【导语】尺度作文怎么写好？本文整理了11篇优秀的尺度优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是尺度作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】生命的尺度
生活的规模
有些人的生活是卑微的，有些人的生活是高尚的。
为人民利益而死比泰山还重，他们永远活在人民心中。有些人什么都不做，浪费时间，活了一百年，什么都没留下。所以，衡量一个人的一生，不应该以他的年龄为标准，而应该以他的一生是否有意义为标准。
革命军人雷锋虽然只活了22岁，但他是“为人民服务”的楷模。“雷锋出差千里，善行造就火车”。在抗美援朝战争中，涌现出了许多英雄模范，如秋，他为了战争的胜利献出了自己年轻的生命，却没有暴露自己的目标。中国导弹之父钱学森一生爱国，致力于中国的核和航天事业.他们的英雄形象将永远铭刻在人们的心中。
生活丰富而高尚，人生对每个人都只有一次。那么我们如何扩展自己的生活尺度呢？我们应该努力学习，掌握真正的知识和技能。当祖国和人民需要你的时候，我们要有奉献智慧甚至牺牲生命的勇气。“把你生命的每一分钟都奉献给我们心中的梦想”，你会改变你生命的最初尺度。
作者：熊心航
地址：建宁县城关小学五年级五班
【第2篇】论幸福谈尺度
读毕淑敏的书《幸福的尺度》时，我会像每一个读者一样，把每一个细节都看得仔细、仔细。我只是想搞清楚所谓的“尺度”是什么。但是，看完之后，我突然意识到，那个尺度是不存在的。如果有，那就是我们对幸福的理解。毕淑敏的作品之所以引起读者的关注和一致好评，是因为真正引起人们关注的不仅仅是她的文字，而是幸福这个词。
幸福，平常生活中有多少人会提到这个词？也许它会出现在我们每一个同学的作文里，但是当老师为你整理一篇关于幸福的作文时，你可能会很快写下你生命中的一件事，并马上问幸福，但是你有没有想过什么是幸福？有人说，幸福是一个人的努力和成就。有人说，幸福是幸福的感觉；然而勤劳朴实的老农民是最老实的。他们说幸福是吃东西和穿暖和的衣服。说到这，你就明白了，幸福对于每个人，每个社会阶层，每个年龄，都有不同的意义。这样，幸福的尺度就产生了。尺度是每个人对幸福的理解，但因为受教育程度和阶层不同，对幸福的理解也会不同。毕淑敏老师在书中总结了这一点：幸福的维度永远在于我们内心的神圣，即充分把握自己的生活状态，知道自己在做什么，这种方式给自己带来了幸福。
书的开头，让我想起了幸福。首先，我很惊讶。后来我以为很多人会因为生活中的琐事烦恼而不开心，会因为生活节奏的忙碌而不开心。但是，你是怎么觉得不开心的呢？一定享受过幸福。然后，你应该记得这段快乐的时光，哪怕是几分钟，因为它可以提醒你，你是快乐的。为什么我们会忘记生活中的快乐？因为我们把生活中的困难和烦人的事情解决得如此之多，以至于它们占据了我们的大脑，我们很容易忘记快乐的事情。其实如果有人给你讲笑话，你可能第一次笑得很开心，第二次就没那么开心了，第三次就觉得无聊了。你不会因为一个让你开心的笑话而一直笑，那为什么还要为一个让你不开心的事情而一直难过呢？相信很多人看到这里都会有一种感觉，会更加颤抖。但这是真的。
看完这本书，我们对幸福的尺度可能还是模糊的，所以请静下心来，仔细回忆一下你书中的每一章，每一个人物故事带给你的感受，毕淑敏老师对每一件事每一个情节的评论和指点。也许我们会有一种豁然开朗的感觉，答案马上就来了。但我们不能给幸福注入过多的物质色彩，因为正如毕淑敏在书中所说，幸福大多是简单的。简单的东西是真实的，只有真实的东西才能衡量。
最后，我想说，幸福不是无边无际的，幸福有它的尺度，只是幸福的尺度在我们自己心里因人而异。因为只有我们自己知道什么会让我们快乐，幸福。要成为幸福的大多数，让我们不要错过生活中的每一点幸福，做最幸福的自己。
初三：纪
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评论：文章线索清晰，主题突出，紧紧围绕幸福的尺度进行。文章详细、有序、生动、具体。文章隐含的结尾既有趣又有趣。
美中不足的是文章在于推理和感觉，缺乏趣味性和生动性。
作者要注意不要盲目解释自己的观点，要及时补充一些故事，让文章更有可读性。
点评老师：苏璐
【第3篇】尺度500字
有一句话，熟悉——，没规矩，没方圆。说得更直白一点，这个规律就是尺度，用一把尺子去把握开放性。
前一段时间《武媚娘传奇》特别火，但是播的时候禁了一段时间，因为规模太大。经过编辑后，所谓的符合音阶的会继续播放。被切断的，就是所谓的伤害超过大众规模的东西。
什么是开放尺度？熟悉武侠剧或小说的人一定知道有一个武林大会，里面设定的规则就是公开的标准。《倚天屠龙记》年少林寺举行杀狮比武，老僧宣布规则——。我们注重单打独斗。说到靠多赢，我们武林中从来没有听说过这个规律。有朋友喜欢在隐藏的武器上加点毒和水，不能禁止；但是如果别人偷袭，就打破了会议的规则，大家必须分组进攻。这是他们的公开尺度，一个不许打，一个不许偷袭。谁要是犯规，就是违反尺度，大家可以分组进攻。
有大众尺度，就有民间尺度，也可以以武术为例。《鹿鼎记》年，陈近南主持开班会说：“反清复辟！”他在背后对韦小宝说：“鲍晓，你是个聪明人。‘反清复辟’只是一句口号。清朝偷了我们的银子和女人，我们要反了。”反清的真正目的是私人尺度。如果作为开放尺度来看待，那就麻烦了。
想要在社会上过上好日子，就要学会把握尺度，什么时候公开处理，什么时候私下处理，这才是成功的秘诀。
【第4篇】the measure of civilization_文明的尺度英语读后感1200字
这位历史学家的困惑，是他们研究的对象，在故事结束之前就已经写出了故事的结局，对于生活在当下的人来说，很难说出真正的意义；而这一集之后的结局，随着历史学家的推演已经发现了'可能，并不让人放心。历史研究的真正意义可能只在它的兴趣上，知道故事，看前面，感觉太阳底下没有什么新的东西，但是人类世界里有那么多注定要被改写的东西。一切似乎都明白了一切，可能还有意想不到的。
伊恩莫里斯的《文明的尺度》,恐怕没什么有趣的。作者似乎为"西方中心主义"写了一本更著名的书，叫做《西方将统治多久》。那么这个'文明的尺度'就是对前者的补充。作者在作品中将文明成果进行量化比较，从而实现"关公和秦琼"式的核对。
我发现了解现实世界，一个是做横向比较，然后通过经济学的国际比较研究来了解。另一种是做纵向比较，也就是说从长时间的角度看发展。这本书绝对是一本好书。能量获取作为衡量文明的指标。从中国这个角度来看，中国古代文明发展的最高峰在宋代，但仍然没有达到西方古代文明发展的顶峰——罗马。应该说，中国过去100万年的文化优势是建立在欧洲文明倒退的基础上的。虽然欧洲文明落后，但它是由化石燃料制成的。没有不破碎的制造。已经成为主要的能源来源，从而实现文明的飞跃。中国和现代文明的衰落，并没有消退，仍在稳步增长，但增长速度比西方慢得多，也就是说以人类、动物、水力为基础的能源获取已经结束了发展，技术已经比西方国家晚了一代，无论比其他国家多么努力。这是诺基亚（总部设在芬兰）失败的一个原因，不是手机不好，而是时代不好。
最终的感受也是一样的。衡量文明最重要的标准是能源的使用和使用。因为从食物、社会组织和人均军事能力等多个方面来看，最终的根本原因是能源。食物的多样性、蛋白质的摄入、人均热量的摄入都与能量的大规模使用密切相关。因为生产一公斤蛋白质所消耗的能量是一公斤植物性食物能量的10倍。密集使用能源对于满足大量人口的消费也至关重要。在战争能力上，现代战争的能力实际上是对比敌方单位有效区域的能量释放密度。就社会组织能力而言，其实代表了可支配能源总量的大小。信息能力似乎与能源无关，但从整体上提高了能源使用效率。所以，从未来来看，能源是第一位的，绝对不是。
随着工业革命的到来，欧洲革命对整个西方文明产生了直接的影响。东方古老的古代国家在封建王朝也享有天子的利益。不能说中国人太死板僵化。但东方文明是含蓄和矜持的，让东方文明走温和路线，不如西方的'野生动物派'创意。地理原因，东方文明总是躺在自然资源的大床上，享受着独特的物质资源。相对于西方工业革命，西方工业带来的经济推动力，东方文明并不感冒，并且不屑于这样的革命创新。所以中国的经济和停滞了400年左右的西方经济相比。作为东方文明的核心，中国和日本，两国的发展路线也被划分了。江户时代以后，日本文明和日本已经大不相同了。与中国相比，走出封建社会，内外战争擦洗了东方狮子的精神，东方狮子变成了东方熊猫。已经到了社会主义的新阶段，中国意图缩小西方文明的差距，可以看到，东西方文明，不再是工业革命带来的片面因素，而是历史的变化，谁将发挥更重要的作用，谁将主导社会文明的进步。
以史为鉴，可以知道。通过东西方社会发展指数的对比，可以发现东西方文明实际上是一个消亡的过程。对于关心中华文明演进、社会进步、国家发展的读者来说，莫里斯展示了一个新的视角和令人信服的解释，让我们对国家和民族的未来充满信心。
【第5篇】生命的尺度_《青春奏鸣曲》读书笔记1200字
人生，不需要延长长度，只需要延长宽度。
——铭文
对于天空来说，它的澄清只需要白云的优雅；对于大海来说，它的神秘只需要五颜六色的鱼，但对于人来说，它将如何发出生命的奏鸣曲，拓展生命的宽度？
随着太阳西下，余辉拉出一条长长的影子，一下子就露出了时间的脚印。在嘎嘎作响的摇椅上，一位老人拿着一本黄色的相册，静静地回忆着他的青春。是的，这是米兰妈妈。她是无数人中的一个。她年轻的时候谈过一次轰轰烈烈的恋爱，但是她最喜欢的爱情却不能给她“牵着你的手，陪着你的儿子白头偕老”的幸福。只是一个适合她踏入婚宴大厅的男人。张爱玲曾说：“千万人之中，遇见你想遇见的人，而在千万年之中，在时间的无垠的旷野上，没有早一步或晚一步，只是来得及，便没有别的话可说，只轻轻说一句‘哦，你在吗？’“她，迟早会遇到那个人，那个她爱上的人。她恋爱过，私奔过，叛逆过。虽然她知道青春是一场大雨，会淋湿感冒，但她还是不害怕。甚至在她喜欢上之后，就被飞蛾扑火毁掉了。她还是期待着这么大的火，这么大的火毁了她。因为爱过，所以无悔；因为溅起的水花，痛的不会哭；因为没有结果，所以更怀念。
人生的尺度不需要惊天动地，只要经历过，拥有过，人生还是精彩的。
落寞于夕阳，秋水清净。倚着一扇旧轩窗，我见过落花飞雨，见过正午明月。最后，我明白了，只要心清，哪怕身处乱世，我的人生也可以多姿多彩。米兰的妈妈年轻的时候哭过，笑过，开心过，失落过。到了老年，她可能不是国家退休干部，也不是德高望重的学者。她只是个普通人，有几千人。但她也比别人幸运。她，多么幸运，能和妻子共度晚年，享受儿孙绕膝的欢乐，无所事事，互相争吵，闹几句别扭，平凡中吃一顿简单的饭，难道不是另一件美好的事吗？就这样，胡兰成在一部与张爱玲的结婚书上写下了《岁月好，人间平安》这首诗。然而岁月捉弄人，胡兰成的粗鄙情怀和胡兰成的浪漫情怀毁了民国这样一个采花人。其实张爱玲向往的是浪漫的爱情。她想要的只是简单的生活。你抱着我，我抱着你，就这样一直走下去，就这样。然而，对她和我们来说，事情并不那么简单。就这样，命运真的善待了米兰的母亲，给了她平凡而不平凡的人生。
生活的尺度不需要精彩。只要和对方牵手，和儿子白头偕老，静静看星星，生活依然精彩。
人生如梦，人心不负往昔。船沿着长江航行，看到天空中飞舞的云，沙鸥爆发了。几千年来，风风雨雨，多少历史沉到河底，埋葬了一群人，又出现了一群人。米兰高考失利，重拾梦想，自信地走向了人生的另一个战场。她已经绝望了，哭了，甚至放弃了，但是生活太残酷了，高考失利，这是铁一般的事实。哭有什么用？但请记住，在尘埃里，总会有另一朵花。米兰最终实现了他们的梦想，实现了他们不同的人生价值观。人生，何乐而不为，有什么好怕的困难吗？如果你战胜了自己，战胜了挫折，跌入了尴尬的境地，你也能奇妙地站起来。只要你站起来，你就是最好的！
生活的尺度不需要一直保持完美的姿势。只要你顽强地站起来，战胜自己，生活还是美好的。
生活的尺度没有标准，不是复杂就是简单。不是辉煌就是成功。人生的价值也是如此。只要你爱，珍惜，克服，心中无悔，你就能在平凡的生活中发光发亮，你的生活依然精彩，你的人生尺度依然宽广。
【第6篇】《幸福的尺度》读后感_读后感作文900字
最近在看毕淑敏的散文集—— 《幸福的尺度》，让我明白了什么是幸福。
“世界上有台风，有蝗虫，有瘟疫，有地震，没有人预测幸福。其实，幸福和世间万物一样，都有它的征兆。幸福经常以一种朦胧而温和的方式向我们喷洒雨水。你并不总是希望有蓬勃的幸福，它大多只是悄悄来临……”—— 《提醒幸福》第一次看这本书的时候，这篇文章给我的印象最深。它的文笔很美，但我一开始并不太明白其中的奥妙。但是机缘巧合，让我明白了幸福的意义。
“滴答——滴答——”时钟每分每秒都在不停地走。砰的一声，分针指向“12”，时针和分针形成——的夹角，已经11点了。星期六是一个放松的周末，但我仍然在努力工作。为什么？因为对于学生来说，“风暴”是——年3月来的。对于上次考试失败的我来说，月考无疑是证明自己的救命稻草，一定要抓住这个机会！
“志3354”的门开了，我妈蹑手蹑脚的进来。她拿来一个装满温水的玻璃杯，轻轻地放在桌角上。温水如此纯净，对着玻璃没有杂质。我妈看着我，叹了口气，说：“孩子，11点了。赶紧睡觉。别累着自己！”但是现在我一心想做题。我照顾不了妈妈的提醒和那杯水！于是，我不耐烦地说：“好，好。我知道！如果你困了，为什么不先睡一觉？”母亲摇摇头，又蹑手蹑脚地走出来，轻轻关上门。
不知道过了多久，眼睛又干又肿，睡意无数次侵入大脑。我伸了个懒腰，眼睛一扫，就看到了前几天在桌子上看的书—— 《幸福的尺度》，然后就看到一边有一些凉水。当我打开门时，我看到电视不断发光的屏幕和我熟睡的妈妈坐在沙发上。妈妈的黑眼圈什么时候变得这么重了？这是我妈垂下头醒来：“喂，我.我为什么睡着了？你准备好睡觉了吗？”我点点头，小声说：“你也该睡了。我现在就睡。”
我妈慢慢走进房间，还不忘提醒我：“快睡觉！”我默默地走进房间，拿起那杯冷水喝了下去。突然明白了书的意义，明白了什么是幸福，眼睛在不知不觉中变得火热。
这是我喝过的最甜最纯的水。它和我母亲的心一样干净，没有杂质。也让我明白，幸福即使是细微的，也是顽强存在的。
经历了这件事，重温了这本书，发现自己的影子无处不在。
【第7篇】尺度下的幸福
我们生活在一个幸福的时代，一个似乎通过努力就能成就一切的时代，很多人逐渐迷失在那种不断满足的欲望中。我常常在想，很多人已经尝到了幸福的甜头，为什么还要追求更大的幸福呢？偶然遇到毕淑敏，认识了她《幸福的尺度》。
健康的幸福是怎样的幸福？毕淑敏告诉我们，她应该发生在一定的尺度上。那么，我们应该如何理解这个尺度呢？文中这句话似乎是最好的答案——。“从表面上看，这是众所周知的。也就是说，对象可以有一点点的变化幅度而不发生质变，但不能过度。”
半夜，我通过作者的话与她长谈；早上，我通过作者的话语与她交流我的想法。在看文章的过程中，我慢慢明白了她对幸福的解读，以及幸福尺度的真谛。然后，我也开始思考自己的成长之路。
经过一段时间的思考，我慢慢发现，量表下的幸福才是真正的幸福。
比如一个银行工作人员，对于她来说，应该对自己的工作感到满意，并且为自己能在岗位上奉献自己的才华而感到高兴。如果她抗拒不了过更奢侈生活的诱惑，不小心挪用公款，那么她不属于自己的幸福梦想总有一天会破灭，因为她超过了法定标准。比如，一个官员的幸福在于能够通过自己的努力给人民带来幸福。这种来自人们认同感的荣誉也是一种幸福。如果他一不小心超越了自己的职责，为某些人谋取利益，他那不属于自己的幸福梦想就会破灭。每个人都要在法律范围内实践自己的梦想，坚守自己的人生，从平淡中感受生活中美好的幸福因素。
我这个尺度上的幸福呢？
我想，我的快乐应该是建立在我自己的成就和我对理解生活的美好的感激之上的。对我来说，小学毕业考试是我人生的第一关。在我备战的那些日子里，虽然要克服娱乐的诱惑，要忍受孤独，要付出汗水去克服一系列的难题，但看到那优异的成绩，我说不出的喜悦。原来手培的水果最甜。特别是看到父母幸福的笑容，我才知道，有一种幸福，叫付出，叫付出。在这个学习时间里，我没有叛逆，而是选择了严格约束自己，抵制外界的诱惑，认真成长自己。没有规则，我们不可能成为方圆，我们的成长之路只能走得更远，收获更多。
一个人的一生，从开始到结束，从来都不是孤独的存在。我们都生活在一个整体中，这个整体的约定俗成和相互温暖是支撑我们幸福的原因。
我愿意快乐的成长，快乐的生活在标尺下。
【第8篇】学校应该把握好惩戒学生的尺度_高二议论文900字
想要管理好集体，就要有相关的规定来管理好集体。青岛市政府颁布《青岛市中小学校管理法》，学校试图通过这种管理形式维护学校的学生秩序。我赞同中立的态度和观点，我认为学校应该把握好管教学生的尺度，这样学生才能更好的发展自己。
不可否认，为了有一个稳定的秩序，我们需要相关的法规来约束学生，让学生能够自觉有效地约束自己，控制自己，这也将为学校管理减少许多不必要的负担。但是，家长和教师对违反“家规”和教学秩序的行为要进行适当的惩罚，不能超出惩罚学生的范围和方法，否则会给学生身心健康的健康发展带来不良影响。学生用情感影响教学秩序。中小学教师应把握管教学生的尺度，根据学生的发展进行有效的“管教”，不仅可以使学生更加遵守校园规章制度，而且可以促进校园教学秩序的稳定有序发展。中小学生在学习阶段无法避免犯这样的错误，发现的错误要正确改正，而不是让中小学生一错再错。过度的宽容只会导致学生风气的养成不好，久而久之，学校的有效秩序就无法很好的稳定下来；相反，过度的约束和管理只会造成学生的“叛逆”和“抗拒”，不利于中小学生身心健康的发展。所以教育孩子，管教学生，要把握尺度，让孩子充分展现自己。
学校要把握好管教学生的尺度，教师管理学生的权力来自学校。因此，学校应明确管教学生的范围和方法，减少教师对学生的过度“管教”，避免“语言暴力”和“身体暴力”的发生。
管教学生之后，学生的发展就会被“管教”得好与坏。所以，把握学科规模是学校应该考虑的事情。学校和他们的老师不能因为有惩罚学生的权力就任意行使权力。学校是教育好学生的教育场所，也是培养学生身心健康的地方。在平衡管理学生的尺度和把握管教学生的尺度时，学校、教师和家长都要慎重考虑。
据报道，河南省一所中学实施了新的纪律条例，但相反，学校没有掌握教师惩戒学生的权利，更没有掌握教师惩戒措施的规模，导致学生在犯错时受到不同程度的纪律处分，造成学生不同程度的身心伤害，严重影响了他们的身心健康。甚至学生的心理接受能力在老师的严厉惩戒中被削弱甚至消失。因此，无论从哪个角度来看，学校都应该把握好惩戒学生的尺度，控制好教师的惩戒权，让学生在良好的教育秩序中更好地接受教育，发展自己。
学校要把握好管教学生的尺度，这是势在必行的，不仅是为了学生的健康，也是为了学校的发展利益。
【第9篇】没有万能的尺度（转载）1100字
伦理，是人与人相处时社会共同约定形成的各种行为标准，对社会人具有内在的限制性。但不同的社会，不同社会历史时期的变化，都有其特殊性和复杂性，不能简单地说其制约无处不在。进入价值认同层面，已经涉及到人的内在价值追求，而这种内在价值追求的多样性和复杂性也决定了其适用范围的局限性。
先从社会角度说起。地球上的社会构成是多元化的，包括发达和比较发达的资本主义国家、发展中国家和落后的贫穷国家，这就决定了“社会共同约定形成的各种行为标准”不可能是相同的，也是多元化的。然而，由于历史时期的不同，同一社会的伦理道德内涵也在发生变化。伦理道德永远是动态发展的，它抛弃了僵化。这样，从哪个国家的立场和哪个历史时期去探讨伦理道德的影响范围，其作用是一个变量，而且是不确定的，所以自然不能简单地说它是“衡量一切社会行为的标准”，这个“一切”太绝对了。
从追求人的内在价值的角度。
对人的内在价值的认同有其自由性。首先，他有选择什么和不选择什么的权利。这种权利是个体生命所固有的，任何人都不能强行干涉他内心的自由。特别是如果进入意识形态理论的层面去讨论思考，我们的自由会更广阔，这是人类在认识自我过程中的伟大创造。自由的思想决定了伦理道德自由的选择，往往突破了当前伦理道德的束缚，从而引起人类对自身的重新认识。这在文艺哲学领域有着明确的表达，正因为如此，传统的当下伦理学才会在这样的冲击下发展。因此，想要充当“衡量一切社会行为的标准”的伦理，往往会在对个人内在价值的认同上表现出尴尬。
第三，外部社会价值体系所认可的伦理标准对人们内在价值的认可有着刚性的影响。当它进入行为选择的层面时，就要考虑它的约束作用。但这种与生俱来的选择自由依然存在，这就在于他的社会伦理评价标准。在判断自己的选择时，要具体分析，而不是简单的给出答案。一个明显的例子是，2003年夏天，在沈阳市中心繁华的八一广场，凌晨4点左右，一伙歹徒公然抢劫，一名70岁的老人走上前去。那伙人公开殴打老人，老人被送进医院死亡。而老人被打的时候，十几个人目睹了老人的遭遇，却没有做出社会要求的选择，就沉默了。从这个角度来看，证人的行为似乎应该受到伦理的谴责，但仔细考虑后，问题并不简单：闹市区公开抢劫的原因是什么？这个隐藏的原因恰恰是证人沉默的根源。这个时候用公共伦理来判断证人的选择似乎很简单，因为这不是一个简单的道德判断问题。
所以我说，在价值观的认同上，道德标准不能成为衡量一切社会行为的标准。用二元思维去解决一个多元的、非对抗性的问题，只能把人的思维引向单纯和愚蠢。
【第10篇】把握尺度_优秀议论文800字
2017年2月15日，青岛市政府颁布《青岛市中小学学生管理方法》，规定中小学校可以对影响教育教学秩序的学生进行适当处罚，惩戒条例应当向学生公开。条例一出，就引起了很多讨论。赞成者认为：小惩罚对孩子的成长是积极的，可以帮助孩子更好地发展自己；反对者认为：惩罚孩子容易鼓励老师惩罚学生，不利于学生身心健康发展，也会影响学校声誉；但中间党认为，学校要明确惩戒学生的范围和方法，教育学生把握好惩戒尺度。在以上三方中，我赞同学校教育学生的中间方。要把握教育标准，培养优秀人才。
纪律处分可以帮助犯错的学生更好地理解自己的错误，牢记自己的错误，避免犯同样的错误。但是，惩罚也会使犯过错误的学生更加叛逆，不利于学生身心健康的发展。所以，惩罚有利有弊。在处罚上要把握尺度，处罚不能太重。要考虑学生的心理承受能力，避免相反的意外结果。
几年前，一则新闻报道称，一名男学生上课时，因为扰乱课堂秩序，老师想用尺子殴打学生以示惩罚，但意外杀死了小男孩.还有一个新闻报道：学生在学校犯了错误，学校给了学生停职警告，让学生回家反思。最后，休学学生中考成绩优异，成就了自己。两条新闻，同样是惩罚，前者不小心犯了大错，后者启发了学生。所以，在施加惩罚时，最起码是要把握惩罚的尺度。学生时期，学生犯错是必然的，但要用正确的方法和手段来惩罚学生。学校也要规范处罚标准，避免一些过分的处罚，不利于学生身心健康发展，会在他们心里留下阴影。同时，学校和教师要明确对学生和家长的处罚范围和方式，以便明确处罚规定：最重要的是要把握处罚的尺度，在学生可以接受的范围内进行处罚。并且可以警示学生，取得良好的效果。所以中性的观点在我看来是好的，管教学生抓尺度避免了惩罚的反效果。
学生犯的错要罚，尺度把握重要！永远记住：把握尺度，不要超范围。
【第11篇】时间空间的尺度
那些在星星上飞翔的人，看到眼前的尘土和石渣会不会感到失落？他会不会突然难过的觉得自己心里最好的东西已经不存在了？如果他这么认为，我会安慰她；如果他不这么认为，还觉得明星的美，那我支持他。在我心里，星星永远晶莹剔透，无瑕。
仰望浩瀚、伟大、和谐、美丽的星空，让人感到震撼，感到自己的渺小。康德说：“有两件事最让人震惊，那就是头顶的星空和内心的道德准则。”我觉得那种不平凡的感觉绝对不是建立在一件平凡的事情上的。看到漂亮的衣服，才觉得顺眼；看到一颗美丽的宝石，才觉得明亮耀眼。这些东西很美，但仅此而已。天上的星星不一样。
仔细看星星，我确实看到它只是说普通的灰尘。即使是戴着丝带的彗星，也只是被人们称为“肮脏的雪球”。但是如果你静下心来想想这些尘埃和碎片离地球有多远，它们的年龄是以十亿年来计算的。无论从时间还是空间来说，他们真的很棒。我们能用普通的眼睛看它们吗？
每一颗星星都常常千疮百孔。然而，这里的每一个洞都代表着一段历史。每个洞都是星际陨石留下的。人类的历史相对于每一个有着历史沧桑感的明星来说，确实是短暂而可怜的。时间在星星上留下了印记。爬星星的人看时标会震惊，比爬中国长城，来到古埃及金字塔还要激动。毕竟几千年远不如几十亿年。金字塔只是用大石头堆砌起来的建筑，中国的长城是用最普通的砖砌起来的。为什么登上一颗神秘的星球，面对金字塔和长城的心潮却再现不了？金字塔和长城只是人类的力量，而一颗星球上的印记则是宇宙无边的力量。因此，当你登上那个星球时，你应该会感到无与伦比的壮丽。这是时间的创造。
地球上看到的闪闪发光的星星是太空的产物。距离产生美。星星的光能以超乎常人想象的距离传播到地球上，这有多伟大。星光要远观。恒星的光辉是通过释放自身或者反射更大的恒星的光辉来实现的，但源头是能量的消耗。它们消耗自己，发出光，和宝石的光完全不同。所以要欣赏星星，就要远远的看着，体验相对完整的星星。如果你仔细看，你只能看到部分，但你看不到星星的真正精神。
能亲自去爬星星的人，你们是人类的精英。既然星星没有欺骗你，你应该更清楚了。你不仅要看到它上面的尘埃和碎片，还要看到它背后的时空创造，体验星星独特而震撼的光辉，这让任何宝石都逊色不少。
山东省青岛市市南区佛桃路9号院5号楼西单元601
