【导语】课堂趣事作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的课堂趣事三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是课堂趣事作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】小学三年级作文：课堂趣事一二
记得上课看学生答题，我们都笑了。一些学生笑得在地上打滚。要不是老师拒绝，他肯定趴在地上，有的会笑，有的学生就是不笑。我以为他们辛苦九年十年也不会笑。他们笑了又笑，但最后老师拦住了他们，没有笑。也要表扬不动如山，动如雷的同学。
而且我没那么强，不能忍那么久。突然大笑起来。结果老师说下课了全班都要站着罚站.
【第2篇】课堂趣事一二作文200字-小学三年级作文
记得上课看学生答题，我们都笑了。一些学生笑得在地上打滚。要不是老师拒绝，他肯定趴在地上，有的会笑，有的学生就是不笑。我以为他们辛苦九年十年也不会笑。他们笑了又笑，但最后老师拦住了他们，没有笑。也要表扬不动如山，动如雷的同学。
而且我没那么强，不能忍那么久。突然大笑起来。结果老师说下课了全班都要站着罚站.
三年级：范
【第3篇】我学会了区分生熟鸡蛋_课堂趣事作文600字
作文课上，老师带我们区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
首先，我们讨论了识别方法。在很短的时间内，我们讨论了四种方法。第一个是旋转蛋。当我们提出这个方法时，我们无法相信。鸡蛋会被这种方法打破。第二种是打碎鸡蛋，但不能让蛋壳受损。这个方法被我们排除了。第三种方法是摇蛋，但是摇蛋不容易听到，所以这个方法也被我们排除了。最后一种方式是照亮彩蛋。最后我们选择了两种方法准备实验，一种是大家都不相信会被区分的旋转蛋，一种是老师提出的光照蛋。
我们首先做的是“旋转鸡蛋”。老师拿起右手边的鸡蛋，把它们旋转起来。鸡蛋摇摇晃晃，慢慢旋转。老师又把左手边的蛋转了一圈，蛋转的特别快。看着如此不同的现象，学生们一字一句地讨论起来。有人说快的是生的，有人说慢的是生的。听完学生们热烈的讨论，老师说：“没关系，我们再试试第二种方法。”老师先关灯，然后老师拿出两个鸡蛋，打开手机里的手电筒模式，把鸡蛋放在光源上。我们发现一个鸡蛋是亮的，另一个不是。我们都兴奋地大喊：“老师，不亮的就熟，不亮的就熟。”老师问我们：“你确定？”我们说：“非常确定！”我们让老师破了验证。老师拿起“发光”的鸡蛋说：“如果这是生鸡蛋，我就奖励你们每人一个鸡蛋。”听了老师的话，我们让老师赶紧敲。老师敲的时候是个生蛋，我们都高兴的跳了三尺高。
今天真的很开心，因为老师教我区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
作者：余
导师：任平、陈毅、刘米涵
