【导语】实作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的实初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是实作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】承诺于实践
现代社会的发展越来越快，无论是高层的白领干部，还是中下层的工人家庭主妇。都有不同的无聊压力。可能是社会的快节奏让这些人慢慢忘记了当初对修行的承诺。
承诺实践，有着这种信念的国家领导人将改变国家的未来或命运——中国七八十年代的国家领导人邓小平，在《中国恢复对香港行使权》年来中国访问的英国首相撒切尔夫人面前郑重声明：‘香港自古以来就是中国的一部分，这是中国的根本利益，是每一个中国儿女都盼望完全统一的领土，所以中国一定会在1997年收回这块领土’！
直到1997年香港英国统治下的米旗降下，中华人民共和国的国旗在香港升起，举国欢呼！举国沸腾！这不仅代表了我国日益提高的国际地位，也表明我国的未来将越来越好。致力于实践。国家领导人邓小平一直以这种信念和不断的远见开拓创新。最终，这个国家将变得更加光明和充满希望。
对实践的承诺也体现在一个普通人身上。翟肖伟，一个著名的小舞蹈家，在他小时候的一次事故中失去了一条腿，但他从未放弃他生活的希望和美好的生活。在一次机会中，他碰巧遇到一位断臂的女舞者。这两个人靠得很近。鼓励对方把舞蹈技巧练到极致。他们在《中国达人秀》充分展示了自己的“残缺美”，最终获得评委的一致好评，获得冠军。在一次电视采访中，肖伟说：“我能把舞蹈练到这种地步，是因为我心中有一个信念和承诺；一定要把舞蹈练得比别人好几倍！”耶！正是通过这种承诺和实践，他开启了人生的另一扇门。
承诺实践，如果你的生活中有这样的承诺和实践，你一定会成功！
【第2篇】门其实开着作文400字-初中初三作文
孤独的鹅接受深秋的时候，我从不流泪；等结果确定了，我也等；失败胆小的时候，我也坚持不离开；当梦想笼罩现实的时候，我也在苦苦挣扎！因为我在找出口！
进入梦想的开放空间，后门紧闭。我应该继续，找到正确的结局，坚持下去！我挣扎到底，筋疲力尽，不想走！我打不开黑暗的媒介，我被孤独吞噬。
当梦想被腐蚀的时候，后悔就应该停止，但是后悔不能拒绝现实，身体却被指令了，无法挣脱！我要从绝望中挣扎！
拖着疲惫的身体，一步一步往前走，心里没有过度的恐惧，我已经忘记了如何胆怯，我已经忘记了夜晚是什么，只有明媚的季节！
推开障碍，忍受伤害，因为我明白，成功是布满障碍的！就算你很无奈，脑子一片空白，想不出什么办法来分辨结果的黑白。
挣脱！挣脱！光渗出来了，渗出了门。我来过，却不知道门居然开着！开门，迎面而来的光！
路一直在！门居然开着！
江西省九江市第十一中学高三(8)班
【第3篇】为实现自己的梦想而努力_初中叙事作文600字
我住在杭州，一个美丽的人间天堂——，一个诗意的城市。9月初，我们在杭州举办了举世闻名的g20峰会。为了给大家留下好印象，整个城市重新装修，道路更加宽敞，绿化更加漂亮，处处充满活力，尤其是杭州的音乐喷泉，吸引了来自世界各地的游客。我为自己是杭州人而自豪。
虽然现在g20会议已经圆满结束，但是2022年我们还有一场盛大的亚运会，届时警察叔叔又要忙起来了。未来六年，杭州将逐步向世界展示自己的魅力。到那时，我将是一名高中生。
每个人都有梦想。有些人梦想成为一名医生，有些人想成为一名教师，有些人想成为一名科学家.我的梦想很简单，因为我喜欢动物，比如狗、狼、猫等。他们简单又有人情味，只要我把心交给他们，他们就会对你好。所以我的梦想是开一家动物诊所，做一名动物医生。
未来的社会就是我们的世界，所以我现在要做好准备，好好学习，努力考上好的初中高中大学，选择自己喜欢的医学专业，为做一名动物医生做准备。作业不好就别想考医科大学！
梦想就像一颗种子，种在“心”的土壤里，平时勤浇水，让它早日生根发芽。如果你没有梦想，那就像生活在荒凉的戈壁，荒芜，没有生气。如果你有梦想，你就会有一个真正的目标，这将推动人们前进。也许你在实现梦想的路上会遇到无数挫折，但这都不重要。如果你跌倒了，你会站起来，为你的梦想前进。毕竟未来是自己创造的。等你长大了，生活在家乡，有了自己喜欢的工作，你的幸福感就会溢出来。
我要努力实现我的梦想！
【第4篇】朴实的父爱作文600字-初中初三作文
其实这种爱，世界上一直都有解读，一直都是未知的。当今世界，人们只知道母爱，却逐渐忽略了最简单的父爱。现在我要歌颂这份不熟悉的爱情。
不知道从何说起，很久以前突然发现。望着绿草，我的思绪已经飞得很远.
“小朋友，该上学了，快点！”父亲悠扬的低音响起，唉，我盯着时间看，心里很烦。不一会儿，爸爸就炒出了好吃的。
于是我也赶紧动了，跑到厨房：“爸，你真好吃！”爸爸只是浅浅的笑了笑，然后专心的炒着菜。面对着初升的太阳，爸爸的皱纹明显，层层涟漪显现，非常好看，像一朵饱经风霜的皱菊花，留下沧桑之美。
一眨眼的功夫，父亲就把我从睡梦中叫醒了。原来菜做好了！深呼吸，慢慢移动脚步跟上父亲的大脚，狼吞虎咽…
不知道过了多久，闹钟响得有点吓人：我迟到了！
我和爸爸对视了一眼，突然爸爸好像醒了：“我送你！反正我还不算晚。”我点了点头，于是一老一小开始了艰难的求学之旅。
爸爸很胖，坐在狭窄的座位上很不舒服。看到爸爸上气不接下气，肥胖的身体已经开始痛苦地抽搐。我慌慌张张喊出来：“爸，我来了！”
爸爸看着我说：“不！你爸还行！”强硬的身体又开始在椅子上摇晃，一路气喘吁吁，大汗淋漓.
虽然很热，但我的心却无比凉爽。我知道，单纯的爱，在这份努力中，已经穿透了我和父亲之间无法言说的话语。
爸爸，我爱你！我不禁在心底呐喊，却让刺热敲打。
单纯的父爱在身边，趁还有时间别让他失去！好好把握体验！
罗庄二中初三：琅琊梦：李
【第5篇】初三作文：微笑，其实很简单
阳光灿烂，天空中圆圆的太阳像一张大大的笑脸，发出明亮的光，透过云层和树枝慢慢倾泻下来。有的地方被树枝覆盖，在地上留下一个十字的影子，像一只巨大的手，紧紧地抓着我的心，没有留下任何空隙。因为这几天的烦恼，我几乎上气不接下气，就像一层冰挂在心头，带着淡淡的寒意，说不出的压抑。我站在阳光下，看着地上的影子发呆。
“哈哈.”一阵由远及近的笑声打断了我的沉思。我一抬头，看到笑声的主人，——。一个八九岁的小男孩，戴着红领巾，穿着天蓝色的外套，穿着一条运动裤，正和另一个小男孩开心地讨论着什么，咧着嘴露出一排小白牙，笑得比太阳还灿烂。
我苦笑了一下。这个年纪的我，是那么无忧无虑，仿佛什么都不能破坏我的好心情。然而随着年龄的一天天增长，这样的笑声似乎少了很多，像是迷失在一个混乱的十字路口，再也回不到小时候，再也回不到那个快乐疯狂的女孩。
我的思绪很乱，想着这几天的场景，眼泪在眼眶里打转，但我总是固执地不肯倒下.
良久，那个孩子气的声音又打断了我。“姐姐，你在这里干什么？”他抬起脸，眨着清澈的大眼睛。他天真地看起来像一个无意降落在地球上的天使。他的微笑驱散了笼罩在我心头几天的阴霾。我尴尬地笑了笑。“我.等待某人……”“哦。”他笑了笑，转身就跑。看着那个蹦蹦跳跳的身影，我忍不住笑了。烦恼也被抛在了脑后。
其实没什么不开心的。再多的麻烦，也只是一瞬间。就像太阳不可能永远笼罩在云层里，它总要穿过云层洒向地球，因为总有更有意义的事情等着它去做。无论多麻烦，微笑也是化解的灵丹妙药；无论差距有多深，微笑都是沟通的桥梁。
微笑，其实很简单.
【第6篇】一堂难忘的社会实践课1000字
今天，我们上了一节课。但是这门课不是给我们在教室里学习的，而是给我们在生存岛上练习的。这个社会实践课会让我终生难忘。
经过150分钟的行程，我们来到了怀柔区生存岛。主题是社会阶层。
我们去了工艺制作区，山地训练营，攀岩场。我觉得最好的是山地训练营。
山地训练营的第一关是循序渐进。每一步都是一块长方形的木头。走上来的时候，要先握住手，再踏上台阶。当我进入这一关的时候，一个老师走在我前面，老师一步一跳两步。我只能一步一步来，所以我怕距离太远。2分钟左右，就可以顺利通过第一关。
然后，面对臂力通道。这个很简单，就是路太窄，如果是胖子，过不去。风险度可以说是0。因为旁边有一根粗绳子，绳子挺粗的。我轻而易举地走完了这一步。
下一关叫恐怖！名字是道安。进了一两步，只有一点黑暗。然后两步，到拐角处。走在第一军，叫了一声。我张开嘴，叫了一声。其实什么都没有，只是天快黑了。突然，我眼前除了两个人的头像什么也看不见。于是，我左手扶着墙，右手向前伸，防止自己撞到别人。就这样，黑暗的走了几秒钟，看到了光明。一瞬间，拼命往前跑！就像盲人重见光明一样。直到不知不觉穿过隧道才停下来。
接下来，我们将面对走钢丝。我觉得钢丝在空中会很高。其实钢丝离地20 cm左右，钢丝很松。当我走在前面和中间的时候，我发现我的身高还是个问题。钢丝本来就在地上，到了中间就挨着地了。我踩钢丝，两边扶扶手很费力。这次活动后，我想长高。
然后，过桥爬行后。让我头晕。我还没看过了望塔。我开始着急，加快了速度，一口气爬上了瞭望塔。感激几秒钟。这是我的目标！可惜我没有享受到成功的喜悦。
这个社会实践班，让我知道我能达到巅峰，我不比别人差。无论你做什么，只要你坚持不懈，你就会成功。这门课让我明白了“如果你坚持不懈，你永远不会减肥；“锲而不舍，石可雕”的真谛。
这个社会实践班，你让我难忘！
【第7篇】实现中国梦作文600字 实现了小梦才能实现中国梦
我和父母有着同样的梦想。
爸爸以为是庄严的大提琴。爸爸对我总是很严格。小时候他总是让我提前背古诗，要求我不能一个字写错，写错字。当时不明白为什么，也不敢问。当我考出好成绩的时候，我不禁在想：为什么我能考出好成绩？我父亲严肃的脸浮现在脑海，我恍然大悟。我问爸爸：“你的梦想是什么？”“我的梦想？我的梦想当然是你以后会有所作为！”庄严的大提琴音乐似乎为我吹响了战歌，激励我永远前进。
母亲就像一把温柔的中提琴。妈妈和爸爸不一样。她对我总是很温柔。有时我做作业很晚，我妈妈熬夜。她给我端来一杯茶，说：“加油，加油，你能行的。”比如春风，它让我精神抖擞，品了一口茶，茶的香味令人耳目一新。我振作起来，继续努力。但是我妈从来没有宠过我。“现在很难，然后很容易。别小动作，沙漠，卖弄聪明，脚踏实地。作业还没写完，同志们还得努力。”轻柔悠扬的中提琴音乐拂去我的疲惫，让我精神百倍。我妈也希望我以后能有所作为。
我就像一把活泼的小提琴。我在学校努力学习，积极向上，对班级充满热情；在家孝敬父母长辈，为父母做家务；在社会上，遵纪守法，恪守社会公德，不破坏公共财产。老师和家长都觉得我是个好孩子。希望以后能有所作为，为了实现父母的梦想，让梦想成真。活泼的小提琴音乐让我快乐进取。
现在最热门的话题是中国梦。我觉得中国梦的实现很容易很容易；说难，也难。很容易，中国梦是由千千的一万个小梦想组成的。如果小梦想成真，中国梦会实现吗？困难在于实现千千的梦想并不容易。
所以，实现中国梦，要从身边的小事做起，实现小梦想。
【第8篇】初三作文：做真实的自己
忠于自己
世界上有许多美丽的东西，其中最令人向往的是水中的虚幻的花，月亮和镜子。因为它们神秘而美丽，所以令人向往。所以在追求中，我们往往迷失了方向，忘记了时间，享受着时间，直到追求破灭。追求这个，人的心态更是如此，为了一些华而不实的东西，往往忘了做真实的自己。
做好自己，过真实精彩的生活。
李白，永远做自己。被皇帝送到北京，他自信地写出了“仰天大笑出门，我这一代是蓬蒿人吗？”。在官场的黑暗斗争中，没有办法为国家服务。他毅然离开了，留下了洒脱的“哦，我怎么能郑重其事地向地位高、官位高的人打躬作揖，他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”。
李白以其过人的才华，诠释了大唐人才的本色。即使他升到了顶峰，即使他沦落到了布衣，他依然成为了真实的自己，挥舞着他的舞墨，书写着他高昂的斗志，丢掉了他的压抑，豁达了。他用永恒的诗歌毫不做作地写出了自己的真实生活。
忠于自己，去掉外包装，会让人更看清事物的本质。
一直被称为“台湾省之子”的陈水扁，一夜之间成了“台湾省之耻”，因为他在任期间受贿。作为一名公务员，他最初的目的确实很简单，就是为人民做事，寻求幸福，但后来由于种种原因，他一直不坚定，放弃了真实的自己，追求各种名利，最终迷失了自己，伴随着假“台湾省之子”的包装。可见，过度的金钱、名利的包装，不仅破坏了自己的真实，也最终失去了自己。
忠于自己。就是根据他们真实的医院生活，不被虚假的包装所打扰，坚定他们的真实意志，保持他们的本来面目。正确认识真实的自己，走好人生的每一步，用真实的心去面对路上的各种诱惑，才能让人看清事物的本质，正确走好每一步，最终走出自己真正的人生之路。这样，当我们回首走过的路，就会感受到一路走来的美好，庆幸一路走来一直保持着真理。
【第9篇】实验作文2100字-初中初三作文
海鸥和我，这两个幸存者，只是路过这艘军舰的人，我还不能说出他们的名字。所以三天时间，我的活动空间仅限于这间小屋，不允许我出去走动。
一个人的话，会被关在家里三天，没有任何娱乐设施，但是身边有个美女就好了。
真的很美。只有几英尺远。我在地球的时候，这样的美女没上过战场。她要么拍电影当模特，要么找个有钱人结婚。三天之内推倒一个陌生的美女很难，但是利用一点点好感应该是可以的。
虽然我们第一次交流有点摩擦。
但这是整整三天的旅程。现在想来沟壑，一个第一眼就开朗的美女，肯定受不了这么长时间的孤独。
于是午饭后我们又继续聊，不过这次我主动坐到了她的床上。
“天才狙击手小姐，我能坐这里吗？”虽然我这么说，但是我的身体已经坐在了古利的床边，几英尺之内的一个美女正睁着大眼睛看着我。
“嗯，”鸥雅说，坐了起来，可能不习惯躺着和我这个男性说话。
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三天的路程就在眼前。对我来说，每天晚上，我的血液沸腾。沟壑有大部分女性的习惯，每天洗澡，洗一个多小时。
所以每天晚上我都躺在床上，听到水流过浴室门的声音。
当她裹着浴巾出来的时候，我假装睡着了，但是我眯起眼睛看着她的背影。
战舰降落后，我和鸥雅乘坐一艘小型的运兵车，在鸥雅说的b级基地周围溜达，然后被送到基地东面的一个机甲训练场。
将近三公里长的训练场，零星的几架机甲在上面做着战斗训练。
在训练场门口，迎接我们的是一个黑皮肤的女人和站在她身后的17名队员，她们兴奋的看着我和鸥雅。
“二等兵，一把钥匙，古利，将来你就是绯红第七舰队和第十六机甲队的成员了。我代表整个团队，欢迎两位的加入。我是凌雪船长。”黑皮肤女人拿着运兵车适时递过来的文件，看着封面上我和鸥雅的名字说：
“好队长。”我和鸥雅异口同声地对前面的凌雪说道。
“让我看看你的文件。b级机甲狙击手是关键，d级机甲狙击手gully，好，好，我们队现在只是没有远程精确火力支援，再次欢迎你。”
听到凌雪队长说出狙击三个字，她身后的所有队员都面露喜色。
显然，机甲狙击手是武器短缺。
“这只是机甲训练场，瑞西，去仓库准备两台狙击机甲进行训练，我们来看看这两位新队员的表现。”皮肤黝黑的美女凌雪回头对她的队员们说。
“是船长。”说完，队伍中，一个略显娇小的娃娃脸女孩跑到了不远处的仓库。
这个瑞西在我目测最多十五岁。她长得和隔壁小姐姐一样可爱，让人怜惜。不知道军队为什么招这么小的女孩来战场。
当我听到队长的话时，我很紧张。直到现在我都不知道怎么进入驾驶室，所以让我操纵机甲。这个任务真的很难。
“一个按钮一个按钮，等表演的时候不能太突出，但是我来点，不要把移动目标都打中。”她旁边的海鸥然后用她的小手拉着我的衣服，在我耳边对我耳语。
“让，我就让你。”我没有力气回答，与此同时，我在想我现在是否应该和我商量一下，如何进入机甲驾驶室。
过了一会儿，我看到刚刚开着拖车离开的娃娃脸女人从远处的仓库里走来，而两辆白色机甲正被拖到拖车后面，每辆机甲上都装备了一把我叫不出名字的远程狙击步枪。
在训练场上，刚刚操作机甲进行训练的驾驶员都收到了凌雪的信息，一个个驾驶着自己的机甲，离开了训练场地，停在了我们的右侧。
出来的司机来到我们身边，看着，估计他们都想知道这两个新机甲狙击手的实力。
然后，瑞西把那两台银白色的机甲放在我和鸥雅身边，开着她的大拖车。在现场工作人员的帮助下，她在大约一公里外竖起了一个移动目标。
“你们谁先走，前方一公里有移动目标，每人开十枪。”设定好移动目标后，瑞西又把拖车开到鸥雅和我面前，指着远处的目标说：
“你先走，沟壑。别担心，这只是训练。我会放你走的。”我推了推站在我旁边的古利，不负责任地说。
让她先登机，主要是想看看她是怎么进来的。虽然脑子里有成千上万的操纵机甲的记忆，但那些记忆都是在战斗中，没有一个显示如何进入驾驶室。
“嗯，一次一个按钮。”鸥雅拍了拍自己的胸口，让自己紧张的心情放松下来，然后大步走到机甲的脚边。
鸥雅站在十多米高的钢铁机甲脚下，用手指按着机甲腿上的一个按钮。机甲胸部外面的驾驶室盖被打开，一根绳子从里面放下。然后他看到鸥雅的小手抓着它，后面跟着绳子，他的腿在机甲的几个部位不停地蹬着。他敏捷如猿，一眨眼就进了驾驶室。
之后，驾驶室的盖子又合上了。
三秒钟后，前方的鸥雅驾驶着巨兽移动了，机甲上的狙击枪，将枪口指向了瑞西刚刚指出的方向。
“嘣，嘣，嘣——”
能量束每三秒发射一次，击中远处的目标。
第一次从这么近的距离看，鸥雅每次操纵机甲发射炮的时候，我都感觉到机甲后面五米的地面在晃动，发射后能量炮带来的热浪在我脸上拂动。
十声枪响后，鸥雅停下机甲，驾驶室盖被她打开，从机甲上滑下绳索。
从她脸上激动的表情可以看出，她这次拍得很好。
【第10篇】暑期社区实践活动作文作文500字-初中初三作文
夏季社区实践活动的构成
7.14.环境行动
列日在炎热的夏天领先。也正是因为这个环境，我决心在暑假期间参加社会实践。我想看看能不能靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。同时也想通过亲身体验社会实践来更多的了解社会，在实践中增长见识，锻炼才能，培养韧性。更重要的是，我想测试我所学的东西是否能被社会所用，我的能力是否能被社会所认可。
我来到小区门口，犹豫要不要去。走吧！我闯入社区办公室是因为我的实践活动增加了我的知识，训练了我的才能，培养了我的应变能力。小区阿姨问：“你是来报名的吗？先填好表格，然后我们就去外面打扫街道，迎接奥运会。”
让我们两人一组工作。我被指派把纸从墙上拿走。虽然天气很热，但我们正拿着铲子在烈日下从墙上取下纸。快看。我们多认真啊！大家都知道奥运会要来了，为奥运会而战吧！
路人夸我们辛苦。如今，学生不仅有礼貌，而且还帮助社区打扫街道。这大概是为了迎接奥运会吧！
通过这次实践活动，我学到了一些道理：
我们不能轻视道路清洁工。没有他们，我们的城市就不会干净。他们在烈日下扫地不容易！我为他们感到难过。他们是人，应该一视同仁！
为奥运创造更美好的社会！
【第11篇】《梦境异游》—梦境现实作文1200字-初中初三作文
“嗨！哮天，”远处一个女孩正朝哮天跑来。哮天回头看，看上去很干净。看到它后，哮天没有表现出高兴的表情。相反，她似乎有点不安，因为薛洁的成绩很优秀，人很好，很温顺。就一件事，薛洁讨厌成绩差的学生。{哮天是其中之一}我不知道为什么。转眼间，薛洁赶上来，气喘吁吁地说道。“也许是因为我刚才跑得太快了，薛洁的脸涨红了，小汗珠不停地往下滴。所以小天说：“嗯，我的.我的成绩.".不是的.这不太好，你……”这是，雪的味道也很温柔，说“成绩不好怎么办？成绩能否定一切吗？所以除了成绩，你还有很多优点，比如；帮助同学，有正义感，有集体荣誉感，还有很多。”“哦，是吗？”小恬不自觉地被自己陶醉了。“小天？”薛洁用手在小恬眼前晃了晃。“哦，薛洁”萧田突然反应过来。“我们一起去吧。不然就晚了。”“嗯，好吧，”小恬开心地回答。“对了，小田，我有话要对你说，”薛洁不好意思地说道。小天很激动，但又不敢拿出来说“什么事”。薛洁环顾四周，那里没有人。她凑到小恬的嘴边说道。
”丁“”“哎呀，好痛！好痛！”哮天突然从床上跳起来，用手挖耳朵。“臭小子！快下来吃饭。”小天的爸爸说。“咦？难道只是一场梦？”哮天自言自语道：“快点，你听到了吗？下来吃早饭。”“我知道，”哮天连忙说道。“真的只是一场梦吗？为什么我每次做梦都那么真实？”“臭小子，听见没，我不下来就打你屁股。”“我知道，你不会希望我穿衣服的时候光着身子吃早饭。”“臭小子，别马虎，快点。”“我不想吃早饭。”小天尽快换好衣服，跑下楼。哮天说：“爸爸，你今天为什么这么无聊？这么早起来做早饭。”“臭小子，你在说什么？你妈妈昨晚睡得很晚。今天我想让你妈妈多睡一会儿。”哮天的父亲说，这时，哮天开玩笑地说：“哦，它伤害了我的妻子。”。“嘿！我发现你小子胆子越来越大了，”小恬的爸爸说。“不敢，”萧田赶紧投降了。“不，要迟到了。我得走了，”哮天抓起两片面包就跑。“呵呵，你是个快男。”哮天的父亲自豪地说。
小天边跑边吃，差点没噎死。幸运的是，他的书包里有一瓶水救了他的命。忽然，萧田看到了一个熟悉的身影，那是薛洁！小天兴奋地哭了，小天看到薛洁后大声说：“薛洁，等等我。”薛洁似乎没听见。哮天又说，“薛洁，等等我！”是薛洁慢慢回头看了一眼，但马上转身继续走。小恬终于追上来说，“薛洁，我.英语字母表中第九个字母.我们在一起。走吧。”。“嗯，你能再说一遍吗？”哮天听不出薛洁的嘲笑，继续说道：“我们一起去好吗？”薛洁笑着说，带着一种冷笑，你能伸伸耳朵吗？小天大喜，心想：“原来梦是真的。”。哮天竖起耳朵，薛洁大声说道：“难道你不知道我讨厌穷学生吗？”那声音不低于闹钟的声音。说完，薛洁得意地走了，只留下哮天一个人在发呆。“这是梦还是真的？为什么总是这样？以前也是这样。从小到大，我做的梦都是相反的。为什么！为什么上帝对我这么不公平！”萧天愤恨的大吼。
【第12篇】仰望星空，脚踏实地作文1600字-初中初三作文
“仰望星空”和“脚踏实地”八个大字，承载着温总理对祖国花朵的殷切期望。这八个字不仅要有远大的理想，还要心中有远大的追求。同时也告诫我们要踏实，从小事做起，戒骄戒躁。
《仰望星空》告诉我们追求真理、正义、自由、博爱，星空代表着励志和迷人。而“脚踏实地”就要实事求是，脚踏实地，从打好基础的小事做起，一步一步向前。
这时，窗外的天空格外蓝，草格外绿，花格外香。打开电脑，屏幕上出现了两行字，我耐心的看着。这是一个残疾人自我完善的故事。我看着窗外，记忆回到初三的暑假。回到老家，独自来到池塘边。我看见一个人在池塘边洗衣服。微风吹来，阳光照在他的背上，特别刺眼。看起来他很瘦，衬衫有点白，短裤有点蓝白，穿在他身上很朴素。看着他洗衣服时精致的样子，他不仅想着一个大男人怎么像个小女人一样洗衣服。正想着，我的目光又跟着他，却看到他的水如雨下。突然，他站起来走了，这让我很惊讶。为什么他的左右腿不对称？走路不仅一瘸一拐，而且很省力。
他转过头对我笑了笑，笑容一下子照进了我的心里。他笑过之后，拿着盆走回家。在阳光下，他那白皙淳朴的身材并没有因为双腿的缺陷而对生活失去信心，反而显得格外阳光，并没有失去笑容。
回到家，我无意间提到了那个人。舅舅对我说：“他是另一个村子的普通农民。他家里什么都没有。一切都是他自己努力创造的，家里只有他一个人。虽然他有点残疾。但他并没有丧失自力更生的精神，他是自力更生的。”听了这些话，残疾大叔在我心中就是一个榜样，一个榜样。但是他究竟怎么能忍受这么大的变化呢？我决定去了解一下。那天我和两个姐姐去了叔叔家。之前的天气是万里无云，但此时此刻阴沉沉的，就像六月的那一天。娃娃说的时候脸色真的变了。
很快，豆雨落下，庄稼吸收了满满的牛奶。我们走得很快，为了防止滑倒，我们牵着手，终于到了叔叔家。但是门是锁着的，他要去哪里？这期间大家都忙着收花生，他也不例外。也许他在收集花生，也许他在回家的路上。我和姐姐从前院走到后坝。果然，大伯在大雨下忙着在地上收花生。如果他淋雨了，就会发霉。我看到了，忍不住想帮他。我在旁边找了个簸箕，冲进雨里，告诉姐姐在没雨的地方等我。来到土坝，舅舅用茫然的眼神看着我。我冲他笑了笑，帮他把它收起来，因为力气小，一次装的很少，只好拼了。我终于从一个大土坝里收集到了花生。这时，雨开始变小，最后干脆停了。我在心里暗暗咒骂着死气沉沉的天气，鬼天气，下了一会儿雨真的难以预料。
夏天叔叔随便给我找了一个薄薄的棉絮套。他笑着对我说：“谢谢你，小朋友。快回家吧。”。我的腿跑得很快。”“我跟你没关系，只是你的脚不对称，我没法用力。“我说话很快，但我叔叔的脸有点尴尬。他沉思了一会儿，说：“孩子，你喜欢大城市吗？我多么想去大城市读书啊！”“那你为什么不去？我告诉你，大城市有很多好东西，那里的一切都很美好。“我看着他说。”是的，真的很美，但是环境并不比我们的好！”说完，一丝悲伤出现在他的脸上。我问了一个我一直想问的问题：“你的行动这么不方便，为什么还有勇气做这么多事？“那是因为我身体残疾，意志坚定，但我的阅读生活却因为腿伤成了泡沫。”就这样吗？我觉得，读书，现在的孩子不想读书，有那么难吗？我看了看手表。时间不早了。我得回家了。
我看他腿脚不方便，就帮他把东西放到房间里。房间不是黑暗的，而是明亮的。地上堆着一大捆书，我的心情不自禁地颤抖起来。我和他说了声再见就走了。途中我想：读书有那么大的吸引力，人能活下去吗？它能让人身体残疾，这只是我们正常人学习的一件小事。我真的想长大后成立一个慈善机构来帮助有抱负的人。帮助别人是一件幸福的事，但得到别人的帮助是一件幸福的事。这么多年过去了，我上了初中，其他成绩都不怎么样，但是我的心会成功的。那个单纯高大的大叔让我明白了很多道理。他没有伟人那么高，也没有明星那么耀眼，但是他比健康的人有一些闪光点。也许你没有感动，但是残疾人不一定要靠别人的眼泪才能得到解脱，而是让别人去学习，去震惊，这是教我们读书学习的东西！
寻找属于自己的星空，但要记得脚踏实地，明白星星在心里。
第三天，信佛
【第13篇】给梦想和现实的一封信作文900字-初中初三作文
我亲爱的朋友们：
最近怎么样？听说你们俩最近又吵架了。为什么？不能互相让步吗？这么多年了。你还在吵架。什么时候停止？我的头真的很痛，很痛。
也许困难是对的。你们两个不可能和好。你们只能是敌人，不能是朋友。但我知道，这些都是难度破坏你们友谊的借口。我坚信有一天我会看到你们两个在一起。因为时间总是鼓励我坚持下去，我相信你。
世界上的一切都在变化，我们三个也在变化。小时候，我梦见你那么天真，但现实中你那么善良，你总是带给我无尽的快乐。随着时间的流逝，我们三个之间似乎有了一道冰冷的墙。梦里，你似乎在故意疏远我，也许我渐渐忽略了你。现实中的你已经不再像以前那样善良开朗，对我也越来越苛刻，仿佛我们从未相识。也许是因为我还不了解你。
我多次恳求时间让我们回到那个美好的时光。但是时间无情地拒绝了。在这里，我懂得了烦恼和艰辛。但我很快发现，他们不是我想要的，他们给不了我快乐。化妆！你们是我最真诚的朋友。
我记得那天，奋斗对我说：“朋友，不要再怀念过去了。前进是你的目标。梦想是你的伴侣，现实是你的老师。”直到现在，那句话还在我脑海里回响。梦想是你在我最困难的时候鼓励我前进；是你在我最迷茫的时候指引了我。是你在我绝望的时候给我带来了希望。现实，你的善良，让我感受到生活的美好；你的教导让我意识到与他人的距离。你的严格让我明白了生活的艰辛，你的鼓励让我学会了脚踏实地你让我明白了生活的真相。我相信我会和你和好，让你们在一起，没有距离。
梦，我不会忘记你；现实，我不会逃避你。
愿我们的友谊长存！
你的朋友
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2009年4月28日
【第14篇】不知实情者方会怂恿行径
有些人认为在一个人目前的条件下，应该能够结出丰硕的果实，却不知道他看到的只是表面的一幕，只是最浅薄的一面。
我很讨厌这种人。他们和他们的批评者没有自己真正的技巧。他们只是靠自己在某些方面的天赋来感觉高人一等。其他任何人都克服不了，也不知道“态度决定一切”的道理。
俗话说，有些人用龙凤老鼠在地上打洞是合理的。但是，这不是基因问题，而是教育问题。但教育问题还是上一代的问题，所以可以抽象地说是遗传问题，这也符合本段开头所说的。
头脑不好，如果能认清错误，改正错误，对这个社会不会构成威胁，也不会成为社会上的米虫，但结果却恰恰相反。这样的人往往会觉得自己自命不凡，说自己就算有天赋，又有什么用呢？世界上像你这样的人不多，但为什么成功的那么少，失败的那么多？归结起来就是四个字：——。
更有甚者，还有其他人夸耀自己的善行，躲避自己的恶行。这样的评论毫无价值，因为它们不客观，正如本文开头所提到的。
有志者事竟成。我不相信有哪个圣人能在出生的时候就能穿越云层展现神力，不用后天磨练就能上位；我只相信，成功的唯一途径就是拥有通过努力获得的力量。不然我怎么知道你是不是在绕路？
【第15篇】生活如战场，现实教会我遗忘1200字
终于，它挣脱了树枝的束缚，在寒风中划出了深秋最美的弧线，在初冬的萧瑟大地上悄然落地。
那是一抹红色，一抹枯萎的红色。
带着冬天的信息，冷风吹掉树枝的枯叶，吹走湖面上的鹅，让路上的行人穿上大衣，加快脚步，让平日不热闹的宝石山越来越冷清。
从后山望去，城市里没有喧嚣，没有飞扬的灰尘，只有细雨过后泥土的淡淡清香。深秋和初冬的气息弥漫在山间空气中。踩着满地枯叶的沙沙声，我慢慢来到了山顶。
一棵红枫树。它来得如此自然，却又如此突然。它是红色的，但不显眼。事实上，它正在枯萎，像城市的天空一样灰暗。但是和周围的风景比起来还是刺眼，让人不得不看。
这是对秋最后的告别。一阵冷风吹来，三五片树叶慢慢落了下来。然而冬天似乎对它有些不满，对秋天的不情愿，于是它送来冷风催它。一片树叶在枝头颤动，似乎不愿意离开，用它细细的枝条与冬天做着最后的、不容置疑的斗争。最后，冬天无情的风把它吹倒了。它划出一道美丽的弧线，静静地落下。
我走上前去，捡起刚刚落下的枫叶。它是带着绝望的死灰色的红色，像一个绝望的老人，望着远方的故乡，慢慢闭上眼睛。手指沿着它的脉络缓缓流逝，这些纵横交错的脉络仿佛在镌刻着它一生的故事，我可以细细品读。我读到了它初春开放时的喜悦，仲夏成长时的期待，深秋开放时的悲伤，初冬枯萎时的孤独。它的一生。
我看过无数篇赞美落叶的文章，说落叶是“化为春泥护花”，说落叶伟大，说落叶无私，甚至说落叶不忘根，而是回到根中去滋养曾经哺育它们的根。
但是，读这枫树的时候，我又有了另外一种感觉。
最后说再见是多么舍不得啊！它不想离开，就挣扎着，与冬天的风抗争。但是，它输了，它没能战胜自然和时间，落在了后面。
曾经嘲笑落叶树的脆弱，嘲笑落叶树没有冬天的常青树茂盛。但是，当时有人攻击我，说当时的自然规律不是树叶本身可以改变的。
我沉默了。
我们的生活不就是这样吗？我们都相信人会征服自然。我们始终相信，一切努力总会有回报。我们相信，通过我们的努力，什么都不能改变。然而，生活总是用一盆盆冷水浇灭我们的热情和野心。于是我们沉默，我们怀疑，我们在人生的路上徘徊。我们不相信命运，但生活总是拿我们开玩笑。我找不到答案。
可是这枫叶今天不是在回答我吗？
即使最后没有改变结果，但我们努力了，得到了最美的弧线。
抱着这片让我看了答案的枫叶，我转过身，再次投入到名为人生的战场…
【第16篇】用数学模型思想方法解决数学实际应用问题作文3000字-初中初三作文
用数学模型解初中数学
实际应用教学中的难点及对策
关键词：数学模型难点策略
随着新课程改革的推进和素质教育的全面深入推进，数学学科要求学生具有较高的数学素质、数学意识和较强的数学应用能力。数学的实际应用有这个功能。它不仅具有题材贴近生活、题型功能丰富、涉及知识面广的特点，而且具有明显的适用性、创造性和开放性特点。新课程标准将学生运用数学知识和数学思维方法解决实际问题的能力的探索和培养融入到各种版本的数学实验教材中。当今社会对数学教学提出了更高的要求，不仅要求培养一批数学家，更要求培养一大批善于应用数学知识和数学思维方法解决实际问题的人才。初中是探索和培养各种数学人才的黄金时期，将实际问题转化为数学问题是大多数初中生的难题。如果我们在教学中有意识地使用数学模型来帮助学生克服和解决这个难题，那么学生就会摆脱实际应用问题的思想束缚，释放学习和解决实际应用问题的强大动力，激活创造新思维的火花。
把一个实际问题变成数学问题，通常叫做数学模型。数学模型不同于一般模型，它是用数学语言模拟现实的模型，即把实际问题中某些事物的主要特征和关系抽象成数学语言，近似地反映客观事物的内在联系和变化过程。建立数学模型的过程叫做数学建模。主要有以下三个步骤：(1)实际问题数学模型；数学模型数学求解；数学求解实际问题的求解。对于初中生来说，最关键、最困惑的一步，就是第一步。
一，初中生解决实际应用问题
1.1.对解决实际问题缺乏信心
与纯数学问题相比，实际数学问题的叙述更具语言性，更贴近现实生活，话题更长，数字更多，数量关系显得零散而隐蔽。因此，面对大量的非正式材料，许多学生往往感到不知所措，不知道如何开始，并对数学应用问题产生心理恐惧。具体表现为：在信息吸收过程中，由于应用题中提供信息的顺序以及过多干扰语句的影响，很多学生因无法理解题意而不得不放弃；在信息处理过程中，受学生阅读分析能力和对数学基础知识掌握程度的影响，很多学生缺乏把握应用问题的整体数学结构，对不同层次的全三维结构的信息进行线性分析的能力。即使你能读懂问题的意思，也解决不了问题；在信息提取过程中，由于学生数学语言转换能力的影响，很多学生无法将实际问题与相应的数学模型联系起来，缺乏将实际问题转化为数学问题的翻译能力。
数学建模问题是用数学知识和数学除法解决现实生活中的各种问题，是一种创造性的工作，涉及各种心理活动。心理学研究表明，良好的心理素质是创造性工作的驱动因素和基本条件，主要包括以下要素：自觉的创新意识；强烈的好奇心和求知欲；积极稳定的情绪；毅力强，性格独立；强烈而明确的价值观；有效的组织知识。很多学生对解决实际问题缺乏信心，因为他们不具备上述良好的心理素质。
1.2、对实际问题中的一些术语感到陌生
因为数学应用问题中经常会有很多其他知识领域的术语，而且学生从小在学校长大，与外界接触很少，对这些术语不熟悉，不知道它们的含义，所以不能理解问题，更不能正确理解它们的含义，比如实际生活中的利率、利润、折扣、保险费、税率、折旧率、手机充电标准等概念，不理解这些概念的基本含义。说到这些概念的实际问题，我们几乎无法理解，更谈不上解决。例如，中国电信自2001年2月21日起实行新的电话收费标准，其中本地网业务区的电话费为：前3分钟0.2元(不足3分钟按3分钟计)，之后每分钟0.1元(不足1分钟按1分钟计)。上周日，一个学生调查了a、b、c、d、e五个学生的电话时间，他们有一天给局域网业务区打电话。原始数据如表1所示：
a b c d e
第一次通话时间为3分钟、3分钟、45秒、3分钟、55秒、3分钟、20秒和6分钟
第二次通话时间0分4分3分40秒4分50秒0分
第三次通话时间是0: 00: 05: 02: 00
表2:
时间段频率的累计频率
0t3
3t4
4
5
(1)d学生这一天的电话费是多少？设通话时间为t(分钟)，试按表1(表2)填写频率分布表(某一时间段内掉话数)。调整前原电话收费标准为：每3分钟0.2元(不足3分钟按3分钟计算)。问：这五位同学的实际平均通话费用与原电话收费标准计算的平均通话费用相比是增加还是减少？如果有，还要多少？如果有，少了多少？
这个问题涉及到学生不熟悉的术语：局域网、通话费用、收费标准、通话时间、时间段等。如果学生去电信局调查，充分了解这些术语的含义，老师会重新分析解释，学生很容易理解。
1.3缺乏适当的数据处理方法
很多实际问题都涉及到很多乱七八糟的数据，所以学生觉得无法从这么多乱七八糟的数据入手，不知道应该以哪些数据作为思考的出发点，从而找不到解决问题的突破口。例如，一家食品厂定期购买面粉。据了解，该厂每天需要6吨面粉，每吨面粉的价格为1800元。其他如保管面粉等费用平均每天每吨3元，每次买面粉需要支付运费900元。
(1)工厂应该几天买一次面粉，使日均总成本最小化？如果提供面粉的公司规定，当一次性购买的面粉量不低于210吨时，价格可以享受10%的优惠(即原价的90%)，请问工厂是否考虑利用这个优惠条件？请说明理由。这个问题涉及的工程量如下：每天需要6吨面粉，每吨面粉价格1800，每次采购面粉的运输费用900元，每吨面粉每天的仓储费用3元。(1)买面粉需要几天才能使平均每日总成本最小？如果每次购买面粉不少于210吨，是否考虑10%的折扣？在这些量中，应该建立怎样的数学模型来解决问题？许多学生不知所措。
1.4缺乏解决实际问题的数学经验
数学模型有各种形式，有些用函数表示，有些用方程表示，有些用图形表示，有些用不等式表示，有些用概率表示。当然还有其他各种形式的模式。对于一个实际问题来说，学生判断这个实际问题与什么样的数学知识有关，用什么样的数学方法来解决问题，是一个困难的步骤。
比如一个乡镇为了提高当地人民的生活水平，投资建设了两个企业a和b，1997年，该乡镇从第一个企业获利320万元，从第二个企业获利720万元。每年上缴的利润为：第一企业利润
(1)如果以1997年为第一年，哪一年乡镇从上述两个企业中获得的利润最少，当年解决温饱需要多少万元？尽量估计到2005年底乡镇能否达到小康水平。为什么？
根据调查结果，学生看了上面的问题，问他们想到了什么数学知识，但很多学生回答不出来。在我看来，学生答不上来的主要原因是学生有障碍把自己的主要语言变成数学语言。数学语言主要是指数学书面语言、图形语言和符号语言，这是数学区别于其他学科的鲜明特征。数学语言简洁、抽象、严谨。甚至有些隐晦。比如“功能”简洁但抽象。很多学生因为过不了数学语言关，符号意识弱，无法将普通语言转化为数学语言，所以无法为实际问题建立数学模型。
二、用数学建模解决实际问题的要点和方法
2.1根据经验，解决一个实际问题，有三个关键点：理解问题的含义，知道问题是什么；文理：要把“问题情景”的书面语言转化为数学符号语言，用数学公式表达关系；数学关系：在建立数学模型的过程中，要求学生搜索数学知识，识别或建立相应的数学模型，完成从实际问题到数学问题的转化。总之，实际应用的难点是：“问题情景的数学化”。因此，有必要加强对学生“阅读理解语言的能力”、“分析问题的能力”、“抽象数学的能力”的培养，从而剥离“实际应用问题”的神秘，回归学生数学的本来面目。
2.2数学建模遵循以下程序(或过程)
审题：审题是建模的开始。审题分为两个层次：阅读和加深理解，把“问题情景”翻译成数学语言，找出问题的主要关系。建模：将实际问题的主要关系近似、形式化、抽象为数学问题；模块化求解：将数学问题转化为标准问题，选择合适的数学方法进行求解。检验：验证或评估求解结果，调整误差，或将结果应用于现实，解释或预测。程序如下：
三，克服数学建模困难的对策
针对学生解决实际应用问题的困难及其思路和方法，我认为在实际问题教学中应注重培养学生的数学应用意识。比如数学语言，数学阅读理解等。应该有计划、有针对性地进行培训和培养。具体来说，以下几个方面要教好。
3.1注重培养学生的自信心
一个人的自信不仅是他有效学习的基础，也是他适应未来经济时代所必备的心理素质。基于这一事实，许多国家把培养学生的自信心作为数学教育的一个基本目标。因此，在日常教学中，要加强实际问题的教学，让学生从自己的生活背景中发现、创造和应用数学，并在过程中获得足够的信心。比如我曾经安排学生或团体去银行调查储蓄存款利息的计算方法：让学生学会选择储蓄存款的最佳期限：假设在银行存1000元，尝试计算5年后可以获得的利息金额，存款方式为(1) 5年定期，整存整取；定期1年，每年到期后本息转移；(3)存款2年，到期后转本息3年；定期半年，每到期一次，本息转移。以上哪种存款方式利息最多？用数学原理来解释结论，学生们对此很感兴趣
3.2培养学生的阅读理解能力，使学生逐步学会数学阅读和理解材料。
通过数学阅读，可以促进学生语言水平和认知水平的发展，有助于培养学生的探究能力和自学能力；阅读数学有助于学生更好地掌握数学。前苏联著名数学教育家斯托尔亚尔指出“数学教学也是数学语言的教学”。因此，从语言学习的角度来看，数学教学也必须重视数学阅读。作为一名数学教师，不仅要注重培养学生的阅读能力，还要注重教给学生科学有效的阅读方法，让学生认识到数学阅读的重要性，体验数学阅读的乐趣和好处。因此，在兴趣和兴趣的驱使下，我们可以自觉主动地阅读数学。具体来说，加强阅读能力的培养，在教学中要注意以下几个方面：(1)让学生学会说话。所谓题目，就是让学生看完题目后进行分析和思考，讲述题目提供的信息条件，现象过程，解决问题的思路和应该采取的规律方法。在教学中，学生可以看整个题目的要素，也可以分析题目的用词和条件；还可以让学生形成解题思路，然后讲解题步骤；(2)组织适当的课堂探究交流。课堂探究性交流往往需要教师给出一个要解决的中心话题或问题。学生在独立思考的基础上，以小组或班级的形式围绕题目发表意见，互相讨论；实践证明，课堂探究性交流为师生间的多方位交流提供了良好的平台；探究性交流增加了学生自主活动的自由，可以运用数学语言进行提问、反驳、论证、收集材料、统计等活动，并与他人的思想进行对比，从而达到更深层次的理解和掌握。因此，课堂探究性交流不仅适合培养学生的交流能力，而且有助于激发学生的学习兴趣，增强他们对知识的理解；(3)创造写数学的机会，让学生“写数学”，即要求学生用文字表达自己的数学经验、反思和研究成果，并进行交流。例如，学生可以写知识总结、反思解决问题、调查报告和小论文，不仅可以提高学生的数学写作、阅读能力和理解能力，还可以进一步提高学生的数学学习水平和探索研究能力。
3.3建立知识网络，加强从全局角度选择思维起点的能力。实际数学问题最突出的特点是数据多，变量符号(字母)多，隐藏定量关系，数据具有“现实生活”的真实性质，而不是“纯数学”的数据。学生理解数据的能力差，已知要求之间的数量关系模糊。如果从局部入手，线索众多，不易突破。但是，如果他们能客观地分析整体，把握问题的框架结构和本质关系，往往能出奇制胜，找到问题的解决办法。具体来说，可以利用结构数据表的综合信息，理顺量与量之间的关系，从而建立相应的数学结构，突出数学“建模”。比如上面提到的电话费用，可以通过分析题目的整体数量，整合成一个直接的图(表3)，这样所有的数据一目了然。直的
时间段频率的累计频率
0
3
4
5
表3:
这五个学生的实际平均电话费为x元，按照原电话费标准计算的平均电话费为x=(2)y=()x-y=？其实少了0.08元。
3.4加强数学语言能力的培养学生数学语言能力的培养包括两个方面：一是掌握数学语言，包括：接受——看(听)懂，能识别、理解和解释数学问题的语言表达，能转化为具体的数学思想，能用自己的语言重复表达；——的表达能以适当的语言标准流畅地表达解决数学问题的观点、思路、方法和过程，名词和谓语在表达上规范、准确、符合逻辑。二是帮助学生掌握各种数字语言在非数学语言和数学语言之间的翻译和转换。加强学生数学语言能力的培养，要做好两方面的工作。首先，要加强语义和句法的教学。斯托尔亚尔指出：“这两个方面非常重要。如果局限于语义一，那么数学就不会用形式化的数学工具，然后就不会用它们来解决问题。如果局限于句法，那么学生就不会理解数学语言表达的意义，也不能把非数学问题变成数学问题，他们的知识就会流于形式，毫无用处。”在教学中，我们可以采用以下方法来增强学生对语义和句法的理解：(1)借助汉语知识中的句子扩展或缩写来帮助他们理解。例如“等于顶三角”展开为：“如果两个角与顶角相反，那么两个角相等”，例如：
连接两点的线段的长度称为这两点之间的距离，可以诱导学生先找出句子的主语、谓语和宾语，然后阅读缩短的句子，即句子的主干，让学生加深对“距离”的理解，这是“长度”，而不是“正量”。(2)借助“类比”，比如数学上的“直线”，可以比作孙悟空的“金箍棒”，既科学，又让学生印象深刻，理解透彻。(3)运用比较法帮助理解。比如学习“二次根式”的加减法时，与“代数表达式”的加减法比较，知道同一点是“合并”。区别是“相似二次部首”和“相似项”。(4)多角度理解，比如反数，从定义的角度：分别找-3和-5。从数轴的角度来看：什么样的两个数在数轴上是相对的？从绝对值的角度理解：有哪些符号和绝对值是相反的？从运算的角度来看：加起来等于0的两个数是不是相反的？通过这样多角度的直觉，可以加强理解。其次，要加强数学语言互译的训练。数学概念、定理、公式、规则往往用一种语言表达。要真正理解和使用它们，学生必须能够灵活地用三种语言(书面语言、图形语言和符号语言)来表达它们。比如平面几何中的定理都是用书面语言表达的，但证明中的论证需要用符号语言表达。图形语言作为书面语言和符号语言的必要补充，为数学思维提供了直观的模型。因此，在平面几何教学中，必须重视三种语言的转换训练。对于书中的每一个原理，一定要能够用符号语言做出相应的图形，写出相应的几何翻译。
3.5优化教学设计和教学策略。
在传统教学中，教学过程基本由教师控制。教学设计只注重教学——接受过程的优化，很少注重改变学生的学习方式。学生只接受一些数学结论，如何提出数学问题，如何在具体情况下形成概念，如何探索猜测结论，如何得出证明和计算的思路，结论的作用和意义是什么？不太注意。因此，不可能实现学生数学学习从被动接受“结果”到主动建构“过程”的转变。当我们遇到实际问题时，我们不知所措。为了改变这种高消耗、低效率的课堂，教学设计应注重创设问题情境、开发教学媒体、提供学习资源、优化学习环境。在引导学生的学习策略上，一是把学生的“仓库”学习变成“蜂蜜”学习，二是把学生的学习从知识学习变成体验学习和发现学习。因此，教学设计不仅要注重“基础知识”的教学，还要注重如何为学生提供真实的情境，模拟情境向学生展示“春天的圆夜”，让学生体验和尝试，发现和探索。让学生向别人学习，自己做蜂蜜。优化教学设计离不开研究学生的数学学习心理，了解学生的学习情况，否则，教师无法为学生提供解决实际数学问题的思路和方法。
3.6开发教材的潜力并创造性地使用它们
教材不仅是教与学的基础，也是教学问题的源头。教材中的例题和习题都是经过反复筛选精心整理的，看似普通，实则内涵丰富。教师要充分发挥教材中例题、习题的作用，创造性地在教与学中设置教学情境，适时“挖深坑”或“积粮”，形成以问题为中心的教学，让学生真正了解掌握知识的过程，具有非同寻常的价值和应用功能。例题和习题的教学采取一题多解(多角度、多方向、多层次)的形式，易于阐述，新旧题并重，小题大做(深入挖掘，多变一题，一题多解，多用一题)。如果老师在处理上述问题的原型时不引导学生横向和纵向延伸，学生很难解决实际问题。因此，教师在布置习题时，要创造性地运用教材中的例题和习题，减少一些“死”的书面作业，增加一些“活”的实用性、开放性、探究性的作业。教材中的概念、公式、定律、定理，不仅要背，还要搞清楚背景和来源，以及与其他知识的联系，注意概念、公式、定律、定理的呈现和教材中知识的形成。发展过程，解题思路的探索过程，解题规则和方法的概括过程，为学生解决实际问题创造了基石，为他们搭建了登高望远的平台。
综上所述，培养学生解决实际问题能力的关键是培养学生的建模能力，即把实际问题转化为纯数学问题的能力。要提高这种能力，教师需要长期启发、引导、启发学生；并不断探索、反思，通过思维碰撞、纠错和训练。所谓：定个计划，动起来，马就成功了。
参考书目：
《黄冈中学高考名师点击》
陈胜奇
《初中数学活动研究》湖南师范大学出版社
张德
银川《试题研究》
2002.2
克莉丝（女子名）
《中学数学教学》
2002.8
【第17篇】其实，那也是一种幸福700字
在所有的日子里，我妈妈都在为我们忙。
母亲是母亲，因为她孕育了生命。当我们还没有来到这个世界的时候，妈妈就开始给我们缝小衣服，期待我们的样子，设计我们的未来…
我们一出生，母亲就沉浸在前所未有的辛劳中。我们发出的每一声啼哭都会让妈妈烦恼不已；我们每次笑，妈妈的眉毛都会舒展。妈妈教我们走路，学语言；帮助我们攀登高山，带我们穿越小河。当我们受委屈的时候，母亲的怀抱是我们最后的港湾。当我们面对生活的迷茫与叹息时，母亲的抚摸传达出一种永不熄灭的力量…
我们不应该抱怨妈妈经常唠叨，这是我们爱情的一种表达。我们不应该讨厌母亲的打骂，这是对我们爱情的保护。总有一天，我们会离开妈妈，走得那么从容。母亲含着泪向我们告别，慈祥地微笑着。我们去读世界，给妈妈留下了无尽的思念。我们很幸福，我们长大了，我们忘记了在爱的那天给妈妈写信…
我们觉得自己长大了，不再是小时候被妈妈教育的那个人，但其实在妈妈眼里，不管孩子多大，永远都是孩子。我们要珍惜当下，多想想被欺负的时候谁来为自己讨回公道；多想想你冷的时候谁给了温暖的家；多想想在他无助的时候是谁鼓励了自己；多想想谁能放学回家喊一声“妈，我回来了！”
是的，是那个神圣的，伟大的，无私的，没有回报的女人给了我们生命。我们不应该恨她打我们，骂我们，唠叨我们。如果她以后真的离开我们，我们后悔也来不及了。
珍惜现在，珍惜妈妈唠叨你的耳茧，珍惜妈妈打你的痛，珍惜妈妈骂你的心痛。其实也是一种幸福.
【第18篇】仰望星空与脚踏实地作文1100字-初中初三作文
脚踏实地看星星
有些人喜欢仰望星空，让自己的思维在黑暗中驰骋，与激情的火花碰撞。有些人喜欢脚踏实地，带着“面朝黄土，面朝天空”的执着走人生之路。——铭文
仰望星空，你会树立起你的远大理想。任何理想都会像北极星一样照耀你的未来。所以，没有什么理想是小的。如果你是茫茫大海上的一只孤舟，在漆黑的大海里漂泊不知路，你的理想就是指路的明灯，永远不会让你感到暗淡。李贺曾说：“少年烦恼，应乘云。”理想是几千缕阳光穿过层层积云，直接到达你的内心。新中国的创始人曾感慨地说：“问苍茫大地，谁主沉浮？数数风流人物，看看当下！”我们需要仰望星空，在天空中构建自己的未来，这样我们才能流过天河。
为什么在那个动荡的时代，周恩来总理没有发出“为中国的崛起而学习”的崇高抱负？万隆会议和外交形势不是理想实现时的闪光点吗？秦汉时期，900人去了大泽乡，却只有一个人高喊：“鸟儿知不知道天鹅的野心？”也是他揭露了起义，质疑了一切关于“王侯将相宁有一种情”的事情，历史上只留下了他的名字。他就是陈升。
但是，也有人要问：“我确实有远大的理想，但我从来没有实现过。”答案只有一个，就是你还没学会如何脚踏实地。
我想问，如果我们只仰望星空，却没有执着的拼搏精神，为什么要收获成功的喜悦？仰望星空，树立理想，就像拥有一颗健康的种子和肥沃的土壤，但脚踏实地，是一个精心修炼的过程。
如果没有血祭，只有几个纲领性文件，新中国怎么会有今天？如果没有那些科学家几十年的孤独，蘑菇云怎么可能在茫茫戈壁沙漠中升起？四川汶川地震的余波，如果只是几个苍白的口号，没有真正的努力，怎么可能赢得世界的惊叹？
有些人喜欢群居。他们每天都和朋友分享思考的火花，已经把理想建得那么美好了。有些人喜欢过孤独的生活，每天努力工作，却无所事事。当我们能够意识到人生奋斗的意义在于脚踏实地的看星星，我们就获得了人生的真谛。人生的真谛在于自我实现。
当我们能放下的时候，当我们能放下的时候，当我们有远大的理想，踏上奋斗的道路的时候，我们就可以被贴上成功代言的标签。冰心说：“成功的花，人们只欣赏她现在的美丽。可是，当初她的花蕾浸透了奋斗的泪水，饱含了牺牲的血雨！”谁也不能随随便便成功。
当我走过这条荆棘路的时候，哪怕满是身心的伤痕，我也不会在意，因为美好的日子就在前方，不经历风雨怎么能看到彩虹。因为生命的意义在于奋斗！因为我还年轻，买得起！真正的生活是在云端跳舞，在地上行走，不要浪费世界走一次！
【第19篇】唠叨其实也是爱作文500字-初中初三作文
妈妈经常告诉我们很多事情。有时候，我们甚至会感到无聊。但这是一种爱。可能有一天我妈突然不跟我们说很多事了，沉默了。也许我们更受不了了。劝诫中的这种依赖。母亲是世界上对自己最好的人。她可以把一切都给我们，但她一直都是愿意付出的，默默无闻。
妈妈老了，眼睛周围有皱纹。唯一没变的是我妈没完没了的唠叨。说实话，有时候真的觉得很烦。又想起妈妈不容易。所以他每次都憋着气。相反，我给了妈妈一个“我知道。”虽然只是简单的一句话，但我能清楚的看到妈妈有多开心。
俗话说，慈母手中的线为任性的男孩的身体做衣服。我妈一生的努力不计其数。我们必须感谢母亲给了我们孤独的生活。妈妈想让我们做的事，即使我们不想再做了，也不能和妈妈顶嘴，要心平气和的和她说。毕竟我妈听到我们和她吵架会很生气。当然，更可悲的是。
爱在唠叨，虽然我们不愿意接受。我们不应该为我们长大后所做的事情后悔。妈妈，这不容易。她生了我们，也就是她从鬼门关走了。没有人不爱自己的父母，只是他们的表达方式不对。如果我给父母更多的关心，我的意思是用嘴来表达。
唠叨其实就是爱。我相信聪明的你会明白的。
【第20篇】其实……作文1600字-初中初三作文
那天是7月1日，当他们在林平考完试后，他们过了暑假。过了几天，林萍上学，拿回了成绩单。当她看到的时候，哇，她考的好。林萍很开心。她在家担心考试好几天了。没想到这个排名还挺好的，不过这个分数好像少了点。算了吧。反正我就是排名好。林萍是这么认为的。然后同学们又去开会了，正式放假了。林萍很开心。她可以在家玩将近两个月，每天和朋友聊天。然后她计划这个暑假做什么。顺便说一下，她可以打球，爬山和游泳.于是，林萍一路想着回家。回到家，我妈对她的排名很满意，对她的分数不满意，但也没多说什么。
暑假开始前一两个星期，家里还好，也没什么事，就是家里四个人有时候会因为电脑发生一些纠纷，但都是小风波，不足挂齿。但是，既然大家都想玩这台电脑，有时候一个人及时玩是不可能的，所以难免会出事。嘿，你可以从下面看。
今天早上，林萍的妈妈出差了，所以林萍、姐姐和爸爸都留在家里。这时候三个人都想玩，爸爸姐姐想玩游戏，林萍想和朋友聊天，就吵起来了。嘿，告诉我这三个人在为什么而战。都是一家人，还在打。他们不会一个个来，但是他们不能，也不能全怪他们？谁说这台电脑太有用太好玩了？最后我爸“压”了他两个女儿，赢了电脑，但是他女儿老抢他，我姐就玩了一会，然后林就玩了。上了qq号后，林萍打算和同学聊天，谁知道爸爸反对，于是爸爸和林萍吵了起来，吵得很厉害。爸爸说根本不让林萍聊天，林萍很恼火，心想：爸爸怎么这样？为什么不找点乐子呢？至于这个，真的？后来噪音大了，林萍气哭了。着急的时候，他冲着父亲喊：“你管我什么？我不知道你是不是我爸爸。也许我不是你的孩子。”父亲听了这句话，顿时愣住了，脸上的表情也一下子愣住了，原来是孤独。你说林萍也是这样，但不能这么说她爸爸。太伤她父亲的心了。当时林萍没什么感觉，只是觉得父亲在以后的日子里对她来说是个陌生人。有一次喝酒后，父亲告诉她听林萍这么说的感受，然后她才知道自己对父亲的伤害有多深。爸爸说听到林萍说这句话他很难过，这句话对他伤害最大。林萍差点哭出来，父亲对林萍说：“孩子，如果我不是你爸爸，我会这么爱你吗？”！“的确，爸爸很爱林萍，在姐妹中，爸爸也很看重林萍。林萍很难过，也很内疚。她没想到她父亲会受到这么深的伤害。林平为他的父亲感到难过。
学校马上就要开学了，林萍和一个准备转学的妹子很好的出去玩了，因为临走的时候，她随口说要去海港玩，但是因为时间问题，他们没去成。后来她回来晚了，妈妈着急，就在街上聊起了林萍。林萍觉得很惭愧，愤然抱起好姐姐就走了。回到家才知道是姐姐看到她回来晚了，然后告诉爸爸林萍去港口玩了。我爸见林萍回来晚了，担心她出事，她有事，就让她妈去找，结果就出了这么不愉快的事。但是，林萍还是很生气。回家后，她和妈妈吵架，骂姐姐：“你怎么了？这么晚了。我能离海港那么远吗？”你真傻！“但是后来我妹妹带了一只玩具猫来逗林萍开心。想清楚之后，林萍觉得自己犯了一个大错。家里人那么关心自己，对家人那么不好。她后悔了！
其实林萍想对爸爸妈妈姐姐说一句谦虚的话。她觉得不应该和父亲吵架说这么大的话，不应该和母亲吵架，不应该训练妹妹，但是她没有勇气，但是亲人离开她之后她不想说。太晚了，她会后悔的，所以写出来坦白自己做错的一切。
其实林萍想说，爸爸妈妈姐姐，对不起，你们能原谅我吗？
附言：其实故事里的林萍就是我(名字是我编的)。我做了很多错事，我无法原谅自己。不敢奢望家人的原谅，也没有勇气对他们说对不起。只是不想留下遗憾，只好写出来。不管你说什么，我至少可以安心一点。
其实对不起妈妈爸爸姐姐。请原谅，好吗？
【第21篇】其实，不看电视作文350字-初中初三作文
其实不看电视
我可以不看电视做很多事情
例如，我可以做很多作业
把老师没布置但会布置的作业放进去
都搞定了
多酷啊
我可以不看电视做很多事情
比如我可以练习转动羽毛球拍
然后在学校体育艺术节上
炫耀你的风格
我可以不看电视做很多事情
例如，打乒乓球和跑步
体育表演中令人头痛的问题
达标了
我可以不看电视做很多事情
比如写作文，赚稿费
所以我会
小富婆
我可以不看电视做很多事情
例如，做家务和浇花
爸爸妈妈会表扬我的
我可以不看电视做很多事情
爬山，散步，拍照
让照片保存后
成为记忆中的一道亮丽风景
不看电视真的可以做很多事情
你为什么要把你的青春放在那台机器上
外面的世界更好
浙江省金华市东阳市南马镇第三中学：陈毅
【第22篇】其实我不想作文250字-初中初三作文
我不想学宽容
毕竟
我还是想苛刻一点；
我不想学正义
毕竟
我还是要自私；
我不想学善良
毕竟
我还是要凶；
我不想学着变得软弱
毕竟
我还是要强硬；
我不想学——
太多的事情束缚了我
比如道德，比如原则，或者坚持和梦想
这一切都让我不得不去学习一些我不想接触的东西。
但是，哦！
这就是人们想要的
不能随心所欲，不能随心所欲。
伙计
我们应该遵守规则，遵守纪律。
在这些面前
“我不想，我不想”成了笑话。
【第23篇】那次实践作文700字-初中初三作文
前两天学校组织初中生去广州“笑傲天空”拓展练习基地实习。出发前几天，我们在网上搜索了实习基地的信息。环境和设施都不怎么样，远不如欢乐谷和长隆有趣.我对这次旅行没有最初的兴奋。
到了那里，环境真的不好。有许多关于水的实际项目，但是水质.水中漂浮着绿色的漂浮物，养着荷花，水下有许多淤泥。有冒险精神的同学自然很兴奋，而我站在一边没有回答。
教练把我们班分成三组，男女搭配，以比赛的形式打那些设施。第一个娱乐设施是在绳网上侧身攀爬，高度接近3米。对我这个恐高的人来说是一场噩梦。“准备好，开始。”在教练的指挥下，所有的队员开始移动。我闭上眼睛，硬着头皮，伸出颤抖的双手，爬上绳网。我忍不住往下看。哦，那是，那是那么高！我加快了步伐，但我前面的队员已经快速起步，大步向前.我明明和他们有一定的距离，手心都在冒汗，所以不行，我憋不住了！我不想成为最后一个！我尽了最大努力，大胆地大步向前。前面的队长可能看到了我的尴尬，喊道：“别害怕，于璇，大步向前！不要往下看，慢慢来，我们不在乎成绩！子航，你走在后面照顾你。她可能恐高！”子航看着我说：“没事，姑娘，难免有些害怕！”他安慰我。我微微动了动，点点头。快到了最后，我的脚突然软了，整个人有点想摔倒。关键时刻梓航伸出手，牢牢抓住我。并把我带了上来，我赶紧调整，跑到了终点。他一下子就到了，看着他冷汗涔涔的脸，我心虚。“你没事吧？哦，你吓死我了，幸好我及时抓住了你。”他一到达终点，就赶紧问我。我摇摇头说：“谢谢！真是不好意思麻烦你了！”
这是旅途中的一件小事，却给我留下了深刻的印象。那时候我们就像一个大团体，大家都融了进去.
【第24篇】马斯与现实作文300字-初中初三作文
爱情就像一个锐角三角形
两边之和总是大于三边
悲伤就像一个钝角三角形
这两个角的总和总是小于它的钝角
定理和公式是不可改变的现实
爱和悲伤是不可或缺的属性
一个进去，一个出来
引言孕育公理
羡慕完美的直角三角形
两个锐角之和总是等于一个直角
千百年不变的忠诚
斜边的中点等于斜边的一半
千古不变的信仰
勾出四弦五弦三大辉煌成就
射影定理不朽的杰出成就
但不代表黄金分割
0.618的完美
二分之一根数五减一
组成马斯的顶峰
恒定不变的定值永远是专一的
设定事物的技巧是无限完美的
爱情及其万一的选择也让我心安理得
现实中一半的犹豫也让我感到惊讶
质量与现实的相似性
爱和马斯的一致性
都沉入了无尽的三角。
初三：陈
【第25篇】幸福其实就在你的身边作文500字-初中初三作文
我来告诉你：在寒冷的冬夜，喝一杯热水，这就是幸福；当你享受到父母给你带来的关心和幸福，这就是幸福；当你看到自己的作品在报纸上发表，那种激动也是一种幸福。幸福是当人们在困难的时候和你一起笑，当他们开心的时候，当他们悲伤的时候，当他们安慰你的时候！幸福就是任何时候都不孤独。咦，为什么我开始的时候没有注意到这种像天上星星一样的幸福？
爸爸说幸福就是周日睡懒觉。
妈妈说，幸福就是有自己的事业。
我哥说，幸福就是考上名牌大学。
姐姐说，幸福就是每天一根棒棒糖。
……
小时候很喜欢漫画书里的美少女。妈妈给我买这本我渴望的漫画书的时候，我很开心。现在想想，那时候的幸福不就是纯粹的幸福吗？我的笑脸难道不是我得到幸福的见证吗？我只是那么容易就得到了我想要的幸福。但是，如果一个人心里没有欲望，幸福又能从何谈起呢？
幸福是一种独特的体验，是一种无尽的回味。幸福不富裕，更多的是一种感觉，一种你觉得幸福就是幸福的感觉；幸福不在一人之上，而在一万人之下，更多的是一种享受，一种你自以为幸福的享受。
其实幸福就在你身边。也许现在，幸福已经来到你身边.
【第26篇】幸福，其实很简单作文600字-初中初三作文
时间就像流水，有些东西会被时间冲淡。不知不觉中，我告别了我上了一年的中学，那些老师和学生已经在那里快一年了。
然而，就在这些记忆逐渐模糊甚至消失的时候，突如其来的问候把记忆从悬崖边拉了回来。
本来我以为这么短的一年不会留下什么深刻的感情，更不会想到有人会偶尔想起我。
但事实证明我错了。事情发生在几天前。无聊登上qq的时候，对话栏里的图标突然开始跳动。点开会议的时候，迎接我的是一个陌生的头像，但是对话界面里的信息让我心里暖暖的：“哎，我同桌最近怎么样？马上要中考了，我要加油了！”同桌？是她吗！于是我赶紧打了一行，发了过去。内容大概是：“嗯。我过得很好，但是压力有点大，因为这里的学生成绩都很好。”“压力是好事！我相信你可以！”她很快回答。看了她的话，我信心倍增，然后几句家常，她先下去了。
留下我坐在电脑前，看着还没合上的对话框，脑海里的画面回到了当年的第二天。
她是我的同桌，也是我的班长。我总是平易近人，从不生气。遇到困难的时候，我会一直自救。我们关系很好，但是从来不叫对方的名字，只叫同桌的。就因为她说，她喜欢这么叫。
和她相处时间不长，只有一年，后来转学了。令人惊讶的是，她还记得我。想到这，我的眼睛不争气的红了。在感动的泪水中，我仿佛看到了和她一起写作业，一起吃饭，一起认真听课的时光，仿佛发生在昨天，那么清晰。
那一刻，我意识到，幸福可以简单到一句温暖的问候。
三年级：李玉洁
【第27篇】现实与幻想作文500字-初中初三作文
当我们频频回首童年的时候，时间已经从我们的欢笑中溜走。孩子的幻想总是美好的，但现实就是这么残酷。现实？幻想？那是个什么样的世界？
当我们步入中学，也许是幻想即将破灭的时刻。
幻想，小学的时候经常幻想第一天无忧无虑的自由生活，就像鸟儿展翅飞向自由的天堂。想象生活的丰富和稳定。然而现实和幻想只是隔着一层薄薄的玻璃，我们轻轻的不经意的打碎。
现实，是一个残酷而现代的名词。俗话说：“蜀山路漫漫，学海无涯。”我们所说的反映了我们的学习。学习的痛苦可以体现在作业上：记得那天，因为节日，我们终于可以早点放学了。然而不幸的是，还有很多书山要爬。我们不能像“龚宇移山”一样把蜀山扔掉或者搬到其他地方，所以我们必须勇敢地完成它。蜀山在此，但“勤”是正道吗？我认真的做了，没想到文字成了我的摇篮曲。我的眼皮慢慢下垂，视线变得模糊，但我尽力让自己保持清醒。所以，每次做完一个作业，就奖励自己一颗糖，算是小胜利。于是我终于完成了，直到十一点多。我睡了个好觉，但是早上又被我上学的理由吵醒了。
初一的生活很苦，但我们在苦中作乐，因为我们取得了丰硕的成果和深厚的友谊。我们的成就已经成为我们未来学习的基石。老师教给了我们生活的道理，启发了我们未来。
【第28篇】初三作文：做最真实的的自己
人生难免跌宕起伏，任何一个咨询的人都是真正关注自己的变化。最后我不是笑着哭，就是笑着傻笑。
我们都在努力找借口一劳永逸地安慰自己，却从来不去想为什么。哭的时候才知道眼泪是咸的。累了，才知道人生也苦；累了，我们想找到灵魂的庇护。所有这些事情，我们都在逃避。有些人大半辈子都很辉煌，但到了晚年，什么也没失去。有些人浪费了自己最少也是最宝贵的时间，做着自己不确定的事情，最后放弃了。我们一群充满活力的孩子，不想向这些“没有生命”的祖先学习。我们的青春不能遗憾，不能有“放弃”二字。我们从跌倒的地方站起来，继续大步向前。前方的路就像一条平坦的路，充满阳光，永远充满光明。
我们这些年有哭过，有笑过，有玩过，有虐过，有华丽过，但我们害怕有一天，突然来一场风暴，打破所有美好的繁荣，留下沉重的阴影。我记得我们的中学，人们向往的年级，都是平平淡淡的，很漂亮，只是脸懒，却还容光焕发。那些说过的理想，那些做过的计划，都是不够的，却总是对自己说：对不起。“对不起那么贱，为什么一遍又一遍的对自己说对不起那么懦弱，那么不负责任，什么时候才能强抬起头对自己说一句“有什么大不了的，是失败吗？我能不做什么？“这就是我们，那么自信，那么有活力，我们的生活应该是光芒四射，灿烂辉煌的，这样那些看不起我们，放弃我们的人才能看清楚自己是瞎了还是错了，还是你隐藏了，所以不要那么懦弱。这是什么？我们还年轻，但是资金充足，但是要努力。为什么要让别人看不起你？
回过头来看我们，从出生到现在，总有那么多人默默的爱着我们，支持着我们，可是怎么才能让他们一次次的失望呢？那些肯定变成了拒绝，那些赞扬变成了哀叹，那些鼓励变成了刺痛。你愿意吗？我不甘心，为什么别人能成就辉煌，我却碌碌无为，为什么别人小小的努力就能得到巨大的回报，可不管是付出还是付出，自尊心都被摧毁和挫伤，这是注定的吗？没有！我能清楚的告诉自己。那些只是暂时的，我会证明，相信我能创造奇迹，我要学会坚强
嗯。没有什么是我做不到的，只有我不想做的。我会加倍努力得到我想要的。“阳光总是先于雨水”这句话是绝对正确的。相信自己等于成功一半。面对困难，我会坚强。这就是我，一个真实的我。
【第29篇】门其实开着作文500字-初中初三作文
你选择了那扇门。从那以后，你每天早上都带着沉重的疲惫离开。你的脚步不轻盈，你的笑容不再自信。你学会了奉承；失去了骄傲的自己，失去了纯洁。于是你回头看了看自己选的门，开始怀疑是不是真的触动了干坤，让你这么尴尬。其实你在这扇门里每天都在追逐着一件又一件的事情。你只是在寻找一个已经追求过的梦想。然而，生命的蜡烛已经在这种彷徨中燃尽。不知不觉就选错门了。
这时，你回头，发现另一扇门。你听到鸟鸣，你闻到花香，你感觉你的心随着流水飘走，生命之树欣欣向荣，生命之泉开始流动。你被山河的壮阔所惊，你羡慕飞鸟的自由，你感叹天地的浩瀚。天空如此空灵，水流如此湍急，万物如此生机勃勃。
于是，你看到了被风吹成雪的杏花，傲霜的秋菊，秋天芬芳的早梅。你赞叹花朵的妖娆之美，让生命充满色彩。你心中那种说不出的喜悦告诉你，这扇门就是自由生活的大门，这扇门就是你的真实世界。
自由生活的大门其实是敞开的。自由生活之门让你真诚地拥抱这个自然，拥抱自由生活之门，让这里百花齐放，绿草如茵。通往自由生活的大门，我希望在你生命中的每一个早晨，你都能听到鸟儿的啁啾和丁咚的泉水。
自由生活的大门永远是敞开的，让你拥抱未来的美好，拥抱自然的美好，拥抱生活的美好，拥抱生活的美好。
【第30篇】我幸福，因为我有一颗诚实的心1200字以上
有人问我什么是幸福。对我来说，幸福是…
六年级的时候，我的英语老师是一个非常严格的老师。她总是板着脸，眉头总是皱成四川人的大字。她对我们的成绩要求很高。只要不符合标准，就会被认为态度不端正。在老师眼里，我作为班级代表，一定要以身作则。还好每次都能达到老师的标准。那一天又是一次英语考试，课堂上充满了沮丧。考试不及格的后果是什么？——开了个小家长会，老师一个人和你爸妈好好“聊”了一会。有的人望着天花板叹气，有的人死记硬背学习，有的人不怕危险。例如，被称为“永远第一”的李坐在我的左上方。我也感到不安。考题发了，我考了我最不擅长的定语从句，宾语从句，状语从句。我抬头看了看，看到左上角的李带着稳操胜券的笑容。说到底，还有六道题答不上来，作文还要扣，所以这次爸爸肯定是小家长会的一员。
我心里突然迸发出一个念头——。不然，偷偷看看李在干什么。不不这不是老实人！你不能。我仔细检查了一遍，想了好几次，抬头看看时间，还剩两分钟。我该怎么办？那六个问题我还是答不上来。爸爸会骂我的！已经一分钟了，算了，就一次！一次！我对自己说。我用我出色的视力在试卷上写下了六道题的答案。老师一落笔，就把试卷收了起来。看老师。心就像鼓着一张脸，扑通扑通地玩得那么响。老师深深地看着我，我的心好像漏了一拍。老师走出门外，我喘着气，不安地看着自己。
突然，一只手拍了拍我的肩膀，我喊道：回头一看，原来是我的好朋友青。青被我吓了一跳。“你考试傻吗？”吓死我了。”然后他说，“完了。这次考试太难了。我想我失败了。回去等着被我骂吧，唉！”我心里不禁纳闷，她坐在李旁边，她竟然可以不看她的头就的回答。她没想过考试不及格的后果吗？我脸红了，问：“李不是坐在你旁边吗？"她奇怪地看着我。"坐我旁边怎么样？”然后我看着自己的脸，突然意识到“我不是那种人。即使我失败了，即使我被老师骂了，被爸爸批了，我也知道是我自己的，所以我不想说谎，所以我会很难受。实话实说。“简单明了的话狠狠地打击了我，是的，说实话！我砰的一声站起来，朝办公室吹了声口哨。
“老师，你骂我。”我低着头，坚定而颤抖地低声说：“我作弊了。我看别人的回答是因为我看不到。我怕被你和我爸妈骂，但我知道我错了。”老师说：“我知道。”我抬头看见老师的眼睛，好像什么都知道。“知道错误就好，谁没有？别有下次，坦诚比什么都重要。”然后他叫我出去。
看着外面的阳光，我和我的心都感到温暖。很难撒谎。我认错，心里的鼓也就消失了。我跳起来对着天空大喊，享受着坦诚的快乐。因为我有一颗诚实的心，它让我感到如此放松。因为我有一颗诚实的心，这让我感到诚实和快乐。之后，当别人问我什么是幸福的时候，我总是在想。我会告诉他们，“我高兴是因为我有一颗诚实的心。”
