【导语】语文课作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文课初一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文课作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】第一节语文课作文400字-初中初一作文
第一节语文课
今天是新学期的第一节语文课，我特别有精神地听老师讲课。
第一课的内容是关于第《古诗三首》课，李白在里面写了《独坐敬亭山》。老师先让我们单独练习读这首诗。然后教我们抓住一些关键词来读，让这首诗更有感情，更押韵。然后老师帮我们解释了一些我们不太懂的单词。老师还通过一些小技巧启发我们找到诗中的关键词。找到后，他帮我们分析。比如诗人在诗中的“新面貌”一词中使用了拟人修辞……最后老师给我们讲解了整首诗的意思。
我觉得全班最有趣的部分就是找学生来扮演诗中的角色。老师先讲解规则，然后给我们时间思考行动。同学们想好了，老师就请了几个同学来表演。学生们绞尽脑汁想出了许多奇怪而有趣的动作。有些学生玩鸟，有些玩云，有些玩山，有些玩诗人。滑稽的动作和感人的诗歌朗诵吸引了“观众”的称赞.
真的希望以后每节语文课都能这么有趣！
【第2篇】一堂生动的语文课(转载)作文500字-初中初一作文
今天老师让我们把喜欢的水果带到学校，说要边吃边写作文。
一大早，我来到学校，一进教室门，一股香味扑面而来。发出丁当声.铃.上课了，学生们拿出了他们自己的水果，包括苹果、黄瓜、桃子、梨.有这么多种，甚至热带地区的芒果今天也来凑热闹了。老师先给我们看了他们的样子，但是所有的学生都在流口水。有的同学甚至在老师看不到的地方用刀砍下一块偷偷放进嘴里。其他人在苹果上扎了一个小洞，里面的水。我拿出半斤苹果，看起来很可爱，圆圆的身体像个小娃娃的脸。一边是红色，一边是绿色，明亮透明。我看了一遍又一遍，还是不忍心说话。
“好！现在开始品尝！”在老师的命令下，学生们开始大口地吃东西。突然，教室变成了果园，到处都是水果的香味，到处都能听到咀嚼食物的声音。学生们就像饿了三天的老虎，都吃得津津有味。我也不例外。拿起苹果咬一口。嗯，又酸又甜。很好吃。我一饮而尽，过了一会儿，只剩下一个苹果核。但是我还是不想扔在手上，还是一点一点的嚼着，直到种子露出来，然后才依依不舍的扔掉。
这个班真的很开心。希望每天都有这种生动的语文课。
【第3篇】我喜欢语文课作文700字-初中初一作文
在我的学校生活中，我上过无数的课。他们就像一艘大船，在知识的海洋里载着我：有的教会了我新的知识，开阔了我的眼界；有的教我写作文，让我深思。别人让我知道了很多课本上学不到的知识，让我大开眼界……总之，这些课给我带来了无穷的乐趣。但是我最喜欢的是语文课。
我喜欢语文课，因为我喜欢作文。俗话说，读一本书，就像神一样写一本书。因为喜欢读书，写作能力有了很大提高。本来我觉得写作文很难。是刘老师教我们找到了打开作文从一篇课文到另一篇课文大门的金钥匙。在阅读的声音中，我们积累了语言和写作方法；在一次次模仿写作的训练中，我们“爬上巨人的肩膀”……不知不觉中，写一篇作文不再那么难了。特别喜欢讲作文评价。我的作文能读给大家听，能被老师打印出来，是一种享受。即使没有机会上台学习，我也喜欢听同学读作文。这时候我会竖起耳朵仔细听，边听边互相学习。现在我们每个人口袋里都有一个小本子，可以用来记好单词和句子，因为刘老师告诉我们“好记性胜过烂笔头”。这样的积累不仅可以培养我们的好习惯，而且对我们的作文也有好处。
语文课上积极发言是我的好习惯，因为即使老师答错了，我也不会批评。我举手回答问题，相当于《一个这样的老师》中的“新怀疑主义”。语文课上，语文每道题不只一个答案，很多，只要意思对，因为根本没有准确答案。一个词不仅仅是一个意思，而是很多很多很多种类。语文课举手是一件值得骄傲的事。你应该像发现新大陆一样感叹，因为你在——回答了一个中国人的问题，证明你经得起中国人的考验。
【第4篇】第一堂语文课作文700字-初中初一作文
当我怀着巨大的抱负进入中学，当我进入一个新的教室时，第一节语文课就在现场开始了。
语文课开始了，一个老师从教室外面进来，他就是我们的刘老师。上课时，学生们坐在座位上，聚精会神地听，好像一个字也不肯放过。老师呢？站在讲台前，我津津有味地叙述着，有时还穿插着几个名人的故事。语文课以前很枯燥，现在突然觉得不再枯燥，但是应变很有趣。内容丰富，涉及名人故事，课堂生动有趣。
语文课，很快结束了。这是一堂哲学课，让我知道了语文学习的重要性。语文是其他学科的基础，比如一个建筑的基础，打牢了才不会对以后的学习产生影响。语文离不开听、说、读、写。如果你想成功，你必须努力学好汉语。首先要做到“三学”:预习、学习、复习，“三学”:眼、口、心，这是具体方法中的关键词。并养成“不读不写”的习惯。黑板是传授知识的重要途径。它警告学生要努力学习。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”指导学生认真学习，课前认真准备，上课认真听讲，课后认真复习，受益匪浅；他们还警告学生们要重新开始，面对新的目标，过新的生活，以更好的态度、坚强的意志和毅力树立新的理想。
这些都是语文学习成功的基石。如果你向往成功，想学好语文，那就把这些基石树立好。
第一节语文课给了我很大的启发，让我明白了学习并不容易。首先，我要靠努力。比如古人“吊梁捅股”。他们只是因为努力才拿到成绩，交了一个满意的答案。学习也需要细心、坚韧的毅力和坚定的信念。有目标才能奋斗，有理想才能奋斗，有对手才能竞争。那么，让我们为我们美好的未来而奋斗，奋斗，竞争！
【第5篇】记不了那节语文课800字
我忘不了那堂语言课
秋风吹来，枫叶又红了，秋雨马上就来了，带给我一份回忆.
模模糊糊想起那节语文课，老师运筹帷幄，让学生在讲台前表演。已经准备好的学生冲到讲台上。随即，——开始了小规模的演出
第一局是大名鼎鼎的《梁山泊与祝英台》。刚开始的时候让人发笑。但在我看来，这是一种宏大的艺术观。舞台上的演员们全心全意地演奏，祝英台的哭声在教室里回荡，使教室更加悲惨和荒凉，我的眼泪不由自主地涌出来.如果我不在教室，我肯定会哭。看着看着，视听盛宴即将结束，剧情越来越精彩。我连眼睛都不敢眨一下，生怕错过什么精彩的环节。最后他们变成了两只蝴蝶，我已经是个泪流满面的人了。我转过身，惊呆了。班上大部分同学都成了我的伙伴，我热泪盈眶。老师看到了，赶紧叫同学表演小品。
精彩的故事又开始了。我看了舞台上演员表演的小品《搬家》，没有《梁祝》有名。舞台上，一个同学的脸又笑又哭，忽明忽暗，逗得我哈哈大笑。再看看学生。有些人笑着躺在桌子上，有些人躺在地上，蹬着腿，就像一个新生的婴儿。但这只是开始，连背后的老师都忍不住笑了。台上一个同学拎着一个大箱子说：“让开，你没看见我搬东西吗？”b马上给他让路，然后讲了个笑话。a听后很开心，忘了手里提着盒子。当他的手被放开时，仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了脚，疼痛难忍。我看了之后，甚至泪流满面。
接下来的节目让我陷入了沉思：《郑人买履》里的郑人不就是我们生活中一些迷信的人吗？我一定不要因循守旧，创新，要学会随着情况的变化而改变方法，这样才会达到或者超过预期的效果。
秋风吹来，枫叶把我的记忆染成红色。这节语文课将永远留在我的记忆里…
【第6篇】一堂语文课作文300字
今天，张老师给我们上了一节语文课，这是我语文学习的一个转折点。
我从小就不擅长中文。虽然看了很多阅读理解短文，背了很多单词，但就是顶住了退步的浪潮，没有进步。语文成了我学习的短板，一次又一次的拉我下水。对此我很苦恼。上课总想回答问题，可是胆小如鼠，只能吃现成的饭。今天的语文课终于给了我信心。
“哈默尔先生的演讲用了两个‘最后’。他们是什么意思？”老师说话的时候，突然看着我，让我小声嘀咕。虽然我心里有答案，但是很多回答经验告诉我：“我没正确理解”或者“再想想”。然而，这一次，我决定赌一把。“没有正确的态度！”我勇敢地举起了手。哦不，没有“大军”，我赶紧把手收回来，但是老师已经锁定目标了。“张子贤，我们来说说。”我不得不站起来回答这个问题。总共有两个问题。我一说一个点，老师就很乐意帮我给大家讲解，还饶有兴趣的问我另一个点。看着他激动的眼神，怎么可能没有理由说什么？结果都是命中目标，命中靶心。我太高兴了，我在心里大喊：“我挺过来了，我挺过来了。”张老师更开心，连续四次表扬我。
这个班好，好！这是我语文新学期美好的开始。我的语文成绩一定会提高！作者：张子贤
学校：山东省东营市胜利十六中
电话：18561aaaaaa
【第7篇】生动的语文课作文400字-初中初一作文
今天，刘老师给我们讲了一个精彩的故事《抱猪蛙吃饲》，我们听得津津有味。
故事的内容是：一个年轻人想学武术，于是他找到了一个高个子男人，他说：“去把门口的石狮子捡起来！”年轻人挣扎着想抓住石狮，但石狮没有动。师傅让两个徒弟抱抱他。当一个弟子双手抱住他时，石狮子站了起来；另一个弟子一手举起了石狮子，年轻人傻眼了。
大师说：“你可以喂我的猪青蛙，但是你不能让猪出来喂它。你得把猪蛙扛十几米。等猪吃饱了，你再背回猪圈。”小伙子答应了，认真按照师傅的要求去做，每天，从不停歇，从不抱怨。
一年后，师傅叫小伙子再把石狮子抱在门口，小伙子轻松地把它抱了起来。
听了这个故事，我陷入了沉思：年轻人凭着毅力成为了高人的弟子，而我在写作上却缺乏毅力。我应该向故事中的年轻人学习，反复练习写作，争取好的结果。一句话，顾言：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
【第8篇】一堂难忘的语文课作文600字-初中初一作文
今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了，但发生这样的事情出乎我们的意料。
老师进教室的时候没带什么教材，连语文课本都没带。全班都觉得很奇怪，大家都在议论纷纷。当读者走上讲台阅读的时候，老师突然把读者叫了下来，我想：你会告诉我们很重要的事情还是骂我们？“今天我不上语文课，也不是因为出了什么问题，是因为我好久没和你一起上活动课了。今天我要救赎自己，所以今天就来玩游戏，好不好？”老师笑着说。学生们异口同声地回答：“好！”“那玩什么？”这是个问题。该玩什么游戏？沉默2分钟后，有同学发言，“老鹰抓小鸡！”"填字游戏"“讲笑话。”.“不，不，老鹰抓小鸡？太危险了；填字游戏？太麻烦；讲笑话？今天终于有活动课了。我怎么能这样浪费时间？”突然想到一个。“让学生们排起长队。老师给田里的一个同学写纸条，然后让第一个同学传给第二个同学。传到最后一个同学耳朵后，就要宣布答案了。看是否正确，如果正确，重新开始；如果是错的，惩罚他(她)走上讲台展示才艺。这个方法怎么样？”“是的，你现在可以开始了。”老师给一个同学写了纸条，第一个同学开始传递信息.轮到我了，哦，原来是“辣椒”，我传过去了，最后一个同学说的时候，“拉娇。”全班都被他嘲笑了。最终，他不得不走上领奖台，展示自己的才华。
一节课就这样过去了，记忆犹新，想起来就让人发笑！
【第9篇】最喜欢的一堂语文课作文600字-初中初一作文
如果你问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你中文。从上五年级开始，就开始考一些偏科，很喜欢语文。一看到数学就头晕。尤其是上了中学之后，我没那么喜欢数学，但还是没那么喜欢。
语文课很多，但我最喜欢最难忘的一课是开学第一节语文课。当时刚认识语文老师，跟他不熟，就暗暗想，这个老师厉害吗？这个老师会打人吗？我只坐在一个班的座位上，盯着语文老师看。我从他的表情可以看出他善良温柔，有那么一瞬间他觉得和他很熟悉。他就像我之前的语文老师一样。
虽然我觉得这个课很无聊，但我还是认真听了，因为我们上小学的时候，老师会和我们“热谈”一会儿，和我们玩一会儿。和我的朋友一样，它让我们在一个班级里充满活力。我第一次坐在这个教室里，无休止的听课。我没心情，总想睡觉，困得上下眼皮总想挨在一起。其实我会回答老师刚才问的问题，但是我还是坚持三个字“我不知道”。小学的时候是这样的。
下课后，看到老师离去的背影，浓浓的熟悉感挂在心头。虽然没听一节课，但是在心里交了一个“大朋友”。为了这份友谊，我也喜欢这个班！这个学校的第一节语文课。
安徽省亳州市谯城区石河中心中学7 (1)班一年级：李云
【第10篇】我最难忘的一堂语文课
中国人就像花园里的花，让人流连忘返，提神醒脑。中国人就像一杯醇香的咖啡，品味着人生的酸甜苦辣。语文，“语言”与“文字”的结合，灵魂的绽放，唤起人们的沉思。语言流畅纯净，文笔独特，笑容甜美，体现了“中国人”的意义。她向我们展示了“语文”的美——我的语文老师。我最难忘的语文课是《秋天的怀念》，老师给我们讲的。下课后，老师介绍了题目，一层一层的加深，让我对文章有了深刻的理解。这个班老师将有三节课。每节课都会让我感到“痛苦”，老师的每一句话都刺痛我的心。让我深深的明白了父母有多爱我们，有多伟大无私。文章从一个简短的陈述，一个人的眼神，行动，都体现出了微妙而深刻的母爱。这节课，我几次哭着试图隐藏自己的情绪。在老师对味道的细致分析中，我逐渐了解到，父母就是这么难缠。我记得在这节课之前，我总是抱怨父母不够爱我，不够关心我。他们已经快两年没和我在一起了。我讨厌他们在电话里那么想我，那么在乎我。我真的希望他们能和我在一起。他们打电话来，我总是不理他们。有时候写作业的时候挂了，从来没想过爸妈。老师讲这段文字的时候，我突然觉得有点上气不接下气，心不自觉地开始疼，像刀绞一样。想到离家很远的父母，真不容易。我觉得我爸妈还是会在我生气的时候心平气和的告诉我。想着想着，心里的委屈和愧疚从胸口涌出，眼眶湿润了。老师的抑扬顿挫唤醒了我的沉思。我咽下眼泪，深吸一口气，顺着老师的思路，刺痛的心渐渐平息。铃声一响，一节让我深思的课以老师富有哲理的话语和热烈的掌声结束。说到底，我相信我不是一个人长大的，而是所有的同学都长大了。语文的魅力和老师的魅力融为一体。语文老师流畅、纯净、深刻的话语深深地启发了我。让我难忘。这是我最难忘的语文课。让我成长，了解，体会！
【第11篇】语文课上观苍蝇作文500字-初中初一作文
语文课看苍蝇是意外吗？这是我们心不在焉的特别团队的光荣事迹。
据说这个走神的特战队是所有学生都加入的。这个单元的特点是：上课心不在焉，寻找任何有趣但与学习无关的东西。我们以苍蝇事件为例。
因为天气比较阴，班上最亮的屏幕成了大家关注的焦点，我们在听语文老师讲真话。经纪人说屏幕上有一个飞行军团，打破了原来无聊的分神团队，眼睛都盯在屏幕上。哈哈！屏幕的魅力大到连苍蝇都放不下！偷偷玩了一小段时间后，有些人就一头扎进了教室，一直到下课，我们队在第二智力沸腾了。
老师关上屏幕，苍蝇要坐电梯的消息传到我耳朵里。放下手里的笔，却看到很多同学指着屏幕，小声的笑着。“哈哈哈.”一个惊天动地、掷地有声的声音把我吓了一跳，老师转过身来，瞪着我们。我吞了口，吞了心，吓得喉咙发痛。短暂的沉默之后，老师、原告和法官做出了如下判决
被告：6 (2)班全体学生原告：老师理由：上课看见苍蝇。结果：写一篇关于在课堂上看见苍蝇的作文。句子说完了。
一个苍蝇引起的让人哭笑不得的事件，一个现在只有我们能开的玩笑，给了我们一个看苍蝇的教训。
:第一天没面子
【第12篇】那难忘的一节语文课作文800字-初中初一作文
永远不要忘记那堂语文课
初一那一周，一切都充满了新鲜感，每节课我都带着新鲜感度过。
周三语文课，老师让大家介绍一本自己喜欢的书。这个任务是前几天安排的。我也绞尽脑汁，苦思冥想。毕竟我是有准备的。老师挑了几个同学，叫了几个，都讲得不错。我不善言谈，于是低声呢喃：“天地灵动，保佑老师不要叫我，”
就在我向诸神祈祷的时候，随着老师的点名，我听到了一个熟悉的名字，不是别人，正是我。我的心“怦怦”直跳，加速跳动。我清了清嗓子，故作镇定，然后说出了第一句话：“我要介绍给你的书是《狼图腾》。”教室里响起了惊讶的声音，可能是因为我很惊讶自己从小就读过这样的小说。我窃笑，但我一开口就害怕——我忘了我的话。我愣了一下，迅速组织了一下语言，结结巴巴地说了出来。语言中不时夹杂着“呃”“然后”“那个”“哦对了”等“连词”。刚才的出丑让我本已紧张的心情更加慌乱。我嘴里语无伦次地叙述着这本书的内容。在停顿的一瞬间，我抬起头，看到老师耐心的听我讲，眼神中带着期待。同学们的目光都在我身上。我意识到我的尴尬。为了避免当众出丑，我闭上眼睛，深吸一口气，重新组织语言，省略了很多文字，草草结束。
老师示意我坐下。然后两个同学讨论了自己对这本书的看法。就像打翻了心里的五味瓶。真的不是滋味。一方面感觉自己像个大露珠，脸很热。另一方面，我羡慕学生的表达能力。
上完这节语文课，我深深体会到了表达和交流在学习和生活中的重要性。小学的时候不太会说话。随着汉语难度的加深和人际交往的扩大，表达和交流必不可少。上完那堂课，我经常克服心理障碍，勇敢地陈述自己的观点。
那堂语文课给了我一生的启示——要想让别人了解自己，就必须学会表达和沟通。
太原第五中学一年级0801
严泽洋
【第13篇】我最喜欢的一节语文课作文700字-初中初一作文
那天早上我还是去了郑的教育，还是先去了语文。在座位上，我等待着讲义的到来。啊！正在写作文！这是我最讨厌的！不寻常的是，这个题目让我写了一个活动。我静静地躺在书桌上，一边构思着一篇作文，一边等着铃声响起。
还是那个胖胖的女老师，我以为她还会认真的看讲稿，可她居然打破了平时的课堂规则，一脸灿烂的说：“同学们，今天来玩个游戏吧！”这位老师总是很严肃，很少对我们微笑。她笑的时候，我们真的很难受。那几秒钟异常安静，接着是全班的欢呼声。原来老师是因为这篇作文才开始这个活动的，别有用心，用心良苦。
游戏是“闭上眼睛画嘴巴”，虽然这个游戏我们已经玩过n次了。学生会玩，不介绍怎么玩！老师在黑板上画了一张搞笑的空白脸，然后用击鼓递笔的方法选择谁先画。在一片有节奏的掌声中，钢笔不偏不倚地停在了我面前。嘿！我不知道是运气不好还是运气好。我不得不硬着头皮走到老师面前。老师笑了笑，从包里掏出两条围巾，紧紧地蒙住了我的眼睛。老师把我拉到后面，让我转十圈。之后我的脑子就完全乱了。
我开始走，心里一点底都没有。我慢慢往前走，手在前面摸着，怕开错方向的玩笑。学生们的笑声越来越大。我不知道他们在笑什么，但后来我知道了。我横着走是因为碰了墙！经过许多波折，我终于摸到了黑板。根据刚才的一点记忆，我仔细画了一张可爱的“三角嘴”。老师给我摘下丝巾之前，我做了足够的心理准备，但是摘下来之后，还是让我哭笑不得。
这节课，虽然我开了个玩笑，但是我想说，我喜欢这门有趣的语文课。
初一：走过快乐之家
【第14篇】语文课作文500字-初中初一作文
星期五下午总是很美。像今天下午，阳光明媚，心情很好。能不美吗？但是一想到又是一节语文课，我的心情一下子就沉到了最低点。要知道，我最不喜欢语文课的地方就是太枯燥，没有创新。这样的课我几乎不说话，除非老师逼我。
今天下午还是一样。当我打开我的语文书时，我真的没有阅读这些无聊文本的意图。然而，我突然发现了一个美丽的场景。不加评论地瞥了一眼窗外，阳光散落在学校的花园和草坪上，很美。眼花缭乱的感觉是第一感觉。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外，阳光将自己的一部分撒在手中。是秋天的阳光，温暖到我手里的每一根感觉神经都因为阳光而陶醉！绿叶被一部分阳光染成金黄色，就像挂在叶子上的珠子，一不小心就会掉下来，我还得小心地看着珠子，怕掉下来。
无论太阳走到哪里，我都能感受到一种温暖，因为它藏在我心里很久了，让我感到温暖。为什么语文课这么无聊？回想起来，我是这么认为的。琼姐还在做老套路，我已经能背下来了。嘿，让自己喝醉吧！就这样，我的眼睛又从窗户里出来了。突然，我好像明白了什么，转身开始听课！为什么？因为现实，因为我开始学会面对现实，外面的风景终究会退去，但我停不下来，虽然有点难过，但也要面对。其实童话并不完美。
【第15篇】一堂语文课作文450字-初中初一作文
像往常一样，教室里，那些人。那个老师，那个班。
只是我们都安静了很多。没有过去的喧嚣，没有老师的训斥。“安静”并没有出现在这个课堂上。重点在黑板上，认真听老师讲的每一个字。
突然，我看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最认真的老师吗？是因为我们突然沉默，还是因为这是最后一节课？我没有多说什么，但还是很珍惜最后一分钟。
听老师讲，每一句话，我们都不再认为这是唠叨，而是最贴心的话。鼻子酸酸的，哭个不停。告诉自己在上课时要开心。
认真的盯着语文老师，太阳穴微微泛白。接受我们的治疗后，我变老了很多。心痛，没有瞬间蔓延。
不知什么原因，铃响了。我不知道这是世界上最美的音乐，但我觉得好难过，想再听到这个声音。嗯，我们可以和这些人，这个教室和这个老师一起上最后一节语文课。
不就是因为人吗？铃声无情地响起。想透彻。
最后一句话是再见老师。耗尽了我所有的感情。最响亮最动人。
正念，我们都应该记得，嗯。
广东省荔湾区芜湖市崔辉中学一年级：号李文超
【第16篇】活跃的语文课作文700字-初中初一作文
今天，我们在语文课上学习《宇宙生命之谜》。我们班在充分准备的基础上，用犀利的言辞进行了热烈的辩论。
我们积极的观点是宇宙中还有其他生物。
我是主张权利的，所以首先我陈述一下我们的观点：“同学们，老师们，尊敬的主持人们，你们好！我们的观点是宇宙中还有其他生物……”我列举了通古斯大爆炸的两种解释(飞船碰撞理论，天鹅星座61号激光理论)，比利时成千上万的人看到了巨大的飞碟，美国飞行员在1947年看到了九个闪亮的盘子等等。同时指出，浩瀚的宇宙中有几十万个星系，几百万个适合人类居住的星球。科学家们几十年来孜孜不倦地探索外太空信息，始终坚信宇宙中还有其他生命体存在。“神五”号在中国开始了探索外太空信息的新旅程。
然后，当对方争辩的时候，张大成站起来阐述了论点的观点：宇宙中没有其他生物。并且通过使用光的逆折射，解释了ufo和其他未知飞行器的现象(但是有些解释是不能令人信服的)。
我们第二辩护，董玉麟举了“天一星”的“宇宙飞船”的例子，对方无言以对；我把复活节岛上的石像和古埃及神庙里的“魔法战车”壁画放了出来，被对方的第一道防线、张大成的第二道防线戴宏珍解读为史前人类在一个古老的洞穴里穿过一个脚印，史前人类的技术已经达到了非常高的水平。后来我举了很多例子，他们却解释为史前人类，于是就抓住了史前人类的借口。我一看到决战的时机，就大喊：“既然史前人类的科技远高于现代文明，那他们去哪里了？”没了吗？或者乘坐宇宙飞船去外太空躲避灾难。于是我说：宇宙中还有其他生物。观众报以雷鸣般的掌声。这时，铃声匆匆响起。
朋友，看完我们的辩论，你有什么感受？你认为宇宙中还有其他生命吗？
【第17篇】中学的第一堂语文课作文700字-初中初一作文
中学第一节语文课
中学时代给我印象最深，印象最深的是第一节语文课。
那天，我们坐在教室里等语文老师来上课。一开始我们都以为：初中语文老师会有多厉害，像小说《灭师》里那样，一大堆作业和规矩满天飞。但是我们都错了。老师一进门，我们都惊呆了！语文老师笑容满面，就像天空中最美的云。这是我们的老师，黄先生——。他不是我们想象中的可怕的“灭绝师太”。黄老师站在讲台前做了一个有趣的自我介绍，让我深深的喜欢上了这位老师。这节课开始了。
黄老师没有上课本上的课，而是给我们上了思想课。黄老师说：“其实语文不难。只要你肯学，总会有办法的！多看看课外书，多积累就好！语文会比你小学成绩好！突飞猛进！我也知道你最怕写作文！对吧？”我们都异口同声地点点头。“其实构图很简单！”写作文就是简单的说。你们都会说话！只要记住“感”“知”“写”三个字就行了。写作就是把你看到的，想到的，感受到的，用文字写下来。这还不够吗？”黄小姐笑着说道。以前每次写作文都要打坐。一篇作文最多花几个小时。有时候看到一篇好作文，就原封不动地搬到我的作文本上。我根本没想过，也没整合感情。到了考试的时候我傻眼了。写作文就这么简单！接下来黄老师讲了很多学校系统的技巧。第一节语文课愉快地结束了，学生们不愿意去。
在第一节语文课上，我遇到了一位幽默的语文老师。在这节课上，我学到了很多知识，纠正了我们经常犯的小错误。在这里我真诚地对你说：“谢谢你，黄老师！"
初中：苏越
【第18篇】也是一堂语文课2作文700字-初中初一作文
小时候喜欢看书，还有一个特点：速度快，反应快。到了小学四五年级，我的“本事”日益加深。一大本书两三天就解决了。但是我爸我妈说我没仔细看。然而，他们无法说服我，原因很简单，我没有被他们抓住。
在那之前，我一直用这种方式阅读.
那是一个星期天，我在街上闲逛的时候，突然看到一个旧书摊。我赶紧翻过来一本《古代诗词选集》的书看了。看着看着，心血来潮，想找首诗考考爸爸，给他上语文课。然后拿出笔抄了苏东坡手里的《水调歌头》。
跑回家。太好了，爸爸正在看报纸。我上前模仿语文老师的语气说：“爸，我考你一个字怎么样？”爸爸笑着点了点头。
“人有喜怒哀乐。”我摇头看书。“下一句是什么？”
“月色阴晴，此事难成。”爸爸不慌不忙地回答。“希望人长久，共万里。”
“好。”我心里暗暗赞道，“最后一个问题，这个词的作者是谁？”
"唐宋八大家之一——苏轼."爸爸大声回答。
“呵呵，你错了。作者不是苏轼，是苏东坡，怎么样？”我得意洋洋地说。
“哈哈！”爸爸也笑了。“孩子，你真有趣。苏不是苏东坡吗？”
怎么可能？我的小老师不会错的。但是看我爸的认真程度，好像不算出轨。为了“安全”起见，我转身跑出房子，跑到老书摊。爸爸好像明白了什么，没有追上来问我为什么。
到了旧书摊，还好书没卖出去。我发现了那个词。原来，下面还有另一位作者的简介：“苏东坡，原名苏轼，字东坡，号东坡俗人……”
我完全被说服了，深深的觉得这是真的，但是我爸爸当了老师，他让我改掉了看课外名著的粗心。
【第19篇】两节语文课_初中生记事日记400字
今天是星期三。
今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册，阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字，并一致地阅读了这本书。
我们要讲的第十一课《偷书》，主要讲的是爱书的主人公林的故事，让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的！”
这篇课文是小学学的，所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间，老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册，一定会做好的。因为，刚学完，大部分内容还在脑子里。
下午最后一节课也是语文，和上午基本一样，只是阅读内容不同。这一次，我把《论语》背下来，和同学们比赛。
看完，背完，玩完游戏，就要做题了。认识世界，第67页，快做，上黑板，做以下。突然，下课铃响了。
老师，在两节课上，你教会了我们丰富的知识和做题的能力。
谢谢老师。我们会在以后的学习中努力，勤奋。
【第20篇】令我哭笑不得的语文课代表作文1000字-初中初一作文
那天天气很好，天空比平时格外蓝。白云抚摸着它，让一大片蓝天进入睡眠的地方。白云的妈妈轻轻拍了拍蓝天宝宝的小背，不时的走来走去。如此美丽的景色令人陶醉。
我盯着窗外的高大树木，突然眼保健操响了，吓了我一跳。班长出来喊：“把眼保健操都做了。”我们立即停止工作，随着收音机的声音开始移动。最后一节，“吴友，站起来做。你在干什么？”班长敲着棍子说。呵呵，吴这次是倒霉了，惹班长生气了。我的心像一场好戏。啊，班长说完后，朝我走来。不，我想看好戏还不太明显。我心里拼命地哭，你不要这么倒霉，呜呜呜.嘿嘿，没想到班长走到我面前的家伙，他和旁边的人打了起来，太危险了，“站住，你们两个干什么？出门不做眼保健操。”班长此刻真的很生气。他们听说，赶紧放下‘武器’，假装听话。眼保健操终于做完了。这个班是体育课，很棒。
都是男生当啷一声走着，我们的女生跟在我们后面，男生后面的高个子体育课走得很慢。“亲爱的好语文课代表，陪我去语文老师办公室送作业。我知道你是最棒的。”呵呵，我的超级撒娇，成功把语文课代表拉到了一起。“快点。快点。我们得去上体育课。”我上气不接下气地说。“啊，慢点，我，我爬不动了，”她不再爬楼梯，跟着我对她说，“在这里等我，我一走就来，别跑。”在她回到我身边之前，我像只苍蝇一样逃走了。嘴里还在窃窃私语：“哈哈，我是如风的女子。”到了老师办公室附近，我停下来，慢慢走进去，把作业交给老师，然后跑回去接我亲爱的语文课代表。我一走出老师办公室的门，她就爬了上去。“啊，你来了，我们走吧。”“去，去哪里，你把作业交给老师了吗？”她气喘吁吁地说。“当然是下楼了。让我们去上体育课。至于作业，就交给老师了。”我拉着她胖乎乎的手，准备下楼。没想到，她说：“什么？交出来。如果我知道你这么快，我就不会爬上去了。我累了，但是我的脚累了。”她撅着嘴，好像在对我说：“休息一下，我走不动了。嘿，它既不叫天也不叫地。我能怎么做呢？于是，在流氓的逼迫下，我只好把她拖下楼。
走了很久，我们终于来到了操场，但是，但是.我们刚进去不到5分钟，铃声就响了，“丁咚”.我可爱的体育课，我亲爱的语文课代表，我真的叫不出天与地。
:的第一天我就爱上了你
【第21篇】难忘记的语文课作文400字-初中初一作文
今天的语文课我很难忘记。
语文课以前很枯燥，语文老师让我们一遍又一遍的读，没完没了。
然而今天，语文老师一开始并没有用无聊的方式说话。我们要学的课文是《昆明的雨》，是汪曾祺的《昆明的雨》。他把汪曾祺介绍给我们。
汪曾祺是个传奇人物。看到语文老师给我们看的汪曾祺的介绍。
他曾经说过，他写文章只是因为他数学平平。
我当时就忍不住笑了，这么有趣的人。
听说他是西南联大的。他当时最尊敬的老师是沈从文，就是那个写边城的人。
老师也说了很多，但这是我印象最深的，他的传奇是我记得最深的。
他的文章，平淡却富有魅力，让人回味无穷。
荷塘外行人稀少，野店青苔痕一寸深。
一杯浊酒已晚，香花湿雨。
这是他在《昆明的雨》写的一首小诗。
写的是雨中路上行人少，青苔痕一寸深，让我想起上舞台青苔痕是绿的，树荫下草色是绿的。
喝了一杯酒，中午过去了，野店里的木本花卉盛开，被雨水打湿了，有的湿漉漉的，沉甸甸的。
【第22篇】竞选语文课代表演讲稿作文300字-初中初一作文
各位老师同学，大家好！
我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得自己很有能力，希望能为大家服务。首先，我可以帮语文老师做他们力所能及的事情。还有，我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表，我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼，可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满，可以当面问我，我会改正的。当然，最重要的是我有一颗温暖的心，愿意为这个班尽自己最大的努力，和所有同学一起互相鼓励，共同进步。如果我能成为语文课的代表，我会以身作则，尽我所能，汇聚大家的智慧，让大家的语文成绩一起提高。如果这次选举失败，我不会气馁。我会继续努力的。我今天站在这里，是因为我做好了充分的心理准备。我有信心并相信我能胜任这个职位。希望大家多多支持我，给我宝贵的一票！
首日：常
【第23篇】语文课静悄悄作文600字-初中初一作文
老李进教室的时候，一点也没让这个班的气氛下降(老李是我们语文老师)，比菜市场还要吵。然而，老李灿帮不了我们，她不能听我们的，也不能打我们，所以她真的别无选择，只能对付我们。我为她感到有点难过。
就这样，老李和我们俩迷迷糊糊的上了大部分课。“现在我要提问了，”老李突然从嘴里说道。全班顿时静了下来。一开始很吵，现在很安静，大家都不敢正视老李，怕被老李点名回答问题。和其他人一样，我低头不敢看老李，因为我看着它的时候，可能会被点名。随着时间的推移，我越来越害怕，因为我是一个很受欢迎的人，我看起来很紧张。额头上的汗总是从毛孔里渗出，慢慢流下来。我有种不祥的预感，老李会点我的名。
不，我不能就这样等死。我必须做点什么来保证我的安全。可以，随便找个替罪羊，这个人就选我同桌，呵呵。
我制定了一个计划，所以我必须尽快执行，否则后果不堪设想。“举手回答问题，加油！请，”我真诚地问他。我没想到他会忘恩负义。既然他这样，就别怪我没提醒他。现在这是唯一的办法。全班沉默了很久。我想让他心甘情愿地举手。我用手使劲捏他，他差点哭出来。我捏了一下左右，他终于让步了，但是老师好像等不及了。“兰……”老李喊出了我名字的第一个字。这时，我的同桌被迫站了起来。老李看到有人站着，没有把我的名字念下来。我终于在最后一刻得救了。但是我要考虑下一个替罪羊。
“丁毒……”这时，铃声响了，我终于成功突围，获得了安全。不过还是有很多语文课是这样的，我的突围战还是有很多游戏的，唉.
【第24篇】语文课，也有趣。作文250字-初中初一作文
其实我是这么想的，因为语文课是我们国家的精华。随意学中文是不好的行为艺术。
所以，我带着死的心学习语文。没想到语文课这么有趣。不是吗？别说我。
汉语在世界上无处不在。所以，学好语文，好吃，好玩，好做，好。对，没错！而且那个生活充满了中国人。语文课就是最好的例子。
语文课上可以看到水浒的雄伟，西游记的想象，红楼梦的韵味，三国演义的精致。每本书都应该和我们一起飞到这里。
让我们一起学中文，让它满天飞。
语文课。你应该认真对待。
一定要好好学习，学好语文课！
【第25篇】险度语文课作文1100字-初中初一作文
“丁，丁……”上课的预备铃响了，但是这个时候这个普通的上课铃特别刺耳，因为今天忘记带语文书了！
这时，老师走进了教室。我急中生智，从书包里拿出一本数学书。因为书是用书皮包着的，所以从表面看不出来。这时，老师发现我的一个同学忘记带语文书了。“这个同学真笨。如果你忘记带一本中文书，你就不会使用其他的书。至少不会这么快被老师发现。”我在心里想。老师批评同学：“现在你是初中生了，总是失去一切。不想上语文课就不要上！”我不敢想：老师发现我没带书怎么办？最后会和他一样，不要让老师发现！然后老师对同学说：“你看吴。他们有没有像你一样丢东西？”老师说完这句话，同学们的目光都转向了我，我的心怦怦直跳，脸一下子红得像个番茄。我故意放下书，左边翻了翻，右边看了看，汗水从头上滴下来。老师还叫同学以我为榜样。如果被大家发现了，我就没面子了！我看了一眼手表。离下课还有30分钟。这个班怎么过的这么慢？我等不及铃声马上响起。
老师把话题转回来，让我们大声朗读课文。我竖起书，头对着自己的书，眼睛却盯着同桌的那本。我几乎看不见，所以我大声朗读。老师做笔记的时候，我故意用笔写在左边，画在右边。老师讲的时候，我有一句跟一句。目的是让老师知道我带了书。这个动作叫“此处无银，320”。表面上我很认真很积极，其实一直在抖，怕别人发现。
我又拿起了手表。才过了20分钟，还有下半节课。我一定要坚持下去，不要让任何人发现。时间一分一秒的过去，我紧张的心情渐渐平复。
突然，我听到同桌的声音：“哦！你惨了，还没带语文书。”原来同桌发现我没带语文书。他大声说，“吴老师，没有……”我立刻跺着他的脚，用手捂住他的嘴，恳求道：“求求你，不要告诉老师。等老师知道了，我就很没面子了。”他说：“不是，我老师刚才夸你了！”然后他举手，我按下，他举起另一只。我急了，说：“朋友够不够？你忘了你的桌子以前被打破过吗？我帮你修好了吗？你忘了你一整天都没做作业吗？我帮你藏起来了吗？你忘了我向你要五毛钱了吗？你忘了我借给你一支笔做测试……”我开始一点一点地翻旧账。他说：“我帮不了你，算了，饶了你吧。”他放下举起的手，我就放心了。又勉强过了一关。过了一会儿，我拿起手表，半分钟就下课了。我在倒数上课时间。我以前从来没有试过倒数。
“丁……”，铃声响了，我突然觉得铃声听起来是那么甜美动听！
【第26篇】永远不能忘怀的语文课作文700字-初中初一作文
人的一生中有很多难忘的事，永远不能像那颗星星一样去数。他们是如此辉煌，如此引人注目，如此难忘。我永远不会忘记今天发生的事情。它一直在提醒我.
今天，我第二次站起来做作业。进入初中以来，我犯的错误很少。我一直是父母老师眼中的好孩子，我一直以此为荣。今天因为没做作业又站了起来。老师让我们课后做练习。上课大概是脑子进水了，不知道布置什么作业。今天语文课打开语文书，正好看到同桌，立马兴奋的说。“啊！不是你干的？你死定了。”之后老师幽默地对我们说：“没干就站起来。不做就站起来。”一旦听了，站起来会死的很惨。如果我不站出来给老师补，我就不知道了，我就回避。但是我还是觉得愧疚，还是站起来害怕。我站起来，全班同学都特别好奇，“啊？小李没干？”老师很失望，脸色很难看。老师以为人会少，结果是九个，还有我，唉！愤怒到了极点，于是我们大吵了一架：大家都打了9次，超级狠。我太紧张了，老师走过来问我：“我为什么不做？”“我不能说完全不知道你安排了什么，所以我回答他忘了。”“都忘了，你不能例外。”我听完准备挨打。我的手疼，老师的心疼。我看着它，都代表着一个永远无法抹去的字，一个个。“记得按时完成作业”
痛苦过后，我心里明白，如果老师不打我，我永远也不会记得按时完成作业。现在我时不时对自己说一句话：“不会再发生了。”我现在的心好痛，不仅仅是手疼，更是自责。我自责的心就像碎了一样。告诉自己，如果我改变了，我会是个好孩子。不要再自责了。
这个语文课我永远忘不了，深深的刻在我心里。
【第27篇】生动的语文课作文500字-初中初一作文
周五老师会提前告诉我们这周周笔记的内容，但是这个周五老师没有告诉我们，我们就像蚂蚁一样，像掉进了火锅一样着急。我在想，周记写的是什么？就在最后一节语文课之前，每个学生的周笔记已经发给了每个学生。我的不在这里，突然意识到语文课会被老师批评。一个男生笑着说：“哇！我作文a分！”我的心怦怦直跳，脸红得像血，燃烧得像火。
“叮”门铃响了。老师走上讲台，大声说：“今天我们不开始新课，讲讲上周的周笔记。”我惊恐地低下头。原来是老师把写周笔记的同学的笔记本保存好，让同学们在课堂上欣赏。我是老师选的。我没听错。因为班上有一个同学名字差不多，但是姓不一样。我真的很惊讶。我希望我是最后一个看作文的人，但是命运是无法改变的。当我坐在座位上时，我的心脏紧张得几乎要跳出来了。我一直在心里向上帝祈祷：上帝，上帝，让我们快点下课吧！我最怕在讲台上发言。时间，像流水一样滚滚而去！想到这里，老师突然说：“xxx，你准备一下。”轮到我了，我惊恐地走上讲台。我站在讲台上，仿佛有成千上万双眼睛在盯着我，我真的很无助。
快看！这篇演讲教会了我一种强大的力量——勇气。做任何事都要有勇气，否则什么都做不好。我会在难忘的语文课上永远记住你，永远把你放在心底。
【第28篇】难忘的一节语文课(转载)作文800字-初中初一作文
我上过无数的语文课。但是，有一门特殊的语文课，我永远不会忘记。
为了给学生提供锻炼的机会，语文老师特意拿出一节课来搞一个“讲名篇秀体”的表演比赛。
班长是这次活动的主持人。我看见他平静地走上讲台。热情洋溢的开场白过后，同学们激情四射，摩拳擦掌，跃跃欲试。
但班长下去后，教室突然静了下来，沸腾的场面刚刚降到冰点。语文老师微笑着巡视着大家，但是时间一点点溜走，却没有人走上讲台。当时心里很矛盾。我渴望成为第一个在舞台上展示自己风格的人，但心里有点胆怯。我回头看语文老师，看到老师用温柔鼓励的眼神看着我。不知道勇气从何而来。我跳起来大步走向讲台，全班顿时响起热烈的掌声。
".董存瑞不顾疼痛冲到敌人的黑暗城堡，毫不犹豫的站了起来。他左手举着炸药，右手拉起导火索，大喊：‘同志们，为了新中国，冲啊！’"
这时我偷偷往讲台下面望了一眼，看到同学们都在聚精会神地听。我信心倍增，结结巴巴地完成了演讲。同学们以热烈的掌声欢迎我回到座位。有了这个良好的开端，教室里的气氛非常热烈和活跃。同学们一个个聊起林则徐的虎门烟来自唐太宗的贞观之治；耳背却以惊人的毅力创作了无数世界名曲的贝多芬，谈当代中国的保罗——张海迪……舞台充满情感，观众如痴如醉。铃声一响，主持人很不情愿地宣布演讲比赛结束，但同学们还是觉得自己还在意犹未尽。
我曾经听过这样一句话：“一个人面临的最大困难是战胜自己。”在这个语文课上，我用自己的努力和勇气战胜了自己，迈出了勇敢的第一步。虽然这只是一点点进步，不值得夸耀，却增加了我的自信。我认为，要成为新世纪的主人，面对未来的各种挑战，必须要有“勇往直前，天下第一”的气魄。
老师点评：作者用真情实感讲述了一堂难忘的语文课，给读者一种身临其境的感觉。全文结构紧凑，语言流畅。(导师文)
【第29篇】令我哭笑不得的语文课代表1000字
那天天气很好，天空比平时格外蓝。白云抚摸着它，让一大片蓝天进入睡眠的地方。白云的妈妈轻轻地拍着蓝天宝宝的小背，时不时地走来走去。如此美丽的景色令人陶醉。
我盯着窗外的高大树木，突然眼保健操响了，吓了我一跳。班长出来喊：“把眼保健操都做了。”我们立即停止工作，随着收音机的声音开始移动。最后一节，“吴友，站起来做。你在干什么？”班长敲着棍子说。呵呵，吴这次是倒霉了，惹班长生气了。我的心像一场好戏。啊，班长说完后，朝我走来。不，我想看好戏还不太明显。我心里拼命地哭，你不要这么倒霉，呜呜呜.嘿嘿，没想到班长走到我面前的家伙，他和旁边的人打了起来，太危险了，“站住，你们两个干什么？出门不做眼保健操。”班长此刻真的很生气。他们听说，赶紧放下‘武器’，假装听话。眼保健操终于做完了。这个班是体育课，很棒。
都是男生当啷一声走着，我们的女生跟在我们后面，男生后面的高个子体育课走得很慢。“亲爱的好语文课代表，陪我去语文老师办公室送作业。我知道你是最棒的。”呵呵，我的超级撒娇，成功把语文课代表拉到了一起。“快点。快点。我们得去上体育课。”我上气不接下气地说。“啊，慢点，我，我爬不动了，”她不再爬楼梯，跟着我对她说，“在这里等我，我一走就来，别跑。”在她回到我身边之前，我像只苍蝇一样逃走了。嘴里还在窃窃私语：“哈哈，我是如风的女子。”到了老师办公室附近，我停下来，慢慢走进去，把作业交给老师，然后跑回去接我亲爱的语文课代表。我一走出老师办公室的门，她就爬了上去。“啊，你来了，我们走吧。”“去，去哪里，你把作业交给老师了吗？”她气喘吁吁地说。“当然是下楼了。让我们去上体育课。至于作业，就交给老师了。”我拉着她胖乎乎的手，准备下楼。没想到，她说：“什么？交出来。如果我知道你这么快，我就不会爬上去了。我累了，但是我的脚累了。”她撅着嘴，好像在对我说：“休息一下，我走不动了。嘿，它既不叫天也不叫地。我能怎么做呢？于是，在流氓的逼迫下，我只好把她拖下楼。
走了很久，我们终于来到了操场，但是，但是.我们刚进去不到5分钟，铃声就响了，“丁咚”.我可爱的体育课，我亲爱的语文课代表，我真的叫不出天与地。
【第30篇】也是一堂语文课随笔600字
一杯热茶，一本语文书，我坐在窗前。看到树叶还在飘落，春天似乎离我们很远。外面的寒风让我想起去年秋天的一件小事。
这是一个万里无云的中午，几缕金色的阳光从树叶中透射出来，使得树下的小路看起来色彩斑斓。我一边看书一边向前走，柔和的秋风吹在脸上，已经有点冷了。
突然，一片叶子轻轻落了下来，在天空中悠悠转了几圈，然后悄无声息地落在地上，落在我脚下的泥里。我看到它静静地躺在那里，沉默不语，陌生而孤独，忍不住弯下腰捡起来仔细研究
这是一片梧桐树叶子，有我手掌那么大。发黄的叶子表面已经磨破，像烧焦的布，迎着秋风不时发出干涩的声响。就像饱经风霜的老人。他全身已经暴露，再也看不到红润的血肉。我轻轻拂去它表面的灰尘，淡淡的绿色很快就被棕色吞噬了。它已经慢慢退出了生活的位置，即将结束。
风吹树叶的沙沙声仿佛给我讲了一个又长又动人的故事，我静静地听着。
这最后一丝绿色，就是他昨天辉煌的证明。今天，他老了，但生命的印记依然存在，不朽的精神永存。树叶已经完成了它们的使命，枯萎了，它已经悄悄地从树上落下来了。没有告别仪式，没有豪言壮语，没有别人的赞美，只有令人心寒的秋风。我弯下腰，轻轻地把树叶放回原处。
我辞职回家，像从枝头落下的花，却不是一件无情的事，走进春天的土壤，也能起到哺育下一代的作用。枯叶至死都不会忘记自己的生存价值，依然在用另一种方式为明天的生活做出自己的贡献。还应该担心什么？
儿子，你在干什么？不知道什么时候我妈笑着站在我身后。没什么，我在看一本语文书！我赶紧回答。
语文书是充满哲理和诗意的好文章。然而，生活充满了哲学和诗歌。只要我是有心人，为什么我学不好中文？
