【导语】英语作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的英语初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是英语作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】家庭英语单词比赛作文1200字-初中初三作文
今天老师让我们写一篇作文，里面至少有十句歇后语，但我还是不知道写什么。我很担心。爸爸好像看出了我的想法，说是在帮我提供举办家庭英语单词比赛的题材。我高兴得跳了起来。
我们请妈妈当裁判。妈妈说：“这个裁判会用咸菜煮豆腐。——.言(盐)为先。这个游戏绝对公平。谁敢作弊，裁判就不挂木匠弦——，闭眼。”爸爸说：“我是这次比赛的冠军。我用三个手指握住蜗牛——。”没等爸爸话音落下，我反驳道：“就你？英语盲，谁对英语一无所知？坐飞机——想飞是梦。想成为冠军，30晚盼月亮——！冠军一定是我！”“谁说我不懂英语？我看你就是飞机上的小号——幻想！”爸爸也不甘示弱。“行了，不跟你争了，让我们看看游戏里真正的绝招。”我知道我爸是个胖子，就让他插手了。爸爸见我让步了，“不干了”说：“好了，我们开始吧。”
在这场比赛中，我是蓝色的一方，我父亲是红色的一方。游戏规则很简单：游戏分为两轮。第一轮是必答。每人回答三个问题，回答时间30秒。答对一个问题得一分，答错或答不出来得不加分。第二轮，没有答录机，谁先想到就说。答对加一分，答错不给分。如果双方都没有在30秒内给出正确答案，裁判将在进行下一个问题之前宣布正确答案。
游戏开始了。妈妈先问爸爸：“英语怎么说‘香蕉’？”“啊？香蕉？唉，遇到胡子——(刮胡子)的问题才学会剪头发！我不知道。”爸爸一脸尴尬。“英语中‘老师’怎么说？”“这太容易了，‘老师’！”"红方回答正确，加了一分."“耶！”爸爸高兴得跳了起来。“动物园”是什么意思？”“这个.这应该是……”哈，我爸爸是张耳和尚——。这一轮结束，爸爸得了一分，我故意刺激爸爸说：“爸爸，你，程三轴——只是两个东西！只要你还想拿第一，天上的馅饼就是——，你要漂亮！”爸爸生我的气，说不出话来。
轮到我了。妈妈问：“鱼用英语怎么说？”我脱口而出：“‘鱼’！”"蓝方回答正确，加了一分."“什么叫‘包子’？”我想都没想就说：“馒头。”"蓝方回答正确，又加了一分."看我的回答，可是我爸爸是孙悟空，在天宫——闹过。当谈到最后一个问题时，我妈妈问，“你怎么说‘垃圾桶’？”我歪着头想了一下，假装想不起来，说：“垃圾桶.垃圾桶……”爸爸在他身边傲然一笑，仿佛幸灾乐祸。我妈妈匆忙跺着脚，不停地向我眨眼。我对着妈妈笑了笑，大声说：“‘橡胶斌’！”“没错，蓝边再加一分！”母亲喜上眉梢，拍手说道。“看来我要输了。”爸爸一脸沮丧地说。
“下面是答案。怎么说‘糖’？”“‘supr’！”这次，爸爸说对了一点。“你怎么说‘星期一’？”“‘星期一’！”我也不甘示弱。“‘春天’”还没等爸爸反应过来，我又抢了一分.
半小时后，家庭英语单词比赛结束。我30，爸爸20。“我赢了！”我高兴得跳了三英尺高。嗯？爸爸在哪？哦，爸爸正在用我的英语书学习！
“君子报仇，十年不晚。下周回来怎么样？”爸爸举起手中的英语书问我。
“没问题！”我高兴地回答。
【第2篇】毕业赠言（英语小作文）作文350字-初中初三作文
亲爱的莉莉
见到你我真的很高兴。在过去的三年里，我们都改变了很多。你过去很害羞，我过去很狂野，但是现在，你很外向，我很友好。
你知道我数学不好，所以你每个周末都把空闲时间花在我的数学上。有时候，我和别人争论，你只是带我去一个安静的地方，和我聊天让我开心。我认为在过去的几年里你真的帮了我很多。
你还记得去年夏天我们玩得开心的时候吗？我们去夏威夷好好休息了一下。我们去看电影，一起躺在金黄色的沙滩上享受阳光。我们都喜欢那里的当地小吃。我们很累，但很开心。
时间流逝，但我不会忘记你和我们走过的所有曲折的道路。虽然我们不会在一起，但我们的心会永远在一起。
向你致以最良好的祝愿！
你的
雄猫
【第3篇】英语作文作文500字-初中初三作文
越来越多的野兔在米兰市机场造成了如此大的混乱，以至于官员们决定立即采取措施试图捕捉它们。利纳特机场将在周日关闭三个小时，而200名野生动物专家将在跑道上捕捉大约80只野兔。官员们说，野兔在跑道上活跃了几个月，扰乱了地面雷达，危及飞机的起降。米兰省负责狩猎和野生动物的官员阿尔贝托格拉西尼说："在过去的两周里，野兔一直生活在两架飞机的轮子下。"。他们可能会造成严重事故。
米兰机场官员说，今年里纳特的野兔数量大幅增加，导致几次试图将它们赶出机场。不幸的是，野兔拒绝离开，所以决定关闭机场，试图抓住它们。
行动将于周六开始，届时包括跑道和飞机停放区在内的四平方公里的区域将被关闭。野兔猎人将在周日的一天开始时进入，捕捉野兔直到早上8点，那时机场将重新开放。12个航班将不得不在当天晚些时候改期。野兔将被带到米兰地区受保护的自然保护区，然后被放生，希望它们不会找到返回机场的路。
距离米兰市中心仅七公里的利纳特建于20世纪30年代，在50公里外的马尔彭萨实现现代化之前，它一直是这座城市的主要机场linate .主要由意大利航空公司和英国航空公司等国有航空公司使用。
【第4篇】初一英语作文：人们生活中的改变作文150字-初中初三作文
在过去的20年里，人们的生活发生了巨大的变化。
过去，人们主要通过写信与亲戚或朋友保持联系。他们会听收音机收听新闻和其他电视节目。
一些家庭足够富有，可以用自己的车送孩子去上学。越来越多的人住在又大又亮、有几个房间的房子里。
总之，人们比以前过得更好。
【第5篇】你感觉英语重要吗作文300字-初中初三作文
在我们的现实生活中，有些人关注英语，而有些人恰恰相反。我们学生应该重视吗？应该成为我们生活的重要组成部分吗？
我调查了一些同学，发现约60%的同学说要注意，约40%不赞成。那为什么有些同学不赞成关注英语呢？根据我的调查，所有的学生都认为：1。我觉得英语太难学了；2.认为自己长大后什么都没成就(自己
我自卑，对自己没有信心。3.我觉得家里有钱，长大了就用钱来关心翻译(一些极其自大的人的表现)。
英语在我们的生产生活中真的没有用吗？在我看来，我们应该重视英语，因为在我们未来的生产和生活中，我们必须用英语与一些人交流，我们必须学好英语。否则，我们将来在使用计算机方面会落后于社会、发展、学习和人，所以我们应该重视英语。
在日常生活中更好地利用它，让它成为我们的一部分。
以上只是我的看法。你认为英语重要吗？
【第6篇】英语期中考试总结_关于考试的作文1000字
时间如流水，期中考试已经结束，成绩已经公布。看着试卷上的分数，我很惊讶。因为这不是我真正想要的。为什么我得不到更高的分数？于是，我开始自我检查。
每次考试，我总是因为紧张而焦虑。所以，我想出了几个解决办法。1。回答问题的时候，不要急于下笔，先把这个问题的主要步骤列在草稿纸上，然后按照步骤一步步来，不要忽略每一个细节，尽量完整的回答每一个问题；2。平时多做不同类型的题，这样你会熟悉大部分题目，拿到试卷就有把握了；3。适当地做一些练习。我想如果我能做到以上几点，我一定会把考试中的错误降到最低。所以，我会努力做到以上几点。
但我觉得光是以上几点还不够。我应该有一些科学的应试技巧。所以，我根据自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到试卷后，要整体看一遍，看哪些题目比较容易，哪些比较难。第二点：从简单的问题入手，把容易得到的分数都弄出来。第三点：如果遇到难题，不能马上写出来，不要盯着那个问题，忽略其他问题。在试图解决那个问题之前，你应该完成你能做的所有问题。第四：考完试，仔细检查，看有没有看错或者抄题。
下次考试，我会努力做到最好。
通过这次考试后，我发现这段时间我的学习严重不足。选择题的错误在于平时听课效率低，笔记不完善，复习不全，像xx一样知识点不清等等。所以，唯一能把握书本知识的题目，是犯了错误。鉴于此，以后一定要把握课堂45分钟，不明白的地方及时问老师同学。
格式塔与阅读，由于平时的积累不够，没有完全掌握答题的要领和方法，所以出现了一些问题不清等现象，比如xxxxxxxx(比如这次考试的错误)，所以以后要多做格式塔和阅读，积累答题技巧，灵活拓展和运用课本的知识，这样下次考试就不会出现类似的问题了。
总之，平时很重要。毕竟态度决定成败。相信通过下一阶段的努力，我一定会在下一次考试中取得好成绩！
在所有科目中，我的英语是很差的，其中听力和阅读也是最弱的。所以我觉得可以利用周末时间做一些听力和阅读辅导资料，提高英语成绩。我觉得还不够。我应该从现在开始，执行我的计划。毅力也是需要的，这也是最重要的一点。我想如果我这样做，我的英语成绩一定会提高。
如果你想取得更好的语文成绩，你应该多看课外书，提高写作水平。因为写作在语文考试中占了很大的分数，要想拿到更好的语文成绩，首先要提高自己的写作水平，这样才能拿到分数。我们也要多积累好的词汇和句子，以及古诗词，这些都是有益而无害的，对语文考试也会有帮助。
虽然这次考试没考好，但是我相信只要按照上面写的学习方法，成绩一定会变好的。我的下一个目标是全年级150名学生之前。
【第7篇】关于五一的英语作文作文100字-初中初三作文
劳动节的假期我很快度过了这个假期，5月一日，我们去了动物园，那里很拥挤，所以很多来自全国各地的游客在假期里玩得很开心。5月2日，我和父母去看望我的亲戚，我们一起吃了一顿丰盛的午餐，餐馆也很拥挤。5月3日，我们去商场购物，购物后我们去看了一部新电影。其他日子里，我哪儿也没去，不仅因为我还有一些作业要做，而且到处都挤满了人！
【第8篇】疯狂英语夏令营作文600字-初中初三作文
疯狂英语夏令营6天的夏令营生活让我明白了很多。虽然是英语训练营，但是学到的东西远远超出了英语的范围。
在为期6天的夏令营中，我们日夜和老师住在一起。
当我们状态不好的时候，老师和我们一起跳舞，让我们达到学习的巅峰。课后，老师和我们一起玩游戏。我们汗流浃背，老师用书扇我们，她却不在乎擦汗。下雨了，老师让我们躲在伞里，但是他们被雨淋了。为了让我们的发音更准确，老师做了很多次这样的示范，喉咙嘶哑，不休息。
这一幕浮现在脑海。老师的行为如何阻止我们成为学生的情感？
我一个人坐在电脑旁边，听着轻柔的音乐，看着相机拍摄的每一个瞬间。就像回到了夏令营，回到了我们一起攻克英语的日子，回到了老师和我们一起疯狂练习的时光。这是多么难忘的一天啊！
闭幕式上，老师哭了，我们也哭了。因为我们已经成为一个群体了。我们的眼泪不是懦弱。那是幸福的眼泪。我们很高兴有这样一群好老师。那些都是发自内心的泪水，老师为我们付出的努力超乎我们的想象。
是的，世界上没有宴会。老师要工作，我们要回学校读书。
虽然训练营结束了，但是疯狂英语的理念和精神已经注入我们的血液。
感谢老师陪伴我走过人生旅途中最疯狂的日子。
感谢我的朋友们走过了我一生中最快乐的时光。
我永远不会忘记2008年的这个夏天。
我永远不会忘记老师这六天对我无私的帮助和关心。
我永远不会忘记同学和朋友之间团结友谊的场景。
【第9篇】我的英语老师作文900字-初中初三作文
-铭文
我在这里写的是一个普通的普通人的老师。她五十多岁了。因为她一整天都在不知疲倦地为我们工作，她的脸上布满了皱纹。她的眼睛是闪亮的黑色，她的锐利的眼睛似乎刺穿了什么。我有点害怕。她只教了我们不到四个月。但是，每当我想起她，她对我们就像训练运动员的教练一样严格。她对我们很有爱心，很体贴，就像她自己的孩子一样。
然而，那一次，我尽我所能恨她。那是自习课。英语老师让学生修改作业a交办公室批改，作业b也批改了。我拿着准备好的b满心欢喜的纠正。“报告”“进来”她的声音很稳定。我进去了，队伍不长。跑到英语老师右边改正，不小心发现电脑里有中文。我在期待自己的成绩，不听话的手一路走到了鼠标区。不经意间，我摸了摸，它不听我的。我一直拒绝。“啊”我惊呆了，倒数第三，喜悦安定下来。“谁在动我的电脑？”一句果断严厉的语言攻击了我，我惊呆了。我心想：哦，那我现在该怎么办？还不如拒绝承认，或者.英语老师的教鞭“吃”在桌子上，“把手拿出来。”我好害怕，好想用仙幻把英语老师的教鞭变成只有我能看见的长棉签。“教鞭掉了，好痛。我有点生气，心想；你这个老太太，太糟糕了。我只是摸了摸鼠标，看了看电脑屏幕，但仅此而已。你只需要教育我几次。我是一个害怕痛苦的女孩。心里的怨恨从来没有平静过。但是刚想了想，那种教鞭的味道和对老师的怨恨就跑了。我搜索了一下，发现它站在了英语老师展现的不可抗拒的人格魅力上。
她总是穿得比别人暖和。虽然她不出众，但她的人格魅力是我心中最出众的。那节英语课，因为我们作业没做好，她被英语老师骂了。让我深受教育的是这样一句话：做事一定要做到最好。”这个声音在教室里回荡了很久，震撼了我的心。“做一个高尚的人”
【第10篇】初中英语作文：my holiday作文350字-初中初三作文
哦！那是寒假。我很开心。我读我最喜欢的书。我有许多精彩的书。但是我不能读太多这些书。我也有很多作业要做。我也喜欢玩电脑游戏。非常有趣。但是我不能弹太多。我戴着眼镜，我很难过。玩太多电脑游戏对我的眼睛不好。
哦！那是春节。这是中国的传统节日。人们非常高兴。他们去购物，打扫房子，一起吃晚饭……我和父母去了爷爷奶奶家。我的祖父母见到我们非常高兴。他们准备了许多美味的食物，如鱼、肉、蔬菜和水果。晚上，我们看电视，点燃烟花。我们还敲人们的门，给他们一些礼物。春节后，我们去上海购物。我们买了衣服、鞋子和一些美味的食物。
我想我度过了一个愉快的假期。我现在也有非常好的学校生活。
【第11篇】有关工作的英语作文作文400字-初中初三作文
亲爱的布朗先生：
我叫玛丽李。我十八岁了。我在一所大学学习。我想知道我是否能在暑假期间在你们报社找到一份兼职工作。
我对计算机、音乐和阅读非常感兴趣。我能唱得很好，我喜欢写故事。更重要的是，我可以和周围的人相处得很好。
我喜欢和别人交谈。我不怕任何艰苦的工作。如果我能在你们报社做兼职记者，我将不胜感激。谢谢你。
(91字)
你的
玛丽李
【第12篇】学英语作文500字-初中初三作文
今年刚上中学。一开始，我对自己的中学生活充满了幻想和好奇。我对我的中学英语有一种模糊的感觉。
当我走进教室时，黑板上写着大英语。经过老师的翻译，我意识到它的意思是：欢迎来到一年级五班。我的英语老师是我们班的班主任，他是一个年轻人。虽然他看起来相当瘦，但我没想到的是，他竟然是个大嗓门。其实这和他的教学方法有关。
开学时，我小心翼翼地打开英语课本，因为我担心里面的内容会让人头晕。当我真正翻开这本全是英文的教材时，里面真的全是我看不懂的英文。看到这一幕真的觉得很迷茫。我真的是一颗小沙粒。看到同学脸上轻松的表情，我心跳加快。为什么我是一个什么都不懂的女生？多么失落的世界？
老师开始教了。那是一位年轻可爱的小老师。他的到来让我觉得英语并不可怕。他讲华丽华丽的课。他的声音可以在整个学校回荡。原来他的教学方法就是套用李阳的疯狂英语。上了这门课，我立刻爱上了英语课。我原来的心理都已经悄悄离开了。我已经慢慢适应了英语世界。我必须努力让我的英语表达变得舒服。
学英语不可怕。只要我们愿意努力，我相信学好英语并不是一门很难很麻烦的学科。如果我不怕英语的真正原因是我的英语老师，他的疯狂英语真的很幽默。
【第13篇】英语老师_我的老师作文800字
进入初中，认识了很多同学和老师。我有很多老师，每个老师都有不同的性格特点，比如数学老师，喜欢坚持；历史老师，和蔼可亲.
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛，显示出他活泼的性格；他有一张笑脸，透露出他幽默的态度；深邃的眼睛略带蓝色，有一种让人忍不住发笑的感觉，形容他性格活泼幽默。
有一次上课，英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿，话说完了，歌也唱完了。老师打开歌词，打开千听万唱。老师说：“我们唱首歌吧！叫宾果！”之后老师用手拿起指挥棒走下来，指挥我们，唱歌。大家都很感兴趣，特别是唱“b——i——n——g——o！”老师唱得很大声，脸上带着微笑，手在摇摆，嘴巴呈“o”字形，身体前倾。看到这一幕，我们笑得前仰后合。唱完，老师不慌不忙地说：“现在我们来玩个小游戏！首先先抄25个字，然后我来读单词。当你读你写的单词时，你会画它。当你并排画五个字的时候，你会喊‘宾果’！有奖励有加分！你明白吗？”之后我们兴高采烈的抄单词，等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子，提醒我们马上就要开始了，要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始，大家都在认真的画字。20秒钟后，教室里突然响起“宾果”，即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛，惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话：“哇，你真幸运，我只报了五个，你突然宾果了，太牛逼了！加分！”之后，宾果的声音一个个响起，可以带动英语老师四处走动。英语老师说：“怎么这么多？我都快忙死了！”“铃铃贝尔”结束了，我笑着对老师说：“老师，你现在可以放松了！”老师一听，哈哈大笑。
哈哈，这是我们幽默活泼的英语老师，怎么样，羡慕吗？
【第14篇】关于我的卧室的英语作文作文100字-初中初三作文
关于我的卧室的英语作文
这是我的卧室。这是我的房间，很小很干净。
它虽小但很干净。
我的卧室里有一张床。有一张床在我房间
靠近它的是我的书桌。靠近床有一张课桌。
我的桌子上有一盏灯。
在我的桌子下面有一个足球。
在我床的前面是我的书架。
里面有许多书。
旁边是一台电视。
我非常爱我的房间。我喜欢我的房间
【第15篇】第二次听新概念英语作文500字-初中初三作文
今天，我又上了新概念英语课。虽然已经是第二次了，但是我的心还是一直在跳。
像上次一样，许多人还没有来到新概念英语的教学场所。我坐在座位上看着这次要听写的单词，一边等着学生来。大家到齐，老师开始听写。只有两个难词，一个是借口，一个是原谅。老师先听写借口，我背下来，写对了。我觉得：以后没什么难的。我绝对可以像张飞一样吃豆芽——。果不其然，我过了五关，顺利过关。只剩下一次赦免了。这个单词是最后听写的，我没有记住。有一个地方我很不解：赦免后面是“on”还是“en”？我决定孤注一掷，选择了“on”。
开始上课，老师教我们一张一张地读四幅图。这个故事的内容是：一位绅士去商店拿他的雨伞和外套。他给了服务员号码。服务员第一次拿错伞，第二次，第三次。这真是一个有趣的小故事。在老师的指导下，我们都学会了如何慢慢背诵。老师让我在讲台上背，我在台上台下都背得很熟练，得了个小奖。一张苹果贴纸，我很激动。下课后，练习册和听写本都发了出去。我的两个都没错，我一跳一跳的开心。
我比高二的时候准多了。我进步了！
【第16篇】有关运动的英语作文作文500字-初中初三作文
英语作文中关于体育的精彩句子
1.人生在于锻炼。每个人都需要锻炼。运动有很多好处。多做运动可以让我们保持健康和良好的心情。运动是终身的，每个人都需要锻炼。经常锻炼会给我们带来很多好处，让我们身体健康。
2.春天，我们可以去跑步，这将使我们的腿在春天更加灵活，我们可以在外面锻炼跑步，这有助于我们的腿变得更加灵活。
3.夏天，我们可以去游泳。游泳是一种全身锻炼，可以让我们保持更好的身材。夏天，游泳是我的首选，这是一项从头到尾全面的运动。保持好曲线真的很有帮助。
4.秋天，我们可以爬山，这锻炼了我们的意志。在秋天，我们可以爬山，通过他们的活动，我们的意志可以得到增强。
5.冬天，我们可以去滑冰和玩雪，这让我们在寒冷的冬天找到更多的乐趣。
在冬天，滑冰和滑雪是我最喜欢的运动，在寒冷的日子里，我们可以从中找到很多乐趣。
6.体育课上，我们进行了长跑。在此之前，我们进行了热身。但是我懒，没做好。我跑步的时候，突然摔倒在地上。我拉伤了腿部肌肉。在体育课上，我们将进行长跑。我们在长跑前就做好了这个准备，但是我很懒，没有做好。我跑步的时候，突然摔倒在地上。我拉伤了腿部肌肉。
【第17篇】我的父亲（英语版）作文200字-初中初三作文
我认为我的父亲是一个善良的人，他喜欢帮助别人，并且总是忘记为自己做一些事情。他很有幽默感，是的，我喜欢。总是让我们开心。
我认为他是我的一个朋友。因为他总是和我说话。我经常觉得我不是他的女儿，而是他的朋友。
我认为我父亲是一个好父亲，也是一个好工人。他工作非常努力。所以他不能和我或者我妈妈玩很长时间。他认为工作会使他快乐，因为工作有许多乐趣。所以他总是教我不要认为工作是一件困难的事情。
我父亲有许多爱好。例如，他喜欢阅读，他也喜欢玩电脑游戏。他利用他的爱好来娱乐。如果他既工作又玩耍，他会感到非常快乐。
他是个好人，不是吗？
【第18篇】国庆60周年英语作文作文600字-初中初三作文
庆祝新中国成立60周年。在这特别的一年里，一桩桩悲剧的发生，有多少心灵被触动，涌现出多少光荣的事迹。人们讲铭记中国人民的坚强勇敢的心，而这所有的一切也都将被记载在中国的历史中。
庆祝中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里，多少悲壮，多少感动，多少梦想，多少荣耀，铭记在中国人民的心中，写进了共和国的历史。北京奥运会的成功，中国人民实现了一个世纪的梦想。中国运动员以出色的运动能力和不屈不挠的战斗精神创造了历史上第一枚金牌总数的最好成绩。赢回神舟七号，三名航天员满面笑容地返回太空。神舟七号载人航天任务圆满成功，实现了中国航天技术发展里程碑式的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，也是献给伟大祖国的珍贵的60岁生日礼物，就像中华民族坚不可摧的钢铁长城！1997年香港回归，1999年澳门回归；1998年南方面对历史罕见的洪水，2003年面对惊恐万状的非典疫情，2008年面对十几个省份罕见的雪灾、地震、四川汶川，中国人民团结一致，将在苦难的脚下抵抗！
我们坚信，中华民族在伟大复兴的征途上必将迎来一个又一个辉煌的30年！中华民族的崛起一定会让世界为我们骄傲！
【第19篇】初中英语作文：学会微笑作文200字-初中初三作文
微笑，这个词多么温暖！它能让任何人快乐。这种快乐来自心底。
它不像热情的笑声，只是温暖，让你的心温暖。
母亲的微笑就像春天的风，在你悲伤的时候如此温柔，它能让你再次快乐；当你失败时，它会让你重新站起来努力工作；当你放弃的时候，它会让你再次努力…
微笑，如此简单，却也如此有用。
所以，让我们学会微笑。每个人都需要别人的微笑。当我们给别人一个微笑时，我们也会感到快乐。也许下一次，当你需要微笑的时候，收到你微笑的人会给你。
让我们学会经常微笑，我相信它甚至可以让整个温暖。微笑着生活，每一天都是阳光。
【第20篇】考试英语作文(17)作文100字-初中初三作文
我喜欢的作文课
我喜欢深奥的数学课，我喜欢充满艺术的美术课，但我更喜欢李老师上的作文补习班。
二年级下半学期，我们因为三年级要写作文的时候，我妈把我送到了李老师的作文补习班。我不想知道作文是我最讨厌的东西。
终于到了开学的时间，我被妈妈拖到了教室。
我一到教室，前面就有一个胖子，——，脸上有肉，手指粗，跟萝卜差不多。最胖的是他的肚子，腰至少有三尺。一看肚子里肯定都是肥肉，能教好吗？
老师见我一直盯着他的肚子，就乐呵呵地说：“大家都到齐了。让我自我介绍一下。我姓李。每个人都可以叫我李小姐。我班有优势。我可以轻松愉快地学习我的作文。”开心？容易？写作不是简单的工作，能快乐吗？我半信半疑，但是我已经开始接受和喜欢这个老师了。
说完开场白，李先生神奇地拿出五个不同口味的口香糖，让我惊叹不已。老师打算怎么办？老师突然说：“老师给你一个任务，让你闭上眼睛捏着鼻子吃口香糖的味道……”老师还没说完，大家就议论开了。“老师，你太瞧不起我们了！”“对，太简单了！”“大家都说试试简单！”说完，露露率先——失败，小惠——失败。我分不清草莓和柠檬的区别。“每个人都不简单吗？什么？那是因为气味是味觉的辅助器官……”
“老师问你，游戏只是好玩吗？”“好玩！”“还记得顺序吗？”“记住！”，“好！”老师停顿了一下。“现在具体写下顺序。写作文就这么简单。”
我低头写了“唰，唰，唰”。一个小时后，我写了500字！上作文课之前半个小时一个字也写不出来。
快乐的时光总是飞逝。我完成了这篇“快乐作文”。老师问：“作文简单吗？开心？”“简单，开心！”
从这个班开始，我喜欢上了李老师，更重要的是，我爱上了作文。我怎么能不喜欢这样的课呢？
【第21篇】初中英语名言：我所有的一切皆归功于母亲作文50字-初中初三作文
摘要：我现在或将来希望成为的一切，都归功于我天使般的母亲。我记得我母亲的祈祷，它们一直伴随着我。他们一辈子都粘着我。亚伯拉罕林肯(1809-1865)无论我
【第22篇】关于暑假的英语作文作文300字-初中初三作文
我暑假的一天
去年夏天，我在姨妈家度过了两周的假期。我姑姑独自住在一个山村里，每天都有一条小河蜿蜒流过。
一天早上，我去河边钓鱼，两个女人在那里洗衣服。我找到了一个最有利的地方。扔掉我的线，我焦急地等待一口。突然传来一声呼救声！"救命!"我朝电话的方向看去，看到一个男孩掉进了河里。扔了鱼竿，我像箭一样冲过去，跳进河里，飞快地向男孩游去。然后我和他的母亲一起背着男孩去了附近的医院。那个男孩得救了。母亲非常感谢我。
回到我钓鱼的地方，我发现我的鱼竿漂浮在水面上。我设法得到了它。但令我非常惊讶的是，有一条大鱼上钩了。
【第23篇】构建人本主义的英语教学观读后感作文1900字-初中初三作文
当今时代充满了诱惑、竞争和激情。今天的学生充满热情、惊喜和个性。这种对马克思主义的认知要求今天的教师要“关心学生的人性，关注学生的个性发展，为学生的人生发展打下坚实的基础”。我看了这篇论文《构建人本主义的英语教学观》，现在就谈谈一些认识和体会，向大家学习。
1、从“纯知识教学”到“情感教育”。
什么是情感？首先说明了学生和课程本身的情感联系。情感包括兴趣，但不仅仅是兴趣。我们应该引导学生把兴趣转化为稳定的学习动机，使他们树立信心，形成克服困难的意志，完成学习任务。需要注意的是，动机作为活动的内在动力，维护和促进学生的学习活动，一直被视为重要的教学目标之一。在学习中，学生应该能够有学习英语的欲望，进入适度的兴奋状态。通过体验式学习，他们可以培养和增强学习英语的兴趣，并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。因此，动机的激发和培养是制约主动学习的重要心理因素。对于个人需求或社会需求，学生有综合动机和工具性动机。所以在教学实践中，我关注学生的不同动机，因材施教，对症下药。情感的第二层含义是学生在课程活动中获得积极快乐的情感体验。这才是真正深入学生内心的教学。业余时间喜欢和同学谈心，努力让自己成为知识上的朋友，生活上的益友，心中的知己。在课堂上，我经常通过生动的语言、友好的教学风格和激情的情感，营造一种充满情感的三维教学氛围，让学生体验和震撼心灵，从而升华情感。这种情绪在学生心中停留的时间越长，就越能激发他们的内在动力和积极学习探索的热情。
2.从“偏爱尖子生”到“关注学困生”
教学中有一个不可忽视的现象：老师往往偏向少数尖子生，提问找优生学，打板子找优生学，甚至说话找优生学，但对“学困生”很反感。对“学困生”的歧视、冷漠、体罚、讥讽等现象时有发生，导致优等生发展更好，而“学困生”却越来越差
我觉得，作为老师，首先一定不能放弃每一个学生。要下大力气“提船”，而不是“到水底”。我们应该改变对“学困生”的态度，关心他们，爱护他们，为他们投入更多的情感和精力，挖掘他们的闪光点。我们不仅要一视同仁，给他们平等的国民待遇，还要给他们优待，上课多提问，课后多辅导，让他们从心底感受到老师的爱和真诚，感受到老师的期待，感受到老师的肯定。精神交流可以让学生对你教的东西产生浓厚的兴趣，让学生从厌学变成愿意学习，热爱学习，享受学习。这样，他们就会不断进步，不断提高。从而完成从“差”到“优”的转变。
3.从“传授书本知识”到“教会学生学习能力”
只重视教师教学而忽视学生学习的现象是所学知识无法落实、教学质量不高的根本原因。要提高教学质量，实施素质教育，让所有学生学好英语，必须更新教学观念，改进教学方法，优化教学过程。理论上，学生可以在老师的指导下学习英语，也可以在老师的指导下学习英语。学生能否学会学习取决于教师是否有教学生学习的自我意识和教学对策，这就要求教师在教学中从“教他们钓鱼”转变为“教他们钓鱼”。用科学的方法，不仅每个学生都能学，更重要的是每个人都能学。要改变“唯学科，不管学习”的错误观点，让学生真正明白“为什么要学”，学会“怎么学”，明确“学什么”。真正做到“教书育人”。
4.从过去的“死记硬背，机器学习”到现在的“聪明地学习英语，享受英语”
英语教学应注重调动和发展学生的智力因素。教师应在遵循教学基本规律和英语本身规律的前提下，引导学生在教学过程中联系自己的经验和知识背景，赋予学习材料以意义，让学生有效学习，体验学习的进步，从学习中获得快乐。首先，英语教学是智力学习。只有充分发挥学生的智力因素，学生才会觉得学习内容好学。学生只有体验到自己的进步，才能获得学习的乐趣和乐趣，然后才能学到更多。在我看来，要提高学习英语的效率，就要调动和发展学生的智力，用智慧、用心灵、用大脑去学习。这样才能学会灵性、气场、灵感，体验“聪明学英语，乐在其中”。理智地学习英语，是实现轻松学习、愉快学习、快速学习的有效途径，也是达到“学海无涯，乐成舟”理想境界的必由之路。聪明地学习英语也意味着在用英语进行活动教学或做事的过程中，我们不应该忽视教学过程中所涉及的基础知识和技能的系统性。
希望各位前辈和英语同行给我们建议。
山东省蒙阴县第三中学唐培勇张育勤《构建人本主义的英语教学观》 ——
【第24篇】关于理想的英语作文作文100字-初中初三作文
关于理想的英语作文
我当发明家的理想就是我的理想。我将发明一个机器人。他几乎什么都能做。他可以帮助母亲做家务。和孩子一起玩，有时帮助学生解决难题。我相信只要我努力学习，我的理想一定会实现的。我的理想是成为一名发明家。我想发明一个机器人。他几乎可以做任何事情。他可以帮妈妈做家务，陪孩子玩，有时还可以帮学生解决问题。我想只要我努力学习，我的理想就会实现。
【第25篇】关于动物的英语作文 pet rescue 拯救作文600字-初中初三作文
虐待你的动物，有人可能会把它们从你身边夺走。
艾伦（化名)在半夜开车离开弗吉尼亚向北行驶，他的货车后面有赃物。但艾伦不是罪犯——事实上，他通常做梦也不会想到违法。
他偷的"财产"是一只他称之为"闪光"的狗。艾伦并不特别想要闪电侠——事实上，几个小时后，他会把它送到一个陌生人的家里，再也见不到它了。"我不能只是袖手旁观，什么都不做，"他解释道。"主人显然忽视了那只狗，但警察对此却无能为力。"
一年多来，闪光灯一直被绑在某人家门前的树上。"他生病了，营养不良，"艾伦说。"我不止一次看到（老板)无缘无故踢他。"艾伦曾多次试图让主人更好地照顾这只动物，或者把它送给愿意的人。最后，他把事情掌握在自己手里——在夜深人静的时候，他摘下闪光的链子，带着它离开了。
不到一个小时，闪光灯有了一个新的执照标签，正在接受兽医的治疗，他知道不要问问题。这只狗的照片被张贴在动物救援网站上，请求有人收养这只狗。纽约的一对夫妇提出带走这条狗，沿途各州的动物爱好者同意提供交通工具。
没有人能确切地说每年有多少像闪光灯这样的动物被"拯救"——接受被盗的财产是一种犯罪，所以拯救者倾向于躲在暗处。但是，随着越来越多的动物找到它们热爱的家园，越来越多的空项圈证明了它们的工作。
【第26篇】初一英语作文：爱护动物作文350字-初中初三作文
6月23日星期日晴
今天天气很好，阳光明媚。我和我的同学何松参观了北京动物园。这些动物非常有趣，所有的人都喜欢它们。当一只熊向它的安挥手要食物时，一位游客向它扔了一些东西。我立刻走到他面前，不假思索地说，'别这样。这对它不好。如果你真的爱他们，就好好照顾他们。他的脸变红了，回答说他不会再那样做了。
6月23日星期日
今天是美好的一天。我和我的同学何松去了北京动物园。动物太可爱了，每个人都很喜欢它们。一只熊挥动手臂向人们要食物，一个游客扔了东西进去。我想都没想就走过去，说：“别这样。你做的对他们没有好处。如果你真的喜欢他们，你就应该爱他们。”他脸红了，回答说再也不会那样了。
【第27篇】世博会英语作文：一轴四馆作文300字-初中初三作文
中轴线上的四个展馆是世博园区内主要的永久性建筑。它们指的是世博轴、中国馆、主题馆、世博中心和世博表演中心。世博轴是浦东世博园区的主轴，通过高架租赁给四个展馆
和地下联系。世博轴是浦东的主要交通枢纽，也与高架人行道相连。这条轴线将会引导游客到不同的展馆。
"一轴四馆"是上海世博会世博园区内主要建筑物，将得到永久保留。"一轴四馆"所指的建筑是：世博轴、中国馆、主题馆、世博中心、世博演艺中心。世博轴是浦东世博园区的主轴线，从空中平台和地下联通上述四大世博重要建筑。世博轴还与高架步道连通，是园区内的交通枢纽，参观者进入浦东园区后可由此通达不同的场馆。
【第28篇】初中英语作文：my hometown作文200字-初中初三作文
欢迎来到我的家乡！海门是我的家乡。这是一个现代而繁忙的城镇。它有很长的历史。这里有许多大型超市、美丽的花园和不错的工厂。去购物很容易。你可以看到青山、大树和美丽的花朵。海门有许多餐馆。你可以享受海门山羊。它尝起来非常美味。许多游客来这里欣赏它。
有许多好地方可以参观。有一个公园和一个大型购物中心。你可以在人民剧院看电影。我的学校是我家乡最好的学校之一。它在长江路。非常漂亮。我希望你能尽快来参观。
【第29篇】关于音乐的英语作文作文500字-初中初三作文
在所有使我快乐的事中，唱歌是我最喜欢做的一件事。我唱歌不是为特别的目的。简言之，我为快乐万唱。我唱什么歌并无限制，只要它能发泄我的情绪，稚快乐的声音传给周遭的人就好了。能够引起他们的共鸣更是一件令人满意、兴奋的事。把欢乐散布四方不是件坏事，是吗？你可以看出，唱歌是我的第二生命。
你最喜欢哪种音乐？你喜欢爵士乐、流行音乐、古典音乐、民歌、布鲁斯等等吗？高中时，我选修了一门名为音乐欣赏的课程，我非常喜欢这门课。这不是学习如何演奏一种特定的乐器，而是学习如何阅读和聆听音乐这种艺术形式。我们阅读了许多作曲家的生平和乐器本身的历史。有时我们在语言实验室或音乐会上听磁带。音乐有时被称为通用语言。一个不会说我们语言中任何一个词的作曲家可以通过他的音乐让我们感受到快乐和骄傲，兴奋和绝望，平静和神秘。
唱歌有助于快乐的心灵（歌唱带来欢乐)
在所有让我快乐的事情中，唱歌是我最喜欢做的。我唱歌没有特别的目的。简而言之，我唱歌是为了好玩。我唱的歌没有限制，只要它能释放我的情感，把好听的声音传递给别人。从他们身上获得共鸣是更令人满意和激动的事情。到处传播快乐没什么不好的，是吗？如你所知，唱歌是我的第二人生。
【第30篇】构建人本主义的英语教学观读后感1200字以上
当今时代充满了诱惑、竞争和激情。今天的学生充满热情、惊喜和个性。这种对马克思主义的认知要求今天的教师要“关心学生的人性，关注学生的个性发展，为学生的人生发展打下坚实的基础”。我看了这篇论文《构建人本主义的英语教学观》，现在就谈谈一些认识和体会，向大家学习。
1、从“纯知识教学”到“情感教育”。
什么是情感？首先说明了学生和课程本身的情感联系。情感包括兴趣，但不仅仅是兴趣。我们应该引导学生把兴趣转化为稳定的学习动机，使他们树立信心，形成克服困难的意志，完成学习任务。需要注意的是，动机作为活动的内在动力，维护和促进学生的学习活动，一直被视为重要的教学目标之一。在学习中，学生应该能够有学习英语的欲望，进入适度的兴奋状态。通过体验式学习，他们可以培养和增强学习英语的兴趣，并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。因此，动机的激发和培养是制约主动学习的重要心理因素。对于个人需求或社会需求，学生有综合动机和工具性动机。所以在教学实践中，我关注学生的不同动机，因材施教，对症下药。情感的第二层含义是学生在课程活动中获得积极快乐的情感体验。这才是真正深入学生内心的教学。业余时间喜欢和同学谈心，努力让自己成为知识上的朋友，生活上的益友，心中的知己。在课堂上，我经常通过生动的语言、友好的教学风格和激情的情感，营造一种充满情感的三维教学氛围，让学生体验和震撼心灵，从而升华情感。这种情绪在学生心中停留的时间越长，就越能激发他们的内在动力和积极学习探索的热情。
2.从“偏爱尖子生”到“关注学困生”
教学中有一个不可忽视的现象：老师往往偏向少数尖子生，提问找优生学，打板子找优生学，甚至说话找优生学，但对“学困生”很反感。对“学困生”的歧视、冷漠、体罚、讥讽等现象时有发生，导致优等生发展更好，而“学困生”却越来越差
我觉得，作为老师，首先一定不能放弃每一个学生。要下大力气“提船”，而不是“到水底”。我们应该改变对“学困生”的态度，关心他们，爱护他们，为他们投入更多的情感和精力，挖掘他们的闪光点。我们不仅要一视同仁，给他们平等的国民待遇，还要给他们优待，上课多提问，课后多辅导，让他们从心底感受到老师的爱和真诚，感受到老师的期待，感受到老师的肯定。精神交流可以让学生对你教的东西产生浓厚的兴趣，让学生从厌学变成愿意学习，热爱学习，享受学习。这样，他们就会不断进步，不断提高。从而完成从“差”到“优”的转变。
3.从“传授书本知识”到“教会学生学习能力”
只重视教师教学而忽视学生学习的现象是所学知识无法落实、教学质量不高的根本原因。要提高教学质量，实施素质教育，让所有学生学好英语，必须更新教学观念，改进教学方法，优化教学过程。理论上，学生可以在老师的指导下学习英语，也可以在老师的指导下学习英语。学生能否学会学习取决于教师是否有教学生学习的自我意识和教学对策，这就要求教师在教学中从“教他们钓鱼”转变为“教他们钓鱼”。用科学的方法，不仅每个学生都能学，更重要的是每个人都能学。要改变“唯学科，不管学习”的错误观点，让学生真正明白“为什么要学”，学会“怎么学”，明确“学什么”。真正做到“教书育人”。
4.从过去的“死记硬背，机器学习”到现在的“聪明地学习英语，享受英语”
英语教学应注重调动和发展学生的智力因素。教师应在遵循教学基本规律和英语本身规律的前提下，引导学生在教学过程中联系自己的经验和知识背景，赋予学习材料以意义，让学生有效学习，体验学习的进步，从学习中获得快乐。首先，英语教学是智力学习。只有充分发挥学生的智力因素，学生才会觉得学习内容好学。学生只有体验到自己的进步，才能获得学习的乐趣和乐趣，然后才能学到更多。在我看来，要提高学习英语的效率，就要调动和发展学生的智力，用智慧、用心灵、用大脑去学习。这样才能学会灵性、气场、灵感，体验“聪明学英语，乐在其中”。理智地学习英语，是实现轻松学习、愉快学习、快速学习的有效途径，也是达到“学海无涯，乐成舟”理想境界的必由之路。聪明地学习英语也意味着在用英语进行活动教学或做事的过程中，我们不应该忽视教学过程中所涉及的基础知识和技能的系统性。
希望各位前辈和英语同行给我们建议。
