【导语】在英语作文怎么写好？本文整理了7篇优秀的在英语优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是在英语作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】我在英语比赛上获奖了500字
那天中午吃完饭，早早去办公室见了学长组的妹妹莫莉。我们先穿上演出服，然后开始化妆。妆抹在脸上，很难看。再看看莫莉的妹妹，我们俩都变成了红猫。你看我，我看你，我俩都笑了，但后来听老师说：“擦化妆品，可以让评分员打高分。”只能忍一忍。
我们来到比赛场地，石齐区太平小学。节目刚开始，我是低年级组第十名选手。还好学妹组速度快，我在短时间内就准备好了。我的心在准备位置上如坐针毡。不过演完之后看到我们学校在场的陈老师，一下子就不害怕了，就把我最拿手的戏演完了，从头到尾流畅准确的讲完了整个故事。
最后，在激动人心的时刻，该颁奖了。听说三等奖没有我的名字。老师说：“有二等奖。”但是二等奖也没有我的名字。我认为我不可能获得一等奖。所以我没有得奖。但是后来老师跳了起来。我问他们：“我没得过奖。你还跳什么？”“谁说没有奖品了？你得了一等奖！”老师说。大家都有奖吗？我脸上挂着微笑。“哇，”莫莉的姐姐回答我。“是啊”我做了个胜利的手势，拿到了证书。看着证件上我的名字，我差点泪流满面。
回到学校，我回忆了刚才的场景。我以为是白日梦，但是我手里的证件不是假的，所以我肯定刚才发生了。
最后，我想说“我终于有真正的获奖证书了”。
【第2篇】在英语老师的关怀下成长900字
国庆假期离我远去，然后，连续八天的学校生活！我以为这八天会很长很麻烦，但事实出乎我的意料！
这八天的校园生活可以说给我带来了快乐，但也给我带来了悲伤！
周一下午，我还在写英语作业。这时，一个问题让我陷入了沉思很久.随着时间的推移，我仍然沉浸在这个问题的海洋中.这时，我想起了她——我的英语老师！
于是，我打算和朋友一起提问，但是老师还在上课，所以我不能出来，别无选择只能在楼道里等…
天渐渐黑了。我和朋友都觉得无聊，就开始有说有笑，打打闹闹。就在她把我推出教室的时候，英语老师从她班上出来了。
看到寇老师，我的心开始紧张起来，一串问号立刻跳入我的脑海：“完了，我在和朋友玩。我肯定寇先生看到了。她会说我吗？”会吗.都是* *推我，不然不会.“想到这里，我赶紧跑回班里，马上把朋友拉了出来，本来想现在去解决问题，但是老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好走到办公室，一路上，我们来到办公室就是为了打闹。没想到，到了办公室门口，就开始说办公室里应该先进谁。最后，我们的朋友别无选择，只能先进去。
我们一进办公室，老师就把我们的问题给我们解释了一遍，然后对我们说：“这两个人可以在班里玩得开心，现在开始笑吧！快看！笑！”老师一边笑一边对我们说。我和朋友都笑了。
然而，第二天发生的事情让我念念不忘。
那天下午，我和朋友照常去提问。这一次，朋友们提出了我不理解的问题。
到了办公室，老师给了我们一个题目，还时不时的问我们一些问题。但是，不知道为什么。这些我一般都懂。为什么到了这里就忘了？可能是紧张的原因！寇先生见我们半天不回答，就对我们说：“哎呀！我真想一个人打你！”而且，她的表情不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是可以看出，她根本就是无可奈何，连这么简单的问题都回答不出来，老师可不能这样啊！
当我们走出办公室的时候，寇老师突然对我们说：“我们学的东西都忘了！”我和朋友听了之后都不好意思笑。
开学后我永远不会忘记这两件事，因为老师们关心我们，我也不会辜负你们对我们的期望！
【第3篇】在英语角的一些讲话
假设你是某外国语学校学生会学习部的负责人，你将主持新学期的第一次英语角活动。请根据以下提示用英语写一篇演讲稿。
成立时间：十年前
创始人：一些英语老师和学生
活动时间：每周六晚7:30-9:00
活动：1。练习口语，提高英语水平；
2.交朋友，包括一些外国朋友；3.丰富知识。
活动形式：1。给个题目，自由讨论；
2.组织唱英文歌、玩英语游戏等活动。
要求：1。文章必须包括以上所有要点，细节可以适当增加，使写作连贯；
2.字数：100左右。文初给出，但不计入总字数。
女士们先生们
欢迎来到我们的英语角。英语角是十年前由一些英语老师和学生建立的。每周六晚上7:30到9:00，附近不同学校的学生聚集在这里。在英语角，我们可以练习口语，提高英语能力。与此同时，我们也在这里遇到各种各样的人，包括一些外国朋友。所以我们可以利用英语角结交新朋友，增加我们的知识。通常我们选择一个话题供参与者讨论，我们也组织活动，比如唱英文歌和玩英语游戏。所以在这里尽情享受吧。谢谢。
【第4篇】第一次站在英语领奖台上400字
在我四年的学习和生活中，我获得了许多荣誉，但我永远不会忘记获得一个奖。
今年一月，我的英语培训学校举办了一次英语口语比赛。以《我的家乡——襄樊》为题，以流利的英语和协调的舞台动作通过了小组赛和预赛，并以预赛第一名的成绩顺利进入决赛。经过评委老师的精心挑选，我考了109。9获得第一名。(满分110分)
站在讲台上，我很激动。三年多来，我一直在学习英语，无论风雨，还是风雪交加。上课认真听讲，认真记笔记，主动问老师听不懂，认真完成老师布置的作业。三年多的汗水终于带来了今天的荣誉。
站在讲台上，我在许多人群中寻找我的父亲和母亲。我要感谢他们在我遇到挫折时不断鼓励我；是他们在我有点退缩的时候不断激励我……今天我能取得这么好的成绩，离不开他们无微不至的关心。
站在领奖台上，我深深明白，今天的荣誉只能代表过去，我将在漫长的人生中经受更大的磨练和考验。但是，我相信，只要我努力，胜利就属于我！
【第5篇】发生在英语课上的经历400字
今天我去新农村学英语。我们班最淘气的男孩大卫比以前更淘气了。他从不关心老师和同学的感受。他可以随时随地打败任何人。老师气得脸都红了，老师严厉训斥，甚至让他站在门口。他没有感到羞愧，而是站在门口跳“肚皮舞”。他发现自己没有引起大家的注意，就大摇大摆地从我们和老师身边走过，走到窗台，拿起我的书包，慢慢走到他的座位上。我大声说：“老师，他拿了我的书包。”老师帮我拿回了书包。我的心因恐惧而怦怦直跳。过了一会儿，我向老师请假去上厕所。我一走到门口，就发现大卫跟着我，吓得我跑了。然后我妈走到我面前。原来我妈一直通过监视器看着我。她是来保护我的。
然后我妈妈站在窗户旁边看着我，直到放学后，大卫没有机会这样做。
放学的时候，dievd拿起白板笔在白板上给自己加分，假装和我们一起唱歌跳舞。过了一会儿，他父亲站在窗前，等着接他。我觉得他好像把狐狸列了。
妈妈说这样的人很多，更坏的也有。以后要勇敢机智，学会保护自己。
【第6篇】谈谈十二生肖在英语中的喻义2500字
“十二生肖”是指十二生肖以外的十二种动物，即大鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。比如阴生的人是老虎，毛生的人是兔子。俗话说“生肖”是中国人表达出生时间的独特方式，相当于西方的黄道十二宫(双鱼、白羊、金牛、双子、巨蟹、狮子座、处女座、天秤、天蝎、射手座、摩羯座、水瓶座)。
当被问及一个人的出生标志时，它用英语表达为你出生在什么动物标志下？你属于什么？答案可能是：我出生在公鸡年，或者我的是公鸡。)
十二生肖中的十二种动物是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、羊、猴、鸡、公鸡、狗和猪。在汉语中，人们经常把人和生肖中的动物相比较，即性格、特点、习惯等不同的人。与动物相比。像往常一样，像蛇蝎子一样毒，像猪一样笨，像老鼠一样胆小的人，和残忍、愚蠢、胆小的人相比。生肖中的动物也可以用英语来形容人，含义更广泛，更有趣。
i. rat ——rat
在英语中，它被用来比喻讨厌的人、可耻的人、告密者、间谍和破坏者。美国俚语指的是新生和脏女人。
当你看到“闻到老鼠的味道”这句话时，意味着人们怀疑自己做错了什么。激烈的竞争意味着激烈的竞争。老鼠抛弃沉船，谚语的意思是那些遇到危险时首先寻求安全的人，或者看到困难时躲得远远的人。)
二.黄牛——ox
中国有很多与“牛”有关的成语，比如“给牛弹琴”、“牛蹄”。英语中涉及“牛”的表达很少。用牛眼形容眼睛大的人；用“黑牛踩了某人的脚”这句话来表示灾难降临到某人身上。
三.tiger ——tiger
虎指恶者，虎狼；英语指穿制服的新郎；在口语中，它经常指比赛的对手。中国和东南亚国家经常用纸老虎比喻看似强大，实则弱小的敌人。“骑虎难下”这句话的意思是以一种非常不确定或危险的方式生活。
四.兔子——野兔
在英国俚语中，野兔指的是不买公共汽车票的人。用hare构成的短语是：使某人成为一个hare。开始讨论，并在讨论中提出次要问题。举个例子，你在会议上开始了一个野兔时间。每次讨论都是问一些与题目无关的问题。
英语中有很多关于兔子的谚语，比如：
1.首先抓住你的兔子。不要太早(意思是：不要太乐观)。
2.你不能和野兔一起跑，和猎狗一起打猎。不能两面讨好。
动词（verb的缩写）龙——龙
龙在中国人心目中占有崇高的地位。有许多关于龙的成语，其中包含赞美。比如《龙跃冯明》《龙虎步》。在英语中，赞美龙的词很少，而且含有贬义。比如“龙”是指凶的人，严厉的人，凶而严的监护人，凶的老太婆(尤其是很少给她照顾的女孩子自由的老太婆)等。由龙组成的短语也含有贬义。如龙牙：相互斗争的根源；老龙：魔鬼。
不及物动词snake ——snake
蛇指的是冷酷阴险的人，虚伪的人，卑鄙的人；在美国俚语中，指追求并欺骗女孩的男人或男孩。因此，在英语中，“蛇”往往含有贬义。约翰的行为应该使他成为一条蛇。)
有许多用蛇构成的成语和谚语，如：草丛中的蛇。温暖怀中的蛇。养虎，安抚坏人。当心草丛中的蛇。
七.马——马
英美国家的人非常喜欢马，所以有许多由“马”这个词组成的短语、习语和谚语，例如：
1.趾高气扬。装腔作势，目空一切。
2.像马一样工作。努力。
3.马医生。兽医和庸医。
4.黑马。比赛中出人意料的获胜者。
当黑马赢得提名时，选民们感到惊讶。
八个。绵羊——sheep
英语指害羞腼腆的人，懦夫，驯服的人。有很多关于羊的谚语。
1.也可以变羊为羊。偷绵羊和羔羊是扭曲的(死的)；偷大的小的都是贼。
2.每一群人都有一只害群之马，每个家庭都有一个丑陋的儿子。)
3.把自己变成羊的人会被狼吃掉。愿意当羊，早晚会喂豹子狼。
4.与狼言归于好的羊很快就会变成羊肉。羊向狼乞求和平，很快就会变成羊肉(意思是，永远不要向敌人乞求和平)。
九只猴子——万能钥匙
猴子，当用作名词时，指顽童、淘气的男孩、像猴子的人和容易受骗的人。你在做什么，小猴子！你在干什么，小流氓！)
猴子，当用作动词时，指的是鬼混、鬼混和捣乱。别摆弄电视机了！不要摆弄电视机！有许多有趣的短语、习语和俚语与猴子这个词搭配在一起。举某人的例子。惹某人生气，激怒某人；你的最后一句话真的激怒了他。你最后一句话真的让他很生气；再比如：耍猴耍；一只长尾巴的猴子。抵押贷款；把猴子弄下来。摆脱药物滥用；背上有一只猴子。
x.鸡肉——块
指的是一个领导，一个领导，一个自大的人，一个由公鸡组成的五颜六色的词组，比如：走路的公鸡/学校。支配他人的人；阁楼/粪堆里的公鸡。一个在小世界里称王的人；像斗鸡一样生活。好好生活，尤其是好好吃饭；荒诞的故事。荒谬的故事，胡说八道。用公鸡表达的谚语：母鸡叫得比公鸡更响是一个悲伤的房子。板栗是不祥之兆(意思是丈夫软弱，妻子是主人的家庭不会幸福，当然这是一种男权思想。
xi。狗——狗
在汉语中，“狗”常被用来比喻人，如“忠实的走狗”、“看门狗”，以及“沟沟飞鹰营”、“狗不理布鲁”等成语。在英语中，除了隐喻，还有许多丰富多彩的短语、谚语等。
狗，当用作名词时，指的是游手好闲的人、坏人、失败者和不受欢迎的人。有时候可以用形容词修饰来指代各种人，比如：你这个脏狗！你这个坏孩子！幸运儿。幸运儿；一只笨狗。沉默的人，狡猾的狗。偷偷寻欢，偷偷偷鸡犬；占着茅坑不拉屎。
用狗表达的谚语：
1.吠犬很少咬人。吠犬不咬人(意思：大声威胁或者习惯大声吼叫的人，不要当真)。
2.每条狗都有得意的时候。每个人都有自己的一天。
3.狗不吃狗。乌鸦不啄乌鸦的眼睛。
十二.猪——公猪
在英语中，“公猪”一词是指阉割过的公猪和公猪。与猪有关的词有猪(猪、小猪、野猪)、猪(食用猪)、母猪(活猪)、猪(旧用法)。十二生肖里用野猪来形容贪婪和污秽。
【第7篇】我在英语比赛上获奖了500字
那天中午吃完饭，早早去办公室见了学长组的妹妹莫莉。我们先穿上演出服，然后开始化妆。妆抹在脸上，很难看。再看看莫莉的妹妹，我们俩都变成了红猫。你看我，我看你，我俩都笑了，但后来听老师说：“擦化妆品，可以让评分员打高分。”只能忍一忍。
我们来到比赛场地，石齐区太平小学。节目刚开始，我是低年级组第十名选手。还好学妹组速度快，我在短时间内就准备好了。我的心在准备位置上如坐针毡。不过演完之后看到我们学校在场的陈老师，一下子就不害怕了，就把我最拿手的戏演完了，从头到尾流畅准确的讲完了整个故事。
最后，在激动人心的时刻，该颁奖了。听说三等奖没有我的名字。老师说：“有二等奖。”但是二等奖也没有我的名字。我认为我不可能获得一等奖。所以我没有得奖。但是后来老师跳了起来。我问他们：“我没得过奖。你还跳什么？”“谁说没有奖品了？你得了一等奖！”老师说。大家都有奖吗？我脸上挂着微笑。“哇，”莫莉的姐姐回答我。“是啊”我做了个胜利的手势，拿到了证书。看着证件上我的名字，我差点泪流满面。
回到学校，我回忆了刚才的场景。我以为是白日梦，但是我手里的证件不是假的，所以我肯定刚才发生了。
最后，我想说“我终于有真正的获奖证书了”。
