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语文常见作文(精选8篇)

发布时间:2023-08-24 10:30:04 查看人数:96

【导语】语文常见作文怎么写好?本文整理了8篇优秀的语文常见优秀作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文常见作文范文,希望对您有所帮助。

语文常见作文

【第1篇】中考语文常见语病之结构混乱

第四,结构混乱

将两个或两个以上不同句式、不同结构的短语或句子混合、缠绕,造成关系重叠、意思不清,从而犯结构混乱的毛病。经常表现在以下三个方面:(1)两个结构不同的句子同时使用;(2)一个句子结构完整,但最后一部分是另一个句子的开头;(3)半个字后,另起炉灶,再说一个字;或者用前半句主语以外的成分作为后半句主语。例如:

如果你不努力学习,你可以想象你怎么能取得好成绩。把反问句和判断句混在一起,破坏了句子结构和语气的完整性。)

(2)被计划经济思想束缚多年的人也意识到了。(你要从“曾经被……”和“受.约束”。)

你知道有多少人要努力出版一个译本才能见到读者吗?(你要从“要出版…要努力”和“一个翻译…要满足”中选一句。)

(4)犯罪阴谋应该被揭露,并且能够揭露出来。(前半句,主语应为“犯罪同谋”。后半句的“能够揭露”的主体不是“犯罪阴谋”,而是“我们”。)

花城文艺出版社出版的《慰藉》,是一位在海外生活了20多年的华裔作家写的。(是主谓句和动谓句的混合,所以句末的“作者之手”要去掉。)

【第2篇】中考语文常见语病之语序不当

三、语序不当

1.相关词的位置不当

我不仅信任他,以前反对他的人现在也信任他。

如果他不能实事求是,他的事业就会遭受损失。

(3)如果一部作品的思想有问题,即使写得很好,也是不能接受的。

规则:如果两个从句的主语相同,则相关词应放在主语后面,如果两个句子的主语不同,则相关词应放在主语前面。

2.多个属性的语序不正确

例:他是一所县中学的优秀语文老师,有20多年的教学经验。

多个定语的排列顺序一般如下:表示属或时间、地点的短语,表示数的短语,动词或动词短语,形容词或形容词短语,名词或名词短语(带“的”字的定语放在不带“的”字的定语之前)。

3.多个状语语序不当

例:从村里到街上,从清晨到深夜,到处都能听到读书的声音。

昨天在新闻发布中心,很多人热情地和米卢蒂诺维奇交谈。

多个状语的排列顺序一般为:表示目的或原因的介词短语,表示时间的介词短语,表示地点的介词短语,表示语气(副词)的介词短语,表示感情的词,表示宾语的介词短语,通常紧接在中心词之前。

4.条款顺序不当

比如抗洪救灾中,经过四个小时惊心动魄的抗洪斗争,同志们跳进汹涌的激流,救了大坝,战胜了洪水。

【第3篇】中考语文常见语病之医治妙方

八、疗方

针对以上各种疾病,下面简单介绍一些常见的区分和修饰病句的方法和技巧。

1.当一个句子有多个定语和状语时,可以考虑语序是否不当。

昨天在办公室里,许多学生热情地迎接新来的英语老师。昨天,许多学生在办公室热情地迎接新英语老师。)

《出埃及记》:夜深人静的时候,想到今天发生的一系列事件就睡不着。(“一系”应该移到“事”之前。)

2.当有正反词、正反词、正反词时,比如“是否”、“是否”、“好还是坏”、“成功还是失败”,就要考虑前后是否匹配。

例如,拥有坚定的意志是一个人事业成功的关键。(“have”和“key”不能匹配。)

3.当句子含有否定词时,要考虑是否误用多个否定词。

双重否定表达的是积极意义,而肯定句中的反问句表达的是消极意义,否定句中的反问句表达的是积极意义,而“一直”、“没有意义”等格式的词语表达的是沉重的消极意义。

我一直很想她。(删去“否”。)

4.句子以“介词”开头,要考虑句子是否缺少主语。

例:经过老师耐心的教育,他受到了深刻的教育。(删除“之后”,让“老师”成为整句的主语。)

5.当一个句子的谓语是“是”或“变成”时,需要考虑主语和宾语在意义上是否一致。主语和宾语都要表示同一事物或同一种事物,或者都要表示行为和活动。

他的家乡来自江苏省南京市。(删去“人”或“故乡”。)

6.如果句中有代词,可以考虑代词是否指不清楚。

例子:收集历史数据不容易,识别和使用历史数据更难。中国的大部分历史学家在这方面曾经使用过他们的主要力量。(“这方面”指未知。)

7.当一个句子的谓语是“避免”、“防止”、“防止”、“避免”、“复制”等。可以考虑句子是否有意义颠倒。

《出埃及记》:出发前,学校领导反复强调要预防安全事故。(删去“否”。)

8.句子是复合句。看相关单词。

(1)考虑相关词和主语的位置是否颠倒。

两个从句的主语一致,关联词要放在主语之后;主语不一致,相关词应放在主语之前。

如果他不能现实一点,他的事业就会遭受损失。(“他”应该移到“如果”之后。)

(2)考虑从句之间的位置关系是否正确。

比如新闻媒体的所有出版物都有责任以身作则,杜绝用词不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。(应该是“消灭”之前的“增强”,后面两个从句的顺序反过来。)

9.当句中有谦虚或敬语时,考虑是否用错宾语。

我们将参观贵公司。(“到场”是指客人的到来。)

10.句子中有数词,要考虑是否有不一致或歧义的地方。

例:这次事故造成的经济损失至少两百万元。(“至少”与“以上”相矛盾。)

11.当句子中有多义词时,要考虑是否有歧义。

《出埃及记》:小明一看到老朋友大龙,马上把他拉到路边聊天。(“给”是一个多义词,可以理解为“把”或“是”。)

12.将短语并列为句子成分时,可以考虑是否有不匹配的地方。

例:建筑师的优秀作品和独特设计被有关单位采用,引起了国外的关注。(“工作”和“领养”是无法匹配的。)

13.因果关系复句要考虑是否强加因果关系。

例子:今天校长的报告很精彩,因为我注重听力,而忽略了记笔记。

14.语法正确,要考虑是否有逻辑错误。

例:他用尽全力往上爬,却忍不住掉进了深渊。攀爬和坠落不能同时进行。)

15.有“烦恼、悬殊、优秀、长久、悲惨”之类的话,可以考虑是否犯包容错误。

《出埃及记》:我听说过很多关于他的名字。(“久仰大名”的意思是“早”。)

【第4篇】中考语文常见语病之诊断例子

首先,成分搭配不当

1.主谓搭配不当

例:(1)在工地上,听不到鹤嘴锄(qio),也看不到人在走动,只有一双双焦虑的眼睛在望向远方。

(“眼睛”不能是“看”,应该改成“眼睛”。)

(2)感情的洪流滚滚而来,全身的血液都在呼啸。(“啸”应该是“沸”。)

2.动词和宾语搭配不当

我们必须扩大和加快我国教育的发展。(“扩张”和“发展”不匹配。)

3.客主搭配不当

他的家乡是安徽省黄山市的。

黑格尔的书是发给学生的讲义。

4.修饰语和中心词搭配不当

例:(1)你有一双聪明能干的手,什么都能做。(“smart”和“hands”搭配不当。)

(2)下课后,他一个人去操场,热情地读英语单词。(“非常热情”改为“认真”。)

人们正以亲切的目光观看和聆听老干部的讲话。(“用慈祥的目光”和“倾听”不匹配,应该是:”.看这个老干部,听他讲话。”)

对不起,这次我们没有照顾好你。(“全面”改为“周到”。)

演技高,感情饱满。(“丰满”应改为“丰满”。)

【第5篇】中考语文常见语病之成分残缺或赘余

第二,作文不完整或多余

(a)构成不完整

1.缺乏主题

在老师和同学的帮助下,我进步很快。(这句话中“in”和“under”应该删掉,或者“make”应该删掉。)

2.缺少谓语

在旧社会,劳动人民没有足够的食物和温暖的衣服。(或删去“住”,或在“吃”前加“住”。)

3.缺少对象

《出埃及记》:他们关爱祖国,放眼世界,大力发扬战斗的勇气,最终获得冠军。(“敢打”后面要加“精神”。)

4.缺少中心词

今天我们终于明白,我们的未来就在我们自己的脚下。(题头不见了。“未来”后应加“道路”;或者删除“未来”,在“得”之后加上“路”。)

(2)现在每个人都过着衣食无忧的美好生活。(对象头丢失。“美”后应加“生”或“天”。)

(二)冗余组件

例:(1)这种衬衫无论从款式、质量还是包装上,都堪称国内一流。(“侃”是“能”的意思,再前面用“能”。重复的话要去掉“可以”。)

这次考试没考好的原因是没有按照老师的要求认真审题。(主语中的“原因”是多余的,与后面的“因为”重复,所以应该去掉“原因”或“因为”。)

法国著名小说家巴尔扎克,一生完成了小说集《人间悲剧》的编纂。(对象中的“de的编译”一词是多余的,应该去掉。)

今天,我来到扬州西湖,参观了白塔、钓鱼台和吴婷大桥。(这个“地方”是多余的,应该去掉。)

到处都是水果:梨、苹果、柿子……(“处处”和“处处”都是重复的,不如删掉“处处”,因为“处处”更有重点。)

【第6篇】中考语文常见语病之自我检验

七、自检

首先,判断选择

1.在下面的句子中,没有语言障碍的句子是()

a.在商品经济时代的今天,当诗歌失去了往日的辉煌,渐渐远离我们的时候,读一读这样一首感怀祖国的颂歌,真的是一种难得的精神享受。

b.万物的发展是跌宕起伏的,是由事物的内在矛盾和自然社会的各种外在因素决定的。

c.文艺作品的语言并不是因为使用了大量华丽的词汇和某个行业的术语而好坏,而是因为它的文字是在当地使用的。

d.有些文章比较晦涩,不是用清晰的文字直接揭示,而是用一些修辞手法或表达方式含蓄地描述。

2.在下面的陈述中,没有言语障碍的是()

a.“东北小品火了!”只有全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果,才能把握这句话深刻而宽泛的内涵。

b.他为家乡编辑的致富小报,信息量大,可读性强。每个月印完,不到一个小时就被老乡要了几百份小报。

c.老工业基地的设备制造水平和技术团队的素质通过神舟飞船上的面板得到了充分的体现。

他工作认真,待人真诚。在他的生活和工作中,他真的用自己的行动创造了巨大的人格力量,感动和指引着身边的人。

3.在下面的句子中,没有语言障碍的是()

a.有人认为科学家整天埋头科研,不问家务,有点不近人情,但事实是对这种偏见最好的解释。

b .政府执法部门的各种罚款和处罚必须依法上缴,不得截留自用。资金来源只能来自国家财政拨款。

c.黄昏时分,站在山顶上,远远望去,只见水和天的交界处有一道闪光,是皖南著名的旅游胜地——。

d .目前很多小学允许学生喝水,上厕所,甚至打断老师讲课。这些一直被视为违反纪律的行为已经得到了纠正。

4.以下句子中,没有语言障碍的是()

a.投资环境、服务质量和政府官员素质都是区域经济健康发展的重要保证。

b根据纪律处分,决定给予该球员资格,停止参加今年剩余的所有a级球队比赛,并罚款4万元。

c.敦煌艺术宝库的保存让我们有可能了解中国艺术在过去15600年的成长和发展。

d.在观察了农村经营合同合同法的庭审后,这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

5.以下句子中没有语言障碍的句子是()

a.由于在生产过程中加强了生态环境监测,基地每年生产的无公害蔬菜不仅供应到本省的主要市场,还销往其他省份。

外来词的滥用不仅破坏了汉语的严谨与和谐,而且影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化的深刻和丰富内涵。

c.花椒的花、叶和果实含有芳香油,从油中提取的柠檬醛是制备食品香精和化妆品香精的主要原料。

d.与作家不同的是,摄影师不会把自己对山水、植被、城市、乡村的感受倾注到作品中,而是直接聚焦在镜头上。

6.以下句子中没有语言障碍的句子是()

a.大量事实表明,90的长期吸烟者有明显的迟钝,记忆力和嗅觉灵敏度下降。

b.职业道德之花已经在这里绽放,娇嫩的花瓣上沾满了年轻人倾注的汗渍,在年轻人心中散发着芬芳。

c.中国加入世贸组织后,面对强大的竞争对手,通过强联盟的方式实现文化产业集团化无疑是一项重要举措。

要处理好人与自然的关系,我们必须依靠政府的力量

7.以下句子中,没有语言障碍的是()

a.近日,新区法院审结,责令违约的张赔偿原告商贸公司经济损失及诉讼费3000元。

b.美国在2003年调整签证政策,规定申请学习签证的申请时间为开学前3个月至2周内。

c最近的一项社会调查显示,很多网络游戏都含有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。

d面对五支有nba打球经验的美国球队,中国队并没有被吓到,整场比赛打得如虹,最终以三分之差击败对手。

8.在下列句子中,意义明确的句子是()

a.我公司的新产品,厚度14 mm,给人视觉上的感觉,不像国外公司的产品,有比实际厚度略薄的错觉。

b.美国政府表示,它仍然支持强势美元,但无论是口头上还是决定性的措施,经济学家都持负面观点。

c.世界抗击艾滋病大会的代表中有中央电视台和东方电视台的导演,香港凤凰卫视的总裁也应邀出席了会议。

发生在一个普通家庭的这起谋杀悲剧在亲属中引起了困惑和讨论。要说小娟的母亲不爱她的家人,没有人会相信。

9.以下句子中没有语言障碍的句子是()

a.孩子的教育问题是一个复杂的过程,远不是一两句话就能见效的。

b.知识分子普遍视野开阔,正义感强。民族的荣辱,国家的兴亡,往往激起他们报国的情怀。

c.我们大约在本月中旬有一个重要的会议,所以我们现在应该做好准备。

d.地震后,当地政府和解放军部队给予了全力援助。目前,灾区人民已经住在临时帐篷里,以防止余震再次发生。

10.下面这句没有语言障碍的话是()

a.卫生部专家组根据临床表现、实验室检查和流行病学调查结果,将该患者诊断为非典疑似病例。

b.现在,我看到了离开多年的人们,石头搭建的小屋和茅草屋,崎岖的街道,以及我从小生活在其中的熟悉而可爱的地方口音。

c.“英语广播讲座”可以给我很大的帮助,我认为讲座和练习相结合是它的突出优势。

d.国产车价格低,适合人们接受。和价格表上标明的a款一样,统一市场价只有6.08万,b款6.88万,新款只有10万左右。

11.下列说得不好的句子之一是()

a.如果一些大国在处理国际问题上不改变傲慢的态度,那么没有人能预测这个世界是否会有和平的一天。

b.以培养中小学生爱国热情为目标的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认知问题,出现了“走过场”的现象,着实让人唏嘘。

c.在民族仇恨的驱使下,冲突双方的紧张局势不但没有缓解,反而加剧了。

d.通常,在手术前,医生应该获取脑肿瘤患者的脑部扫描图像,以确定肿瘤的位置,了解肿瘤附近血管的情况。

12.在下面的新闻标题中,含义明确的句子是()

a.数百名受害者的亲属参加了盛大的葬礼

b.最近,美元对日元的汇率略有上升

c.老师希望学生在教师节不要送礼物和祝福

d.这是著名模特孙艳在2002年11月拍摄的照片

第二,区分和修改

1.袁隆平发明水稻良种之前,我国水稻生产长期不能自给自足。

2.广大青年教师对新课程改革表现出极大的热情。

3.今天的教育应该充分发挥青年教师的作用。

4.上个月,北京展出了几千年前刚刚出土的文物。

5.新中国不再是一个被大国任意欺负的国家。

6

7.他的革命精神总是出现在我的眼前。

8.女同胞们正在纪念三八节的到来。

9.我们认真研究了职工的建议,虚心听取了专家的意见。

10.我们坚信有一天中国的农业会成为发达国家。

【第7篇】中考语文常见语病之表意不明

第五,含义不清

1.该引用未知

例:(1)有人主张接受,有人反对。他同意这个提议。(这个说法指的是接受还是反对还不清楚。)

他说他去看他妈妈了。(这么多“他”,到底指的是谁,不明白。)

2.句子歧义

(1)妹妹找不到父母的时候很焦虑。(姐姐担心吗?爸爸妈妈担心吗?还是妈妈担心?按道理,爸爸妈妈之间可以加逗号,爸爸之前也可以。)

(2)一辆黄色和浅红色的电车经过。(很容易被误解为两个颜色不同的电车。可以把“他”字改成“夹”字,也可以在“一车”后面加“画”字,避免歧义。)

现在整条路已经铺了144里。(没说整条路有多长,可能是144里,已经铺好了;也有可能不仅是144里,而是144里就完成了。)

介绍比尔?对盖茨的超级成功的研究。(这是不同语法停顿造成的歧义,可以理解为动宾短语“简介—— bill?盖茨的“超级成功”也可以理解为一句带有偏见的话“介绍比尔?盖茨的——超级成功。" )

老李去修自行车了。(老李的自行车可能坏了。他去车库修理自行车。也有可能老李是修自行车的高手,去给别人修自行车了。

【第8篇】中考语文常见语病之不合逻辑

第六,不合逻辑

1.矛盾

《出埃及记》他是众多幸存者之一。(既然我们幸免于难,自然就没有死。怎么能说是死人之一呢?应该改成:死了多少人,活下来的是他。)

2.范围不清楚

例子:从职业发展的角度来看,仍然缺乏科学专家和人才。(各种人才包括科学家,不应该并列。而应该是各个学科的专家和其他人才。)

3.主客体倒置

例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,中国青年并不陌生。(应该改成:中国青年对奥斯特洛夫斯基并不陌生。)

4.负面不当行为

比如这几年他一直在收集整理民谣,积累了大量的素材。(“一直”的意思是“一直”。句子正好相反。你可以把“忘记”改成“成为”。)

5.前后搭配不当

比如加快这个地区的发展,除了争取国内外投资,建设好基础设施,发展高科技产业,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是发展西部经济的重要途径。(前面是“造得好”、“做得好”、“做得好”,后面是“能”。如果搭配不当,“可以”应该去掉。)

语文常见作文(精选8篇)

三、语序不当1.相关词的位置不当我不仅信任他,以前反对他的人现在也信任他。如果他不能实事求是,他的事业就会遭受损失。(3)如果一部作品的思想有问题,即使写得很好,也是不能接受的。规则:如…
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