【导语】数学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的数学初一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是数学作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】在数学的海洋乘风破浪(转载)作文1000字-初中初一作文
在艰苦痛苦的现实生活中苦苦挣扎，还能热爱数学吗？
当你对极其简单的问题充满疑惑时，你能主动问为什么吗？
当你死记硬背数学概念时，能否在生活中体现出来？
当你对著名的数学论文有疑问的时候，可以大胆的问一下吗？
数学，它深不可测，它奇妙无比。你不懂，它会烦你；但一旦陷入数学的无底洞，就会被它的神奇深深吸引。当一个难题突破了你的苦心思考，你会对成就感、天堂般的快乐和美妙的感觉感到满意。
谈过去，谈现在，数学成就了很多聪明的人才，埋下了人才：《数学之父》——居鲁士，《数学王子》——高斯，《问题的种子》——欧拉……他们是多么伟大的数学家。但是，他们的数学生涯一帆风顺吗？不，他们在看到美丽的彩虹之前都经历了无数的风暴！
华，一位自学成才的数学家，在左腿瘫痪、生命无望的时候，依然热爱数学，热爱自己的追求，勇敢地质疑著名教授苏家驹的论文。毫无疑问，华不会成为伟大的数学家，更不会成为中国的骄傲。数学之父赛勒斯的伟大之处在于，他不仅能解释问题，还能加上科学为什么是科学的问号。他不迷信，热爱科学；八岁时，聪明的高斯知道如何用古希腊人和中国人计算级数的方法来计算1 23 … 100。他为什么能用这种方法计算？因为他肯动脑，爱动脑；欧拉虽然是著名的数学家，但小时候一点都不被老师喜欢。他是一个被学校开除的学生，因为他问了一个问题：天上有多少颗星星？上帝问这样的问题是不礼貌的。在欧拉的时代，上帝神圣不可侵犯，所以被解雇了。但正是因为他善于提问的习惯，他成为了accel大学最年轻的大学生。
只要一个人有热爱大脑，热爱数学，热爱科学的高尚品质。如果他能大胆地提出问题，在生活中体现数学，积极地问为什么，遇到难题不退缩不放弃，他就迈出了成为未来伟大数学家的第一步！作为祖国未来的花朵，民族未来的希望，学好数学是我义不容辞的责任，为了中国的崛起，为了中国的美好未来，为了我自己！数学的海洋，我在游泳，我要扬起梦想的风帆，勇敢的在海洋中乘风破浪！
我来找你的时候，想收获一个春风，你却给了我整个春天；我想捧一堆浪，你却给了我整个海洋；我想捕捉一片红叶，你却给了我整个枫林；我想亲吻一片雪花，但你给了我整个银色的世界…
【第2篇】数学小论文作文900字-初中初一作文
数学在生活中无处不在，在超市、餐厅、家庭、学校都是不可或缺的。我有过几个数学方面的亲身经历，我就选其中的两个告诉你。
记得初三的时候，有一次，我和妈妈去超市购物，现在超市在搞春节打折活动，每个项目的打折号都不一样。一眼就看中了一包旺旺礼包。净含量628克。原价35元。现在打八折，但是怎么算呢？我问我妈。我妈跟我说，打八折乘以0.8，就是35*0.8=28元。我恍然大悟。我准备买这个旺旺礼品袋，但是我妈跟我说，可能后面那个旺旺礼品袋比较便宜，我就去后面看看。走着走着，果然又看到了旺旺礼包的卖家。净含量650g。原价40元，现在也打八折。现在，我犯了一个担心。净含量不一样，原价不一样。哪个性价比高？我又问我妈。我妈跟我说35*0.8=28(人民币)，40*0.8=32(人民币)，一包628克，现价28元，另一包650克，现价32元。使用28/6280.045和32/6500。049,0.049;0.045，所以第二个包稍微便宜一点，所以我们买了第二个包。通过这次购物，我知道如何计算折扣，什么样的商品更划算。
记得四年级的时候，有一次，我和一个朋友出去玩，朋友的妈妈给了我们一个问题：1~100个举报，每人可以举报一个数字，两个数字，三个数字，谁先举报100就赢了。话音刚落，我就想着怎么赢。我想：这一定是数学策略问题，不能盲目举报。里面肯定有数学问题。我不可能是第一个举报的，但是最后一个。如果她报了数字x，我就报数字(4-x)，我就能赢。我很疑惑。原来这道数学题是典型的对策题，需要思考才能赢。到了六年级，我也学到了这类知识，但难度更大。通过这次访问，我喜欢上了对策的问题，更喜欢思考和寻找数学的奥秘。
数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到恐惧。到时候，只有真正热爱数学的人才会有继续攀登的勇气。所以，站在数学巅峰的人，从心底热爱数学，站在巅峰脚下的人，看不到巅峰。只有在生活中发现和感受数学，才能开阔视野！
初一：卢泽谦
【第3篇】一堂精彩的数学课作文900字-初中初一作文
“哎，又上数学课了，真烦人。现在听‘数学’这个词，好像被催眠了。我又闷又晕，好想睡觉。”
很多同学都在嘟囔，好像“数学”是他们的天敌。没人愿意听，也没人觉得无聊。我也不例外。上数学课的时候，就像被施了魔法。我感到虚弱和头晕。哦，我真的很讨厌！
“铃，铃，铃”，上课铃还在响，全班同学像磨砂茄子一样，都不在课桌前。《上课》《站起来》《老师好》，这是一个庄严的时刻，一个庄严的声音。但是我们喊的时候，比悲伤的音乐还难听。
“打开数学书，我们昨天学的……”天啊，听到这句话的时候我都快疯了，趴在桌子上，感觉晕乎乎的，不想动。
突然，一股压倒性的力量终于让我站直了。我开始慢慢抬起头，邻桌被“打扰”了。我们都慢慢抬头寻找这股力量。
数学老师银铃般的声音越来越征服了我和全班。我放下笔，旁边睡觉的同学被吵醒了。学生们停止了所有的“活动”，专注地盯着她。飞扬的粉笔，整齐的板报，缜密的推理，散落的粉笔灰，都触动了我们的心弦。没人睡觉，没人说话，也没人分心。这种力量压倒了我们，这种声音触动了我们。让冷空气燥热，让静谧的阳光飞溅，让困倦的世界兴奋。所有同学认真听讲，默契配合，热烈讨论，认真练习…
当我们开始流浪时，她粗糙的声音拉回了我们的灵魂，我们再次被她的力量和声音打动。细眉的温柔语气，高低的声音，其中也夹杂着一丝幽默。更何况一些豪放的黄土高原，江南美丽的水乡，简直就是完美的南北融合！
哦！我们完全被她吸引，不是因为她的美丽，而是因为她那骇人的力量，足以让人震撼奋进，甚至窗外的鸟儿也被她吸引，还在哭泣。世界上的一切都停留在这一刻.
“铃，铃，铃”，铃声终于响了，但我们还沉浸在那个火热的时刻，还没缓过来。耶稣基督！这不是一堂数学课，而是一场精彩的演讲！她的声音，她的动作，她的面部表情都浮现在脑海中。我喝醉了！
陕西省南郑县城关一中首日聂：
【第4篇】趣中学数学作文800字-初中初一作文
屈中学数学
说起数学，每个人的第一感觉一定是“复杂”这个词。一开始我也是这么觉得的，现在觉得数学变得可爱简单了。我的数学老师，姓吴，鼻子上总是戴着这双眼睛。他让我们在中学玩，让我们更喜欢数学。
那天早上，天气不太好，风在吹。“丁……”上课铃微弱地报告着上课到了。连学生都耷拉着脑袋打哈欠，好像刚睡醒一样。窗外的柳树不得不被寒风压弯，一切都沉入寂静的空气中。
“达.这.达……”一个整齐的脚步渐渐走近，学生们的精神渐渐活跃起来。我看见吴老师微笑着站在讲台上。他总是挑眉撅嘴，然后看着老师手里一堆有趣的东西。全班顿时激动起来，有的人甚至欢呼起来，冰冻的空气一下子动了。老师握了握他的手，示意开始讲课。老师调皮地问：“同学们，今天我们学锥，哈哈！你有什么办法知道我手里铅锤的体积吗？哼！看看谁最聪明！"全班突然爆锅。你说什么我就说什么。一个同学站起来说：“我可以把它放在盛水的量杯里，看看水面上升了多少。”老师点点头说：“好吧，如果每个圆锥体都这样测量，岂不是太麻烦了？”学生们疑惑地看着老师。“同学们，圆柱体的底部是圆的，圆锥体的底部也是圆的。圆锥体的体积和圆柱体有关系吗？”说完，老师拿起剩下的红药水倒入水中，拿起圆锥体，装满水。老师把红墨水倒进去，水在阳光下特别刺眼。老师把圆锥筒里的水提了起来，问：“谁知道这个圆锥筒里的水要倒多少次才能装满柱子？”大家聊了很多，有的说了一次，有的说不止一次.所有人都目不转睛地盯着老师，只有第一次，第二次，几乎是第三次。大家屏住呼吸说：“喂！”第三次倒水奇迹般地灌满了柱子里的水，一滴没漏，顿时掌声雷动。老师的脸上似乎流露出胜利的喜悦。“对，圆锥体是圆柱体的三分之一，和它一样高！”
“丁……”下课铃声就像一只欢快的小白兔在草原上奔跑，随着我们的笑声而停止。快乐的时光总是那么短暂。短短40分钟，我们学到了很多知识。快乐地学习让我们学得更多，做得更多。
【第5篇】动物中的数学家作文450字-初中初一作文
数学是人类创造的学科。如果有人告诉你，很多动物也“精通数学”，你会大吃一惊。其实自然界有很多奇妙的动物“数学家”。
“天才设计师”——蜜蜂
每天早上太阳升到地平线30度的时候，蜜蜂中的“侦察兵”就会肩负起侦察蜜源的重任。回来后，她用自己特有的“舞蹈语言”把花蜜的位置、距离和数量报告给朋友，于是蜂王派工蜂去采集花蜜。令人惊奇的是，它们的计算能力非常强，送出的工蜂也不多，所以它们能吃的刚刚够，一定要回巢做蜜。此外，工蜂建造的蜂巢也很奇妙，它是一个严格的六边形圆柱体。18世纪初，法国学者马拉其曾经测量过大量蜂窝的大小，这让他非常惊讶。由这些蜂窝形成的底盘菱形的所有钝角为10928分钟。后来，根据法国数学家g尼格林的理论计算，就是从这个角度出发，消耗最少的材料，就做出了最大的菱形容器。从这个意义上说，蜜蜂可以被称为“天才数学家”和“设计师”。
初一：2845556150
【第6篇】我的数学老师作文700字-初中初一作文
她留着长长的卷发，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑色的宝石一样镶嵌在圆脸上。她不高不矮，不胖不瘦，身材很匀称。最特别的是她的眼睛，永远让人难忘。详情请见下文。
像鞭子一样的眼睛
上课铃响了，她拿着一大堆试卷大步走进来，刚刚还很热闹的教室突然变得很安静。就连调皮的“萧蔷”，也什么也做不了，规规矩矩地坐在座位上，喃喃自语：“怎么了？是世界末日吗？”我看到她抬起头，转过身，迅速在黑板上把前几天的试卷上的几道题写了下来，像洪流一样对这些题进行了分析和讲解。我正想着这次考试的结果，她突然不说话了。我大吃一惊，抬起头来。哦，我的上帝！她在盯着我看！愤怒的目光像鞭子一样抽打着我，试图把迷途的羔羊赶回羊群。那两只大眼睛非常用力地盯着我，让我的心在颤抖。所以，从那一分钟开始，不，应该是从那一秒开始，我再也不敢走神了，所以再也没有分开过。
眼睛像糖
说到糖，大家都会想到那种甜甜的感觉，但是我今天说的糖可能还没有尝过，它的味道比普通的糖甜n倍。原来，要想从她那里拿100分，比上天堂还难。开学第一天作业没考100，因为格式不对；开学第二天的作业，因为有一道题没抄全，没考到100；第三天作业，计算错了，没考100。看着一个接一个的大叉，我快要崩溃了，我下定决心要考100分。于是，我一遍又一遍地仔细检查当天的作业，终于考了100分，加上了“优秀”。当时真的有点“为作业疯狂”的感觉！我看着她在课堂上夸我，我当时的眼神是最温柔的，像一颗糖，在我心里保持着甜蜜。
写到这里，大家都猜到了？是的，她是我的数学老师。我喜欢你！
【第7篇】假如我是数学家
如果我是数学家，我可以像华那样造福人类。如果我是数学家，我可以像数学老师一样向学生传授知识。如果我是数学家，我不会让我的父母再受苦了.
如果我是数学家，我会像玛丽一样，为了人类的利益创造一种新的计算单位。居里夫人一如既往的坚定、果断、顽强，是全国人民喜欢的数学家。
如果我是数学家，我就不怕那些小贩缺钱。我也可以告诉大家：“不要在这里卖东西。”
如果我是数学老师，我会在课堂上教学生知识，课后和他们成为亲密的朋友。做一个学生喜欢的数学老师。
你想知道我为什么想成为数学家和数学老师吗？我告诉你，我想成为数学家的原因是为了造福人类，让人们在生活中接受数学。
【第8篇】怎么学数学作文1100字-初中初一作文
学习数学对自己的数学基础要求很高，因为数学是一门极其严格的自然科学学科。其思想具有很强的逻辑性和连续性。如果之前的知识点没有把握牢，后面学的越多，知识网络就变得越复杂，需要接触的基础知识也就越多。因此，在知识出现漏洞后，数学学习变得更加困难。那些数学基础不好的人在未来的学习中往往会发现比别人更难。所以很多数学不是很好的同学，往往会责怪自己没有学习数学的天赋和头脑。其实并不是因为他们没有这个天赋，而是因为他们年轻时的基础断层。
了解了数学成绩不理想的原因后，我们可能会想：有必要重新来过吗？当然这是不现实的。数学知识相当丰富。我们一直提供小学中学到高考的数学。
在我看来，对于数学不理想，准备过高考的学生来说，最重要的是不要按照老师的节奏上课，因为毕竟自己的基础没有其他学生扎实，老师教学的原则之一就是“在保证大部分学生都能理解的同时，遵循自己的教学进度”。所以对于基础比较差的学生来说，要跟上老师的计划的步伐并不容易，有些学生甚至可能在上完一节数学课就不知所措。
建议暂时数学不太理想的同学可以选择先加强与自己的老师或者班主任的沟通，科学的面对目前的学习情况。毕竟老师是不会让学生吃亏的。你可以和老师谈谈你目前的学习情况，让老师了解你的基础水平，指出你的知识漏洞。尽量让老师和你在学习上有一定的默契。作为学生，要注意自己的学习态度，要敢于问自己不懂的问题(可以私底下问老师，只要你向上，老师不会吝惜时间)。同时要设定好自己的学习节奏，因为当你跟不上大家的脚步时，最好的办法不是爬大团队，而是根据自己的实际情况设计自己的学习计划。计划要合理，适合自己，但进度不能太慢(可以找成绩好的同学或者朋友，家长老师仔细看看)。跟着，不过这是在和老师沟通的前提下做的。(不然老师会认为你不上课~呵呵，而且如果你不说明原因，可能有些老师不理解你的做法。他们可能有点冒险，只要你的理由清楚合理，那么这其实是一种正确的做法。)
学好数学的一个必备素质就是“勤奋”。计算和实践是学习数学不可避免的，是基本功的重要方面。一般数学不太理想的同学，平时课后练习都不怎么注意或者觉得头疼，不爱做操。但是在考试中，数学要求他们不仅要正确，还要精通解题。所以平时的练习对于知识的瞬间巩固和熟练度的提高是很有帮助的。因此，在今后的学习中，我们必须花更多的时间来关注练习。
最后，祝你学习进步幸福
【第9篇】美丽的数学，欣慰的改变作文800字-初中初一作文
用心去发现世界上的一切都是用它独特的美！
天使的翅膀划破了青春寂寞的夜晚，那一群璀璨的星星是我多变而坚定的梦想。即使他遥不可及，即使我在这方面并不优秀，我也不能忽视这漫长岁月中的宝贵改变。毕竟过程中夹杂着多少值得我永久珍藏的留恋！
不知道什么时候，我不厌倦黑板上繁琐的数学公式，不抱怨老师布置的复杂习题，我喜欢期待数学老师带着课本走进教室，我喜欢期待课程表上有更多的白色“数”字。一切都说明我已经脱离了讨厌数学的时代！
说到这些，我不得不想起那个讨厌数学甚至讨厌数学的人，那个对着试卷叹气的人。的确，以前的我是个古怪不耐烦的女生。我对科学和数学没有任何兴趣。我讨厌解决一长串的应用问题和计算问题，但我只特别喜欢英语。直到现在，我对英语的热情一点也没有减少。虽然我的数学成绩不太好，但我从不错过上课的时间。对练习册发脾气也是我的一贯作风。进入六年级时，我们面临着升学的压力。我们在不断的做模拟题，通过解决难题给我们带来成就感。有一种说不出的美。对做题也有点耐心和兴趣。
进入初中后，各方面都发生了很多变化，教师的教学方法也与小学不同。而我终于在小学揭穿了老师的谎言。记得小学的时候，老师总是被初中老师狠狠地吓我们一跳，激励我们学习。原来，神圣不可侵犯的初中教师在“严师”教育中受到全体学生的欢迎，不是因为他们有强大的老师，而是因为他们能生动地描述枯燥的教案。我觉得我可以一笔勾销我和数学的恩怨，这也是一个小原因。
现在坐在锻炼堆里，我不会烦躁，不会急躁。正如田甜告诉我要用心去做，我会找到美！是的，这次我不仅改变了我的爱好，也改变了我用心去发现的态度！
伽利略曾经说过，数学是上帝用来书写宇宙的词语。现在的我，没有突出的数学成绩，也没有过人的智力，但是我很欣慰这个巨大的改变！无论如何，我都会继续在数学——理性美的海洋中遨游，继续寻求数学之美！
黑龙江省武昌市何山镇世纪学校开学第一天张雨涵：
【第10篇】幽默的许老师_数学老师的写人作文600字
语文、数学、外语三门课，一开始不喜欢数学，看到很多数学题就觉得很无聊。我甚至有点讨厌数学。但是徐先生让我热爱解决问题、思考和数学。
用“生动”这个词来形容徐老师的数学课，一点也不夸张。徐老师为我们采用了多元思维的课堂方法。上课时，徐老师用了一些生动的比喻，把一些枯燥的知识点变得更简单、更容易理解、更有趣。比如那次徐老师给我们讲解了一个配乐题目。徐老师没有直接给我们讲解题目，而是让我们先独立思考题目，这样再讲的时候就不会出现有些同学听不懂题目的情况了。题目是：把一根绳子分成六分之一米和六分之一米，哪个部分长？我一开始很自以为是，所以觉得这个问题不简单。一个有单位，一个没有，完全没有可比性。然后，徐老师卖了一把锁：“这个题目是个‘陷阱’！”徐老师的话，让题目真正正确的答案更加神秘。终于，老师开始说话了。她问我们：“你们都觉得无与伦比吗？”“可以！”全班同学异口同声地喊道。“看来你们都被招进来了，都掉进了标题里的‘陷阱’里。”我们突然感到震惊和好奇。
徐老师举起左手说：“如果这是一根绳子。”说完，全班都笑了。老师用右手“剪”出六分之一的长度，说：“少的部分是绳子长度的六分之一，多的部分是米的六分之一。你说那部分更长？你出差的原因是大家没有看到题目开头的‘放绳子’，所以没有理解问题的意思。”说完，老师又用右手在左手上“切”了一遍。学生们都很放松。在徐先生这样一堂有趣的课上，每个人都认真听讲。因为这个班一直很吸引学生的注意力，我们上徐老师的课自然轻松，不会分心；让我们在快乐中学习有用的知识。
正是徐的幽默课让我不再觉得数学枯燥，让我渐渐爱上了这门学科。我一定要给幽默的许老师一个大大的赞！
【第11篇】“数学女”是我的名片作文900字-初中初一作文
“今天，我们要测试的是一维方程的应用。大家拿出草稿纸。”数学老师拿着一摞试卷说，然后把试卷分好让学生依次传下去。
看到台下一个女生在书包里找草稿纸，看起来和自己一点关系都没有。连后座的同学都忍不住催促：“快点！老师说时间可能不够！”
那个女生——哦不，我把试卷递过去想：时间不够？这是不可能的！
接下来，我要上班了！首先我抬头看了看墙上的挂钟——。嗯，9点10分，——。然后我拿起笔，开始“拿笔当兵，闯荡题海”。我感觉自己做题的时候有一种“笔描龙虎，舞袖吹天”的状态。
这不，才过了十五分钟，我就完成了这张试卷！我骄傲地看了看周围的同学：有的努力了，想了想；有的在绞尽脑汁，快疯了；有的干脆放弃，直接挑“软柿子”.我更得意了，故意大胆地把笔——“啪”。周围的人听到我不写了，都倒吸一口凉气，继续努力。
炫耀完了，自然不会闲着。如果我闲着，老师会说我骄傲。所以，我一个个查了一下。我一直保存问题，检查和观察时钟.终于，n停之后，铃声响了。但是老师让我们继续做，为了让没做完的同学争取更多的时间。我对——很生气。别误会，不是因为我没做完，不是因为我想改正错误，而是因为我想把一些难题的答案抄下来。至于使用，请看——
卷完之后，我的座位上挤满了人。
“‘大哥’，第十八题怎么做？”
“很简单。直接把工作效率设为x，拿78。”我回答。
“这个问题呢？”另一个女生问我。
这时，我把写着答案的纸放在他们面前：“看看你自己！”
就这样，我成功地把他们的注意力转移到了一张纸上.
试卷发下来，我又得了一个满分。我向旁边只考了90多分的男生炫耀：“我不是说科学是男生的强项吗？”为什么我女朋友拿了120你拿了98？”这时，男孩恨恨地说，“你不是让别人叫你‘哥哥’吗？同胞？"
哈，好吧，我决定不叫我“哥哥”，请叫我“数学女孩”。
:的第一天，夏末？玻璃
【第12篇】我的数学班主任作文800字-初中初一作文
三中七年级九班吴萌？因特网网址中
在我的记忆中，有很多老师值得我尊敬和感谢，其中最值得我感谢的是带我上小学数学三年的班主任王老师。
王老师教我们的时候，她三十多岁。她不高，也不太漂亮，但她保持着极好的身材。无论什么时候，她总是把自己打扮得容光焕发，给人一种充满青春活力的感觉。她一直把她的精神传播到我们教室的每个角落。在王老师激情的感染下，我们也养成了精益求精的好习惯。在学校举办的各种活动和比赛中，我们班一定能获得一等奖。
王先生不仅上课教得好，数学也教得很好。在课堂上，她善于指点和引导，开拓我们的数学思维。她的讲座生动有趣，她不时和我们一起玩幽默，加深我们对所学知识的理解。作业方面，她对我们要求极其严格，犯了三个以上的错误，就立马撕了，重新做了一遍。正是王先生仁慈与仁慈相结合的教育方法，使我们的数学成绩一直名列前茅。
“好好学习，玩得开心”是王老师教育我们的法宝。王老师经常对我们说：“学习的时候，要好好学习。学习努力没关系。玩的时候要玩的开心，不要把学习之类的事情考虑进去，让身心完全愉悦放松。不要想着边学习边玩，担心边玩边学，既影响学习质量，又影响玩的心情。”也许是王老师的那句“考不好没关系”，减轻了我们学习的心理压力，让我们体会到轻松学习的乐趣。这不仅提高了我们的学习效率，而且激发了我们的学习热情，挖掘了我们的潜力，培养了我们的专业，我们班涌现了一批年轻的人才。悠悠王马春婷，魔方大师张金生，舞动襄阳皇后，书写魏王于聪琮.
王老师不仅教会了我们书本知识，也教会了我们做人的道理。在班级活动课上，她经常给我们讲宽以待人，严以律己的故事。她当老师期间，我们班没有违反校纪校规。
现在我们上初中了。虽然王先生没有教我们，但我们会永远记住王先生教我们的，这将使我们走向成功的不竭动力。
谢谢你亲爱的王老师，我们会永远想念你的！
讲师：顾燕华
【第13篇】我的数学老师作文250字-初中初一作文
我的数学老师。
在我的记忆中，我最喜欢的老师是五年级的数学老师。她是一个非常严肃的老师，也是一个非常善良的老师。她姓田，但我们不叫她田老师，而是我们的数学老师。
虽然她上课很认真，但是课后很善良。我五年级的时候摔断了腿。当时期末考试快到了，我只好带伤参加考试。刚考完数学，她来到我考试的考场，问我有什么不能做的。老师给我讲了数学答案。我会做一道数学题，但答案是错的。老师说：“你把所有的难题都做对了，但是答案错了。是的，还不错。”我只是笑笑没说话。
田老师是我最喜欢的老师。
第一天：李欣汝
【第14篇】我的数学老师300字
我是一名初中生。上初中的时候感觉比小学压力大很多。但是我很幸运有一个好的数学老师。我的数学老师是一个年轻的女老师，个子不高却流露出大多数人没有的气质。
他的教学经验不是一般的高。虽然是新老师，但教学经验不亚于一个服务多年的老老师。他有魔力。我一听就能学到我不会的知识，所以我特别喜欢数学，数学成绩进步很快。我很感谢我的数学老师，今天我的数学成绩欠她。谢谢你，我的数学老师。
我必须努力学习，不辜负数学老师对我的期望。
【第15篇】数学小结作文200字-初中初一作文
这一周是第九周。我们已经学习了代数表达式。字母可以代表任何数字，不管是什么数字。
和4 3(x-1)，x x(x-1)，m-1.它们都将数字和字母与操作符号联系起来。这样的字母称为代数表达式，单个数字或字母也是代数表达式。
比如0.92a，0.5a等。他们都是数字和他们女儿的产物。这样的代数表达式叫做单项式。单个数字或字母也是单项式。
几个单项式之和称为多项式，单项式和多项式统称为代数表达式。
一个单项式中的数因子叫这个单项式的系数，所有字母的指数之和叫这个单项式的度数。在多项式中，每个单项称为多项式项。在多项式中，次数最多的项的次数称为多项式的次数。
将相似的项目合并成一个项目称为合并相似的项目。
【第16篇】我的小学数学老师作文450字-初中初一作文
我小学数学老师姓步云娟。她是我小学最喜欢的老师。自然，我也喜欢她的课。
她有一头黑发，没有任何乱发，好像涂了黑色鞋油。她的“a”字形镜框上有两条弯弯的柳眉和一双锐利的鹰眼。
我记得有一次，她在后面的黑板上讲课。坐在前排，看到旁边一个同学昏昏欲睡，正要捅他。结果老师领先一步，让恶业同学来回答问题。同学迷迷糊糊答不上来，只好“挂”在过道中间。
还有一次，六年级补课。数学老师的孩子坐在教室里等着。突然，一个同学不失时机地打了三个嗝。结果，数学老师的孩子用奶声说：“屈结果全班和所有数学老师都笑了。
哦，我的数学老师，现在我想让你再给我上一节数学课，但是我不能。我多么怀念和你以及全班一起度过的这两年啊！
老师，以后还会记得我吗？
甘肃省庆阳市西峰区西峰市第四中学，兰坝_苦野125
【第17篇】难忘的数学节_初一记叙文400字
星期一是我们准备了很久的数学节，其中一个是我最喜欢的五子棋！
起初，徐老师告诉了规则和如何再玩五子棋。然后抽签决定他们的对手。如果画的数字相同，他们就会互相下棋。抽奖结束后，我们开始玩。
第一场比赛，大家的心怦怦直跳。希望对手能弱一点。我就是这样。我在第一局的对手是丁。虽然很紧张，但还是小心翼翼的赢了这场比赛。当时我就在想，接下来被师傅打败了怎么办？第二局我轻松战胜了对方，心想“哦哦，这些对手好弱啊！”接下来的第三局和第四局也是有惊无险。
最后一局，我遇到了杜邦。过了一会儿，他走出了双三。我心里想：“你冲四，能挡个三吗？”可以。我冲四挡挡住了他的一个三分，暂时安全了。到了比赛的下半场，他打了一个三分，我有点得意，同时挡住了他的三分我还有一个四分。但是，当他在拦网四后变成双三时，棋局就这样结束了。最后我以第三名结束了比赛。
下了这么多局棋，我觉得五子棋是对我们计算能力和耐心的极大考验。
【第18篇】我们的数学老师作文600字-初中初一作文
我们的数学老师
有这样一个故事，很久很久以前，在一个大花园里，有一个强壮的大香蕉，旁边有一个温柔的小香蕉。大香蕉失去了所有的营养，让它茁壮成长，但它慢慢地“枯萎”.
故事中的大香蕉让我想起了我们的老师。他们不就像故事里的大香蕉吗？
我们的数学老师，——潘，经常穿西装，穿鞋，留着乌黑亮丽的头发。360?帅的没有死角。
每当学几何课，潘老师就走进教室。腋下夹着一把衣服的三角尺，左手拿着一本课本，右手拿着一堆自然下垂形式的教案。潘老师讲课很活跃，但他一点也没有失去绅士风度。每次在黑板上写完后，他都潇洒地转过身，用优雅的动作照亮同学回答他的问题。潘先生每次笑的时候，嘴角都是微微翘起，然后嘴角就翘起，像月牙一样，弯弯的，笑得那么活泼帅气。潘老师每次进教室都会说：“把辅导案例拿出来。”时间久了，自然成了口头禅。每次有辅导案例，他进教室后第一句话就是：“把辅导案例拿出来。”时间长了，才知道以前每次课前都会拿出教程，直到今天还能听到他的话。潘老师从来不打人。她宽容，包容。有时候，有人打破了规则。他永远不会来打你，但会用锐利的目光在远处盯着你。直到你意识到要安静。我们的潘老师教学方法独特，是一位好老师。快看！这是一个帅气、宽容、教学方法独特的好老师。
龚欣楚怡：
【第19篇】我最敬佩数学家_令我佩服的一个人450字
我最敬佩数学家_令我佩服的一个人450字
我最崇拜的数学家是华。他聪明好学，勤奋爱国，是中国杰出的数学家。
华很聪明好学。华于1910年11月12日出生于江苏省金坛县。他家里很穷，他决心努力学习。我上中学的时候，一次数学课，老师给学生出了一道名堂题：“今天，有我不知道的事情，三三之后两个，五五之后三个，七七之后两个。请教一下事物的几何？”当大家都在思考的时候，华站起来说：“23他的回答让老师很吃惊，受到了老师的表扬。从那以后，他迷上了数学。
华很勤奋。他读完初中一年级后，因为家境不好而辍学，不得不为父母站在柜台上，但他仍然坚持自学数学。经过他的不懈努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现，并邀请他来清华大学；华受聘为大学教师，这在清华大学历史上是前所未有的。
华很爱国。1936年夏，杰出的数学家华，在英国剑桥大学做了两年的访问学者。这时，抗日战争的消息传遍了全英国，他怀着强烈的爱国热情回到祖国，在西南联大讲学。
我必须努力学习。成为华那样的大数学家；像华一样为国争光。
我敬佩的人_令我佩服的一个人450字
我敬佩的人是司马迁，他出生在黄河岸边的龙门。当他还是个孩子的时候，他每天都能听到黄河的波涛汹涌。司马迁小时候喜欢听村民讲古代英雄的故事，听得很激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝主管历史的官员。司马谈下定决心要写一本历史书，记载了黄帝和汉武帝之间2600年的历史。此后，司马迁受到父亲的影响。他努力学习，极大地丰富了他的历史知识。后来长大了，司马迁也四处游历，结交了很多朋友，扩充了很多史料
临死前，司马谈悲伤地拉着儿子的手说：“我死了，朝廷就让你继承我的官位。你千万不要忘记我这辈子想完成的历史书！”司马迁把父亲的遗愿牢牢记在心里。他夜以继日地阅读历史文献，收集父亲留下的史料和全国各地自己收集的资料。
就这样，司马迁辛辛苦苦写出来，用了18年。60岁时，司马迁终于用52万字完成了一部辉煌的巨著《史记》。这是一部史无前例的作品，几乎耗尽了司马迁一生的心血，是他用生命写成的。我佩服司马迁写史记的耐心，但我根本没有。自古以来没有人能与司马迁相比。我很佩服司马迁。现代社会很多人都佩服他！
【第20篇】感悟数学600字
曾经听一位奥数老师说过这样一句话：学数学如鱼网；解决问题就像捉鱼，掌握解决问题的方法，就像有网一样；所以，“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。
数学这门课很有思想，很有逻辑，所以总给人错觉。
数学中的几何图形很有趣，每一个图形都是相互依存的，但也各有千秋。例如一个圆。圆面积的计算公式是s= r，由于半径不同，我们经常会犯一些错误。比如“一个半径9 cm的披萨和一个半径6 cm的披萨等于一个半径15 cm的披萨”，在命题上，这个题目首先混淆了大家，给人错觉，巧妙地运用了圆的面积公式，给人一个错误的平衡。
其实9 cm半径6 cm的披萨不等于15 cm半径的披萨，因为9 cm半径6 cm的披萨面积是s= r=9 6 =117 ，而15 cm半径的披萨面积是s= r=15 =225 ，所以9 cm半径6 cm的披萨不等于1
数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人，从心底热爱数学。
记住，站在山顶脚下的人是看不到山顶的。
【第21篇】数学计划作文300字-初中初一作文
现在离期末考试只有一个月左右了。这是我下个月的数学计划。
首先，前20天，也就是6月1日到6月20日，我尽量每天用一个半小时完成所有的作业，然后拿出一个小时复习数学，其中20分钟复习代数表达式乘法的相关内容。因为代数表达式乘法在代数表达式中很重要，我也不是很熟悉，所以这二十天主要复习一下。每天剩下的40分钟，尽量针对当天的复习内容做一套题。
接下来的十天，我要复习因式分解和代数表达式除法。每天还是一个小时，然后根据报纸、笔记、数学书的内容复习，从报纸上找问题练习。
这30天还有4个周末，因为是周末，时间比较长，所以除了根据老师给的材料复习，我还会上网找一些往年的数学题，做一些模拟等“小测验”来帮我复习。
我会努力按照上面的计划，争取期末成绩好。
【第22篇】数学来自生活作文1300字-初中初一作文
数学与生活的联系是普遍的。在挖掘各种资源的同时，我们不应该忽视当前生活中的有效资源。生活中的数学问题随处可见。荷兰数学教育家汉斯弗勒登塔尔认为：“数学来源于现实，存在于现实，应用于现实。学习数学的过程，应该是把实际问题转化为数学问题的过程。”心理学研究表明，学习内容越接近熟悉的生活情境，接受知识的程度越高。所以要善于在数学内容中挖掘生活情境，让数学贴近生活；我们应该努力创造一些生活情境，引出数学问题，认识到数学问题的存在，从而引出一种学习的需要，让我们积极参与学习和探索。
让我们打开学生的数学日记，发现生活中的数学是如此丰富多彩。我们看到大二学生买衣服找数学：“今天我妈带我去买衣服。我妈给我买了套西装，要了45块钱。妈妈给了叔叔55元，叔叔拿回了10元钱。我想到了：55-45=10元。”吃饭的时候发现了数学：“今天中午回家吃饭，妈妈烧了七只螃蟹，我吃了一只，姐姐回家吃了两只，剩下四只螃蟹。
市场上有数学：你看，市场多热闹。我们去那里找数学吧。卖皮鞋的地方为什么这么热闹？让我们看看！啊，原来那里的货物是八折出售的。怪不得这么多人。打八折意味着商品的现价比原价便宜20%。一双皮鞋100元原价只要80元卖八折。我又来到了卖猪肉的地方。一个叔叔正要去买肉。他问：“一斤猪肉多少钱？”“五元一磅。”买猪肉的人说。“给我三斤。”卖猪肉的听了，拿起刀，切下一块肉。他把它放在秤上说：“三磅二，十六块钱。”
有一个客厅，长5米，宽4米。我妈准备花800块铺地砖。你和父母一起去商店挑选材料。地砖有三种：
a型：边长50 cm的方形地砖，每块9元。
b型：边长50 cm的方形地砖，每块7元。
c型：边长40 cm的方形地砖，每块8元。
能不能劝父母买适合自己家的地砖？买地砖，关键是要搞清楚地砖要符合以下条件：(1)价格适中，总价在800元以内。(2)质量好。那么，哪种地砖符合要求呢？只有尽快算了。首先计算一下家里铺a、b、c需要多少瓷砖：a (b或c)的占地面积受房间面积限制。然后分别计算铺设三种地砖的费用，分别是720元、560元、1000元。最后通过对比，知道丙类价格太贵，甲、乙类规格一样，价格都在800元以内，但是乙类价格太便宜，质量可能不够好，所以选择甲类地砖最合适。它可以将学到的知识回归到日常生活中，从生活实践中弥补课本上学不到的知识，自然满足了学生的求知欲，同时也让他们在生活实践中学会了解决借条数学问题的巧妙方法。
前几天听老师说有一款国产的电动车，只有小电池，但是能跑350公里，相当于天津到北京的距离。电池只需充电4~5小时，只有30厘米长，20厘米宽。携带方便，可以在任何地方充电。假设开100公里要消耗5升油，一升油6元。这样一共省了17.5升油，105元。
用身边的事物来呈现数学内容，增加了数学的趣味性和现实性，学习时不再觉得枯燥。充分利用认知规律、已有的生活经验和数学现实。当数学与孩子的现实生活密切相关时，数学就是活的，充满活力的。数学就在我们身边，只要我们善于发现它，运用它，数学对我们来说就是生命。
【第23篇】生活中的数学 初一作文800字
今天早上，我开心地和妈妈去买鞋。我经过了特步店。我妈拉着我的手进去了。我们想给我买两双轻便运动鞋。来到这里真是太好了。服务员很热情。他拿来一双粉色的鞋子，对我说：“小朋友，你喜欢这双鞋子吗？”我点点头。“我喜欢！”你想穿多大的？”“36码。”服务员转身去仓库拿同样的一双鞋，只比刚才那双大一点点。我一穿上，嗯！真的舒服，我毫不犹豫的告诉我妈：“妈，我喜欢这双鞋！”妈妈问价格，服务员回答：“这双鞋195元，现在打九折。”我妈摇摇头，对服务员说，“这双鞋太贵了，我们不买。”拉着我的手，回到店里。回店里的路上，我心想：数学好的妈妈一定知道195打九折多少钱。回到店里，我马上问妈妈：“妈妈，195元打九折多少钱？”“用你的计算器做！“我打开计算器，输入1959，结果是1755。”嗯？这么贵？“我惊讶地哭了。”你错了！应该是1950.9，你再想想？“我又输入了1950.9，结果是175.5元。结果是正确的，但我很疑惑：“妈妈，乘法不是一个展开数的符号吗？为什么0.9反而更小？”妈妈笑着对我说，“我就知道你会问这个。我问你，1195等于195吗？”我点点头。然后他问：“那个1大于0.9吗？”“是的！”“哦！我明白了，我明白了！“我来说！”既然1 x 195=195，那么0.9 x 195就小于195了吧？”“嗯！没错！终于拿到了！”妈妈笑着给我鼓掌。我趁热问了另一个问题：“妈，你怎么算出1950.9的？”“这种立式。“我妈在废纸上写了一个竖式：1 9 5 9 ——3354 1 7 5 5我看了这个数字突然意识到：“哦！我知道，这个可以通过产品的变化规律来解决。一个乘数不变，另一个小数点前移一位，乘积的小数点也前移一位，于是1755就变成了175.5！“没错！”妈妈说：“既然你会，我就给你出道题：一件衣服298元。现在店里举办大促销，所有商品打五折。现在一件衣服多少钱？”我眼睛一转，就开始心算：2985=1490(元)小数点前移一位，等于149元，对吗？”妈妈点点头：“很好。看来这个问题赢不了你。那我再给你个问题。嗯.一套西装482元。现在这套衣服有15%的折扣。这套衣服多少钱？”“呃.这个15%的折扣是什么意思？”“这个15%的折扣指的是0.85，懂吗？”“哦！我明白了，85482=40970(元)然后小数点前移两位，是409.70吗？”“对，学得快！就一件事，409.70的0可以省略，变成409.7。记住！“妈妈说。”嗯！”“店里有事。我先忙了。自己研究折扣的秘密吧！我点点头。
虽然今天没有买漂亮的鞋子，但是我知道打折的秘密！
【第24篇】难忘的数学老师作文500字-初中初一作文
我的数学老师是张宁。她让我明白了一个道理：人的未来是不可预测的，只要努力，就会有收获。
张老师很幽默，每天带着开心的表情来上课。但是如果她生气了，我们谁都不能看她，就盯着黑板。
从前我的数学成绩一直在80左右，但是自从张宁教我之后，我的数学成绩直线上升。如果张宁老师发现哪个同学犯了错，她一定会鼓励那个同学。有一次，我在做老师布置的练习时，老师走过来对我说：“那以后，我一定犯了很多错误。”老师和蔼地对我说：“张彤，这个练习做得很好，不像上次我犯了三个错误，我进步很大。继续努力！听了我的话，整个人都懵了。没想到老师会这样！整个数学课我都沉浸在喜悦之中。
下课后，老师把我叫到办公室，我心想：昨天作业又错了，还是我又错了？进办公室的时候，张老师对我说：你最近进步很大，需要努力。你是个聪明的孩子。记住，人的未来是不可预测的。努力，一定会有收获。老师的话又打动了我，我赶紧说：“我听见了！”我的心情好激动，好激动！
从那以后，我对自己的信心增加了很多，因为我知道人的未来是不可预测的，只要你努力，你一定会有所收获。
【第25篇】送别——寄数学五位实习老师作文1100字-初中初一作文
如果人生是一潭清水，没有石头的陪伴，能轻易荡起涟漪吗？如果人生是一朵蒲公英，脱离了风的怀抱，还能找到快乐的土壤吗？
3月23日，这个阳光明媚，深沉的日子。微风吹着树枝，却吹不走我们的惆怅；天空包含着窗扉，却容不下我们的留恋；阳光照耀着教室，却没有照进我们离开时充满愤慨的内心。
——，你要走了。
五周前，你矫健的身姿第一次登上领奖台，给我们带来了很多神秘感和新鲜感。当你幽默的话语脱口而出，当你愚蠢的笑容破碎爆裂，我们仿佛被戳中了笑点，仿佛被灌输了清泉。那时候你清新的面庞，是数学课上美丽的风景。你飞扬的眉毛是数学课上幽默的标志。就这样，我们认识了，聊了，笑了，分享了，毫不犹豫的享受了。你让整个教室充满了充实感。
当时，你愿意离开吗？
五个星期后，你的脸不再那么清新，你的身材不再那么陌生。你多次坐在座位上，把幸福的火焰生动地传递给我们；你曾多次站在讲台上，无怨无悔地为我们挖掘知识的黄金。你我是台下的朋友，你我是台上的师生。一个问题，算我们真挚的友谊；总之，说明了我们从不堕落的道理。你的脸在我们眼里成了常客；你的话成了我们耳中的回声。千言万语，浓缩成练习本上的红色字迹，看！多么耀眼，多么清晰！
到时候，你一定舍不得离开！
然而时光飞逝，日月如梭，五周转瞬即逝。在黑板上，我们再也看不到那些可爱的板书形状；在练习本上，我们再也看不到清晰的字迹。再多的笑容，再多的言语，再多的欢乐，都已经是无可奈何的历史；今天的回忆，失望，离别，都成了残酷的事实。我们一起度过的那些日子，虽然已经过去了，但依然充满了它的浓浓味道。我们在一起的日子，像一本日记，有趣的一页页，总是清晰地烙在我的脑海里；我们一起度过的日子，就像一杯清茶，味道醇厚，永远深深的笼在我的心里。
老师们！我们为你系了一条华丽的丝带。希望你总能找到一些充实的感觉。
老师们！我们给你发了一些动人的歌曲。希望你能一直记得一些动图。
老师们！我们为你准备了一个盛大的仪式。希望你能留下更多美好的回忆。
这时，老师们，不要走！
窗外，蓝天已经走到尽头；在门口，老师们已经迈开了步子。在这百感交集的时刻，它让人想起流行的讴歌：
亭外古道边
草是绿色的；
晚风吹柳笛
日落山外.
再好听的诗，也阻挡不了时间的流逝。
老师们！我希望我还能在梦里见到你.
一池清水，在经历了丢石头的无聊之后，只知道如何轻松荡漾；一朵蒲公英，在经历了风吹来的孤独之后，懂得了如何努力探索幸福的土壤。
河北师范大学附中初中：李
【第26篇】数学老师外传作文800字-初中初一作文
如果你走进我们学校，看到一个穿着便衣的老师在那里大喊大叫，那一定是我们的数学老师安先生。
据老师说，他有一双小眼睛，一张类似国家形状的脸，皮肤略黑。脸上总是带着微笑，给人一种亲切而亲切的眼神。
学校第一节数学课，他迈着矫健的步子走上讲台，开始自我介绍。他说自己当了几十年体育老师，今年不小心被调到学校当数学老师。听到这句话，我心想：唉！现在，我的数学就要完了！下课前几分钟，他对我们班说：“回去告诉你们家长，一个教了几十年体育的老师打电话给我们，想看看你们家长对我的看法。”。说着，已经迈着矫健的步伐走了。当时我心里想：我不会告诉我爸妈，如果他们知道我的数学老师是体育老师，他们不会马上赶到学校把事情搞得一团糟。唉！算了吧！让我自学吧！
后来才知道数学老师是个睡了几十年的老数学老师，唉！老师真的应该开玩笑，但是你吓了我一跳！
安老师上课总是很幽默，让人感觉他的课总是很快，给人一种欲罢不能的感觉。
记得有一次，安老师给我们讲了有理数单位。在那堂课上，他教了我们很多关于有理数的知识。他对我们说：“负数不能代表实际意义。”然后来了一句幽默的话：“我举个例子。如果你欠别人5块钱，那你不能说你欠别人5块钱！”之后他用他浓重的地方口音问我们：“你觉得是(si)吗？”听到这里我们都笑了，笑声里有一些“si”的声音。
安老师很独特。他不像其他老师那样记得学生的名字。据老师很奇怪，他不希望其他老师布置太多作业；安老师很特别。他训练的不像小学老师。他让学生起来回答问题的时候，总是叫坐在那里的学生；安老师很特别。不像小学老师让做黑板上题的学生做一个，下面的学生做十个。
总之，安老师是与众不同的老师，是能和我们走到一起的“老朋友”。
快看！这是我的数学老师。你现在认识他了吗？
【第27篇】如何拯救我的数学成绩作文200字-初中初一作文
如何保存我的数学成绩
联考成绩出来了，数学考了108分。总的来说，考的不错，卡在108分的点上，考了90分，但还是需要加强。
1.做题。每当老师讲到新知识点的时候，就把五三个题都过一遍，确定那些题都做完了，如果没有就问老师。
2.写错题本。抄写学习计划或练习册中不理解或难的问题，考前通读一遍。
3.看难题。看看老窦买的《第一天奥数书》里的题目，拓展思维，让脑袋更灵敏。
我用这些措施来保存我的数学成绩。
【第28篇】数学日记作文900字-初中初一作文
在我小学六年的时间里，我学习了很多科目，比如语文、数学、英语、自然、音乐……但是我最喜欢的科目是数学。
从五年级下学期开始，我们班新来的数学老师刘老师——带领我们班和二班的一些优秀的数学学生在每个班成立了数学小组。
经过老师的选拔，我们班的数学组终于成立了。在组长的带领下，我们班裴琦、朱正毅、迟、魏一起学习讨论。
从活动的第一周开始，所有团队成员都开始积极参与活动。每周一个小组成员出一道试题，周五发给每个小组成员作为周末作业。第二周，出题的学生收集所有学生的试卷进行批改。同时，周五中午，他对试卷进行了点评。就这样，我们数学组活跃了半年。
一个暑假后，我们致力于紧张的学习。这学期我们的学习任务很重，因为即将毕业踏入中学校门。因为数学组的成员都是班里的尖子生，每个成员都想考上重点中学。但是在大部分重点中学，数学总是为主，一定要多做数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还和二班的数学组进行了学习和讨论。从那以后，每个周末，我们班和二班开始轮流出题。以后的每一张试卷都挺难的，没有认真的思考和实验是很难做出来的。所有的团队成员都对数学小组有浓厚的兴趣，因为在这里我们可以学到很多知识，做很多练习，提高我们的数学水平。所以每次积极参加活动，我们都会认证完成周考卷。就这样，我们数学组又活跃了半年。
这个学期结束后，我们有一个月的假期。以前每个假期的数学作业都是再做一遍数学书。然而，这个假期，刘老师觉得我们数学组的学生做数学题太简单了，所以他给了我数学组的学生一个特殊的作业，数学寒假的b级作业——。这套作业收集了清华同方杯的试题和首都师范大学附属中学的考试样题.寒假期间，所有的队员都认真完成了这项作业。
回到学校后，我们讨论了数学寒假的b班作业。如果每个人对某些问题的回答都是一样的，我们就一代一代的过去了；如果一些问题的答案有争议，我们将开始激烈的讨论，直到我们得到正确的结果。
在我小学生活的六年里，我在数学小组的活动中学到了很多知识，做了很多题，为我以后的学习打下了很好的基础。以后我会更加努力学习，争取在数学竞赛中获得一席之地，还给我的老师，我的父母，我的数学组.
【第29篇】数学论文700字
数学论文
寒假期间，我参加了数学兴趣班，我们是由一位年轻漂亮的女老师陈老师——教的。
陈老师教我们的第一堂课非常独特。首先，她问我们的第一个问题是：“数学是什么？”这个问题虽然简单，但却充满了神秘。我答不上来，但是很多同学踊跃举手回答“数学是生活中经常用到的知识。”"数学是我们思维的表达."“数学是……”陈老师似乎挺满意的，说：“同学们的回答很精彩，但不完全正确。数学是研究数量、结构、变化、空间模型等概念的学科。通过使用抽象画和逻辑推理，它是通过计数、计算、测量和观察物体的形状和运动而产生的."
陈老师给我们讲了数学和数学的意义。她说，数学不是急躁地练习，而是训练我们的思维，让我们的思维越来越强，让我们能够快速地判断一件事。数学是一门学科。如果你对数学感兴趣，你的思维已经很强了。
是的，通过陈老师的教学，我们逐渐明白了数学的意义。有些数学题可能很难，但每次解决一个问题，都可以锻炼思维。比如陈先生让我们花半个小时做一道题。这个问题是三年级的问题。就算能做，也要做半个小时：
一个同学发现a、b超市的随身听价格和书包单价一样。随身听和书包单价之和452元，随身听单价比书包低4倍，8元。
(1)同学喜欢的随身听和书包单价是多少？这个问题虽然很难，但是可以根据自己的理解来写。要训练自己的思维，提高自己的数学能力！
【第30篇】巧用数学作文500字-初中初一作文
今天早上，我妈妈提议去紫金山公园。我很开心。我跳了三尺高，想变成超人。我带着我妈一起坐飞机去了紫金山公园！
爸爸送我们去紫金山公园，没问你就不让我下车。爸爸神秘地对我们说：“答对问题就可以下车。”爸爸自豪地对我们说：“假设从家到紫金山公园有100公里。打车6元起步，步行10公里。其余每10公里5元。交通灯的等待时间至少是5分钟。25元，从家里到这里至少要多少钱？当我转过眼睛的时候，我灵机一动。用100-10=909010=99乘以5=45(元)45 6=51(元)1。25乘以5大约是6。3(元)51 6。3=57。3(元)，我已经算出答案了，迫不及待的想告诉爸爸。父亲突然像是被流星击中，黯然神伤，无奈让我们下车。
一进门，我就惊呆了。许多人聚集在一个地方，好像在开会。一个人喊道：“免费回答数学题，拿大奖。1到9999多少钱？”一听说是数学题，我喜出望外，兴高采烈。妈妈一个一个加，加到238就忘了。我一觉得答案是对的，就绞尽脑汁，终于克服了这个问题。
(1 9999)乘以4999 5000
=10000乘以4999 5000
=49990000 5000
=49995000
我立刻说出了答案和我的想法，他激动地说：“这孩子说得对！”每个人都羡慕地看着我，我妈妈说：“伟大的杨劲松。”
数学在生活中无处不在，只要你关注它，你就能找到它！
河南省郑州市管城区玉祥实验中学一年级：杨劲松
