【导语】提升作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的提升优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是提升作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】品读经典，提升自我500字
这是一个充满欢笑的世界，蓝天，乳白色的云，绿色的草坪，五颜六色的花，天真的微笑，五颜六色的梦！
5000年来，中华文明博大精深，传统文化就像一座宝藏，深深植根于这个文明的厚重土壤中。而瑰丽的经典，辉煌的篇章，吞山河或泣如泪的诗、词、诗、歌，如星辰般璀璨。中华民族在这样的土地上，在这样的星空下，永无止境地生存、传承、创造。
在我们的童年，因为阅读经典，我们有很多快乐或悲伤的感觉来渲染我们的蓝天，变出美丽的彩虹！即使时光流逝，随着年龄的增长，我们读过的不朽经典书籍也会留在我们心中，让我们永远记住它们.
经典是永恒的，它们和画面一起，会表演出不同种类的精彩表演。书中灵动的文字，优美的画面，让我们领略到汉字的神奇魅力，感受到深刻的思想内涵，不自觉地增长智慧，接受美的影响，提升自己。
精彩精彩的经典会带给我们一个多彩的世界！迷人的经典会在我们心中播下梦想的种子，让我们在这个多彩的世界里实现美好的梦想！
生活因为读经典而精彩！让我们携起手来，在这个多彩的世界里享受阅读吧！相信你会欣赏其中的奥秘，吸收书中的知识哲学，更快乐更健康的成长！
福建省泉州市安溪县蓬莱中心小学五年级：刘
【第2篇】读《有效提升孩子的学习能力》后感
提高孩子学习能力的基本动态方法有很多，不同的孩子可能需要不同的方法，同一孩子可能需要几种方法同时刺激。例如：
1、法律精神
平时人的精神多少有些受挫，这些挫败感不知不觉就传给了孩子。这时，我们可以用古老的童话来激发孩子们的精神。中国古代有很多神话可以用来激励孩子树立坚强的精神。像夸父的《追逐太阳》和星田的《跳舞和安慰》这样的故事对孩子们有很大的教育意义。有现代革命斗争的故事可以用来教育孩子。鼓励孩子多读一些不怕困难，与困难作斗争的书，让他们吸收精神食粮。
2.父母榜样法
(1)父母要有相应的精神面貌。注意不要在孩子面前抱怨这个抱怨那个。
(2)父母要热爱学习。这是父母榜样最重要的内容之一。言行比行动更重要。
(3)家长要理解孩子的功课。
3.范例引导法
榜样指导是激发孩子学习动机的最好方法之一。这个例子其实就是个例子。榜样的力量是无限的。孩子越小，越容易模仿某个例子。
4.事件激励法
不知道一个人的一生会发生多少突如其来的偶然事件。这些事件往往给人以深刻的刺激。只要引导得当，这些事件都会成为激发孩子学习的好材料。
5.比较激励法
对比激励法是以孩子所能看到的、听到的、感受到的为例，鼓励孩子努力学习，最好是让同龄人在各种学习上取得成绩。事实上，随着各种媒体的广泛普及，尤其是电视的普及，我们经常会看到这样的例子。因为这些例子和孩子同龄，很容易引起孩子的共鸣，进而引发上进的动力。
6.采取长带短法
每个孩子都有自己的长处，即使是弱智的孩子也有感情真挚、工作认真的优点。这些优点可以作为激励孩子努力学习的动力。我说的就是这个。
【第3篇】[写作提升]佳作点评文章“大气”须本色
[原件]
高考在即。不知怎么的，一想到马上要面对的大学生活，题目上突然出现两句话：————知识“世博会”和创意“迪士尼”！
去年暑假，也是我高考的最后一个暑假，父亲给了我们去日本看世博会的机会，我当时真的很犹豫。
不过，也许爱知世博会和东京迪士尼太丰富刺激了，其实缓解了我一周行程的压力和紧张。那些融合了人文科技文明成果的创意场景，真的让人难以忘怀。尽管高三后作业突然增多，但去日本的印象渐渐淡了。但此刻，恍惚中的创意“迪士尼”应该是我所期待的大学生活的最好诠释。
在爱知世博园区，来自世界各地风格各异、各具特色的展厅，展示着不同国家的风土人情和最新科技成果：奥地利馆的雕塑和油画，法国馆的声光奇妙组合，中国生肖馆的龙雕和绘画……我认为在这种视觉冲击的背后，是不同民族和文化的碰撞，但并不矛盾。我觉得，在一个充满文化底蕴的高等学府里，一定充满了流入大海的河流，融合了中西文化，我希望在这里吸收各种知识的营养，让多元而博大的文化充实我的一生。
东京迪士尼乐园证明了人类无限的想象力和创造力。现在全世界都喜爱的米老鼠形象，不就是迪士尼创始人从一只贫穷的小老鼠身上获得灵感而塑造出来的吗？同样，我期待的大学生活也是一段充满创造力和灵感的学习经历。希望在这样的环境下，理性的学习和严谨的科技实验，会有富有想象力的新发现和创造性的新灵感。
我相信半年后，我会在知识博览会上畅游一番，在创意迪士尼里开导心灵！
[优秀评论]
文章《大气》一定是真的
中国师范大学附中特聘教师陆
经过训练，高三出现了大量的所谓“大气”文章。
“大气”一定是自己的颜色。在一个生活多元化的现代社会，一个有抱负的年轻人应该在观点、知识和语言上有自己的个性。着眼于现代社会，着眼于更美好的生活，调动自己的生活积累，提炼自己独特的感受，才是“本色”的“大气”。
《知识的“世博会”创意的“迪斯尼”———我期望中的大学生活》，是一篇有个性，有本色的大气文章。它有了新的感悟，来自于自己的亲身经历和感受。它没有语录，却如实记录自己的经历；它用平实的语言表达了对大学生活的向往，展现了它真实的氛围。
【第4篇】提升语文素养 课堂教学做主
语文学习是一种终身学习，语文素养的提高贯穿每个人的一生。那么提高中学生语文素养的途径是什么呢？我觉得主要是有效的课堂教学。课堂教学教什么，促进什么？我觉得主要是听、说、读、写的培养和提升。
首先，“听”能力的培养和训练贯穿于语文课堂教学的全过程。听老师讲解《沁园春长沙》，感受到伟人的气魄和胸怀；听保国安先生背诵《赤壁赋》，我们感受到苏轼的豁达和魄力；听着同学们讨论《记念刘和珍君》，我们感受到了青春的热血和执着。听着老师口若悬河的讲解，欣赏着名家感人肺腑的朗诵，我们提高了审美情趣，增加了欣赏水平，通过听逐渐提高了语文素养。
其次，“说”在语文课堂上以多种方式呈现，成为提高语文素养的重要手段，深受学生喜爱。在《再别康桥》的阅读中，我们体会到了深深的不情愿感；在《中国梦》的演讲中，我们实现了祖国的富强；在以成败论英雄的争论中，我们体会到了哲学思维的巨大魅力。在说话中体会，在体会中提高语文素养。
第三，“阅读”作为提高语文素养最有效的手段，在语文课堂教学中所占比重最大。我们品味欣赏《荷塘月色》，感受语言之美；我们思考领悟《拿来主义》，感受到强烈的思辨；我们阅读理解《宇宙的边疆》，感受自然的奥秘。通过对这些优秀篇章的鉴赏，我们全面提高了语言鉴赏水平和语言应用能力，进一步提高了我们的语言素养。
最后，“写”是语言表达和使用的重要方式。灵魂的触动，情感的共鸣，理性的思考，都可以用文字来呈现。没有“写”，语文素养就无法从根本上提高。我们写《难忘的瞬间》是为了表达生活的感动；我们写《霜叶红于二月花》，描绘自然之美；我们写《我心中的孔子》是为了赞美圣贤的智慧。写作完成语文素养的提升。
这四种能力的培养最终达到提高语文素养的目的，是正在接受学校教育的中学生提高语文素养最有效的途径。当然，除了有效的课堂教学，课外阅读和社会生活实践对提高语文素养也有一定的作用。
【第5篇】人格的提升1200字
生活中，总是有很多不平等或者不公平的地方，但无论顺境还是逆境，无论面对将领还是军人，每个人的人格都是平等的。这恰恰是人生的公平。
从这个意义上说，这个世界上没有什么卑微的，只是卑鄙；没有贵族，但有贵族。
但是，有些人总是想尽一切办法制造优越感和自卑感，有些人只是习惯了听天由命。
因此，傲慢或自卑的悲剧在世界上并不少见。
对人最大的伤害是对灵魂的伤害；最大的破坏是精神上的破坏；最大的侮辱是人格的侮辱。
但是人格是不能被侮辱的，如果别人想侮辱的话。
人格其实就是对自己的评价和塑造。
霍桑的著名小说《红字》里，海丝特？虽然白兰因通奸而被戴上红色的“a”象征耻辱，但因为她处处为别人做好事，也是红色的“a”象征，几年后在人们心目中成为美德和人格的象征。
海丝特的人格力量？白兰那么顽强，不知道那些总喜欢侮辱别人人格的人读到这里会有什么感受。
是的，并不是所有的敌意都必须用敌意来回答。性格是金。人格的光辉是不能被任何邪恶或势利所熄灭的。
当然，自卑不是人格的退化，但自尊绝对是人格的提升。
自尊不排除自卑。一个自尊心很强的人，血液里往往有或者有很深的自卑感，但有人却善于把这种自卑感转化为自尊的力量。
自卑总是在心里和别人比较。越比越觉得自己渺小。比较的越多，越容易迷失自我。自尊不是。自尊不要求你比别人优秀。自尊只要求你做得比你认为可能的更好。自尊是一个人灵魂中的重要杠杆。
“穷，穷如茶，苦中有清香。”这就是自尊。“骄傲吧，为蓝色骄傲吧，挂一脸秋霜。”这就是自尊。
自尊不同于虚荣。自尊就是对自己负责，追求踏实。虚荣是为了弥补自己，而是为了追求浮华。
自尊与远大理想的门槛。如果一个人没有一些远大的理想，他可能很难一直保持自尊；但如果一个人太过清高，清高到看不起自己的人生，他要么走向虚无，要么像圣人一样变得虚伪。
所以，人不能有骄傲，但不能没有骄傲。
自尊在骨子里，但不存在于骨子里。你不能假装。
用自尊获得别人的尊重是魅力；通过尊重他人来获得他人的尊重就是理解。乞求别人的尊重是愚蠢的。
尊重别人，也尊重自己。学会尊重他人需要理解和包容；学会尊重自己，有时候需要忍受孤独和贫穷。
所以说：“人轻如菊，自以为是。”
所以，“人要先爱自己，别人才会爱自己。人们必须首先帮助自己，然后别人才会帮助他们。”
如果说自尊是根，那么自尊自爱就是它沉重的果实；如果说自尊、自责、自爱是塑造人格的基石，那么自强、自立就是人格向上发展的阶梯。
性格总是在关键时刻表现出来，但却是在日常生活中形成的。
一个人可以平凡，但不能平庸；你可以是人，但在思考的时候要向伟人学习。
原因很简单。就像“杆子越高你跳得越高”一样，一个人只要每天早上在他面前举起横杆，那么你的人格提升是必然的。
【第6篇】如何提升我国的体育水平1400字
建国以来，中国政治稳定，经济繁荣，教育普及，人民丰衣足食，只是体育水平每况愈下。自19世纪末以来，西方复兴的希腊奥运会催生了数量不详的国际赛事，甚至推动了体育潮流，使体育成为人们生活中不可或缺的一部分。与其他国家相比，中国运动员的表现日益下降，令人担忧。
中国从来不重视体育的发展。所以中国的运动水平就像一个傻大姐在——下象棋。许多运动在中国没有得到广泛推广，也很少为人所知。而中国最受欢迎的运动羽毛球——也面临着不能满足他人需求的危机。其他运动也是如此，比如壁球、乒乓球、保龄球等等。羽毛球运动员李宗伟，壁球运动员亨特。妮可和保龄球公主夏琳总有一天会离开这个世界。俗话说“长江后浪推前浪，天下老人换新人”，中国应该如何应对后继无人的局面，提高体育水平？
一个完整健全的教育体系，除了传授知识和训练思维，也是锻炼身体强壮的必要条件。我国政府希望通过教育提高运动员的思想素质、自律和爱国主义。体育所教的各种运动知识，如如何热身，各种球类运动和田径活动的规则和技巧等。可以使学生正确、全面地了解各种运动，进而培养他们对某项运动的兴趣。如果教师再次接受培训，随着时间的推移，学生将能够在体育领域发挥他们的潜力。届时，一批批体育人才将成为明日国家队的代表，为国家争光。
为了鼓励每个学生通过参加系统的体育训练活动实现多样化发展、增强体质和建立自信，政府实施了“一个学生，一次锻炼”方案。学生可以根据自己的兴趣、能力和需求，选择至少一项体育活动作为学习和训练目标，以培养学生对这项运动的意识和兴趣。这个计划的核心是让更多的人，尤其是学生，更加重视体育，从而找到更多的体育人才，提高我国的体育水平。学校还应支持、响应并做出适当调整，以配合“一个学生，一项运动”的计划。学校必须安排教练或高级体育教师指导学生。
另外，教育部要去各省、县、乡找体育人才。教育部派出的考试官员必须抛弃“打虎不留兄弟”的观念，选拔有潜力的运动员和人才。政府会把他们送到专门的体校进行培养，进行一系列系统的训练，避免我国体育运动中新血液的短缺。
做运动员是一条不归路。俗话说“开弓不回头”，政府必须给运动员一个奖励，奖励他为体育付出的思想，为国家体坛付出的汗水，为他投入的岁月。政府应为运动员提供良好的福利待遇、奖励制度和基础教育，以保护他们退休后的职业选择，并激发运动员发挥最大潜力、争取辉煌成就、为国家赢得荣耀和声誉的雄心。另一方面，政府有关单位也应进行专业管理，为国家运动员设立药物、治疗和营养部门，以照顾他们的健康和食品质量。
好教练是运动员的敲门砖。为了培养出优秀的运动员，政府会不惜重金招聘技术高超、受过良好教育、有独特教学技巧的教练。此外，这是为了培养更多的国内优质教练，从而带领更多的运动员赢得金牌。当老师很受尊重。作为一名教练，我用自己的实际行动教会学生如何学习，如何训练，如何做人。运动员对症下药，给予帮助和指导，耐心讲解，亲自示范，才是好老师。最后，民营厂商可以成为政府的“体育伙伴”。双方携手建设先进的体育设施和场馆
所有人都要不分种族的提拔体育人才，从所有人身上挑选黑金磨炼，相信体育冠军指日可待。此外，政府在许多方面鼓励和奖励了他们。古人说“赏下必有勇者”，会激发学生的奋斗意志和爱国精神，使他们积极参加训练。经过一番努力，中国的体育水平一定会突飞猛进，上一层楼。
ssaj三级：嘉尔~
【第7篇】提升400字
很久以前看过一句话：如果你觉得一个人可以伤害你，那只是因为你离他太近了，你们是一个层次的。
当我在生活中遇到不好的事情时，我会想起这句话来反思自己。
如果一个人的言行伤害了你，我们自然会反击或者逃避。但基于这句话，我慢慢明白了道理。
就像如果你在考试中排名第十，潇雅的分数只和你差一分，她是第九。
虽然只是差，但是很容易比较，就是输。
但是，与其担心那个分数，自己的排名只会让自己的眼界越来越窄。你要做的不是生气或者抱怨，而是努力提高自己的分数。
即使通过你的努力，你把潇雅甩在了后面，获得了第一名，但你的成绩比第二名差几分。那一刻你就会明白，绝对的优越感让你更加自信。不会跟一分两分，一两个有名的朋友纠结。
所以，如果你觉得被一些不好的话或者事情伤害了，与其花时间去抱怨和纠结，不如提升自己，把自己从可以被伤害的层面拉出来。
【第8篇】理解别人，提升自己的生活素质
唯有德动天，容大众。
没有金子，没有人是完美的。圣贤有时也会犯错，何况我们？
宽容就像一朵花，可以包容阳光的重重阻隔，在火焰中燃烧自己，释放生命，提升自己，完善自己。
其实有时候你只需要退一步，就能得到一片大天空。为什么一定要小肚鸡肠，怀恨在心，把自己关进自己的监狱，苦一辈子。
美国总统林肯以宽容为心。他当上总统后，内战爆发了。一开始北方处于劣势，让他整天坐立不安。随之而来的是别人对他能力的鄙视。人们认为选举他为总统是一个大错误。林肯以宽容的态度回应了所有鄙视他的人。在别人眼里，几乎是一种自暴自弃，没有尊严的包容。后来引起了各位议员的不满，他们说：你不要试图和那些人交朋友，而要摧毁他们。林肯笑着回答：当他们成为我的朋友时，我不就是在消灭我的敌人吗？一个更宽容更开放的对手可能是我们潜在的朋友。
去包容别人，让外面的小溪流进我们的心里，冲去尘埃，抛弃怨恨，那我们就出狱了，重新开始。
古代的梦露证明了这一切。当吕蒙正第一次进入朝堂时，他并没有受到其他人的青睐。一位学者指着他说：“这小子也能参政。”旁边一行人带着吕蒙正上前理论，吕蒙正假装没听见，走开了，最后成了北宋宰相。也许有时候别人的呼吸会淹没你，但有时候也是你飘起来的机会。为什么不好好把握呢？
真相众所周知。其实只有1%的人做过，其他99%的人在做什么？
周瑜为吴栋刺史，诸葛亮为西蜀丞相。为了抵抗曹操百万大军南下，他们讨论了国家计划。周瑜见诸葛亮处处优于自己，就嫉妒得连连伤人。其实他很自私。最后他至死都没有放下自己，把自己关在自己设计的牢房里，发出余和何圣亮都出生的哀叹。从另一个角度来说，人的厚薄总是不一样的，更厚的是自己的才华，自己的品质。如果一直以仇恨开始，最后无疑会到达地狱。
宽容看似简单，却需要我们深入理解。就像一棵树，它需要经历风雨才能成为参天大树.
【第9篇】《提升学生iq智商的好故事》读后感
这个暑假我看了很多书，但是我的眼睛没有被这么多书吸引。直到看到角落里的这本书，我眼睛一亮，小跑着去捡这本我感兴趣的书。我一拿到书，就像个书虫。我钻进书里，吸收了书的精华。所以，这本书《提升学生iq智商的好故事》成了我最喜欢的书。
这本书里有最精彩的故事：《小壁虎和它的尾巴》，《失败的小偷》，《雪地里的脚印》……有趣、新鲜、生动的短篇小说，蕴含着闪耀的智慧！
这本书最有价值的收获。有趣的故事不仅带给我快乐的阅读体验，还能培养我的智商素质，全面提高我的认知、记忆、想象力和智商能力，让我成为未来的成功人士！
这本书里有最美的图片，漂亮的手绘图片精致生动，将故事场景展现的淋漓尽致，符合我的阅读品味，让我更好的理解故事内容，更深刻的理解故事含义！
这本书打磨了我的眼睛，激活了我的观察认知，锻炼了我的记忆能力。培养我的语言表达能力和丰富的想象力；让我学会分辨判断，发挥创造的潜能；学会分析推理，创造数学思维。
从这本书里，我学到了很多做人的道理和基本道德！我很喜欢这本书！虽然这本书不出名，但它能让许多人着迷。这一半不仅提高了我的智商，也让我和书的距离越来越近，让我喜欢上了读书这样的好习惯。这本书对我很有启发，值得小学生们去读！
【第10篇】提升能力400字
我们现在想要的生活是一致的，是不是有些人水平的差异？但是当时的生活现状和我们现在是一个水平。
我记得那时候，我喜欢一部关于大明后宫的美剧。她在大明后宫中扮演一个皇帝特别宠爱的妃子角色。
我记得当时我们一直在讨论钱在生活中的价值以及赚钱的手段和价值。我觉得一个坏人，他对钱的价值真的不是那么清楚。
首先，我们现在所做的一切行为，都是为了提高自己的能力，让自己以后能赚更多的钱，有更多的提升空间。
但这并不意味着一切不代表我们所做的一切都需要为了她的目的而去做。就像生活在身边一样，有些事情根本不需要高级，但是一定要做。
因为首先要明确，人生的目的不仅仅是为了赚钱，更是为了获得更好的生活工具。
身边的人要珍惜，包括互相帮助，互相相处。
这个世界可能有很多莫名其妙的误解，但我们可能不知道事情发生的真相，但如果你真的辩证思考，你可能会看到更多不同的真相在你背后。
就像我们做过的事情，不知道是真是假，不知道有没有什么，对我们的生活有影响。
【第11篇】和乐和美，提升自我音乐素养_写人的作文900字
何，一个七十多岁的老人，正在讲述一段坎坷而又不同的人生经历。幽默的言语和表达充满激情。现为华东儿童民间音乐研究会理事、上海市音乐协会会员、上海市琵琶协会理事王喜成。
事实上，在我眼里，王喜成老师只是一个简单的老人。他所拥有的只是一颗单纯客观的心，愿意用点、线、面等纯粹理性的逻辑去理解世界。然而，他谈话的自然状态无法从我的脑海中消失。
从童年疾病的感伤记忆中，他把我们带进了他纯粹的世界。童年疾病留下的痕迹并没有让他放弃对未来生活的追求，也没有造成他的自卑。反而成了他努力过好自己生活的动力。最后，在音乐的世界里辗转反侧，证实了他对琵琶的热爱和热爱，开始了一段艰难而又有意义的音乐之旅。
其中，给我印象最深的是王先生对音乐的坚定选择。王先生因为插队落户，被安排在工厂里做苦工，但他毅然拒绝了上面的安排，为了自己的双手能够继续创作琵琶艺术，这是一个执着的选择，一个无悔的选择，也是他人生的一个重要转折点。
这时，中午，大家似乎都困了，但王喜成先生用他的人格魅力，督促大家振作起来，静静地听着。这是一种气质，天生没有奢华，没有魅力，憨厚，但是突然来了一点辛辣的味道，思绪断断续续。这是对人生境界的最高诠释。学不到就做不到。你只能带着对潮汐的崇拜去看艺术界不朽的里程碑。
回顾悠久的历史，琵琶似乎是民间音乐艺术家的必修课。无论是听音乐的沈兆洲，还是小提琴家许，都是从学习琵琶开始，走向人生艺术巅峰的。因为有了王喜成，更多的年轻人开始学习弹琵琶，以进一步提高他们的人文素质。影响之大可见一斑。
突然，一阵铃声响起，打断了王先生的表演。同学们催促继续，王老师开心地笑了。然而老师无奈的笑了。这种笑容太多了，因为有了王老师，我们更欣慰于追求音乐境界的激情。
不厌其烦的学习，孜孜不倦的教学，简单优美的琵琶声；声音清纯，意志刚正，态度清廉。
谢谢你，王喜成先生，给我们带来了难忘的讲座。你用最简单最有感染力的语言学习音乐，教会了我们如何做人，如何热爱音乐，如何提升自我感悟。更重要的是，让我们明白“谁能滋养空气，填补天空，把自给自足吐槽成彩虹”的真谛：不要因为生活中的一些遗憾而抱怨，要学会在逆境中依然如鱼得水，从人生的闪光点上傲然起舞。
【第12篇】提升350字
连续几天，我花了很长时间仔细选词。
有时候，我们会设定一个休息的时间，但是因为没有达到预期，我们会继续坚持下去。
才过了十天左右，完全没有反馈。虽然被专题认可，但是在这个浮躁的时代，很少有人静下心来看。
偶尔会遇到几个喜欢的人，心里很开心，但也会觉得人家可能只是鼓励，未必真的喜欢。
渐渐的，那些反馈我也不经常关注了，但是每一个反馈都给了我同样的前进的力量。
我曾经想过，如果你这样坚持下去，真的会有效果吗？
我不知道，但如果我不坚持，就没有效果了。
所以，即使看的人不多，我还是每天花很长时间，仔细掂量着字。
因为渐渐明白，如果只是一个普通的期刊，那就只能一直是期刊，一年两年三年，似乎只有字数在增加，内核却没有在增长。
所以，想要提高，就要足够努力。
【第13篇】读其所喜，提升语文素养_高中议论文1000字
语文素养，顾名思义，就是个人的语文水平，涵养和对语文的理解。语文素养就像是一个学者自己房子的门面，言语、行为、习惯是语文素养的主要表现。作为一个文人，如果你的文人气质达到了顶峰，你的外貌就如同“水明山秀，山空雨奇”的奇观形象。而你自然被别人称为文坛上最上等的玉。另一方面，如果你的语文素养不够，既没有钱克索的孤僻，也没有侠客一刀一剑的洒脱流浪，你就成了文人中的破碎之家。如果你有良好的语文素养，你将既了解世界文化，又发展人性和自然。但是如何才能有效提高语文素养呢？自从汉语识字这个词出现以来，这一直是一个有争议的问题。
提高语文素养主要有三种途径：有效的课堂教学、课外阅读和社会生活实践。这三种途径都是提高语文素养所必须的，但在我看来阅读尤为重要。读万卷书，行万里路——刘亦舒还是药，读得好可以治愚——刘向读书的时候，我愿意停留在每一个好的思想面前，就像停留在每一个真理面前——爱默生。不读书的人会停止思考——狄德罗.读书的好处，最好用古今中外的名人名言来解释。
阅读的方法有很多。有的人一只眼一条线咽下去，有的人仔细斟酌词句。人不同，方法不同，取得的效果自然也不同。但是读自己喜欢的，自然会达到最好的效果。提高语文素养，要看书，但千万不能随大流。每个人都是不同的个体。世界上没有两片完全相同的叶子。大家都在看的书可能不适合你。就像不同职业、不同年龄、不同心态的人看着同一片星空，但效果往往不一样。兴趣是最好的老师。你可能对数字一无所知，但你对古代汉字有一种特殊的热爱。你可能绞尽脑汁也记不住简单的单词，但你却能轻松唱一首甜美的英文歌。这些都是感兴趣的表现。如果你有兴趣，你会尽最大努力去做你喜欢的事情，所以成功总是会眷顾你。
通过阅读自己喜欢的书籍，可以了解到别人永远无法理解的内涵和独特的韵脚。读一本好书会让你行万里路，人生很短，但读书可以让你经历几辈子。你可以在“生命之源，死亡之地”的黑暗小岛上感受到世界的轮回。也可以和小豆豆在电车教室里分享独特学校的独特喜悦。你可以在边境小镇的端午节欣赏一幅简单的民俗画。书太神奇了。打开一本自己喜欢的书，就像阿拉丁的神灯，功能奇特，你的语文素养在你的陶冶书中逐渐提升到一个更高的层次。
读书是提高语文素养的途径之一，但读自己喜欢的东西是它的捷径。
我不知道语文素养属于读书还是读书属于语文素养，就像我不知道徐志摩属于剑桥还是剑桥属于徐志摩一样。但我知道，两者的结合才是你人生的高度。
【第14篇】提升自我，与新中国一起圆梦_我的梦中国梦作文800字
每一代人都有自己的机遇、使命和挑战。新中国也是如此。每个时代都有不同的机遇和挑战。所以像新中国一样，要抓住机遇，迎接挑战，不断提升自己，和新中国一起追逐梦想。
2000年出生的“世纪宝宝”已经长大了，现在是他们人生的关键时期。这也是新中国成立以来，新中国完成全面小康社会进程，基本实现社会主义现代化的关键时期。现在，个人的关键时期与国家的关键时期不谋而合。这将激励他们提高自己，为自己和社会做出贡献。同时也能促进国家的发展，实现国家的两大目标。2035年，中国实现了这两个目标。这时，你也进入了人生的关键时期。你有稳定的社会基础，有更多的发展机会。但是，你不应该自满，因为在有更多发展机会的同时，你也会面临更多的挑战。与此同时，中国的发展也将面临许多困难。这时候就需要你们这一代人好好努力，不断完善自己，和新中国一起追逐梦想。
善于抓住机遇，勇于面对困难，不断提升自己，不自满。2035年将是一个充满机遇的时代，但同时也是一个充满挑战的时代。你应该善于抓住机会，但当你成功时，你不应该自满。古人云：“骄者必败”。谦虚使人进步，骄傲使人落后。清朝统治者一度洋洋自得，采取闭关锁国的政策，使中国落后于世界发展的潮流，形成落后挨打的局面。所以要不断提升自己，不要以成功为荣，失败之后也不要放弃。我相信未来的成功将是你的，中国将是未来世界上的一个大国。所以要不断提升自己，追求梦想，和新中国一起实现梦想。
提升自己，为国家的发展做出贡献。一个国家的发展可以提高人民的生活水平。可以说，我们的命运和中国的命运是联系在一起的。因此，我们应该为新中国的发展尽自己的一份力量。好好学习，好好工作。不要做任何扰乱社会秩序的事情。我相信，这将引领你走向人生的巅峰，推动新中国发展到一个新的高度。
我相信有你在，新中国会变得更强大。
【第15篇】提升自己450字
曾经我很喜欢他们，但是现在，我们应该向那些聪明人学习，因为根本没有必要。和那些自以为是的人相处，也许每个人都有自己固定的缺点，这是爱你的象征。
也许，只有一无所有的时候，你才会明白，这一切都让人难过，但这一段才是你一无所有的，才是最真实的没有名誉和地位的东西。
我们不需要任何安慰，也不需要在这件事上给他们太多的心态，才可以说太多。侃侃看着他们很自信，但实际上，他们也谈了这么多，但他们也有自己的私心。
曾经，你还在担心她。
这些问题的曝光是否会让他们明白很多道理，而所有这些让你不舒服的事情，你都应该忘记。你应该学会忘记让你不开心的事情。
很好。
从一开始我就应该和他们保持距离，而不是从一开始，我们就没有中庸之道的余地，而这一切，学习编程和计算机，只是为了提高自己的技能。
【第16篇】面对人生未来的恐慌—提升自己400字
对未来生活最深刻的恐慌是五年前凌晨两点躺在床上。真的睡不着，写日记把所有的担心和不安写到深夜，然后渐渐平静下来。
我无法接受自己突然就这样长大了，做着人生每个阶段都需要做的事情，怎么找工作，去哪里。幸运的是，我跌跌撞撞，完成了我这辈子不得不做的事情。一个人找工作面试，一个人租房子，生活在这个陌生而又充满爱的城市，我一直都有自己的愿望，只是没有赚到很多钱，但离自己最初的目标越来越近了。
随着2019年的到来，恐慌在即将到来的第一季度再次袭来。我该何去何从，该如何自救？在那一个月里，我终于想出了一个让自己稍微冷静一点的办法，就是考教师资格证，认真备考，听课做题，笔试尽量过一次，准备来年的面试。这样才能跳出自己的舒适区，挑战自己不擅长的，增加自信。毕竟还有一条活路。
另一个是参加中国糕点师傅的培训。即使还在等待考核和时间安排，还是趁年轻锻炼学习一门技能比较好。面对恐慌和焦虑最好的方法就是阅读和学习技巧。所谓本事不是压倒性的。那些看似不可逾越的困难和焦虑，只要勇敢面对和战胜，就会看到另一片阳光。
【第17篇】和乐和美，提升自我音乐素养1000字
何，一个七十多岁的老人，正在讲述一段坎坷而又不同的人生经历。幽默的言语和表达充满激情。现为华东儿童民间音乐研究会理事、上海市音乐协会会员、上海市琵琶协会理事王喜成。
事实上，在我眼里，王喜成老师只是一个简单的老人。他所拥有的只是一颗单纯客观的心，愿意用点、线、面等纯粹理性的逻辑去理解世界。然而，他谈话的自然状态无法从我的脑海中消失。
从童年疾病的感伤记忆中，他把我们带进了他纯粹的世界。童年疾病留下的痕迹并没有让他放弃对未来生活的追求，也没有造成他的自卑。反而成了他努力过好自己生活的动力。最后，在音乐的世界里辗转反侧，证实了他对琵琶的热爱和热爱，开始了一段艰难而又有意义的音乐之旅。
其中，给我印象最深的是王先生对音乐的坚定选择。王先生因为插队落户，被安排在工厂里做苦工，但他毅然拒绝了上面的安排，为了自己的双手能够继续创作琵琶艺术，这是一个执着的选择，一个无悔的选择，也是他人生的一个重要转折点。
这时，中午，大家似乎都困了，但王喜成先生用他的人格魅力，督促大家振作起来，静静地听着。这是一种气质，天生没有奢华，没有魅力，憨厚，但是突然来了一点辛辣的味道，思绪断断续续。这是对人生境界的最高诠释。学不到就做不到。你只能带着对潮汐的崇拜去看艺术界不朽的里程碑。
回顾悠久的历史，琵琶似乎是民间音乐艺术家的必修课。无论是听音乐的沈兆洲，还是小提琴家许，都是从学习琵琶开始，走向人生艺术巅峰的。因为有了王喜成，更多的年轻人开始学习弹琵琶，以进一步提高他们的人文素质。影响之大可见一斑。
突然，一阵铃声响起，打断了王先生的表演。同学们催促继续，王老师开心地笑了。然而老师无奈的笑了。这种笑容太多了，因为有了王老师，我们更欣慰于追求音乐境界的激情。
不厌其烦的学习，孜孜不倦的教学，简单优美的琵琶声；声音清纯，意志刚正，态度清廉。
谢谢你，王喜成先生，给我们带来了难忘的讲座。你用最简单最有感染力的语言学习音乐，教会了我们如何做人，如何热爱音乐，如何提升自我感悟。更重要的是，让我们明白“谁能滋养空气，填补天空，把自给自足吐槽成彩虹”的真谛：不要因为生活中的一些遗憾而抱怨，要学会在逆境中依然如鱼得水，从人生的闪光点上傲然起舞。
【第18篇】专家：如何提升初中英语读写能力2000字
要学好一门语言，首先要有语感。但是语感不是一朝一夕能培养出来的，必须长期培养。那么如何培养和提高英语语感，提高英语学习能力呢？作者认为听、说、读、写是非常重要的，尤其是对高三学生来说。
阅读：通读并仔细提问
阅读有两种：通读和细读。通读以了解大意，细读以掌握具体内容。
首先看开篇。这份介绍材料将使我们熟悉作者将要讨论的主题。然后读下面几段的第一句。这些句子可以让我们大致了解文章的内容，然后阅读最后一段。这一段帮助我们总结所涵盖的材料。
要注意作者用来强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图片、章节后面的问题。这种预读要快，这样才能把注意力集中在段落大意或者文章主旨上。阅读速度慢的读者往往会过于关注个别生词，这必然会影响我们对整段或整篇文章主旨的理解。
在阅读过程中，我们不可避免地会遇到不认识的生词。但一般来说，三五个新单词不会影响我们对整个阅读材料的理解。
其次，要全面重读整篇文章。第二次阅读的速度取决于我们从阅读前获得的信息和指导。例如，我们经常可以根据一个段落的第一句话或主题句来判断它的重要性。如果段落看起来很重要，仔细阅读；如果根据我们的初读，这一段似乎不是很重要，那么我们可以略读，但不要完全跳过。
当我们继续阅读时，我们应该问自己这些简单的问题：为什么？什么(什么)？谁(谁)？什么时候？在哪里？怎么样？这种方法可以帮助我们集中精力阅读，因为当我们问这些问题时，我们作为一个读者正在发挥积极的作用。
一般来说，英语阅读有三种形式：精读、泛读和快速阅读。
精读的任务是传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能思想等)。)，训练基本的语言技能(听、说、读、写、译)，培养用英语交流的能力。
泛读的任务是注重提高阅读理解能力；培养细致的观察语言和假设、判断、分析、归纳、推理、论证等逻辑思维能力；培养速读能力和阅读兴趣，扩大词汇量，增强文化背景知识。从用法上来说，泛读是最实用的。现实生活中，80% ~ 90%的阅读是泛读。
快速阅读要求读者在非常有限的时间内快速完成读者和作者之间的书面交流任务。在阅读过程中，要跳过无关信息，过滤相关信息，利用标题、段落、主题句、关键词等识别重点，快速有效地获取重要信息。提高阅读速度和快速阅读有一些具体的方法和技巧，如快速泛读、定时阅读、略读和搜索。
写作：专注于写作中的错误
英语写作主要考察学生的语言运用能力、思维能力和写作能力。学生的主要问题是：跑题、遗漏重点、语法错误、拼写错误、层次不清。因此，练习时要注意以下几个环节：
1)审题：看到作文题目不要急于下笔，要仔细审题，仔细看题目的要求。考察具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主语时态、活动时间和地点。然后，在自己的脑海中构思一个框架或图片，以确定文章的中心思想。
2)圈出重点：为了避免在写作过程中遗漏重点，要充分发挥自己的观察力，把场景中给出的重点一一列举出来。
3)定调：定时态，定人，定顺序，定开头，定结尾。
4)写全文：写短文时，要做到以下四个方面：
a)尽量用自己熟悉的句型来写。同时，可以交替使用几种句型，避免重复和僵化。
b)注意语法和句法知识的灵活运用。声音和时态要准确；主语和谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意人称代词的宾格形式；注意文章的用法，拼写，标点，大小写。
c)注意语境的连贯性。根据情节和事件(时间或空间)的先后顺序，用并列、递进等过渡词对书面句子进行处理，使文章连贯、自然、流畅。
d)无法表达，另谋出路。写作分数由重点和语言准确性决定。因此，如果个别点无法表达或难以表达，可以采用灵活的方法，这样可以更容易、更简单。总之，句子要正确，恰当，符合英语表达习惯。
5)改错：改错是写作必不可少的一部分。从以下几个方面检查错误：
a)检查字数是否符合要求；有没有漏点？
b)检查文体格式是否正确规范。
c)检查用词是否正确，有无语法或词汇错误。
d)检查单词的拼写和大写是否有错误，标点符号的省略或误用等。
e)注意时态、语态、人称在语境中是否一致。
2009年第一期学习和思考英语很难的三代名师会议现场报道。明年中考趋势如何？初中生英语必备参考书推荐初中生英语必备参考书。独家老师指导：初中生英语学习计划：初中生英语语法完美阅读复习法。电子学位英语训练营第四期：三代英语老师在线答疑
【第19篇】如何提升我国的体育水平1200字以上
建国以来，中国政治稳定，经济繁荣，教育普及，人民丰衣足食，只是体育水平每况愈下。自19世纪末以来，西方复兴的希腊奥运会催生了数量不详的国际赛事，甚至推动了体育潮流，使体育成为人们生活中不可或缺的一部分。与其他国家相比，中国运动员的表现日益下降，令人担忧。
中国从来不重视体育的发展。所以中国的运动水平就像一个傻大姐在——下象棋。许多运动在中国没有得到广泛推广，也很少为人所知。而中国最受欢迎的运动羽毛球——也面临着不能满足他人需求的危机。其他运动也是如此，比如壁球、乒乓球、保龄球等等。羽毛球运动员李宗伟，壁球运动员亨特。妮可和保龄球公主夏琳总有一天会离开这个世界。俗话说“长江后浪推前浪，天下老人换新人”，中国应该如何应对后继无人的局面，提高体育水平？
一个完整健全的教育体系，除了传授知识和训练思维，也是锻炼身体强壮的必要条件。我国政府希望通过教育提高运动员的思想素质、自律和爱国主义。体育所教的各种运动知识，如如何热身，各种球类运动和田径活动的规则和技巧等。可以使学生正确、全面地了解各种运动，进而培养他们对某项运动的兴趣。如果教师再次接受培训，随着时间的推移，学生将能够在体育领域发挥他们的潜力。届时，一批批体育人才将成为明日国家队的代表，为国家争光。
为了鼓励每个学生通过参加系统的体育训练活动实现多样化发展、增强体质和建立自信，政府实施了“一个学生，一次锻炼”方案。学生可以根据自己的兴趣、能力和需求，选择至少一项体育活动作为学习和训练目标，以培养学生对这项运动的意识和兴趣。这个计划的核心是让更多的人，尤其是学生，更加重视体育，从而找到更多的体育人才，提高我国的体育水平。学校还应支持、响应并做出适当调整，以配合“一个学生，一项运动”的计划。学校必须安排教练或高级体育教师指导学生。
另外，教育部要去各省、县、乡找体育人才。教育部派出的考试官员必须抛弃“打虎不留兄弟”的观念，选拔有潜力的运动员和人才。政府会把他们送到专门的体校进行培养，进行一系列系统的训练，避免我国体育运动中新血液的短缺。
做运动员是一条不归路。俗话说“开弓不回头”，政府必须给运动员一个奖励，奖励他为体育付出的思想，为国家体坛付出的汗水，为他投入的岁月。政府应为运动员提供良好的福利待遇、奖励制度和基础教育，以保护他们退休后的职业选择，并激发运动员发挥最大潜力、争取辉煌成就、为国家赢得荣耀和声誉的雄心。另一方面，政府有关单位也应进行专业管理，为国家运动员设立药物、治疗和营养部门，以照顾他们的健康和食品质量。
好教练是运动员的敲门砖。为了培养出优秀的运动员，政府会不惜重金招聘技术高超、受过良好教育、有独特教学技巧的教练。此外，这是为了培养更多的国内优质教练，从而带领更多的运动员赢得金牌。当老师很受尊重。作为一名教练，我用自己的实际行动教会学生如何学习，如何训练，如何做人。运动员对症下药，给予帮助和指导，耐心讲解，亲自示范，才是好老师。最后，民营厂商可以成为政府的“体育伙伴”。双方携手建设先进的体育设施和场馆
所有人都要不分种族的提拔体育人才，从所有人身上挑选黑金磨炼，相信体育冠军指日可待。此外，政府在许多方面鼓励和奖励了他们。古人说“赏下必有勇者”，会激发学生的奋斗意志和爱国精神，使他们积极参加训练。经过一番努力，中国的体育水平一定会突飞猛进，上一层楼。
【第20篇】提升你的人生
有一个年轻的花农，他想有所成就，所以他每天都从他的花园里采花，去寺庙拜佛。为了能让自己尽快做点什么，不至于碌碌无为地度过一生，他还是没能取得自己想要的成功。为此，他很苦恼，就去请教武德禅师。
武德禅师听了年轻人的苦恼，说：“你以花献佛。我相信你对花卉总是有一些常识。现在我问你，你是怎么把花保鲜的？”
小伙子回答：“养花的方法就是每天换水，换水的时候把花梗剪掉，因为花梗的一端在水里，容易腐烂，腐烂后的水不容易吸收，所以容易枯萎！”
武德大师说：“一个人要想成功，道理是一样的。我们生活的环境就像瓶子里的水。我们是花朵。只有不断地净化自己的身心，改变自己的气质，不断地忏悔、检讨、改善不良的习惯和缺点，才能不断地吸收自然的食物，让自己变得更强大。”
年轻人一听就开悟了。他愉快地回家了。从那以后，他除了每天自己种花，还不断地学习，用知识浇灌自己的灵魂。他每天都和书交朋友，玩得很开心。他每天坚持跑步，不断强身健体。一向高傲，拒绝接受别人批评的他，突然学会了谦逊，宽容，好建议。更重要的是，他学会了默默耕耘，却很少问起收获。就这样，几年很快过去了，他成为了一个年轻有为的花卉种植园主，他的成就比他原来想象的要好很多倍。
是的，世界上每个人其实都可以成功，但我们普通人却不知道如何不断地改善自己的生活，以至于生活中的懒惰、无知等固定疾病一直困扰着我们的身心，蒙蔽了我们的双眼，让我们无法呼吸新鲜空气，看不到前进的方向，从而产生了无知和烦恼。
【第21篇】提升自己。450字
以前我们总会把这样的感觉放在这里，但是到现在，我们总觉得里面没有太多的道理。
可能你总觉得在这个地方需要有一些责任感，这样才能体现的透彻。也许在这样的环境下，你的情商和智商应该站在巅峰，才能让你稳操胜券。
毕竟我们现在是活在生活中，不是赌博，不是和任何人输赢。我们的生活本来的样子就是我们喜欢的样子，我们可能并不是真的想和别人输赢。
也许那个时候，他抬头看你的时候，能看到满天的星星，仿佛在世界上遇见了同样的想法。也许你在这样的路上看到了小天狼星的黑眼睛。也许在这样的环境下，你突然想到了那一天。
你之前学了那么多文言文的知识，现在看起来并不是特别重要，但是突然想起来就突然意识到问题的重要性了。
在这样的环境下，我们总是看到梦想的重要性。也许这些都是梦带给你的力量，并没有纠正的那么准确。或许大家都习惯了在平台上玩的空间，也习惯了在这样的模式下不断成长完善自己。
【第22篇】提升自己的价值500字
世界上每个人都有自己的意义。每个人都有自己的存在理由和存在价值。没有人没用，也没有人没用，只是每个人的价值不一样。这就是为什么会有一代又一代被称颂的名人和伟人，为什么会有普通人和名人和伟人的区别。所以，普通人、名人、伟人都会有区别，会有比泰山还重，比鸿毛还轻的说法，但是普通人怎么可能成为人们宣扬的伟人呢？
其实提升自己价值最简单的方法就是我们在做什么，好好学习，因为我们在未来的成长过程中，真的能有所成就，而当我们真的有所成就的时候，我们就会展现出自己的价值。毕竟，许多伟人和名人会因为一些非凡的成就而被别人铭记和铭记。就像牛顿发明万有引力定律，爱因斯坦发明相对论，帕斯卡，诺贝尔，焦耳，奥斯特，托里切利等等，很多科学家发明了一个又一个定理，一个又一个推论，让别人代代相传。
当然，学习绝不是提升自己价值的唯一途径。生活中也可以帮助别人，比如现在的那些军人，还有那些在火灾中牺牲救人的消防官兵。为了他人的健康和安全被歹徒杀害的警察。还有那些不亏的好人。
总之，自己的人生掌握在自己手中。想要提升自己的价值，就要为之努力。不要想着享受自己的成功。天上不会有馅。想要提升自己的人生价值，就要努力！
【第23篇】从小事提升自己品质--上海的发展我能做什600字
从小事提高自己的素质——我能为上海的发展做些什么
上海正以刘翔的速度和姚明的高度飞速发展。
然而，上海的发展需要的不仅仅是高层建筑和立交桥
四通八达不仅是为了大家安居乐业，也是为了我们提高
文明要从我和小事做起。
如今，在商场、超市、餐馆和电影院，几乎都安装了
在豪华的自动玻璃上，我每次进出都是轻轻推开门。
经常回头看看有没有带小宝宝的女人，睡觉。
老年人，双手拿着重物的人，如果有的话
不方便移动的会先按下门让他们顺利通过
通过，然后关门。一个小小的推门动作，却通了
达到了关爱他人的温情，让人感到温暖。
上海街头无票公交车络绎不绝。在没有票的情况下上车，有些人摸口袋会觉得很尴尬。只有纸币，没有硬币。看到这些焦虑的人，我会伸出援助之手，把口袋里的硬币全部拿出来，尽可能的和别人交换。我们只要举手之劳，也许就有可能解决别人的燃眉之急。
上海的快餐店星罗棋布。每次吃完，我都会把吃剩下的食物和纸扔到指定的垃圾桶里。这个小举动说明我是一个保护环境和卫生的人。1层、2层、3层的店铺必须有自动扶梯。每当我站在扶梯上，我总是站在右边，因为这样我可以留出一条空路，一些急需的人可以在左边的空路上快速上下。一个人上下楼梯的态度，可以体现一个人的修养。
上海是一个快速变化的大都市。作为一名上海市民，我必须从小事做起，提高素质，为上海的文明建设做出贡献。
【第24篇】提升自我400字
虽然兼职给出了明确的重新开业日期，但在真正确定之前还是有点忐忑。
这个兼职很难想，即使熟练了，也不是很难，就像经理说的那样。但是刚开始学的时候，我加班了几天。
好不容易等到熟悉了，马上交了一天，偏偏出了问题，原来努力不了了之，还当学费了。
就在大家渐渐没想工作的时候，经理复工的通知让大家开心了一阵子。虽然再次熟悉操作需要一段时间，但还是值得开心的。
然而，这只是很短的一段时间。大家刚领少量工资的时候，制度出了问题，耽误了好几天。同时，系统再次修改，难度加大。如果达到目标，工资会相当可观。如果不满足，直接就没有工资了。
即使我心里有一点点的微怨，但我明白这个规定的道理，也明白没有稳定，我们能做的就是在能掌握的时候尽力，不在我们控制范围内的人不要浪费精力去奋斗。
此外，我们必须发展更多的技能，增强自己的能力。我们不能只盯着这份兼职，否则这样被停职扣指标只会着急。
你越能提升自己，你的可能性就越大。
【第25篇】如何提升我国的体育水平
建国以来，中国政治稳定，经济繁荣，教育普及，人民丰衣足食，只是体育水平每况愈下。自19世纪末以来，西方复兴的希腊奥运会催生了数量不详的国际赛事，甚至推动了体育潮流，使体育成为人们生活中不可或缺的一部分。与其他国家相比，中国运动员的表现日益下降，令人担忧。
中国从来不重视体育的发展。所以中国的运动水平就像一个傻大姐在——下象棋。许多运动在中国没有得到广泛推广，也很少为人所知。而中国最受欢迎的运动羽毛球——也面临着不能满足他人需求的危机。其他运动也是如此，比如壁球、乒乓球、保龄球等等。羽毛球运动员李宗伟，壁球运动员亨特。妮可和保龄球公主夏琳总有一天会离开这个世界。俗话说“长江后浪推前浪，天下老人换新人”，中国应该如何应对后继无人的局面，提高体育水平？
一个完整健全的教育体系，除了传授知识和训练思维，也是锻炼身体强壮的必要条件。我国政府希望通过教育提高运动员的思想素质、自律和爱国主义。体育所教的各种运动知识，如如何热身，各种球类运动和田径活动的规则和技巧等。可以使学生正确、全面地了解各种运动，进而培养他们对某项运动的兴趣。如果教师再次接受培训，随着时间的推移，学生将能够在体育领域发挥他们的潜力。届时，一批批体育人才将成为明日国家队的代表，为国家争光。
为了鼓励每个学生通过参加系统的体育训练活动实现多样化发展、增强体质和建立自信，政府实施了“一个学生，一次锻炼”方案。学生可以根据自己的兴趣、能力和需求，选择至少一项体育活动作为学习和训练目标，以培养学生对这项运动的意识和兴趣。这项计划的核心是让人们，特别是学生，更加重视体育，从而发现体育人才，提高我国的体育水平。学校还应支持、响应并做出适当调整，以配合“一个学生，一项运动”的计划。学校必须安排教练或高级体育教师指导学生。
另外，教育部要去各省、县、乡找体育人才。教育部派出的考试官员必须抛弃“打虎不留兄弟”的观念，选拔有潜力的运动员和人才。政府会把他们送到专门的体校进行培养，进行一系列系统的训练，避免我国体育运动中新血液的短缺。
做运动员是一条不归路。俗话说“开弓不回头”，政府必须给运动员一个奖励，奖励他为体育付出的思想，为国家体坛付出的汗水，为他投入的岁月。政府应为运动员提供良好的福利待遇、奖励制度和基础教育，以保护他们退休后的职业选择，并激发运动员发挥最大潜力、争取辉煌成就、为国家赢得荣耀和声誉的雄心。另一方面，政府有关单位也应进行专业管理，为国家运动员设立药物、治疗和营养部门，以照顾他们的健康和食品质量。
好教练是运动员的敲门砖。为了培养出优秀的运动员，政府会不惜重金招聘技术高超、受过良好教育、有独特教学技巧的教练。另外，这也是为了在国内培养高素质的教练员，让他们所带领的运动员能够获得金牌。当老师很受尊重。作为一名教练，我用自己的实际行动教会学生如何学习，如何训练，如何做人。运动员对症下药，给予帮助和指导，耐心讲解，亲自示范，才是好老师。最后，民营厂商可以成为政府的“体育伙伴”。双方携手建设先进的体育设施和场馆，所以
所有人都要不分种族的提拔体育人才，从所有人身上挑选黑金磨炼，相信体育冠军指日可待。此外，政府在许多方面鼓励和奖励了他们。古人说“赏下必有勇者”，会激发学生的奋斗意志和爱国精神，使他们积极参加训练。经过一番努力，中国的体育水平一定会突飞猛进，上一层楼。
ssaj三级：嘉尔~
【第26篇】提升450字
由于前段时间的事件，刚开始的兼职被打断了，协商好的工资也就没了。
过了一段时间，得知可以恢复兼职，大家都很开心。
虽然呆一段时间重新开始有点生疏，但大家都在慢慢熟悉操作，步入正轨。
与之前的状态相比，这一次由于外力等原因，大家的工作程度不如以前，甚至出现了很多偏差。
然后在发了一批工资之后，经理准备推出一个指标体系，就是如果一批任务达不到他提出的目标，那么就没有工资，当然，如果有，工资还是相当可观的。
这个制度一出来，人们就纷纷议论起来。首先，他们不了解具体的细节。另一个是这次每个人都有一半坏。大部分没有达到目标，偶尔也有一些达到。如果按照这个制度来算，那工资就变得很不确定了。
我的心情有点不安。毕竟大家都是量力而行。虽然任务不难，但是时间都花在那里了。如果没有工作时间，是没有用的。另一个层面，就是强迫自己提升能力，很难，但是为了达到更高的指标，只能从自己的方面去改变和学习。
【第27篇】《提升学生iq智商的好故事》读后感500字
这个暑假我看了很多书，但是我的眼睛没有被这么多书吸引。直到看到角落里的这本书，我眼睛一亮，小跑着去捡这本我感兴趣的书。我一拿到书，就像个书虫。我钻进书里，吸收了书的精华。所以，这本书《提升学生iq智商的好故事》成了我最喜欢的书。
这本书里有最精彩的故事：《小壁虎和它的尾巴》，《失败的小偷》，《雪地里的脚印》……有趣、新鲜、生动的短篇小说，蕴含着闪耀的智慧！
这本书最有价值的收获。有趣的故事不仅带给我快乐的阅读体验，还能培养我的智商素质，全面提高我的认知、记忆、想象力和智商能力，让我成为未来的成功人士！
这本书里有最美的图片，漂亮的手绘图片精致生动，将故事场景展现的淋漓尽致，符合我的阅读品味，让我更好的理解故事内容，更深刻的理解故事含义！
这本书打磨了我的眼睛，激活了我的观察认知，锻炼了我的记忆能力。培养我的语言表达能力和丰富的想象力；让我学会分辨判断，发挥创造的潜能；学会分析推理，创造数学思维。
从这本书里，我学到了很多做人的道理和基本道德！我很喜欢这本书！虽然这本书不出名，但它能让许多人着迷。这一半不仅提高了我的智商，也让我和书的距离越来越近，让我喜欢上了读书这样的好习惯。这本书对我很有启发，值得小学生们去读！
浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校(徐琪校区)6年级王亚南：
【第28篇】弟子规让我德行方面有哪些提升700字
我曾经是家里的“小皇帝”，过着衣不蔽体、食不果腹的生活。说到好吃的，我总是一个人享受，从来不给爸爸妈妈尝一口。平时爸爸妈妈让我做一件事，别说做，就是照顾，我也不烦。然而自从读了《弟子规》，它就像一盏明灯一样指引着我，在德行上有了很大的进步。
以前妈妈请我吃饭，我总是心不在焉。虽然嘴里说着“马上来”，但我还是一头扎进电脑里玩游戏，在妈妈的再三催促下，我才勉强暂停游戏吃饭。现在想想，有多错。现在只要我妈说吃饭，我就立马放下游戏，帮我妈摆碗搬凳子。因为“父母喊，不要慢，父母死，不要懒”。
以前生病发烧的时候，妈妈总是很细心的照顾我。我妈总是先尝一尝药再给我吃，晚上我也通宵照顾我。至于我，我妈不舒服的时候，我还嚷嚷着让我妈陪我出去玩，不让她休息。现在想想，觉得脸红，以后再改。妈妈不舒服的时候，我会让她好好休息，好好照顾她。因为“有了病，先试试药，24小时候着，别下床”。
“房间干净，墙壁干净，几格干净，笔砚端正”。以前写完作业总是把作业书文具之类的扔掉，弄得我的东西到处都是。有时候看完书，桌子上，地上，床上到处都是书，真的很乱！现在，我已经把书整理好，放在书架上。爸爸妈妈都说我像变了一个人，还夸我家干净整洁！
通过阅读《弟子规》，我学到了很多。我要孝敬父母，尊敬长辈，尊敬老师，团结同学，说很多请、谢谢、你好、对不起等客套话，养成积极写作业的好习惯。我一定要牢记这些，一直用《弟子规》来教育自己，鞭策自己。
江苏省徐州市青年小学四年级(七班):名学生
【第29篇】提升语文素养 课堂教学做主
国家卷二
提高语文素养：课堂教学是主人
候选人
语文学习是一种终身学习，语文素养的提高贯穿每个人的一生。那么提高中学生语文素养的途径是什么呢？我觉得主要是有效的课堂教学。课堂教学教什么，促进什么？我觉得主要是听、说、读、写的培养和提升。
首先，“听”能力的培养和训练贯穿于语文课堂教学的全过程。听老师讲解《沁园春长沙》，感受到伟人的气魄和胸怀；听保国安先生背诵《赤壁赋》，我们感受到苏轼的豁达和魄力；听着同学们讨论《记念刘和珍君》，我们感受到了青春的热血和执着。听着老师口若悬河的讲解，欣赏着名家感人肺腑的朗诵，我们提高了审美情趣，增加了欣赏水平，通过听逐渐提高了语文素养。
其次，“说”在语文课堂上以多种方式呈现，成为提高语文素养的重要手段，深受学生喜爱。在《再别康桥》的阅读中，我们体会到了深深的不情愿感；在《中国梦》的演讲中，我们实现了祖国的富强；在以成败论英雄的争论中，我们体会到了哲学思维的巨大魅力。在说话中体会，在体会中提高语文素养。
第三，“阅读”作为提高语文素养最有效的手段，在语文课堂教学中所占比重最大。我们品味欣赏《荷塘月色》，感受语言之美；我们思考领悟《拿来主义》，感受到强烈的思辨；我们阅读理解《宇宙的边疆》，感受自然的奥秘。通过对这些优秀篇章的鉴赏，我们全面提高了语言鉴赏水平和语言应用能力，进一步提高了我们的语言素养。
最后，“写”是语言表达和使用的重要方式。灵魂的触动，情感的共鸣，理性的思考，都可以用文字来呈现。没有“写”，语文素养就无法从根本上提高。我们写《难忘的瞬间》是为了表达生活的感动；我们写《霜叶红于二月花》，描绘自然之美；我们写《我心中的孔子》是为了赞美圣贤的智慧。写作完成语文素养的提升。
这四种能力的培养最终达到提高语文素养的目的，是正在接受学校教育的中学生提高语文素养最有效的途径。当然，除了有效的课堂教学，课外阅读和社会生活实践对提高语文素养也有一定的作用。
【第30篇】如何提升马来文的掌握能力800字
在马来西亚，作为华人，我们要学习马来语。因为在马来西亚，想要有毕业证，必须通过马来文。然而，一些中国人对马来语的掌握很差。其实我从小就笨，马来语的新单词新表达都记不住。直到中学，我对马来语的理解逐渐提高。我心里想，只要你和马来语的新词新语是“朋友”，你一辈子都有。现在我要和你谈谈我们应该如何提高掌握马来语的能力。
首先，我们需要提高掌握马来语的能力。我每天都要去上学，更经常听老师讲课。至于不懂的生词，要勇于提问。当我们到家时，我们将自己学习。自学，在我心里，就是复习老师整天在课堂上教的生词和课文。我们也可以在课外复习功课。在自学的过程中，要把不会的生词抄下来，以便以后查字典。
第二，是家教。补习也有助于提高掌握马来语的能力。家教可以增长我们的知识，开阔我们的视野。辅导班期间，我们向马来导师请教功课。用马来语交流，可以提高你的交流语言能力。有时候学校老师和导师的意见会不一样，但我们可以多听听导师的意见，这样答案就是“一百个答案”。
第三，是多和马来人交流。交流表面是为了互相理解，但实际上可以增加我们用马来语的语言能力，提高我们对马来语的掌握程度。只要我们明天在学校多和马来人交流，就不怕在校外被嘲笑。只要掌握了马来语，就能知道他们在说什么，也能提高自己的语言发布能力。我们也会有很多马来朋友。
第四，我们应该看更多关于马来人的电视节目，但我们也应该停止看电视，因为看电视毕竟对我们的健康不好。至于看电视节目，一定要看一些关于马来语的教学，增长见识。我们还可以阅读关于马来人的故事和小说，这可以帮助我们培养气质，提高掌握马来人的能力。这是一举两得。为什么不做呢？
综上所述，以上方法我都尝试过，也正是有了这种学习方法，我的马来语掌握程度才会逐渐提高。在马来西亚，参加马来西亚教育文凭考试时，马来语必须通过才能拿到文凭上大学，所以要共同努力提高对马来语的掌握。所谓“只要有毅力，铁杵磨成针。”
