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二年级动手做做作文(4篇优秀作文)

发布时间:2024-03-07 12:30:03 查看人数:98

【导语】动手做做作文怎么写好?本文整理了4篇优秀的动手做做二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是动手做做作文范文,希望对您有所帮助。

二年级动手做做作文

【第1篇】动手做做看作文350字-小学二年级作文

我们班的张老师有一次问几个小朋友一个很奇怪的问题:“一个杯子里装满了水,你把什么东西放近了,水就会溢出来。如果放入一张纸,就不是这样了。为什么?”一个小孩说:“应该是杯子放的角度不对。”另一个孩子说:“一定没有空气。纸掉了。”但是我自己想不出结果。

回到家,我问妈妈,妈妈说:“不要光想,自己做吧。”我发现了一个纸球和一个装满水的杯子。哦,和老师说的不一样。我想生气。第二天一早问老师,你怎么能问出这样的问题来欺骗我们的孩子?老师笑了。老师说:“我没骗你。我想让你知道老师的话不全对。你应该自己做。”

我听懂了李先生说的话,开心地笑了。

【第2篇】动手做做看作文300字-小学二年级作文

用手做

法国科学家朗万智曾经问几个孩子一个奇怪的问题:“一个杯子装满水,然后放入其他东西,水就会溢出来。如果放一条金鱼,就不是这样了。这是为什么?”

一个小孩说:“因为金鱼有鳞。”

另一个孩子说:“金鱼一定是喝了水。”

伊琳娜觉得他们都不对,但她无法理解。她回家问妈妈。妈妈说:“你不能光想,你可以自己做。”

伊琳娜找到一条金鱼,把它放在一个装满水的杯子里。唉,不像郎万智说的,水溢出来了。

想到这,伊琳娜越来越生气。第二天一早,她问郎万智:“你怎么能问这样的问题来欺骗我们的孩子?”

朗万智听到这话笑了。他说:“我没骗你。我想让你知道,科学家说的不一定对。你得自己动手。”伊琳娜听懂了朗万智的话,开心地笑了。

【第3篇】《动手做做看》读后感

“科学家说的不一定对。”看了下学期小学二年级的课文《动手做做看》,有很多想法。

科学家是人,说错话做错事。有时候,科学家做出的结论甚至是错误的,所以我们不能盲目相信。

就像《小马过河》说的,河水没有松鼠说的那么深,也没有牛叔说的那么浅。小马试一试,才知道河是深是浅,过不去。

实践是检验真理的唯一标准。只有用自己的双手去尝试,去做,去体验,才能得出正确的结论。任何时候,都不能听信意见,盲目相信权威。

【第4篇】《动手做做看》读后感作文200字-小学二年级作文

“科学家说的不一定对。”看了下学期小学二年级的课文《动手做做看》,有很多想法。

科学家是人,说错话做错事。有时候,科学家做出的结论甚至是错误的,所以我们不能盲目相信。

就像《小马过河》说的,河水没有松鼠说的那么深,也没有牛叔说的那么浅。小马试一试,才知道河是深是浅,过不去。

实践是检验真理的唯一标准。只有用自己的双手去尝试,去做,去体验,才能得出正确的结论。任何时候,都不能听信意见,盲目相信权威。

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二年级动手做做作文(4篇优秀作文)

我们班的张老师有一次问几个小朋友一个很奇怪的问题:“一个杯子里装满了水,你把什么东西放近了,水就会溢出来。如果放入一张纸,就不是这样了。为什么?”一个小孩说:“应该是杯子放的角度不…
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