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三年级作文盲人(30篇优秀作文)

发布时间:2024-12-14 07:00:16 查看人数:28

【导语】盲人作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的盲人三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是盲人作文范文,希望对您有所帮助。

三年级作文盲人

【第1篇】学盲人走路300字

今天下午放学后,我走在路上,看见一个盲人叔叔拿着竹竿走着。我突然想到:盲人走路容易吗?我自己经历过,就以猎豹的速度飞回家。

回到家,我发现了一条红领巾和一根竹竿。我用红领巾蒙住眼睛,然后右手拿着竹竿学盲人走路。我拿着竹竿走路时用左手四处摸索,但我在走出来之前被凳子绊倒了。我起身硬着头皮往前走,然后撞门,一个大包就上来了,眼泪都出来了。

原来盲人走路这么难,以后一定要多帮帮他们。

【第2篇】“盲人”雕塑家作文600字-小学三年级作文

“盲人”雕塑家

谭益群

今天早上,我们和老师玩了一个游戏。游戏中有四个角色:雕塑家、蜡像、模特、评委。首先,李伟自告奋勇去当雕塑家,老师把他放到了舞台上。这时,池明宇不愿意炫耀,说:“我想当模特,耐力还不错。”池明宇也来了台湾,最后选择了糯,应该是慈眉善目吧。但是没人愿意拿舞台当蜡像。教室里气氛很紧张,每个人都害怕自己选择。后来老师选了郑波当蜡像,郑波没办法,只能上台。

游戏开始时,李伟扮演在模型上四处走动的盲人雕塑家,这样他就可以“雕刻”蜡像。李薇又摸了摸池明宇的全身,感觉池明宇的姿势好像是“金鸡独立”。他转身向黑暗中的蜡像走去,又摸了摸蜡像,把蜡像摆了个造型,却无法对称协调。蜡像的手是拳头形状的,但模特的手是手掌形状的。雕塑家很生气,对蜡像说:“你这个蜡像,怎么会动?”奇怪,这手掌怎么是拳头形状的?应该是棕褐色的。”当蜡像听完之后,他笑了。盲人雕塑家惊呆了,差点摔倒。他说:“这个蜡像是鬼或神,他会说话。”这么一说,惹得大家哄堂大笑。但是模特受不了,他却自告奋勇上台,他怕自己动了会被骂。他不得不吃哑黄莲——,但他说不出来,脸对着脸站在那里。游戏结束后,蜡像和模特的形象基本相似,但没有对称和协调,他勉强过关。

这种“瞎子”雕刻的游戏真的很好玩,让我们开怀大笑。我也明白一个道理:失明真的很难。四周一片漆黑。好恐怖!以后一定要关爱盲人,关爱眼睛。

【第3篇】谁是盲人 写人作文400字

我一直认为盲人就是盲人,但是通过一两件事,我对盲人有了更深的了解。

在一条宽敞的路上,我看到一个金发碧眼、妆容精致的时尚人士,穿着一件连衣裙,穿着漆皮高跟鞋,手里拿着香奈儿包。一开始我以为这种有钱人素质高,结果看到她趾高气扬大摇大摆地闯红灯。我似乎没有看到红灯警告她停止前进。我边走边想,这位时尚达人的素质和她的长相大不相同。当我在思考这个问题时,我看到一个盲人穿着一副深色玻璃和一件破烂的黄色背心,里面有一件水洗白衬衫和一条灰色牛仔裤。我小心翼翼地看着他,踉踉跄跄地向前走。他慢慢俯下身子,左右摸了摸。最后,他摸到一块垃圾,用他肮脏的小手捡起来,扔进准备好的袋子里。他的行为令我震惊。虽然他是一个不健全的人,但他仍然给世界带来了一些光明。

有些人的衣服虽然华丽,却是盲目的;有些人虽然衣着朴素,身体不健全,但却是瞎子,心胸开阔。拥有一颗善良的心比拥有健全的人格更重要。

【第4篇】体验盲人作文300字 体验黑暗

今天早上语文课,贾老师让我们玩一个游戏——《瞎子送东西》,让我们瞎了一次,体验了黑暗!

游戏是这样玩的。一个同学拿着一个物品,蒙上眼睛,转了三圈,然后把物品送到另一个同学的桌子上。

比赛开始前,我很紧张,怕自己开个玩笑,也很兴奋,因为期待自己失明。

在老师的指挥下,游戏开始了。蒙住眼睛的时候,我觉得很头疼。转了三圈,突然觉得自己在原地打转。我不知道该往哪个方向走,我受不了。定了定神,我硬着头皮向前走去。“啪”的一声,我撞到了墙上,只是“掉头”,一抬,咦,这椅子怎么了?我摸索着伸出的手,沿着障碍物走,又碰到了桌子。后来我走左边再走右边,大惊小怪。最后,我受不了了。有一次我解开布,我不知道我一直在原地打转。

失明不容易。当我再看到盲人的时候,我一定会伸出援手!

【第5篇】盲人抓象作文500字-小学三年级作文

“哈哈哈.”今天下午,我们作文班的教室里响起了学生们快乐的笑声和喊声。你知道我们在做什么吗?说实话,我们在玩盲人抓大象的游戏!

比赛前,老师问:“你知道什么是盲人吗?”我们都忙不迭地说:“看不见东西的人是瞎子。”老师说:“今天我们玩一个盲人摸象的游戏,让大家体验一下失明的感觉。”然后,老师用粉笔在教室后面的空地上画了一个大圈,讲了游戏规则。一个同学被老师用毛巾蒙住眼睛,其他同学都是“大象”,跑不出圈。如果被“瞎子”抓住,他们就会失败,然后变成“瞎子”。

游戏开始,“瞎子”像老鹰抓小鸡,“大象”躲在圈里怕被“瞎子”抓住。有些像青蛙一样跳来跳去,有些像兔子一样跑来跑去,有些像老鼠一样躲起来,有些像小猫一样滚来滚去。我是意外被抓的,应该是“瞎了”。啊,蒙上眼睛后,眼前一片漆黑,仿佛掉进了一个黑暗的无底洞,只听见教室里回荡着脚步声、笑声和尖叫声。我一把抓住,救了几个空局,最后抓到一只“大象”,汗流浃背。

今天的游戏真的让我们很开心,也让我们知道:盲人看不见东西,所以我们必须帮助盲人,保护我们的眼睛。

河南省南阳市蔡颖阅读作文培训班三年级:马建祥

【第6篇】当一次盲人作文300字-小学三年级作文

一度失明

青岛市实验小学徐

这个世界上有很多人看不见草长,看不到莺飞;看不见日出日落;你可能看不到自己。今天,我会感受到失明是什么感觉。

我用毛巾蒙住眼睛,发现到处都是白色的。左转三次,再右转三次,转完就觉得有点晕,好像地面是倾斜的。

我走出房间,扶着墙,恐惧地走着。突然,我的手碰到了一根柱子,我想:这可能是个散热器,就在门旁边。我大步走过去,发现门就在这里。然后我摸了摸门框。我正要走进走廊的时候,我妈让我把毛巾脱了。我想:这次冒险只用了半分钟。真是太可怕了!

我回到沙发上想了想。最好有健康的眼睛。它能看到草长莺飞,日出日落,能看到世界上所有美好的事物。

我从刚才发生的事情中明白,我们必须保护我们的眼睛,不要让它们受到任何伤害。

【第7篇】有关做游戏的作文500字 “盲人”雕塑家

有关做游戏的作文500字 “盲人”雕塑家

“哦!太好了!”这声音是从哪里来的?哦!原来三(4)班的同学都想玩游戏!我们太高兴了,不知道怎么形容!我们又问:“你在玩什么?”我在黑板上看到这么大的字:“盲人”雕塑家。

但是怎么玩呢?这又是一个谜。“听好了!我要说游戏规则!”顾老师的大嗓门立刻让极度嘈杂的教室安静下来。“首先请一个会摆奇怪造型的模特,然后请一个“盲人”感受一下模特是怎么摆的,然后让“泥人”摆和模特一模一样的造型,然后让评委看看“泥人”和模特有什么不同,然后给“盲人”打分。好吧。开始游戏!”

请先欢迎我们的孙棋模特!一上台,顾就闭上了眼睛,仿佛看见了什么可怕的怪物,嘴巴张得大大的,能把一个大鸡蛋放进去!然后,他摊开双手,五指张开,左臂笔直贴在耳朵上,右手像尖刺一样顶在头上,右腿叉开。太好笑了!哈哈!多么有趣哦!杜宇恒的《瞎子》也玩了!他先戴上眼罩——红领巾,然后走到孙棋跟前,上下、前后摸了摸,但没有摸他脸上的嘴和眼睛。我觉得:他“做”的泥人至少要扣两分!谁告诉他不要碰他的嘴和眼睛?杜宇恒摸了摸孙棋,开始帮周卓摆“泥人”。果然,“粘土战士”周卓的嘴和眼睛和模特孙棋完全不一样。我们评委眼光犀利,发现了《克莱战士》的六大缺点。有些是眼睛,有些是嘴,有些是手.几乎所有地方都错了,唉!杜宇恒,你太粗心了!

这个游戏太有趣了!我希望我能经常玩这个游戏!

【第8篇】《盲人摸象》读书笔记_三年级读书笔记350字

《盲人摸象》 读书笔记_三年级读书笔记350字

标题:盲人触摸图像

出版社:十一出版社

作者:林正华

内容介绍:

从前,有个国王为了让他的臣下了解佛教,就让人带了一头大象来,还问了几个盲人大象长什么样。因此,盲人只根据他们触摸的地方进行猜测。这时,国王说:“大象如佛性;一切众生都像瞎子一样,只靠自己的知识,有太多偏颇的地方。为什么不随时保持警惕?”

阅读后的体验和感受:

看了盲人摸大象的故事,我觉得那些盲人很可怜,因为他们的眼睛看不到大象长什么样,所以只能通过他们摸的地方来判断。有人摸了摸大象的牙齿,他说:“大象看起来像一个长萝卜!”另一个瞎子摸了摸大象的鼻子,说大象看起来像个木杵…

我很高兴我能看到汽车是如何移动的,房子是如何建造的,花儿是如何盛开的.看了这个故事,我明白了,对于我不知道也不了解的事情,不应该妄下结论,而应该了解事情的真相。

【第9篇】当一次盲人400字

青岛市实验小学徐

这个世界上有很多人看不见草长,看不到莺飞;看不见日出日落;你可能看不到自己。今天,我会感受到失明是什么感觉。我用毛巾蒙住眼睛,发现到处都是白色的。左转三次,再右转三次,转完就觉得有点晕,好像地面是倾斜的。

我走出房间,扶着墙,恐惧地走着。突然,我的手碰到了一根柱子,我想:这可能是个散热器,就在门旁边。我大步走过去,发现门就在这里。然后我摸了摸门框。我正要走进走廊的时候,我妈让我把毛巾脱了。我想:这次冒险只用了半分钟。真是太可怕了!我回到沙发上想了想。最好有健康的眼睛。它能看到草长莺飞,日出日落,能看到世界上所有美好的事物。

我从刚才发生的事情中明白,我们必须保护我们的眼睛,不要让它们受到任何伤害。

【第10篇】盲人抓象作文900字-小学三年级作文

盲人抓大象

邢世明

今天老师一进教室,脸上就挂满了笑容。然后,老师在地上画了一个大圈,老师神神秘秘的问:“同学,你知道老师画的是什么吗?”有些同学的猜测好像是棉花糖;有的猜测好像是云;其他的猜测好像都是汉堡…大家的答案各种各样,但是没人猜对。最后,老师告诉我们:“今天我们要玩一个叫‘盲人摸象’的游戏”。当我听说我想玩游戏时,我的心像蜂蜜一样甜。

老师又把游戏规则说了一遍:第一,选一个同学当瞎子,其他同学当大象。用眼罩遮住盲人的眼睛。大象不能打骂盲人,盲人也不能走出圈子。他必须用自己的方法抓住大象。抓到大象后,他不能马上摘下眼罩。

游戏开始的时候,我看到“盲人”到处搜索。有的“大象”躲在老师后面,有的躲在“盲人”后面,有的像猴子一样跳上跳下。这时,“瞎子”突然停了下来。就在我们好奇的时候,“瞎子”突然伸出手,迅速抓住了一只“大象”。第一场比赛结束了。第二场比赛很快又拉开了序幕,“瞎子”像一个光着脸的奥库莫一样四处寻找。我心里好像有十五桶跳动的水——。这时,瞎子抓到了一头大象,但就在瞎子想猜她是谁的时候,老师把大象换了,老师帮瞎子摘下眼罩,瞎子却发现不是她抓到的大象。她有点生气,但当老师宣布她猜对了,她又高兴地跳了起来,第三场比赛开始了,“瞎子”小心翼翼地走着。这时,她抓住了老师,脸上露出了惊慌的表情。她的手好像被什么东西烫伤了,立刻缩了回去。然后,她继续搜索。过了一会儿,她抓到了一只“大象”。这时,老师故意偷偷把林诗琦的头带戴在李英杰的头上。所以,“瞎子”以为是林诗琦。这时,李英杰帮她摘下眼罩,她意识到自己猜错了。

快乐的游戏结束了,但我依然沉浸在快乐的海洋里。我也从这个游戏中知道,没有眼睛是非常不方便的,所以要保护眼睛,关心和保护残疾人。

【第11篇】我当一次盲人400字

我们都有一双明亮的眼睛,可以看到世界上很多美好的东西,但是盲人什么也看不见,所以我有一个想法,如果我曾经失明,我会有什么感觉?

晚上,我拿起红领巾,遮住了眼睛。突然发现天已经黑了,所有美好的东西都消失了。我觉得面前的路是那么的没有尽头,我的心灵感到恐惧和无助。我东摸西摸,终于上了厕所,然后准备洗澡。我一进浴缸,就踩到一个又长又硬的东西,摔倒了。突然,我感觉头上有许多小星星在转动。过了很久,我终于醒了。我解开头上的橡皮筋,头发就散了。我把头发泡在水里,然后开始抹洗发水,感觉的时候没有感觉。

漫长的十分钟终于过去了,我终于知道盲人在受苦。也许我们似乎有一些简单的事情,但是盲人却要花很多钱去做。我们应该更多地帮助盲人,让他们的生活不那么困难。我相信,只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美好的地方。

【第12篇】角色体验——当一次“盲人”

早上我亲身经历了“盲人”的生活,真的很难受。

早上醒来,刚睁开眼。因为我的眼睛蒙着一块黑布,光明的世界被黑暗占据。我立刻翻身爬了上去。找衣服。我四处摸索,看起来像是工程师在扫我的。嗯?摸东西?是外套还是裤子?我立刻在衣服上来回摸索,最后是裤子。我穿上裤子,开始“扫雷”。我没有再扫向我的目标,心想:那条裤子刚才是,这条当然是外套。于是我以闪电般的速度戴在头上。嗯?为什么我穿不上,还是臭臭的。啊!这是另一条裤子!“呸!呸!呸!”我好生气。

“瞎子”花了十分钟才穿好衣服。现在又渴了,想倒水喝。但是当我走路的时候,我和墙壁有了“亲密接触”。我开始倒水,还没到嘴边就漏了一大半.

通过这次经历,我明白了人有多需要光

【第13篇】小学三年级作文:当一次盲人

一个阳光明媚的下午,老师带领学生在作文班的教室里玩“瞎了眼”的游戏。通过这个游戏,我意识到盲人有多难。

游戏开始的时候,老师先给我们讲了游戏规则。老师用丝巾蒙住选手的眼睛,然后让一个人拿着长海绵,让被蒙住眼睛的人找到海绵,路上有很多障碍物。

游戏开始了。第一个是陈胜余杰。当她看到眼前的黑暗时,陈胜玉洁小心翼翼地向前走着。她觉得还是有办法的。她不小心撞到了桌子。她又走了一遍,费了很大的劲才找到海绵。同学们给了陈胜杰热烈的掌声作为鼓励。

接下来同学们表现的很好,每个人的表现都不一样,但是每个人都好不容易得到的东西,最可怜的是尚淼。

老师蒙住尚淼的眼睛,天很黑。尚淼觉得自己是个大活人,但为什么手上没有海绵?在老师的提醒下,尚淼知道有两个人。杨一昊在尚淼面前,尚淼好不容易才拿到海绵。

终于轮到我了。我小心地走着。我摸遍了胡的手,还是摸不着。我又摸了摸,终于摸到了。原来她躲在背后。

通过这次经历,我意识到眼睛有多重要。以后我会好好照顾我的眼睛,对我失明的叔叔阿姨多一点尊重。

【第14篇】小盲人作文450字-小学三年级作文

放假的某一天,我决定做一个小瞎子,体验一下盲人的“黑色生活”!父亲睡觉的时候我把他的眼罩拿了出来,我要蒙上三次五次,马上拉起了“黑色窗帘”。

体验正式开始了!感觉好饿!去买些零食!从客厅走到厨房有很多障碍,我得小心。刚走了几步墙就来捣乱了。我心里暗暗叫苦:恨墙,敢反对我,等着瞧吧!我摸了摸疼痛的额头,继续向厨房方向走去。“嘣”我被椅子绊倒,摔了一点皮。我又气又好笑。令人生气的是椅子总是敢绊倒我。有趣的是,我总是被椅子绊倒。我勉强起身走进厨房。我习惯了拿筷子,但是想吃零食就不用筷子了!我把筷子扔得到处都是,只听见它们滚到远处。我花了很大力气才把零食拿出来。准备去房间,但是零食掉到了地上。我有点不耐烦了。“别找了!”我说。我伤痕累累地回到床上,但我翻过了“世界”,“董”我扑出了床!

我又要去那瓶饮料了,啊!简直要了我的命!我撞到了一把椅子上,摔了下来,又撞到了墙上。

没有眼睛的生活真的很累!

【第15篇】可笑的盲人

有一天,我妈给我讲了一个故事,叫《盲人摸象》。

从前,有一个人很有钱,去动物园买了一头大象。他想:大家都没见过大象,就让大象在街上巡游吧。

他把大象带到街上,每个人都投以羡慕的目光,互相讨论:“这头大象真大!”四个瞎子听说街上这么热闹,就问旁边一个人:“这是怎么了?街上怎么这么热闹?”那人说:“一只大象正穿过这条街。”

盲人从未见过大象,说:“我们要去摸大象。”在那个人的同意下,四个盲人一起去摸大象。一个肥胖的盲人摸了摸大象的牙齿,自言自语道:“这头大象又弯又尖又滑。这头大象就像一根胡萝卜。”一只高大象摸了摸他的耳朵。他发现大象又大又圆又扁,自言自语道:“我想这只大象一定像一把扇子。”。一个矮个子盲人摸着一条腿说:“这头大象又粗又圆。这头大象一定像根柱子。”。最后,一个年轻的盲人摸着自己的尾巴说:“这头大象又长又细,一定像根绳子。”。四个盲人摸完大象就回去了。

在路上,胖瞎子摸着一根胡萝卜喊道:“啊!我感觉到了大象。一个人笑着对胖瞎子说:“看东西千万不要一下子全盖了。你刚才摸的是大象的象牙。

【第16篇】三年级叙事作文200字 盲人吃饭

今天来瞎了一次,什么都不做,坐在饭桌前蒙着眼睛吃饭。

一顿丰盛的饭菜摆在我面前,但我看不见(因为我被蒙住了眼睛),只能闻到。开始吃饭的时候,我用筷子伸出一只手,另一只手就成了“向导”。摸到一个盘子,我赶紧把筷子放进去。把一块放进嘴里,“啊”我赶紧吐出来,马上把红领巾摘下来,一看,居然吃了一大块生姜。我心想:我怎么这么蠢?就像鸡舍里的老太太蛋。

妈妈走过来说:“你知道盲人在生活中有多痛苦吗?”我说:“嗯,盲人这辈子要做的事情多了,上下楼,过马路,拿东西.以后要多帮助他们。”我妈笑着说:“没错。我们不仅要多帮助他们,还要经常去看望他们,明白吗?”我点了点头。

【第17篇】盲人道作文250字-小学三年级作文

上周日,我和妈妈去公园玩了。在路上,我看到了一条长长的盲道。我认为盲人是我们社会的一员,我们每个人都不应该歧视他们。走着走着,突然发现盲道不见了。

我一脸不解地问妈妈:“妈妈,为什么我到了这一段就没有盲道了?”妈妈说:“可能是城市建筑师对盲人不够体贴,社会不够关心。”听了妈妈的话,我心想:长大了要当大老板,要求员工每条路上都有专门的路让盲人走。让他们安全的生活,让他们感受到社会的关怀,让他们有自己的“光明之路”。

广东省惠州市惠阳区淡水中心小学三年级,邮编:

【第18篇】我体谅到了盲人的痛苦作文300字-小学三年级作文

我理解盲人的痛苦

乔瑞琪

星期天,我们刚刚吃了晚饭,突然天黑了,我们什么也看不见。妈妈连忙打开手机,发出微弱的光。我说:“我去看看怎么回事?”妈妈说:“别看了,老问题又犯了,又绊倒了。”这时,我眼睛一转,说:“妈妈,拿着你的手机,站在椅子上,我扶着椅子,你拉起刹车。”我话音一落,妈妈就开始行动了。

我小心翼翼的扶着椅子,我妈用尽全力拉刹车,最后推了上去。这时我看到妈妈大汗淋漓,我以为妈妈不仅累了,还害怕了。当时心里太感动了!

我迅速打开开关,灯光驱走了黑暗,房间里充满了光线。这件事让我想起了盲人的痛苦,一辈子都见不到这个光明美好的世界是多么痛苦啊!所以我们应该体谅盲人。

教官崔美茹

【第19篇】盲人眼睛也是明亮的作文200字-小学三年级作文

盲人也有明亮的眼睛

听大人说:“瞎子看不见东西。”但是,我觉得盲人看东西和正常人一样。我为什么这么说?接下来我给大家讲一个故事,从中你可以找到答案!

从前,有一个盲人什么也看不见。一天晚上,他提着一盏灯从巷子里出来,他的一个朋友碰巧遇见了他。他莫名其妙地问:“你什么也看不见,为什么要带灯?”我看到他不慌不忙的说:“如果有人从这里走,天太黑看不见路,那我的灯就派上用场了。”朋友又问:“反正你还是看不见。”我看到他摇摇头说:“我可以为别人做事,我的心是光明的。”

孩子,这次你知道答案了!

【第20篇】盲人敲鼓300字

六一儿童节,我们学校举办了一个叫“盲打”的活动,就是蒙住学生的眼睛,给他们木棍,让他们转三圈,最后让他们敲对面的鼓。

活动开始了!首先是初三敲门。转了三圈,他们去敲门。有个小姑娘好像晕了,东敲西敲,差点撞到别人头。真的是和尚。我想不通。我们都说“这个小姑娘真笨!”

轮到我们敲门了。我拿着木棍,转身,和同学一起冲了上去。因为我走得太快,把一个同学撞倒了。那个同学说:“真倒霉!”人们都笑了。我赶紧扶着同学,和他一起去打鼓。

唉,我真是瞎了眼,怎么把别人撞倒了?

【第21篇】盲人捉象300字

今天下午,我们老师带我们去空地玩“盲人捉大象”的游戏。我们很开心。

首先,我们排成一排。老师叫我“瞎”,其他同学叫我“象”。

只要“瞎子”抓住了“大象”,那就是胜利;如果你抓不到它,大象就赢了。

游戏开始了。老师先蒙住我的眼睛。我眼前一片漆黑,心想:“我一定要成功。”我听到了同学的脚步声。我朝声音跑去,向我扔手。结果我输了。心又想:“哦,可惜,我放不下他们。”我冷静下来。突然,有人拍了拍我的肩膀。我突然转过身,紧紧地抓住他的手。这次我终于成功了!

“瞎子”赢了,游戏继续,空地上充满了我们的笑声和欢笑。

【第22篇】盲人道300字

上周日,我和妈妈去公园玩了。在路上,我看到了一条长长的盲道。我认为盲人是我们社会的一员,我们每个人都不应该歧视他们。走着走着,突然发现盲道不见了。

我一脸不解地问妈妈:“妈妈,为什么我到了这一段就没有盲道了?”妈妈说:“可能是城市建筑师对盲人不够体贴,社会不够关心。”听了妈妈的话,我心想:长大了要当大老板,要求员工每条路上都有专门的路让盲人走。让他们安全的生活,让他们感受到社会的关怀,让他们有自己的“光明之路”。

【第23篇】当盲人的感觉作文600字-小学三年级作文

每个人都有明亮的眼睛,我也不例外。看,我的眼睛水汪汪的,清澈明亮,像闪闪发光的宝石。我的眼睛又大又圆,眼球黑白分明,闪着智慧。用这双眼睛,我可以看到青山绿水,美丽的彩虹,盛开的花朵。下雨天,能看到毛毛雨;在阳光明媚的日子里,我可以看到鸟儿在飞翔……用这双眼睛,我感到无尽的幸福。

闭上眼睛,感受周围的黑暗。感觉自己被困在黑暗的监狱里。看不见天空,看不见地面,也看不见妈妈的笑容。我面前只有黑暗。突然,我的心很紧张,很害怕。感觉这种生活一点意思都没有,恨不得去死。

闭眼就能把事情做好吗?老师让我们做盲童,画一幅画。只听老师在我们耳边说:“金色的太阳挂在天上……”每次都写不出来,找不到位置。我不得不摸索纸的边缘,估计这幅画。唉,想起来容易做起来难。心里特别难受,好想睁开眼睛看看自己的作品。终于搞定了。我真的睁开了眼睛,笑得肚子都快撑破了:鱼在岸上画,草在太阳上长,蝴蝶一半在这里,一半在那里。没有眼睛我画不好画!

我想起了我生命中那些富有同情心的人——盲人。他们生活在黑暗中,看不见世界,分不清红、橙、黄、绿、蓝、紫,甚至看不清自己是什么样子。他想喝开水,可能会打翻杯子;他想睡觉,也许他会撞墙;他试图开灯,但他可能会丢掉他的教学,伤到他的前额。让我们都伸出援助之手,帮助他们。

和他们比起来,我暗暗庆幸自己眼睛明亮。我曾经用脏手揉眼睛;我过去常常连续看两个小时的电视.现在想来,觉得很惭愧。现在我明白了眼睛的重要性。让他们陪我们度过余生。

【第24篇】几分钟盲人作文300字

我有一双锐利的眼睛。我的眼睛能看到青山绿水,春天泥土里钻出的豆芽,冬天盛开的梅花…

但是世界上有一种人天生就是瞎子。今天罗老师给我们尝了一尝失明的滋味。

老师先用两层布蒙住我的眼睛,突然眼睛一片漆黑,说不出的紧张;就像几只小鹿在胸前跑来跑去。这时,老师叫我向前走,摸摸门上的把手。我双手向前伸,双脚小心翼翼地向前移动,一步一步。

一些学生大叫、鼓掌、大笑,吓了我一跳。

心里越来越紧张,心都提到嗓子眼了。我害怕撞到桌子和椅子。当我终于摸到门把手的时候,我发出了深深的嘶嘶声。

教室里响起了一阵掌声!

老师帮我把布脱了,我看到了一个亮光。

盲人的生活不容易。我比他们幸运多了!从那以后,我特别注意保护眼睛。

【第25篇】盲人摸鱼作文200字-小学三年级作文

盲鱼(050821)

今天我和爸妈玩了一个有趣的游戏——,“盲人摸鱼”。

游戏规则是:先玩“剪刀石头布”的游戏,谁输了就是“瞎子”,剩下的就是“鱼”。然后,瞎子要摸它,谁摸了它,谁又瞎了。

首先,父亲失明了,最后父亲感动了母亲。妈妈,再碰我们一下。我们在客厅里轻轻地走着,妈妈找不到路。突然爸爸跑了,钥匙响了,妈妈扑向爸爸。父亲轻轻一闪,躲在我身后。我突然笑了。结果被我妈抓住了。

轮到我瞎了。婆婆回来叫我们吃饭,然后我们就上了饭桌。

这个游戏真的很有意思!

【第26篇】救盲人作文400字-小学三年级作文

一大早,阳光明媚,我在上学的路上哼着小曲。

突然听到有人喊“救命”,马上转身一看,“啊!”我叫了一声。原来是一个盲人掉进了附近的沟里。我看到瞎子的手一直在动,我慌慌张张地说:“别怕,我来救你!”话音刚落,我又想:“天哪,我不会游泳!”就在我着急的时候,我在路边发现了另一根长绳子。我迫不及待地捡起绳子,扔进了沟里。我对瞎子说:“叔叔,别害怕。我会照顾你的。把手放在右边,抓住绳子。”我一咬牙,挣扎着把盲叔拉了上来。

我把盲叔拉上岸,他用盲文感激地对我说:“谢谢。”我说:“不客气。”然后我看了看手表。天啊,已经7: 58了。我要迟到了。我立刻赶到学校。

当我到达学校时,铃已经响了。我冲进教室。老师看到我很脏,严厉批评了我。我低下头,走到座位上坐下。几天后,老师收到了盲人的感谢信。看完信,老师和蔼地对我说:“对不起,老师那天不该批评你。”我低下头害羞地说:“没关系,这是我应该做的。”

【第27篇】盲人作文300字-小学三年级作文

上周六,我和妈妈去购物,四处闲逛。突然,一个陌生人出现在路上。他的手不停地在空中摸索。我走近他,看到他戴着一副太阳镜。我猜他一定是瞎了。

我拉着妈妈的手小心翼翼的过马路。我看到他好像过马路了,心想:路上人来人往,车水马龙。如果他一个人过马路会有多危险!于是我走过去对瞎子说:“瞎子。”

叔叔,让我带你过马路。”瞎子的叔叔点点头,就拉着瞎子的手,把他送到路的另一边。他对我说:“谢谢你,小朋友。你为什么要帮我?”我回答他,“不客气,这是我应该做的。

我们应该互相帮助。他感动得哭了。我和他告别,回到妈妈身边。我妈说你是个有爱的孩子。妈妈为有你这样的女儿而骄傲!

我心想:只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变得更美好!

【第28篇】“盲人”的一天

一个暑假的日子,我躺在床上开着空调,看着电视,吃着冰淇淋,很舒服。这时,幽灵般的母亲突然出现,皱着眉头对我说:“你看!快瞎了!”然后我灵机一动想起了一件事,立刻变了脸对我说:“不然今天就让你瞎了!”

在我拒绝之前,我妈强迫我戴上眼罩。讨厌!眼前突然一片漆黑。“现在,”妈妈用命令的语气对我说,“去喝水,自由活动。”。

我别无选择,只能摸索饮水机。嗯?这个东西很大很圆。再往下,有个突起的东西,应该是放水按钮。这应该是饮水机吧。然后我摸了一个杯子,把水倒进了我的房间。但是我看不到,也不知道要倒多少。最后水淹了一地,还好最后还是喝水了。啧啧!这水的味道似乎有点奇怪。不会是我昨天留下的奶茶吧?说到这里,耳边传来一阵笑声,我差点晕倒!

好了,现在该怎么办?玩电脑游戏?不可能。看书?除非是瞎书。唉!多讨厌!听我爸打游戏让我口水直流。

终于熬到了晚饭时间,迫不及待的拿起筷子。迫不及待的把一块我不知道是什么的东西夹起来送到我嘴里。啊!太热了!原来是小辣椒,妈妈,他们甚至笑着拍桌子。我不禁纳闷,这是你自己的吗?

终于,辛苦的一天结束了。这次经历让我受益匪浅。盲人的生活好辛苦啊!因此,我们应该帮助他们很多,同时睁大眼睛。

【第29篇】盲人捉象作文350字-小学三年级作文

今天下午,我们老师带我们去空地玩“盲人捉大象”的游戏。我们很开心。

首先,我们排成一排。老师叫我“瞎”,其他同学叫我“象”。

只要“瞎子”抓住了“大象”,那就是胜利;如果你抓不到它,大象就赢了。

游戏开始了。老师先蒙住我的眼睛。我眼前一片漆黑,心想:“我一定要成功。”我听到了同学的脚步声。我朝声音跑去,向我扔手。结果我输了。心又想:“哦,可惜,我放不下他们。”我冷静下来。突然,有人拍了拍我的肩膀。我突然转过身,紧紧地抓住他的手。这次我终于成功了!

“瞎子”赢了,游戏继续,空地上充满了我们的笑声和欢笑。

广东省惠州市惠东县惠东快乐教育培训中心三年级梁艺馨:

【第30篇】2012年11月6日日记——“盲人走路”300字

吃完饭,我和妈妈在小区里散步。走路的时候觉得太无聊,就闭上眼睛瞎走。我妈看到了,就说:“我们来玩个‘盲人走路’的游戏吧。”我觉得很有意思,就让我妈先瞎了。我小心翼翼地领着她走。一路上,我带着妈妈走过桥梁、鹅卵石、狭窄的小路、山坡等等。每当遇到台阶,不平的道路,障碍物,我都会非常小心的抱着妈妈,时不时的提醒她。然后就轮到我“瞎”了。我妈干脆把我搂在怀里,我放心地跟着我妈。《盲走》游戏进行的很顺利,我也知道盲人走路有多不方便。以后遇到盲人,我一定会帮助他们。

三年级作文盲人(30篇优秀作文)

“哈哈哈.”今天下午,我们作文班的教室里响起了学生们快乐的笑声和喊声。你知道我们在做什么吗?说实话,我们在玩盲人抓大象的游戏!比赛前,老师问:“你知道什么是盲人吗?”我们都忙不迭地说…
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