【导语】之际作文怎么写好？本文整理了8篇优秀的之际初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是之际作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】毕业来临之际作文700字-初中初三作文
也许
试图捕捉一些记忆
也许
希望能多留些东西。
所以我发了一些校友记录
我真的害怕我会失去一些东西，也许是一份友谊，也许是一段随着时间的洗礼而褪色的记忆。
和我并肩战斗了3年的同学，教我知识给我温暖的老师，我真的受不了
今天下午我们拍摄毕业照时，我发现我们语文老师的眼角是红色的。我知道他哭了。他不想放弃。那一刻，我的眼泪不争气的掉了下来。真的觉得自己太没用了，太感性了。班里没人哭，我却哭了。我真的不够坚强。
在校友目录中
我同学给我的信息很有趣
我们班长说：有时候我觉得你很好，说话很搞笑。但是有时候你的发言很伤人，那么直白，让人无法接受！
(呵呵，这个我承认。我觉得我就是这样的。我不喜欢隐藏自己的情绪。)
同桌青说：“非常感谢这三年和我在一起。虽然有时候会吵架，但还是可以和好的。没想到时间过得这么快。我希望你离开后能过得愉快。祝你高中理想！
(青是个内向的女生。她学习很认真，但有时反应很慢。)
苗说：我认识你很久了。你是个好朋友，可以信任。你是一个成熟的人，能理解别人的心。
也许，我喜欢被信任的感觉，但我真的能理解别人的心吗？也许这只能针对某些人。毕竟有些人的心离我很远，我无法理解。就像我的冤家对头一样，看到他真的很恶心，无法理解他可笑的行为。
林说：我欣赏你的一个优点。你有毅力。你想做的都会做。很好，但是你能礼貌地说话吗？很伤人！祝你幸福！
(我觉得我没那么好。我有很多事情要做，但我不能用心去做。)
冼说：虽然有过争吵，但一直相安无事！我第一次进来的时候记得你。我知道你一直很努力，以后也会一直这么努力的活着！
(呵呵，我想说我有时候很懒！)
厦门市第十中学初三：陈
【第2篇】为祖国而拼搏——写在我国奥运健儿凯旋之际作文100字-初中初三作文
现实生活中，所谓的英雄，就是那些永不逃避，敢于面对，敢于承担责任的人。
[场景1]-神话时代的特洛伊
特洛伊战争中期，阿喀琉斯根本没有为阿伽门农而战。他为死去的朋友普特洛克勒斯而战。或者是他和宿敌赫克托之间的战争。阿喀琉斯几乎是自己打败了特洛伊。他是那个时代最伟大的英雄，但他仍然没有逃脱阿波罗的箭。“克琉斯之踵”也闻名于世.
[场景2]公元前490年波斯战争期间的马拉松平原
在马拉松平原上，希腊人以弱胜强。以11000人击败了100000名装备精良的波斯军队。长跑运动员菲迪皮德斯被赋予了告诉雅典人民胜利的好消息的重要任务。当他跑到雅典的中心广场时，他上气不接下气。他兴奋地喊道：“快乐，快乐，雅典人，我们，赢了！”喊声一落，他就倒在了地上。菲迪皮德斯向我们解释说，我们国家的自由和荣誉值得为之而活。
[场景3]2004年8月17日，雅典
在第一场对阵西班牙的惨败和所谓的炮轰队友之后，姚明终于在第二场完成了从人到神的转变。39分13篮板，新西兰内线彻底撕裂。阿基米德说：给我一个支点，我可以撬起地球。哈里斯说：给我一个姚明，我就能打败梦六。(好像是梦里听到的)
[情景4]公元2004年。8.19雅典
阿根廷队包夹了姚明，中国队依然没有在外面开火。姚明也从天堂回到了人间。15分7板的数据不难看。但是对于中国队来说远远不够。中国以27分一败涂地。
看着姚明在对阵西班牙和阿根廷的比赛中被换下时的表情，心里有一种莫名的难过。那种表情清楚的告诉我们，建筑会倒塌，很难独立。故意杀人，无力回天。
姚明承担了太多的责任。就像哈里斯说的，我们不能把整个国家的责任放在他的肩上。姚明是人，他不是神。我觉得所谓的篮球之神乔丹也救不了中国。姚明，其实你不需要证明什么，从上赛季的姚鲨鱼大战到亚锦赛对阵韩国的30分15篮板。从非典时期的爱心捐赠到你一贯的行为。你已经是名副其实的英雄了。你曾经说过：每个人都有自己的路，王也在走自己的路。我希望你也能走自己的路。名扬天下，谤随。但你不必介意，因为你有一颗英雄的心。
还有：王的路是无可非议的，但他永远不能被尊重，仅此而已。
【第3篇】暴风雨来临之际
“你."办公室里传来一声责骂声。是的，是我接受了我们老班的思想教育。我站在老班面前，双手不自然地扭着，头转向地面，看起来像是表白，但现在我心里想：老班，你不累吗？被“批评”了这么久，该休息了！老班管不了那么多了，继续吐槽满天。(以上是作者紧张学习后夸张幽默搞笑的写法。)
在办公室站了一两分钟，终于“解放”了，然后又可以做那个活泼开朗的人了。然而，当我走出办公室的时候，我们老班接到了我爸的电话。我的老同学一个个向我爸汇报我之前的“巨大成就”，实在是可气。这一刻，我的心已经把我的老班级杀了上千次。但是，我的“克星”——，我爸已经知道了，今天，不管怎么说，我死了。该死的老班，我有生命危险。就这样，我花了一下午的时间思考爸爸该怎么骂死我，是血淋淋的狗，还是死了的尸体。我仿佛看到自己可怜地死去，于是可怜地向一个同学诉苦，叫他明年清明节给我扫墓.(用夸张搞笑的手法突出张力)
还好晚上还有两节晚自习这么久。那样的话，至少我是有点心理准备的。但是，上帝不满意，时间好像对我不利。我一飞就下课了！我只是坐在座位上，心里很震惊。结束了，一切都结束了！为了掩饰自己的恐慌，我磨蹭着收拾东西，然后溜达着出了教室。我的心像笼子里的兔子一样跳来跳去，好像一不小心就会跳出来。
在回家的路上，我不停地为上帝、如来、观音、耶稣祈祷，所有能来的人都会来。今天请帮助我安全度过这场灾难。明天，我要感谢所有伟大的神仙，我要战战兢兢地走很长一段路。突然，前面有人叫我。还不错。真的吓得我半死。是我爸！今晚我死了。爸爸似乎没有看到我的尴尬。他让我骑上他的摩托车，一起回家。一路上，我很沉默。和以前回家的时候不一样，我的嘴像机关枪一样，父亲此时也保持沉默。气氛太静了，给人一种很不真实的感觉。但是天啊，只有你知道我现在要疯了，我只好用孙子的一个战术：“敌人不动，我就不动”。于是，我等到父亲打破了世界的沉默。父亲先是说了一些努力学习之类的话，然后就平静下来了。我以为这一定是暴风雨的前兆。嗯，肯定是这样的。但是那天晚上居然“心平气和”地过去了，爸爸似乎也没有跟我说以前的“英雄事迹”，于是我在暴风雨来临之前就被“打死”在摇篮里了，真的让我大吃一惊！希望自己以后不要再犯错，这样才能让自己不被吓到，不痛苦。(以上两段，心理描写及其生动形象)
唉，大人们等着这样一个精明的人来理解，真奇怪，但我还是能从无知中理解：老师对我的好用心，父亲对我的深爱……(结尾主题升华，老师和家长都爱“我”，只是方式不同。)
评论：上一段的宣传语气看似很消极，但经过仔细考虑，是作者在紧张的学习间隙中发泄一些夸张、幽默、搞笑的话的好办法。而且在文章的最后，作者也意识到长辈们是在针对她的问题教育她，只是方式不同，都是关心她的成长！
【第4篇】毕业来临之际800字
也许
试图捕捉一些记忆
也许
希望能多留些东西。
所以我发了一些校友记录
我真的害怕我会失去一些东西，也许是一份友谊，也许是一段随着时间的洗礼而褪色的记忆。
和我并肩战斗了3年的同学，教我知识给我温暖的老师，我真的受不了
今天下午我们拍摄毕业照时，我发现我们语文老师的眼角是红色的。我知道他哭了。他不想放弃。那一刻，我的眼泪不争气的掉了下来。真的觉得自己太没用了，太感性了。班里没人哭，我却哭了。我真的不够坚强。
在校友目录中
我同学给我的信息很有趣
我们班长说：有时候我觉得你人很好，说话很搞笑。但是有时候你的发言很伤人，那么直白，让人无法接受！
(呵呵，这个我承认。我觉得我就是这样的。我不喜欢隐藏自己的情绪。)
同桌青说：“非常感谢这三年和我在一起。虽然有时候会吵架，但还是可以和好的。没想到时间过得这么快。我希望你离开后能过得愉快。祝你高中理想！
(青是个内向的女生。她学习很认真，但有时反应很慢。)
苗说：我认识你很久了。你是个好朋友，可以信任。你是一个成熟的人，能理解别人的心。
也许，我喜欢被信任的感觉，但我真的能理解别人的心吗？也许这只能针对某些人。毕竟有些人的心离我很远，我无法理解。就像我的冤家对头一样，看到他真的很恶心，无法理解他可笑的行为。
林说：我欣赏你的一个优点。你有毅力。你想做的都会做。很好，但是你能礼貌地说话吗？很伤人！祝你幸福！
(我觉得我没那么好。我有很多事情要做，但我不能用心去做。)
冼说：虽然有过争吵，但一直相安无事！我第一次进来的时候记得你。我知道你一直很努力，以后也会一直这么努力的活着！
(呵呵，我想说我有时候很懒！)
【第5篇】写在临别之际作文700字-初中初三作文
在这个雨季里，你就像一群长满翅膀的鸟儿，即将展开翅膀与浩瀚的蓝天搏斗，微风将以最温柔的低语送你告别，白云将以最美妙的舞蹈迎接你。
虽然早就预料到了分开，但真正到来的时候，还是有些失落和沮丧。不知道你愿不愿意像我一样什么都不说。
三年，如转瞬即逝的流水，一千多个日日夜夜，如生命的年轮，在我的脸上印下了无数岁月，为你披上了成熟的外衣。它用知识为你做面料，用青春做图案，用成长做纽扣。有了这些，你一路上的生活就丰富多彩了。回想起来，曾经有过担忧、犹豫和挫折，甚至愤怒；有过欢乐，有过喜悦，有过激动。
多少次，为自己的骄人成绩暗自高兴；多少次，我为你独到的见解而欣喜；我也因为你在运动场上旺盛的生命力而感到自己年轻；我也在新年晚会上为你工作
多样的天赋和承认失败和叹息；多少次，因为你不守时，无能为力；你有多少次因为贪玩，疏于学习，沉迷网络而难过？
在过去的一年里，我们有多少个早晨在晨雾中走到教室；多少个夜晚，我们带着星星冲回家；多少个下午我独自一人守着办公室，只是为了一个信念；你努力学习了多少个夜晚，只为了心中的梦想。
如果你有梦想，你会痛苦；受苦就要努力奋斗；有努力才会有希望；有希望，就有奋斗的动力。别忘了，我们人生的舞台和我们的心一样宽。
展望未来，人生的旅途是无边无际的，需要你有敏锐的眼光，执着的追求，坚定的信念，旺盛的冲动，善良的灵魂，无界的爱；我们也需要你有远大的理想，高尚的人格，健康的身心，完美的修养。请永远记住，没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。
和我们一起，你有勇气和毅力走在路上；有了你，我们才有了生命的价值，才有了人格的美。值此离别之际，让我们彼此珍惜！
2010年6月14日晚：余韩冰匡振华
【第6篇】一朵花，开在人生衰败之际作文500字-初中初三作文
爸爸说，自信是你不开心的时候挤出来的笑容；我妈说，自信就是当你碰了禁果，你就跳过去。我哥说，自信就是你摔倒了，还有勇气爬起来。
我说，自信是生命凋零时绽放的花朵。
2008年5月，时间见证了一个民族的悲恸，那是一场生与死的斗争，一场血腥的战争。到底是什么给了他们活下去的勇气？是什么给了他们最强的毅力？是的，它是生命中最美丽的花朵，在生命衰退时绽放。
她是一朵花，没有牡丹的娇艳，没有茉莉的芬芳，但在人生没落的时候，她却没有那么美好！给人活下去的勇气。
我不是画家，也无法勾勒出她惊人的轮廓；我不是音乐家，我给不了它美妙的音符！但是，我可以拥有它，世界上最美丽的花是自信。
温暖的阳光，蔚蓝的天空，温暖的空气，一切都是那么美好，但是恍惚间，有一种失落感，却无法解释…
我流的泪，唱的歌，忘记的回忆，都随着我们的童年，我的过去睡着了。
我知道它是我生命中的花朵，给了我力量和勇气。我只能用无数的勇气、汗水和鲜血浇灌它，让他支撑我的梦想，构建我的灵魂。
自信是一朵花。当生活没落的时候，请用心去倾注。来年，将是“大红”。
四川省广元市上溪中学三年级郭
【第7篇】初三之际，那记忆繁华的你、我、他、她！
铭文：上帝没有眼睛，为什么总要拆散恋人？我爱你过去的202！
我忘不了那熟悉的眼神，喜怒哀乐，都在我空虚的心里.
满心欢喜，我们匆匆走进考场，幻想着明天的自由。暑假的到来令人兴奋，时光流逝，懵懂的人等不及。
今天，有些人快乐，有些人悲伤。而我只是后者之一。
“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺”，没错！我们还不如这个。今天下午考完试，看着阴云密布的天空，不由得觉得有些沉重。面对即将到来的安置，我觉得很无奈，但我的内心一直被那两年的积蓄填满。在730天730夜的时间里，我们在雪海共乘一艘船。9600个小时，我们住在同一个教室，呼吸着同一个空气，看着太阳同一轮起落，跑在同一个跑道上，做着同一个早操，一起工作，一起吃饭，一起午睡……也许这些事情都是正常的，都是弱智的，但我只是陈述了我们一起说的话，一起做的事。
从六年级开始，我渐渐发现自己真的很刻薄，总是懂得珍惜什么，到最后哭出来。
写到这里，我的眼泪已经流到笔尖，快要滴下来了。灯光下，我透过它看到了小华老师在生嘉俊的气；听容老师给我们讲她的过去，听傅老师给我们介绍人物的背景；我看见古老师突然在课堂上对我大喊：“桂，你在写什么，有什么问题吗？”；看到孟老师布置了太多英语作业；看到傅老师下课后举棋不定地给我们讲解题目，他脸上露出了笑容.虽然有时候我们会有很多抱怨，但是现在想想，他们真的是很好的老师，很努力，很努力。但那是真的。我们不知道。
我无法摆脱脑海中熟悉的面孔。我感觉你，我，他，她都在我身边！毕竟在那几个全盛时期，我们一起疯了！有人的甜美清新，有人的狂野不羁，有人的疯狂，有人的优柔寡断，有人的开朗活泼，有人的执着淡定……让我们的生活精彩，让我们的青春焕发！
如果不想分班，就一起回忆过去的喜怒哀乐。也许你会不经意间笑出来。也许你会对过去有所感觉。让我们一起祈祷，一起为初三的自己祈祷，一起为初三的二班祈祷，一起欢笑，一起疯狂！
初三之际，你，我，他，她，回忆繁华！不甘心的散去，那美好的回忆！
我永远爱你202，我一辈子爱你的同学，我永远爱你的db！
让我们一起祈祷我们能在初三在一起！
我永远爱你！
【第8篇】花开之际作文1100字-初中初三作文
这一次，我依然面无表情地站在成绩公布办公室，依然平静地安慰自己：这是最后一次，最后一次……我不知道自己幼小的心灵是否被各种考试打得面目全非，也不知道自己是否每天都在思考一些无边无际的未来，我的目的是什么。当我静下心来回忆的时候，我就假设自己真的疯了！
没有日子的生活就是在玩同一个故事：除了学习，大部分还是学习。闲暇之余，偶尔会从抽屉底翻出几本小说或散文来读。但是，原因是为了提高自己的语言水平。我每天都在教室，食堂，宿舍徘徊。而且学校不大，但是具体有多少平米或者多少公顷我也说不清。我想这可能准确反映了我自己的数学技能。记得我的一个朋友，我几乎每天都听到他哼着这样一首我并不出名的所谓的歌：世界上只有学校是好的，上学的孩子想要一块财宝投入学校的怀抱，知识是不可或缺的……以前我并没有否定这个观点，但是现在，不是让我认同这个观点，而是让我直接跳楼当！
每个月中旬都会有一场或大或小的考试，每个月的后半月都会有一群笑容满面的赢家。这群人的舞蹈动作总能引起某些人的鄙视；当然，也有一群看起来很悲伤的失败者，他们对胜利者来说显得如此渺小，以至于他们更加不屑一顾。站在中立的角度，我真的很讽刺：我演过这两个完全不同的角色，但是当我成为前者的时候，我并没有把自己放在思考成为后者的可能性的位置上。然后，当我变成了后者，我才知道，我曾经那么厌恶。真是哭笑不得！
每个学年的头几天，总有一大批人哭丧着脸，面对着黑板上密密麻麻的板书，真诚地发出一声心寒的叹息；在每个学年结束的时候，总是能看到一大群学生在春天，他们脸红的脸上总是充满了无尽的喜悦。我一度对这两种不同的人生态度感到困惑：是什么让这两种完全不同的表达方式存在于其中？然而，当时间流逝到这一点时，我终于找到了潜在的原因：只是空中的鸟儿渴望陆上的生活。当空中的鸟在陆地上潜伏一段时间后，在某个时刻，它们不得不飞回属于它们的天空，但这对它们来说是无聊的。因此，他们渴望有一天能像狼、老虎和豹子一样在陆地上飞翔。但是我们都知道，当它们真的失去飞翔能力的时候，只能在陆地上被欺负甚至灭绝！作为教训，我们经常服务鸡鸭！在这个节骨眼上，我想这就是我们的悲剧：在这样一个美丽的学校里，我们可以学到对我们有益的知识，但我们却尽力去想象世界是美好的。如果有一天这个梦想实现了，那么我们的未来可想而知！
今天早上醒来，发现窗前的黄花又开了。花还是原来的黄花，但是我们不会再有了。既然不能把握过去，那就把握未来吧！
