【导语】雨作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的雨二年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是雨作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】风雨声中的她700字
时间像流水一样冲走了我的记忆。很多过往的事件都被它冲走了，但有一件事是我无法忘记的，就像半块巨石压在我的心上。尤其是风雨响起的时候，让我的心久久无法平静。
那是一个夏天的下午。马上就要放学了。突然，外面乌云密布，下雨了，刮风了。直到放学后，雨才开始下。
所以我最好的朋友在教室里等了一会儿。然而雨还在下，风还在吹。我和她决定赶紧回去。我们一离开教室，就把书包放在头上，一路奔跑。
但是，她记得吗？就在比赛进行到一半的时候，她不小心撞到了一个老太太的怀里。奶奶的黑伞掉在一边，篮子里的苹果撒了一地。我正要过去帮老人，一件我万万没想到的事情发生了。她没有道歉，而是对老人说：“喂，你怎么走路的？不能看！真的！”我立刻呆在那里，不敢接受这个事实。
风还在继续吹，雨还在继续下，黑布伞被风吹走了好几步，苹果上沾了很多泥。她又给我打电话，让我赶紧走。我突然觉得她站在我面前好奇怪。她不再是我认识的最好的朋友；她不是那个认真回答老师问题，热情帮助同学的人……她现在的一举一动都让我很失望。
她又叫我：“快去！”我没有理会她，而是迅速拿起一把伞，递给了可怜的老太太，帮她一个一个地捡起脏苹果。她看了一眼就跑了。我看着她消失在雨中，听着“呼呼”的风声，说不出的难受。
所以，每当听到风雨声，朋友们都会响起，想起风雨中的场景。我希望她能理解我当时的心情，多关心关心别人。
【第2篇】在雷雨中……作文600字-小学二年级作文
江苏省宿迁市泗阳县实验小学二(1)长歌
一大早，小白兔告别了妈妈，提着一篮采来的蘑菇去见奶奶。
小白兔高高兴兴地走上马路，走着。突然，刮起了大风，不久就下起了大雨。小白兔急得大叫：“天啊，这是什么雨，这么厉害！”雷雨仿佛听到了，说：“我是雷雨。谁遇到我就遭殃！”小白兔吓得大叫“救命”！
残酷的雷雨可以忽略不计，但它一直往地下走，一直走到天黑，雨水流进了一条河。可怜的小白兔被雷阵雨打昏了，被冲到路边的水沟里，一筐蘑菇散落在一边。就在这千钧一发的时刻，大白鹅看到了，冒着暴风雨，拼命跳起来，拖着小白兔去救它。这时，大公鸡和小鸭子看见了，都跑去帮忙。每个人都有太多的厨师把小白兔带到一个避雨的地方。当他们看到小白兔已经不省人事，浑身湿漉漉的，冷得瑟瑟发抖的时候，大家都很着急。他们展开翅膀，使劲扇风。过了很久，小白兔干瘪了，渐渐来到了苏醒。它揉了揉红红的眼睛，不明白发生了什么。它看到每个人都对自己微笑。我以为自己不小心摔倒了，很尴尬。我赶紧起身说：“我不和你玩了，我要去看看我奶奶。”
这时太阳公公出来了，赶走了雷雨，空气很清新。大家开始帮小白兔捡起散落的蘑菇。小白兔爬上篮子，向奶奶家走去.
看着小白兔的背影，大白鹅，大公鸡，小鸭子都笑得很开心…
讲师：庄永洲
文章构思巧妙，主题鲜明，语言生动流畅。
【第3篇】雨中助人300字
一天下午，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在路上。小明一边走，一边看见一个白发苍苍、满脸皱纹的老人拄着拐杖在湿漉漉的地上慢慢走着。他没有伞，被雨淋了，看起来很脆弱。
小明是一个有爱心的孩子。当他看到老人在雨中行走时，他害怕他会感冒，所以他很快跑了过去。我想用我的伞给老人遮风挡雨，但是伞把太短了，根本够不着。我能怎么做呢？
小明急得像热锅上的蚂蚁。突然，他灵机一动，想出了一个好主意。他让爷爷把拐杖递给他，用绳子把拐杖和伞把绑得紧紧的。哈哈，这个够长了！
小明和爷爷撑着伞在风雨中走在一起。他爷爷很感动，称赞小明是个乐于助人的好孩子。
【第4篇】雨天作文600字-小学二年级作文
云南省曲靖市陆良县中书小学二年级23班王瑞杰
天阴了，雨不停地下着。爸爸妈妈出差了，留下我一个人。
为了消除内心的孤独感，我赶紧写作业，写完作业就拿出玩具一个人玩。玩了一会儿觉得没意思，就干脆打开电视看了。我在电视上看到过这样的场景。一位阿姨说：“现在的孩子要张嘴，要穿衣服才能伸出手，有的还要被父母洗脚洗手.这些孩子会成为什么样的人？”
啧啧！奇怪，电视上的孩子怎么会像我一样？我看了看房子，地上到处都是我的鞋子和玩具。茶几上好像有个混血儿店；沙发被我弄乱了.再这样下去，我不会变成一个懒人吗？所以，我决定收拾房间。我先把鞋子整齐的放在鞋架上，然后把满地的玩具都放在玩具盒里，再把沙发拉起来，铺上沙发巾，然后把书桌上的书整理好。下一步怎么办？先扫地，再擦桌子，最后拖地。想了想，我赶紧拿来一把扫帚，小心翼翼地从卧室扫到客厅扫到过道。扫完之后找到毛巾和锅，把茶几、柜子、书桌擦干净。最后把拖把弄湿，小心翼翼的从里往外拖，直到我像大镜子一样拖地板。
看着我干净的房子，心里比吃蜂蜜还甜。
又下雨了，爸爸妈妈还没回来，但我不再感到孤独。讲师：于
简评：小作者以“收拾房间”为主题，真实具体地写下了收拾房间的故事。从台词可以看出，小作者是个独立的好孩子。
【第5篇】秋天的雨作文450字-小学二年级作文
秋雨是个淘气的孩子。看，小雨滴滴滴答答的打在窗户上，有的在滑梯上玩，有的在跑。他落在孩子们的伞上，仿佛在为孩子们演奏欢快的歌谣，让他们振作起来。我们一出门，它们就落在人的头上，仿佛在和人的头发玩捉迷藏！他落在孩子的鼻子上。你看，孩子的鼻尖感觉像流鼻涕，好爽！路上淅淅沥沥的小雨，孩子一出来，脚就被湿漉漉的雨水浸湿了。
秋雨是一个干净的洋娃娃。你看，他落在别人的车上，把车洗干净了。我可以照照镜子。他落在脏兮兮的屋顶上，把它洗得干干净净，就像被泼了水一样。他降落在人们种的菜地上，让他们清洗自己种的蔬菜，让人们不用洗就可以吃。他落在了大树上。看，这棵大树被灰尘覆盖了。雨点看到大树已经好几天没洗澡了，就准备给大树洗澡。他投入了大地母亲的怀抱，大地母亲把他变成了自己的洋娃娃，通过改变发型，穿上绿色的衣服，让他看起来更加美丽。
【第6篇】雨后作文200字
雨后写200字
一场大雨过后，阴沉的天空渐渐放晴，路上行人也多了起来。
慢慢地，地平线上出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫构成一道美丽的彩虹。院子里的花瓣上，还有几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透，随风摇曳，生机盎然。
泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净，仿佛涂了润滑油。路上行人越来越多，安静的公园变得热闹起来。孩子笑，老人到处聊天。
站在公园的湖边，你可以看到一群小鱼在清澈的水中自由游动，好像它们为下雨而高兴。雨后的空气是那么清新，深呼吸，空气里还有泥土的芬芳。鸟儿在树上啁啾，似乎在庆祝雨后的美景。
我喜欢雨后的花，雨后的路，雨后美丽的彩虹，雨后美丽的风景！
【第7篇】看雨
2012年9月11日星期三。我们正要上中国象棋课，这时只听到一声巨响。
下起了倾盆大雨，有同学说；“哇！多美的雨啊！像雪一样美丽，有
同学说；“雨下得很大，”其他学生说。“下去了，就惨了。”。我们课到一半，雨又停了。一场小雨过后，太阳又出来了。
【第8篇】小学二年级作文：雨花石
今天我妈带我去雨花台买雨花石。
我去卖雨花石的地方，看到那里有很多雨花石。绿、黄、蓝、粉、红、紫、条纹、斑点、透明……真的好奇怪！回去就卖雨花石的手工艺品。还有雨花石做的首饰、饰品、玩具……应有尽有！
最后，我和妈妈精心挑选了一些漂亮的雨石带回家。最漂亮的雨石之一是小葫芦。它上半部是白色，下半部是绿色，像嵌玉的白玉。好美！
【第9篇】二年级看图写话:雨伞借给谁呢
一个万里无云的日子，青蛙、乌龟、小鸭子和小鸡去草地上玩耍。突然，雷声大作，几滴雨点从天而降。然后，下起了倾盆大雨。
他们刚走过小猫的门，小猫却只有一把伞。能借给谁？
青蛙说：“我游泳游得很好，我不怕这些雨滴。”乌龟说：“我经常在水里游泳，我不怕。”小鸭子继续说：“我也要浮在水面上。没事的。”小鸡害羞地说：“我怕水。一沾水就变成落汤鸡了。”小猫想了想，把它给了鸡。
动物们高兴地回家了，没有人被雨损坏。
【第10篇】2010年5月21日 星期六 天气：小雨
前天出去玩，崔赞正好玩。崔赞还带了一只狗。这只狗的名字叫刘梅。刘梅腿短，身体小。才两岁，不知道是男是女。我们和刘梅一起去玩。崔赞让我摸摸她的狗，我不敢，因为小时候被猫抓过。崔赞没办法，只能给我示范。崔赞给我示范后，我小心翼翼的摸了摸狗，狗没咬人。我的勇气提高了很多。然后，我告诉刘梅坐下来，站起来，它真的听从了我的命令。
这狗多听话啊！我多么想养狗，但是爷爷奶奶不允许。
【第11篇】小雨滴作文100字-小学二年级作文
来自古老高地的小雨滴
往下跳
跳进公园。
有些在水上歌唱
有些人把树叶当成
蹦床
并在地上说话：
你明天会来吗？
它们似乎来自
在另一个空间
对这里的一切都很好奇
我很想问他们：
你喜欢什么？
讲师：余科
【第12篇】雨天作文100字-小学二年级作文
星期五，早上天气晴朗或晴朗。
中午一到托管班就下雨了。当我醒来时，雨停了。一上学上完厕所回来，就下起了倾盆大雨。
晚上雨停了。
今天真的是下雨天。
我最喜欢阴天，因为既不热也不冷。
你喜欢什么天气？
广东省广州市越秀区铁路第一小学二年级许建军：
【第13篇】暴风雨的来临400字
在一个阳光明媚的日子里，太阳露出了一丝微笑。光线照在身上感觉很温暖，特别舒服清爽。
突然，天渐渐黑了，西北天空升起了乌云。乌云越积越多。天空乌云密布，黑压压一片。
突然，一阵风吹来，地上枯死的枝叶和塑料袋被抛向天空，盘旋飞舞，大树拼命摇晃着身体，发出可怕的声响。一只蜘蛛从网上挂下来，跑掉了。
一道耀眼的闪电划破了黑色的天空，接着是沉闷的雷声，一个接一个，震得大楼嗡嗡作响。
哇，哇，哇，下起了倾盆大雨，雨大声喊道：“萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！”就像开了一场热闹的演唱会。
大约半个小时后，雷声停止了鸣响，风停止了吹，只刮着小雨。过了一会儿，雨停了，地平线上出现了一道美丽的彩虹。孩子们高兴地跑出房子去玩。
【第14篇】雨后作文300字-小学二年级作文
今天早上下了一场蒙蒙春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻，斜斜织在一起。
我奶奶穿上雨衣，带我去学校。到达学校后，雨很快就停了。学校花呗里的花草树木似乎都洗过澡，变得更加生机勃勃；幼苗被雨水打湿了，变得越来越强壮。得到雨水的营养后，大树变得越来越有活力；雨后的空气越来越清新湿润；尤其是那些美丽的花朵，经过雨水的冲刷，变得越来越娇艳.
天空开始渐渐睁开眼睛，太阳从厚厚的云层中钻出头来，发出各种光。雨后的太阳没有昨天大，也没有昨天热。教室前面的一排树沙沙作响，就像雨后一首美丽的歌。树上的小鸟也加入了进来，叽叽喳喳说个不停，仿佛在说：“雨后的空气真清新，快出来玩吧！”班里的孩子们仿佛听到了小鸟的叫声，在空地上开心地玩着各种游戏。笑声传遍校园。
啊，雨后的风景真美！
(导师：肖小平)
【第15篇】暴雨作文100字-小学二年级作文
有一天，我和妈妈姐姐去看电影。我们去了电影院之后，选择了又选择。居然没有好电影！姐姐跟我说：我们不要看了！妈妈不得不带我们离开，但没想到，雨下得很大。
最后，我不得不去看电影。我妈想看碟4。我没办法！但是我看了之后觉得很不错。看完之后，我们慢慢地走回家.
三元实验学校二年级梁书：
【第16篇】我喜欢下雨天作文150字-小学二年级作文
我喜欢雨天。滴答滴答的雨让我想和朋友在雨中捉迷藏。我想在雨中与雨滴共舞。我想骑自行车，带着雨滴去兜风。会很新鲜很刺激。
(导师：许)
南通如东觉港双语小学二年级：陈飞扬
【第17篇】有关雨的作文3则 春雨
春雨
春天到了，花开了，外面下雨了。华尔修女张开嘴，享受着甜美的春雨。草从土里长了出来，刘阳修女长出了嫩芽。柳枝像刘阳修女的辫子。燕子姑娘从南方飞回来，叽叽喳喳，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”
及时下雨了！
春雨
立春之后，是春天，下着毛毛雨。
嫩芽、柳枝、花朵……最需要春雨。春雨滴入树林，柳枝如伸出手指，编织长辫子。迎春花饮雨，慢慢绽放。春雨滴进池塘，就像在水面上跳舞一样，小鱼高兴地跳了起来。春雨滴到田里，草从土里钻出来，油菜花被春雨打湿后都盛开了。
春雨生机勃勃，能使大地万物复苏。
春雨
春天到了，春风吹起，春雨如丝线般落在地上。
春雨淋过的草地绿油油的，晶莹的水珠闪闪发光，远远看去像一朵小花。柳枝长，风一吹，长柳条飞如小女子发。
河边的青蛙也呱呱地叫着，好像在说，‘多好的春雨啊！我又可以天天唱歌了。"
看到春雨淅淅沥沥地下着，农夫的叔叔笑了，因为这意味着又该播种了。
神奇的春雨给万物带来了生机。
【第18篇】雨作文300字-小学二年级作文
雨
今天，又是一个大热天。早上来的时候，感觉闷热，没有一丝凉风。抬头一看，天上飘着几朵白云。中午，空气越来越热，人们汗流浃背，躲在树下乘凉，地上的花草树木在烈日下无精打采。树上的蝉不停地叫着：“热，热。”
下午一点左右，上帝突然变脸，天边出现了云彩。像成千上万的马奔腾人一样，来到这里。天渐渐黑了，紧接着是一阵电闪雷鸣，窗户在响。不一会儿，大雨倾盆而下。豆雨落在地上，溅起水花。空气突然冷了很多。
我站在窗前。透过雨和雾，我看到花草树木比下雨前更有活力。渐渐地，乌云散去，雨也少了很多。过了一会儿，雨停了。我赶紧跑下楼，抬头说：“你看！一道彩虹。”我高兴地跳起来，对自己说：“彩虹真美。”
【第19篇】春天的小雨作文300字-小学二年级作文
这几天每天都下着小雨。学生上学放学都很不方便。时不时的，大家都骂这个神“不厚道”。
不过，我很欣赏现在的小雨。这是春天的小雨——“沙、沙、沙”地下着，伴着一阵微风，像牛毛。
地面下着小雨，土壤湿漉漉的，湿漉漉的草地上长出了绿芽。山上桃花梨花，晶莹洁白的雨珠，开得更灿烂。
小雨下的路上，溅了一点雨花。虽然走路不方便，但它冲走了路上的泥泞和灰尘，让我们闻到了一股清新舒适的空气。
小雨，小雨，你是春天的血，大地的酒，万物的奶，你是我们新的希望！
春天下小雨。尽情地下吧。我喜欢你！
【第20篇】小学二年级作文：下雨天
在雨天，天气变得凉爽。路面变湿了。天空变得灰暗。雨点落在地上，像一首美丽的歌。人们拿起雨伞，慢慢地走在路上。花草变绿，汽车减速。雨停了，太阳出来照在地上。人们收起雨伞，重新开始了幸福的生活。
【第21篇】看雨景300字
今天下午，当我正在做作业的时候，天开始悄悄地下雨了。
我打开窗户，躺在窗台上，欣赏着美丽的雨景。雨落在山上，落在更绿的树上，落在更绿的草上，落在更红的花上，落在更松的土上。
雨像一串美丽的珠子一样落在屋顶上。雨落在路上，像给马路好好洗了个澡。雨落在窗户上，噼啪作响，像在演奏一首优美的打击乐。
路上的人，打着五颜六色的伞，有红的，有黄的，有绿的……像盛开的美丽花朵。
突然，一辆车飞驰而过，溅起一片水花，我从美丽的雨景中回过神来。
【第22篇】[优秀作文]冒雨借书作文1100字-小学二年级作文
“请问是图书馆吗？”电话里传来一个声音。“我想借几本书。我可以借他们吗？”“这是北戴河图书馆。你想借什么书？”图书管理员小王说。当电话里的人告诉他是哪些书时，小王抱歉地告诉他：“这些书不能按规定借阅，只能在图书馆里看。抱歉。”对方只好挂断电话。
在图书馆，很无聊，外面的风雨大到“没人来借书”。王心想。
突然，门嘎吱一声开了，一个人风雨交加地进了房间。他手里的伞淌着水，卷起的裤子湿透了。他把雨伞放在墙上，对小王笑了笑，让女孩借他一些参考书。小王把书递给同志时，惊讶地睁大了眼睛：“啊！你，你是周总理！”小王心里又难过又难过。她喃喃道：“总理，我真的很对不起你。我不知道你想借书。我应该寄给你。我不该让你冒雨借书，耽误你宝贵的时间。”
“啊，小同志，你把你的书管理好了，”首相微笑着回答。“有制度，很好。没有什么包机系统可以把事情做好。”周总理讲完后，拿起书，坐在桌旁仔细查阅。
小王看着专心读书的丞相的背影，内心充满了起伏，就像暴风雨中的大海。
总理查阅完资料，站起来和小王告别，鼓励他说：“一定要把图书馆搞好！”“嗯，我一定要听总理的话，搞好图书馆。”小王兴奋地回答。
开门见山，没有多余的话。从电话里的对话开始，指出借书的原因。
这里写的风雨，为周总理在雨中借书铺路。
《一个男人风雨走进房间》很传神。“伞是流水”“裤腿”“湿透了”，进一步描述了大风雨。大雨和风不能阻挡周总理求知的欲望。谁能想到是周总理冒雨借书？
写小王的惊喜和遗憾也很现实。这样的表达和语言显然是发自内心的。
总理的话虽然不多，但说到大事就深刻了。
这个比喻不错。
以人物对话结尾呼应开头。
[一般性意见]
通过周总理在雨中借书的故事，生动地展现了周总理遵纪守法、平易近人的高尚品质。
文章虽然简短平凡，但读完之后却令人感动难忘，原因有很多：
第一，选材典型。在一个风雨交加的日子里，一位国家领导人得知书籍不能随意借阅后，不顾疲劳、风雨和身份，去图书馆仔细查阅资料。只有我国总理才能做到这一点。
其次，人物形象生动，细节生动。文章中对周总理的直接描写不多，但有生动的描写？“一个人走进风雨交加的房间”；动作描述？“他把伞放在墙上，笑着来到小王面前”，“拿起书坐在桌边，仔细看起来”；有对语言的描述？“你管理好你的书。”“你一定要把图书馆搞好！”.这些都恰如其分地体现了首相的个性和品质。
第三，环境起作用。那是一个风雨交加的日子，图书馆里静悄悄的，连图书管理员都以为“不会有人来借书了”，而周总理就是在这一刻风雨交加地来了。这些描述引发了首相对规章制度的自觉遵守。
【第23篇】小学生二年级作文：雨
一天，我们正在上课。天突然黑了，乌云遮住了红太阳。教室里很热，闷得我直喘气，晶莹的汗珠从脸上流下来。很快，一声闷雷从空中滚了进来。萨沙武贾西奇.哦，下雨了。蚕豆般大的雨滴从天而降。很快，一滴滴的雨水变成了一条条线条，像一对无比宽大的珠帘挂在天地之间。前面的房子和树根本看不见。雨落在地上，落在屋顶上，无数小水滴溅在树上，像一层雾。一瞬间，地上积了很多水，雨水汇成一条小溪。雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹挂在蓝天上。池塘里的水满了，青蛙哭了。
【第24篇】雨后观荷300字
昨晚雨下得很大，温泉湖的水位涨了很多。湖边的高楼映在水面上，更加美丽。绿色的荷叶有高有矮，有大有小。有些荷叶是淡绿色的，有些是深绿色的，有些像伸出的手掌。
粉红色的荷花有些盛开，粉红色的花瓣散开，中间露出一个黄色的花心。有的荷花像茶杯，颜色特别深；还有刚长出来的花骨，露出像红心一样锋利的小角。
微风习习，荷叶欢快起舞。鸟儿在水上自由飞翔；蜻蜓站在荷叶上休息，以荷叶为围裙。
【第25篇】优秀作文雨中作文800字-小学二年级作文
一个下雨的下午，妈妈叫我去逛街，我打着伞走了。一路上，树枝被风吹得嘎嘎作响，摇摇晃晃。我小心翼翼地走在泥泞的路上。雨伞几乎被风吹倒了。雨一直打在我身上，我的裤子下半部湿透了。
走了一会儿，突然听到风雨中传来微弱的叫声。我急忙上前，看见屋檐下站着一个孩子，浑身湿透了。我问他：“小哥哥，你怎么哭了？”他说：“我妈妈让我把两只小鸭子赶回家。在这场大雨中，他们都跑了。”说完又哭了起来。
他一哭，我的心就慌了，我想帮他找到小鸭子。但又一想：如果是晴天，那就帮帮他，但是现在雨下得很大！想着想着，不知不觉就开始走了。小哥哥见我走了，又开始哭，每一声都扎我耳朵。这时我想起了的哥哥张这个好孩子，他很热心的帮助小同学：在山里给小同学砍柴；路上，他给小同学捡柴火；每天放学，他还护送小同学安全渡过江……我怎么能不帮小哥哥呢？想到这，我停了下来，好像高倩的哥哥正站在我面前。他热情地帮助弟弟找到这只小鸭子。于是，我赶紧转身安慰小哥哥：“别哭，我帮你找小鸭子。”说完，我冒着大雨，朝小哥哥指的方向跑去。田诚的路好滑，我一次摇三次。到了山脊边上，没有看到小鸭子的影子，只听到“啜、啜、啜”的叫声；循着声音仔细寻找，却看到两只米色的小鸭子站在不远处的田阳。我沿着田埂轻轻地走着，只想伸手去抓。两只小鸭子尖叫着跑开了。我赶紧挽起裤腿，下到田里去抓；一步一步小心地走，小心不要撞倒幼苗。终于，我抓到了两只小鸭子！这时，我的裤子溅满了泥水，全身也被雨水打湿了。
我爬上山脊，把小鸭子给了我的小弟弟。看到他笑着的小脸，我心里也高兴。
[评估]
《雨中》这个练习解释了事情开始发生的时间？一个下雨的下午，在哪里？泥泞的路，性格？“我”，事情的起因？弟弟追鸭子，因为下雨，所以鸭子都跑了。然后，小作者详细介绍了这个故事？我帮弟弟找小鸭子，最后写出结果？小鸭子回来了。
这样，文章用“六要素”解释得很清楚，让人明白作者想告诉我们什么。另外，本文对自我心理活动的描述非常生动，从最初的不愿意帮助，到后来的决定帮助。
【第26篇】雨后的树木作文100字-小学二年级作文
一场大雨后，树又被清洗了，并穿上了新衣服。你看，松树的枝条生出翠绿色的婴儿；松树的叶子上，有很多大雨留下的雨滴。在阳光的照射下，银像珍珠一样闪闪发光。远处梧桐树上的花也被大雨撞倒，地面一片雪白。我觉得：如果桃花，杏花，梨花，樱花等。所有的花都开得那么鲜艳，被大雨落下，难道地面不会变成彩色的地毯吗？
【第27篇】花雨作文100字-小学二年级作文
一天，在我去学校的路上，突然下雨了。好多好多花慢慢飘下来，有红的，有黄的，有粉的，有紫的，各种颜色的。好香！我拿起一朵粉色的花：哇，甜甜的香味！我捡了很多花放在书包里。许多人在街上来接他们。
过了一会儿，雨停了，很多人在摘花。过了一会儿，风把花吹得像蝴蝶一样，所有的人都很开心。
【第28篇】雨中寻梅_优秀写景作文200字
一个细雨蒙蒙的早晨，我和妈妈从浙江美术馆出来，路过长桥公园的时候，偶然发现了一棵李子树。
这棵李树的花瓣是梅红的，远远看去像一个很大的梅绒球。我慢慢靠近它，突然一阵微风吹过，树上的花瓣轻轻落下。我拿起一个闻了闻，淡淡的香味就出来了。过了一会儿，我发现光滑的石头上布满了花瓣，就像一张“梅花图”，太美了。
远处的雷峰塔、朦胧的湖面和梅花点缀构成了一道美丽的风景线。突然想起一句诗：要把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。
【第29篇】要下雨了_二年级看图写话200字
这一天天气很好，蓝天万里无云，很舒服！
燕子妈妈带着可爱的宝宝在空中自由飞翔。正当他们玩得开心的时候，天突然黑了，乌云遮住了孙公公的笑脸。可爱的小燕子很不舒服。他们急忙问妈妈：“妈妈，我们不会飞。为什么？”燕子妈妈说：“宝贝，跟着妈妈飞低一点，因为要下雨了，高海拔的空气又湿又重，会打湿我们的翅膀，所以我们飞不快，飞不高。”听完妈妈的话，宝宝们飞快地飞下来，很快他们就觉得轻松多了。
不一会儿，蓝天变黑，一阵雷鸣般的雷声响起，然后下起了倾盆大雨。
【第30篇】小学二年级作文：下雨
今天有雷雨。
下雨前，天空好像生气了，轰隆隆！轰隆隆！轰隆隆！轰隆隆！
下雨了，萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！很好听。就像一个弹钢琴的春女！
雨停了，天空中有几声雷鸣。
下雨真好玩！
