【导语】观察作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的观察三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是观察作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】麦田观察记200字
今天去麦田，发现小麦已经收割了，剩下的根只有十几厘米高。许多人正在捡麦穗。吃了一个蒸饺，发现没有老师说的那么好吃。可能是因为没烧透。
我觉得每一粒小麦都是农民伯伯的一滴汗水，不仅仅是小麦，还有高粱、大米、小米。
既然这样，那就省吃俭用，做个好孩子吧！
【第2篇】绿豆芽观察日记作文300字-小学三年级作文
周五下午放学后，我在水杯里放了一些绿豆。绿豆刚泡完没什么变化。杯子里的水很清澈，就像几颗祖母绿掉进水里。
第二天一起床，我就去看绿豆有什么变化。耶！绿豆冒泡，就像一个装满水的洋娃娃。杯子里的水有点浑浊，一小部分绿豆已经裂开了一条小缝。于是，我把淡水放在绿豆上。
第三天发现绿豆宝宝都张大了嘴巴，里面的病菌隐约可见。
第四天中午放学，我又去看我的绿豆，发现几乎所有的绿豆都脱了绿外套，露出了白色的豆瓣。在两个豆瓣中间，你可以清楚地看到胚芽长到了一毫米长。真的希望他们能快点长大！
今天早上一起床就去看绿豆宝宝，发现绿豆宝宝比昨天泡的还多，胚芽更长，杯子里的水也变得更浑浊。我希望我能尽快吃到美味的豆芽！
评论：仔细观察，仔细描述。但是要注意日记的格式。(教官姚星桥)
【第3篇】观察植物的作文500字 黄豆给我的启示
观察植物的作文500字 黄豆给我的启示
在一次自然课上，钱老师给我们布置了一份——种大豆的作业。
回到家，我迫不及待地拿出一个大豆，准备了一瓶，一些餐巾纸和一些水。按照书上的方法种完大豆，我把它们放在采光好的阳台上，自己去做作业，心想：大豆今天不会发芽，明天来看看吧。
第二天一早，我以百米冲刺的速度冲到阳台，想观察一下心爱的小黄豆。当我看到它的时候，我很惊讶。“怎么还没长起来？”我对自己说，然后我想：“没错。才种了一天。怎么能长呢？”
第三天一大早，又去看小黄豆，还没发芽！我有点害怕：“水不能少一点吗？要不我再补充一点？但是按照书上说的，没有少吗？”经过内心的挣扎，我选择了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水，一直到大概有半瓶的时候才停下来。
以后每天都会抽出一点时间看看大豆有没有发芽，期待它快点发芽。
有一天，我像往常一样跑到阳台去看大豆，但结果出乎我的意料。没门！大豆已经腐烂了，闻起来很难闻。我终于屏住呼吸，拿出黄豆和餐巾纸，倒掉水，洗完瓶子，立刻跑到电脑前找资料。根据数据，水应该不会太多，我用的水量明显过量。
通过这件事，我了解到每一株植物在种植的时候都有自己的规律，不可能违背这些规律去鼓励它们。
【第4篇】观察毛豆作文300字-小学三年级作文
今天老师让我们剥豆子。老师拿出一袋豆子，大家七嘴八舌地说：“是毛豆！是毛豆！不对！是豌豆！ "老师说：“这是毛豆，也叫大豆。”
毛豆摸起来毛茸茸的，很僵硬。毛豆穿着一件像新月一样的绿色长裙。可能里面有嫦娥姑娘和可爱的小玉兔吧！
我想打开月牙看看里面住的是谁，但是月牙上装备了一套盔甲，让我无从下手。终于找到了他的软肋，看到它背上有根。我用指甲戳了一下。“哈哈，硬甲终于被我打开了。”我大叫。
打开一看，不是嫦娥和玉兔，而是两个刚出生的“小公主”。我给他们取名为毛毛和豆豆。小公主们穿着蕾丝白色薄纱衣服和浅绿色紧身衣。
小公主在做梦，你看！我轻轻剥开它，大概是打扰了小公主的梦，于是我又轻轻合上了豆荚.
【第5篇】蚂蚁的观察日记
听说蚂蚁有协同工作的能力。我想做一个实验，证明蚂蚁一起工作的能力。
有一天，在我祖父花园附近的土壤里，我发现了一些蚂蚁，所以我在它们旁边设立了一个“迷宫”。里面有许多障碍物，包括木棍搭成的桥、塑料泡沫制成的瓶子和几个大水坑.里面有许多美味的东西，包括糖、米饭、饼干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下来观察，却看到一只蚂蚁在迷宫里盘旋，大概是在寻找回家的路。这时，蚂蚁似乎闻到了蛋糕的美味，赶紧从这里的塑料泡沫爬向另一个塑料泡沫，用木棍夹着东西吃。我用放大镜迅速观察，只看到蚂蚁的腹部剧烈收缩，然后拿起一块小巧克力，就匆匆回到蚁巢。
我想，就这样算了吧？我在蚁巢旁等蚂蚁出来。不知道过了多久。我看到蚂蚁带了几个工人，爬了出来。然后我就匆匆跑向了“迷宫”。然后有蚂蚁从窝里爬出来。他们一个接一个地排成了一长列蚂蚁。他们前后交替。他们一边走，一边用头上的触须触摸路过的蚂蚁。不知道是留下信息还是给同伴。我看到蚂蚁齐心协力地把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……搬进房子而不漏水。我还没来得及反思，他们已经收工了。它们非常快，只需一两分钟。
看来蚂蚁真的有协同工作的能力。
【第6篇】观察水母作文350字-小学三年级作文
2012年7月7日星期六阳光明媚
我从刘公岛买了六只小水母。它们有大的、小的、长的和短的。但它们都有一个共同的特征，那就是没有嘴，没有手和脚，没有头脑，没有眼睛，没有鼻子，触须上有毛发。这六只小水母有的爱玩耍，有的爱睡觉，就像穿着隐身服的长腿小蘑菇。
当它们一起移动时，就像热气球一样膨胀，漫无目的地游动。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母没有嘴，没有眼睛，没有头脑。他们吃什么？后来在网上搜了一下，了解到水母以水中浮游生物为食。原来它们的触角就是它们的腔肠动物。浮游生物一旦触碰到它的触须，触须就会射出毒素，先被毒死，再被腔肠动物直接分解消化。水母这样吃！
水母真是神奇的生物，真的增长见识！
初三：伊然
【第7篇】观察小羊
观察小羊今天又是星期五。一回到老家，奶奶就告诉我：我们两只母羊同时生了五只小羊。
于是，怀着好奇心，我去了羊圈，看到这里有一只小羊，那里有两只小羊，那边还有两只。
我认为天气很冷。一只小羊在那里睡觉应该会很冷，我就轻轻地把它捡起来放在另一个地方，让他们一起睡。我以为他们在一起会更温暖。然后，我又把他们抱在了一起。我把它们捡起来的时候，一只小羊叫了一声，母羊来了。她一直盯着我看，嘴里不停的叫着，像是要我把小羊放下。我轻轻地把羊肉放在一起。羊妈妈见我没伤害小羊，眼神也比以前柔和了一点。
今天我才知道，动物和我们一样爱自己的孩子。
【第8篇】有趣的观察作文300字-小学三年级作文
大自然是如此奇妙，连小蚂蚁都是如此生动。今天，我仔细观察了院子里的蚂蚁。啊，他们太有趣了！
中午，我吃完午饭后。来到花园，打开一块石头。哇，这里有这么多蚂蚁！粗略数了一下，大概有一百个左右！我立刻回家，拿了一块糖跑到那里，扔在蚂蚁中间。蹲下仔细观察，发现一大群蚂蚁朝糖果爬来。他们立刻分散开来，向不同的方向“进攻”。几分钟后，糖果被他们分散了。但是每只蚂蚁背上背着一小块糖，爬向它们的巢穴。不一会儿，糖果被运到了窝里，他们终于赢了！几分钟过去了，蚂蚁把所有的糖都搬回了窝里。我真的为他们感到高兴！
我一定要学习蚂蚁的团结友爱精神，好好学习，成长为一个有用的人！
【第9篇】豆子观察日记作文1100字-小学三年级作文
今天是国庆节。我要完成曹老师布置的《豆子观察日记》作业。
“丁”的闹钟响了，我一大早就起床，开始我爸爸、妈妈和我一起做这个作业。我让我妈把黄豆拿出来，自己抓了一个，仔细看了看，最后选了七个又大又满的黄豆，还让我妈拿出三个透明塑料杯。我和爸爸下楼挖了些土来种大豆，因为我们花盆里的一些土里种了我最喜欢的“好东西”。为了方便，我拿起一个新鲜的塑料袋放在手上，然后和爸爸一起下楼去挖。早上露水重，方便挖。我们挑了一个草少的地方，开始挖.挖完之后，我用餐巾纸把两个塑料杯的内壁包好，把土倒进去。进去把黄豆放在餐巾纸和内壁的缝隙里；另一个没有土的杯子装满水，然后放入大豆。
我的计划是这样的：用土装满一个杯子，放入黄豆，每天浇水，看看有什么变化；另一个杯子装满土，放入黄豆，看看有什么变化；最后一杯只有水了。让大豆浸泡在水中，看看有什么不同。这个实验方案早在曹老师布置作业的时候就想好了。
种完豆子后，我盯着塑料杯，渴望马上长出小昕薇，但这是不可能的。我幻想过豆子在塑料杯里长大的样子.过了好久我才回房间！
2006年10月5日星期四天气：多云
前三天，我每天都观察那三个杯子里大豆的变化，但每次观察都让我很失望，因为它们根本没有变化。直到第四天，泡在水里的豆子已经大幅度膨胀，隐约可以看到皮里的小豆芽；又一个水土双全的大豆，好像吃饱了，马上就要发芽了；还有一种大豆，只有土壤没有太大变化，和原来一模一样，可能是因为极度缺水。前几天的情况并不令人满意。
今天是第五天。既有土又有水的豆子似乎知道我想让它们快点长大，于是它们开始悄悄地慢慢发芽。
早上起来发现“懂事”的小豆芽大概一厘米长，喜出望外。然后我去看看另外两个杯子里的黄豆有什么区别，就忍不住浑浊了，因为泡在水里的黄豆和发芽的黄豆正好相反，而且已经泡过了，破皮浮在水面上，时不时发出腐烂的臭味，只好扔掉。扔掉烂豆子之后，感觉好了一点。然后，我看着只有土的大豆，或者若无其事地享受着“泥浴”。其他杯子里的黄豆是椭圆形的，但是“各奔东西”，我也没办法。谁这么叫“个人”？
总之，我觉得这次养豆还是挺成功的。至少所有懂得的植物都需要水、土壤和阳光。只有水离不开土，种子会腐烂；只有没有水的干土更糟糕。一定要有土有水，精心浇灌栽培，种子才会茁壮成长。
【第10篇】观察蜗牛400字
星期六，爸爸给了我一只蜗牛。我很兴奋，给蜗牛起了个好听的名字，贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲。他们大多数生活在海里，而其他人生活在淡水和陆地上。蜗牛的壳是螺旋形的，像一个移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几块大白菜，一个蜗牛屋就完成了。蜗牛就像一个害羞的小女孩，在它的壳里一动不动。渐渐地，渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境。它把头伸出壳，然后慢慢钻出身体。我在贝贝的触手上发现了一双小眼睛，用来感受外界的环境。有一次和贝贝玩的时候，我用手摸了摸贝贝的小眼睛，贝贝马上就把它们缩进了皮肤里。
这个观察不仅让我觉得玩蜗牛很开心，也让我对蜗牛有了更多的了解。
小蜗牛会是我的好伙伴。
【第11篇】观察中的发现作文400字-小学三年级作文
希望乔听到这只狗认识新主人的时候，不要忘记老主人的本能。一开始我还有些疑惑。后来我的狗告诉了我答案。我家有一只小狗叫晶晶，是爸爸两个月前从同事邓阿姨家带回来的。刚来我家的时候，看到它雪白的皮毛，可爱的样子。我太爱它了，很想抱抱它，但是它对我很不友好，一直对我叫。原来它并不知道我是新主人。于是从那以后，我给了他一些好吃的，渐渐的我们成了好朋友，他也不再冲我吼了。每当我放学回来，它总是在我脚边转来转去，摇着头，摇着尾巴。它已经承认我是它的新主人。邓阿姨昨天来我家看晶晶。晶晶见她不叫，就跑到邓阿姨腿上，亲密地揉着裤子。邓阿姨用手摸了摸晶晶的头，晶晶高兴得又蹦又跳。见邓阿姨走了，也跟着出去了，走了很长一段路，直到看不到邓阿姨的影子才回来，可见晶晶并没有忘记自己过去的主人。现在，我可以自豪地向同学们宣布我的发现：狗有认识新主人的本能，不会忘记旧主人。你知道吗？
【第12篇】观察日记——种南瓜作文100字-小学三年级作文
清明节之前，在爷爷的带领下，我挖了一小块地，种了几颗南瓜子。没几天，它们就长出了嫩叶，叶子上长满了毛茸茸的刺。过了几天，它慢慢长大了，藤蔓不断往上爬。我每天坚持浇水施肥拔草，精心栽培让它长得很高。现在它开着金黄色的花，像牵牛花，但比牵牛花大得多。绿叶如荷叶，有隙。几只勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采集蜂蜜。
讲师：刘文英
【第13篇】绿豆发芽观察作文
绿豆发芽的观察成分
理科课上，老师给我们布置了——种绿豆种子的作业。
放学后，我匆忙回家。我拿出两个塑料盒，把餐巾纸揉成一团，分别放进两个盒子里。在其中一个盒子里加水，使餐巾湿润。在另一个盒子里加入少量的水，然后从袋子里拿出一些种子，小心翼翼地放在两个塑料盒里。完成这些。我静静的看着绿豆种子，希望他们快点长大，嘴里悄悄的对他们说：“绿豆种子，你们要争谁先发芽，加油！快点长大！”
第二天一早，我迫不及待地跑到客厅，看看绿豆种子怎么了。我发现潮湿环境下的绿豆种子已经变胖了，有的种子已经脱去了绿色的外皮，细小、嫩黄色的芽苗像小逗号一样出现。另一个盒子的种子还没动，好像还在睡觉。
几天后，我惊喜地发现潮湿环境中的种子已经长出了细茎和绿叶。像个苗条的小女孩。叶子很锋利，像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面，有两半豆子。另一箱种子也脱下了它们的绿色衣服，露出了小牙齿。我欣喜地看着自己的心。
做完这个实验，我得出一个结论：绿豆种子需要水才能发芽，有水才能长得快。
【第14篇】小学三年级作文：观察螃蟹吐泡泡
早上，我妈妈从市场上买了一些又大又胖的螃蟹。螃蟹养在盆里，各披一件棕甲，手持两把大钳子，横冲直撞，俨然一个威武雄壮的将军。啧啧！为什么螃蟹总是从嘴里吐出泡泡？我用这个问题问我妈，我妈说：“这个问题你得自己解决。”终于在《十万个为什么》这本书里找到了正确答案。
原来螃蟹吐泡泡是由其独特的呼吸方式决定的。螃蟹和鱼一样，用鳃呼吸，但螃蟹不是长在头的两侧，而是被分成许多藏在甲壳下的海绵状鳃。当螃蟹离开水的时候，储存在鳃里的水分逐渐减少，螃蟹会鼓起嘴巴和鳃，试图吸收水分。同时，它也吸进大量的空气，从嘴里吐出空气和水，从而形成无数的气泡。
这就是螃蟹吐泡泡的原因。同学们，只要我们用心，就会知道很多大自然的奥秘。
【第15篇】观察螃蟹吐泡泡400字
早上，我妈妈从市场上买了一些又大又胖的螃蟹。螃蟹养在盆里，各披一件棕甲，手持两把大钳子，横冲直撞，俨然一个威武雄壮的将军。啧啧！为什么螃蟹总是从嘴里吐出泡泡？我用这个问题问我妈，我妈说：“这个问题你得自己解决。”终于在《十万个为什么》这本书里找到了正确答案。
原来螃蟹吐泡泡是由其独特的呼吸方式决定的。螃蟹和鱼一样，用鳃呼吸，但螃蟹不是长在头的两侧，而是被分成许多藏在甲壳下的海绵状鳃。当螃蟹离开水的时候，储存在鳃里的水分逐渐减少，螃蟹会鼓起嘴巴和鳃，试图吸收水分。同时，它也吸进大量的空气，从嘴里吐出空气和水，从而形成无数的气泡。
这就是螃蟹吐泡泡的原因。同学们，只要我们用心，就会知道很多大自然的奥秘。
【第16篇】观察蟋蟀300字
板球
昨天吃完饭正要回家，突然发现一只蟋蟀。我又惊又喜，赶紧接住带回家。
本来打算喂蜘蛛吃的，但是蜘蛛不吃，我就暂时留着。今天，我来观察一下。
我把它从盒子里拿出来，开始仔细观察：它穿了一件黑色的外套，背上披了一件隐形斗篷，头上戴了一副双筒望远镜，顶部和尾部绑了一对长线，头下戴了一把真正的“剪刀(颌)”。它有六条腿插在身体的侧面，前四条腿短，后面两条腿特别。而且上面还有一排小锯，会对对手造成严重伤害。
今天观察蟋蟀的出现，为这个观察画上了圆满的句号。再见。
【第17篇】小学三年级作文：观察植物的作文二则
小绿豆的生活
前几天泡了点小绿豆。我来说说它有趣的生活。
小绿豆先在身上披上一层绿色的外衣，然后在水里冬眠。小绿豆在水里冬眠两个多小时。终于，绿豆醒了。它的衣服上有一道裂缝。
过了一天，小绿豆换上了一件带帽子的“t恤”，露出了又白又嫩的皮肤。
又过了一天，绿豆的白皮上出现了一个小芽。芽很短，只有五毫米。那应该是苗的“毛”！但是那根头发是不是被“生长剂”打得飞疯了？
几天后，我去见了潇雅。它们有手指那么长。他们很可爱。有些人站得很高，像士兵一样，威严地站在那里；有的低下头，像害羞的小女孩；有些人高昂着头，像高贵的公主。可爱的蓓蕾！上面有一个像珍珠一样的东西，分成两瓣，头上有几片可爱的小叶子！
等它成熟了，就变成豆芽了。豆芽也是绿叶白梗，好吃！
这就是小绿豆的生活！
可爱的小黄豆不会发芽
这两天一直在观察可爱的小黄豆，一天天变化。
第一天，我把豆子放进水里，发现了一些变化。光滑的小黄豆上有类似毛发的东西。小黄豆长胡子这么快就老了吗？还是小黄豆喝多了水破了几行衣服？之后，一些豆子掉了下来，然后站起来又掉了下来。真的很不舒服！
一天下来，小黄豆似乎长胖了不少，但还是懒洋洋地泡在水里，仿佛每个宝宝都在舒服地洗澡。有的露出光溜溜的身体，脱下热乎乎的衣服凉快凉快。现在你可以展现你的本来面目了。晚上去观察，发现水变黄了，“毛”消失的无影无踪。
又过了一天，一些小黄豆飘了上来，好像要探出头来看看这个神奇而美丽的世界。沉到水底的，不能叫。但是还没发芽，但是有酸味。这是怎么回事？原来大豆发芽需要阳光、空气和水，所以我把所有的大豆都泡在水里也发芽不了。
【第18篇】观察日记:紫竹花400字
紫竹花
我妈在家种了一朵紫竹花，我每个周末都给它浇水。这个周末，我照常去打水，闲下来就蹲下来仔细观察紫竹花。
紫竹花的茎像竹子一样一根一根地剪着，叶子有点长椭圆形，颜色很深紫色，让人感觉好像是黑色的，叶子是互生叶(一个在这里，一个在那里，不对称)。
紫竹花还是长得快。记得三个月前，紫竹花才6.3 cm。为了测量紫竹花的高度，我特意插了一根竹竿，在上面做了一个刻度。今天仔细看了一下“啊，紫竹花长这么快！”我惊讶地大叫。三个月，紫竹花几乎翻了一倍，现在几乎和我插的竹杆一样高了。
紫竹花很美，但是只开两天。花是深粉色的，芯是黄色的，还有一点绿红黄，很好看。它的花瓣很小，但是很多，里外有好几层！
竹子开花，长得越来越高。我妈说种紫竹花希望我的学习像这种紫竹花一样上升。
【第19篇】观察红绿灯作文300字
今天老师带我去马路上遵守行人可以遵守的交通规则。
街上熙熙攘攘，每家商店都开门，顾客在讨价还价。车辆来来往往，不时发出嘟嘟声。行人看起来很匆忙，好像有很多紧急的事情要做。在我们的参与下，他们变得快乐和欢笑。
我们来到十字路口，开始观察红绿灯。“红灯停，绿灯行。”我们必须遵守，否则我们将成为“马路杀手”。这时红灯亮了，一个白发苍苍的老奶奶提着菜篮子走到对面，无视车流。我真的为她感到了汗水，一个时髦的阿姨在过马路不走斑马线的时候打了个电话。
" 2秒，1秒。"黄灯变绿，汽车发动机慢慢启动。而我们跟着红绿灯，有条不紊的回学校。
【第20篇】观察桔子
今天上课，老师带了十个橘子，每组两个。每组的第一个和第三个学生拿着它们，然后把它们传递下去互相观察。
我拿着一个橘子。我真的很想吃。这个橘子又平又圆。它看起来真的像一个小灯笼。它的颜色是黄色带一点绿色，叶子是深绿色，好像是黑色。它的皮肤很硬，去掉了一点橘皮。闻起来好酸！感觉吃起来一定酸。我把它的皮都脱了。橘子上有许多白色的条纹。
我准备去尝尝橘肉的味道，但是一想到刚闻到酸酸的味道就有点不敢吃。然后吃了一点。没想到，和我闻到的味道一模一样。这让我皱眉。我吃了两小块。我吃第三小片的时候，没觉得酸，觉得好吃。
回家后，我也想让妈妈买些橘子。
【第21篇】观察日记一则作文100字-小学三年级作文
今天我在扫地，从沙发下面扫了一只蟑螂：深褐色的身体，闪亮的翅膀，长长的触角。它背朝下，有六条腿。越看越刺激，于是拿起笔记本蹲下来观察。
它第一次试图把它翻过来，但是它用力地挥动着触须，在原地转了一圈，却无法把它翻过来。但它没有放弃，然后第二次来了。它用翅膀向左转，但转不动，又向右转，但也转不动。第三次，我想帮他，他却怕我，双脚不停的摆动，拼命的挣扎，最后不知不觉翻了个身。
通过这次对蟑螂的观察，我了解到无论学习还是做什么，都不能轻易放弃。就像蟑螂一样，坚持就是胜利！
【第22篇】蜗牛观察日记作文500字-小学三年级作文
蜗牛观察日记
宜昌康肖指导员刘冲
日期：2007年11月1日
天气：晴朗
蜗牛是一种柔软的小甲壳动物。它爬得很慢，背着一个很大的“房子”，而且是螺旋形的，有左手和右手。左撇子很少见。
我把十几只蜗牛放在一个塑料碗里，把最大的一只拿出来放在另一只碗里，找了个放大镜，开始观察。
我听说把蜗牛放在水里可以让它们伸出头来。碰巧，蜗牛吓得缩回了头。我拿了些水倒进去。过了一会儿，蜗牛顺从地探出头来，伸出两条长长的触角。我用放大镜仔细观察了一下。发现蜗牛下腹有很多点。这是什么？效果如何？我继续观察，发现蜗牛壳上还有一个小洞。这个起到了什么作用？于是，带着这两个问题，我来问我妈。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的胃足，蜗牛在这些胃足上爬行。壳上的洞就是蜗牛的毛孔！”“哦！”我恍然大悟。
爷爷告诉我蜗牛一般晚上出来。因为它白天害怕阳光直射，喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，所以一般在日落之后才出来。它慢慢爬到青菜的叶子上，伸出触须，轻轻品尝，然后慢慢开始享受美味的一餐。
通过观察，我对蜗牛有了很多了解。
【第23篇】小鹅儿观察日记500字
xx年11月14日星期日天气：晴
“哦哦，鹅脱壳了！鹅出壳了！”我拍着手，高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚孵出的小鹅浑身是水，毛色也不好看，但是它们的红脚引起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂。他们的头发又干又金又软。虽然脚还是软的，站不起来，但是都很活泼。他们一放下，就扑倒在地板上，像摔跤一样。真搞笑！
小鹅睡觉时，脖子变短，头上像一堆东西。他们很容易醒过来，轻轻一踩就会睁开眼睛看。没有声音，然后他们就会睡觉。
十几天后，我刚打开鹅笼的盖子，它们就要冲出去了。一只鹅跳到另一只鹅身上跳了出来！他们的头发开始变白，脚也不软了。我突然跑到我的脚边吃东西。我先把一些米饭放在盘子里，手里拿着两片大叶子。他们的嘴在啜饮米饭，但他们的眼睛盯着我的叶子。叶子好像比米饭好吃。一只小鹅就这么跳起来呷了一口，摔倒了！这让我笑了。
这些小家伙很有人情味。我一回家，他们就围着我的脚跑，很亲热。我经常和他们说话，有时候他们会回答！所以，我把小鹅当朋友。
【第24篇】观察植物日记作文500字-小学三年级作文
今天早上一起床就去看我家的凤仙花和吊兰，好像有些变化。
我发现红色凤仙花的叶子早就干枯了。我给它浇水后，没想到它的叶子变绿了。将要变黄的叶子吸收水分，茁壮成长。突然，我发现树枝和树叶上有一只虫子。我不知道它在干什么。是被那些绿色吸引来偷吃的吗？我赶紧打电话给我妈把它活捉了。凤仙花结了几朵花，结了几根骨头，回国前开的那些花，早就结出了“种袋”。那些种子成熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有一些花盛开，还有一些花凋零。那些还没开花的花正在含苞待放，显示出巨大的力量。紫色的凤仙花长得不那么茂盛，花叶稀疏，但他仍在努力进步。他刚刚谢过的花也结了种囊，有些新叶也是绿色的。相信经过我的劳动，它会开得更茂盛。
盆栽吊兰的叶子更绿更嫩，枯黄的叶子几乎没有了。它如此健康，以至于在烈日下显示出强大的生命力。是的，天热的时候你怕什么？别看它那么卑微。只要有吃苦耐劳的精神，就敢顶着酷暑。好浓的吊兰！小植物敢于对抗如此炎热的环境。我们的孩子怎么会被困难吓倒？你看这么小的蜘蛛植物不怕热，不怕困难，让我们学习它的精神，努力学习，勇敢攀登。
最近怎么样？我养的好！凤仙花美，吊兰也美。你也看看！今天，我收获了很多，也学到了很多。
【第25篇】观察玩具作文300字-小学三年级作文
我有一个弹力球玩具，整体看起来是圆的，长满了毛茸茸的“胡子”。不仅可爱，还会发光！
弹力球的顶端有一根弹性绳。将弹性绳系在手指上，然后用手上下摇动。这个弹力球会发出五颜六色的光，包括红色、紫色、绿色和黄色.不同的灯光交替变换，真的很美。
我心想，为什么会发光呢？我在弹力球上打了一个小洞，看到里面有一个发光的球。我仔细观察了一下，这个球和我们走廊上的声控灯效果一样。只要有振动的声音，就会自动发光。
虽然我不太懂声控，但我会努力学习科学知识。相信在不久的将来我会学到更多的科普知识。
王瑾瑶：山东省泰安市仓库路小学四班三年级
【第26篇】观察螃蟹
今天爸爸带我去市场买螃蟹。哇，市场上有这么多螃蟹！我看到爸爸先把牛和螃蟹的重量捡起来，然后捏螃蟹的肚子。父亲告诉我，胖胖的肚子，硬胖的肚子，让我们经过父亲的精心挑选，买了五只螃蟹。
当我们到家时，我们把螃蟹放在水槽里。仔细观察，我们看到螃蟹有十只爪子，一边五只。最大的爪子就像一把剪刀，不停地开合，随时准备攻击靠近它的物体。它的眼睛有些透明，好像有两颗小珍珠，会缩到身体里。有趣的是，我发现螃蟹还是会吐泡泡和沙子。我问爸爸为什么。爸爸说：“吐泡泡是因为它在呼吸，吐沙子是因为它吞了很多沙子，把沙子里的有机物吃了吐出来。”现在明白了两个问题，——。它为什么吐泡泡，为什么吐沙子？
接下来我要烧红烧螃蟹了。在我妈的指导下，我先放油，油冒烟的时候可以放螃蟹，再放调料，有大蒜，生姜，酒，酱油，醋，辣椒。我小心翼翼地烧着它，生怕油溅到我手上。终于锅开了，螃蟹的味道扑鼻而来。忍不住捏了一块，细细品味。因为是手工做的，感觉比较好吃。嘴里吃，心里享受。
今天，我真的很开心。吃到了好吃的红烧螃蟹，解决了我的两个问题，让我安静的看“螃蟹秀”。我真的很开心！
【第27篇】观察仙人球作文350字-小学三年级作文
周一早上，老师刚走进教室，对同学们说：“今天我带了一个小客人，你们好好听着。它的身体像刺猬。它是一种植物。猜猜这个小客人是谁？”同学们，你们看着我，我看着你们，我也不能全部回答。老师笑着说：“是仙人掌。”
老师要求学生仔细观察。我们观察到仙人掌有16个直径，每个直径都有一根刺。他们分成几组，每组都有一根又粗又长的刺，每根刺都有一条直线。远远望去，我们发现仙人掌像一只可爱的小刺猬，刺猬的背上还有一朵小花。老师说：“仙人掌的花虽然没有野蔷薇那么艳丽，也没有玫瑰那么耀眼，但是它有在沙漠里生长的能力！”
“哎哟！”我被老师说的话迷住了。我不小心被仙人掌刺伤了。仙人掌仿佛在说：“看你还知不知道我很神奇。你以后可以保护我！”
湖北黄冈蕲春实验小学三年级高智睿：
【第28篇】写植物的作文400字 绿豆观察日记
写植物的作文400字 绿豆观察日记
十一放假第一天，拿出一袋绿豆，抓了一颗。哈！绿豆挺硬的。它是深绿色的椭圆形，比大米大不了多少。我把它放在杯子里，把水倒到还没过绿豆，放在窗台下，等它长大。
一天后，我去看我的绿豆。它们有的已经把“小脚”从乳白色的身体里推出来了，有的还没有长出根来，但是绿豆已经变得又肥又软。
又过了一天，绿叶长了出来，二比一。v型，每根两个小块。但是由于某种原因茎变成了紫色。紫色的豆子挂在紫色的茎上，就像一个小灯笼，非常漂亮。现在杯子里有白、绿、紫，五颜六色，像一个大调色盘。
过了很多天，绿豆茎又长了，最长的一根长8厘米。它们叶子的样子真的不一样：有的横长；有的在上面，一个在下面；有些平淡地展开。那样，就像一个小女孩在跳舞，很美。
过了几天，绿豆长到了杯子的两倍高，叶子最长35 mm，白根长得越长，菜就在杯底。乍一看像一碗面。
我很惊讶一颗小小的绿豆竟然有如此旺盛的生命力。这个不可小觑！
【第29篇】小学三年级作文：观察小鸡
今天，爷爷送给我们一只小动物。你知道是什么吗？说实话，其实是黄毛，尖嘴，眼睛像一只带黑珍珠的鸡。我给他取名为“米米”。
有一天小米饿了，不停的叫，妈妈就往窝里放了点米。当时我看着小米。她为什么一直啄米？我轻轻地走着，突然，小米一转身，他看到我向它走来。他有点害怕，以为我要抓住它了，就跑得远远的。我妈说，别看小米吃东西，他还能用耳朵听脚步声，所以鸡很警惕。对你还是有点陌生。如果你熟悉，就不会这样了。“我突然意识到，鸡真有意思。
【第30篇】蜗牛观察日记400字
蜗牛是一个又脏又丑的小家伙，但它给我带来了很多乐趣！我抓了几只蜗牛带回家玩。我看见所有的小蜗牛都在扭动着，有的躺在杯子边上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有些人动了动他们的触须，好像在向我们鞠躬；还有的低头撅着嘴好像在说：“便宜！我不给你吃的。”我把所有的蜗牛放在新鲜的叶子上。快看！刚才嘟着嘴的那些小蜗牛，很快就吃得津津有味了！其中一个比较大的脑袋在抖，两根触手也在抖，好像在和我打招呼。他用手指摸了摸自己的触手，立刻像害羞的婴儿一样缩了回去。我去了卧室，回来发现刚才那个大蜗牛不见了。哇！原来它爬到树叶下睡懒觉。
这只可爱的小蜗牛给我带来了很多乐趣。建议你好好对待它，走在它小小的身体旁边。请手下留情。
