【导语】中考作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的中考初一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是中考作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】2016中考材料作文范文：做脚踏实地的土壤_700字
如果不能成为一座壮丽的山，就做附着大地的土壤，脚踏实地，孕育生命，展现美好灿烂的人生。
虽然别人造不出雄伟的山，但他们却做太空中漂浮的尘埃。当它们随风飘向各处时，迎接它们的只有人们白眼和恶心的表情。我们不需要像山一样壮丽，但我们永远不会是浮尘。我们所做的，就是要像附着在大地上的土壤一样，脚踏实地。
他从跑龙套的到友好的客串，再从客串到《天下无贼》的傻根，再从傻根到《士兵突击》的老a许三多。他总是脚踏实地，一步一步来，最终赢得了观众的青睐。他就是“泰国”的王。他就像附着在大地上的泥土，在娱乐圈里爬行。多年来，他从未对自己的职业生涯产生过负面影响。他以他的朴实，展示了他的美丽和灿烂的人生。
王在娱乐圈造了土，所以他成功了，又有多少人利用“潜规则”让尘埃在空间里飘来飘去，最后得到的只有白眼和厌恶，唉！
说起央视的主持人和记者，我首先想到的是白和柴静。他们就像附着在大地上的泥土，脚踏实地，脚踏实地，每一个节目都是真诚的。依然住在租来的小木屋里的柴静，依然每天坐公交车，在街上奔波，多少同龄人已经做了浮尘，爬到了不属于自己的位置。
正是因为白和柴静扑倒在地上，我们才闻到了他们身上泥土的芬芳。我们没有叶凡那样的美貌，没有舒淇那样的傲人身材，没有林志玲那样的甜美嗓音。也许我们不能像他们那么高，但我们能拥有的是脚踏实地，土附土，用努力孕育成功，展现美好。
我们可能没有云那样的商业头脑，也没有于那样的口才，没有官二代和明星爸爸，我们不可能成为他们那样的大山，但我们可以成为附着在大地上的土壤，用冷静赢得掌声，而不是像某些官二代和明星二代那样，依靠父母成为空中飘着的尘埃。
让我们做附着在土地上的土壤，脚踏实地，而不是漂浮在太空中的土壤。
【第2篇】中考之感作文600字-初中初一作文
收获
深夜，蝉停止了歌唱，夏风刷刷他的脸，但感到凉爽。
现在灯灭了，我要开夜车了。面对越来越近的地理、生物考试，疲惫被意志打败。虽然我尽了最大的努力独自为大海而战，但我终于领悟到了“越来越宽，永不悔，使人为伊憔悴”的崇高意境。虽然只是20分的中考，但是彻底毁了我。唉，现在需要坚定意志的时候，我能叹息浪费时间努力吗？
第二天，不仅家里的气氛如此紧张，教室也很奇怪。每一根神经都像是一根弦上的箭，受紧张气氛影响的同学们都无法撑起蓄势已久的笑容，于是带着更加忧郁的表情把我们捧进了书里。空气瞬间凝固成强大的气压，在体内大量聚集，喘气是常有的事。在这种沉重的氛围中，只剩下老师的讲课和学生的笔记。如今，即使下课了，我们也没有丝毫机会。在这场与时间的赛跑中，我们终于在中考那天开始了最后的战斗。
看到高三的学长一个接一个的进考场，一个接一个的出考场，心里害怕。这是最好的镇定剂：老师的鼓励，同学的相互鼓励，家人期待的目光。这几天，正是因为这种强大的力量，我走到了现在，我被这份友谊深深感动。
在考场上，汗水和泪水一度变成了笔尖上的墨水。在第一次世界大战中，为了给对手沉重的打击，每个人都赌上了所有的筹码。回想起这段时间的辛苦，辛酸，辛酸，手中的笔仿佛有神力，答题速度惊人。举起我手里沉甸甸的试卷，久久凝视。正因为如此，我早起贪吃，却收获了毅力；正因为如此，我挥汗出书，却收获了毅力；因为它，我有苦有乐，却收获了经验。
到了晚上，蝉又开始叫了，秋风徐徐吹来，却很温暖。
福建省三明市大田县大田二中刘
【第3篇】期中考试总结反思作文700字-初中初一作文
期中考试结束后，在成绩出来之前，我已经预料到了这次考试的惨败。我认为这次考试的惨败与以下几点有关：
1.考试前我没有好好复习
2.考试期间心理状态不好，很紧张
3.考试期间精神状态极差，无精打采。我对考试一点想法都没有。我只想快点考完试结束考试
4.有些题考试的时候不会做，以后再做。结果，没有时间了，我忘了还有这些遗留问题
第二天成绩就下来了，成绩非常惊人。真是不可思议。试卷上有很多错误，叉子到处都是。上次期末考试222人，期中考试409人，暴跌187人，几乎翻倍。如果下半年还处于这种状态，留在弘治班是没有希望的，也是不可能的，因为我后面还有很多人想来弘治班，但是我在退走，他们在。
1.每天除了上厕所，所有的业余时间都用来学习，写作业，看书。
2.提高每项作业的质量，包括语文、数学、英语等科目，尽最大努力完成自己能做的题。
3、做作业认真审题，遇到选择题，填空，不写不填，坚决先审题，再思考再答题，不盲目猜测。
4.回家的时候，不需要的时候不要用电脑，学习的时候用电脑。
5.上课不要和同桌和周围的人说话，忽略课堂上与课堂无关的对话和事件
6.上课尽量集中精神，不要发呆，飞
7.上课不要睡觉，尤其是数学课
8.不要在课堂上做与本课无关的事情，比如在数学课上做其他科目的作业
9.改变我自暴自弃的观念
这9分，我一定要在这个学校坚持40多天，努力考进前200，留在这个群体里。时间不多了。剩下的40天我就不能坚持下去吗？
【第4篇】期中考试的遗憾作文450字-初中初一作文
我通过了期中考试，成绩不理想，是我放纵的结果。
考前的我信心满满，有点得意，没有认真复习，想着玩；考试的时候，我心不在焉，只想着和考试无关的事情，没有认真检查；考完试，公布成绩的时候，我留下了。我考试考得太差了。我当时太自信了。真是可惜！可惜我考砸了！
回到家，面对父母的提问，我无言以对。我妈说：“你是梦游回答吗？”“不是，”我的心情越来越差，声音越来越小。额头的刘海挡住了我悲伤的表情，我也不说话了，就听父母的话。当他们说完，我默默走回自己的房间，轻轻关上门，趴在床上低声啜泣。我不敢大声哭，怕妈妈再批评我的话。渐渐的，我哭的越来越少，终于睡着了。让我受伤的心灵休息一下。也很累。
深夜，我醒来，睁开眼睛，盯着屋顶，仔细想了很多，又哭了。这一次，我没有哭，只是流着泪，一直在流。
很抱歉我这次考试不及格。
:杨慧冰，初一
【第5篇】备战地理中考作文800字-初中初一作文
反正我们来这个学校已经两年多了。我们不再是孩子了。时间像水，像星子一样流逝，然后悄无声息地消失得无影无踪。但是我们能期待什么呢？
看着熟悉又陌生的学校，穿着熟悉又陌生的校服，黑板上有很多地理题，书桌上有堆积如山的试卷和学习案例。即将到来的地理考试将淹没我们。一周七天的地理课，每晚巩固半小时。谁能不难过？头顶的风扇嗡嗡作响，痛苦呻吟。窗外没有风，一片死寂。教室里，我们和地理老师磁性的声音沉沉睡去，没完没了地谈论着旧知识。连空气都仿佛在沉睡在地理里，极其平淡浮躁。
我被满是红墨水痕迹的地理试卷惊呆了。经纬网让我眼花缭乱。不得不说，这种问题做了几十遍，连答案都快定了。但是固执的地理老师不耐烦地把这些问题一遍又一遍地提出来，一遍又一遍地讲着，还偷偷骂地理老师没有死得其所。
坐在我后面的小啊突然打了我一巴掌。身体颤抖。我回头一看，看到一个无精打采的小a和一只熊猫一样的黑眼睛。我没有醒来。我问小啊：“你怎么了？”小a弱弱的回答我说：“我昨晚熬夜了，但是背了那些大题。”然后，我趴在桌子上睡着了，好像没睡一样。我笑了。有必要吗？只是考试而已。没什么可怕的。
我把几乎100%的精力放在地理上，但几乎每次考试结果都不尽如人意，让我对地理失去了信心。一天二十四小时，至少要花三个多小时在地理上。我已经习惯了班主任的唠叨和地理老师的责骂，习惯了粉丝的嗡嗡声和嘈杂的背记。所有的角色都在无休止地工作，为地理考试做着最好的准备。
今夜，群星璀璨，月色耀眼。明天一定是晴天。还怕什么？面对地理考试，我充满信心！
【第6篇】2010中考英语最后冲刺阶段：一轮复习全攻略作文1900字-初中初一作文
第一轮英语复习主要针对初中的整体知识体系，重点要放在词汇和语法上，格式塔、阅读和写作；在等待第二轮复习的同时，对后三部分进行系统的复习和训练。词汇语法是这些部分的基础。所以第一轮复习一定要巩固词汇和语法的基础知识！
首先制定复习计划，复习进度
1.教材单元阶段复习
1)按照一定的步骤，例如按照单元或每卷，有计划地复习课本上所学的知识内容。
2)根据书籍或单位进行总结性复习，最好用小本子记录每次复习的感受。
3)设置错误的问题集。每周把所有试卷的错误全部整理到一个专门的错题本里！形成第一轮复习最珍贵的东西。
2.全面审查
这部分主要要和学校合作。精力不能太多。但是停不下来。
1)专项培训和综合培训。
2)月考、期中、期末考试。
二、复习内容和方法
1.复习课本每个单元的知识点
1)选择你一直选错的、犹豫的、不要的、写错的常用、常用知识点作为复习重点；
2)选择动词、名词、形容词、副词等实词复习；需要掌握和灵活运用。这是最重要的。
3)测试自己是否掌握了复习过的东西很简单，就是强迫自己造句。这是最直接的方法。单用选择题就不全面了，因为选择题只是个判断问题，选项是个提醒。造句正确，才能真正掌握。孩子要总结积累重要但不系统的知识点，并完整补充；对于容易出错的知识点，让自己通过自编习题和试题反复练习和测试；对于模棱两可、模棱两可的知识点，一定要问老师同学，让这些问题在第一轮复习中消失，或者等到第二轮复习，反复出现盲点；
4)在对每个单元的知识点进行总结归纳的方法上，幼儿要尽量将单一的知识点由点到线、由线到面系统化，做到“系统复习、整体把握、综合运用”；这个可能相对来说比较难控制，但是如果你综合运用老师、同学、参考书和你的小宇宙的力量，相信你是可以做到的！
5)研究历年中考试题很重要。因为你只知道中考的题型和内容，所以可以把握复习思路和重点，适应中考。真题用于研究，模拟题用于练手；
2.复习课本每个单元的语法内容
1)语法的复习要结合语言环境。现在中考一般给你一个选择正确语法选项的情境，所以一定要灵活学习语法；
2)语法复习要重点学习动词等实体词，因为动词是句子的核心，涵盖各类题型；
3)复习语法，一定要掌握语法进行复习，不仅要处理单项选择，还要直接提高阅读理解和写作能力；
4)语法专项知识单向训练，旨在测试你的复习效果；
3.完形填空与阅读理解
对于复习的这一部分，孩子一定不要在第一轮复习中投入全部精力，但不代表你不需要复习这一部分。一定要安排一个比较合适的时间复习完形填空，填空。并且注意学习方法。掌握后，把课文中的生词整理好，扩大词汇量。
1)快速浏览全文，获取文章信息；从文章的关键词、句子、段落等方面把握文章的内容、主题、作者的观点、态度、意图，从而了解文章的表层和深层内涵。
2)注意第一句和最后一句。这类句子是整篇文章的主题，尤其是科普和解释性文章。
3)注意实体词的用法。阅读每篇文章的意思时，可以习惯性地用铅笔等圈出动词。并通过它们之间的逻辑关系推断故事的发展线索，有利于你的理解。目前几乎每一道完形填空题都需要通过语境和整体理解来回答。
4)根据语境进行逻辑推理和判断；
5)文章中会有提示，猜测要有依据，有逻辑。江湖派不能瞎！
4.写作
在写作练习中，孩子必须保证每周1-2次写作练习，并且完全模仿中考的时间和分数进行练习！如果等第二次或者第三次复习就来不及了。写作是一种长期累积的进步。
1)审题的重要性！抓住中心意思，拓展思路，发展合适的联想，先列出一个简单的提纲，再写；
2)画画作文，一定要仔细观察内容，把握主题，然后有条不紊的写。否则，如果一开始就忽略细节，跑题，得不偿失；
3)尽量使用目前语法特点的句子，但不建议使用不熟悉的词汇和超类词汇，因为你只知道意思，不会真正使用；
4)完成后，检查最简单最容易出现笔误的地方。查找拼写错误、大写问题、标点问题等。并检查句子是否流畅；
5)练习专题作文，根据考试热点练习！关注社会热点问题，练习各科各体裁的英语作文。
第三，审查中不应回避的问题
1.避免过分简化你的复习方法。
2.不要简单地列出你的复习内容。
3.第一轮不复习，起跑线加生米。避免难题，歧义，混乱。
4.不要把书扔在起跑线上，直接做模拟题，那你肯定会偏离方向！
【第7篇】2016中考材料作文经典范文思路点拨
一个小男孩在草地上发现了一个蛹，并把它带回家。几天后，蛹上出现了一条小裂缝。里面的蝴蝶挣扎了几个小时，身体好像被卡住了，出不来。孩子觉得不好意思，就用尖刀剖开蛹壳，帮蝴蝶脱蛹。然而这只蝴蝶臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。
全面理解材料，但要从一个侧面、一个角度构思构图。独立确定构思、风格、标题；不要离开材料的内容或它的意义，不要复制它或复制它。
第一点：关注“人”，切入主题
本材料中的人应指小男孩，重点是“小男孩”思维：
小男孩“找到一个蛹，带回家”————体现了他的爱和好奇。
小男孩“感到抱歉，用剪刀剪开蛹壳，帮蝴蝶摆脱了蛹”——也是出于爱，想帮蝴蝶摆脱困境。
横向思维：没有爱就活不下去，小男孩的行为没有错。
逆向思维：小男孩好心做坏事是因为不忍心用剪刀帮忙。这种爱帮他放下了。
纵向思考：生活中有很多类似小男孩的例子，出发点和动机都很好，但结果却与初衷背道而驰。
第二点：专注于“事物”，切入想法
在这种材料中，“事物”指的是“蝴蝶”，我们带着对蝴蝶的看法来思考：
蝴蝶————“挣扎了几个小时，身体好像卡住了，出不去了。”是正常现象，那时候还没到，也不能壳掉。
蝴蝶————“身体臃肿，翅膀干燥，根本飞不起来。”说明蝴蝶在蛹里没有经历过生活应该经历的磨难和痛苦。多亏了小男孩的帮助，年轻的蝴蝶脱下了蛹，无法成为敏捷的蝴蝶。
横向思维：蝴蝶“不经历风雨就看不到彩虹”，不经历正常的生活秩序就不可能有健康的活着的个体。
逆向思维：蝴蝶是无辜的受害者，罪魁祸首是小男孩。
创新思维：不打好生活基础，就造不出生活的大厦。
第三点：关注“事物”，切入主题
想着小男孩帮助蝴蝶脱颖而出的善举，不仅是蝴蝶，连人也是，如果“梅花香怎能不彻骨寒”？年轻的蝴蝶在蛹中“似乎卡住了，永远出不来”是正常的。只有经历了出生的痛苦和磨难，才能为以后的健康成长打下坚实的基础。然而蝴蝶天生“臃肿，翅膀枯了，根本飞不起来”。由此，我们可以得出以下概念：人生过程中的艰辛，也是一种宝贵的财富。
逆向思维：有时候爱也是一种伤害，如果从小男孩善良的帮助蝴蝶从蛹中脱出，最后用善良做坏事的角度来思考。一个学生用这个素材写作时，把心思放在了《有一种伤害叫做爱》上，颇有新意。小男孩只是在看到小蝴蝶非常难过的时候伸出了援助之手，他这样做是出于爱。结果蝴蝶来到这个世界，生病了，失去了生存的基础。由此，我们可以得出以下的想法：禁止宠溺弱者。
第四点：关注“理性”，切入主题
从思维发展的角度来看，立意是面向理性的，一般要考虑两个层面：一是阐明一般的东西，相对简单，容易实现；二是揭示事件所蕴含的哲理，需要深刻的思想认识、独到的见解和更高的层次，这是不容易做到的。
在上述材料上，如果我们把重点放在哲学的阐发上，我们可以用深层的思考和辩证的技巧来思考如下：
想法一：要尊重事物发展的客观规律，不要鼓励。
椎间盘化是一个从量变到质变的渐进过程。幼蝶在蛹中挣扎，最后咬蛹壳，这是这个过程中不可缺少的一部分。小男孩切断了这个必要的过程。于是，欲速则不达，幼蝶的悲惨命运成为必然。
想法二：事物发展的根本动力在于内因，外因无法替代。
通过成为一只蝴蝶，它取决于蛹中年轻蝴蝶的运动，特别是挣脱枷锁的斗争。这不仅仅是一种生命力的展示，更是一个由弱到强的锻炼过程，为蝴蝶之后的大自然游泳奠定基础。小男孩的切割让幼蝶失去了锻炼的机会，它的生命力和适应能力势必大打折扣。
“写在纸上总是很浅，所以你永远不会知道。”。既要充分理解和深刻理解构思新颖独特的构思，又要经常付诸实践，认真思考，多角度切入，灵活运用，力求思维活跃，视野开阔，力求“全面”，尽可能挖掘出自己对材料和题目的理解。并选择最有创意的创意作为写作的切入点。只有切入点越具体，越独特，越有创新性，挖掘才会越深入，表达的观点才会越不落俗套，不会出现自己的想法和别人相似，崩溃的现象。
【第8篇】中考前两个月如何进行语文复习(转载)作文1000字-初中初一作文
第一，增加课堂容量，提高课堂效率。
在复习过程中，我把45分钟的课分成了两部分。
前半部分可以通过背读、听写、串联对话等方式集体复习课本。
现代阅读复习中，六本教材放在一起，按文体进行复习。复习每一种风格时，都要从这种风格的常识入手，掌握最基本的风格知识。然后，从这种风格中选择一个典型的、有代表性的文本。如果有类似内容的文章，可以对比阅读。
复习文言文阅读，我用每节课的前半部分安排一两篇文章。学生先背，老师再串联讲。这样既巩固了旧知识，又能在相声中发现新问题。
后半部分用于模拟训练。我们的支持审核材料有：《中考必备》，《2006年中招试题详解暨2007年中招复习指导》，《金卷》，《2007年中招考试说明与检测》。学生可以利用课余时间和自学时间先自己做，然后我会在课堂上做评论，详细讲解重点问题，评论的时候尽量举一反三。
第二，教学生如何梳理课本基础知识。
先梳理单词，学会过滤关键词。命题人关注的考点大多是易读易错的常用词、独特词、复音词、近义词。根据这一点，可以对六本教材中的生词和常用解法进行筛选、分类和记忆。第二，养成纠错的习惯。用红笔纠正错别字。第三，合理安排时间。选择零碎时间，每天不要超过20分钟。
综合学习六书每个单元后都有综合学习内容，但中考试题中直接调查的很少，学生在复习中主要注重操作过程和方法的积累。从教材中可以选取可操作性强的综合性学习题进行练习，积累相关知识和操作方法。
名著知识主要是指整理各教材附录中“名著导读”的考点。主要梳理作品标题、作者简介、主题、内容概述、主要人物、性格分析、读后感。也可以成立一个合作小组，几个同学分工合作，每个人整理出一部分，然后总结交流。
第三，加强写作规范化训练。
在去年的考试中，沉寂了五年的命题作文重新出现，这也是今年考试复习的一个信息。即使中考很多作文不限于文体，但也不是没有文体。所以，规范的做法很重要。在选择风格时，旧风格必须按照风格的标准来写，而不能写成“四不像”的张文。作文要考高分，不仅要解决表达能力的问题，还要积累。所以我要求学生每周写三篇日记，两篇作文，一定要写出自己的真实感受。
有了以上的准备和努力，相信下次会取得好成绩。
【第9篇】期中考试之后作文450字-初中初一作文
“丁，丁……”铃响了，最后一次考试结束了。太棒了！看着学校美丽的环境，我感到轻松愉快。我心想：我不和那些同学一起回答问题。如果我发现很多错误，这个难得的无作业假期就泡汤了。
走到校门，看到漂浮的柳絮，不禁想起欧阳修《采桑子》里的“飞天柳絮”。哦，考试的时候是不是把“萌”写成“萌”了？一想起来，不禁想到《只有我的香》和《酒行路霸只想睡觉》里的“魏”字是不是写成了“魏”。“不用麻烦了！”我心里大叫，“我也想有个无忧无虑的暑假！
去车站，看到三个号码934。嗯？为什么这么像数学题？哦天哪！我似乎把那个问题做错了。“冷静，冷静，不要再想了。考完了都知道答案有什么用？对自己有信心！”我对自己说。“自信”“别出心裁”，唉！哎呀，当时怎么拼错了？
一脚踏进家门，脑子里全是父母的唠叨，没完没了。唉，没办法了。看来要回去搞清楚是非，才能有一个安全的假期。
我扭过头，跑向教室.
上海市鞍山中学一年级：高
【第10篇】2016中考材料作文范文：苦难是一种财富_600字
张海迪说：“人生很痛苦，但如果痛我就想活下去。我要好好活着，诗意地活着。”史铁生曾说：“生活的艰辛，是不可避免的节日。”
水在石头上“滴答滴答”，每次看起来都很微小，但最后还是从石头里滴出来。是什么让水如此强大？那是石头，挡住了它的去路。水也是，人也是。只有经历一次又一次的磨难，并克服它，我们才能获得最终的成功。
“真是塞翁失马焉知非福？”你得到了什么，就失去了什么。阳关大道平坦笔直，却缺少各种崎岖小道的情趣和快乐。人生是一条曲折的长河，所有美丽的风景都在急转弯。无限风光在于险峰，在经历危险的过程中，处于生死边缘，危险是危险的，享受吧。在千变万化的环境中，迎面而来的困难总是让人觉得新奇，激励人们用自己的力量和智慧去面对苦难。如果是平路，大摇大摆就是机械化动作。有什么意义和乐趣？无聊，单调的痛苦会超过爬上峰顶岭！
虽然人生有很多不如意，但我们还是要活出人生的价值，这就需要我们珍惜生命，善待生命。我不信神，因为只有一个神，却有无数的生命。我相信，无数的生命会有无数你不曾发现的美好。找找吧，毕竟人生只有一次！
其实苦难也是一种财富。
人就像一块玉，不经过雕琢是很难成为完美的艺术品的。一个不吃苦的人很难成为一个坚强勇敢的人！遇到苦难，就不要去想了。苦难也是一种财富，它会变成推动你前进的动力！
【第11篇】期中考试作文600字-初中初一作文
马上就要期中考试了，辛苦的老师们为我们加紧训练；学生也在积极备战。这几天我总是像只兔子，上个月数学考不好的阴影总是出现；这是我中学以来的第一次大考，总怕考不好。
一大早，树上的小鸟对我喊着说：“我今天考试。祝你成绩好！”走进教室，看到同学们都在紧张地复习，就像一场大战的来临！我们永远不会偶然打不确定之战。虽然强调的是成绩，但是怎样才能检验自己的学习效果呢？
铃声一响，我就开始发试卷；小兔子匆忙敲门。拿到试卷的时候，我迷迷糊糊的，几乎什么都看不见。定了定神，我揉揉眼睛；仔细看试题；哦天哪！原来这些问题我们都复习过了，我大喜过望。写好班名，我认真做每一道题；先理解问题的意思，再计算。不知不觉，兔子不见了。
过了一大半时间，最后一个问题难倒我了。是关于工资的。a公司年薪一万，工龄工资一年涨一次。200元；b公司半年5000元，工龄工资每半年增加一次。工资工人适合在哪里工作？我反复算过a公司多，但总觉得不对。时间不多了。先检查一遍。果然，你搞错了。马上改正。铃声一响，我就交了卷子，心情一下子就明朗了。
树上的小鸟笑着对我说：“你考得好吗？”。
成绩下来了，我急切的打开试卷。我只考了108分，12分是我粗心造成的；总分126，我能得120分。考完一定要好好检查，不能再马虎了！
这次语文考试臭死了，我得反思一下。语文靠的是日积月累，好成绩只有通过努力才能获得。只有成绩好了，才配得上努力的老师和努力的家长！努力！加油！
董家镇中学日：海信
【第12篇】2016年中考材料作文：幸福原来这么简单_800字
我见过很多人寻找幸福。为了幸福，他们有的在农田里流汗，有的在市场里爬行，有的在官场里勾心斗角.得到幸福有那么难吗？
同桌的胖姑娘听了我的疑惑，哈哈大笑。她说：“幸福是一件很简单的事情！”
胖女孩见我还在疑惑，就给我举了个例子，“你答对了老师的问题，老师给了你一个微笑，你的心甜如蜜。那不是幸福吗？”再比如，你放学回家，妈妈迅速帮你把背上的包拿下来，把刚买的水果带给你。这不也是幸福吗？"
胖女孩是一个经济条件比较好的城市学生。她沉浸在幸福中。当然她会觉得很简单。我是一个农村的孩子，父母整天忙着向土克拉要钱，好让我在城里读完中学。我知道我父母很辛苦。我当然不会相信一个胖女孩。
但是胖女孩并没有放弃自己的观点。她决定亲自带我去验证她的观点。
放学后，胖女孩带我去她家做客。当她来到门口时，胖女孩用她温柔的手拍了两下门。“是幸福在敲门吗？我来——”房间里应该有人。我问胖女孩，“你的宝宝叫‘幸福’吗？”“不是，我妈说每次听到我敲门都会觉得开心，所以我敲门就是‘开心敲门’。”
胖女孩的妈妈打开了门。“嘿，你和你的朋友来了。正好，我给妞妞买的鱼马上炖了，一起吃。”胖女孩的妈妈拿着书包和我打招呼。看得出胖女孩的妈妈真的很开心。胖女孩把学校里的小事告诉了妈妈，很快他们俩都发出了爽朗的笑声。以前从来不觉得那些鸡毛蒜皮的小事可笑，现在也和他们一起开心的笑了。胖女孩的爸爸回来了，全家人又笑了起来；炖鱼端上桌，大家都笑了一会儿……哦，他们家真的为这样的小事感到高兴。
突然想到小时候我出去上学的时候我妈拦着我，帮我把歪领子拉直。我记得我放学回家的时候，爸爸给我绑了松了的鞋带。我记得，我五岁的时候，跟我妈学过围着围裙洗碗……脸上没感觉到一丝笑容。胖女孩说，你看：“你也感觉到了！”
胖女孩说的对，幸福真的有那么简单！突然想到，那么忙着寻找幸福的人，缺的不是幸福，而是寻找幸福的心境。
【第13篇】反思期中考试作文600字-初中初一作文
通过这次考试，我得到了磨练、反思、升华自己的机会。但我相信“失败是成功之母”这句经典的话对我还是有用的。
首先，我的语文在阅读和探究中失分严重。原因是我没有用心读书，没有认真分析，丢了将近一半的分数，真的是错的。在积累和应用的过程中，将近一半的分数丢失了，这是因为没有仔细看拼音，忽略了单词、句子和作者简介的含义。我的作文丢了更多的分数。因为感觉时间紧迫，基本没有利用写作技巧和文章修改。以后要加强知识的积累，用心阅读分析。
在数学中，因为粗心而损失的分数更多，而应用问题因为知识缺陷而损失严重，知识转移可以
力不强，该问不懂，好好学习，多练习。平时锻炼自己，强迫自己养成细心认真的习惯；放教室
学习是学习的中心，不遗余力积极发展兴趣爱好；考前做好充分准备，打一场酣畅淋漓的比赛。
一场问心无愧的惨烈彻底的战斗。
英语方面，因为基础差，练习不够，没有用心记单词，考的很惨。英语是我比较薄弱的一点，以后我会重点学习和练习这个领域。而且自己的写作也要尽量规范化。
总之，我还是有很多问题。我会加强对自己平时学习态度和学习质量的反思，认真分析错误或考试失误的归因。成功必有成功之路，失败必有原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“问题出现后要看清问题的本质，不断改进自己的学习行为，努力从失败走向成功，从成功走向辉煌的巅峰”。
四川省乐山市五通桥区诸葛镇中学初一：刘洪涛
【第14篇】期中考试过后作文800字-初中初一作文
今天是11月24日，距离期中考试已经九天了。这九天，不管公布了哪些成绩，都是时候好好总结一下了。
11月15日上午，考试第一天，语文考试像龙卷风一样突然来临。在这漫长的两个半小时里，我漫不经心地看了看表，啊！还有一个小时。在这段时间里，我该如何忍受？我上下打量，看着窗外的枯叶，看着走廊里一个接一个经过的老师。每次看他们，中文纸上都没有评论。时间说话又快又快，卷子不一会就交了。时至今日，语文成绩不尽如人意的事情还在脑海里荡漾。很遗憾，考试的时候不知道怎么仔细检查，只能四处看看。现在，后悔也没用。下次，我们一定要记住这一课。记住！
生物，对我来说是多么可怕的一个词，74，心里多么难得的分数。这次期中考试，我拿着生物74分回去见父母。我爸妈没有怪我。他们用渊博的知识教会了我，并对我说：“失败并不意味着所有的失败，没关系，在以后的学习中，比别人更努力，你会的
是的，我从小就习惯了粗心。但是，不管怎么说，就算不小心，也得改正。我的数学成绩是119，因为一个单元有满分，对我来说是不可能的，我的英语成绩是115。因为几个老师反复强调的问题，粗心导致我前进，促使我这次又犯错。历史分99。不小心把问题看错了，把著名的思想写进了教育。说到我们的政治老师，真是铁石心肠。具体的事情我不知道跟我们说过多少遍了，但我不知道当时我去了哪里。就这样丢了两百分，还有地理。以前觉得自己连东西南北都分不清。然而，为了我的目标和我的未来，我必须不懈努力。呵呵，还好有老师的教导，我的92分算是勉强过了。
这次考试后，我总结了自己的学习经验：学习只是为了学习知识，你要慢慢积累，反复推敲。时间长了，你的知识就会丰富。对于临时抱佛脚的人来说，内涵要多得多，你要学会自己真正的技能。
期中考试结束后，我会更加努力，为自己加油！
【第15篇】期中考试分析作文500字-初中初一作文
经过两天三夜的复习和两天辛苦的期中考试，——份语文试卷中的一份终于发了出来，满分150，而我只考了112。我想分析一下这次考试。
试卷分为三个部分：基础部分、阅读理解部分和作文部分。
单看阅读理解就扣了15分，基础部分扣了9.5分，作文扣了13分。
通过这次期中考试，语文基础部分比较好，但是有些诗句掌握的不好。比如一个大问题的第8、9个小问题，市局都没写过；除此之外，还有一些修辞手法没有及时记住；还有一些简单的问题我无法回答；除了这些，我知道怎么做一些错题，但是还是没有回答，说明我对汉字不是很熟悉。
第二部分扣的最多的是阅读理解，主要是古诗和现代文学。古诗词，课内古代文学，课外顾问只扣了3分，课外现代文学扣了12分！这说明我要多练习，多阅读现代文学，课余时间也要多阅读，无论是课内还是课外。
接下来是作文，一个是小作文满分10分，大作文满分50分，简单的小作文我扣3分，而大作文50分钟扣10分！可能是开头没点，结尾没总结，写的内容跑题了等等。这些都是可能的。我也想利用后面的时间看一些写得好的作文，摘抄好词好句好段落.
通过这次期中考试，我明白自己语文基础和课外古诗词不够好，平时要多读书；作文方面，可以练习写作，多读作文书！我相信，照这样下去，下次考试我一定会考好的！
【第16篇】期中考试作文700字 考试“五分钟”
“五分钟”生活有很多五分钟，但只有一次“五分钟”考试让我印象深刻。
我记得那是一个炎热的早晨。陈老师手里拿着一捆试卷走进了喧闹的教室。她一进来，全班都静了下来，好奇地看着老师。陈老师神神秘秘地对我们说：“今天，我们来测试一下。记住，只有五分钟！还有别忘了复习题。”
我听过。这就像一场灾难。考试是我最大的恐惧。我还没有复习和练习。另外，只有五分钟。我写作已经很慢了。这不是死了吗？连幼儿园的题都不是五分钟能做完的。
我还没来得及想，老师已经发了卷子，宣布考试开始。我想我只能硬着头皮去了。我开始回答问题。请仔细检查第一个问题。哈，这个问题不用写。第二个问题，《静夜思》的作者是谁？就这么简单，刷了两遍就写完了，然后看第三个问题，“除草日是中午”下一句是什么？哈，这些问题太简单了。就在我得意洋洋的继续做第四题和第五题的时候，再看看时间。不，时间不多了。论文还剩下一大半。
这时，我看到几个学生已经写完了，把试卷递给老师，正悠闲地坐在座位上！天啊，他们怎么能在这么短的时间内完成这么多问题？太神奇了。我不禁钦佩他们。
哎呀，我在想什么？我把注意力转回来，继续疯狂地写。这时，我被一个问题难倒了。《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？谁知道这个？我不想在乎。先做容易的，再做下一个。谁知道，后者更难。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，老师宣布时间到了。我不得不痛苦地想：哦，天哪，我不能交试卷了，我一定会不及格的。陈老师苦着脸看着同学们，笑着说：“这次五个同学得满分。看测试说明就明白了。”我赶紧细看考试说明，什么？只做试卷的第二、三、四题。就是这么简单，我心里不禁暗暗叫苦。这时，陈老师很认真地说：“这张试卷是训练你注意复习题的。下次一定要记住。先复习题，再做题。”
听了老师的话，我突然意识到老师想通过一次考试，告诉我们一切都要认真做，注意细节，这决定成败。
【第17篇】怎么写好中考作文作文3000字-初中初一作文
1999年，题目作文开始进入中考。此后，其在中考作文中的比例呈急剧上升趋势。2004年国家课改区第一批中考作文无一例外都是题目作文。因此，题目作文似乎将成为未来中考作文的主流。
什么是话题作文？所谓“话题作文”，就是在日常生活、学习、工作、劳动或社会现象中，由某个“话题”引发的作文。
从2004年课改区中考语文作文来看，题目作文的命题类型有很多，如：命题类型，就是直接写题目，不需要任何提示，要求考生围绕这个题目写；2提示类型，题目前后都有提示。这是提问者叙述的一段话。这一段不是材料，它的作用是把考生引向“题目”；3范围类型，题目表面不出现“题目”二字，仅提供写作的内容或范围，并表示在此范围内可以写任何东西，风格不限；4素材类型，除了提供文字素材(故事、哲理词、诗词)，还有图片素材供考生思考；选择，题目提供了几个题目，考生可以从中选择一篇作文。
话题作文具有以下特点：
1、命题的开放性。题目作文只提供写作范围和内容的方向。它在概念、主题和风格上是开放的。风格淡化有利于学生个性的张扬，给学生更多的自由发挥。
2.思维分歧。以题目为定点，向四面八方扩散，题目只是一个触发点，引导考生纵向、横向、正反方向、角度思考。
3.写作自主。题目作文是自主的，考生可以根据题目自由表达自己的观点和看法，或者通过具体的例子形象地反映观点和看法。风格自选，考生可根据题意选择适合自己的风格；题目是自制的，考生可以自制题目。
4.创新的方向。旨在启发考生独立思考和发现，激活考生思维，激发和培养考生的创新意识和创新能力。
题目作文体现了中考作文改革的方向：“作文要减少应试障碍，淡化文风，鼓励学生写出真情实感。”这样一种开放、宽松、灵活的命题形式，深受广大考生的喜爱。那么，怎样才能写好一篇题目作文呢？
1、仔细检查
题目作文考试包括材料考试、“题目”和考试要求。材料是提出“题目”的媒介，划定写作范围和思考对象。所以是考试重点，必须认真阅读，深入理解。文章内容既符合材料，又符合“话题”。并没有超出题目范围。如果考生只在材料本身提供的内容中写“题目”，会约束表达自由；如果内容超出了“题目”的限制，考生写的张文就跑题了。
比如一个人遇到困难，能得到别人的帮助就会觉得很幸福，帮助别人的人也会觉得很幸福。在初中三年的生活和学习中，每个人都有帮助别人或得到别人帮助的经历和感受，都能体会到人与人之间最好的真情实感。
请以“帮助”为题写一篇600字的张文，文体不限(诗歌除外)，自拟题目。
本题考查的关键：“暗示材料”中有“……感到高兴……感到高兴……最好的真情实感”等词语。因此，张文的意图只能表达“帮助”的积极意义。如果有人写“帮助”引起的“尴尬”或“误解”，无疑会被判断为“题外话”(2)“提示材料”还包括“在初中三年的生活学习中”等限制性词语。如果阅卷标准严格，初中三年以上的写作内容也可能被判定为“跑题”。局限性
题目作文为考生选择素材提供了广阔的空间，方便创新思路。创新是突破一般立意的平面，围绕题目想大图，多角度立意；要把握时代脉搏，体现时代特征和风格，彰显时代意义；要有原创性，善于挖掘，提出别人没有提出的见解，解决别人没有解决的问题，或者在某一点上比别人懂得多，在某一方面有新的发现，特别关注当今社会的热点、焦点问题。这样才能在写作的时候有创新意识，说别人没说的，发别人没发的。
写主题作文要避免思维闭塞，缺乏素材，从众，散漫，瞎编。解决这些弊端的最好办法是运用联想和想象的方法激活思维，开拓思路，充分调动生活和思想的积累，拓宽选材领域，深化文章主题。
首先要从多个角度去联想，从不同角度去思考同一件事，寻求多种答案，选择最新最好的角度去做一个设想。
比如以“台阶”为题，其立意可以从多个角度和方向发散：从台阶的层次特征中，提取“不断向新的高度运动”的观点；从台阶的曲折中，可以提炼出“路是曲折的，前途是光明的”；从步骤的作用上，可以提炼出“敬业”、“险峻的境界、克服困难、勇往直前”；从台阶上下两层的关系中，可以提炼出“高层建筑从地面开始”，“坚实的基础才能成就大业”；从每一步的群体功能可以提炼出“只有齐心协力，各司其职，才能跃上巅峰”。
其次，要敢于突破常规，大胆假设。
比如：《我渴望……》，要写的材料很多，有的考生写《我渴望成功》，有的写《我渴望朋友》，还有的考生写《我渴望后娘》。一般来说，孩子都害怕有后妈，但这个考生为什么会期待有后妈呢？本来考生意识到父亲生活的艰难，希望有个后妈来照顾父亲，为父亲分担忧愁和负担。郝写道：“虽然人们都说蝎子的尾巴是后妈的心脏，虽然她可能不喜欢我和我妹妹，但没关系，只要她对父亲好就行。”考生的深情感人，文章的成功在于“创新”。
必须坚持四个原则：(1)准确，切题但不跑题；(2)深刻，深刻，不肤浅；(3)稳定安全，不承担风险；(4)新，新奇，不俗套。为此，我们努力在众多稳定中选择稳定，在稳定中选择最好的，在最好的中选择最深的，在最深的中选择新的。
3.标题很吸引人
标题是文章的眼睛，是文章内容与读者情感心理的第一个接触点，是让人一见钟情的因素，也为读者提供了窥视文章内容的独特视角。古人曾把拟题比作“点睛之笔”。特别重要的是画完龙，能让龙活起来，起飞。这样才有可能让拟脸清新脱俗，让阅卷老师“一见钟情”。题目作文的题目一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁，才能紧扣文章内容，提示文章中心，彰显风格。起草题目一定要选好角度。由于角度大、范围广，很难写出结构良好的考试用书，在特定考试时间可以打开，但不能关闭；角度小，比较集中，最好能找到与“题目”密切相关的切入点，便于构思和快速写作，不要“写千字，离题千里”。起草问题的方法有很多。
、直接以题目为标题。这个方法简单可靠，不会跑题。前提是给定的题目新颖、简洁、醒目、感人、精彩。同时，本课题范围小，不宽泛。
(2)在给定题目之前或之后添加适当的词语。
如果：写入o
修辞可以增强说服力和感染力，生动地表达意思。
1)隐喻
比如以“挫折”为话题—— 《诚信》和《诚信，为人的底线》；以“环保”为题—— 《我们需要诚信》和《带着诚信上路》；关于“孝”——《诚信，归来吧》；关注生活话题—— 《诚信是金》。
引用
可分为直接引用和化学使用。
a.直接参考：
引用诗词。
比如1999年高考“如果记忆可以移植”—— 《诚信不可抛》(陈子昂《别抱怨手上的牌》)，说明关于移植记忆的困惑；2000年高考，“答案丰富多样”—— 《不可多得的教师》(苏轼《点燃绿色的火焰》)。
引用歌词。现在流行音乐中，很多歌曲的标题和歌词都很美。借用它们作为一篇文章的标题是生动有趣的，很容易把读者带入文章所创造的情境中。
比如以“宽容”为题—— 《我想有个美丽的家》(那英)；以“素质教育”为题—— 《请给老人一轮暖阳》(罗大佑)；以“家庭”为题—— 《我爱曲线的生活》(斯蒂芬妮)；以“愿望”为题—— 《前不见古人，后不见来者》。
引用名句。
比如“素质教育”的题目是—— 《登幽州台歌》(鲁迅《横看成岭侧成峰》)；以“关注生活”为题，写人生对人的考验—— 《题西林壁》(高尔基《一笑而过》)；以“友谊”为题—— 《未来的主人翁》(加西亚马尔克斯同名小说)；以《亲情》为题—— 《我要的幸福》(麦咖啡广告语言)。
b、化学用途。
比如以诚为题—— 《一千零一个愿望》，诗《如果是自由，两者皆可抛》；以环境为题—— 《救救孩子》，用歌词“都是你的错”；以读书为题—— 《狂人日记》，用娃哈哈矿泉水口号“爱你就是爱你自己”。
二重性
比如以环境为题—— 《让暴风雨来得更猛烈些吧》；以读书为题—— 《海燕》。
拟人化
比如以“树”为题——《百年孤独》；以“环保”为题—— 《滴滴香浓，意犹未尽》。
(4)、异常方法
比如“比赛”的题目是—— 《若为人生故，诚信不可抛》，《都是风沙惹的祸》，《读书就是爱自己》；以“聚焦生活”为题—— 《一头白发，满山青葱》、《读智慧之书，做有用之才》；以“素质教育”为题—— 《树的“叹息”》 《地球就诊记》。
4.材料很新颖
考场写作是和别人的竞争，是超越别人的关键。要优于别人，选不新不奇不灵动的材料很难达到效果。粗鄙、陈旧、平淡是考场作文的禁忌。有些学生写老师的时候，每天备课到深夜。当他们生病时，他们坚持为学生教书。还是有一个同学生病了，老师背着他去医院。挂号吃药都要花老师的钱，还安慰学生安心养病。过了一段时间，在一个暴风雨的晚上，老师再次来到学生的家，为康复的学生补课.我写我妈的时候，不是送伞就是送我去医院。怎么会有这么多雨天，这么多生病的人？这样的事情都是一样的，既伤了人的胃口，又给人一种胡编乱造，不切实际的感觉。就像前几年考场上的作文，在谈到挫折和艰辛的时候，有相当一部分考生写的是从小失去父母的日子是多么艰难。阅卷老师看第一篇文章还算可以，但是看多了，不禁觉得现实生活中有那么多特殊的家庭。有的考生作文造假，已经到了无良心诅咒父母的地步。再离奇的情节，再巧妙的结构，再深刻的感情，这样的作文都得不到高分，真正得高分的一定是手法独特、材料新颖的文章。
举个例子，一个同学写了一个以《感谢你的敌人》为标题的故事，说的是她妈妈拒绝接受她爸爸这个家里的“一把手”，决定施展才华，挽回“家庭地位”。文本中有浓厚的家庭氛围和幽默的味道。
5.风格合适
题目作文的一个主要特点是“不限风格”，打破了命题作文的单一要求，给考生风格的广泛选择。但是在实际写作中，我们经常可以看到一些考生把文章写成“四个不同”。一开始我对题目做了一些评论，然后以“最近遇到这样的事”作为过渡，然后讲了我身边的故事；有的模仿题目作文开头的暗示，用散文的方式表达出来，然后提出一个观点，再用论据来证明这个论点。这种没有人情味的作文如何成为考场上最好的作文？
确定选择什么风格，要注意以下几个方面。
(1)、知道自己的优势，扬长避短。
文字是自然的，所以要适合文字。有的人性格开朗热情，喜欢影响别人，适合选择开放的风格，比如开门见山的议论文和演讲；有的人安静平和，关注自己的内心世界，适合选一本自说自话的日记；有的人才才华横溢，敢作敢为，见解深刻，适合选择扔匕首的小品文；有的人擅长记叙文和谈话，适合选择记叙文或交心信；有的人想象力丰富，擅长虚构，所以要选择既虚幻又真实的寓言、童话或微缩小说；有的人天性严谨，循规蹈矩，适合选择议论文或传统观念的记叙文；有些人天生幽默，喜欢笑，喜欢写，所以要选择幽默的小品。同时，作者的人生经历不同，积累的素材也不同，适应的文体范围也不同。启蒙理性、事实简单的材料适合叙事风格，如一般叙事、微缩小说、童话、寓言等；有画面感的素材，感情强烈的素材，适合用诗词散文的体裁；冲突激烈、动作强烈、对话富有表现力的材料最适合戏剧体裁的使用。
正确理解题意，根据题型选择正文。
当题目考查清楚，主题确定，文章有灵魂的时候，可以说是选文体。如果想直接表达观点，表达观点，就用议论文；要批判缺点，引起浑浊，就用杂文；想抒发感情，融理与理，就要用散文；如果想写人的叙事，想借事物来理解，就要采用叙事风格。总之，选择风格的基本原则是最好地表达主题。
.分清风格得失，量体裁衣。
不同的风格各有利弊。
论证以理性思维为主，以讨论为主要表现形式，具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。要求通过判断、推理、分析、综合形成严密的逻辑论证，合理、有理有据，最终以理服人。擅长理性思维或逻辑思维的人，应该采用议论文风格。然而，理性的议论文往往显得缺乏形象和文采。因此，在写议论文时，最好使用生动感人的语言和灵活的句式，形成一种议论文。
叙事风格包括散文、小说、童话、寓言等。其优点是主题的表达要通过写人的叙事来实现，所以情节和情感带来的生动性使其具有很强的感染力，合理必要的虚构给作者提供了想象的空间。然而，如果叙事风格只写实事求是的东西，人就会写人，在立意和写作上缺乏理性光彩，张文很难达到这一标准。因此，在写作这种文体时，适当增加一些理论色彩，如作画龙点睛之笔和哲学语言，往往可以提升张文的高度。
随着作文向文体开放，各种新文体如雨后春笋般涌现。有的创造性地改造应用文，艺术地运用，如《珍惜你的痛苦》，《败了，多好》，《往事并不如烟》；一些移植的专业风格，比如《以胖为荣》，《真想做个后进生》，《渴望降权》，《家庭“一把手”之争》。这些“另类作文”因其原创性，在很多考生采用套路风格时容易脱颖而出，但写另类作文也有一定的风险，比如因为形式凌乱而容易写“四不一样”
”，或者说风格格式是正确的，但主题肤浅，缺乏深度，要慎重把握。
总之，选择题目作文的风格，首先要有自知之明，了解自己的气质特长，表达材料积累的优势，这样才能从实际出发；其次，准确理解问题含义，确定最佳主题；再次，在熟悉风格的基础上，进行综合比较，权衡利弊，选择最佳的写作风格。但对于中考作文，考生应尽量写记叙文(包括短篇小说和随笔)，因为写记叙文便于塑造完整的人物形象，编出曲折的故事情节，描绘现实的画面，表达真挚的感情。
6.布局精巧
写作似乎看着山，享受着音乐，而不是和平。写作时，根据材料和主题的需要安排合适的结构往往可以使张文更酷。比如：闪回的恰当运用可以吸引人，增强读者的阅读兴趣；突破议论文三段论结构，平稳过渡。文章的排版有自己的方法，但没有固定的方法。考生可以根据自己的需要创新，创造发展。
(1)、字幕结构方法
副标题结构法是将围绕中心选取的几个能体现作者独特视角和意图的典型材料，引导在几个副标题下，组织成章节的结构方法。
比如2002年江苏徐州中考要求以“水”为题写作。一个考生提出《水祭》，创造性地用杜牧绝句《清明》中的四首诗作为字幕。第一段题为《清明时节的雨》，写与春雨有关的种种悲欢离合；第二段，副标题为“路上行人欲断其魂”，展示了旱灾年卖一杯水到1000元的拍卖场景；第三段，副标题是“餐厅在哪里？”，缺水的悲哀通过李白和苏轼的喊声进一步渲染；第四段以“牧羊人指着兴化村”为副标题，描写了兴化村的美景，保持了简约的风格。正反两方面的鲜明对比引起人们对珍惜和改造水资源的深刻思考。作者用四首诗作为副标题，使理性思维寓于形象语言的典型副标题之中。
典型的字幕结构方法有：
(1)、时间序列法：
也就是按照时间顺序安排材料。一天或者几年集中几个素材。
比如副标题“早操”、“午睡”、“晚自习”，通过三个具体的时间：清晨、中午、晚上来表现师生恋；把素材分成一个人的生活，大间隔拼接。有一篇关于“环境保护”的《画家的一生》，用了四个小标题。分别是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”和“公元2047年”。作者选取了画家生活中的四幅画作为内容，含蓄而巧妙地表达了环保的主题。
空间排列法。
也就是说，材料是按照不同的空间来排列的，可以按照有主有次，有近未来有远未来，从真实到虚拟等方式来排列。
比如《新世纪畅想》，副标题是“生态公园”“海底世界”“月亮村”。有的考生以“压力”为题写文章，使用“教室”“宿舍”“办公室”三个标题，反映学生学习负担重，精神压力大。
形状级数法
比如湖北一个学生写了一篇以“中学生活”为题的作文。文章以“多边形”、“正方形”、“圆形”为副标题，写道从第一天到第三天，这个懵懂的顽童就成了学习成绩优异的初中毕业生。三年来，校园也从没有墙的“多边形”变成了有模型的“正方形”。
日记式
日记层次分明，过渡简单，感情真挚。用于考场作文很容易得高分。
比如某考生以《都是考题惹的货》为题，从三篇日记开始，分别写了课堂上对老师的严厉批评，宿舍里对学生的恶意讥讽，家庭中对家长的粗暴责骂，三篇日记巧妙地运用了“小雨”、“大雨”、“风暴”来暗示剧情的发展，传达了作者的心情、巧妙的布局和真挚的感情。
再比如：写《老师，让我小憩一会吧》的学校生活，用七篇日记展开。《星期一，阿巴拉契亚》《星期二，争取吧》《星期三，牢骚》《星期四，冬天短暂的春天》《星期五，明面前最黑暗的时刻》《星期六，努力吧》《星期天，然后去湖山》，通过对一周生活的描述，学校单调重复，生活紧张压抑
(3)、镜头类型
镜头风格也叫剪辑风格。该方法具有材料组装方便、视觉感强的优点。
比如一个考生以《那里留下了我的童年》为题，写的是和我一起长大的小树，吓到我的小蚕，还有舅舅给我做的漂亮风车。用一个典型的镜头再现了金色的童年，透露出我对家乡的眷恋
【第18篇】期中考试那些事作文1000字-初中初一作文
“下周三周四周五，第一天就要期中考试。只有600分以上才算好学生。”老师一开口，全班沸腾了。这时候大家争相告知，班里的学习氛围变得浓厚起来。
期中考试前的最后一个周四，有三节自习课，大家大喜过望。但是自习课没时间玩了，马上就要来初中第一次大考了！大家埋头复习。教室里不时传来一些声音：“《陈太丘与友期》是什么意思？老师没说！”“笔记本怎么翻译？”“幂是几个相同数的乘积，连这个都不能！”“小羽，咱们互相考政治吧！为什么生命最宝贵？”“因为.人生不仅是一次，而且是短暂的？”“错了！这个问题有三点，你只回答一点！”
马上就是周三下午了，我们要考语文，地理，生物。在去考场的路上，我有点激动和紧张。激动是因为我要有第一次大考了；我很紧张，因为听说这次考试是二年级老师出的。会不会太难？而且老师还说语文，数学，政治都很繁很难，我就不写完了吗？
不管我喜不欢迎期中考试，我都坐在考场上。语文试卷发了。我听着怦怦直跳的心跳，打开了它。太简单了！看来我之前的努力没有白费。我拿出笔写了下来.
三天的下午，我们都度过了紧张的考试和沙沙的写作声。
又熬了一个星期，所有的卷子终于发完了。其他六科还好，政治很难。我想不出我能得多少分。30美分？20美分？十分？我无法想象。闭着眼睛，轻轻翻开试卷，试卷中央写着一个鲜红的数字：75。感觉心都碎了：要多少分？还能过600分吗？
其他科目的分数已经一个接一个的分配了。每次发论文，都要在打开和不打开之间纠结：打开吧，考试这么烂，我心里受不了；不打开就不行。放学后家长要问成绩。所以，挣扎了很久，内心还是无法抗拒父母的严厉。我每次都轻轻地打开试卷，准备忍着心碎.
不过好在只是政治上差一点，其他都在80-90之间。当最后一篇论文打开的时候，我心里松了一口气：我学得很好，为什么要害怕？
现在我明白了，做一个好学生也很累。每次看成绩都担心自己会退步，让老师反感，让同学看不起，让父母伤心。不过还好我的总分达到了624分，还不错。
现在只能祝期末考试成绩更好：650分以上！
:的第一天，祝夜
【第19篇】期中考试的那颗心作文300字-初中初一作文
4月17日-4月19日是我们学校的期中考试日。我不怕小考，但是每次考这个大考都会让我心里紧张，焦虑。我是.
昨天走进二号考场，有一种扑通扑通跳的感觉。中文论文一出，我就迫不及待地要写了。我觉得第一题和第二题很简单，我自己放松一下。不过第三个问题的题目是短语的用法，我怕着急。我对短语一无所知。我别无选择，只能听从自己的内心。我选了“c”。考完试，听到大部分人说“c”，悬着的心就落了下来。
下午英语考试。英语一直是我的强项，我是英语课的代表，应该没问题。果然，答完试卷，身心都突然放松了。虽然可能会有错题，但毕竟是少数！我也这么认为
今天，我要参加数学考试。我该怎么办？我对数学一窍不通！~~~~(>_<)~~~~
少年1 :王子婴
【第20篇】为了中考那40分作文700字-初中初一作文
中考日益临近。虽然我才初二，但是中考的紧张气氛从此蔓延开来。
课程还没安排好，班级都乱七八糟的。这是开学第二天下午的第四节课。班主任来到教室，在黑板上写下了“第四节课运动”。突然，所有的学生都欢呼起来。我不是很开心，因为我不喜欢运动，但是喜欢在教室里学习。况且班主任的体育永远不会像其他老师那么自由，最多解决一次广播体操。我六年级的时候学过他的技术，但是不一般。
果然第一次要绕操场跑十圈。十圈，我的天，不知道五圈能不能跑起来玩玩！但是那我能怎么办呢？我很难教。我只需要用我的头皮逃跑。能撑多久就撑多久。跑了一圈，感觉有点吃力，但是旁边的亚玲没事干。唉，我自卑。坚持住！两圈，三圈，四圈，五圈，不行，我想过放弃。亚玲继续跑，她没办法，只能找亚玲帮忙，虽然我知道这是违法的。无奈，谁告诉我累坏了？借用亚玲的实力不到一分钟，就被班主任发现了。哦，运气不好。也许是他自怨自艾，看到我们，尤其是我，累得他下了一道圣旨：回队休息。那句话就像久旱逢雨。等我得到特赦，我只想赶紧找个地方坐下，不然真的会趴下。
大约十分钟后，我渐渐恢复了。看到中考体检成绩逐渐提高，自己的运动又这么差，应该怎么通过体检？嗯，为了中考40分，我决定周末和妈妈去散步的时候，我就锻炼身体，跑步，一直跑到800米，没有任何麻烦。
也许，只是我一时的想法，能不能做到还是未知数。但是，至少现在，我希望如此。
后记；这是高二第一学期的第一节体育课。想起来好尴尬。谁叫我平时不要注意运动呢？或许，这篇文章很烂，只是想告诉小黑里的朋友，为了能考40分的体检，为了中考多加几分，一定要关注当下。
【第21篇】期中考试后感受作文500字-初中初一作文
昨天期中考试，语文题有点出奇的难！这个学期也被这个考试分成了两等份，前一个在每天的忙碌中过去了！回顾这两个月，认识了很多人，记住了很多人的名字，做了很多事；也学到了很多东西，很充实！
这一次痛苦而快乐。我想起了一句话：“我是我自己的神”。在这种信念的支持下，我终于完成了这种转变。第二天对我来说是全新的。我在隐藏原来的自己，不断发现新的自己。我真的很享受这种感觉。体验一种叫做“无私”的状态。在忙碌的生活中，我似乎忘记了我曾经谈论过的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，不劳无获”这样的言论中做出了不懈的努力。至于理想，好像已经淡出我的视线了。我也明白，理想不是每天拿出来晾，而是只有winner在长跑目的地才能摸到的布条。只要你认真的完成今天，你可能会更接近你的理想。我也知道我在前进，我的理想永远在我面前。
我看起来很健康，脑子里没有抱怨，没有攀比，没有嫉妒，甚至没有羡慕！我不在乎什么看起来很严重，甚至很重要。我只想不断的提升自己，在这个过程中享受一种内心的平静和安宁，很好！
夏邑县圣元学校7年级16班陈东
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【第22篇】初中期中考试作文700字 紧张的考试
“丁零零”和“丁零零”，刺耳的铃声再次响起。老师拿着一叠试卷走进教室。心里就像十五个水桶打水，渐渐紧张起来。
“丁零零”、“丁零零”，考试结束后，我一脚踏出教室门，似乎我再也不想被囚禁在这个安静而又闷的“牢房”里了。我深吸了一口气，摸了摸头，皱了皱眉头，心里一阵忐忑：这该死的试卷好难，这次又没考好，我妈又要骂人了。从二年级开始，我的成绩一直高达芝麻开花——。我妈也以我为荣，给我立了家规：只进不退。唉，马失蹄。人怎样才能不失去双脚？我真的很尴尬！想到这，我沮丧地俯下身子和大家一起回答。我答对了很多题，我的石头掉了一半。
第二天，老师宣布期中考试成绩。我的剑屏住了呼吸，双手紧握，眉毛变成了突起。胡老师很认真的说：“大家都很安静。你这次考试考得真的很好。非常好。”一听到就知道不对劲，教室里顿时一片寂静。老师宣布：“90分以上的同学有五个：刘欢、陈浩东、张林、彭飞……”有的收到卷子后很开心，有的表情冷漠，有的低头不语。之前听了之后，就是没有名字。我像泄气的球一样瘫倒了。忽然胡老师的声音提高了八度：“饶丽娜，班里最高分98，是班里进步最大的！”“啊！”全班同学都惊讶地哭了起来，雷鸣般的掌声响起，胡先生的脸上荡漾着满足的笑容。本来害羞的我，害羞的走上台，头一次昂着头从老师手里接过试卷，高高兴兴的回到座位上。
石头终于掉进了深渊。看着鲜红的钩子和耀眼的“98”，我的心怦怦跳得很厉害：我的语文成绩创下了“历史纪录”，我该如何迎接家规的挑战？一次成功证明不了什么，终究会成为历史。我们无法预知未来，只能靠自己的努力争取丰硕的收获！
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。阳光透过窗户直射在我身上。试卷发下来的那一刻，学生们要么像长颈鹿一样抬头，要么惊愕，要么叹息，要么欣喜。真是几喜几悲。不经历风雨怎么能看到彩虹？面对新的征程，新的挑战，我毫不犹豫。我相信胜利永远只会青睐有准备的人。
【第23篇】期中考试作文100字-初中初一作文
今天，我知道了我的期中考试成绩。
我觉得，我没有心痛，但是我觉得我以后可以更努力。不像有些同学，我放不下。说算了，就算是说，你不累吗？他们不累，我做观众也累。
但更糟糕的是，——地理是所有科目中最低的，这很难，但还是有很多人比主课高分的人更幸福，因为很多主课高分的尖子生，地理成绩都比他们差。
幸福，果然是建立在别人痛苦的基础上的！
【第24篇】2007泉州中考满分作文赏析——《劳动真快乐》系列二800字
“叮叮，叮叮”，上课的铃声欢快地响了起来。哇，校园里非常热闹。学生们涌出教室，几乎压垮了旧门框。途中，他们没有忘记进行一场‘百米赛跑’，就像箭从弦上冲向水龙头。‘运动员’的称号真是名副其实，小董在可怜的水龙头前占了我班一个位置。我看着隔壁班的学生，忍不住偷乐，因为我输了‘比赛’。
所有的学生都充分发挥了他们的优势。看，小明爬到高处，擦着窗玻璃整齐有序，是个刚出山的小猴子，不愧是我们班的“猴王”。而高大的小龙则拿着大扫帚去破坏可恶的蜘蛛网，头上戴着一顶很有创意的纸帽子，堪比正义的蜘蛛侠。作为班长，我当然没有理由去袖手旁观。除了做手头的工作，还要照顾各部门的工作，严格控制。这里有污渍，‘我故意板着脸。’不要放过任何一个角落，”我行使班长特权，感觉很幸福。看到大家都在一丝不苟的工作，我就可以放心的执行自己的任务了。
最头疼的是洗脸墙。痘痘，痘痘，黑头都有。这面墙为我们服务了很多年，让原本白皙的脸变得苍老不堪，于是我们怀着感激之情开始了美容护士的生涯。这项工作真的很艰巨。因为用胶太多，墙上的纸固执地粘在它的位置上，我们绞尽脑汁、汗想办法克服。这时，一桶水砰的一声溅到墙上，我怒不可遏，想骂‘凶手’，‘好，好’一声尖叫吸引了我。原来小红想把墙擦干净，结果纸竟然乖乖地掉了下来。‘凶手’突然变成了‘英雄’。这个难度已经解决了，当然很容易美化墙面。
在如火如荼地完成各自的“工作”后，每个人都靠在座位上，看着一个“回归青春”的教室，心满意足地揉着酸痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受着夕阳的温柔，听着蜜蜂嗡嗡的赞美，开心地扬起嘴角。
工作真的很开心！
【第25篇】临近中考的日子作文600字-初中初一作文
不知道什么时候，网络不再是我生活的主旋律，电视也不再以高频率出现在我的视野里。连嫩草，醉人的花朵，和煦的阳光都不再属于我。
在临近中考的日子里，时间总是充斥着习题。接下来请看我的一个“生活练习”。
众所周知，我在办公桌前抓头皮，皱着眉头。我被数学题难住了。正当我一筹莫展的时候，耳边传来一声清脆的“滴滴滴”，是qq好友来信的提示音！多么美妙的声音！它撞击着我的耳膜，打开了我的心扉。被压抑的上网欲望立刻像潘多拉魔盒里的灾难一样飞了出来，缠着我，缠着我，折磨着我。是的，很久没有听到过“相框”的讥讽，“小溪”的胡言乱语，“冰灵”的鼓励和赞美。我很想他们，想和他们打个招呼。
求：怎么办？
解决方法：1)克制自己，千万不要上网。你自制力不强。一旦破例就会失控！互联网将再次击败书籍，成为你人生的主打歌。2)但是上一次只用了一个小时，我怕我一天24小时都负担不起这个小时？老舍爷爷说劳逸结合。与其心不在焉的学习，不如给大脑放个假。况且中考的重压肯定会让我的生活平衡继续倾向于学习。3)不，这是放纵的开始！(唉，解了半天，我头大，也解不开。)
更正：千万不要上网！
更正人：——家长。
更正：戴上耳塞，深呼吸，开始我无尽的计算。尽量抛开网络，排除与学习无关的杂念，争取中考.
【第26篇】2016年中考半命题作文：当告别初中生活的时候_700字
后天，我就要离开这座和我在一起三年的楼，离开我的初中生活。
在入学考试前的最后一天，所有人的心都丢了，没有人有学习的心。有同学提前把书搬回家了，我们互相说了几句话就恋爱了。我记得三年前就是这样互相留言的，告别六年小学。虽然我们简单的写了几句没有说“再见”的话，但我们真的再也没有见过面。三年后的今天，当一切都按原样发生的时候，所有人都猜测不会像三年前的告别，我们真的再也没有见过面。
第一天，倔强而单纯，每天老老实实做老师眼里的好孩子，假装在老师眼里拿着课本努力学习；第二天，疯狂而自信，开始悄悄喜欢上一些明星，开始关注那些帅哥；初三的时候，带着诸多的担忧和感触，开始写日记，真正的努力学习，暗暗的规划着以后要上什么样的大学，心平气和的说着以后一定要走这里走那里。
那么充实精彩的三年，那么倔强倔强的三年，那么温暖难忘的三年来了。
那些珍贵的纯真和单纯，我们回不到——。那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光温暖自己的日子，那些躲在被窝里冻得瑟瑟发抖的日子，那些在教室里在学校外面只能充满无奈的日子，那些呆在一起的日子，哪怕天塌下来也得疯狂一阵子，那些看着窗框勾勒出的方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是已经逝去的东西，我无法以任何方式去保护。都是过去三年留在心里的回忆，都是即将告别时想说的话题，却不知道从何说起。它们一个接一个的浮现在我的脑海里，一个接一个很快就没了。
现在，我已经不是那个性格极端，脾气不讲理的女生了。现在，我已经不是一个明知自己一直叛逆却不肯认错的小女孩了。我已经成长为一个明辨是非，有理想的中学生了。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的湿日记，所有的泪与笑，所有的刻骨铭心的火热岁月，都一起消失在这繁华离散的日子里。
再见，我的初中生涯！
【第27篇】期中考试后的感想作文350字-初中初一作文
这学期进入初中。虽然我尽了最大努力学习，但成绩还是不尽如人意。语文96分，数学87分，英语100分，历史98分，生物93分，地理91分。政治分还没公布，估计90分以上。最让我不满意的是数学。卷子发出去后，几道题我都不会。因为这些问题，我得到了我的分数。
语文成绩不错，是我们班第一。这次考试让我觉得自己还是学习不扎实。之前的考试都是粗心错的，但是这次考试有很多题是不会错的。
这次考试，我们班四科100人，让我觉得自己有很多不足。让我觉得我一定要更加努力学习，灵活掌握知识，赶上并超过比我学习更好的学生，学习学生好的学习方法，让自己适应初中的学习环境。这是我的感觉！
山西省太原市清徐县第二初级中学95班一年级后巷：
【第28篇】期中考试的遗憾400字
我通过了期中考试，成绩不理想，是我放纵的结果。
考前的我信心满满，有点得意，没有认真复习，想着玩；考试的时候，我心不在焉，只想着和考试无关的事情，没有认真检查；考完试，公布成绩的时候，我留下了。我考试考得太差了。我当时太自信了。真是可惜！可惜我考砸了！
回到家，面对父母的提问，我无言以对。我妈说：“你是梦游回答吗？”“不是，”我的心情越来越差，声音越来越小。额头的刘海挡住了我悲伤的表情，我也不说话了，就听父母的话。当他们说完，我默默走回自己的房间，轻轻关上门，趴在床上低声啜泣。我不敢大声哭，怕妈妈再批评我的话。渐渐的，我哭的越来越少，终于睡着了。让我受伤的心灵休息一下。也很累。
深夜，我醒来，睁开眼睛，盯着屋顶，仔细想了很多，又哭了。这一次，我没有哭，只是流着泪，一直在流。
很抱歉我这次考试不及格。
【第29篇】期中考后感作文800字-初中初一作文
经过第一天十周的学习，我也学到了一些知识。话不多说，但应该比以前多很多。当然，不用我说，你可能已经猜到我要写什么了。但是，对于刚刚考完小学六年级毕业考试的我来说，恐惧包围着我的心！为什么？仔细看！
来到新学校才十个星期，对大一新生来说不就是刚刚开始吗？你为什么参加考试？我觉得，因为我来到了一个新的环境，我现在才习惯，所以我当然觉得是中学学习的开始！但是，听我老师说：中学期中考试没有小学那么简单，但是好像比小学毕业考试要严格一点！
我听了之后，下巴闭了半天：我妈，比毕业考试还严！唉，结束了！我的小心脏受不了了。我觉得要爆炸了！
酪哼，我是谁？我怎么会害怕！就像别人说的：笑笑就好，没有过不去的！我不怕！因为我学到的还是好的！
考试的时候，我好像忘了我在考试，一点也不像平时那样紧张。直到考完不久，我才想起来我是在考试。至于我，为什么不能紧张？哈哈，只是我心理承受能力比较强。而做一件很难的事情，我是不会去做的，只知道没学透，要深入学习。
考完试后，我学到了很多：考试不用让自己极度紧张，但要敞开心扉，从容适应，努力适应，这才是考试最好的心理状态。
在这里，我也想告诉很多害怕考试的朋友：考试并没有我们想象的那么可怕！我们应该正确对待它。我们要把考试理解为半个学期的总结，检验自己学的有没有想的那么好。如果是，你应该再试一次；如果没有，朋友，你一定要赶紧努力！否则.你的屁股会开花！
朋友们，不要害怕考试，不要担心自己的考试成绩，不要考虑父母的反应，我们要努力超越自己。别说你是神经病。我告诉你一个道理：其实每个人最大的敌人只有一个，那就是自己。如果输给自己，即使有比我更差的人，那我还是输了；如果我超越了自己，有人比我优秀，那我还是赢了。我们只需要记住，其实考试是这样的：大考试好玩，小考试好玩，没有考试好玩！~~
【第30篇】采桑子-期中考作文100字-初中初一作文
清晨阅读
深夜看书
每天读几千字不肯休息
读书不仅苦，而且累
为了考试
或者考试
每天数磅吐血
