着五颜六色的风筝。当我走进去的时候，一只美丽的“华”悠闲地在空中飞翔，仿佛在到处炫耀自己五颜六色的衣服；一只威武的“雄鹰”在空中自由盘旋，仿佛在到处寻找食物；一只帅气的“小燕子”在空中轻快地飞翔，仿佛在告诉人们春天来了！有蜜蜂和蜻蜓.我迫不及待地想拿出我的“飞机”风筝，像别人一样放飞它，但每次风筝掉到地上，我都不能把它放在天上。我有点不耐烦了。这时，爸爸过来告诉我放风筝的技巧。按照父亲的指示，先放短线，再逆风跑，边跑边放线。但是我两次都没有成功贴上去。我有点失落，但我想：别人都能放得下，我为什么不能？我一定要坚持！第三次成功，我勇敢的“飞机”起飞了。它在空中忽上忽下，忽左忽右，仿佛我对空中的伙伴非常好奇，又仿佛在寻找敌机，随时准备战斗。这时，一群鸟飞了过来，惊奇地看着空中的这些“大鸟”，想知道它们有多大？我的“飞机”飞得越来越高，第一次放风筝的时候我就那么高，心里很开心。
天色已晚，放风筝的人陆续回家，我恋恋不舍。今天，我学会了放风筝，我很开心。同时我也明白一个道理：做任何事情，都要先掌握技能，然后不断努力，才会成功。
晚上做了个梦，梦见我的“飞机”还在空中自由飞翔…
【第20篇】三年级放风筝的作文400字 放风筝
在一个阳光明媚的日子，我们来到操场上的篮球场放风筝。别提这一刻我们有多开心了！
我和刘锐、黄杰一起驾驶它。我们的风筝是一只“鹰”风筝。它是黑色的，有些羽毛是灰色的。它的爪子看起来很锋利，好像要去打猎。其他同学带“金鱼”风筝，“奥特曼”风筝，“愤怒的小鸟”风筝。多少！
我们开始放风筝！我很少放风筝，我几乎忘了怎么放风筝，所以我第一次放风筝是在刘锐和黄杰。黄杰抓住风筝的支撑，就好像他要乘滑翔机一样。刘锐右手拿着线轴，左手准备开始。我们等待合适的时间开始。“刮风了！刮风了！”我哭了。刘锐和其他人开始了，黄杰在跑，刘锐在跑。他边跑边放出线。我们觉得风筝应该能飞起来，所以黄杰放手了，刘锐停止了奔跑。结果风筝只飞了10秒，没能坚持下去。我也试着看看有多简单，但其实很难，我失败了。我们失去了信心，就停下来看着别人放手。我们可以看到快乐的“笑脸”风筝成功地飞了，“愤怒的小鸟”风筝成功地飞了，“飞机”风筝成功地飞了。他们把蓝天装饰得很漂亮！
不知不觉，铃声响了，我们高兴地离开了。
【第21篇】放风筝作文300字 放风筝
周二学校组织我们去都乐岩春游。
春游有两个集体活动：“烹饪比赛”和“放风筝”。
在放风筝比赛开始之前，我们必须做好准备，因为我已经很久没有错过风筝了，需要适应它，所以我问了“老手”张学志。
一开始我是在帮队友拉风筝。一个队友手里拿着风筝线。我拉着风筝，一边跑一边和队友一起跑。我一放它们自由，它们就稳稳地飞向天空。等了好久，终于轮到我尝试放风筝了。我拉着风筝线跑得很快，解下了线。突然，张学志喊道：“哇，姜如阳，你的风筝飞得真高。”
这一刻，发生了一件谁都想不到也不想看到的事情。我们的风筝线断了！这是怎么做到的？我没想到张学志会平静地说：“没什么，打个结就行了。”我们重新获得了信心。最后我们派了张嘉科参加比赛。比赛开始了，同学们齐声喊道：“加油，加油！ "比赛结果出来了。虽然没赢，但是已经很满足了。
这场比赛教会了我，重要的是参加比赛，而不是赢得冠军。
【第22篇】风筝作文450字-小学三年级作文
风筝是中国传统的民间工艺品，在中国有几千年的历史。起初风筝是由木头制成的，称为木制风筝，但后来它们是由纸制成的，称为纸风筝。风筝上安装了竹哨，风吹竹哨会发出古筝一样的声音，很好听，所以叫风筝。大人小孩都喜欢放风筝，我也不例外。
风筝有各种各样的形状，比如金鱼、美人鱼和蜻蜓……我家有一只蝴蝶风筝，非常漂亮。它有一双美丽的翅膀，像一只真正的蝴蝶在蓝天上飞翔。它非常漂亮。我特别喜欢这个风筝。
记得有一年春天，我和几个朋友去千佛山放风筝。到了那里，我们找到一块草地，开始放风筝。草又厚又软，像一块绿色的地毯。踩着很舒服。一个人牵着线，一个人牵着风筝，开始往前跑。风筝在飞！我们高兴得跳了起来。风筝飞得越来越高，在空中飞舞。路过的人看到了，赞叹道：“真高！”我们的心是骄傲的。从早上到中午，我们还是停不下来，带着风筝在草地上欢呼奔跑，这正是古诗词里说的：“趁东风放纸风筝。”
风筝太漂亮了，放风筝太有趣了！我爱风筝！
初三：韩寒
【第23篇】三个风筝的命运作文700字-小学三年级作文
从前，有三只风筝，第一只非常骄傲。第二只风筝和第一只风筝很不一样，因为它很自卑。第三只风筝就在两者之间，不骄不躁。虽然他们的三只风筝性格不同，但是他们有一个共同的梦想，——环游世界！
一天，他们上路了。走了几步后，我遇到了一只兔子。兔子问第一只风筝：“你能做我的朋友吗？”第一只风筝说：“你有红眼病。如果感染了我，谁负责？”兔子问第二只风筝：“你能做我的朋友吗？”第二只风筝说：“我配不上你。”兔子摸了两次钉子，很失望。他问第三只风筝：“你能做我的朋友吗？”没想到，第三只风筝欣然同意了。
又走了一段路后，他们遇到了一只臭鼬。臭鼬问第一只风筝：“你能做我的朋友吗？”第一只风筝说：“你太臭了，我不会和你做朋友了。”臭鼬问第二只风筝，“你能做我的朋友吗？”第二个风筝还是那句话，——。我配不上你。臭鼬非常沮丧。他问第三只风筝：“你能做我的朋友吗？”第三只风筝同意了。
没想到，他们又看到了一只豹子。
就这样，他们遇到了许多动物，第三只风筝交了许多朋友。当然，对于这些朋友，他必须让猴子牵着风筝线，这样他才能和朋友一起去。这些动物包括人类(人类也是动物，只是高等动物)，斑马，羚羊，狮子，老虎，鹰，鸟，对于这些朋友来说，它必须慢慢走。这样，他就再也见不到第一只风筝和第二只风筝了。
然而，这些动物也帮助他环游世界。例如，有一次，毛毛正在下雨，突然下起了大雨。他知道他承受不了雨的重量，他会被压垮的。另外，下面还有一个湖。他知道自己要死了。这个时候，下面有什么东西来稳住自己。啊，是一只鸟？
就这样，第三只风筝在——年实现了环游世界的梦想。
3年级：北京小学3年级6班邱淼
【第24篇】第一次放风筝作文300字-小学三年级作文
《第一次放风筝》
朔州市第一小学三年级二班陈
一个美丽的早晨，我妈妈带我去公园放风筝。
当我到达公园时，我迫不及待地捡起风筝，愉快地把它扔向天空。结果风筝突然掉了下来，掉到了地上。第二次，还是一样。结果，风筝重重地落在地上。这时，我看着妈妈。“我妈的脸比我风筝的脸更不可思议。”我怯生生地向妈妈求助。我妈教我怎么把风筝放起来，然后把线拉得紧一点，拉得松一点，慢慢跑，这样风筝就能飞了。但是跑了几圈就跑不动了，风筝慢慢落地。“没有！”我妈喊了一声，我一听，赶紧看了看风筝。原来风筝落在树枝上了。
通过学习，我学到了一个道理。俗话说，“失败是成功之母”。不管做什么，一定要多思考，多思考，总结失败的原因，你就会成功。
讲师：孙爱文
【第25篇】制作风筝作文250字-小学三年级作文
制作风筝
重庆市巴南区渝东二、三路1班刘
今天早上，老师安排我们放学回家做一个风筝。
回到家，吃完饭，我赶紧带了两张纸，四根竹子，胶水，剪刀和线，开始放风筝。像机器人一样粘两张纸，然后在纸上贴四根竹片，再在风筝上贴一条小尾巴，最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1，但是我觉得风筝不好玩，就又做了a2。然后在家测试了几次，效果不错。风筝飞了。
我很开心，心里充满了幸福和骄傲。星期天，我要去河边放风筝，让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天！
讲师：田老师
【第26篇】放风筝?????杨佳文作文250字-小学三年级作文
厨房用具
杨嘉雯
今天我们班举行了放风筝比赛，爸爸给我买了一个阿里的大风筝。一开始，我放不下。父亲一点一点教我知识。学了之后，就放下了。
班长一吹口哨，我们就放风筝，风筝越飞越高。何志成的线很长，飞得很高。我想他的风筝要掉下来了。我拿着风筝线往旁边跑，我怕和他纠缠不清。不出我所料，他的风筝掉在了远处，他很失望。
我也看别人的风筝。这些风筝种类繁多，包括鹰和蝴蝶。
又是一声哨响，我们立刻收线，不情愿地离开了广场。
教官崔美茹
【第27篇】记事作文450字 放风筝
我的童年是一个多彩的世界；我的童年像天空中无数的星星一样灿烂。那是我学会放风筝的时候。
我记得我7岁的时候，在一个阳光明媚的早上，我叔叔带我去放风筝。去虎山公园的路上，鸟儿从我们身边飞过，微风伴着鸟语花香。
公园真的很热闹，很拥挤！那些风筝像鸟儿一样在天空自由飞翔。我饶有兴趣地拿出了我的风筝，但我不会放风筝。我该怎么办？我的叔公走过来拿着风筝对我说：“孙子，要放风筝，你必须掌握好平衡，把它放在有风的地方，这样风筝才能放风筝。”我按我叔公说的做了。果不其然，风筝飞得越来越高，但我一不小心，就倒了下来，不仅伤到了我，还挂在了树枝上。我叔祖把我扶起来，轻轻拍了拍我身上的灰尘，把挂在树枝上的风筝放下，对我说：“孙子，叔祖给你示范一下！”我看见我的叔公一只手拿着风筝，另一只手拿着风筝线，自由地把风筝放在天空。他拿着绳子，慢慢地继续往回走，风筝飞得越来越高。
我照我叔叔说的做了。我独自努力奋斗。经过多次练习，我的风筝终于飞了起来。借助风，风筝飞得更远了。我欣喜若狂。
欣喜地看着天空中的风筝，我心中悟出了一个深刻的道理：每个人都像风筝一样从天而降，只要我们继续努力，不怕困难，我们一定会再次飞翔，我们会飞得更高更远。
【第28篇】放风筝作文800字-小学三年级作文
星期天早上，阳光明媚，一群可爱的小动物在南门广场上空飞翔。他们有“鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”、“蜈蚣”、“鹤”等等，真的多极了，不计其数。说实话，这不是真的小动物，而是人在飞的风筝。
广场上有很多人在放风筝，比如站着，坐着，跑着。我看到他们都张着嘴向上看，一只手拿着线轴，另一只手拿着一条长线，眼睛紧紧地盯着他们放风筝。
高高的天空中，一只鹰和一只燕子在比翼双飞。只见“燕子”越飞越高，很快就要超过“老鹰”了。这时，“鹰”的主人也不甘示弱，不停地把线轴放在手里。在他们旁边，一些鹤在美丽地跳舞。头上的蜈蚣扭着长长的尾巴，随风在空中飞舞。这里有很多人看着，都是仰面朝天，指指点点，说个不停。
我爸爸和妈妈正在放风筝。我们放入刚买的小“燕子”。在父亲的带领下，我左手拿线轴，右手拿风筝线，边跑边放。我们的“燕子”很快就飞了起来，越飞越高。
正当我在欣赏小燕子的雄壮时，突然觉得手里的风筝线很紧。啊，是我的“燕子”飞高了。我马上还清。当我躺在那里的时候，我感到手中的线又开始松开了。你知道这是我的小燕子再次告诉我，它想停下来，享受xi的美丽风景！
突然感觉手里的风筝线在抖，不知道小燕子要干什么。这时，一位老人告诉我：“孩子们，我们的风筝线缠绕在一起了。”我不解的问：“你怎么知道的？”爷爷就这么跟我说过。后来在父亲的帮助下，我和爷爷纠结的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又稳稳地飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝感觉很好。妈妈说：“放风筝有很多好处！它不仅是一种娱乐方式，也是一种健身运动。他对活动人的四肢，改善视力，防治颈椎病和脊柱疾病有很大的好处。”听了妈妈的话，我更爱风筝了。以后只要有空，我都会经常去南门广场放风筝。
【第29篇】放风筝????薄宇晗作文200字-小学三年级作文
厨房用具
博韩愈
周日下午，阳光明媚，学生们兴高采烈。他们手里有各种各样的风筝，比如海绵宝宝和阿里的…
海绵宝宝是我的，也是我的最爱。它的形状是三角形。它的眼睛和嘴巴很大，仿佛在对着天空微笑。全身都是黄色的。太美了！我让它飞到空中，很开心。但过了一会儿，他像个醉汉一样摇摇晃晃地倒了下去。然而我一遍又一遍的玩，一切都有了回报，风筝摇摇晃晃的飞向天空。这次，我学会了聪明。如果风筝想掉下来，我就把线收起来。风筝稳了，我慢慢还。
风筝，抱着我的梦想，带着我的希望飞入蓝天。
教官崔美茹
【第30篇】放风筝作文300字-小学三年级作文
一天早上，狗让小猫在他的院子里放风筝。
突然，一阵微风吹来。小狗的风筝不小心挂在了树上。
小狗伤心得眼泪都出来了。他跺着脚。小猫看到小狗很伤心，就把骨头转过去想办法。爬树不是我最拿手的吗？小猫立刻爬到了树顶。小猫爬到顶端之前，对小狗说：“小狗，不要难过。我一定会把你心爱的风筝拿下来。”小狗坐在地上哭着说：“这是我昨天花了一整天做的风筝。”小猫用前爪轻轻地摸了摸风筝，把它拿了下来。冲着下面的小狗喊：“你快去抓风筝的线，我去还风筝。”小狗一步拉动绳子，把风筝握在手心里。他擦了擦眼泪，感谢了小猫，邀请小猫一起放风筝。
小猫在前面，小狗在后面跑，于是他们一起开心的追，抓，放风筝。
