【导语】寓言作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的寓言三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是寓言作文范文,希望对您有所帮助。
【第1篇】《铱锐寓言》第七章.学习方法成功的小狗400字
从前有两只分数最高的小狗,分数不分上下。一只小狗叫花花,一只小狗叫青青。
花花的学习方法是每天早、中、晚补课。相反,青青的学习方法恰恰相反。她从不补课,每天认真听课,努力学习,提问,业余时间做笔记。
有一次重大考试,因为花花每天都补课,导致她压力大,筋疲力尽,甚至看不清题目,但青青不同。她每天都回放玩,学着学着,一起学着玩,所以头脑很清醒,考试的时候很得心应手。
最终,花花获得了第7名,而青青获得了名副其实的第一名!
这个寓言告诉我们,只有学习方法正确的人才能获得最好的知识。做个书呆子天天在家学习不会有好成绩。只有学和玩相辅相成,才能取得优异的成绩!
【第2篇】寓言一则作文200字-小学三年级作文
2008-7-18
星期五
很好
从前,有一只夜鹰,它的羽毛是五颜六色的,所以它的名字叫菜菜。它唱歌也很好听。但是很骄傲。
一天,他遇到一只松鼠,曹保果向他打招呼,但他说:“走开,你这个红色的小东西!”曹保果非常生气,离开了。这时候兔子白来找他玩,却不理他们,骂他们。汪汪白喵很生气,他们都走了。
又是一天,彩彩在飞。突然,笙鸟从后面飞了出来。戴胜鸟是夜鹰的天敌。这时曹保果看见了,心想:“哼!我不告诉你。”很快,戴胜鸟咬住了彩彩,吃掉了那个自以为是的家伙。
【第3篇】读寓言《父子和驴》有感300字
《父子和驴》说:父子牵驴进城,路上有人嘲笑:好傻,有的驴不骑!
父亲让儿子骑在驴上,走后不久,有人说:“好不孝的儿子!他让他爸走了!”
父亲赶紧叫儿子下来,自己骑在驴背上。还有人说:“真是残忍的父亲,他不怕把孩子累死!”
父亲赶紧叫儿子骑在驴背上。但有人说,两个人骑在驴背上,不怕把瘦驴压死。
父子俩赶紧从驴背上滑下来,把驴的四只脚捆起来,用棍子扛着。过桥的时候,驴因为不舒服挣扎,最后掉进河里淹死了!
看了这个故事,觉得一个人应该有自己的看法和判断是非的能力,这样才不会受别人看法的影响。不要活在别人的看法里,自己走自己的路,用自己的头脑去思考。
【第4篇】寓言故事——老虎的皇冠哪去了作文400字-小学三年级作文
有一天,虎王丢了一顶价值连城的皇冠。他气得赶紧找来兔子、狡猾的狐狸、稳重的大象,一个个问他有没有看到皇冠。
小兔子蹦蹦跳跳地进了虎王的办公室,问:“大,大,大王,怎么了?”虎王怒道:“你见了我的皇冠?”小兔子害怕地说:“大,大,王,我没看见。”老虎说:“那就去吧!”小兔子飞走了。狐狸在路上的草丛里看到一个皇冠,心想:“老虎肯定是跑的时候把树枝刮下来的,但是没有找到。我不会给你这么漂亮的皇冠!”轮到狐狸了。他大摇大摆地走了进来,问道:“陛下,您要我做什么?”“你交出了我的王冠,有人说你找到了。”老虎大叫一声,狐狸浑身一激灵,眼睛转了一圈又一圈。“他找到了吗?没门!他在骗我!”“我没看见!但听说大象在蹲。”狐狸回答。老虎把大象叫了进来,生气地说:“你偷了我的王冠吗?”大象抬起鼻子,拱起嘴巴,露出他的白色大象牙说:“我没有!”大象走后,狐狸对老虎说:“如果我帮你找到皇冠,你会给我一栋别墅吗?”老虎着急了,说:“好吧!”过了两天,狐狸把它给了老虎,如愿得到了一座别墅。
梅花小学三年级:郭
【第5篇】读《伊索寓言》有感350字
读 《伊索寓言》 有感350字
《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世纪左右生活在小亚细亚的传奇人物。凭借他非凡的智慧和哲学,他走遍了世界各地,并将寓言传播到世界的每个角落。
与其说伊索是作家,不如说是语言学家。与其说伊索是教育家,不如说是哲学家。他把生活的智慧和想象力的魅力融入到他的寓言中。让读者在阅读故事的过程中领略到生活的智慧,想象的魅力,做人的道理。
书中每一个小故事的背后,哪一个没有深刻的含义?有些故事教人综合考虑问题。还有的说明你不能逆自然,做事不情愿——《两只青蛙》;我们不能在其他高速上犯经验错误,比如—— 《乌龟和老鹰》。
我觉得目前最有意义的是《驮盐的驴》。它讲述了一只美丽的画眉的故事。故事大致内容如下:“每年秋天,一只美丽的画眉会吃掉桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果子还没熟,东鸟每天都跑到桃金娘树上唱歌:‘美好的生活来了,我的心在歌唱,我期待着那里的花盛开的时候。’就这样,画眉每天去唱歌。一个猎人发现了,在那里等着。当果实结果时,画眉每天整天都来吃。最后,猎人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它还唱道:‘桃金娘的果实好甜,但伤害我的是你,因为我太贪恋你无与伦比的甜蜜,所以我献出了自己的生命."
读 《目光短浅的鸫鸟》 有感350字
这个故事的意思是,不要太贪心,会害死你的。要有远见,不要像画眉一样目光短浅。桃金娘的果实很好吃,但当你连危险都不知道的时候,就意味着死亡离你不远了。
为什么这样让我觉得最有意义?因为这让我想起了我们,节假日坐在电脑前一天,还有人第二天一早还坐着。这种做法当然有一时的快感,但也给我带来了惨痛的代价。第一,浪费了学习的好时间。现在竞争这么激烈,赢的方法就是合理利用时间。一位伟人曾说:“时间就像海绵里的水,你得自己挤”。通常上课时间都是一样的45分钟,但是放假时间是我们自己的。在这段时间里,我们要多读书,多锻炼,多充电,这才是合理利用时间。二、过度用眼导致近视,眼睛是心灵的窗户,多么重要!你愿意每天戴一副啤酒瓶底那么厚的眼镜吗?不累吗?
玩游戏不代表不能,但应该够了。它是放松和娱乐,但如果你把它当成一份工作、一项任务或一个专业,我相信它不会对你有任何好处。同学们,学习是最重要的。如果你能抛开一切杂念,专心学习,取得好成绩只是时间问题。
面对寓言大师伊索的文章,你会感触很深,受益匪浅。可以培养你的阅读能力和理解能力,让你感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力,做人的道理。看了一个寓言,你好像长大了一年,积累了一点经验,把人生看得更透彻了。当你积累到一定阶段,你会获得深刻的人生智慧,建构自己的人生哲学。
读 《伊索寓言》 有感350字
去年暑假,我买了一本厚厚的伊索寓言。其中《伊索寓言》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子,打败了一只强大的狮子,却被蜘蛛网抓住,成了小蜘蛛的口袋。看了这个故事,我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人失败。
我也吸取了同样的教训。记得有一次语文期中考试,考了100分。这个班唯一的100分让我头一热,越来越骄傲。我会处理老师让我做的作业。如果老师提醒我,我就不管了。结果期中后单元测试我只考了68分。我想:我不是《狮子和蚊子》里的蚊子吗?不怕艰难的挑战,却栽在一个小小的考验里。由此我知道,人不能骄傲。如果他们骄傲,对自己放松,他们什么都做不好。
读 《狮子和蚊子》 有感350字
《伊索寓言》是个耳熟能详的故事,但谁能认真理解它的含义呢?这个周一,我很好的回味了这个故事。
这个故事讲的是一只小白兔,看到乌龟缓慢的动作,不禁得意起来,想和乌龟赛跑。骄傲的小白兔不理会和乌龟的比赛,把比赛当成消遣,嘲讽乌龟。小白兔在比赛中睡着了,乌龟坚持不懈,努力不懈,终于超越了小白兔,到达了终点。
这个故事的寓意是,只有坚持不懈、持之以恒的努力,才能到达胜利的终点。
从这个故事来看,我认为一滴水是非常微弱的。但只要往一个方向滴,最终会把坚硬的石头打垮。正如一位伟人所说,科学的道路上没有平坦的道路可走,只有在崎岖的山路上攀登,不怕辛苦的人,才有希望到达光辉的顶峰。
在漫长的求知岁月中,人的智力有高有低;但是,只要我们持之以恒,一步步走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用的人才。相反,那些智力和天赋更高的人,如果只是一时的热情,不作长期的努力,只能落在别人后面,成为无知的人。
天才在于积累,成功在于勤奋,每个人都一样。
要懂得持之以恒,努力工作,有朝一日成为国家的栋梁!
读 《龟兔赛跑》 有感350字
在一个漫长的暑假里,我看了一本书—— 《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅,因为它通过非常短的故事讲述了很多真相。
有一个故事给我印象最深,就是《伊索寓言》。这个故事触动了我很多。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然,樵夫不仅诚实,而且贫穷。他太累了,不能坐在河边休息。因为他很渴,他弯下腰去喝水。突然“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫放声大哭。这时,水中出现了许多气泡,气泡中出现了一个仙女。神仙和蔼地问:“哥哥,你怎么了?”樵夫擦干眼泪,把发生的事情清楚地告诉了仙人。神仙笑着说:“你是个好人。别哭,我帮你找。”说完,沉入河底,消失了。不一会,仙人拿了一把金斧头、一把银斧头和一把铁斧头,交给樵夫说:“哪一把是你的斧头?”樵夫挑了出来,终于拿回了自己的铁斧,但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢了神仙,带着三把斧子回家了。他的兄弟们嫉妒了。其中一个兄弟脑子不好,来到河边向樵夫学习。同样招募了神仙,神仙也拿了三把斧头。恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把是我的!”看到这里,仙人失望地带着三把斧子离开了。这个贪婪的家伙最终一无所获。
这个故事告诉我,贪得无厌的人会受到惩罚。
《金斧、银斧和铁斧》告诉了我很多道理,给了我无数灵感;你能告诉我该做什么和不该做什么吗?我很爱这本书!
读 《伊索寓言》 有感350字
今天爸爸给我买了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打开书读了起来。这本书配有生动的图片和有趣的文字,可以用插图来描述。这本书大部分描述的都是以动物为主角的故事。印象最深的是《伊索寓言》。在故事中,乌龟和兔子赛跑。大家都知道乌龟赢,兔子输。乌龟赢了,是因为它不懈的努力;兔子输了,是因为它自大,低估了别人。这个故事告诉我们,骄傲使人落后,谦虚使人进步。
【第6篇】自编寓言故事--彼。德潘飞到月亮上了作文450字-小学三年级作文
一天,一群精灵在大榕树下飞翔。有叮当声和钟声。潘德,潘迪,小猫,浣熊,小狗…它们都有漂亮的翅膀。
1只宠物。潘德提出了在月球上玩的建议,大家都拍手叫好,但铃儿响叮当说:“你飞起来就不飞回来了!”大家一听,都不敢去了。晚上,彼得。潘德去了铃儿响叮当。当被问及为什么不让每个人带着它去月球时,铃儿响叮当说:“因为你去了,你就失去了翅膀!”“骗人!”“信不信由你。”1只宠物。潘德愤怒地离开了。
1只宠物。潘德召集了魔法仙女小兰和小月,让他们自学登月公式:“巴拉拉能量,古塔纳,魔法仙女镜,转移。”他还教了他从月球返回地球的公式:“黑色能量,飞走,魔法仙石,飞回地球。”1只宠物。潘德很快学会了,它飞到了月球上。因为太冷,它的翅膀冻住了,它说了回家的公式,却没能飞回地球。可怜的彼得。潘德再也没有回到地球,他永远留在了月球上。每天住在月亮上,和星星聊天,玩耍。它再也见不到它的朋友了。它后悔没有听铃儿响叮当的建议。
这个故事告诉我们,做任何事情都不要走自己的路,要听别人的建议和忠告。
【第7篇】续写寓言作文150字-小学三年级作文
这个人在买鞋时,宁愿相信自己的尺寸,也不相信自己的脚
宋国有一个人,他的鞋子有一个洞。他走着走着,看见一个卖鞋的房子。他从口袋里拿出尺码。他打开口袋,发现我有尺寸。他跑回家拿尺码,就在他跑过去发现买鞋的房子早走了。一位老人走过来说:"你就不能把脚放在鞋子里吗?"买鞋的说:“我不信我的脚”。
看完我的寓言,你也应该写一个。
广西柳州河西小学三年级:王振辉
【第8篇】《伊索寓言》读后感作文800字-小学三年级作文
我看了《伊索寓言》本书。
伊索寓言是古希腊文学中的瑰宝,几千年来一直被其独特的智慧和艺术魅力所抚爱。书中的每个故事都有深刻的含义。
在所有的故事中,我觉得最有说服力的是《目光短浅的鸫鸟》。
故事讲的是一只美丽的画眉,每年秋天吃桃金娘树上的果子。有一年,在桃金娘树上的果子还没熟的时候,东鸟每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活来了,我的心在唱那么多,看着那里盛开的花朵,我好向往。”就这样,画眉每天去唱歌。一个猎人发现了,在那里等着。当果实结果时,画眉每天整天都来吃。最后,猎人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它还唱道:“桃金娘的果子好甜,但伤害我的是你,因为我太贪恋你无与伦比的甜蜜,所以失去了自己的生命……”这个故事的意思是,不要太贪心,会毁了我的一生。要有远见,不要像画眉一样目光短浅。桃金娘的果子很好吃,但是当你连危险都不知道的时候,就说明死亡离你不远了。
其中一个,《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子和一只狮子的比赛。它只咬狮子鼻子周围无毛的地方。狮子抓破脸,忍不住。蚊子取得了巨大的胜利,骄傲地飞了起来,却撞上了蜘蛛网。蚊子打败了强大的狮子,但它们被小蜘蛛消灭了。这个故事告诉我们,骄傲没有好下场。有些人虽然能打败强敌,但也会被弱者打败。
还有一篇《狮子和牧羊人》,讲的是一个牧羊人帮助一只受伤的狮子把爪子上的刺拔掉,从而减轻狮子的痛苦。后来牧羊人被诬告入狱,想把他喂给狮子。狮子认出是牧羊人帮助了他,他没有扑向他,而是离他很近。国王听到这个消息后,下令赦免牧羊人。这个故事告诉我们,行善者必有善报。
我记得另一个寓言:一只狐狸路过葡萄架下,看见葡萄架上挂着翡翠玛瑙,狐狸突然流口水了。他试图挑一些脚趾,但够不着。他走向一块石头,踩在上面,但他够不着。狐狸别无选择,只能离开。他对自己说:“葡萄一定是酸的”,安慰自己。这个预言大家都很熟悉。它的名字是《狐狸与葡萄》。
我真的很喜欢《伊索寓言》的书。
初三:200294
【第9篇】蚂蚁与蘑菇(寓言)作文300字-小学三年级作文
蚂蚁和蘑菇(寓言)
泽国小学三(5)班陈晓宇
天下着毛毛雨。一只小蚂蚁手里拿着头四处寻找避雨的地方,最后找到了一只蘑菇。就躲在这里!
一场好雨过后,小蚂蚁们享受着阳光,躺在草地上多舒服。突然,小蚂蚁觉得有点饿了,环顾四周。嘿,蘑菇不是好食物吗?于是他一大口吃了下去。
蘑菇忍着痛说:“你这个忘恩负义的家伙,我给你遮风挡雨,你为什么要吃我?”小蚂蚁边吃边说:“帮人到底!"
蘑菇上布满了蚂蚁。
又下雨了,还是越下越大。小蚂蚁无处藏身,只好爬到蘑菇根部。但是像大豆一样的雨滴打在它身上,雨水冲走了蘑菇和小蚂蚁的根。蚂蚁在河里拼命挣扎。最后一刻,小蚂蚁失望地说:“如果我没有吃蘑菇,我就不会这样结束了。
【第10篇】续写寓言200字
这个人在买鞋时,宁愿相信自己的尺寸,也不相信自己的脚
宋国有一个人,他的鞋子有一个洞。他走着走着,看见一个卖鞋的房子。他从口袋里拿出尺码。他打开口袋,发现我有尺寸。他跑回家拿尺码,就在他跑过去发现买鞋的房子早走了。一位老人走过来说:"你就不能把脚放在鞋子里吗?"买鞋的说:“我不信我的脚”。
看完我的寓言,你也应该写一个。
【第11篇】读《伊索寓言》有感作文700字-小学三年级作文
关于阅读《伊索寓言》的思考
看了之后觉得《伊索寓言》是一本由各种寓言组成的,寓意深刻的书。它通过故事中动物、植物和人之间发生的事情反映了我们现实生活中的一些真相,其中两个寓言给我留下了最深刻的印象。
先给大家讲讲《牛和青蛙》的故事:故事讲的是一头牛去水池喝水,踩死了一只小青蛙。其他小青蛙回家告诉妈妈,妈妈尽力振作起来,问小青蛙:“这四足动物有这么大吗?”小青蛙说:“别高兴了。你不可能像那个怪物一样大。你会胃胀的。”这个寓言告诉我们,小人物永远比不上伟人。之所以喜欢这个寓言,是因为它教会了我不要高估自己,要根据自己的实际能力去做一件事,才能做好。
再来说说《驴、公鸡与狮子》的故事:一只公鸡和一头驴住在一起,一头饥饿的狮子袭击了这头驴。公鸡叫时,狮子害怕地跑开了。驴看到了,心想,狮子没什么大不了的,连鸡都怕。过去之后马上。狮子跑到远处,听不到公鸡的啼叫,就突然转身吃了驴。这则寓言说明:不要低估敌人,知道自己有多能干,不要在强大的对手面前逞强。之所以喜欢这个故事,是因为它和上一个寓言一样,告诉我们如何正确评价自己的能力。我觉得我完全有能力考我们班的第一。我几次考试失败的原因是我没有注意到自己的缺点,比如乱涂乱画、考试粗心、考试粗心、计算粗心、态度不正确。考试的时候没有提醒自己不要犯以上错误,所以每次考试都有不注意的地方,导致考试不及格。现在我已经下定决心要改掉自己的错误,努力取得好成绩。
真的觉得《伊索寓言》里的故事很小,但是可以和我们的生活比较,指引我们,让我们知道做人的道理,让我们以后不要犯错。希望同学们有时间看看《伊索寓言》。
作文库
【第12篇】寓言——枣树、柿树和棕树作文200字-小学三年级作文
一天晚上,我起来小便,突然窗外传来微弱的谈话声。我赶紧打开窗户看了看。看一看!原来是枣树柿子树棕榈树在说话。我听到枣树对柿子树说:“我技术很棒,新鲜的水果可以吃,营养很好,晒干后变成红枣是补品”。柿子树不服:“我的能力比你大。我的新鲜水果可以晒干晒干,我可以榨柿子油。我的能力比你大。”
棕榈爷爷不耐烦地说:“别争了。每个人都有优点和缺点。我们应该发扬优点,减少缺点。在未来的一年里,我们应该为人民做出更多的成就。
讲师:刘文英
【第13篇】《亡羊补牢》读后感_寓言故事读后感300字
周末看了一篇好文章,题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲:从前,有一个人,他的羊圈里有一个洞,晚上狼叼走了一只羊。第二天,有人劝他补羊圈,他却反复强调:“我的羊已经被吃掉了,不会再有什么事了。”第三天,他发现没有羊了。于是,他把洞修好了,从此再也没有丢过羊。
我也“修修补补”。期中考试前,我做完作业,玩了一下。我从来不检查作业是对是错,上课也不认真听讲。结果期中考试不及格。我妈妈警告我要努力学习。我说:“期中考试结束后,我不能再拿高分了。”我妈很生气,说:“中考之后还有期末考试,人生还有很多考试!”我妈的话给我敲响了警钟。是的,我该如何补救自己的失败,如何不断犯错?在意识到自己的错误后,我开始积极学习,在期末考试中取得了好成绩。
这篇文章又告诉了我这个道理。只要及时纠正,做错事还不晚!
【第14篇】寓言故事400字
从前,有一个农夫,他家里有一大片葡萄田。他种的葡萄又大又甜,令人羡慕,但是这个农民有三个令人失望的儿子,他们整天无所事事。农夫别无选择,只能让他们玩自己的。
农夫死了,最让他担心的是三个儿子和自己的葡萄田。一天晚上,农夫把三个儿子叫到床边说:“我要死了。我们所有的财产都装在一个盒子里,这个盒子埋在我们的葡萄地里。箱子里装满了金银财宝,够你用的!”第二天,农夫死了。
三个儿子为农民完成工作后,开始挖箱子。他们每天在葡萄地里翻来覆去,却找不到任何财宝。直到第二年秋天,葡萄地里的葡萄成熟了,一串又大又饱满的葡萄映入眼帘。三兄弟突然意识到这是我爸说的宝藏!从那以后,三兄弟接管了父亲的葡萄园。
这个故事告诉我们,你想创造财富,不是靠长辈,而是靠你勤劳的双手!
【第15篇】续写寓言
这个人在买鞋时,宁愿相信自己的尺寸,也不相信自己的脚
宋国有一个人,他的鞋子有一个洞。他走着走着,看见一个卖鞋的房子。他从口袋里拿出尺码。他打开口袋,发现我有尺寸。他跑回家拿尺码,就在他跑过去发现买鞋的房子早走了。一位老人走过来说:"你就不能把脚放在鞋子里吗?"买鞋的说:“我不信我的脚”。
看完我的寓言,你也应该写一个。
【第16篇】寓言故事——老虎的皇冠哪去了500字
有一天,虎王丢了一顶价值连城的皇冠。他气得赶紧找来兔子、狡猾的狐狸、稳重的大象,一个个问他有没有看到皇冠。
小兔子蹦蹦跳跳地进了虎王的办公室,问:“大,大,大王,怎么了?”虎王怒道:“你见了我的皇冠?”小兔子害怕地说:“大,大,王,我没看见。”老虎说:“那就去吧!”小兔子飞走了。狐狸在路上的草丛里看到一个皇冠,心想:“老虎肯定是跑的时候把树枝刮下来的,但是没有找到。我不会给你这么漂亮的皇冠!”轮到狐狸了。他大摇大摆地走了进来,问道:“陛下,您要我做什么?”“你交出了我的王冠,有人说你找到了。”老虎大叫一声,狐狸浑身一激灵,眼睛转了一圈又一圈。“他找到了吗?没门!他在骗我!”“我没看见!但听说大象在蹲。”狐狸回答。老虎把大象叫了进来,生气地说:“你偷了我的王冠吗?”大象抬起鼻子,拱起嘴巴,露出他的白色大象牙说:“我没有!”大象走后,狐狸对老虎说:“如果我帮你找到皇冠,你会给我一栋别墅吗?”老虎着急了,说:“好吧!”过了两天,狐狸把它给了老虎,如愿得到了一座别墅。
【第17篇】读《伊索寓言》有感400字
我看过很多书,但我觉得《伊索寓言》最好。书中的小故事深深吸引了我,每个故事都有很深的道理,让我受益匪浅。
其中《金斧、银斧和铁斧》的故事让我感触很深。诚实善良的可怜樵夫出去砍柴,累得坐在河边休息。因为实在渴了,就弯腰喝水。突然“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉到了河里,樵夫急得大叫起来。这时,一个仙女从水里出来了。仙女问了一下情况,为他拿起了三把斧头:金斧头、银斧头和铁斧头。樵夫拿起了自己的铁斧头,但仙女还是把金斧头和银斧头都给了樵夫。他的兄弟们看到后特别嫉妒。其中一个兄弟脑子不好,来到河边学樵夫的样子。同样招募了神仙,神仙也带了三把斧头。但恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些是我的斧子!”看到这种情况,仙人失望地带着三把斧子离开了。贪婪的兄弟最终一无所获。
这个故事告诉我,贪婪会受到惩罚。
【第18篇】寓言一则(转载)作文500字-小学三年级作文
颜元是孔子的弟子。他向孔子求教,说我曾经坐船渡过一个深潭,摆渡人的行船能力惊人,不可预知。我问摆渡人是否能驾驭你的船。他肯定地回答说他可以。擅长游泳的可以通过练习来学习,会潜水的即使没碰过船也可以自由操作。颜元声称不了解摆渡人的真相,但摆渡人拒绝进一步解释,只好向孔子求教。
孔子听了弟子的介绍,把玄机回答给颜元:游泳者不怕水,学帆无惧,心情完全放松;擅长潜水的人把陆地和水当成一回事,航海和驾驶是一回事,翻船就更严重了。所以,即使你没开过船,也可以自由悠闲地驾船。
孔子是一位孜孜不倦的教育家。他做了一个生动的比喻。比如一个参加赌博的人,以瓦片为赌注,没有心理负担,容易赌博,输赢往往都赢;他用衣服赌博时,有些顾忌;如果用黄金赌博,他会担心,紧张,害怕赌输了钱,会患得患失。其实赌博的规则和技巧都是一样的。因为怕输的负担,很难发挥技巧。
孔子打完比喻,对颜元得出结论:如果什么都比什么都重要,有恐惧,那么心就会胆怯,行为就会显得笨拙和犹豫。否则,就会适得其反。
大师级艺人大胆。大胆来自于每天的学习和努力。有了这个基础,信心就建立起来了。自信能产生精神力量,引领走向成功。患得患失,内心的懦弱往往让人失败。
【第19篇】《克雷洛夫寓言诗全集》读后感作文500字-小学三年级作文
人有自己快乐的童年,诗歌也有自己快乐的童年。俄罗斯诗人krylov给诗歌一个快乐的童年。
诗歌被称为文学的结晶,文学作品中的最高境界,krylov写的诗是人人都爱的美,是百花齐放的美。读者们,我不是夸大其词,而是实话实说。有些人不相信我说的话,但是如果你读了这本书,你就会被说服!
这本书的特点是幽默和幽默,这是它最好的地方。笨乌鸦,狡猾的狐狸—— 《乌鸦的干酪》。这让我觉得乌鸦很骄傲,很自负。狐狸尽了最大的努力去得到奶酪。它非常聪明,是成功的捕食者。绝望的农民,温柔的死亡—— 《农夫与死神》让我觉得自己不应该太悲观,死亡有时候也有和蔼可亲的一面;诚实的樵夫,不诚实的村民—— 《樵夫与女神》它告诉我们,诚实的人会受益匪浅,而不诚实的人肯定不会有好下场。爱管闲事的梭鱼,慷慨的猫—— 《梭鱼与猫》告诉我们,要做好自己的工作,爱管闲事的人必须受苦;狐狸,可怜的骗子—— 《吃不到葡萄就说葡萄酸》,告诉我们妄下结论不好,最后必然要得到骗子的脂肪!
krylov的诗丰富多彩,我被他深深吸引。他的诗很美,很有想象力,很有哲理,我很佩服他。虽然krylov已经离开了这个世界,但我们永远不会忘记他和他的作品!
【第20篇】我的好伙伴——《伊索寓言》
我有个好搭档—— 《伊索寓言》。我很喜欢读这本书,因为它告诉了我很多做人的道理。
在这些故事中,《狮子与蚊子》给我的印象最深。故事是一只蚊子飞到狮子面前说:“你比我强不了多少。我们来试试。”狮子同意了蚊子的请求。这时,骄傲的小蚊子咬住狮子鼻子上无毛的部分,狮子一巴掌拍上去,让它的脸肿了起来,但并没有杀死蚊子。蚊子打败了狮子。小蚊子吹着角,唱着歌,在空中飞翔。不幸的是,它们被蜘蛛网卡住,被蜘蛛吃掉了。这个故事告诉我们骄傲的人不会有好下场。有些人虽然打败了比自己强大的人,但也会被自己弱小的人打败。
《伊索寓言》里有很多故事,比如:《农夫和金鸡》,告诉我不要太贪心;《偷鸡的人》告诉我有错误要及时改正,事情不能拖;《老鼠开会》的意思是想出一个好主意并不难,但要让它实现却没那么容易…
我喜欢我的好伙伴—— 《伊索寓言》!我希望它能教会我更多做人的道理,让我成为一个品质优秀的好孩子。
【第21篇】小学三年级作文:寓言故事作文:马狗和兔子
在一个小山村里,住着一位老人和一位老妇人,他们养了很多家畜和家禽。勤劳的马每天和叔叔一起工作;忠实的狗陪伴阿姨,看家;爷爷每天从地里带回很多新鲜的草给兔子吃。
有一天,一直很努力的马翘着尾巴,轻蔑地对狗和兔子说:“你从来不帮主人干活。每天,你都知道在家里吃饭,白给你吃,哼……”
狗也不示弱,挺直了喉咙,对着马大叫:“我怎么没用?”我天天陪着姨妈看房子,你看不出来吗?”然后他转向兔子,嘀咕道,“兔子没用,就吃吧。".
兔子听了他们的嘲笑,停下来想了很久,什么也没说,低头默默吃着、起草着。
有一天,阿姨突然生病了,病得很重。为了给阿姨补充营养,爷爷杀了两只大兔子炖了给阿姨吃。过几天阿姨就好了。
从此,马和狗再也不谈兔子。
【第22篇】蚂蚁和小鸟(寓言)作文200字-小学三年级作文
蚂蚁和鸟(寓言)
温岭市泽国小学三(5)班林新如
从前有一只懒惰的小蚂蚁,连个家都没有,走到哪里都睡在那里,有时候连东西都睡。]吃。一整天,善良的鸟儿们都在告诉小蚂蚁们,没有家他们活不下去.小蚂蚁一句话也不听,各自为政,得过且过。
有一天,天上下起了黄豆般的雨,小蚂蚁们躲在树叶下。但是树叶阻挡不了雨的强大力量,它们折叠了。现在小蚂蚁害怕了。眼看就要被雨水冲进河里了。
这时,鸟飞了进来,教蚂蚁咬翅膀。这只鸟把小蚂蚁带到了它的巢里。小蚂蚁知道家有多安全和温暖。
【第23篇】寓言
一天,猪妈妈做了一顿饭,让猪吃。猪座拿起板凳上的筷子,正要去接菜。它看到盘子里有一盘苦瓜,就问:“妈妈,这是什么?”
母亲说:“这是苦瓜。很好吃。快吃吧,孩子。”
小猪说:“妈妈,你为什么不喷点花露水在上面呢?看,他满脸粉刺。”
猪妈妈呆呆地听着。告诉猪:“这就是苦瓜的样子。”
【第24篇】《农夫和他的儿子们》读后感_寓言故事读后感300字
暑假的时候,看了寓言《农夫和他的儿子们》。看完之后受益匪浅,明白了人生中的一个道理。
语言讲述了一个农夫告诉他的儿子,他死前在葡萄园藏了财宝的故事。农夫死后,兄弟俩找遍了整个葡萄园,但没有找到财宝。然而,土壤被深深地犁过,耙过,葡萄长得异常好,那年大丰收。他们酿的酒卖了很多钱。结果,兄弟俩变得富有,明白了父亲的真实意图。
看完之后,《金子》课突然出现在我大脑的u盘里。在这篇文章中,彼得弗雷德和大家一起去萨温河寻找黄金,大家空手而归。他不愿意失败,继续努力。最后,他在找不到黄金的土地上培育出各种诱人的花朵。人们来买花,他成功了。
我觉得。农夫的儿子彼得和弗雷德终于找到了人生的真谛:勤奋是通往财富的金钥匙。它也告诉我们努力工作是成功的唯一途径。在以后的生活中,无论做什么都不能碰运气,有不劳而获的想法,要发扬好学的精神。
【第25篇】《伊索寓言》读后感100字
《伊索寓言》是寓言的杰作。书中寓言短小精悍,讲述了人们工作中的一些缺点。深刻的寓意,可以让人通过比较自己,突然明白,在自己身上发现很多笑话。
先看《驴和蚱蜢》的故事:一头驴听到几只蚱蜢在叫,他被这些小东西的声音吸引,希望自己也能有同样的声音。所以驴问他们以什么为生,所以有这样的声音。蚱蜢回答说:“是露水。是露水给了我们好嗓子。”驴一听,决定以后多喝点露水,很快就饿死了。这个故事告诉我们,要从实际出发,不要盲从,否则得不偿失,损失很大。
虽然《伊索寓言》里的故事是和我们无关的东西,但它让我们明白了深刻的道理。也许正是因为这些东西,《伊索寓言》读起来才持久有趣,让人明白人性的智慧。
我们来看看《老鼠会议》,哪个更值得品尝:老鼠们商量着怎么对付猫,决定给猫系上铃铛。说到谁来系猫铃,老鼠们都沉默了。说明方法不完善,说什么都是空话,浪费时间。
《伊索寓言》里的故事虽然短,却蕴含着深刻的思想。我们应该不断阅读、品味和理解生命哲学的宝典。只要你在读书的时候愿意去思考,去理解,去交往,你就会收获很多。
教官潘琴
【第26篇】寓言故事作文:马狗和兔子400字
在一个小山村里,住着一位老人和一位老妇人,他们养了很多家畜和家禽。勤劳的马每天和叔叔一起工作;忠实的狗陪伴阿姨,看家;爷爷每天从地里带回很多新鲜的草给兔子吃。
有一天,一直很努力的马翘着尾巴,轻蔑地对狗和兔子说:“你从来不帮主人干活。每天,你都知道在家里吃饭,白给你吃,哼……”
狗也不示弱,挺直了喉咙,对着马大叫:“我怎么没用?”我天天陪着姨妈看房子,你看不出来吗?”然后他转向兔子,嘀咕道,“兔子没用,就吃吧。".
兔子听了他们的嘲笑,停下来想了很久,什么也没说,低头默默吃着、起草着。
有一天,阿姨突然生病了,病得很重。为了给阿姨补充营养,爷爷杀了两只大兔子炖了给阿姨吃。过几天阿姨就好了。
从此,马和狗再也不谈兔子。
【第27篇】小学三年级童话寓言范文—团结就是力量
优秀的童话500字篇一_团结就是力量
在大森林里,有一群快乐的小动物。他们团结一致,响应每一个召唤,共同抵抗凶猛的“独眼”老虎,让老虎找不到食物。一天,老虎叫“参谋”——狐狸想办法。孤独的浣熊对老虎说:“很简单,就在弟弟身上。”
从那天起,独居浣熊开始出现在小动物中。他到处造谣,挑拨小动物之间的关系,导致小动物之间的争吵,甚至松鼠兄弟之间的争吵和分离。森林里充满了噪音。渐渐地,过去的欢乐气氛消失了,森林变得荒芜。大家都不与人交往。他们关心自己。然后,森林里发生了一件奇怪的事情:小羊不见了,妈妈焦急万分地四处张望,终于在一棵大树下找到了小羊的骨头。又过了一天,猪不见了,小牛在门口血淋淋地死了.
有一天,孤狸喝醉了,自言自语道:“哈哈,他们都掉进我的陷阱里了!羔羊、小猪和小牛。它成了一道‘独眼’菜。”恰好被树上的松鼠听到了。松鼠急忙告诉大家。然后,大家又联合起来对付邪恶的“一只眼”和狐狸。第二天,兔子一家出现在他们面前。“一只眼睛”,狐狸追了上去。他们不知道兔子一家在地面前挖了个陷阱!“轰!”随着一声,“一只眼”和狐狸都掉进了陷阱。他们拼命挣扎,但陷阱太深,跳不出来。当狐狸的眼睛一转,他想到了一个主意。他苦苦哀求动物,说了许多好话。然而,小动物永远不会相信他说的话。他们把点燃的干草扔进了陷阱,随着一阵惨叫声,这两个阴险恶毒的家伙得到了应有的惩罚。这时,小动物们大喊:“我们赢了!”只有这样,他们才真正明白团结就是力量。
优秀的童话500字篇二_团结起来力量大
冬天来了,蚂蚁出去找冬天的食物和被子。看来蚂蚁们要准备过冬了!
小蚂蚁nag要出去找不枯黄的叶子当冬天的被子。
它终于找到了一片绿叶,可是,没想到,它发现有一只胖胖的青虫在啃它!“哦,好吃,好吃,冬天一定要在家吃!”想到这里,nag悄悄爬到大青虫屁股后面,突然伸出手抓住大青虫的后脚,左拖右拖,大青虫纹丝不动。
这是怎么做到的?小蚂蚁nag转过身,突然用手拍了拍额头:“我有!”转身跑回家。nag赶紧跑回家,叫来了他的五个兄弟:大哥nadoru,二哥nadoru,三哥regg,四哥renaru,五哥renato。他们的六个好兄弟来到大青虫跟前,一起咬它。大青虫低头打滚,蚂蚁兄弟却团结一致,坚持让青虫不放松!最后这个巨大的东西被咬死了。
看着这次胜利的果实,大家又有分工了:大哥那多鲁抱大虫左前腿,二哥那多鲁抱大虫左后腿,三哥雷格抱大虫右前腿,四哥雷纳鲁抱大虫右后腿,五哥雷纳多最厉害。他用手托起大虫子的大肚子。小六nag呢?原来是在大青虫的背上,挥舞着小旗大喊:“一、二、三!前进”
一开始nag一个人搬不动大虫子,但是他叫了五个兄弟,大家联合起来,终于把怪物搬走了。看来团结就是力量啊!
优秀的童话500字篇三_团结的小伙伴
在密林中,小狗、猴子、大象、小猫四个知心朋友,正开心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命!救命……”小猴子、大象和小猫跟着声音走,原来小狗被打死了!它掉进了一个又脏又深的坑。白色的狗突然变得又黑又臭。哎呀!这是怎么做到的?三个伙伴就像一群热锅上的蚂蚁——!“我有主意了!”猴子叫道。之后,他迅速爬上一棵大树,抓住树上最长的藤蔓,摔倒了,尾巴牢牢地抓在藤蔓上。用力伸展你的手臂,这样你就可以抓住小狗并把它拉起来。但是谁知道小狗太小了,就算猴子伸开胳膊,还是不够长,但是它不放弃一丝希望,还是一次又一次的尝试,还是不行。小象和小猫对此无能为力,但他们正在绞尽脑汁想办法。
小狗挣扎着试图爬上来,但它有点卡住了。
这时,小象想到用它的长鼻子拉小狗。然而,大象的鼻子有点短。于是,小猫灵机一动,想出了一个让大象的鼻子“长”的办法。小猫让猴子爬上大象的鼻子,爬上猴子的尾巴,这样大象的鼻子就够长了。很快,三个小伙伴一起努力,齐心协力拯救小狗。小狗也很感激他们。三个小伙伴帮小狗用水清洗后,小狗还是和以前一样白,一样可爱。四个好朋友又在无忧无虑的玩了!
几个好朋友用共同的智慧救了小狗。俗话说“一个人知识有限,所有人智慧无限”!这次成功的合作加深了小狗、大象、猴子和小猫之间的友谊。
【第28篇】读伊索寓言——狮子和蚊子有感作文400字-小学三年级作文
阅读伊索寓言的思考—— 《狮子和蚊子》
去年暑假,我买了一本厚厚的伊索寓言。其中《狮子和蚊子》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子,打败了一只强大的狮子,却被蜘蛛网抓住,成了小蜘蛛的口袋。看了这个故事,我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人失败。
我也吸取了同样的教训。记得有一次语文期中考试,考了100分。这个班唯一的100分让我头一热,越来越骄傲。我会处理老师让我做的作业。如果老师提醒我,我就不管了。结果期中后单元测试我只考了68分。我想:我不是《狮子和蚊子》里的蚊子吗?不怕艰难的挑战,却栽在一个小小的考验里。由此我知道,人不能骄傲。如果他们骄傲,对自己放松,他们什么都做不好。
浙江省绍兴县柯岩街道永红小学三(2)班吴村
教官蔡
【第29篇】《伊索寓言》
《伊索寓言》寓言很多,有些我不知道。今天看了其中一本,叫《山珍》。
内容如下:有一次,一座山发生了很大的震动,震动的声音就像是一声很大的呻吟和噪音。许多人聚集在山脚下观看。我不知道发生了什么。当他们焦急地聚集在那里,害怕看到不祥的东西时,他们只看到一只老鼠跑出了山。
我看过其中一个寓言,我明白这意味着很多人都在担心自己。
【第30篇】《伊索寓言》作文100字-小学三年级作文
《伊索寓言》寓言很多,有些我不知道。今天看了其中一本,叫《山珍》。
内容如下:有一次,一座山发生了很大的震动,震动的声音就像是一声很大的呻吟和噪音。许多人聚集在山脚下观看。我不知道发生了什么。当他们焦急地聚集在那里,害怕看到不祥的东西时,他们只看到一只老鼠跑出了山。
我看过其中一个寓言,我明白这意味着很多人都在担心自己。
三级:冷冰野蔷薇