【导语】艺术作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的艺术初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是艺术作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】漂亮的艺术品作文600字-初中初三作文
美丽的艺术品
南山路小学5.3
卢晓
在一个阳光明媚的星期天，当我妈妈打扫房间时，她发现了很多空罐子，把它们放在塑料袋里，准备扔进垃圾箱。我看到了，说：“妈妈，把这些空罐子给我。”“你要它干什么？”妈妈问：“反正我有用。”“好了，给你。”我拿到空罐子，高兴得跳了起来。
我把空罐子放在桌子上，然后他去电话打给王贤亮。拨完电话，我说：“王贤亮，你为什么不来我家做漂亮的艺术品？”“好！”王贤亮欣然同意。然后我打电话给宋安琪，邀请宋安琪回家做艺术品，宋安琪同意了。过了一会儿，我听到了“丁咚丁咚”的门铃。我立刻跑去开门。原来王贤亮也在。“你怎么来的这么早？”“我很着急，想快点做出好看的艺术品！”说着说着，宋安琪也来了。
三个朋友聚在一起，我问：“我们做什么艺术？”宋安琪眨了眨眼，说道：“我们来做一盏灯吧？”王贤亮说：“做一盏灯太难吗？”宋安琪问：“王贤亮，你说怎么办？”王贤亮想了想，说：“要不我们做个杯子喝水吧？”我说：“这是个好主意，我同意！”宋安琪也同意了：“好吧！那么我们需要什么工具来制作杯子呢？”我说：“没问题，我来吧，我们用这些废弃的空罐子做漂亮精致的杯子，好吗？”我和王贤亮异口同声地说：“这是个好主意！”
三个人做太多厨师了。宋安琪拿起剪刀剪了几下。空罐子立刻变成了饮水杯。我和王贤亮看着她剪得又快又好，忍不住夸她。后来我们做了很多种类的杯子：有的像吊灯，有的像花盆……
看着这些美丽的艺术品，每个人都笑得很开心。
【第2篇】艺术作文300字-初中初三作文
在那段时间里，我能够看到他们来来往往，讲述许多关于创业的故事。即使是和我们没有关系的人，我们也不会很了解他们。我们还是可以在这里咨询，找到更多的根源。即使只谈自己的发展意义，也可以做出这些选择。
只是那段时间我们都看不到未来的发展趋势是什么样子。
他们用柔和的声音唱歌，从不认为他们所做的是一门艺术。
然而，在艺术发展的巅峰，他们没有看到自己的身影。哪怕我今天说的都只是一个人的主观看法。
其实没有决定性的因素。
更何况他长时间发展，会有很多变数，这些东西我们自己也掌握不了。
当我们能够想象到那一天的时候，我们自然会知道，很多事情和我们所能理解的是不一样的。
他们过去常常在这样的角落里看到不同的东西。
但是，别人的反馈似乎总是特别有用。
【第3篇】难得糊涂的做人艺术作文1600字-初中初三作文
表面迷茫，心里了然，这种做人的艺术才是最出彩最清晰的。
外貌给人一种消极无能的感觉，让人放下戒备，人为制造一种迷惑外界的假象。自然可以减少外界的压力或者减少对方的要求。这时要想战胜敌人，可以在不设防的情况下射击，出其不意地取胜，做到有备无患；如果目的是为了获得别人的欣赏，可以是意想不到的，尤其是让人感到惊喜，吸引别人的注意力。
很难混淆。比积极主动的态度更有优势，能更好的保护自己。所以往往演变成一套内容极其丰富的技法。
商纣王放荡、暴虐、残忍。当他喝醉了，不知道如何熬夜时，他问周围的人。因此，他问聪明的姬满子。姬子知道“全中国的人都不知道，只有我知道，那会很危险”，所以他假装喝醉了，假装不知道。
姬子的举动是假装糊涂，以此来保护自己。同样，三国末年的著名学者阮籍也曾装醉糊涂，推掉了司马昭的婚事，远离了政治漩涡。
阮籍被列为“竹林七贤”，其父阮？也是著名的建安七子之一。可以说，名人在家庭中是浪漫而高贵的。然而，当时的政治形势极其复杂。今天有人赢了人情，第二天就可能有人因为倒台被砍头。保护自己最好的方法就是远离政治。
嘉平元年(公元249年)，司马懿杀了皇族权臣曹爽，司马师开始行使专政。司马懿死后，其子司马师、相继掌权，甚至数次废魏。嘉平六年(公元254年)，司马师废魏帝结冰，立曹茂为帝；甘露元年(公元260年)，司马昭杀了曹茂，改立曹桓。这时候司马师篡权之心就变得很明显了。"司马昭的心脏是众所周知的。"司马昭死后，他的儿子司马燕称帝，建立了金朝。
这一时期，阮籍一直处于司马氏与曹氏激烈斗争的政治漩涡中。为了自救，他不得不小心。
早在曹爽想请他去朝鲜做官的时候，就看到曹实面临崩溃的危机，所以拒绝照顾他的病情，回到故土休闲。司马懿掌握了曹魏政权后，被请做自己的幕僚，被授予钟朗官职。阮籍被司马师的部队抓走了，就低头投降了，做的挺好。每当司马家有酒席，他每次都会来。他到了就开始喝酒，有时候真的喝多了，有时候还装着藏起来。
此外，阮籍还刻意表现出饮酒纵欲的困惑。有一年，他突然提出要当军官，明确提出要当北方军步兵上尉。得到他的心愿后，人们才发现，他之所以要求这个职位，唯一的原因是步兵上尉兵营的厨师特别擅长酿酒，仓库里存放着300瓶迎宾酒。的确，阮籍到了之后一整天都泡在酒桌上，纵酒不看世事。后人称他为阮步兵。
阮的一个邻居是个年轻貌美的女子，在泸州卖酒。阮籍经常和朋友去那里买酒，喝醉了就睡在年轻女人身边。少妇的丈夫开始怀疑阮籍的心脏不好，然后观察了很久，但从没见他做过什么奇怪的事。
当时有一个叫钟会的司徒，是司马昭的重要谋士，善于投机取巧。他是个卑鄙小人，阮籍一直对他恨之入骨。钟会知道阮籍名气很大，对司马懿的独断专行不满，所以经常到阮家来拜访，希望能稍微了解一下。每次上门，阮籍都拿出酒来请客，和他一起喝酒，但他从来不说一句政治的话，钟会只好背井离乡。
阮籍有一个女儿，天生丽质。司马昭想做她的儿媳妇，几次请媒人上门求婚。阮籍左右为难：如果他同意了，就会损害他的名声，家族的兴衰就和司马氏绑在一起；如果你不答应，你会得罪司马昭，你可能会担心你的生活。他没有别的办法，就拿出“装傻”这个聪明绝招，天天喝醉酒。每次求婚的人上门，都能看到他喝醉了，不省人事。求婚的时候，他没有机会出口。连续两个多月，阮籍还是宿醉未醒，醉了又醉，再醉。司马昭的结婚计划必须完成。
也许是因为阮籍装傻的功夫一流，所以司马迁杀异己、集体惩罚的现象普遍存在，但他逍遥自在，没有大起大落，也不用为自己的人生担忧。
后记：
人生悟语：很难混淆。其实就是“大智若愚”的意思，掩盖真实的意图、才能、威望、感情。这种肯傻肯弱的低调生活技巧，其实是一种算计的方法。它鼓励人们不要去争第一，不要去揭示真相，让自己活得清晰。
河北沧州* * * * * * * * *三级： * * * * * * * *
【第4篇】中国画_传统艺术说明文700字
中国画是一门艺术，学好它不是一天的工作。我以前学过这门艺术。
王威廉是一名画家，是我祖父多年友谊的老朋友，也是我的小祖父。是他教我国画的。
这位老师一天到晚和蔼开朗，我们班总是充满了欢乐。我从小就喜欢猫，毛茸茸的样子很讨喜。所以我们第一节课是以猫为中心的。我拿起笔，把它画在纸上。我大笔一挥，画了个身，用力按下笔，转身，胖乎乎的脑袋就出来了。然而头是个黑球。眼睛鼻子嘴巴呢？于是，我把嘴巴鼻子画成了绿色，眼睛画成了红色，纸上立刻出现了一个黑头发，红眼睛，绿嘴巴的怪物，让老师守口如瓶。
老师给我铺了一张新纸，用他的大手握住我的小手，控制住我的小手，教我认真画画。只有一个头画了三遍，然后把眼睛鼻子嘴巴都点出来。画得极其细致，画笔也换了。最后，一只猫跳到了纸上，真的栩栩如生，快要跳出画外了。他对我说：“不要把图片看成这么薄的一张纸。她是一件无与伦比的艺术品，两位画家能画出同样的画吗？”我从他的外表得知，开始画画。我把笔由大变小，由小变中，抹在纸上，画在西边，还画了一只小猫，但是有点.奇怪。老师对我说：“嗯，有两个像样点！”听到这个消息我很高兴。毕竟我第一节课就被表扬了！
“中国画是一门艺术”的信念在我心中生根发芽。就这样，我断断续续学了一年的“美术”，绘画技巧有了一点进步。我在学校一直热爱艺术。后来因为种种原因，没有坚持学习。不幸的是，我没有机会学好这门艺术，但我没有放弃我童年的梦想，总是梦想着我能成为像王威廉爷爷一样的画家，走进艺术的殿堂！
现在，我还在学习书法，二胡，葫芦丝.这些应该算是艺术吧，相信我总能找到一门适合自己的艺术，学好它！
【第5篇】错误也是一种艺术作文600字-初中初三作文
错误是指不正确的事情、行为等。人要不断的提升自己，所以犯错越少越好。如果它们是及时制造的，我们应该从它们身上学到一些道理。但是，当错误成为一种象征性的东西，成为一种独特的东西的时候，还会是不正确的东西吗？
比萨斜塔是建立在错误之上的。建于1173年的比萨斜塔，在第一层建成时就开始倾斜。之后，人们尝试了各种方法来理顺它，但没有帮助。如今，建错楼的塔成了比萨的标志。它以独特的姿态，傲然俯视着比萨的人们，俯视着世界的人们。同样以错误著称，还有一张澳洲邮票。
这张澳大利亚邮票是在1913年印刷的。在这张邮票上，有一张澳大利亚和一只袋鼠的地图。值得注意的是，是两帧打印的。最近，它以25，500美元的高价售出。我认为它之所以有如此大的价值，不仅是时间赋予它的光彩，也是因为它不同于其他邮票，具有独特的美感。
《左撇子》是一张描绘西班牙士兵的图片。图中士兵手持长矛，勇猛无比。当时画完之后，画家发现自己对空间位置很困惑，误把士兵画成了左撇子。很恼火，他灵机一动，把画的名字改成了《左撇子》。结果，这幅画闻名于世。绘画的世界很广阔，但为什么这幅错画能在绘画领域占据一席之地？我想，正式地说，通过这幅画的“伤口”，我们触动了画家喜悦和懊恼的复杂情感，感受到了它独特的美。
美好的事物不一定完美。在那些有缺陷的艺术作品中，我们接触的是独特的美，我们感受的是错误的艺术。
【第6篇】艺术节作文800字-初中初三作文
学校艺术节马上就要开始了。所有的学生都在准备比赛项目，但今年每个班只能报一首器乐。这意味着我和朱竹只有一个人可以竞争。
我很想参加这个比赛，但是我怕报了名会让朱竹不高兴。突然，一个灵感闪现。“朱朱，这次比赛我们合奏！就放《幽灵公主》这首歌。怎么样？”“好吧！但乐谱留给你。”
三天后，我在钢琴学校给她打了个电话：“朱朱，来我们钢琴学校吧。校长答应给我们她《幽》！我要了半天她才给！”朱竹似乎也很开心：“真的吗？我马上就到。”
拿到分数后，我立刻开始练习。一周后，意想不到的事情发生了。朱珠叫我不要玩，我问：“为什么？”“因为我想了很久，如果我们中奖了，百分制会加分。我不想你加分，我就不玩了！”“你怎么能这样？”“我为什么不能这样做！你跟我玩不就是为了加个百分制嘛！”“你，你怎么能这么说？我不想加百分比制。”“你不必否认，但没关系。我已经跟老师说了，这次比赛放我走，你没机会！”“为什么？”
看来朱竹误会我了。她怎么能这样说我呢？如果我想加百分位数，本来可以让老师说我想玩。还需要找二重唱的配乐吗？我也承认。是我运气不好，不想和这么有心机的人合作。
那天晚上，我没睡好。我一直在想。第二天一早，我请朱竹解释，“这不是你想的那样。我可以要求老师不要给我百分制。我只想比赛。”哼！如果你现在说这个，那时候可能就不做了。“看来我没法再解释了。”嗯，你不玩没关系，但是我会好好玩的。最起码我对得起自己，没有白上那一分！"
我只能看到老师要求谁参加比赛。最后，结果还是和朱竹说的一样。
理解一个人有那么难吗？我让她误会了？还是她多疑自私？很难相信这是怎么发生的？比赛只是为了分数吗？我不懂！
【第7篇】艺术与科学作文700字-初中初三作文
爱因斯坦当世界不再能满足我们的愿望时，当我们以自由人的身份探索和观察世界时，我们就进入了艺术和科学的领域。
如果我们用逻辑语言来描述我们所见所闻，那么我们所从事的就是科学；如果传达给我们的印象不是理性所能接受的，而只能靠直觉去理解，那么我们所从事的就是艺术。
两者有一个共同点，就是对超越个人利益和意志的事物的热爱和奉献。
身体和灵魂不是两个不同的东西，只是感知同一事物的两种不同方式。同样，物理学和心理学只是把我们的经验和系统思维结合起来的不同尝试。
音乐和科学的起源不同，但却被一个共同的目标联系在一起，那就是表达未知事物的欲望。它们反应不同，相辅相成。
我相信直觉和灵感。
我们只要用感官就能认识宇宙，宇宙间接反映了现实世界的对象。
哲学和逻辑中的大多数错误都是由于人类理性倾向于将符号视为真实的东西。任何一个认真从事科学研究的人都深信，宇宙的规律之中显然存在着一种精神，这种精神远远超出了人类的精神。能力有限的人类在这种精神面前应该感到渺小，这样对科学的研究才会产生一种特殊的宗教情感，但这种情感与一些幼稚的人所信奉的宗教有很大的不同。
科学研究的理论基础是，世界上发生的一切都是由自然规律决定的。人类的行为也是如此。这种观点本身是建立在一定的信仰上的。科学研究的进步在很大程度上证明了这种信念是成立的。
如果我们不相信我们的理论结构能够把握现实，如果我们不相信我们世界的内在和谐，那么就不可能有科学。这种信念是，并将永远是，所有科学创造的根本动力。
【第8篇】文章的艺术_艺术说明文350字
其实在我看来，读书在于感觉。读完一本书，很多人会强制性的写下一段读后感。其实他们心里很乱，一时半会儿也想不清楚。如果这个时候写文章，很可能错误百出。其实看完一本书，必然会有很多发自内心的感受，不是一般书面语言可以描述的。如果艺术没有达到，就侮辱了文章的初衷。这方面最好等自己冷静下来再慢慢构思！
文章中“艺术”的真谛不在于华丽的辞藻的运用，而在于发自内心的真诚的东西。即使语言平平淡淡，也能写得真实动人！只要文章达到这个水平，就能真正感人。笔尖轻轻一动，一篇文章就像流水一样瞬间写完了。只有你有了这样的写作技巧，你才能真正到家。其次，要懂得运用各种修辞手法，在恰当的地方加入恰当的修辞手法，使文章更有趣，更灵活！
一句话：文章的艺术难吗？辛苦也！容易？易也！
【第9篇】桌上的艺术800字
艺术，一个五颜六色的词，在我们初中生眼里可能解释不了什么，但是我们的课桌给了我们一个精彩的答案。
好学之学霸篇
如果你是校长，看看你的桌子就知道了。如果是干净的，恭喜你，你是个糟糕的失败者。如果是一堆乱七八糟的书，那你还勉强算个学生。如果是一堆论文和书，也可以说是好学生。你可以从恶霸的桌子上学习。总有那么几支笔和试卷相映成趣。当人们坐在书桌前时，他们开始写字。慢慢拿出笔，人家好几个题都写好了。
为什么好学生学不会欺负人？区别就在于这个细节。据我从初三开始的细致观察，这个班里稳坐第一的同学就是这样，而尖子生无非就是这样。
好学之文艺篇
高三紧张快节奏的下半学期，班级甚至年级都上了战场，努力学习。然而，总有这样一群人，在闲暇之余，不忘为自己紧张的生活增添一抹亮色。都有个——文艺青年的统称。
文艺青年这个名字听起来有点小资，但在快节奏的初三生活中难得有时间。所以心里有那么多文艺泡泡的同学，总能想出点什么来装点自己的课桌，比如在课桌上贴点贴纸，写几个励志宣言。书籍的编排要分类好。更何况书要严格按照黄金比例摆放。有的同学会在课桌上放一个精致的小水杯或者一瓶牛奶，我们会把它们全部放在一起。
据我观察，这个班有上述爱好的同学不在少数。好像大家都在向文艺发展。
普通之小卒篇
除了以上两种，我们班大部分都可以归为普通青年，他们的课桌都很普通。也许他们缺少一些学霸的学习细胞，文艺青年的艺术细胞。他们很普通，成绩很一般，很少能引起人的注意。也许他们另有想法。
人格之分类篇
其实除了普通年轻人，我们班还有一些独立的专业。他们的桌子很奇怪。看过一对“棋盘大作”。这张桌子的主人一定是象棋爱好者。随时准备杀光一切。其他桌子都被羞辱了，主人毫无良心的挖了无数个坑。然而，桌子的边缘没有松手。刀在他们身上花了几千刀，桌子不会说话，但是很难开口。
艺术这个词在我们班解释得很好。我们班桌子上的摆设是一门艺术，正是因为这门艺术，初三的学习生活才会更加丰富多彩，更加绚丽多彩。
【第10篇】读数学课堂教学中提问的艺术有感
课堂提问不仅是一门科学，也是一门艺术，老师不多问，问得好，问得巧。因此，在备课时，教师应钻研教材，分析学生心理，根据学生实际精心设计问题和提问方法，营造学生积极参与学习的良好氛围，以培养学生的创新能力，提高教学质量。
把握提问的“提问点”，明确提问的目的
课堂提问数量不等于质量，不分析教材，不看提问对象，不谈提问效果。盲目提问往往效率低下，甚至无效。所以要找出“质疑点”，也就是在知识的难点和转折处引导设计问题。比如在讲授‘分数的基本性质’时，首先要复习不变的商业规律，通过对例子的学习，得出分数的基本性质。然后问‘能不能根据商不变定律讲出分数的基本性质’，让学生明白商不变定律和分数基本性质的本质关系，正好让学生解决问题。因此，课堂提问的“提问点”应该准确，结构应该简单合理，这样学生才能更好地了解提问的目的和回答问题。
把握提问度，提高学生积极性
问题的设置要符合学生的认知结构，面向全体学生，让每个学生都享受到成功的喜悦。比如在讲授分数乘以分数的计算规则时，为了让学生理解计算，先通过例3中的图形理解问题的含义，然后提出问题‘求1/2公顷的1/5就是求1公顷的零头’。老师带领学生通过观察图表发现关系，然后让学生根据所学知识写出计算过程。因此，学生最终可以找出分数乘以分数的计算规则，同时通过思考理解算法。如果没有图来降低问题的斜率，学生会发现很难解决上述问题。所以问题设置要由易到难，由浅入深，从学生实际出发，注意提问的“坡”和“难”。这样才能有效促进学生的发展。
优化表达形式，提高提问艺术
课堂提问，教师不仅要问“为什么”，还要不断改变提问的方式和表达问题的形式，让问题更贴近学生，让学生对教师提出的问题感兴趣。首先，教师要有意识地用一些答案不唯一、解决方案不唯一的开放性问题来问学生，为学生提供更多的参与机会，创造一个自由的学习环境。其次，问题的设置要注意角度的转换。让它新鲜。比如‘鸡兔同笼问题’，学生很难计算出鸡兔的脚数。如果老师换个角度，他巧妙地提示‘我命令所有兔子站起来，抬起前面两只脚’。这时候学生发现，在老师幽默的语言里，兔子和鸡的脚数是一样的，问题就很容易解决了。教师提问角度的改变不仅提高了学生的学习兴趣，而且学生在愉快的气氛中解决了问题，达到了事半功倍的效果。最后，教师的提问要从学生的实际生活出发，把问题变成生活中的事件或故事，激发学生解决问题的欲望。比如在讲授矩形面积的计算时，在学生掌握了求矩形面积的方法之后，这是一个问题。学校将为我们每个学生的课桌做一块桌布。让学生帮助老师思考每块桌布应该用多少布，整个学校应该用多少布？因为这个问题是围绕学生的事情，学生对这个问题特别感兴趣，所以他们积极想解决它。这不仅达到了巩固知识的目的
【第11篇】古代石刻艺术中蕴涵的现代科学知识1200字以上
听说大足石刻名气很大，但是没有机会去那里参观。今年暑假，听了一个朋友的建议，我很愉快的去了，但是从来没有想过要有一个不大不小的发现。
众所周知的千手千眼观世音菩萨和卧佛各有千秋，不必在此赘述，但我最感兴趣的是觉远洞、释迦牟尼、普贤、文殊、八十八佛的石雕艺术中所蕴含的现代科学知识。
觉远洞穴使用的光学、声学和排水系统
当你带着大足石刻来到宝鼎山时，有一个令人惊叹的洞穴——觉远洞，高6米，宽近10米，深12米。洞的左下方，有宋代著名学者魏辽翁所写的“保定山”二字。进入洞穴，即使在大白天，洞穴也很暗。唯一清晰可见的是跪在供状前的菩萨。他有点像《天巴龙部》里那个一直看人的枯荣大师。石像精雕细刻，质感很强，像丝绸一样。但是，为什么黑暗的山洞里只能看到这尊跪佛呢？环顾洞穴，我找到了答案——对面石像上方有一个天窗。天窗与石像成45度角，光线穿过天窗，正好打在佛像上。这就是古代的“聚光灯”。古人在设计中巧妙地运用了光学的原理，解决了采光问题，也保护了环境，没有使用其他火种光源对洞穴造成污染。这也是古代天人合一哲学的体现，不得不折服，堪称大足石刻艺术中的精品。
在山洞里说几句话，你会发现没有明显的回音。仔细观察发现，是因为洞内岩壁凹凸不平，从而降低了回声，说明古人对声波的反射原理是清楚的。所以利用凹凸不平的岩壁，使声波发出紊乱，互相抵消，导致回声消失。这与解放后北京人民大会堂的回声处理不谋而合，但前者比后者早800多年。
而且还有更独特的，就是它的排水系统。如果我们在雨天仔细观察，不难发现，在洞穴周围众多的石像中，有一只手坐在石像上不停地接水。当你抬头时，你可以看到一条长长的龙缠绕在悬崖上。石龙把水吞进体内，沿着身体排出。排出的水通过石雕像的手流入地下隧道，然后流出洞穴。真的是巧夺天工，和现代的地下排水系统相比，可以说是不相上下。
释迦牟尼、莆仙、文殊、八十八佛石刻的力学与透视原理
来到保定山，有一组独特的石刻，就是“释迦牟尼、普贤、文殊、八十八佛”。中间释迦牟尼身穿开颈袈裟，普贤和文殊赤脚站在左右内侧的莲台上。蒲贤手捧大宝阁，文殊手捧七层宝塔。石雕的独特之处就在于这个文殊。文殊菩萨持有的7层宝塔将近1。8米，重350-400公斤，倾斜10度，但历经800多年的风风雨雨也没有倒下，因为袈裟和双手形成一个巨大的三角形支撑着宝塔。在各种结构中，只有三角形的稳定性最强，这是教科书告诉我们的。但是这种力学的原理在这里已经具体应用了。我们只能惊叹古代的人才和巧匠。
释迦牟尼、普贤、文殊为什么要前倾10度？这是因为石雕不仅要坚固，还要讲究美观。为了避免雕像的身体和头像比例不协调，这些瓶子雕像的身体倾斜了十几度。我们知道这是建立在透视原理的基础上的，只能在当代美术教材里学。熟练的工匠在宋代就知道了，他们把它运用到了极致，不得不受到称赞。
【第12篇】剪纸_艺术说明文600字
剪纸是中国民间传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技艺的结晶，蕴含着生命之美。其实剪纸并不是什么难事，只要你一直做下去，坚持下去，就一定会成功。那么怎么剪纸呢？
选择工具是剪纸的第一步。第二步，根据形状折叠纸张。比如剪一个正方形，对折后再对折；五边形，对折，然后按照1: 3的比例折叠成‘v’形。折叠必须整齐、紧密、平整。初学者可以先用轻笔画出图案。第三步，根据画出来的笔印进行裁剪。图案应该用曲线条纹，因为曲线条纹总是很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转要与切割方向很好的配合，大胆细致，这样切割出来的线条才能清晰连贯。最后，去掉多余的部分，切出一个外框。这时，一个小工作就完成了。
对于另一种剪纸，即图画形剪纸，如人物或动物、房子、山、树等。作者需要更多的关注。复印的话需要先把图片移出来，可以用铅笔打印的方法；如果你自己创造，你首先要构思画面。和画画不一样，有些地方一定要在不伤大局的情况下巧妙衔接，否则脱节了就不能叫剪纸了。值得注意的是，在切割时，不要先切割大的部分，而是从小的部分开始，从小到大，最后切割出外轮廓，否则小的部分不容易固定，容易切割，失去之前所有的成果。
剪下的作品可以收藏在一本书或空白笔记本上，夹在两页之间，用半透明的纸覆盖，以保持整洁。冷静的时候看书欣赏，哎，真好玩！
学习剪纸可以培养一个人的各种素质：细腻、专注、耐心、灵活等等。在不断的练习中，你会觉得剪纸的艺术充满了乐趣。
【第13篇】竹的艺术700字
走到公园，很难看到绿色的眼睛和蝉鸣。其中，竹是另一大技能。
古代郑燮有句诗：“坚持青山不放松，根在碎岩。千打犹强，任其南北。”绿竹竿直上，初春刚出的竹笋不见了，竹叶却欣欣向荣。当每片叶子上传来蝉鸣的声音时，嘈杂的感觉消失了。取而代之的是一种“盖房子是在人的环境里，但没有车和马”的宁静感，让人陶醉。
我不只是看竹子的外在感觉，竹子的内在更吸引我。
我觉得王阳明在《诸葛》中体会到了人生的真谛，最终成了圣人。那么，作为“老寒三友”之一的竹子的内在本质是什么呢？
首先是它的毅力，就像那句“让它从东到西，从北到南”。竹子不怕狂风。它把风雨的侵蚀看作是对上帝的考验。他无所畏惧。虽然风、霜、雨、雪在他绿色无缝的身体上留下了淡淡的痕迹，但他仍然笔直地站着，像一个巨人，轻蔑地对大自然的挑战低语。茫茫之间，谁能与之匹敌？很多人用这首诗来赞美梅花。其实我想说竹不能用这句话来形容他的精神。
说到竹子，很多人会想到隐士，竹林七贤，陶渊明……可能竹子是隐士的偏爱吧。因为隐士大多高贵干净，他们更喜欢竹子，所以他们揭示了竹子的另一个主要特征，高贵干净。
竹子不绞尽脑汁想出人头地，它要的是一种逍遥自在的生活。春天，花开花落，在斗草的舞台上，再也看不到竹子的影子；夏天，绿色的世界满是眼睛，看不见竹子；秋天，万物凋零，但竹子仍在被遗忘的角落里享受它的快乐；冬天；残雪压垮枝头，风头被“雪中送炭”的梅花抢走。但竹子依然以自己不为人知的方式谱写着自己的生命乐章。
【第14篇】艺术节见闻作文1100字-初中初三作文
艺术人生，生活的艺术！艺术给人美，给人享受，陶冶人的身心；生活因为艺术而更加完美和充实。
——铭文
艺术是一个很严肃的词。罗曼罗兰曾经说过：“艺术史上最大的共性，就是让它贴近一个时代的灵魂，让它能触及情感的源头。”艺术代表一个人的情感，甚至是涵养。今天，我们学校举办了一个轻松愉快的艺术节：
戏剧表演
小提琴、电子琴.各种乐器会让我们明白艺术的美好；现代舞，民间舞.丰富多彩的舞蹈会让我们体会到艺术的真谛，学生们的相声，精彩的舞蹈，华丽的阿拉伯舞蹈，嘹亮优美的歌声，老师们精彩的哑剧表演，真的令人难忘……艺术节是学生和老师们展示自己，充分发挥自己的舞台。是为了大家享受青春的美好，释放青春的激情。从每个参加活动的表演者脸上飞扬的表情和观众阵阵的掌声和欢呼声中，我深深地感受到艺术节是我们学生生活中最美丽的风景线，这让我们在更深的层面上理解了艺术的魅力。看完这场表演，我的心沸腾了，我感受到了青春的力量。
拔河比赛
“加油，加油……”嘿，声音从哪里来的？原来大操场上正在举行拔河比赛！你看，他们像铁塔一样站在那里。所有队员都勇敢而自信地抓着绳子，双脚着地，腰微微弯曲，像一个装满弦的弓，准备出发。看着这么强大的队伍，我已经有了计划，胜算在握。随着节奏，所有队员一起发力，绳子明显向a队移动了不少.a队似乎并没有从胜利的喜悦中清醒过来，但是被b队打垮了，但毕竟不是弱旅，开始顽强反击。b队采用了“早下班、温柔”的策略，先稳定阵角。经过几分钟的比赛，b队的“塔”站住了，他们是强弩之末。“一二三，加油！”b队开始反攻。a队最终被b队强大的攻势击败。
市场地位
市场上人很多，市场上的项目也很多：有的卖学品，有的卖零食，有的卖水果.只听说“比比泡泡糖降价了，还有7块钱……”店主为他们自己的商店做出各种让步，以便新顾客能卖出他们的产品.
节日持续了将近六个小时，每个节目都很精彩。品味校园艺术节的节目。有的反映了五千年的中华文化，有的突出了时代潮流，有自己的特色。老师的节目让学生感到兴奋和兴奋。学生的表现是独一无二的。
本届艺术节将再次成为历史的一页。但是，很多精彩的片段依然历历在目；很多动人的歌曲依然挥之不去。是的，艺术节虽然时间有限，但艺术空间是无限的。当艺术节的第一个音符飘过校园时，艺术已经进入了我们生活的每一个角落和我们空间的每一寸。
江山只出人才。谁在五彩缤纷的练习中翩翩起舞？
让我们学会用每只手去创造！
让我们在每个心里歌唱！
愿艺术的芬芳弥漫校园！
【第15篇】文化艺术节作文400字-初中初三作文
音乐舞蹈节
时间过得真快，开学快三个月了。一年一度的校园文化节不知不觉就来了，我报名了西方乐器合奏团《我心永恒》。没想到第一关没过，就被王老师录取了！
从那天起，我进入了乐器的紧张训练，每天上两节自习课和一节课外活动课排练，每天写作业写得很晚，做完作业后抽出时间练习乐器。
忙碌的训练生活让我觉得很无聊，甚至有些后悔。我当初为什么选择报名？也有一些侥幸心理。就算报名了也不能选，因为萨克斯手有四个，而且这些演奏者都是八杆九级十级。与他们相比，我应该算是初学者，但事实却相反。我被选中，通过了各种选拔。
我想退让，但是我承受不了。毕竟我一路过来也不容易。当我左右为难的时候，我想起了妈妈的一句话：“既然我做到了，我相信你，你一定能做到！”我再次坚定了信心。
当我站在舞台上，我明白坚持就是胜利！
【第16篇】中国的艺术文化作文600字-初中初三作文
在中国古代，有各种各样的艺术和文化，它们具有优雅和神秘的魅力，也证明了中国人后裔的智慧和聪明
古诗词是我国一部伟大的文化艺术作品，它表达了古人的情怀，也有描写山水植物的，就像我们现在的文字一样。唐代李白杜甫，清代李清照，宋代杨万里；他们都是著名的大诗人和古代艺术家。所以，古诗词是文学中的艺术。
弦乐器是古人用来演奏音乐的乐器。在古代的宫廷里，那些演奏音乐的女士们面前摆着古代的古筝或铁树，演奏出来的声音就像是一座大山流水，时而轻柔，时而缥缈。古筝和子罗也被认为是古代最好的乐器，只有在宫殿和大房子里才能看到。他们的音乐受到世界的赞扬，今天许多人喜欢欣赏它。所以弦乐器是音乐中的艺术。
陶瓷，常说景德镇陶瓷是世界上最好的。是的，陶瓷是中国古代的一种手工制品，它的主要原料是土。先把陶土做成想要的形状，然后油炸，定型，再上色，就完成了一件漂亮的复古陶瓷作品！有时候，我们不得不佩服古人的智慧。一些不起眼的粘土就能做出这么好看的陶瓷作品。所以，陶瓷是一门手艺上的艺术。
水墨画。中国古代的水墨画也很有名。古代画家用水墨画把祖国壮丽的山河和名胜古迹画得淋漓尽致，不仅是祖国壮丽的山河，还有徐悲鸿的骏马和齐白石的龙虾，都是普通的动物。可想而知，中国水墨画如此出名。所以水墨画是美术中的一门艺术。
中国艺术还有很多，不能说也不能说。中国艺术不可小觑，值得学习和欣赏。我爱中国艺术！
三年级：陈静
【第17篇】中国的艺术文化_关于艺术的作文600字
在中国古代，有各种各样的艺术和文化，它们具有优雅和神秘的魅力，也证明了中国人后裔的智慧和聪明
古诗词是我国一部伟大的文化艺术作品，它表达了古人的情怀，也有描写山水植物的，就像我们现在的文字一样。唐代李白杜甫，清代李清照，宋代杨万里；他们都是著名的大诗人和古代艺术家。所以，古诗词是文学中的艺术。
弦乐器是古人用来演奏音乐的乐器。在古代的宫廷里，那些演奏音乐的女士们面前摆着古代的古筝或铁树，演奏出来的声音就像是一座大山流水，时而轻柔，时而缥缈。古筝和子罗也被认为是古代最好的乐器，只有在宫殿和大房子里才能看到。他们的音乐受到世界的赞扬，今天许多人喜欢欣赏它。所以弦乐器是音乐中的艺术。
陶瓷，常说景德镇陶瓷是世界上最好的。是的，陶瓷是中国古代的一种手工制品，它的主要原料是土。先把陶土做成想要的形状，然后油炸，定型，再上色，就完成了一件漂亮的复古陶瓷作品！有时候，我们不得不佩服古人的智慧。一些不起眼的粘土就能做出这么好看的陶瓷作品。所以，陶瓷是一门手艺上的艺术。
水墨画。中国古代的水墨画也很有名。古代画家用水墨画把祖国壮丽的山河和名胜古迹画得淋漓尽致，不仅是祖国壮丽的山河，还有徐悲鸿的骏马和齐白石的龙虾，都是普通的动物。可想而知，中国水墨画如此出名。所以水墨画是美术中的一门艺术。
中国艺术还有很多，不能说也不能说。中国艺术不可小觑，值得学习和欣赏。我爱中国艺术！
【第18篇】剪纸_民间艺术说明文600字
剪纸是中国民间传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技艺的结晶，蕴含着生命之美。其实剪纸并不是什么难事，只要你一直做下去，坚持下去，就一定会成功。那么怎么剪纸呢？
选择工具是剪纸的第一步。第二步，根据形状折叠纸张。比如剪一个正方形，对折后再对折；五边形，对折，然后按照1: 3的比例折叠成‘v’形。折叠必须整齐、紧密、平整。初学者可以先用轻笔画出图案。第三步，根据画出来的笔印进行裁剪。图案应该用曲线条纹，因为曲线条纹总是很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转要与切割方向很好的配合，大胆细致，这样切割出来的线条才能清晰连贯。最后，去掉多余的部分，切出一个外框。这时，一个小工作就完成了。
对于另一种剪纸，即图画形剪纸，如人物或动物、房子、山、树等。作者需要更多的关注。复印的话需要先把图片移出来，可以用铅笔打印的方法；如果你自己创造，你首先要构思画面。和画画不一样，有些地方一定要在不伤大局的情况下巧妙衔接，否则脱节了就不能叫剪纸了。值得注意的是，在切割时，不要先切割大的部分，而是从小的部分开始，从小到大，最后切割出外轮廓，否则小的部分不容易固定，容易切割，失去之前所有的成果。
剪下的作品可以收藏在一本书或空白笔记本上，夹在两页之间，用半透明的纸覆盖，以保持整洁。冷静的时候看书欣赏，哎，真好玩！
学习剪纸可以培养一个人的各种素质：细腻、专注、耐心、灵活等等。在不断的练习中，你会觉得剪纸的艺术充满了乐趣。
【第19篇】绿色艺术画_艺术说明文400字
绿色艺术画被称为绿色艺术画，芦苇画是世界艺术中的奇葩。
这幅画80%是自然色差，其余是手工熨烫。制作过程非常复杂：首先将芦苇的叶和茎剥掉，然后由美工切割、粘贴、烫平、润湿。
在这幅画中，首先应该映入眼帘的是象征“财富”的牡丹花。它的门分为两种颜色——淡黄色和乳白色。中间有鲜红的雄蕊。牡丹花的花瓣不拘束，自然绽放，看起来像真的一样！牡丹花的叶子就像齿轮。多叶衬托牡丹花，更美！
在这幅画的左上角，这四个字是垂直排列的——“富贵祥和”。在这些五颜六色的牡丹花上面，有两只蝴蝶在跳舞。我觉得应该是牡丹花特有的香味吸引了他们。牡丹花的枝叶上，站着一只喜鹊。他一定是趁着春风在许莱，一个热闹的场面就要来宣布好消息了！201只小鸟，沐浴在春天，在无边无际的天空中自由飞翔。非常荣幸！
这幅芦苇画深受人民喜爱。它是中国人智慧的结晶！他真不愧是世界艺术界的奇葩！
【第20篇】读《小学语文备课艺术》有感作文800字-初中初三作文
我觉得《小学语文备课艺术》这本书对我这样的年轻人帮助很大。
作为一名年轻的教师，当他第一次拿到教材和教参时，他可能会对如何备课、如何备课充满了思考。他可能带着教材和教参想了很久，但还是来不及写。在这本书里，作者给出了明确的答案。
备课之前要先研究教材，那么怎么研究呢？作者给出了五个详细的步骤。
1、先读课文，掌握全貌，疏通课文。认真读几遍课文，基本搞清楚课文的内容是什么，这些内容是如何层层表达的，理清课文的大致脉络，从整体上把握课文的基本点。这一步，有一个很重要的工作就是疏通文字。小学的课文，有的老师觉得很简单，一目了然的扫下去，忽略朗读，在教学中模仿阅读。
2、逐段认真阅读，理解内容，把握关键词。教师首先看完课文后，要静下心来，逐一揣摩语言和文字，了解每个自然段落的内容，分清最基本和最重要的内容，以及每个自然段落在全文中的地位和作用。
3.分成大块，理清思路，了解布局。即把正文分成大块，排列内容和材料的顺序。
4.看全文，了解写作意图，把握主旨，找到文章出处，也就是文章的中心思想。对于一些节选或删节，最好找原文阅读，这样才能更好更准确的把握文章。
5、结合实际情况，明确目标，选择内容，确定重点和难点。这时要从实际情况出发，考虑学生的学习情况，确定教学目标和难点。
如果备课准备做得好，那么备课准备自然就随之而来。
作者写这篇文章的时候，并不全是理论上的，列举了很多例子。其中有些是作者在讲课时记录的，比如：‘类似‘like’的发音；‘蚕吐丝’和‘呕吐’的读音；‘浅’和‘厚’的发音。比如：《蜡烛夜游》中的‘蜡烛’的意思应该是灯笼和火把，而有的老师则解读为蜡烛等。有些是作者对文章的独特理解，有些是从一些精心设计的教案中摘录的.虽然这些现在看起来没什么用，但是都储存在自己的记忆里，等有一天这篇文章发表的时候会用到这个。
【第21篇】难得糊涂的做人艺术
表面迷茫，心里了然，这种做人的艺术才是最出彩最清晰的。
外貌给人一种消极无能的感觉，让人放下戒备，人为制造一种迷惑外界的假象。自然可以减少外界的压力或者减少对方的要求。这时要想战胜敌人，可以在不设防的情况下射击，出其不意地取胜，做到有备无患；如果目的是为了获得别人的欣赏，可以是意想不到的，尤其是让人感到惊喜，吸引别人的注意力。
很难混淆。比积极主动的态度更有优势，能更好的保护自己。所以往往演变成一套内容极其丰富的技法。
商纣王放荡、暴虐、残忍。当他喝醉了，不知道如何熬夜时，他问周围的人。因此，他问聪明的姬满子。姬子知道“全中国的人都不知道，只有我知道，那会很危险”，所以他假装喝醉了，假装不知道。
姬子的举动是假装糊涂，以此来保护自己。同样，三国末年的著名学者阮籍也曾装醉糊涂，推掉了司马昭的婚事，远离了政治漩涡。
阮籍是“竹林七贤”之一，其父阮瑀是建安七子之一，可谓名门高士。然而，当时的政治形势极其复杂。今天有人赢了人情，第二天就可能有人因为倒台被砍头。保护自己最好的方法就是远离政治。
嘉平元年(公元249年)，司马懿杀了皇族权臣曹爽，司马师开始行使专政。司马懿死后，其子司马师、相继夺权，甚至数次废魏。嘉平六年(公元254年)，司马师废魏帝结冰，立曹茂为帝；甘露元年(公元260年)，司马昭杀了曹茂，改立曹桓。这时候司马师篡权之心就变得很明显了。"司马昭的心脏是众所周知的。"司马昭死后，他的儿子司马燕称帝，建立了金朝。
这一时期，阮籍一直处于司马氏与曹氏激烈斗争的政治漩涡中。为了自救，他不得不小心。
早在曹爽想请他去朝鲜做官的时候，就看到曹实面临崩溃的危机，所以拒绝照顾他的病情，回到故土休闲。司马懿掌握了曹魏政权后，被请做自己的幕僚，被授予钟朗官职。阮籍被司马师的部队抓走了，就低头投降了，做的挺好。每当司马家有酒席，他每次都会来。他到了就开始喝酒，有时候真的喝多了，有时候还装着藏起来。
此外，阮籍还刻意表现出饮酒纵欲的困惑。有一年，他突然提出要当军官，明确提出要当北方军步兵上尉。得到他的心愿后，人们才发现，他之所以要求这个职位，唯一的原因是步兵上尉兵营的厨师特别擅长酿酒，仓库里存放着300瓶迎宾酒。的确，阮籍到了之后一整天都泡在酒桌上，纵酒不看世事。后人称他为阮步兵。
阮的一个邻居是个年轻貌美的女子，在泸州卖酒。阮籍经常和朋友去那里买酒，喝醉了就睡在年轻女人身边。少妇的丈夫开始怀疑阮籍心脏不好，但经过长时间的观察，他再也没有看到任何奇怪的行为，于是放心了。
当时有一个叫钟会的司徒，是司马昭的重要谋士，善于投机取巧。他是个卑鄙小人，阮籍一直对他恨之入骨。钟会知道阮籍名气很大，对司马懿的独断专行不满，所以经常到阮家来拜访，希望能稍微了解一下。每次上门，阮籍都拿出酒来请客，和他一起喝酒，但他从来不说一句政治的话，钟会只好背井离乡。
阮籍有一个女儿，天生丽质。司马昭想做她的儿媳妇，几次请媒人上门求婚。阮籍左右为难：如果他同意了，就会损害他的名声，家族的兴衰就和司马氏绑在一起；如果你不答应，你会得罪司马昭，你可能会担心你的生活。他没有别的办法，就拿出“装傻”的招数，每天都喝醉。每次求婚的人上门，都能看到他喝醉了，不省人事。求婚的时候，他没有机会出口。连续两个多月，阮籍还是宿醉未醒，醉了又醉，再醉。司马昭的结婚计划必须完成。
也许是因为阮籍装傻的功夫一流，所以司马迁杀异己、集体惩罚的现象普遍存在，但他逍遥自在，没有大起大落，也不用为自己的人生担忧。
后记：
人生悟语：很难混淆。其实就是“大智若愚”的意思，掩盖真实的意图、才能、威望、感情。这种肯傻肯弱的低调生活技巧，其实是一种算计的方法。它鼓励人们不要去争第一，不要去揭示真相，让自己活得清晰。
【第22篇】微笑的艺术作文600字-初中初三作文
永远微笑的人是幸福的，永远微笑的脸永远年轻。也许这是因为我拜访了一位哲学家。我问哲学家如何永远年轻快乐。哲学家笑了笑，但没有回答。突然，我意识到：对！那是一个微笑。它没有季节，不管南北，只要有人，地方就开。灵魂越高贵，微笑之花越美丽。
生活的乐趣在于微笑面对一切。正是由于佛祖开花的智慧，所以佛教才有了默禅。微笑成为一种态度，一种理解，一种实践。只要你能自信而不轻浮，悲伤而不颓废，老而不死板，年轻而不摇滚…
我想笑着面对自己，不管是冒犯还是谄媚。微笑让冒犯者感到羞耻。是你的包容包容了别人的狭隘，是你的理智唤醒了别人的良心，你的胜利不是言语的得失，而是一天的长短。这一刻，一颗微笑的种子会在他心里发芽。佛教说：“不悟佛，就是众生；如果你意识到这一点，你将会成为活生生的人。
面对周围的掌声，我依然微笑。这个微笑提醒着，一切都会过去。"三十功名尘土，八千里云烟月. "人生态度最难的就是看淡眼前的虚荣心，让思绪飞扬却脚踏实地。
我想用微笑装饰今天，用歌声照亮黑夜。与其寻找幸福，乞求时间的怜悯，不如微笑着走过四季，把它们储存成快乐的酒，享受生活。如果命运允许我平凡，那么好吧，我会欣然接受，微笑着继续…
我不会为自己辩护，我会笑着解释一切。也许此刻你正沐浴在幸福之中，或者正遭受不幸，但无论你是悲伤还是不快乐，请记住：微笑面对它。
看看森林里的小溪，悠悠清新地流过树根，穿过草地，看着草长得高高的，花儿默默地红着，树叶轻轻地绿着，一切都在微笑着前进，成长着，继续着.
【第23篇】一次艺术欣赏活动作文900字-初中初三作文
李志斌，五年级第二学期54班
前几天，我和同学们参观了开封博物馆，欣赏了许多美丽的艺术品，领略了中国古代和现代艺术品的魅力。
我们首先参观了三楼北厅的“明清皇家用品展”，从青花瓷到五彩瓷。以和田玉种子材料雕刻成的各种精美玉器。从乾隆的马鞍腰刀到刺绣的精美龙袍.我眼花缭乱，目瞪口呆。其中我最感兴趣的是一件和田玉籽料的玉雕，叫“青玉山子”。这件艺术品非常精致，整块玉石洁白光滑。长27.5厘米，宽6.5厘米，高21.1厘米。《玉山子》两座山从地面升起，四面风光，瀑布直泻，亭台楼阁一座接一座。中间的松树，山涧的神仙，一心冥想。给这块宝玉增添了不少活力。
看完三楼的艺术品，我们参观了二楼的“文物收藏”展厅。这里陈列着陶器、唐三彩和瓷器。玉、漆、珐琅等。
快看！“三彩陶陀”的骆驼，似乎在沙漠中缓缓行走。“娃娃卧莲瓷枕”枕头上可爱的小娃娃让我思考。“鸳鸯戏水瓷枕”枕上的两对鸳鸯，似在池畔游弋，“朱漆仿古菊瓣盘”似飘十里.
在这么多历史悠久的古代美术中，我非常喜欢一种。那是一个亮釉，红蓝交织，宋代钧瓷碗。它非常美丽，朦胧的蓝色图案像一望无际的大海，火红的像一片片夏虹映在大海里。这是博物馆的珍宝。俗话说“一家千金，不如宋军”。而“红钧瓷”是“无价之宝”。这碗是宋代极其珍贵的钧瓷碗。据说钧瓷的制作工艺非常复杂，往往十有八九窑不倒。钧瓷坯入窑时没有颜色。后来由于窑内温度上升，窑内发生化学反应，使钧瓷碗变成了不同的颜色，这种红色的钧瓷碗是钧瓷中最好的！
进去然后左转。陈列柜里静静地立着一个历史悠久的瓷瓶，就是乾隆时代的“青花山水瓷瓶”。我很喜欢它白色的瓶体，优雅的蓝白花纹。连绵的山峰上隐约可见一条山路，山中云雾缭绕。几个农村小屋前有一条小溪在流，桥上有路口。
这次艺术欣赏活动增加了我的知识，开阔了我的视野，让我对历史和文化有了更多的了解，这让我受益匪浅。
【第24篇】被拒绝的艺术作文350字-初中初三作文
当他们接受里面写的文章时，往往会被拒绝，包括提交到各种微信微信官方账号的，然后就会被拒绝。这些对我们来说可能是很平常的事情，因为只有在写作的过程中，包含了很多东西，无论是更重的东西，不同的情感，还是各种混合的沉淀。
所有这些可能每个人感觉都不一样，因为每个人都有自己具体的情况去分析和描述，仿佛当我们终于从这条路上看到一个闪亮的起点，就会发现原来的灯塔其实不仅仅是梦想的顶端。
在这个过程中，我们看到了更多不同的烟花。其实这些对我们来说都是新的收获。
其实在拒绝的过程中，我们可以越来越好。这些不仅仅是一个短暂的过程，而是一个持续到最后的漫长过程。
也许正是因为被拒绝了，他们才会在未来的日子里通过勤奋的培养变得更加优秀。
【第25篇】沟通是一门艺术_沟通议论文1200字
在谈论交往的艺术时，我们经常听到这样一个古老的哲学问题：“一棵树倒在森林里，在那里没有人会听到它。你能说它发出声音吗？”是的，如果说话的时候没人听，你能说话交流吗？
那么，什么是沟通呢？沟通是在个人或群体之间传递信息、思想和感情的过程，目的是设定目标，达成共识。总之就是一种咨询。
沟通是人际交往中不可缺少的一环。很多人把它当成一门科学，更多的人把它叫做一门艺术，从出生到成长，我们无时无刻不在与人交流。我们每一个人，无论是在一个竞争激烈的社会，还是在日常生活中，都不可避免地会遇到各种各样的问题、困难和挫折；有时候，我们要给上级和下级留下好印象，与同事和伙伴建立良好的关系。所有这些情况都要求我们提高自身素质，增强个人沟通能力，从而更加创造性地完成分配的所有任务。那么如何沟通呢？
传播是一门艺术，艺术需要技巧，传播的技巧在于真实的城市。首先，双方要坦诚、开放、真诚，这样可以消除人与人之间的芥蒂和隔阂，让我们尊重他人，更理性地面对问题，从不同的角度考虑问题，从而达到良好的沟通。可以说，良好的沟通可以实现彼此之间的精神交流和心与心的交流，这才是最精彩的。
其次，善于沟通的人应该一句话化解别人的愤怒，一句话消除别人的误会，甚至破涕为笑，甚至化敌为友。不善于沟通的人，会把看似简单的事情变得复杂，变得糟糕。大家都喜欢和善于沟通的人打交道，尤其是善于倾听的人。这是因为一个经历过困难和挫折的人，需要别人和他交流，沟通，倾听。每一个被激怒的顾客，被冤枉的朋友，受伤的孩子，遇到矛盾纠纷的一方，都需要更迫切地与他沟通，因为他或许比你更关心自己的事情。
最后要看到欣赏别人和激励别人的作用，欣赏别人。顾名思义，就是要看到并欣赏别人的优点，从而帮助别人扬长避短。激励人们就是鼓励人们做出选择。激励你的也能激励别人。父母经常激励孩子，老师经常激励学生。这是一种心与心的交流，是一种爱的微妙传递，是双方真诚的倾听和互动。另外，我们要学会与不同民族、不同年龄、不同性别、不同身份的人交流，也要学会与陌生人交流，与陌生人友好交谈，但所有的交流永远不会改变。
在当今的信息社会，计算机主宰着我们的工作和生活。往往忽略了人与人之间的情感和面对面的交流，更习惯于通过电脑屏幕的交流。在个体之间的交往中，个体的差异，如职位高低、语言体系、思维习惯、兴趣爱好等，使得我们的日常交往，这是最简单的，所以很难。当然，俗话说，只有知道自己想要什么，才很难知道。一个人成功的因素很多，沟通占75%。记得央视《对话》栏目主持人问过诺基亚ceo奥利拉：成为ceo最重要的能力是什么？奥利拉回答得相当简单：“沟通和管理人的能力。”很快，《对话》邀请了当时的爱立信ceo柯德川，但同样的问题和回答却出奇的一致：——是“沟通”。
亚里士多德说：“独立生活的人，不是野兽，就是上帝。”我们既不是野兽，也不是神。让我们学会有效沟通，发自内心的沟通，倾听和思考，思考和实现，提高和受益于沟通。
【第26篇】初三作文：语言艺术
我破例写一篇语言艺术的文章，读者一定要全部看完，对你有很大的好处。
语言艺术就像魔术一样，神秘莫测，需要不断的训练。时间长了，这门艺术会彻底把你从上到下改变。
要掌握说话的方法，既不能咄咄逼人，也不能处处勉强，更不能锋芒毕露，无知无觉。
那么很多人会很迷茫。其实语言艺术有很多方面，我就只讨论与人交谈中的语言艺术。
这里先说五个方面
(1)掌握主动权，这是语言艺术在与人的整个对话中最困难的方面。掌握主动权，就是你讲的所有话题都根据你的变化而变化，而不让别人察觉，也就是让对方在不知不觉中被动。又是怎么做到的？首先你要把你说的话题引出来，然后做一个倾听者。在充分了解对方的想法后，可以直奔主题，从对方最脆弱的地方入手，也就是突破对方的心理防线，对方依然浑然不觉。之后可以牵着别人的鼻子走，但不是一朝一夕就能练出来的。刚开始一定要注意不要因为自己而被动。
让别人从两个选项中选择一个，把自己想要的答案放在最后。比如你想让别人留在自己家里，那么你想让他留下，就把这个放在后面问“你要走了吗？”还是留下？“永远不要问，”你是留下还是离开？" .
(3)委婉讽刺，给别人留台阶。比如不能看一个人的行为。你可以说“天鹅因为举止端庄优雅而受人喜爱，人也是，对吧？”前面全是讽刺，还有‘对吗？’就是所谓的一步，他肯定会回答“是！”以免丢面子。
学会赞美别人。不管谁喜欢听赞美自己的话，赞美都要适度。过分的夸奖会让人觉得无聊，让你成为大家眼中虚伪的小人。注意表扬的平衡，只要是在说人，就要给点表扬，如果单个表扬很可能‘激起民愤’。
说多了会输，但可以弥补。我们应该听别人说什么，学会做一个倾听者。重要的地方说几句话就可以画龙点睛了，因为很多话会作为真理丢失。而失去的又该如何弥补？就是先承认错误，承认自己的语言错误，因为那不会让别人充分发挥你的错误，你可以挽回。
这只是语言艺术中的九根牛一毛，千分之一甚至万分之一。有些语言艺术是靠你不断的社会经验学会的，有些则需要参考学习。
【第27篇】看开放周艺术成果展示作文500字-初中初三作文
开幕周看艺术成就展
西门小学6 (1)班谭益群
今天早上，我们学校举办了一个对外开放的艺术成就展览。我看到操场上的椅子整齐的像要开战的队伍，委婉的音乐在“疯狂”的演奏。操场上非常热闹，呈现出“装饰装修”的喜庆气氛。这时，其他学校的老师来了，坐在座位上，使得表演的气氛更加隆重。
演出开始的时候，首先映入我眼帘的是《乐器合奏》。我看了电子播放器和钢琴演奏的《保卫黄河》和《卡门序曲》，音调有高有低，有快有慢，像动画片的主题曲。《春江花月夜》，伴随着古筝手，开始了。我看到了假指甲的古筝手，轻轻的，慢慢的弹起来。曲调就像天上飘着的云的“呼呼声”，时而高时而低；时而清脆，时而浑厚。优美的音符传进每个人的耳朵，让每个人都很平静。最后是小提琴演奏《梁祝》，小提琴演奏的曲子时而轻时而慢，时而重时而快，让人联想到欢快的场景…
还有小同学表演《彩虹塔》，每个人都穿着红色的衣服，随着温暖的音乐有节奏地跳舞，像天空中自由的红色精灵一样跳舞，让观众想到一个自由活泼的场景。
这次的艺术表现很丰富，参赛选手都很优秀，而且都训练有素，让其他学校的老师都觉得很美。选手们真的为我们西小学争光了！
【第28篇】春天的艺术1200字以上
如果说四季是一本书，那么春天就是浸透着细雨的扉页，用她的奇画画出醉人的句子；如果说四季是画面，那么春天就是那充满空气、光芒四射的封面，用她明亮的颜料描绘出醉人的画面；如果说四季是一首歌，那么春天就是倾泻旋律的音符，用她美妙的声音奏出一首动人心魄的歌；如果说四季是一种舞蹈，那么春天就是一种点缀着舞蹈影子的舞蹈，用她那令人惊艳的舞姿让人陶醉！如果说四季是雕塑，那么春天是装扮一点点残留痕迹的印记，用她灿烂的色彩，绽放出醉人的雕塑。然后，让我们的思绪在春天演绎的艺术中徜徉。
自然艺术团——春作家：
春天，我们走着各种风情，背着一望无际的绿叶，抚摸着一望无际的绿花，踩着无数绿草。我们走到的地方，魁梧的梧桐树像一排士兵一样抽出一把崭新的绿剑；在你走过的地方，你一甩头发，迷人的柳树就会像舞者一样迸发出艳丽的绿花裙；你在哪里，嫩嫩的小树苗一挥手，就像孩子一样吐出了自己柔软的绿色舌头。让我们感受风的柔软，雨的滋润，享受春天的温柔，拥抱春天的芬芳，带着喜悦和激动读一读春天作家勾勒的文章。举得清楚，读得心平气和，轻轻一划，慢慢体会，悄悄收拢。最美的文章是大自然的魔力中最美的一幕，让魔术师无法表演绝色；最美的诗，是大自然音乐中最美的统一，让作曲家无法发挥出其中的刺激！
自然艺术团——春天画家：
快看！那飘动的柳枝，不就是春天的秀发吗？那飘动的小草不正是春天的花环吗？舞动的嫩叶不是春天的面纱吗？流淌的河流不正是春天的皮肤吗？那首聪明的鸟鸣不是春天的歌吗？那颗闪烁的星星不就是春天的眼睛吗？春天就像一个画家，她自由地把绿色颜料扔在手中，点缀着世界上无数的场景。她用精致的笔幸福地吻着每一幅画，让画中每一个壮丽的场景踮起脚尖，期待、问候、拥抱、告别春天！拥抱春雨的倾泻，展现他们的美丽；欢迎春风的洗礼，展现他们的辉煌；体验春雷的祝福，展现自己的美好！
自然艺术团——春天音乐家：
听着！春天写下的音符缠绕着我们的思绪，触动着我们的心弦，拨动着我们的神经。杜鹃花像燃烧的火焰一样红，难道不是她用绿色调演奏的激情交响曲吗？桃花粉如滚滚朝霞，不正是她在绿弦上弹奏的优雅古典音乐吗？像颤抖的薛瑞一样白的薛瑞，不就是她全心全意演奏的清新的流行音乐吗？各种声音数不胜数但不混乱，像古筝，晨钟，暮鼓。他们的声音在下雨，持续而清晰。他们的声音是冲突的，他们的节奏是变化的和复杂的，他们是壮丽的。它们优雅而清澈，像黄鹂。如果早上喜鹊啼叫，会让一切充满生机和活力，让一切充满芬芳和光彩。
听着！春天不就是一首歌吗？她在拨动我们跳动的心弦！快看！春天不就是一本书吗？她在动我们颤抖的手指！快看！春天不是一幅画吗？她在影响我们迷离的眼神！气味！春天不就是一杯茶吗？她在挠我们期待的鼻子！然后，让我们的思想跟随春天写的那一章。
【第29篇】陶艺_传统艺术说明文1000字
陶瓷艺术是一门艺术，今天我们打开了这门艺术的大门，自己动手制作陶瓷。
中国是一个古老的陶瓷国家。说起陶瓷，外国人会想到中国。陶瓷艺术是一种人工形式。陶瓷形态的基本材料是土、水、火。人们只有掌握了水与土混合的可塑性、流变性、成型方法和烧结规律，才能促进陶瓷艺术形式的产生和演变，使陶瓷物品产生美的形态。同时注重造型与装饰的有机结合。通过人们敏锐的灵感和创新意识，捕捉和揭示粘土的可塑性美、柔性美和生命力，从而出现一种全新的陶瓷艺术形式，由聪明人掌握、发展和创新。任何艺术发展到一定阶段，都会形成完整的技巧。
今天一早，我们开车去了运河广场的“陶艺田”。我们进去的时候，有各种精美的陶瓷，有杯子，有风铃，有“蛋糕”，还有很多可爱的挂件。我和哥哥找了个地方坐下。一个老师让我们从窗台上选一个喜欢的陶瓷。我左看右看，眼里全是花。最后，我在窗户的一个角落里发现了一个可爱的兔子风铃。我摘下来，放不下。我跟老师说我要做这个风铃，老师就拿来一块粘土坐在我旁边教我做这个小兔子风铃。我先把一块粘土做成一个圈，然后把两块小粘土搓成一根粗棍子，但是老师说我做的不好看。老师教我先搓成圆柱体，然后把其中一个长方形的面拍平，最后用工具拉出一个椭圆形，一只兔子耳朵就完成了。接下来，老师教我如何把耳朵贴在头上。第一步：刮掉要粘贴的地方。第二步：在剃须区域涂上泥浆。第三步：把耳朵和头贴在一起。第四步：用手擦去多余的泥巴，使耳朵与头部相连。一定要用力粘，不然烧着就掉了。我用同样的方法把手贴在身上。我正要把身体和头粘在一起的时候，老师说：“别粘在一起，拿过去用吹风机吹干。”我糊涂了，拿着兔子吹。吹到一半，老师让我挖个坑。然后我想起我做的是风铃，我就开始乖乖地“挖坑”。挖穿你的身体，只有半个脑袋。最后，把头和身体贴在一起就好。
接下来，我会画画。“嗯.我应该画什么样的表情？”我在努力思考。想了很久才想出一个可爱的表情。我赶紧画了，免得以后忘了。我给兔子穿上一件小礼服，在耳朵上涂上白色油漆。一只可爱的兔子跳了出来。我用吹风机吹干，交给老师，老师用一根细棍从头顶中央捅下来，让铃铛穿过去。
好.我要到下周才能收到风铃。今天，我学会了陶艺，我知道做陶器并不容易。
【第30篇】我跟朱老师学习语言艺术_初三记事作文1000字
新学期，我有一个愿望：希望能接受正规的语言艺术训练，提高语言表达能力，增强自信心。于是，我父母替我报名，送我去朱先生在桂城的家参加语言艺术培训。
因为今晚是第一节课，所以我们提前到达了训练地点。“咦，怎么没人？”直到那时，我才意识到我是第一个到达的孩子。只见这个由车库改建的简易“教室”灯火通明，房间的横梁上贴着“金口”字样。你看，这里的房间虽然小，但是里面有各种各样的教学用品，其中并排放着两张蓝色的长桌，门对面的墙上挂着一个小白板，左下角放着一台电视机，右下角放着一些蓝绿色的小塑料凳子，尤其是右边的整面墙上镶嵌着一面巨大的镜子，老师在训练学生的仪容时可能会用到。
突然有很多噪音。原来刚刚出去接孩子的老师回来了。她身后跟着许多孩子和他们的父母。在人群中，我找到了我们班丁希志的同学。我高兴地拉着他的手，一起走进教室。
当我们围着老师坐在两边时，我数了数：有九个孩子，四个男孩，五个女孩。这位漂亮的女老师先自我介绍：“以后可以叫我朱老师。 "以前听明阿姨介绍过。朱老师艺术功底深厚，教学经验丰富。明阿姨读师范的时候是多亏了她的个人建议。这时候我特别注意朱老师的形象：四十出头，身材高大，头发很美，眼睛有神，穿着一件红黑相间的衣服，很有艺术感。
开始上课。朱老师先打开电视，让我们欣赏电影中的精彩片段。看了一个片段，她给大家讲解好的地方，让我们明白了生活语言，舞台语言，麦克风语言的区别。后来朱老师还指导我们背了一首儿歌，叫《颠倒歌》。让我们注意一些单词中的轻声和节奏，让读出的句子让人觉得很美。经过她的示范，她开始要求大家边练边练，边体验。
下课后，朱老师邀请家长进入教室，听孩子们朗读。她敲着桌子打拍子，规定我们每个人都要用“开火车”的方式读一句话。轮到我读完《河里的石头上坡》时，老师示意我停下来，并指出我不必把河里的“河”字读得太长，提醒我把“李”字读得轻而短。当我用正确的方法再读一遍时，朱老师满意地点了点头。丁希之最后看的时候也犯了同样的错误，在朱老师的帮助下，很快改正了错误。
晚上做了一个甜甜的梦，梦见自己就是那个小主持人，穿着华丽的服装，手里拿着一个金色的麦克风，嘴里说着好听的话，主持着全体师生参加的大会。
