解析作文（精选25篇）

发布时间：2023-07-30 10:30:05 查看人数：6

【导语】解析作文怎么写好？本文整理了25篇优秀的解析优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是解析作文范文，希望对您有所帮助。

解析作文

【第1篇】解析“人生”<一>;

“我认为生命是活着的，只有努力，努力，用自己的双手创造财富，为人类的解放贡献一切。这是最幸福的。”这是雷锋同志说的。我们要深入思考。如果我们活着，就应该把事业放在第一位。我们真的把事业放在第一位吗？人生最好，就是乐观的生活，快乐的工作，兴奋的事业。有很多人会因为事业的衰落而自杀。人生就是给自己留名千古？世界总是在进步，自然总是在退步。我们为什么不给自己一分钟思考的时间？人生在世，没有好的谈资，没有好的事业，整天暖暖的衣服，没有牵挂，和动物有什么不一样。既能给后人留下辉煌的成就，又能缩短他们的人生轨迹。我们用烟雾掩盖了他们的理解方式。

【第2篇】解析《喜羊羊与灰太狼》成功原因1100字

“该死，我一定会回来的！”相信这一行是国内大部分孩子都熟悉的。最近，一部名为《喜羊羊与灰太狼》的动画片在各大电视台播出，引起了全国无数儿童的兴趣。

那么，为什么这部国产动画片会受到那么多观众的青睐呢？即使播出后，反响也比《蜡笔小新》、《多拉a梦》、《唐老鸭》等国外制作的漫画强。

卡通形象是卡通中的一个关键因素。为了让孩子喜欢上《喜羊羊》的卡通形象，创作者付出了很多心血。创作之初，导演带领编剧、漫画家对公司设计的漫画形象进行投票，选出最好的，再进行修改。然后把设计好的动漫形象拿到中小学幼儿园找学生评论，再根据学生意见进行修改。最后拿给玩具厂商建议。经过这三个环节的推敲和修改，每个动漫形象都可以确定。这些动漫造型不仅可爱难忘，而且便于制作各种衍生产品，容易被消费者接受。设计精良的动漫造型是成功的原因之一。

从《喜羊羊与灰太狼》的策划开始，广东原创动力文化传播有限公司就在其创作中灌输了营销理念。短短三年时间，公司与多家知名企业形成战略合作伙伴，开发生产音像图书、毛绒公仔、玩具礼品、文具服装、食品、日用品、qq、msn表情、手机桌布、屏保、多媒体等动漫衍生品。同时要利用自己的广告公司，发挥广告代理和广告推广的作用，提供配套服务，开源节流，共同搭建播出平台，解决发行渠道。此外，原力还成立了国内第一个动漫木偶剧团——喜羊羊木偶剧团，在各地广受欢迎，并与原力漫画和商家的营销活动有效合作。创意营销策略是这部漫画成功的第二个原因。

相比其他国产动画片，《喜羊羊与灰太狼》的投入绝对是第一，设计制作也是精心安排的，对每一个动作的要求都非常严格。如果说《西游记》是因为八十一难看不厌，那么《喜羊羊与灰太狼》是因为有500集才流行的。500集？制作500集不重复的时间和金钱是不可估量的。这是这部漫画成功的第三个原因。

漫画《喜羊羊与灰太狼》主要有八个主角：聪明的喜羊羊，美丽可爱的美羊羊，懒惰的绵羊，勇敢活泼的沸羊羊，善良老实的暖羊羊，博学多才的慢羊羊，脾气暴躁的洪泰郎，永不言弃的大灰狼。这部漫画成功的四个原因是剧中生动的人物。

此外，这部漫画还加入了许多现代流行元素。网络语言的娴熟运用，人物表情的马赛克，现代工具的出现，都符合大多数年轻观众的口味。崇尚个性，展现张扬，是这部漫画成功的第五个原因。

国产动画《喜羊羊与灰太狼》的成功，为中国动画行业开辟了另一条思路，为未来动画树立了良好的标本模式。祝中国动漫产业越来越繁荣！让我们期待下一次的动画观看狂潮！

【第3篇】我的心让你解析1500字

夜深人静的时候，总觉得自己好孤独。即使摇滚音乐放得最响，也无法侵蚀我的孤独。

总是让我自己去揭那个疤。我还是不明白你对我的看法。

在你的绝交信中，你说我太努力了。我苦笑，我的心是不是很重？如果是那样的话，我应该猜到我们的友谊会破裂。我问过很多人，我的心真的很重吗？他们都说“不”。为什么，随着时间的推移，我觉得你在努力？其实从4月份开始在背后说我坏话，有一个月5月1号收到了一封绝交信，但是到了4月份，我完全不知道，以为你是我最好的朋友。你藏得太好了！收到绝交信，哭了整整两节课。第三节课是体育课，看你和dream在我们班到处给我讲我的遭遇。我在一个角落里看着你，悲伤而含泪。我还是放下傲气跟你解释吧。终于“和好”了。梦好像有罪，误会我了。跟我一样。你还跟梦里说离我远点，说我好贱。如果梦没有告诉我这一切，也许我永远都不会知道。

孟和婷喜欢同一个男生——魏，但是魏喜欢婷，孟和喜欢贾的男生——聂说贾和婷贱。你知道后，你就和梦分手了。我还是为梦想说话！那天，我看到了你和贾对梦说的话。

这几天我好心让梦小心点。

周末你问我为什么告诉梦你想做梦，是梦告诉你我说的话。我生气了，梦背叛了我！一气之下，我给了我的梦想一封绝交信。结果就剩下我一个人了。孤独。现在我知道你当时骗了我。我哭笑不得。当时我说不相信任何人。看，你伤我伤得多深。那时候长大了，终于对这个世界有了感情，喜欢上了散文。我要喜欢写，写自己的心！

只是你毁了我和我的梦想。可能现在梦对我的厌恶是有道理的，但是我受不了了，不得不互相排斥。真的！到现在我都没在背后说别人贱，可怎么这么多人说我贱？我不明白。是因为你。谁让你受欢迎？说我几句坏话，别人就信了。解释也没用。

当我是班长的时候，你轻蔑的眼神，放心，我会一直记在心里的！说实话，我真的不想当值班长，好累！这让我生活在一个充满误解的世界里！我的心好痛。

你说你看不透我，但是现在？我光着身子站在你面前，你又看到自己刻的疤了吗？好深！

你说我跟你抢他！哦，我已经六个月没和他说过话了。他不要你，我也不喜欢他。要知道这是报应，不要总怪我没有得到。我和他曾经是好朋友。不能送贺卡吗？现在我和他只是陌生人。满意吗？

当你给我一封绝交信时，梦也给了我一封信。她说：“我为什么要抢你？我和你一样漂亮吗？”我和你一样高贵吗？我和你一样善良吗？

我无话可说，很多人说你漂亮，还有那么多人追你！

看着你现在这么开心，我觉得很难受。你的笑容属于我，但现在没有我你更快乐！

是的，你美丽可爱，高贵到让我自卑，但我不喜欢你说我的坏话，因为那伤害了我的心。

你善良吗？也许，我不够了解你，但你善良，为什么忍心伤害我？有人说我瘦可怜，但善良而苦恼。为什么现实中没人告诉我这些？也许是因为幸福的面具，没有人能看到我的悲伤。只有夏和晓云在我的作文中看到了真正的我！

可能看完这篇文章你会觉得我在说你贱，其实我没有。我只想说，你伤我太深了，是那种刻意打动我内心的痛。你我之间的友谊是如此美好。只是没有我，你们的友谊更美好，更多彩。在你的世界里，我总是多余的。贾说，当你写绝交信时，你想了很久，但梦总是要求你写。不知道，不想想。乔问我，我不恨你这么疼我吗？我只是说，过去的都过去了，何必呢？其实就算我想恨你，也不能恨你。你看起来如此可爱和善良。我怎么会恨你？只是我一直活在你我痛苦的回忆里。

现在，也许我们已经成了陌生人。你和我，梦和我，再也不可能了！

【第4篇】解析“人生”<一>;450字

人生的定义是否武断？

城市周围的人想逃离，站在城市外面的人想冲进去，婚姻，事业，生活的欲望大多是一样的。还是一定要叫王者？给后代留点生存空间，不是比你一辈子做的事好一百倍吗？我才华横溢，后人已矣。真的是世界上第一个不平等条约。

醒醒。

山西省太原市清徐县清远镇第二中学：a554324770

审计老师：郭

【第5篇】2008年重庆市高考作文解析及范文

2008年重庆语文高考作文题目：

《现代汉语词典》对“自然”的定义如下：自然。自由发展；没有人为干预。3不勉强；不局促；不死板。请写一篇题为《活在自然》的文章。

这是一篇命题作文。从命题背景来看，是一个具有环境意识和现实意义的话题。在“环保”方面，一般估计考生写的比较多，应该说比较熟悉，材料比较多。重庆近年来更加重视环境保护，今年也提出了建设“森林城市”的目标，让自然外化的山和水成为重庆的一个景点。此外，从“自由”的角度写作，也可以表现出人们在现代生活中的理想追求，摆脱生活压力的内心世界。所谓“活在自然中”，就是“顺其自然”。顺其自然是什么意思？老子说：“人遵循地的规律，地遵循天的规律，天的规律，自然的规律。”总之，“活在自然”就是按照自然规律去生活。我们可以展示人与自然的相互融合和共同发展，也可以展示人与自己世界的和谐交流。考生首先要确定自己对“自然”的定义和理解，即文章构思的范围。他们不应该写几个意思。其次，要明确文章中“生活在自然中”的含义，积极肯定文章的观点。第三，他们应该告诉人们如何“生活在自然中”的步骤和方法。从材料上来说，陶渊明归园是一种“活在自然中”，不求名利的中国人物科学家钱学森也是“活在自然中”。所有单纯而真诚的人，都以自己不同的方式“活在自然”。考生的思维要打开对“自然”的把握，不要局限于写环保。如果他们想写得深刻，就必须有新的认识。自然界，一年有春夏秋冬，月满阴晴圆缺。人生，人有喜怒哀乐，有起有落。这一切其实都是一种自然的表达，是我们生命中最重要的过程。没有最好的生活，也没有最坏的生活，一切都源于自然！如一篇文章所写，自然界，一年有春夏秋冬，月色阴晴。人生，人有喜怒哀乐，有起有落。这一切其实都是一种自然的表达，是我们生命中最重要的过程。没有最好的生活，也没有最坏的生活，一切都源于自然！

重庆历年高考语文作文命题，都表现出深刻的历史感，如2005年的“筷子”(小作文)、2006年的“走走停停”、2007年的“酸甜苦辣高考”，都与人生发展的历史进程，尤其是人的成长过程有关。2008年，“生活在自然中”更贴近生活，学生关注自然、社会、人与自然的和谐发展，非常开放，提出了未来生活的愿景。所以有人说这个构图有全球意识。近年来，随着环境的进一步恶化，世界上许多国家都提出了“人与社会、自然和谐相处”的口号，这个话题无疑具有全球性的视角。

范文

生活在大自然中

“选择比努力更重要”，这正成为现代人的流行语。它告诉我们，人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是选择！我们今天的生活是三年前的选择，三年后的生活是今天的选择。你有什么样的选择，你有什么样的生活！面对今天多元化的生活，我们应该选择什么样的生活？什么样的生活最适合你？你的理想生活是怎样的生活？我觉得不同的人有不同的答案，我的选择是活在自然中。

在我的理解中，所谓活在自然中，就是“顺其自然”。顺其自然是什么意思？老子说：“人遵循地的规律，地遵循天的规律，天的规律，自然的规律。”换句话说，人以地为法，地为法，天为法，道为法。总之，“活在自然”就是按照自然规律生活，不苛求，不贪婪，不做作，不死板，顺应自然，尊重自然，理解自然，随着自然的发展而发展。我们常说，顺天者昌，逆天者亡。生命的发展过程也是如此。每个人的成长都有自己的规律，这就是自然。只有自然发展，才能做自己愿意做的事，做自己最想做的事，做自己喜欢做的事，成为自己最想成为的人！

生活在大自然中，不仅是一种选择，更是一种积极的生活态度。在我看来，“顺其自然”和“顺其自然”是不一样的。前者是积极的态度，后者是消极的态度。“顺其自然”的人往往会放弃努力，愿意落后，而“顺其自然”的人则不会强迫自己去做违背自然规律的事情，而是以一颗“平常心”去面对生活和事业，拥有这样的。虽然你没有给自己设定“只有成功，没有失败”的悲剧目标，但你往往会获得意想不到的成功。在竞争激烈的赛场上，那些背负着沉重心理负担的选手往往会行色匆匆，表现异常，而那些有着“平常心”的选手往往因为轻装上阵，也能获得不错的表现。这其实就是“去追别人”给我们展示的生活中的辩证法。

自然界，一年有春夏秋冬，月满阴晴圆缺。人生，人有喜怒哀乐，有起有落。这一切其实都是一种自然的表达，是我们生命中最重要的过程。没有最好的生活，也没有最坏的生活，一切都源于自然！有得有失，有得有失。有进有退，有进有退。如果你做了什么，你就能做什么。万物在道，道在自然。有了积极的自然观和对自然的科学把握，才能对自然保持敬畏。

幸运的是，在我生命的大部分时间里，我能够选择生活在大自然中。对于这样的选择，我学会了放弃，放弃官位，放弃金钱，放弃很多世人认为重要的东西，坚定地追求自己想要的、珍视的生活，也就是活在大自然中，因为我坚信，世界上最幸福的生活就是活在大自然中！

【第6篇】解析幸福300字

事实证明，幸福隐藏着许多秘密.

哥哥说：“幸福是苦的，是苦的。”

爸爸说：“幸福是温暖而甜蜜的。”

妈妈说：“幸福是酸的，也是甜的。”

爷爷说：“幸福真好吃。”

奶奶说：“幸福是一颗白糖，充满柠檬味。”

我明白哥哥上学的路上充满了辛酸和辛酸。他想说读书最容易，最苦；爸爸想说，他有一个和谐的家庭，曾经看着自己的孩子长大，这是他的幸福；母亲的，是找一份归属，一种酸甜苦辣的爱；爷爷想说贫穷背后的温饱是他那个时代的幸福；奶奶说，看到白发苍苍的妻子，想起几十年前的感情，就像柠檬的味道，催人泪下.

我说：“幸福就是品尝别人尝过的幸福，回味无穷。”

【第7篇】校园5大谎言解析100字

谎言遍地。学生在校园里说过哪些谎话？

以下是

我发现了5大校园谎言！看你是什么样的人。.

我什么都没做！(我什么都做了！)

分析：这种人极其老实！而且还有相当假的诸葛亮风范~在众人面前隐瞒自己所有的想法和行动(只知道自己只会招)。老班只会评价这句话.

我没钱！(我口袋里有几枚100)

分析：这个人极其有钱！为了避开兄弟俩的嘴，——不惜一切代价安全转账(安慰n个世纪不准动的电脑)

这玩意垃圾！(包括所有微生物，包括游戏和物品)

分析：这个人很不典型！一个人扔出的重磅炸弹，他暗暗为手中的东西感到高兴，并担心他的朋友会拿走它。(为了让自己看起来完美！一切都不在眼里)

4我真的不会抄论文！(试卷成绩只是当年或班里第一)

分析：此人极其客气！对谁都抱着一种态度~我成绩差。你们都比我好。(私底下和很多上品领导是朋友，大家羡慕的像兔子一样)

我不会玩游戏！(就算是高手也打不过他！)

分析：此人是极端学习型！是练级狂学狂的战争狂=！是一种学习和玩耍的态度。——战胜对手(完全是学习胚胎)

注意：这是校园真实情况，禁止老师看！禁止家长阅读！请不要广为流传！因为我害怕被同事打

【第8篇】解析“人生”500字

人生的定义是否武断？

醒醒。

【第9篇】2016中考材料作文写作技巧解析_初中材料作文写作指导

一、测试中心分析：

“材料作文”一直是中考作文的难点，因为它不仅考查学生的写作能力，还考查学生在阅读理解、分析概括、归纳推理等方面的综合思维能力。

就提供的材料而言，是著名的轶事、格言、幽默的漫画(照片、图片)，或者有启发性的短篇小说、寓言、诗歌等。内涵丰富，范围广泛。

阅读材料，把握材料的主旨，是写材料作文的关键。要抓住关键，必须认真研究“物质构成”的客观规律。在整个材料组成中，所提供的材料主要包括以下七种类型：

(一)材料的含义明显。

比如贝利在比赛中进了1000多个球。有一次，记者问他哪个球最好，他毫不犹豫地回答：“下一个。”

不需要分析这样具体的文字材料或者图片，七个要点一目了然，那就是一个人成名之后，不能被鲜花和荣誉捆绑。应该永远不满足，不断进步。

这种物质构成，一般都能把握中心。

(2)材料零碎但有联系。

这类材料，从两种到五种到六种不等，彼此相对，相互关联，相互补充，或相互统一，但总有它们组合的共性或连接点。例如：

1.如果老公在附近，游客会很多；风险远了，人就少了。然而，世界上奇异的、壮丽的、非凡的景色往往隐藏在危险之中，而人却很少被看到。所以，不愿意的不能来。(王安石《游褒禅山记》)

2.不知多少个石阶，第一关，好玩又苦，仿佛

从小到大一直爬山，前脚踩，后脚扶，才慢慢完成18盘。(李健吾《雨中登泰山》)

3.只要人在汹涌的波涛中掌握了前进的道路，就一定能战胜自然。(刘《长江三峡》)

表面上看，这三种材料是独立的，互不相干。但是，如果你仔细想想，你的观点就会水到渠成。材料一是关于树立远大理想，设定具体目标。材料二讲登山的艰辛。而材料3的中心是掌握规律。至此，中心论点成熟，即——有志、攀缘、法。

(3)材料观点晦涩，但要抓住关键词或细节。

这种材料作文，重点是学生发现问题和解决问题的能力。

比如有一个英国人叫游艇，他的书房里堆满了7万多册各种各样的书，每册上都有他的笔迹。他零碎的背了很多知识，但是别人问他什么，他都答不清楚。他活了60多岁，读了一辈子书，却什么都没剩下，这叫“书柜”。

这样的材料虽然通俗易懂，但是观点很晦涩。只有看上下文，仔细阅读或观察材料，找到并抓住关键词或重要细节，才能挖掘出材料本身所包含的观点。

1.“七万多册各种书乱排”，这叫“书柜”，说明主人兴趣广泛，但读书没有选择。

“每本书都有他的笔迹”，但问他，“他总是答不清楚。”"他一生都在读书，但什么也没有留下。"游艇之所以这样，是因为他只博览群书，而不会精读，所以学不会。

这样你就能抓住关键词或细节进行分析，你的观点就水落石出了。

(四)材料不明确，需要进行判断的。

这种类型主要考察学生辨别是非的辩证能力。

比如校园罚款有两种意见：一种是不能罚款，学生是消费者；另一种意见是，不仅可以处罚他，还应该严惩他。只有当他感到痛苦时，他才会吸取教训。对此你怎么看？

对于这样的材料，首先要分析比较区分两种观点，从外到内，从现象到本质，分清是非。要选对角度，要有理有据，有理有据。

(e)材料角度的多功能性，以确定最佳角度。

苏轼的诗云：“望山侧成峰，远近不同。”从不同的角度看同一个材料，会有不同的看法，这叫“不同意见”。

比如有一次，美国通用电气公司的一台大型电机坏了，技术人员修理了两个月，没有发现故障。这时，一个一瘸一拐、驼背的德国移民在马达旁边仔细观察、记录、计算。没多久。他用粉笔在电机外壳上画了一条线，自信地说：“把电机打开，把线里面的线圈减少十六圈。”很多人都半信半疑，但照他说的做了，马达就修好了。公司很满意。经理问他想要多少。那人毫不客气地说：“画线要一美元，知道哪里画线要九千九百九十九美元。”周围的人都深感意外，但聪明的公司经理不仅支付了1万美元，还聘请他作为公司的顾问。他是德国科学家卡尔，从小被人嘲笑，在逆境中顽强拼搏，最终登上科学巅峰。斯坦门兹。

【第10篇】解析自我视力问题600字

最近几天，学校必须参加健康测试并填写表格。我非常紧张，尤其是我的视力。上次我是4.5和4.9，是标准近视。但是，因为成绩不好，我根本不敢告诉父母。我没怎么注意，因为我看东西很清楚。这次要量视力了，真的不吉利。绝对是靠上一段楼梯——的近视！这一次，如果我妈知道我的成绩，肯定要戴上一副眼镜。

它向我走来，我的小腿在发抖。还好前面一个戴眼镜的同学比我紧张多了，但是他的成绩比我上次好！我要去刑场，拿着勺子，第一个测试是右眼。我右眼视力不好。我姑姑让我在左眼刚露出来的时候盖上。

万不得已，我只好紧紧捂着。啊，一片模糊，像雾一样。我匆忙跳上跳下，根据模糊的方向做了几个手势。阿姨示意我换个眼神。我松了口气，捂住了右眼。我的左眼像放大镜一样清晰。我很轻松的做了个手势，阿姨渐渐露出了好看的笑容。

我上去收单子，嗨！还不错，a 4.7，a 5.0，上！我一边笑着拿着单子，一边美滋滋地想着。这可以归功于我细心的护眼！课间休息的时候，我很认真的按着，睁开眼睛，眼前的东西仿佛无尘明亮。回到家，经常写完作业，闭上眼睛，轻轻抚摸眼睛，像一股清泉轻轻流淌，很舒服。为了这次视力测试，我也放弃了心爱的电脑，手机，电视。就算真的需要，用了之后也会用冷水洗脸。这是根据我们班戴眼镜的同学说的。这样做可以减少辐射对眼睛的伤害。

以后会多学习护眼知识，努力让眼睛达到5.0！

【第11篇】2008语文高考满分作文解析汇编（4）(2008年高考作文题解析、范文点评)

16、

四川卷《强》

请写一篇不少于800字的作文，以“坚强”为题。

自主决定，自选风格，自制标题。写的东西一定要在题目范围内。

【点评】《坚强》这个问题提得好，尤其是作为四川。因为汶川地震后，全世界各族人民和全国人民对汶川地震的捐款是中华人民共和国成立59年来最多的。另外，这次政府投入的力量，无论是军队还是人民，都尽了最大的努力。这次有一个很特别的词叫志愿者，以前从来没有出现过。这些人在四川汶川地震中做了很多工作，这是前所未有的。对地震灾区人民生命的尊重是前所未有的。中央提出，即使有一线希望，也要付出百倍的努力来挽救人民的生命，这在共和国59年的历史上是前所未有的。此外，为期三天的哀悼日郑重表达了13亿人民对逝去生命的敬意，这是前所未有的。但是我刚才说的都是从外到内强调灾区人民的爱、关心、关心、帮助。

但四川的作文命题来自另一个角度。我觉得这里的“强”是一种由内而外的力量，它的含义应该主要在两个方面。

一个方面是，对于我们的国家和我们的国家来说，尤其是在2008年，我们经历了许多灾难。年初的冰雪灾害，“3.14”藏独动乱，其次是山东火车相撞事故，还有这次地震的灾难。今年天灾人祸叠加。面对这么多天灾人祸，我觉得“强”的第一个意思应该是温总理在黑板上写的四个字“国家富强有多难”。在这样一个非常困难的情况下，我们中华民族应该表现出独特的冷静、冷静和力量。我们坚信，在13亿人的全职关怀和全世界人民的帮助下，我们一定能够战胜这场非同寻常的地质灾害。

这是我讲的第一个方面：“强”不仅仅是对四川而言，“强”首先意味着我们的民族要强大，我们的国家要强大，我们不应该因为今年接连发生的天灾人祸而变得软弱胆怯。这是最重要的意义。

还有一个意思是，当全世界人民和全中国人民在灾后支持和帮助四川的时候，四川人民应该更强大，更具体，每个人都应该更强大。看到“强”这个话题，人们很容易想到第二点，因为这是四川的一个命题。作为四川人和灾区人民，应该坚强起来，面对困难，战胜困难。

对于考生来说，我觉得第一层意思要慎重考虑。即面对突发的地质灾害，在失去亲人、破坏家园的情况下，一定要坚强；总的来说，面对这场异常严重的地质灾害，我们的国家和民族也应该表现出非凡的力量。这样就充分发挥了命题的意义。如果只看到我们个人的力量，灾区人民的力量，四川人民的力量是不够的。我们甚至应该认为，“强大”也包括人类在面对自然灾害时共同表现出来的那种力量。因为自然灾害，尤其是像地震这样的灾害，不是针对任何国家或民族的，所以很多国家可能会面临这种突发的自然灾害。所以，如果把这种“力量”扩大，那么世界上的每一个国家，每一个民族，在面对自然灾害的时候，都应该表现出非凡的力量。把这两个方面结合起来，就能很好的诠释“强”的含义。

[范文]

国丧之后，只有坚强

北纬31度，东经103.4度。汶川。一个全国都不熟悉的地名闯入了我们的视野。

5月12日原本是很普通的一天。孩子们坐在桌子旁，店主在接待乘客，出租车司机在开车，工作，耕作，股票交易，会议策划.

一切都那么正常。

14点28分。一场突如其来的地震震动了群山，震塌了四川汶川，震动了半个亚洲。

这时，山崩了，河水呜咽了。

这一刻，也就是国殇。

面对灾难，世界听到了一个民族的声音：“任何困难都无法打败英勇的中国人民！”

面对灾难，它激励着我们和整个世界展示前所未有的爱，人性的美，真正的美。无数人献血，组织救灾活动。无数志愿者自发赶到现场帮忙，捐钱扶老携幼，挽起袖子献血，国旗为平民落下的震撼，为死者点蜡烛的守夜，师生相拥而死的镜像。某国总理视察灾情，担架刚过来，总理站在路边，让生命先行.人性最柔软的一面被触动了。在性本善、性本恶的千年里，中国人关注的是群体的信心，民族国家不可或缺的向心力瞬间凝聚。整个世界都恢复了爱情的庄严，意外的灾难，定格了那么多的崇高，凝固了那么多的神圣，引爆了那么多的情感。

面对灾难，安息吧，因为生命是被尊重的。北川中学一个12岁被截肢的女生说，请不要叫我死去的同学——还没来得及开放就枯萎的花蕾。不，它们没有死，它们已经盛开了。北川中学的孩子们也说了一句让我们感动的话：天堂里亲人的希望承载在他们的翅膀上，你要高飞。

面对灾难，活着更值得珍惜。编入教材的《提醒幸福》作者毕淑敏前天去北川教学生。她提醒自己和每个人，活着是幸福的，应该珍惜。

今天，奥运火炬继续在被称为“绿色城市”的广西壮族自治区首府南宁传递。传递的不仅仅是奥运火炬，更是一个又长又亮的爱的火炬。

据说2008年5月12日在四川汶川，喜马拉雅山长了好几米。其实不仅仅是山峰，更是我们伟大民族的精神。

丧后，只有力量。

18.浙江卷

以“感动城市”或“感受乡村”为主题，风格不限，800字左右。

【点评】今年高考作文命题要求考生以“触摸城市”或“感受乡村”为题写作文。“摸”，《汉语词典上》说，用手摸，轻轻移动。即感动和感动的感情，被(影响)和接受；(2)与外界事物接触的影响。触摸和感受都是指触摸外部事物，引起一定的思想和情绪。城市和农村是一个大而抽象的概念，两者相互结合，充满诗意。

城市或国家是每个在斯里兰卡出生和长大的候选人的基本生活点。生在城市里的人，总会接触到城市里的高楼大厦，繁华的街道，五颜六色的霓虹灯。生在农村的人，总会感受到山、河、草、树、迷人的牛、婀娜的烟、淳朴的身段。这些都会带动每一个考生的经历、情感、思维。

更有甚者，在时代的召唤下，城市和乡村不断向两个方向涌动。从农村到城市，可能是因为城市是“文明风暴中心”，文化冲突激烈，人事变动迅速，噪音和思想多渠道，沟通和包容不断，等等。在城市里，你寻求自己的个性，或者生活在一个巨大的集体潜意识里，每个生活在城市里的市民都可以直接感受到。从城市到农村，或者厌倦了城市的冷面孔，迷失在繁忙的守灵中，逃离各种焦虑和冲突，……然后去农村，去大自然，寻找心灵的舒适、休闲和安宁。这就是具有时代意义的现代人的生存状态。城市有城市的语言，乡村有乡村的灵魂。

我们能从这样一个诗意的话题中得到这样的启示：有话可说，依然是我省高考语文作文命题的追求。引导考生走向社会，感受历史文化、美好自然、真实生活；我们也要关注自己，爱护自己的心灵，唤醒自己的感官，激活青春的感觉。

这个诗性命题考察的是语文综合能力，包括观察能力、经验能力、思维能力、创造力和写作能力。如果你不去观察身边的事物，不去体验生活的滋味，不去过滤和留下每天呼吸的空气的痕迹，你就失去了作文的基础，必然无话可说。

【2008浙江高考满分作文】

感受乡村

一开始以为，农村是童话的天堂。它淡化了城市的浮华，洗去了世界的复杂。可能是梵高画布上的阿尔，有着如镜般纯净的蓝天，如油般绚烂的花海。金色的向日葵在阳光下长出希望的种子；这可能是陶谦诗歌中的田园风光，在雾蒙蒙的雾中演绎着神仙眷侣的故事，斜斜的阳光轻轻洒下，意为悠闲。

只是诗里的国家。当我们真正走进国家，用心去感受国家的时候，就会发现我们的国家正在经历痛苦。还有阳光，不是温暖而是恶毒地炙烤着大地。远远望去，陆地上摇摇晃晃的身影，在这片土地上，早晚，春秋。他在这片土地上长大，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会了坚强，他的脚步固化了这片土地；他出生在黄土，属于黄土，世代居住。暴风雨来临时，他的心像田间摇曳的庄稼一样颤抖，泪水滑过满是沟壑的脸颊，像淹没田野的水，淹没了他的心，淹没了他的呼吸。干旱来临时，庄稼像他瘦弱的身体一样倒下了。他看不到希望和收获，混沌的双眼干涩而空洞。

他们也有快乐的时候，但这种快乐似乎是那么卑微。他们最大的幸福是丰收。饱满的谷粒仿佛是宝石，他们的眼角笑得像月牙。他们最向往的生活是好天气，他们想要的只是这种平凡的生活。

面对这样的画面，这样的国家会让我们失望吗？其实农村因为这种残酷的美更真实。感受乡村，不要总做一个悠闲的观光客，在欣赏它的宁静与纯净的同时，多关注它的痛苦，多给予它对它辛苦的理解与同情。

感受乡村，感受农耕文明的脉搏，感受中国最深处的呐喊，感受那片土地的厚度，感受那片土地的汗水和汗水的渗透；感受中国农民最简单的坚持和毅力，感受中国农民所经历的痛苦和无奈。

当我们鄙夷地看着他们的时候，我们有没有想过，他们用汗水和汗水给了我们希望？

以最谦卑的姿态看中国历史上屹立不倒的中国农民，让我们用心感受农村！

【点评】考生的观点转向农村，试图“用心感受农村”。这是一个值得肯定的信息，就是引导年轻一代关注校园外丰富多彩的现实生活，引导城市里很多衣食无忧的孩子关注中国最广大的农村，关注生活在那片土地上的人们。但是相对于上海满分作文《他们》，虽然全文中有很多排比句和诗意的描写，阅读这样的文字有一种音乐上的快感，但是其中所体现的感情是贫乏的、外在的，对农民的描写还是比较死板、抽象、不准确的。小作者就像是“悠闲的游客”，对农村和农民的感情和理解还缺乏实际的距离。

【第12篇】龟兔赛跑现场新解析400字

先说乌龟。有人说乌龟虽然跑得慢，但是坚持到最后，最后夺冠。我不这么认为。据说跳不了十步；徐十开着车，工作就放弃了。坚忍不拔，朽木不可雕也；坚持不懈，石头是可以雕刻的。也就是说，乌龟本身就是软弱的，如果不坚持，不用力，岂不是更显无能？所以它坚持下去是必要的，也是必然的。没什么好夸的。而它只是碰巧遇到抓住它的兔子，只是为了展示它的力量，也就是说，没有兔子睡觉，乌龟就不能被表扬。

再说说兔子。有人说兔子输是因为它的骄傲。但如果它不站在强势一方，就不能骄傲。作为一个强者，骄傲是肯定的。但这要看它有多骄傲。骄傲有两种。1.因为一时的繁荣，自满和自负最终导致失败；2、因为自身的强大，而表现出一种上进心。兔子选择了后者。也就是说，它选择了失败。它应该赢了乌龟，但它没有。这是第一次骄傲的后果。

其实按照自然规律，兔子应该赢，乌龟应该输。但是作者这样写是为了说明人和动物是不同的。如果你没有天赋，但你像只乌龟，当别人选择骄傲的时候，你可能会打败他；如果你极有天赋，但你选择像兔子一样睡觉，也许乌龟会在这个时候追上你！

【第13篇】解析收获

收获总是带着特别的喜悦和成熟的光芒来到我们身边。

收获喜悦，收获成功，收获经验……为什么不从另一个角度去收获失败和悲伤，以此来鼓励我们不断前进，实现喜悦的真谛？

纵观古今中外，有哪些名人不是不断失败，不断积累经验，不断积累，创造出一个又一个令人惊叹的作品？

比如历史上著名的居里夫人和爱迪生，总是在一次又一次的失败中总结原因，最后发现了镭，发明了电灯。再看张海迪，虽然她是残疾人，遭受了最大的苦难，但她可以通过曲折收获人生的真谛，创造一个值得骄傲的领地。

收获失败，体验各种生活，然后努力，不是一件好事吗？

既然我们可以收获失败，为什么不能抛开眼前的利益，进行更有意义的投资来收获长远的利益呢？

我记得一个现代寓言，讲的是一群海鸟栖息在太平洋的一个小岛上。这些海鸟的胃里有沉船的珍贵宝石。一些商人听说后，开始捕杀海鸟。从此，海鸟对人类警惕起来，不再轻易相信人类。一个穷人听说了，就到处借钱，在岛附近买了一大片森林，在森林里撒鸟食。一旦鸟儿被商人的枪声吓到，它们就会飞到这片森林里。有人建议穷人吃饭的时候把鸟弄死，穷人只是神秘一笑摇头，另有打算。日复一日，鸟儿开始在这片森林中安全地生活和繁殖。而穷人会每天仔细清理鸟粪，从中挑出宝石。一年后，穷人不仅还清了债务，还成为了著名的珠宝商和海鸟保护者。

没错！穷人的目的其实也是海鸟肚子里的宝石，但他懂得投资自己的命运，放弃虚幻的短期利益，以更好的方式收获永久利益。

有时候，如果你放弃了短期利益，也可以获得长期回报。

先抛开这些，说说环境。

中国作为一个拥有5000年历史的大国，在经济建设方面取得了显著成就，但在环境问题上却负债累累。自然人均占有量就更少可怜了。在当前国情和经济利益的压力下，越来越多的人走上了以牺牲环境为代价的先污染后治理的不切实际的道路，渴望一夜暴富，以至于环境问题日益严重。但是谁又想到我们只有一个地球，破坏环境等于慢性自杀。没有干净的空气和美丽的家园，再多的钱也不会像泥土一样失去光泽。

只有抛开看似触手可及的眼前利益，与和平生存、共同发展的环境携手共进，才能收获对年轻一代有利的利益。

收获其实可以有不同的含义，它只是在等待我们慢慢理解它的深刻含义。最重要的是我们是否懂得放下，懂得理性的投资人生。

【第14篇】人教版高中第五册三单元700字

生物链是动物、植物和微生物相互提供食物而形成的相互依存的链关系。这种关系在自然界很容易看到。比如有树的地方有鸟，有花有植物的地方有昆虫。植物、昆虫、鸟类等生物通过生物链联系在一起，相互依存，共同生存。

生物链的例子经常在我们身边，它们给人类带来了很多好处。例如，植物的叶子和果实为昆虫提供食物，昆虫成为鸟类的食物来源。有了鸟才有鹰和蛇，有了鹰和蛇老鼠才不会变成灾难。当动物粪便和尸体回到土壤中时，土壤中的微生物会将其分解成简单的化合物，为植物提供营养，使其长出新的叶子和果实。这样生物链就建立了自然物质的健康循环。

基于以上理论，烟台流浪猫的数量看似真的很大，但近段时间应该还在生物链中

在相对平衡期，猫有更好的生活环境、繁殖条件和食物来源(包括啮齿动物和人)

食物)等。

这样的平衡是不需要人为干预或破坏的(从自然的角度来说，应该是“没有权利”)。

而且如果被恶意破坏，有可能导致生物链断裂，会产生一些恶性后果。这也就是所谓的“顺应天意”，“顺其自然”。

美国曾经有一个地方的草原相当茂盛。他们养了很多羊在那里吃草，但是一些老虎和狼经常来这里吃他们的羊。当地人对杀死这些食肉动物非常愤怒和残忍。后来，这些老虎和狼终于被他们杀死了。他们都很开心。他们的羊繁殖很快。可惜草原慢慢被吃光了，羊也不吃了，都饿死了。另一件事发生在美国。有一个地方，田鼠成了灾难，粮食产量大大降低。人们竭尽全力消灭这些田鼠。后来他们从外地带来了蛇和猫头鹰，这些田鼠不费吹灰之力就消灭了，恢复了原来的粮食产量。从这些教训中，美国知道生物链对大自然的重要性，每一个物种灭绝都可能影响一系列问题。

【第15篇】提琴仙子之人物大解析1000字

咳咳，第二部分，人很多，有奇怪的人，也有闪而过的；有的通读全文，若隐若现；总会出现一些。咳咳，太过分了，第二个.其实主要人物和第一个一样，只是新人物的加入让全文暗淡无光.

首先是最重要的人！卡鲁特。他是香梦妮的父亲，唉，在黑暗之神的控制下，邪恶太深了，就像于颖的弟弟余明一样，但是余明先死了，死得很英勇(废话，他是被哥哥的剑杀死的，天知道他是怎么想的)，而卡鲁特做了太多的恶，最后，他坚持到了第十部.在他死前.他是卡比。我不认为黑暗之神会想到他变得如此强大！

然后，有四个凄凉的角色.血红的翅膀和雪爱的翅膀！他们都来自翅膀之城，可怜，翅膀之城被毁，无家可归，呜…

先介绍一下红血翼，红血翼和血翼的总称！红翼很懂事，更护着弟弟，总想着自己在天堂的父母；血翼健谈，哥哥总是和他一起受罚.生活很复杂！本来他们有一个幸福的家，父亲是公爵，勇敢英俊；妈妈贤惠善良聪明漂亮。然而，在一次事故中，我父亲去世了.我妈接了公爵的位置，努力把兄弟们养大。可怜，虽然她成为了翼城的四翼之一，但我妈知道摧毁翼城的诅咒被打破了，但她没有离开，而是让兄弟们先走了，没有告诉他们真相.在外面玩了一整天，当她回来的时候，她意识到翅膀之城被摧毁了.)，每天执行任务.容易受到惩罚.

然后是雪之爱翼，和红血翼一样，是翼之城的四个翼之一(分别是红翼、血翼、雪翼、爱翼)。他们是两姐妹。他们在三年前翼城被毁的时候离开了翼城，出去大闹一番，成为了光之女神的密友。伊雪改名为逸学，爱翼改名为连线。她三年没回家了。每当他们看着血红的翅膀，他们总是会想起过去.魔法很高，所以他们总是去执行大规模的任务。但他们的任务是暗中保护——中的红血翼和小提琴仙女，这无疑是在加重他们内心的创伤.

以下是甜甜梦妮，甜甜梦妮，喜欢搞笑的。但是，自从爸爸消失后(也就是卡鲁特)，他再也没有笑过。后来，直到公爵(也就是云)告诉她，爸爸上天堂的那天已经成功了(当然是骗人的)，他才终于露出了伤心的笑容.

啊，多么错误的决定！怎么这么难过！

其实还有其他角色，但是我现在只写了十三集！这就是工作！等等，第二部出来的时候一定要拿着！第一步，出版的话就买一本。

【第16篇】2010北京中考语文新增必考词语解析与练习

北京《中考考试说明》已于2010年正式发布。其中，语文科对附录中的词汇进行了适当的调整，改了10个四字，增加了10句俗语，如“走一百里者半九十”，“没有过不去的火山石”，“吃在碗里，看在锅里”等。“考试范围”、“考试内容和目标”、“试卷结构”与2009年一致。

汉语四字词语交换与新口语细节

删除10个四字字：春、景明；弊大于利；尽力而为；说大话；漂亮；继续，继续；无尽；一语双关；枝叶繁茂；玩得开心。

10个新四字词：类比；玩得开心；达不到；苦；自我推荐；过去的教训；因地制宜；有一颗坚强的心；追根溯源；去做志愿者。

加了10句话：半百里；没有过不去的火焰山；吃碗看锅；磨刀不误砍柴；不要忘记过去，未来的老师；玉不琢；在什么山上唱什么歌；大意失荆州；一棵树不会变成森林；你看不到泰山。

1.类推

chli png tng

【说明】摸类：摸某一方面的东西；旁路：互相交流。掌握某事物的知识或规律，进而推断类似事物的知识或规律。

【来源】《周易系辞上》:“领导延伸，触摸成长，世界的能力就完了。”

[例子]我太高兴了，我得到了两个新的意义，这让我思考生活的方式。朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》

1.下列句子中粗体字的正确用法是[]

a.这些年轻的男孩和女孩对参加这项活动有很高的热情。

b.《傅雷家书》传达了一种感人的产犊感。

c.八仙中学是无数学生学习生活的天堂。

d，土里那么多根，吸收地球母亲给的营养。

2.下列语句中黑体成语的不正确用法是[]

a.挪威的国旗在这个被人类攻破的堡垒里得意洋洋地怒吼。

b.地球上有如此多的根，吸收着地球母亲提供的食物。

c.为这一转变做出巨大贡献的科学家邓稼先，长期默默无闻。

d.“只有一个正确答案”的思维模式在我们的脑海中根深蒂固，却不自知。

答：1.b2.b“类比”是指掌握关于某事物的知识，并以同类推断其他事物；此处使用时与上下文含义不符，应“密切相关”

2.照顾好自己

【说明】:指甘肃地区；蜀：指四川。已经取得陇右，还想攻占川西。比喻贪得无厌。

【来源】《后汉书岑彭传》:“人不满足于自己的苦难。它们是平的，向后看。每次出兵，头都是白的。”

[例子]真希望哥哥有空的时候多画几张，虽然画的太多了。《鲁迅书信集致陶元庆》

下列粗体字使用得当[]

a.解放战争中，我们从东北一直打到长江以南。我们占领了天津，解放了武汉，还要直奔南京。

b.小王是个勤奋好学的年轻人。在业余时间，他从不忘记问工厂里有经验的老工程师。提问不丢人。

c.我们完成了任务，并在整个专栏中向每个人的内心注入了坚强的意志。饥饿、疲劳甚至受伤都被这种意志战胜了。

d.艰难的旧山地世界被我们这样的强队打败了。

回答：d。

3.有缺陷的

ng ku yku

【解释】缺失：缺乏；囊：装土的篮子。一座堆了九英里高的山，没有一筐土是完不成的。比喻事情只有最后一点没有完成。

【来源】《尚书旅獒》:“对于山九，功亏一篑。”

【例】朝廷内外不和，必然导致抑贼。姚《李自成》第二卷第三十二章

所选的错别字组是()

a.无聊又充满内脏，生动又丰富多彩

b.有必要离开新房子一会儿，它会不够用的

c.繁文缛节很壮观，满天飞

d.充满兴趣，知识完美，迫不及待

回答：b

4.心怀怨恨

k科乌普钦

【解释】苦嘴：反复劝说；女人的心：善良的心。比喻善良，耐心劝说。

【来源】《宋史赵普传》:“忠厚苦辣，三番戏。”松石道院《景德传灯录泉州道匡禅师》:“问：‘士晚思，乞慈开行。’老师说：‘这是老婆的心。"

[例子]我和龙继光聊了十点。梁青启超《护国之役回顾谈》

代词的使用会因为指称不清而影响读者理解。下列句子中带下划线的代词指[]

a.卖菜的老人经常告诉我，他的大排档旁边有个卖鱼的年轻人。这条鱼状况良好。他每天给老人一条鱼，老人还给他一捆蔬菜。

b.第一，父亲鼓励我好好学习，进步；后来我哥跟我说了他时期的学习情况。聊完之后他问我：“为什么总是提不起精力学习？”

c.两个轻工业局副局长，一个挪用公款自建楼房，一个利用职权索贿。副局长身上还能闻到一点共产主义的味道吗？

d.管教人员苦心教育少年犯，加深了他们对问题的认识，进一步提高了他们的觉悟。

答：答

5.自我推荐

mo suzjin

【说明】我推荐自己。比喻自告奋勇，推荐自己找工作。

[来源] 《史记平原君列传》记载：围攻赵都城邯郸，向楚国求援，门下食客自动要求结伴而行。当我们到达楚国时，站起来陈述利益，楚王派人去救赵。

[例子]我做了~，但是被校长批了。只有这样，我们才能度过难关。邹韬奋《经历深挚的友谊》

根据诗歌内容用原句填空

在人才济济的今天，如果我们不知道如何推荐自己而不被人发现，那么最终的下场就是《马说》中“千里马”的命运：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _”

答：只有被奴隶的手羞辱，才会死在凹槽之间

6.从过去吸取教训

qin ch zh jin

【解释】:镜子是一课。前面翻车的教训。比喻以前的失败可以作为以后的教训。

【来源】《荀子成相》:“前车被遮住的时候，就更不知道了！”韩留香《说苑善说》:“前车盖，后车响。”

[例子] ~，请三思。陈清陈《水浒后传》第25回

以下几组单词中，没有错别字的那组是[]

a.提炼，得到你想要的。震惊风靡一时

b.私人收藏在飞，蓝色是过去的教训

c.抵消掉阶级，拉出来，苦恼，鼓励人们变得受欢迎。

d.关掉烦恼，整夜不咨询

答：答

7.因地制宜

y n dzh y

【说明】原因：依据；系统：制定；适当：适当的措施。根据各地的具体情况，制定相应的措施。

[来源]叶《吴越春秋阖闾内传》:“夫建城郭，设仓，并因地制宜。有没有威胁周边国家的天气？”

1.以下有错别字的单词有一个是[]

a.头晕目眩，玲珑剔透，轻松自如

b.黄章犯了错误，卢希安琼江一代天骄

c.因地制宜长途跋涉，消失不见

d.暴怒和尽职尽责是根深蒂固的

2.在下面的句子中，[]是黑体成语的不当使用

a.设计师和工匠因地制宜，别出心裁。当然，成功的园林是不一样的。

b他演讲的时候，贯穿古今，引用经典，得到观众的掌声。

c.我的相册里有一些不多见的照片，照片背后有一些妇孺皆知的故事。

d.云雀整夜歌唱，但从不疲倦。

答案：1.b2.c

8.专注于你的内心

y申昌

【解释】文字深刻有力，深情厚意。

[来源]

【例】他那番语重心长的话深深的抢走了我的心。

下列句子中使用成语的错误之一是[]

a.我妈告诉我沉迷网络的危害。

在英吉利海峡，没有一个海员能和他相比。

不用说，贝多芬、爱因斯坦和莎士比亚都是才华横溢的明星。

d.大家对王教授的介绍都很满意，认为他说的确实是一句名言。

回答：d。

9.回到源头

zhu bnsyun

【说明】本：基本面；追踪：寻找。究根，探源，比喻追根。

[来源]石三友《金陵野史圆明园与基泰工程司》:“说到这八种模式，不能不提到北洋政府长官朱启钤。”

1.在下面的句子中，粗体成语的正确句子是[]

a.介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长的热烈欢迎，洛阳纸贵。

b.科技发展带来的便利不容忽视。千里之外的问候，一条短信，瞬间就能完成。

c.久而久之，我们可以以各种借口开发大量新颖独特的旅游项目，为景区增光添彩。

每个年轻人在学习了他的先进事迹后，都应该追溯到源头，看看他做得怎么样。

2.《洛阳纸贵》:《晋书文苑左思传》起。成语“洛阳纸贵”歌颂优秀作品的受欢迎程度。“分不开”:分就是求情，解释。没人能解释或解释。来自袁武汉陈《生金阁》三折：“为什么我说不出来，我会飞踢只是为了玩。”“打各种名”的改革设置了一些名，以达到某种不正当的目的。“追根溯源”是比喻调查事物的起因。

以下无错别字的单词有一个是[]

a.坐着，练习，把人往人群里扔，带头。

b.把赃物挂起来，省钱，官复原职

c.讨价还价目的统一，深入内部，溯源。

d.光盘的日常工作100英尺的球杆头是殉难

答案：1.a2.c

a块是“坐”，铸为“头”，b块是“脏”，元是“原”，d块是“极”，殉道是“偏心”

10.志愿者

zgofnyng

解释：说或表达。主动要求一项艰巨的任务。

[来源]李晴嘉宝《官场现形记》第五十三回：“此饶首原只有此狮国；因为主张留学，所以自告奋勇，愿意自带斧头，让儿子出国。”

【例】一个善良的渔夫~挑选了50多个优秀的年轻猎人，拿着弓箭去寻找他们。qubo 《林海雪原》 xxxvi

选词填空。

(1)他身边好像埋了一颗定时炸弹，_ _ _ _ _ _ _(尴尬和惊愕)。丢脸是不好的。

(2)这时我担心自己不能适应工作，所以要求这份工作。

(3)此处两笔相呼应，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(生动传神)，描写一个普通农民少妇对解放军真挚的爱情。

(4)除了常见的_ _ _ _ _ _ _ _(慷慨激昂、生动活泼)风格外，还可以有其他风格。

回答：尴尬；志愿者；生动多彩；充满热情的

【第17篇】例文解析：中考生如何写好话题3000字

2004年，我省中考作文连续四年以题目作文形式出现后改为材料作文，这种作文形式增加了审题难度，很多学生无法准确解读材料，导致题外话，跑题。于是，经过两年的材料作文命题，2006年我省中考作文又出现了题目作文。所以题目作文应该是2007年作文备考的重点。

一、什么是话题作文

所谓话题作文，就是以一个有约束力的话题，限定写作范围，启发思考，激活想象的命题形式。话题作文的本质是鼓励创新，即让学习者从不同的角度和立场陈述自己的观点，或者在同一个会话中心下陈述自己相关的经历和体会。

二、话题作文的特点

教育部考试中心的张伟明先生说：“这种开放式作文的好处是给考生更多的写作空间和发挥空间。考生可以根据材料提供的内容说出自己想说的话，写出自己想写的东西，或者联系实际，或者发挥想象力；可以选择自己的风格，或者讨论，或者叙述，谈谈自己对事物的理解，表达自己的真实感受，让考生在写作中有一个自由的空间。”可以看出，话题作文具有以下特点：

第一，内容宽泛。命题人给出的材料既没有为考生审题提供统一的依据，也没有限制考生作文主题的确立，因为它只规定了大范围，而不是小角度。比如写一篇以“偶像化”为题目的作文。“偶像化”是一个时髦的话题。它可以通过讲述某人偶像化的故事，描述中学生中的各种偶像化现象来表达某一主题；也可以写议论文，可以“什么样的‘明星’？”“追‘星’的是什么？”“中学生‘偶像化’的利与弊”在题目上展开讨论，各抒己见，各抒己见；也可以用其他文体写，比如写一篇关于“偶像化”的调查报告。它的写作角度可以多种多样，只要和话题或者材料引起的思想感情有关就不跑题。

第二，风格不限。2006年以前，河北省中考作文的文体要求是：除诗歌外，其他文体不受限制；然而，2006年，河北省中考作文被完全取消。命题人明确告诉考生，他可以记录自己的经历，表达自己的感受，表达自己的观点……写诗应该不少于20行。这就使得当年中考的作文有了生动的叙述，丰富的散文，透彻的分析讨论，甚至诗歌。

三、题目自制。自制题目是题目作文的重要写作要求。“一个题目的自我准备”要求题目与作文的内容和形式一致。让考生自己拟题目，给了他们另一个独立写作的空间和表达个性的机会。比如2006年四川省内江市中考的作文题目是：“请以‘责任’为题，设好自己的题目。”拟定标题，首先要针对文章的主题，比如《读书，我们的责任》。其次要切文体，标题要体现文章的体裁。叙事，如《那一次，我明白了“我的责任”》；议论文《做人要尽职尽责》。

标题可以用来突出大纲，所以标题要起草，开口要小，可以从一点开始，也可以从一边开始。

三、话题作文的类型

话题作文的形式是从最初的文字直接呈现，发展到提示主导的风格，现在进一步发展到材料主导的风格。可以说是形式多样的格局翻新。

1.直接展示题目：

比如以“亮点”为题目，自己拟题目，写作文。

2、由暗示性陈述引出话题：

比如世界上有很多东西可以选择，但有一样东西不能，那就是你的起源。你不能选择何时何地

请以“选择”为题，写一篇600字的张文，风格不限。要求说实话，表达真情。

3.材料中的主要主题：

举个例子，一个中国留学生刚到澳洲，最后找到工作，但是招聘主管问他：“你有车吗？”你会开车吗？没有车你不能做这项工作。”对于这份工作，他从来不碰方向盘，不假思索地回答：“是的，我会的。”“你四天后开车去上班，”主管说。四天后开车上班，中国学生做到了。他借钱买了一辆二手车。第一天学开车，第二天摸索练习，第三天拐弯，第四天开车去公司报到。如今，他是澳大利亚电信公司的业务总监。

请以“谎言”为题，写一篇600字左右的文章，风格不限，要求说真话，表达真情实感。

四.方法指导

题目作文很好写，没有考试障碍，但正是因为如此，学生才会走入误区。因此，写作时要注意以下几个方面：

1.“风格不限”不代表“没有风格”。“风格不限”不代表一篇文章可以没有风格。如果忽略风格，文章就不伦不类了。所以一定要选择一种风格，然后按照这种风格的相关要求来写，体现文体特征。

2.不要简单地提取材料。很多考生错误地把导读作为材料作文的“素材”，一开始就“引入”到课文中，然后开始讲故事或者讨论，自然就成了文章的一大败笔。

3.推演很重要，题目要突出。在“话题”作文中，一定要注意用文章的内容来表达话题。少数同学不认真思考“话题”，写的文章根本不触及话题。他们总觉得自己表达了题目的意思，却连与题目相关的词都找不到，就成了自由作文。这样的文章显然很难拿高分。所以学生在写作前一定要搞清楚“题目”，写作时一定要扣题目。其实有些文章只要在合适的地方指出题目就不用担心跑题。

4.精心设计标题。好的题目往往是对内容的高度概括，总能引出全文，引起阅卷老师的注意和兴趣。但有的同学不是起草不清楚的问题，就是干脆不起草问题，专注于题目，会出现题目大于内容或者内容常规的问题。根据材料或提示，选择合适的角度，让题目越来越小，找到与题目密切相关的切入点，从而快速写出题目。

5、内容要具体，不能笼统。有的同学“拿”题目就写，没有任何立意，但总的来说，只追求语言的华丽，却无话可说。结果作文里全是大话，谎言，空话，套话，全文找不到明确的中心，这是不可能的。

动词（verb的缩写）聚焦热点话题

1.随着成长，我们即将告别初中生活。回首过去的日子，我数不清校园里留下了多少快乐，但现在我不禁感到相当失望。你可能因为挫折而流泪；为成功而欢欣雀跃；以同学之间的集体温暖和友谊为荣；担心目前的不足和未来的发展.

请以“难忘的校园生活”为题，写一篇不少于600字的文章。

2.阅读以下材料，按要求写。

一个人或一个社会的成长必须经历不断的“失去”:新生儿必须割断脐带，失去与母亲的生理关系；孩子一定要断奶，失去母亲温暖的怀抱；青少年必须独立谋生，失去家庭的经济支持……不失去弓箭，就不会拥有土地，不失去村庄，不失去欧洲大陆，不失去美洲的崛起，不失去家园，就不会让犹太人更接近上帝、智慧和财富……总之，人类的每一次损失、痛苦和漂泊都伴随着伟大的发现和不断的成长。

张请写关于“损失”的题目。可以写自己的经历、经历、感受、见解、信仰，也可以写故事、寓言等等。写的东西一定要在“损失”的范围内。要求：(1)文体选择；(2)自制题目；(3)不少于600字

3.“科技以人为本”、“管理以人为本”、“教育以人为本”……“以人为本”不仅在人们的言语中频繁使用，而且在现实生活中也越来越受到重视。请以“以人为本”为题，写张，并写出自己的关注点和想法。

4.世界平均森林覆盖率为22%，而人口12亿、土地960万平方公里的大国中国，森林覆盖率仅为12.7%，仅排在世界第120位。

中国的沙漠和戈壁总面积只有150多万平方公里，约占全国的15%。其中，约16万平方公里是人为的。

长白山和兴安盟的森林面积是中国最大的自然森林面积，正以每年数百公顷的速度消失。

我们已经开始面临严重的绿色危机。

请以“绿色危机”为题写一篇作文。要求：自决；自选风格；自制题目；不少于600字。

5.国家正在努力建设和谐社会，强调人与人、人与社会、人与自然的和谐发展。请以“和谐”为题写一篇文章。题目自制，字数不少于600，不能写成诗。

6.阅读以下材料，按要求写。(60分)

在日常生活中，会有这样一件事：当有人接受一项任务时，他们经常说：“试一试。”诚然，尝试并不意味着成功，但它肯定表明成功是无望的。因为无论成功有多可喜，第一步总是在“试一试”的跳板上。

其实我们很多人都有这样的人生经历，比如：你勇敢地跨过了一条宽阔的壕沟；你试图解一个复杂的方程；或者你曾经试图完成一项困难的工作吗.可以说，我们从“试一试”开始，然后一路走到绿色的草原，穿越生活的山沟。

请以“试一试”为题写一篇600字左右的文章，自己做标题，风格不限

7.实际上有两名宇航员第一次登上月球。除了众所周知的阿姆斯特朗，还有奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”这是全世界早就广为人知的一句话。在庆祝登月成功的新闻发布会上，一名记者突然向奥尔德林提出了一个特殊的问题：“阿姆斯特朗首先下潜，成为第一个登上月球的人。是不是觉得有点遗憾？”

在全场尴尬的注视下，奥尔德林非常优雅地回答：“各位，别忘了，当我回到地球时，我是第一个走出太空舱的。”他环顾四周，笑着说：“所以我是第一个从另一个星球来到地球的人。”大家在笑声中给了他最热烈的掌声。

其实成功不一定是我的。团队成功就是我的成功。

请以“团队精神”为题写张，可以写你的经历、经历、感受、见解，也可以写故事、寓言等等。写的东西一定要在“团队精神”的范围内。

注意：自己定主意。文体自选。自制题目。不少于800字。

8.老师问我：“教学楼里的打杂的叫什么名字？”我无法回答，即使我每天喝他煮的茶，走过他打扫的走廊，甚至不小心把衣服扔进他的作战室。老师说：“你要记住他的名字。人生就像一次旅行，你会遇到很多人。也许每个人都很重要，值得你的关注和关心，哪怕你回报一个微笑。”

请以“回归”为题写一篇文章。(1)立意。文体自选。自制题目。不少于800字。不抄袭。

9.一个在孤儿院长大的男孩悲观地问院长：“像我这样被人嫌弃的孩子活着有什么意义？”院长给了他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真的卖。别人出多少钱，你绝对不能卖。”

第二天，男孩蹲在市场的角落里。很多人真的想买石头，价格越来越高。晚上院长让他明天带去黄金市场卖。在黄金市场上，有人出价比昨天高十倍来购买那块石头。

最后，院长让男孩去宝石市场卖宝石。结果，石头的价值比昨天增加了十倍，甚至成为“稀世珍宝”。

院长对男孩说：“生命的价值就像这块石头，一块非常不起眼的石头，因为你的珍惜而增强了它的价值。”

故事中的一块不起眼的石头，变成了“稀世珍宝”。它让你想到了什么？请以“珍惜”为题写一篇文章。可以写自己的经历、经历、感受、观点、信仰，也可以写故事、寓言等等。写的东西一定是在“宝”的范围内。注意：自己定主意。文体自选。自制题目。不少于600字。

10.一个中国代表团访问了韩国，并参观了韩国为数不多的大型财团之一的现代公司。细心的游客惊讶地发现，浴室里每个马桶的水箱里都有几块砖。公关人员看到客人穿的颜色不一样，就笑着解释：放砖的目的是为了减缓水流速度，节省冲洗水量。节俭是现代公司成功的主要因素。请不要笑。

要求：请写一篇以“节俭”为题目的作文。(1)立意。文体自选。自制题目。不少于800字。不抄袭。

第六，精彩回放

江西省2006年中考语文作文；

以“亮点”为题目，自己拟题目，写作文。

要求：(1)文体选择；(2)不少于600字；(3)正文中不得出现实名、校名或地名。

考场优秀作品：

无论浓妆艳抹还是淡妆，总是魅力四射

(漳州某考生)

首先我想跨越时空问一个问题：“你觉得你最大的亮点是什么？”

或许徐志摩会说：“我心里最大的亮点是剑桥。”

也许达芬奇会说：“我最大的亮点是蒙娜丽莎永恒的微笑。”

也许苏轼会说：“我的闪光点也是‘希望人长寿，千里同游’的用意。”

……

我还想说一件事：人的闪光点是不一样的，但每个人都要找到自己的闪光点，或许没有徐志摩、达芬奇、苏轼的成就那么高，但要相信自己的闪光点，通过放大自己的行动，就能成为生活中的北斗七星。

之前在书上看过两个故事，感触很深。

大仲马作为一个文学巨星，年轻时就流落街头，连饭都吃不饱，过着漂泊的生活。然而，有一次他去报社求职，却改变了他的一生。大仲马在采访中表现不好。一个小事业也错过了他，但在他即将离开的时候，主编对他说：“字写得不错，小伙子。”大仲马突然像触了电一样看着主编，然后说：“谢谢！”说完，转身跑出了报社。“我的书法很好，”他高兴地说。“既然这样，为什么不放大我的优势呢？”然后努力学习，终于成为一代文学大师。

老大仲马挖掘了自己的闪光点，取得了巨大的成就。相比大仲马，柏拉图的学生要逊色很多。

据说柏拉图临死的时候，想找一个真正有本事的人来继承伟大的哲学，于是对他的学生说：“我老了，希望你们能找一个优秀的人来继承我的理论。”之后同学们找了半年，都没找到一个优秀的人。柏拉图苦笑：“我可爱的学生们，其实你们都很优秀，只是没有挖掘出自己的闪光点。”虽然学生们突然意识到，他们只后悔一生。

亮点，我们背包里的宝贝，只有正确认识自己，才能找到自己的亮点。哪怕只有一滴雨露，也能反射出太阳的光辉，更何况“失败的鸟也要飞”！

亮点是习字。

如果要比较西湖和西方，化淡妆总是合适的。只要化淡妆，你就是生命的北斗。

七、经典试题

2006年扬州中考语文作文；

生活中，一些小事往往被忽略。比如：一个提醒，一个微笑，一句问候，一个小数点，一个小程序，一个小错误，一个小瑕疵……忽视是常有的事，后果有大有小。有些事情忽略了没有严重的问题，但是有些事情会造成后悔，痛苦，大错误。有时候，我们忽略的可能是最重要的。

请写一篇不少于600字的文章，题目为“忽略，有时最重要”。

要求：自决。文体自选。自制题目。不抄袭。正文中不得出现真实姓名、学校名称或地名。

范文：

多少爱可以重复

“晚风吹澎湖湾，浪去海滩.夜晚和黄昏的沙滩上有两个半脚印……”

——-铭文

三年前，在考场门口，我奶奶拍拍我的头，慢慢地从怀里掏出一个桃子，说：“青青，加油！”那一刻，我没有转身。

三年后的今天，我带着妈妈临走时塞给我的桃子在考场门口四处张望，却找不到那个熟悉的身影在等我。

我突然想起奶奶已经走了很久了。

依稀记得，奶奶会变戏法，总是从怀里拿出我想要的东西，芝麻糖，蚕豆，果冻，最多是桃子。

我爱桃子，但是我从来没有对我奶奶说过谢谢！

我妈妈说：“青青，我奶奶从来不舍不得吃桃子。我把它们留给你吃了。你以后要好好对你奶奶。”每次这个时候，我都跑到奶奶面前说：“奶奶，你老了，我养你！”奶奶笑了，眼里噙满了泪水。

后来上了初中，面对更重的学业负担，去外婆家的次数越来越少。顶多我奶奶偶尔来我家。但是当我看到我在做作业的时候，我不忍打扰，放下桃子就走了。

外婆病重的时候，我忙着期末考试。当我拿着“期末考试第一名”的证书回家时，我奶奶身边有这么多人。我手里的证件突然掉在地上。妈妈拿起奖状，拉着我的手说：“奶奶一直在等你！”我突然跪在外婆的床前，轻声呼唤她。奶奶慢慢地从怀里拿出一个东西，那是————一个红桃！

奶奶笑了，我却哭了，我在流泪。奶奶拉着我的手，慢慢放开，让我的哭声在屋里回荡，却从来没有看一眼她舍不得的绿色！

今天坐在考场上，有妈妈的委托，有爸爸的期待，有老师的祝福，有奶奶的等待。我相信我不会让他们失望。

有些东西，错过了就是永远；有的人转了一辈子。不要忽略任何爱情，哪怕只是一个小桃，因为毕竟有多少爱情可以重来？

评论：

小作者从记忆中最清晰的镜头开始，引出了对奶奶的回忆。本文对我奶奶的描述并不是五颜六色的，而是通过勾勒细节来表现她无微不至的关怀和深深的爱，而这恰恰是“我”所忽略的。文章怪自己忽略了这份珍贵的情感，流露出对奶奶深深的情意。文字充满真情实感，写出来的东西与题目息息相关。

【第18篇】自我解析1000字

后来查了一下这句话的意思，其实是一个名词和一个形容词的意思，所以后来想起来也是一种表达，就是对未来的憧憬。虽然我说现在两个人没有联系，但是中间有个空白，然后我们过去的故事和自己对未来的展望就在前面。虽然中间真的是完全空白，但是我没有任何文字来描述这些经历和我们之间的感受。毕竟在这个感情空白期，我只对未来抱有期待，这是真的。我没有说这个时候我对这些人有什么样的期待，但是好像真的没有，所以确实允许这个中间期是空白的，情感空白期有一种无力的感觉，是对未来的期待。

但是后来我又想了想，觉得如果老师让我解释这句话的意思，我可能还会衍生出一点意思。就红一而言，其实是有婚纱的，希望两个人最后能有个幸福的结局吧？毕竟这首诗还是流露出一种积极乐观的人生态度和爱情观，感觉自己还是没有失去感情。期待这样做，总觉得自己已经放弃感情了。总觉得只要是爱，最后就有酒杯，也认可了这种状态。但是，那一刻，我想到了写诗，我写下了这四句话。毕竟我表达了积极乐观的态度。我觉得其实那一刻应该是积极的。这四句话我没花多少时间。刚在看英语，然后突然觉得网上有作业要交。如果我没有完成作业，今天晚上我会再去上课，我可能做不到。然后希望能早点完成，最后放下正在看的英语，然后直接去重新打开电脑。然后我就在电脑上打，直接打。那种想法是通过纸巾透露出来的，没有经过我的大脑思考，还没有。

本来想说再修改打磨一下，结果发现自己有能力在这方面打磨一下。其实还是有问题的，所以这是相信第一感觉。我就这样出去了，然后就一直分析这四句话。红色洋装是婚纱吧？也代表了对未来美好的期待。希望两个人过去有一定的友谊，然后未来一定有个美好的结局。虽然我说如果真的需要给全班同学讲解这首诗，我可能不敢说是发生在自己身上的，也不敢说是自己的期待。我可能觉得这首诗是所有人的期待，我觉得是典型的爱情观，感觉真的可以放在众生身上。他们过去有过友谊，当然希望说情侣结婚。

【第19篇】打开写作之门--解析06长沙和益阳中考满分作文

打开写作之门——2006年长沙、益阳完美作文解析

年复一年，题型相似，但年复一年，课文不同。本期我们选取了长沙和益阳的部分满分作文，旨在借鉴这些优秀写作技巧的亮点，探索中考作文的命题走向，为读者成功写作打开一扇大门。

[长沙考题1]

读《母亲的贺卡》，会有什么样的联想？请结合自己的所见所闻，以“爱的传递”为题写一篇文章。要求(略)

[解释]

这次考试，命题者在阅读题中巧妙地结合了短文《母亲的贺卡》，激发了学生的思维，触动了考生的情绪，降低了写作难度。要写好这篇文章，首先要考察问题的意义。题目的基本内容是“爱”，可以是人与物之间的爱。但是，这种爱必须具有“传递”的特征，也就是说，要写出“传递”的过程，要真实地再现人或物之间相互支持、相互关心、相互影响的感情，而不仅仅是对“爱”的体验和感受的简单叙述。

让文章鹤立鸡群的方法有三：第一，“关心”的对象要新颖。当学生把目光聚焦在家长和老师身上时，如果你能把视野扩大到历史、动物或植物，或者写你与某个文学人物、某个历史人物、某个动植物的情感交流，文章自然会充满新意。第二，“传播”的方式要巧妙。熟悉历史的同学，可以从精美的文学作品入手，通过阅读作品，传递千古传诵的爱国情怀和爱心；生活经验丰富的学生可以专注于生活中的具体事情，通过对它的理解来表达自己的情感体验。第三，情感的表达要真诚，情感最好来源于事物。只有用精致的细节打动读者的心，文章才能有内在的魅力。

【益阳市试题】

在以色列，庄稼熟了，路边附近田地的四个角，要留出一部分不收割。当地人解释说，上帝给了遭受了许多灾难的犹太人今天的幸福生活。为了感谢上帝，他们感谢他们今天所拥有的一切，同时也给路过的穷人提供了方便，让他们可以随时收获这些庄稼。你可能不像犹太人那样相信上帝，但你一定知道那句话：“滴水之恩，当得泉。”请以“感恩”为题，自己写作文。要求(略)

[解释]

“感恩”是中华民族传统美德的重要组成部分，也是一个具有时代意义的热门话题。2005年武汉中考作文题目是“感恩”，而“中国报业杯2006全国中学生作文大赛”的主题也是“感恩”。更何况2006年中考，全国两个考区都把目光投向了这个美好的词。这种情况的出现绝不是写作内容的简单重复，而是充分体现了我们对美好人性的呼唤和渴求。

正确理解“感激”，尤其是区分“感激”和“感激”，是非常重要的。《现代汉语大词典》对“感恩”的解释是“对他人给予的帮助表示感谢”；“感激”的意思是“因为对方的善意或帮助而对对方产生好感”。显然，前者具有强烈的情感色彩，而后者相对清淡；前者倾向于把“感恩”放在行动上，后者比心态的表达更重要。写作的时候可以从三个方面努力。首先，选择一个不同的感恩对象。放眼社会，聚焦养老院、医院、领域等。你一定会找到穆恩之后感恩的人；倾听自然，与花、虫、鱼交流，会有与“感恩”这个话题相关的趣事；如果你看历史，你会得到更多的情感素材。相比较而言，前者易写难创，后者难写但有新鲜感和精致感的效果。第二，深挖丰富的思想内涵。你可以比较正面和负面，比较一部分人接受善良后感恩而冷漠的言行，或者比较一部分先知感恩的言行，再比较复仇的言行，给读者更多的思考空间；可以层层提问，按照“什么是————为什么是————做什么”的顺序思考，挖掘现象背后的本质规律；也可以反过来解读，抛开常规的视角和观点，提出全新的观点。第三，抓住真诚的动人画面。一句话，一个动作，一点点感觉，都可以表达感激；一次努力，一点点进步，就能传达出真实的感受和愿望。要精心绘制情感细节，在铺垫到位的基础上及时表达自己的情感，坚决杜绝那些空洞、夸张、感伤的抒情语言。

长沙考试2:放心吧，我们在这里。

[长沙试题2]

标题：别担心，我们在这里

要求(略)

[解释]

纵观中考作文，反映人生阅历和时代精神的命题呈上升趋势。新课程标准中的关键词“高尚的道德情操”、“正确的价值取向”、“积极的人生态度”成为了命题的出发点和落脚点。长沙课改实验区的第二个作文题目“别急，我们在这里”，就体现了这种精神。引导考生树立健康的理想，培养社会责任感，是本次考试的重要目的。抓住这一点，文章就有了正确的思想基础。

在我们开始写作之前，我们必须仔细审查这个话题。作为命题作文，创新型学生如果能结合内容拟出一个小标题，自然会有新的想法加入。比如考生拟定的《致大自然的信》、《致母校》等副主题，会与命题相辅相成，收到相辅相成的效果；要注意书写对象的特殊性。这个题目虽然属于“自考题”，但必须反映“我们”的生活，而不是某人的生活。

接下来，我们要为“放心”这个词大做文章。既然要让别人放心，就要有足够的理由去说服人。这是文章的重点，也是成功的关键。

爱情的传递(散文)

——-来自“感动中国”的记忆

佛说：一菩萨叶，一花，一世界。——-铭文

我读了李米的《陈情表》很久了，里面很多好的句子至今记忆犹新：“我没有奶奶，甚至今天也没有；祖母无臣，岁月无休。”读这些肺腑之言，总是发自内心。古今中外，有无数因为孝道而感到惊天动地的故事。董永卖身去安葬他的父亲，黄翔的扇枕温暖，虞梦哭泣，竹笋诞生，都闪耀着中华传统美德的光芒。孝，一个问了几千年的问题，2004年一个儿子用自己的身体给出了自己的答案。他把自己生命的一部分还给垂死的母亲。田用自己的身体传递着爱，给世界上所有的母亲以安慰。

一个粗心的承诺使他成为170多个孩子的父亲。为了让山区的穷孩子按时收学费，他总是一拿到演出费就跑去邮局，有时候也不去管库存。12年，他把自己赚到的300多万元给了穷孩子。刚开始大家都不能完全理解他，但是有一次和他一起去山里，看到孩子们渴求知识的眼神后，大家都完全理解他，开始尽可能的支持他。这个人就是丛飞。是爱的源泉让他这样做的。是他内心的颤抖让他成为了孩子们的父亲，把他的生命变成了爱的清泉，并传递给了孩子们。

三

母亲离家，父亲休息，哥哥不辞而别，但他用温柔的肩膀和无私的爱扛起了破碎的家，收养了一个没有血缘关系的妹妹。一个十平米左右的房间，是他和小姐姐临时住的家。每天早上六点起床，给妹妹“小家伙”做早餐。七点，姐姐要去一公里外的小学。送走妹妹后，他开始整天学习工作。为了赚弟弟妹妹的生活费，他想在业余时间卖货。他说：“只要你的信心不倒，没有什么能打败你；只要你心中充满爱，那就更精彩了。”是爱和力量让他的人生熠熠生辉。他是洪战辉————也许很普通，但他用他的爱感动了他的家庭和社会！

【点评】当作者聚焦《感动中国》这个专题时，文章有了坚实的情感基础。三个字分三段，表达各有特色。《田》取材于名人名言和典故，深刻而震撼；写丛飞，注重整体描写，语言简洁，个性鲜明；写洪战辉的重点是描述他平凡和不平凡的一天。虽然三个角色因为不同的原因而感动，但都是用自己的生命传达爱。通过副标题、题注、分节，也可以窥视到小作者强大的创新能力。

【满分】用题词，富有哲理；巧妙分割，脉络分明；关注热点，内容眼花缭乱。

别担心，我们在这里(散文)

中国文化，绝版文化，我们迟到了。

天空，流动岁月的云朵。火还在烧吗？美丽、心痛的风景凝固成了荆棘，在你的喉咙里肿胀、发炎、结疤。之后就成了不堪忍受的耻辱。飞溅的血和泪浸透了你最苍白的灵魂。飘来的风轻轻爬过厚重的黄袍。看，记忆之外的微笑没有内容。中国文化，绝版文化，我们迟到了。

你用含泪的声音呜咽了一千遍又一万遍，在历史的巨大余音中辗转反侧。你们相思病，在永恒中面对对方。在这个迷茫的世界里，你无法停止哭泣。眼泪慢慢落到地上，悲伤难言。中国文化，绝版文化，我们迟到了。

卷毛萧声击中你的酸痛。一双女人的手锁住了一个崩溃的王朝，一个男人不小心失去了半个国家。所有的挣扎都成了徒劳，生命承受不了离别的庄严痛苦，沉闷的绝望笼罩着你脆弱的心灵。中国文化，绝版文化，我们迟到了。

风雨千年，沉默千年。你沉默忧郁的灵魂独自跋涉，悲伤的故事随风蔓延，漂浮在水中。穿过广阔的地平线，飞过含泪的守望，悲伤地走来。在时间的隧道里，一群群石匠弯下腰，挥舞着刀，讲述着血泪的故事。一切，然后切一个神圣的悲伤。中国文化，绝版文化，你流了泪，流了血，走过了几千年的风雨，震撼了几千年的沧桑。

走近你，没有陌生的词语可以修饰你的苍凉与壮美，只有白发插入时间的隧道，狩猎与张扬。一个民族以你为荣。当我靠近你的时候，我无法解读你生命的密码，但当我停下来，面对沉默的你，我总能感受到生命的冲动，力量的滚滚；当我走近你时，我意识到你在指引我们前进的方向。到处都是你的历史。日月穿梭，都融入你高耸的身躯。

中国文化，绝版文化，请停止悲伤，停止哭泣，停止悲伤，停止迷茫，因为我们在这里。别担心，有了我们，你的生活会再次辉煌！别担心，和我们在一起，你的精神会很棒的！别担心，有了我们，你再也不会绝版了！

【点评】不了解历史情况和古典文化是不可能写出这么好的文章的。从这个角度来看，写“坚守绝版文化”这个题目，需要勇气、智慧和才华。作者明明做到了，而且写的很漂亮！文章不仅充分展示了考生的才华，也展示了作者内心对传统文化的坚守和热爱。值得注意的是，中考作文可以做到这一点。

【满分真经】在历史情境中翱翔，在文化长河中兴风作浪。

美丽的苹果(叙事)

奶奶爱吃苹果，尤其是妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很美。她平静地拿起水果刀，飞快地在苹果上转动，果皮就像一只燕子轻轻触水，时而向下时而向上，在苹果周围自由飞翔。不一会儿，圆圆的苹果出现在我们面前，完美的像一件艺术品，削皮后，妈妈总是端着盘子，一个一个的削苹果，递给奶奶。那一刻，我妈妈微笑的眼睛是如此美丽。外婆经常递给我几块，我吃完总是哭着要更多。看着妈妈生气却又微笑的样子，我很开心。可是，我一直在想，要是能吃下一整个苹果就好了！

随着岁月的流逝，外婆渐渐长大，但还是像以前一样抱着我，看着妈妈削苹果。我妈还是用她那双灵巧的手做出了令人耳目一新的“艺术品”。不同的是，我们每个人都有一个她亲手剥的大苹果。品尝着甜甜的苹果，我常常想，要是能给奶奶或者妈妈削一次苹果，该有多幸福啊！

那年深秋，外婆生病，昏迷了好几天。我还记得她善良的样子和被疾病折磨的身体。那天，我奶奶奇迹般地睁开眼睛，吃力地说着什么。我赶紧把耳朵贴在奶奶的嘴唇上，才听清奶奶说的是“苹果……水果”。爸爸在工作，妈妈在街上。谁来给奶奶削苹果？看来只能自己做了。我以最快的速度拿出一个红色的大苹果，模仿我妈的动作，但是刀好像特别对我。越想剪越不听。皮和果肉散落了一地。当我哆嗦着把半丑递到奶奶眼前的时候，我清晰的读出了她脸上幸福的笑容。

现在，我奶奶很好，我们晚饭后吃苹果的习惯没有改变。然而水果刀在我手里。每次看着外婆和妈妈那一张张令人愉悦的笑脸，我都觉得自己仿佛变成了一个传达爱的“小天使”，和家人、和自己在一起幸福快乐。

【简评】谁能想到小作者用一个小苹果搭建起三代人之间的情感桥梁。这部充满真情实感的优秀作品的美在于两个方面。第一，细节美。文章紧紧跟随母亲削苹果的动作，“转”、“点”、“飞”四个字，把母亲对长辈的孝心和对晚辈的关爱发挥到极致；给自己削苹果的场景是一个接一个的打压，先是说“别听我的”，然后是“一刀深，一刀浅”，最后连手都在抖。描述的真的很细致！第二，情感美。如果内容只落在“切”和“吃”上，主题就会索然无味，于是作者把这个故事放在奶奶生病妈妈不在的特殊时刻，故事的情感立刻得到升华，字里行间自然体现出小作者在妈妈影响下成长起来的美好心灵。【满分真经】小材质，细节生动。

打开奇迹之门(神话)

上帝知道人们热爱奇迹，却苦于不知道如何创造奇迹的烦恼，所以他创造了一扇“奇迹之门”，人们可以通过它实现自己的愿望。听到这个消息后，人们蜂拥而至，欣喜若狂。

然而意想不到的事情发生了。上帝不小心弄丢了开门的钥匙。人们开始焦虑。上帝看着焦虑的人群，意味深长地说：“你们每个人都可以打开这扇门，但只有一次机会。”所以有人用万能钥匙试，用花言巧语游说，用蛮力推，甚至用什么东西砸，都跑题了，失望了。最后只有一对母女，一个公司职员，一个国家元首。

上帝仔细看着他们，问：“难道你不想放弃吗？”小女孩天真地笑了笑，指着门说：“爷爷，我们还没试过呢！”上帝捻着长长的白胡子，靠在椅背上笑道：“那你可以试试！”小女孩走上前去，轻轻敲了敲门，说：“我想给妈妈一条暖和的围巾，因为妈妈的围巾已经不暖和了。冬天骑车上学的时候，调皮的雪花直接钻进妈妈的脖子里，很冷。”站在一旁的妈妈早已泪流满面。她不知道女儿的愿望是为了这个。吱呀一声，奇迹之门打开了！

轮到员工的时候，他们的代表满怀深情地向门口陈述他们的担忧：公司要破产了，但我们不想离开她。有一个我们流汗的地方。我们把青春献给了她，她也给了我们家温暖。这个时候，我们怎么能抛弃她呢？就像坐在破旧的船上。如果船上的人只是想逃跑，就会被无情的海水吞噬。门开了！又开始了！

最后只剩下国家元首了。他虔诚地对门口说，请保佑我的邻国。上帝问：“什么，邻国？你不是为了自己的国家来的吗？”“不，我的国家现在非常和平，这种难得的和平归功于我的邻居，他们在我们最困难的时候给了我很大的帮助，但是他们现在面临的困难不足以帮助我们的国家独自克服……”门第三次开了！

过了门，小女孩找到了适合妈妈的围巾，员工们找到了发展工厂的秘诀，元首帮助周边国家走出了困境。

上帝在日记中写道：“奇迹之门只为心中有爱的人敞开！哪里有感恩，哪里就有爱的奇迹！其实这句话是上帝对全世界的承诺，从个人到国家，甚至全世界。

【简评】是一个巧妙的悬念，把这个神话放到了满分的阶段。当欣喜若狂的人打不开“奇迹之门”时，为什么小女孩、员工、领导都很容易通过？当读者充满疑惑时，上帝揭示了秘密：“奇迹之门”只对感恩的人敞开。这时我们才发现，小围巾，坚定的守护，虔诚的祝福，都流淌着关怀的甘泉。

故事新颖，主题深刻，情节简单却饱含情感。

“爱的天使”感谢信(信)

亲爱的老师：

您好！

我是一只迷失的蝴蝶，虽然美丽，却看不到未来；我是一只虚弱的鸟，有翅膀但不会飞。但是自从遇见你，我的生命就一直活着。

你没有普通人称赞的那种甜甜的笑容，没有大家欣赏的那种温柔的耳语，但在我心里，你的每一个动作，每一句话都在传递着爱的暖流。

那一次，当我被朋友的误会深深困扰的时候，你带着朗诵走进了我的世界。那天我讲朱自清先生的《背影》的时候，看到你做了一点酝酿，深呼吸，然后静静地看。看到你的样子，很多同学都笑了。实际上看你摇头晃脑，拖着头。这是朗读吗？我忍不住笑了，但你似乎完全沉浸在文字的意境里。渐渐的，越唱越有精神，越背越难过。我看得出来，你那近乎沙哑的声音是理性克制的结果。寂静的教室里，脸都动了。

有些事情已经渐渐忘记了，但我一直记得你当时说的一句话：“记住心中充满爱的画面，然后我就成了传递爱情的天使。”在你的目光接触到我的那一刻，我这个被冷落的学生，仿佛感受到了一股温暖的父爱之流。

毕业前的班会很热烈。夕阳从后窗照进来，把教室照得通亮。我有一个“去养老院献爱心”的提议进入投票流程。但是，由于复习紧张，没有人同意。我觉得很尴尬，就喊了一声“算了吧。”我想取消这个提议。你从后排站起来厉声说：“虽然没有同学支持，但我还是要投票！”我忘不了你微笑的赞美：“人要感恩！记住我说的，你是传达爱的天使！”

你的话让教室里顿时爆发出热烈的掌声；也是你的那句话，让我感受到了关心别人和被关心的快乐。一个走失的孩子，真的因为你的眼神和话语，变成了一个可以自由飞翔的“天使”。俗话说，春暖花开，物有所值。老师的特别关照，一定会在我心里酝酿出一股甜蜜的灵魂之泉。

谢谢，我可爱的老师！《爱的天使》，2006年6月15日

【简评】新的胜。也许是漂亮的考题拨动了心弦，小作者对老师的尊重和感激也就出来了，于是这封信就产生了。虽然是一封信，但作者并不满足于平凡的叙述，而是抓住了两个让他感动的平凡故事。语文课上的一个眼神，让迷失的作者滔滔不绝地注入了一股“父爱暖流”；班会上“支持”的一票，让作者享受到了“爱的天使”的快乐。老师爱学生，学生爱社会，师生之间快乐地流淌着一股感恩之泉。

【满分】用字母表达情绪，自然；细节表达主题深刻。

【第20篇】提琴仙子之龙凤五晶石人物大解析400字

然后分析。

司徒靖(火凤)，呃.虽然分管火，但是冷得跟水一样，有点吓人.如果人们再多说一个字，她就会割掉他们的舌头。狠心！原型是我们班语文课的代表。

天成艳若(火龙)，眼睛像给人做记号.有点吓人.就像精儿一样.原型是我们班最调皮的男生，外号“周小弟”

欧阳月儿(紫风)，这只凤凰本来是褐色的，后来大家都觉得它土，应该是紫色的。欧阳钰儿很理解，但很胆小.原型是我的一个同学叫冯，外号“心理医生”。

郝于(黑龙)，和一样，被黑暗之神控制，但他是一个安静的仙女。好像和精儿差不多。原型是我班体委。

长孙云儿(云峰)愿赐。虽然她地位最高(家族是公爵)，但并没有表现出什么大小姐。相反，她总是帮助每个人在默默无闻中度过难关。然而，云儿为了让雨鹰避开雨鬼的石化技术而牺牲了.但她终于复活了。原型是我一个转走的朋友。

风寒小杨(香龙)，最穷的神仙，在仙林夏云台冻了好几年，大家都要把他丢进火里暖三天！原型.不确定是谁。

好了，十二仙女都分析过了。下次我们来分析守护精灵，黑暗之神，光明女神。(分两次)

【第21篇】评论家长群

微写(10分)

从以下三个问题中选择一个，根据需要回答。

(1)高中最需要注意的是什么？请给即将进入高中的同学一两个建议。要求清晰有意义。150字左右。

很多家长在微信或qq上设立了一个班级“家长群”。请对此现象进行评论。要求合理，不言自明。150字左右。

请以“荷花”为主题写一首诗或一句歌词。不超过150字。

2016年北京卷微笔测试延续了前两年的“风格”，不仅题目形式呈现出“三选一”的固定格局，而且具体题目内容还是与学生实际学习密切相关，无论是给新生提建议，还是表达对家长qq、微信群的看法，以及描述“莲花”的感觉，考察学生熟悉的陌生人。

第一个问题“提出学习建议”，看似简单，却不失含蓄的辨析。“最需要注意的是什么？”总之，考生自己在平时的学习中最关注的问题，这在知识和思维上都有所不同。如果考生没有深入的思考和自己的内心体验，做不到“言出必行”，或者只是“鹦鹉学舌”，抛开平日老师要求的注意事项，恐怕很难取得理想的成绩。好的学习建议需要条理清晰。如果他们见多识广，深刻，甚至有生命意识，150字就能表现出写作大师的知识深度和语言风格。

第二个问题《评论父母》，立足现实，与考生生活息息相关。在日常生活中与这种现象交流并不少见。“一般的意见好像都在嘴边”。但“合情合理，不言自明”，这就要求考生不仅要在评论中表达自己的观点，还要对“亲群”现象的成立目的、沟通方式、讨论内容、价值和意义等方面表现出自己的评价。

第三，以“荷花”为主题写一首诗或抒情诗，为热爱文学、想象力丰富的同学提供一个展示机会。“莲花”是一个复调词，既能写出与莲花、荷叶、莲花文化相关的主题，又能结合中国文化中“莲花”的丰富含义；也可以写“负荷”“负担”。选择一个形象或意义，正直创新，在经典意义上用青春的心来表达灵魂的感受和阅读天赋。

三年来，北京卷微写题坚持讲述经历，评论现象，表达情感。一方面意味着注重学生的基础和写作能力，另一方面也是对考生心态的一种放松。不用担心每年都会遇到新问题，体现了北京卷命题“稳中求变、稳中带变”的特点。

“微文”起源于“微博”，旨在一滴水中看世界，半瓣花表达人情。准确审题，小中见大，150字展现精致文笔之美，才是微文的初衷。经过两年的训练，大部分考生对这种写作形式比较熟悉，但很容易形成“套路”写作。这需要努力检查问题和选择材料。

在考场紧张的答题氛围中，考生在第一个半小时完成高密度阅读题(北京卷阅读字数逐年增加)后，面对微写时，往往只关注主观题的一些信息点，就急于作答。面对第一个问题，如果只抓住“学习建议”来谈，可能会成为多面手。写了将近一半，你会看到“最需要注意的”或者“一两个建议”。写了一半，你会急着回这个要求，错过高分。如果选择第二个问题，你会错误地把评论写成描述，一半的作文会讲述建立“亲群”的过程和自己对这种做法的看法，而不是客观理性地评论和分析这种现象，显然混淆了“描述”事件和“评价”现象的内涵。选择第三个问题的考生，有一部分是通过“莲花”这个形象来表达自己的感受，这个形象不够丰富，没有感觉，描写多，抒情少，引语太多，自意少。“抒情言词”的特点在审题中不明显，缺乏运用修辞手段表达感情的能力。

“微”表现个性，“微”表现精神，篇幅短小，给人以写作的一瞥。所以，审题是微文获得高分的重中之重。阅读题中圈定了词干的关键信息、核心话题和指定图像，复习了词干中的写作要求，把词干中心打直，细节上不浪费延迟。“绣得如你所见，还把金针带人了。”为避免误解，请看“微”和“工”！

主题2:

我觉得家长通过各种媒体建立家长群体是可取的。首先，青春期的学生往往不愿意和父母交流。通过组内家长之间、家长与老师之间的信息交流，更好地了解孩子在学校的学习和生活状况，从而为孩子寻求更合适合理的照顾渠道。其次，家长有利于共享资源和传播教育经验，增强班级凝聚力和归属感，齐心协力促进班级建设和发展。上课的家长享受孩子的成长！

观点清晰合理，能合理解释当前学生的问题和家长对班级建设的意义。分析层次清晰，语言简洁丰富。

【第22篇】我的心让你解析1500字

夜深人静的时候，总觉得自己好孤独。即使摇滚音乐放得最响，也无法侵蚀我的孤独。

总是让我自己去揭那个疤。我还是不明白你对我的看法。

这几天我好心让梦小心点。

你说你看不透我，但是现在？我光着身子站在你面前，你又看到自己刻的疤了吗？好深！

当你给我一封绝交信时，梦也给了我一封信。她说：“我为什么要抢你？我和你一样漂亮吗？”我和你一样高贵吗？我和你一样善良吗？

我无话可说，很多人说你漂亮，还有那么多人追你！

看着你现在这么开心，我觉得很难受。你的笑容属于我，但现在没有我你更快乐！

是的，你美丽可爱，高贵到让我自卑，但我不喜欢你说我的坏话，因为那伤害了我的心。

现在，也许我们已经成了陌生人。你和我，梦和我，再也不可能了！

【第23篇】期末考试1600字

阅读以下材料，然后按要求写作文。

也许人们厌倦了物质欲望的疯狂，或者人们正在从精神的浮躁中醒来。一个失传已久的词汇，——，正在悄然回归普通人的生活，越来越多地出现在人们的日常对话中。平静是一种富有启发性和活力的生活行为概念，它以一种微妙的方式影响着人们的思想和价值观。

请写一篇不少于800字的记叙文或议论文，题目为“冷静”。

要求：1。用自己的生活或经历去写；2.不要复制。

命题意图：

以“平静”为主题的写作，期望我们的高中生在自己的人生观和价值观上有一个定位，自觉抵制浮躁的世界风格，追求生活品质，追求睿智、平静、从容的心态。

平静的感情不是天生的，需要自我克制，我们需要自己的内心，我们需要学会观察，善于反思，努力实践自己的理想，放大自己内心的光辉和美好。

在构思时，可以从当下浮躁的世界风格中汲取“冷静”，这就要求我们停止非理性的跟风，尊重自己的经验和理性，有明确的价值取向。从人越来越浅薄，越来越没有耐心，越来越没有包容的角度来看，我们要保持一种不急不骄不躁，对事物不喜不忧，对自己不忧，简单平凡又不失智慧的感觉。

总之，这个命题可以引导学生关注自己，关注社会现状，对自己做出批判性的、慎重的选择，从而培养一种情怀，建构自我精神。对当前的社会形势做出价值判断，从而明确整个民族的价值取向和生存智慧。

范文：

《淡定》

“流水不争，云晚”。

——铭文

军事顾问

襄阳城西的隆中群山起伏，森林无边。在像瀑布和泉水一样的高岗半坡上，一座简单的茅草屋被茂密的树木隐藏着。高岗有个草堂，像一个巨大的湖，飘过一张船帆，一只大雁在遥远的天空掠过；草堂有一个主人，仿佛一个仙女从一个小洞里飞出来，一条浅浅的小溪藏着一条龙，诸葛先生深深地生活在那里，云彩和野鹤送走了他平静的岁月。他出门，草堂是他快乐的起点，徜徉小径，抚松林，听清泉，饱餐山水；当他回来时，隐居是他幸福的终结。他点上绿色的灯，调好素琴，读着黄色的卷轴，占据着古老的风格和优雅的魅力。刘备第二次访卧龙岗时，看到中门上一副对联：淡泊清志，清静深远。他对诸葛亮的冷静印象深刻，正是诸葛亮的冷静成就了刘备的大业，成就了他在人们眼中的美好。

“君子之行，静以修身，俭以修身，不淡泊开明，不静而远之。如果非要悄悄学，那就一定要学。不学就学不到。不想学就学不会。”

诗人

夕阳在浔阳河边轰然而下，溅了一地，使得河水染得赤红如血。河岸上一户普通人家门前，斜插着一圈矮树篱。矮树篱东侧，菊花盛开，像张天珍的小脸，带着稚气的笑容。秋风轻轻摇曳着它们婀娜的身姿，香气四溢。花丛中，陶渊明“五六先生”，鬓角微霜，面容清瘦，正悠闲地采摘金菊。有时他会把花瓣凑到鼻尖去闻一闻，眉宇间洋溢着无限的喜悦。菊花，他的伴侣，他的乐趣，他的生活。“赠菊，花之隐者也。”“陶金圆明独爱菊花。”"对菊花的热爱在陶器之后就很少听到了."多么平凡多彩的一朵花，多么冷静有大志的人，陶谦，一个有大志的人爱上了纯菊花。他回避世界，却又无忧无虑，有理有据，这使他以平静的心态创作出了优美的诗句和优美的句子，使人传世，使他在世人眼中变得美丽。

“建屋在人间境，无车马玄。问你能做什么，你的心就离你很远。在东方之下

企业家

无锡是长江以南一个独特的城市。3000多年前，周太伯跑到吴，立足梅里，把中原先进文明传播到“满静之地”，率先打开风气。公元前202年正式建立，因锡山锡铅资源枯竭而得名无锡。隋唐时期，大运河纵贯东西，使无锡繁盛起来。正是这个“沃土”孕育了现代工商家族——“荣氏家族”，他是人们眼中的面王、棉纱王。他不仅是一个商人，也是一个政治家和爱国者。人们称他为“红色资本家”——荣毅仁。然而，取得如此巨大成就的荣毅仁，并不傲慢、骄傲、刚毅、善良。他工作低调，以平静的态度面对成绩。正是这种冷静让他在资本家和政客之间转变，稳步成功，让他在我们眼中变得美丽。

“这样，天下有钱。”

领导者

他经历了三起三落。20世纪30年代初，由于支持的正确主张，他遭到党内“左倾”领导人的反对、罢免和分权；20世纪60年代中期，“”开始后不久，邓小平被指责为“走资本主义道路的党内第二当权派”，被撤销一切职务；20世纪70年代中后期，根据的提议，中共中央政治局一致同意撤销邓小平的职务，并保留其党员身份。这三次政治攻击都令人毛骨悚然，来势凶猛，很可能压倒泰山，但邓小平以冷静的头脑进行了抵抗。在邓小平波澜壮阔、功勋卓著的一生中，他传奇般的“三起三落”经历尤为引人注目。而且，这“三倒”每次都更厉害更重；这“三件事”一次比一次更有力，更出彩。邓小平曾打趣说，如果政治上有奥林匹克奖，他可能会赢得一枚金牌。是的，在人生的跌宕起伏的竞争中，邓小平以冷静的态度面对，这让他成功了，也让他成为中国最美丽的人。

"如今，历经千辛万苦，天栈是一条平坦的道路."

送一等志气，搞个中产关系，享受二等幸福；

选择一个高的地方站立，坐平，走宽。

——附言

【第24篇】经验之谈——解析如何写好中考作文1200字以上

说到中考作文，很多同学都会感叹：“考场作文让我开心，让我烦恼。”确实，考场作文时间短，不好写好。那么，如何让考场作文成功呢？

积累情绪，表达真情

“对于作家来说，感情感动而辞职”，文章是一个真实的表达。课程标准指出：“写作要真诚，努力表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。”同时还指出：“要求学生说真话，真话，真话，不说谎，不空谈，不套话。”学生只有积极参与生活，投身家庭生活、校园生活、社会生活，才能品味生活的酸甜苦辣，才能真正被感动。所以学生日记、周记、随笔里的材料都是很有价值的，有细腻的观察，有深入的思考，有独到的见解，有朴素的告白。那些感动自己和别人的文章，为你的中考作文打下了成功的第一步。

理解题目，避免空洞

2003年北京中考作文题目是《掌声》，属于命题作文。为了帮助考生开拓写作思路，扫清考试的障碍，给出写作小技巧：在中国辽阔的土地上，在平常的学习生活中，你一定听过或见过很多值得大声鼓掌的人、事、景或事。那么，请告诉我你最想鼓掌的是什么。当然，如果你对“掌声”有自己的理解，请畅所欲言，各抒己见。

虽然整个问题比较宽泛自由，适合每个考生写，但不要以为没必要仔细审题。首先对材料的范围有要求：从“中国之地”到“学习生活”，仅限于中国。如果为乔丹加油，显然偏离了这个范围；其次，它对内容的要求是：写“值得大声鼓掌的人、事、景、物”，看似宽泛，但“值得”二字很重要。只有写了“值得”，才能“最想加油”，打动人；三、对文体的要求是：文体不限，“请畅所欲言，各抒己见”这句话暗示学生也可以写议论文。认真审题，透彻理解题中隐含的条件，为你中考作文的成功提供了一把保护伞。

因为“掌声”这个题目内容宽泛，范围广，所以写作时一定要大幅度删减，这个原则也适用于其他题目。你可以从提示中选择一个角度仔细考虑，从只叙述一件事，只讨论一个现象，只为一件事表达情感。只有从熟悉的生活中挖掘素材，才能得心应手，否则会补上明显的痕迹，甚至难以自圆其说，所以要着眼于小区域。另外，有些考生写的议论文没有理论基础，也没有事实论据，只是一味喊口号，必须依靠具体的活材料，避免空洞。

构思巧妙，不落俗套

虽然考场上作文时间有限，但也不能偷懒。我们必须在这个想法上努力，这也是成功的关键。无论你想写什么风格，都要创新。从切入话题的角度到展开话题的形式，从材料的选择到情节的结构，从人物的语言到人物的形象，都要努力突破一般文章的写作模式，走出自己的新路。

有的考生不善于从生活中挖掘自己的素材。他们总是选择别人写的不好的东西，重新咀嚼。他们一样，没有个性。需要注意的是，构图的魅力是“独一无二”的。

优美的语言，打动人心

作文是语言的艺术，古今中外所有优秀的文章都可以说是语言艺术的精品，所以，要想给文章增添鲜艳的色彩，就要努力锤炼自己的语言，用精彩的语言打动别人。一个学生在体会到母爱时写道：“母亲是岁月的收藏家，永远走在我身后，悄悄地拾起我和我思念的心情