【导语】本子作文怎么写好?本文整理了8篇优秀的本子二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是本子作文范文,希望对您有所帮助。
【第1篇】小学二年级作文:漂亮的本子和他
孩子总是对那些美好新奇的东西充满好奇,忍不住想拥有,想拿走。这永远是真的。就算长大后听起来很荒唐,不合理,那也只是孩子的天真。
记得小学一年级的时候,他,一个可爱又靠近太阳的帅哥,成了我的同桌,而我却在别人羡慕的目光中安然度过了几个月。然而,一个漂亮的笔记本曾经打破了这种舒适。
他,对我和当时的其他同学来说,就是一个多功能的百宝箱,他的书桌里总有很多同龄孩子没有的新奇的东西。那天下课后,他满脸笑容,红着脸给我看他的新笔记本。说实话,目前只是一本有画册和密码的书,没什么特别的,只是当时没这么想。看到它的一瞬间,就有一种强烈的占有它的欲望。但是.但这是别人的。他好像意识到我很喜欢他的书,就大方的借了我几天。我知道,他想让我开心,因为我真的很喜欢那本书。确切的说,如果他不让我留着,也许我会不顾友情做些冲动的事。是的,我保存了好几天,好几天。原因是:因为是密码本,你打开的时候肯定有密码,但是他没告诉我。经过我不懈的努力,书终于打开了,但还是碎了。我真傻。我怎样才能把笔记本还给他?这.
果然,等我们约定的时间到了,他找我要回笔记本,我不敢告诉他坏了,只好撒谎说忘在家里了,他信了。他轻声说:“没关系。反正我也不急着用,不过你下次记得带。”我犹豫了一下,回答是。他笑了,好灿烂。但是我陷入了沉思。要不要把破书给他,跟他说声对不起?
还好老师说学校要装修,学生放假了。我又得以逃脱,延期了几天。你知道,当时我很难买到那样的笔记本。所以只能在可以的时候躲起来。但是学期总会来的。
带着这种愧疚的表情,我走进校园,拿着它去看他。他迎面走来,还带着甜甜的笑容,让我觉得有些难过,想着他说完会怎么样。犹豫一下,慢慢喊。最后被告知,他似乎没有那么震惊,而是失望和难过。但还是告诉我:“我知道你一定做了什么坏事。你没给我带几次。太蠢了。”哇,我哭了,但不是他,是我。不是委屈而是开心,是解脱。这几天压力很大。今天他骂了我,我表白了。他像个想不明白的和尚,可爱地说:“我的笔记本坏了,我没哭,你为什么哭?”我听完,又笑雪,给了他一个大大的拥抱,留下了他的鼻子和眼泪,但他还是一副满不在乎的样子,依旧甜甜的笑着。
笔记本风波刚刚过去。他没有要求我赔偿。相反,我们的友谊变得更牢固了。我也爱上了这样一个甜美的微笑,那个笔记本,那个纯真的友谊,没有争议,没有使用,没有铜的气味基于材料,那个帅帅,那个美丽的笔记本,那个甜美的微笑,那个大大的拥抱.
【第2篇】神奇的本子200字
xx年8月4日,星期四天气:晴朗
今天,一家公司推荐了一本神奇的书。
这本神奇的书用手擦完字就不见了,手上也没有灰尘。我们都大喊:“哇!”我震惊了。
我觉得这本书很好。她说:“我带来的这本神奇的书,是5块钱一本的。”
我让我妈给我买一个,我妈说:“明天看。”
我心想:明天一定要买。
【第3篇】买本子作文200字-小学二年级作文
今天晚上,我跟爸爸说:“爸爸,我的日记用完了。”爸爸说:“你先做别的作业,做完别的作业,然后爸爸给你买。”于是,我完成了我的其他作业,爸爸和我一起去买笔记本。到了食堂,爸爸给我买了两本日记。买了日记本,爸爸问我“还有什么书要买?”我说:“买和小。”爸爸说:“好吧,买四个小草,五个大方块,好吗?”我说:“好吧。”然后,我们买完书,走出了食堂。爸爸说:“我加班。”我说:“我自己回家。”然后,爸爸去加班了,我回家了。
回家的路上,我想:爸爸真的很关心我的学习。
【第4篇】小学二年级作文:买本子
今天晚上,我跟爸爸说:“爸爸,我的日记用完了。”爸爸说:“你先做别的作业,做完别的作业,然后爸爸给你买。”于是,我完成了我的其他作业,爸爸和我一起去买笔记本。到了食堂,爸爸给我买了两本日记。买了日记本,爸爸问我“还有什么书要买?”我说:“买和小。”爸爸说:“好吧,买四个小草,五个大方块,好吗?”我说:“好吧。”然后,我们买完书,走出了食堂。爸爸说:“我加班。”我说:“我自己回家。”然后,爸爸去加班了,我回家了。
回家的路上,我想:爸爸真的很关心我的学习。
【第5篇】买本子300字
xx年1月4日星期二天气:晴朗
今天晚上,我跟爸爸说:“爸爸,我的日记用完了。”爸爸说:“你先做别的功课,然后再给你买。”于是,我完成了其他的作业,爸爸陪我去买笔记本。到了食堂,爸爸给我买了两本日记。买了日记本,爸爸问我“还有什么书要买?”我说:“买和小。”爸爸说:“好吧,买四个小草,五个大方块,好吗?”我说:“好吧。”然后,我们买完书,走出了食堂。爸爸说:“我加班。”我说:“我自己回家。”然后,爸爸去加班了,我回家了。
回家的路上,我想:爸爸真的很关心我的学习。
【第6篇】本子的哀诉200字
“好丑,都是斑点。”一个哀嚎的声音传来。
我踮起脚尖,轻轻地走到门口。原来我的笔记本在对着笔说话!只听书哭着说:“为什么我的身体总是脏的?”钢笔回答说:“因为我们的小主人刚进初三,不习惯用我们,所以才会这样。”最有学问的铅笔说:“只要小师傅努力,你就不会变成这样。”
我一直屏住呼吸,心里却不平静。我暗暗发誓:以后要改正自己写不好的坏习惯,把笔记本打扮的漂漂亮亮的。
【第7篇】抱本子300字
我们班的学生喜欢给老师拿笔记本。谁抱一次就跟疯子一样开心。“杨淇,把这些书拿到办公室去。”
"杨淇,去办公室拿着作文本."“杨淇,去拿着新剧本。”
今天的语文课,老师让我拿笔记本三次。他三次把我当疯子。东东看见我拿着笔记本,急得在座位上扭捏。就像是我屁股上的一根刺。
丁丁看到我拿着笔记本,手痒痒的,好像被蚊子咬了。最可笑的是小明。他在桌子上流口水,把笔记本弄湿了。老师走过来让他舔干净。
哈哈.学生们都笑了。
【第8篇】漂亮的本子和他
孩子总是对那些美好新奇的东西充满好奇,忍不住想拥有,想拿走。这永远是真的。就算长大后听起来很荒唐,不合理,那也只是孩子的天真。
记得小学一年级的时候,他,一个可爱又靠近太阳的帅哥,成了我的同桌,而我却在别人羡慕的目光中安然度过了几个月。然而,一个漂亮的笔记本曾经打破了这种舒适。
他,对我和当时的其他同学来说,就是一个多功能的百宝箱,他的书桌里总有很多同龄孩子没有的新奇的东西。那天下课后,他满脸笑容,红着脸给我看他的新笔记本。说实话,目前只是一本有画册和密码的书,没什么特别的,只是当时没这么想。看到它的一瞬间,就有一种强烈的占有它的欲望。但是.但这是别人的。他好像意识到我很喜欢他的书,就大方的借了我几天。我知道,他想让我开心,因为我真的很喜欢那本书。确切的说,如果他不让我留着,也许我会不顾友情做些冲动的事。是的,我保存了好几天,好几天。原因是:因为是密码本,你打开的时候肯定有密码,但是他没告诉我。经过我不懈的努力,书终于打开了,但还是碎了。我真傻。我怎样才能把笔记本还给他?这.
果然,等我们约定的时间到了,他找我要回笔记本,我不敢告诉他坏了,只好撒谎说忘在家里了,他信了。他轻声说:“没关系。反正我也不急着用,不过你下次记得带。”我犹豫了一下,回答是。他笑了,好灿烂。但是我陷入了沉思。要不要把破书给他,跟他说声对不起?
还好老师说学校要装修,学生放假了。我又得以逃脱,延期了几天。你知道,当时我很难买到那样的笔记本。所以只能在可以的时候躲起来。但是学期总会来的。
带着这种愧疚的表情,我走进校园,拿着它去看他。他迎面走来,还带着甜甜的笑容,让我觉得有些难过,想着他说完会怎么样。犹豫一下,慢慢喊。最后被告知,他似乎没有那么震惊,反而更加失望和难过。但还是告诉我:“我知道你一定做了什么坏事。你没给我带几次。太蠢了。”哇,我哭了,但不是他,是我。不是委屈而是开心,是解脱。这几天压力很大。今天他骂了我,我表白了。他像个想不明白的和尚,可爱地说:“我的笔记本坏了,我没哭,你为什么哭?”我听完,又笑雪,给了他一个大大的拥抱,留下了他的鼻子和眼泪,但他还是一副满不在乎的样子,依旧甜甜的笑着。
笔记本风波刚刚过去。他没有要求我赔偿。相反,我们的友谊变得更牢固了。我也爱上了这样一个甜美的微笑,那个笔记本,那个纯真的友谊,没有争议,没有使用,没有铜的气味基于材料,那个帅帅,那个美丽的笔记本,那个甜美的微笑,那个大大的拥抱.
二年级:杨梦瑶
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评论:文章标题新颖,有带头作用。让读者一见面就对人物产生好感。文章条理清晰,形象完整。全文清新淡雅,亲切委婉,朴实不落俗套,值得借鉴。
美中不足的是,句子读起来很有趣,但是语言的描述并不完美。
作者可以使用更多的修辞手法,使文章清新感人,同时享受一种美。我非常喜欢你的文章。继续走。
点评老师:苏璐