【导语】声音作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的声音六年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是声音作文范文,希望对您有所帮助。
【第1篇】成长的隐忍,死亡的声音。。。作文500字-小学六年级作文
很多人说我是一个令人担忧的孩子。其实我也想告诉你,我在长大,一直在努力长大,努力不再为你担心,努力不再做一个小孩子。爱情是一群傻逼的游戏,理智的人玩得很辛苦。我好像有点道理,不适合这样的游戏。至少现在,爱,顺其自然,它的起源就会消亡。随它去吧。生活一直都是这样。我还在慢慢长大。我想学会坚强。
莹嘉写了一封信说:“姐姐,你没读过安妮的书吗?那以后就别碰了。它让人成长得太快,令人难以置信的神奇。"其实我们一直都在读安妮的书,那么绝望的文字,却让朽木绽放的美丽,那么尖锐的痛苦提醒我们,我们还活着。
有时候我好像瞬间衰老,忘记了所有的文字和想象,想着那么苍白却没有答案的事情。人活着就是那么无力,从来不想被过去淹没,找不到未来。他们一直在忘记记忆。看看他们身后的茫茫空白。孤独是不言而喻的。让我干净的像死了很多年的人。
早上看到北纬提到了死亡,下午开始写关于死亡的长长的苍白的文字。有时候,我觉得死亡真的离我很近,就在我身边,我不知道该如何填补这一大片空白。谁来填?
【第2篇】夏季的声音作文600字-小学六年级作文
这声音很神奇。有时候能让人从愤怒中感受到快乐。声音也很美妙。他温柔暴力。猜猜那是什么声音?没错,这就是夏天的声音!
夏天的中午,大地像个大蒸笼,人变成了“人肉馒头”。天空蔚蓝无云。小树无精打采地垂下头,蝉热得大叫:“好热!太热了!-救命!”突然,一大片乌云从远处飘来,像一团巨大的灰色棉絮。小风轻轻吹来,小草微微抖动,发出“沙沙”的声音,仿佛在说:“好凉爽,可是为什么这么黑?”然后风来了,他咆哮着,像一只飞舞的蝴蝶一样卷起地上的纸片。躺在地上的沙子突然得意起来,被风吹得在空中翻滚。河边的柳条被吹来吹去,像鞭子一样在低空猛烈地抽打。路边的几棵小树弯了一会儿,然后又站了起来,好像在和大风反复较劲。突然,一道耀眼的闪电划过天空,银色的光芒覆盖了一切。紧接着“砰”的一声炸雷,突如其来的暴雨就像天河缺口一样来了。雨越下越大,雷声越来越大,整个地球似乎都在颤抖。我透过玻璃窗向外望去,除了空间里蒙蒙的水雾,远处什么也看不见。雨打在对面屋顶上,溅起一片又一片水花,屋顶上烟雾弥漫。一大股水流从屋檐上冲下来,院子里一下子就灌满了水。大树,小树,在暴雨中疯狂的舞蹈,呐喊,仿佛在为暴雨的来临欢呼。
一个小时后,雨停了,乌云散去,太阳笑了,大地亮了。远处的群山被灰尘和泥土冲走,更加郁郁葱葱,雨后的空气特别清新。蓝天上出现了一道美丽的彩虹。房屋和道路被冲洗得干干净净,树木也似乎是绿色的。街上一下子人多了,麻雀又在树枝间飞来飞去,叽叽喳喳唱个不停。
这是我最喜欢的声音。
【第3篇】班级好声音
相信大家都很熟悉这场演唱会。但是,你听说过用钢笔、尺子、笔记本演奏的疯子音乐会吗?来吧!跟我来听听这个特别的班级演唱会!
原本安静喧闹的书本教室瞬间变成了“噪音加工厂”,整个教室充斥着源源不断的噪音。原本温柔敦厚的我们,都变成了疯狂的摇滚乐手。有同学把声音变成超大扩音器,咆哮一声:“呜呜——哇——!”;有同学唱了最流行的歌曲—— 《江南style》,跳了传说中的“鸟叔”的“骑马舞”;有的同学用铁制品猛烈敲打无辜的课桌,发出“砰”的一声,可谓“余音绕梁,经久不衰”.
我这个时尚的“达人”,自然也参与了这场疯狂的演唱会。我拔出传说中的击鼓神器——单簧管,狠狠地打我可怜的桌子,只发出轻微的“咔嚓”声。我不相信。我快窒息了,脸也红了,像一个精致的红富士。我举起单簧管,狠狠地折磨着这张桌子。最后,桌子受不了“严厉的迫害”,发出响亮的“铛”声。我把书卷进一根管子里,当扩音器用。然后我唱了《好汉歌》:“河水向东流,天上的星星加入北斗……”虽然歌声洪亮可调,却跑到了珠穆朗玛峰。
我环顾四周,发现你们都沉浸在“班级好声音”的浓厚氛围中。我最受不了的是李歇斯底里的喊叫。那叫声就像一把锋利的电钻,划破了整个教室,扎破了我的耳朵,损伤了我单薄的耳膜,像成千上万的虫子在我的耳朵里蠕动,让我起鸡皮疙瘩。耶稣基督!救救我可怜的耳朵!
巧合的是,金朝阳早已忘乎所以,带着他的终极武器————锡杯,来到这场“疯子音乐会”。他摇晃着水杯,再次折磨着他的桌子。“嘿”“嘿!”耶稣基督!我的耳朵受不了这种折磨,正在发出轻微的“嗡嗡”声抗议我!但是金朝阳不顾一切地拔出了锡铅笔盒,用尽了所有的力气,砰的一声把它扔向水杯。“轰!"有了这种噪音,我的耳朵几乎聋了。
这里尖叫的乐队还没弹完,那边最耀眼的动物风已经开始唱了。教室的角落里,黄正声嘶力竭地嚎叫着,听起来像是怒吼,像是狮子吼。这个叫声引来了绵羊的“咩咩”声。远处,青蛙又呱呱叫了!尖叫。哦!多么嘈杂的声音!
当老师“停!”他一下令大家都不玩了,教室又安静了。我觉得这种沉默让我觉得很幸福.
【第4篇】风的声音作文1100字-小学六年级作文
另一个春天,当冰融化时,可以看到一个巨大的粉红色风信子在远处的风中跳舞。动作是如此的轻盈和优美。在风中摇曳,犹如天使代表美丽。
教室里,铃响了——
“佳欣,放学后我们去吧!”嘉信抬头一看,是子怡。章子怡演的张清秀总是让嘉信嫉妒。在班上,贾欣永远是一个普通的女生,而子怡永远是大家关注的焦点,因为她漂亮,可爱,聪明…
在路上——
子怡和佳欣牵手。“佳馨,风信子又开花了。真好看!”紫怡轻声说道。
“是的,记得三年前美丽的春天,美丽的风信子森林,还有我们的相遇和相识。就像做梦一样!”风信子说着,贾信不再沫沫,脸上的线条变得柔和了。
三年前,子怡和嘉欣都是很可爱很小的女孩子。那一天,风信子开了花,嘉信家附近有一片风信子林。佳馨最喜欢的花是风信子,于是她来到了风信子森林。这时,她在风信子林中找到了一个比风信子还漂亮的女孩,贾信和女孩聊了起来。渐渐地,他们熟悉了,成了朋友。这个女孩是子怡。
初中的时候,两个人不小心进了同一个中学,同一个班。所以,他们成了更好的知心朋友。可以说三年来,子怡一直像是嘉信的妹妹。但是,嘉信却深深嫉妒子怡。
“贾信,你知道吗?今天爸妈说要带我出去买衣服。很早以前就看中了一件泡泡袖连衣裙。它是浅粉色的,非常漂亮。那天我一定要买一条裙子。”
“哦,我羡慕你!你想要什么,还长得这么漂亮,成绩好……”
“贾信,别这么说。其实你很可爱!”
“别虚伪的摆在那里,你就是想取笑我!”贾信恨恨地说着,放开了抓着子怡的手。
说实话,贾信根本没把子怡当朋友。她多么希望自己像子怡一样关心,一样美丽。在男生眼里,佳欣只是个没事干的女生,而子怡却像流星、彗星、风信子.可以和所有美好的东西相比。每次嘉欣和紫怡一起玩,紫怡都邀请她,嘉欣不敢拒绝,因为她害怕看到紫怡明亮的眼睛里的失望。
沉默.
第二天早上,贾信像往常一样起得很晚。然后她拿着两个面包没喝水就跑去学校,正好在上课铃响前一秒跑进教室。贾信的心终于落了地。她对自己说:“我以为这次我要死了!”(贾信和子怡都是xx中学一年级的重点班,对迟到要求很严格。如果他们迟到三次,将被记为旷课。)嘉欣每天早上起得很晚,这是她平时的风格,但醒来后动作还算利索,现在迟到了两次,离旷课只有一步之遥!
这时,贾信看到她抽屉里有一个信封,上面只写着“贾信收”。显然,这场丝绸秀的笔迹只能是子怡写的。
美丽的风信子.
(未完成;未完待续)
【第5篇】声音世界
声音是我们一生的伴侣。我们从出生起就听到了很多声音。但是你有没有注意到我们周围声音的美?
无论春夏秋冬,大自然发出的声音都是最美的。
炎热的夏日,鸟儿无精打采,蝉儿绝望地叫着:“好热!太热了……”突然,传来一声巨响,轰隆隆,轰隆隆。是谁发出了这震耳欲聋的声音?原来雷公不喜欢这讨厌的乌云,想把它赶走。雷声只吼了几声,就把乌云哭得满天,豆大的雨滴落下来,落在溪流和河流里,发出叮咚、叮咚的声音;调皮的雨滴一会儿落在叶子上,一会儿落在花上,像可爱的清洁工,给它们洗澡;冯姐姐不会闲着的。她向南北吹了一会儿,让粘在树叶和花朵上的灰尘都落到下面的土壤里.这雷、雨、风的声音就像是大自然准备的奏鸣曲,放松我们的心情,打开我们的身心,让我们在这自然的声音中回归自然。雨声越来越小,但水滴还在往下滴。随着鸟儿的歌唱和蜻蜓的飞翔,雨后的余音被播放出来。
秋高气爽,秋风拂去树上的叶子,你可以听到山里树叶落在地上的擦拭声,蚕在努力做它的小家。咚,一个熟透的苹果从树上掉了下来,在树下做一个秘密的孩子,真是滑稽。
寒风刺骨,寒冬将至。调皮的北风吹来,让奔腾的河水结冰,不再发出动听的声音;光秃秃的树枝上覆盖着晶莹剔透的冰晶。冯姐一经过,冰晶就摇摇晃晃地立着,从树上掉下来摔碎了。远处的山坡上积满了雪。我不知道谁在大声喊叫。雪醒了,轰隆隆地从山坡上落下。
期待的春天终于来了,我带来了温暖的春风。它让冰上的雪悄悄融化,它让调皮的北风在别处嬉戏,它让落在地上的果实发芽;它使树上的叶子再次生长。不久,我们的城市和村庄被绿树和红花所包围.
大自然的声音需要你用心去倾听。我们人类会发出美妙的声音。我们制作各种乐器,演奏各种歌曲,与人类美妙的声音相匹配,带给我们一种放松或兴奋的感觉。当然,我们也为大自然制造不和谐的声音。比如;森林里砍伐森林的声音,山上到处都是爆破的声音,空调总是开着的声音.
声音是我们的生活伴侣。让优美、自然、和谐的声音每天陪伴着我们。
【第6篇】倾听大自然的声音作文300字-小学六年级作文
我喜欢听大自然的声音,柔和的风,激动人心的雨,以及壮丽的雷声…
柔和的风听起来像是一种优美的古琴声,轻柔悦耳。听:凉爽的晚风吹过,树叶沙沙作响,唤醒了树上的鸟儿。鸟儿唧唧喳喳叫了几声,又随着缓慢的晚风睡着了。
激动人心的雨听起来像一个激动人心的军鼓,很有力。听着:黄昏时分,乌云带来了倾盆大雨,伴随着呼啸的风,风来势汹汹,猝不及防。噼啪作响,雨水的脚步声像锅里的豆子爆炸了,像成千上万个激动人心的鼓点被雷声敲响了。
雄壮的雷声像低沉的鼓声,像压抑的无情咆哮。听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,最后“砰”的一声,大地微微颤抖,就像你们两军在古战场上对峙一样。
大自然的声音是如此美妙,听大自然的声音让人思考很多;听听大自然的声音,我和大自然有了灵魂伴侣。
六年级:紫月玉
【第7篇】倾听内心的声音800字
长大了很苦恼。我们必须独自面对生活中的挫折。但是成长是快乐的,因为我们可以从此摆脱父母的束缚,自由选择,父母也不会像以前那样管教我们。但是我们长大后需要什么呢?
是能力?幸福是吗?还是正确面对自己的内心?
当我们做错事的时候,会选择欺骗父母吗?或者坦白告诉父母,我错了,我做错了。
父母从小就告诉我,人要有理想,要为之奋斗。我努力遵从他们的意愿,我树立自己的理想,我为之奋斗。但是后来我发现我的理想太伟大了,以我的能力无法实现。于是,我问自己,这是你的理想吗?这真的是你内心的理想吗?不,不是那样的。完全不是我的理想。不是我心里想要的。绝对不是那样的!
我错了。我不该这么做。我还年轻。这个理想我完全实现不了。我要真心实意,忘记这个理想,做自己想做的事,做自己该做的事,不要盲目听父母的话,有自己的看法。对,就是这样。
9岁的时候,我给自己定了一个目标:努力考上班级前十。单元测试,老师发试卷,我浏览了一下试卷,看起来不是很难,加油,认真答题!老师把每道题的意思讲了一遍,我开始很有信心的去做,但是我的信心马上就消失了,因为有一个题目我以前没见过,后来才知道是整理好的。怎么办?做不到,造不到,收不到。我愚蠢地认为这可能是在填补空白。结果试卷发出来的时候,我傻了眼。那道题我全错了,扣了八分。另外我犯了一些小错误,只考了80分。
失败是成功之母。下次我会成功的。我又开始爬山了。这次我考了班里前五,我成功了。当一个目标实现后,我开始给自己设定更高的目标。但我总是听着心里最真实的想法,是生还是死。忠于自己的内心,独立自主,不因为别人而改变自己,为自己努力,就是做好。别人的话没有任何意义,只有内心的话和想法最重要。
【第8篇】聆听花开的声音作文700字-小学六年级作文
听花的声音。曾经,我觉得自己像一朵花。开车的时候,一点声音都没有。褪色的时候,就更不用说了。
它也希望有人关注它。它也想有人在它盛开的时候听听它的声音,它也想在它盛开的时候用它的振动感染任何人。它也想要.
但是谁能用心听,谁能停下来感受?
上学的路上有个十字路口,经常看到有人帮着不方便的人过马路。每次看到这一幕,我的心总是微微震动。这一天,我放学回家,天已经阴了。我站在路边等绿灯过马路。有个叔叔不太方便搬出便利店。慢慢来到我身边。当我和他在同一条线上的时候。绿灯12秒后会亮。我在里面徘徊,很想去告诉他。叔叔,让我帮你渡过难关。不过好像是固定的。秒,秒的倒数。最后3秒,我毅然开口:“大叔,我来帮你渡过。”大叔很感动,答道:“谢谢。”。我当时觉得非常非常尴尬。绿灯。
我轻轻地握着他的手。慢慢走,一步一步来。心里有无数遐想。现在有很多人看着我,觉得我虚伪吗?感觉时间过得太慢了。我感觉手心出汗,心跳加速。我想快点过马路。当我的左脚迈出最后一步时,我的全身变得柔软。我自然回头。我大吃一惊,舅舅的脸上堆满了慈祥的笑容。他对我说:“谢谢”。我无言以对。我不知道该怎么办。我只是点了点头。看看灰暗的日子,看看微笑的大叔,再看看路人。
怎么,大家好像都在笑?我突然明白了,我突然开始明白了。原来!花开的声音微弱,但花开遍了整个春天。有人会听着花开的声音,感受花开时的颤动。原来!只要每一朵花用最大的努力发出最大的声音,就会引起所有花的共鸣。
听着!花儿与美妙的声音产生共鸣。
广东东莞阳光六年级:为什么女生
【第9篇】有关大自然的作文400字 大自然的声音
有关大自然的作文400字 大自然的声音
大自然的声音有那么多,那么美妙:昆虫、鸟、风、雨……那么多声音中,我最喜欢在下雨的时候听声音。
天要下雨了,天快黑了,风调皮地穿过树枝,发出“呼呼”的声音。突然,空气中雷声隆隆,就像许多人在乌云上咚咚作响,声音如此之大。“轰隆隆”,是一声雷鸣。伴随着频繁的雷声,雨落下来了,沙子,沙子.
像顽皮的孩子一样,雨从空中跳下来。虽然他们很小,但他们很勇敢。他们又蹦又笑,落在树叶上;滑了一跤,像坐在滑梯上一样,叮咚地落在地上和水里。
雨下得很大,像一支大自然的乐队在演奏音乐。风、雨、雷、树都加入了这个奇妙的乐队:雨跳起来发出“丁咚,沙沙”的声音,变得更加欢快;风吹着“呼呼”伴着雨;树枝打在窗户上,发出“砰”的一声敲击声;雷敲鼓,发出“隆隆”的鼓声.
雨渐渐小了,自然乐队的演唱会也结束了。高潮过后,雨又悄悄地打了起来,“沙沙,沙沙”,声音平静而美妙。
雨停了,“叮咚,叮咚”,雨的余韵还是那么美好。远处传来清脆的鸟叫声,赞美着雨的旋律和清新。
【第10篇】听听老师的声音作文700字-小学六年级作文
听听老师的声音
关于阅读——中《山东教育》的思考
昨晚在灯下看完了《山东教育》这本书,受益匪浅。它教会我理解和体谅我们的老师。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高,而是父母和孩子近乎完美的爱情,师生之间的爱情,朋友之间的友谊.
这本书里有很多小故事,经常出现在我们的日常生活中。通常我们学习生活中接触最多的人是老师和同学,他们有什么话就互相交流。但是没有人愿意和老师说话。不,他们应该害怕,害怕面对老师。经常发生,但是谁知道老师的心思呢?正因为如此,我们学生应该多和老师交流,了解他们的想法。虽然我们不适合了解老师的心思,但是老师真的很了解我们。书里有个小故事,讲的是一个同学拿了别人的笔。老师用巧妙的方法让他认识到自己的错误,而不伤害他的自尊心。读这篇短文让我想起了我们班发生的一些事情。
一天下午,学生们饶有兴趣地上艺术课。美术课的内容是做手工,所以学生做了很多垃圾。正当我们聚精会神做手工的时候,有人敲门,然后后门被打开,许大队进了教室。原来许大队在操场上看到我们班有同学往窗外扔废纸。这是谁干的?学生们把目光转向窗边的三个人。最后是班主任让同学认错的。
这本书里的很多张文都是老师根据实际例子写的,让人读起来特别亲切,尤其是学生平时不敢和老师说话的时候。现在他们可以理解自己的想法和感受了。
看了《山东教育》,学到了很多。这本书让我知道了老师的辛苦和他们的感受。一定要和老师交心,和老师交流对某些事情的看法,和无话不谈的老师成为好朋友。
看了《山东教育》,知道了很多。我们必须理解我们的老师,多和他们交谈,这将有助于我们的学习和生活。
【第11篇】花开的声音(转载)作文700字-小学六年级作文
花儿开了,一朵一朵,很美。花瓶似乎再也容不下它的光彩了。“花儿什么时候开的?”我问我妈。妈妈说:“不知道,反正昨天没开!”我冥想了半响。如果花开的时候有声音就好了!花大概开的时候,有声音。它试图显示它的声音,但我们听不见。
我想到了自己,我想展示什么?
我曾经以为自己很勇敢,但是一次次的失败之后,我忍不住悄悄的哭了。哭了怎么办?他们说“失败是成功之母”,但我太脆弱了,无法承受和接受失败。我想我应该学会接受它,接受它。也许失败之后,我就不会再气馁了。这叫勇敢。
我以为我很慷慨,但我从来没有首相的慷慨。为了一件小事,我会和朋友闹翻,最后很后悔,但是不知道怎么结束。“天可以包容一切,心可以包容天空”,这是我的座右铭,但实际上我不知道如何用心包容天空。也许等我学会了,我就明白怎么才能有丞相的钱了。
以前觉得自己学不会忧郁,但有时候会迷迷糊糊的看着窗外,脑子里想着事情。我会为电视剧主人公的悲惨经历痛哭流涕:看到别人受委屈我会很难过。不知道这叫不叫忧郁。也许以后在漫长的道路上我会认识它,学习它。
又有几朵花开了,但是我们还是听不到花开的声音,但是我们可以想象,像风铃,像一阵风吹过,像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。虽然听不到花开的声音,但是可以看到花开的美,从中可以知道——朵花开了。
我想,我不需要付出什么,知道自己努力了就够了,总有一天我会成功的。花开花落——,我们可以同时知道花开花落有声音。
【第12篇】聆听大自然的声音作文600字
聆听大自然的声音作文600字
有时候会问自己,为什么白云总是那么美,为什么白云总是那么容易,为什么白云总是那么快乐,静静地流淌?这一刻我只想明白,那是因为蓝天有宽广的胸怀,那是蓝天有无私的奉献,那是蓝天有迁就的心,那是蓝天心甘情愿做白云的陪衬,无怨无悔,所以白云在蓝天之上更加美丽耀眼。所以,如果我也是一朵白云,我会轻轻地飘在蓝天之上,感受蓝天的慷慨…
雨后我一个人走在大自然里,看着眼前美丽的绿色风景,听着森林里几百只鸟的歌唱,看着它们快乐而自由地飞翔,有的在寻找食物,有的在练习它们的声音,有的聚在一起叽叽喳喳地聊天。虽然有几百只鸟,但我们互相尊重,团结互助,共同生活在这片山林里,每天都过得很幸福。看到这样团结的小鸟,此时的我渴望成为一只小鸟,在蓝天下自由飞翔,在宇宙中随意遨游!
雨后,大自然突然百花齐放。我仔细一看,原来是森林里的空地上野花盛开。虽然花很小,但它们布满了山,看起来像一片花的海洋。雨后的小花更加耀眼。这时,花儿正在撒着阵阵花香,吸引了许多蝴蝶在花丛中飞翔。我被眼前的美景迷住了。我沉迷于快乐,渴望成为一只蝴蝶,展开翅膀,在美丽的花丛中自由穿梭,嗅着花香,在花的世界里一只接一只地飞翔,围着花欢快地唱歌跳舞,享受着蝴蝶和蝴蝶的快乐和自由,沉醉在没有烦恼、烦恼和斗花的世界里。
雨后,大自然就像一幅美丽的图画摆在我们面前。鸟儿成群结队地从四面八方飞到树林里。有的落在树枝上,有的落在电缆上,有的落在地上,叽叽喳喳说着我不懂的话。这时,雨后唱歌的蝉更快乐了。它们藏在树叶里,快乐地齐声歌唱。蝉鸣甜美动人。这时,美丽的柳叶听得津津有味,它们忍不住为知了轻轻拍打着节拍,轻轻摇摆着身体为它们起舞。水里的青蛙也迎合蝉的歌声,为它唱歌。水中的鱼被美丽的歌声感动了。他们在水中露出头,停止游泳,在那里他们倾听。这时,我也被美妙的音乐感动了,静静地站在那里听着,沉浸在雨后大自然带给我的美好心情中,享受着鸟语花香带来的快乐…
聆听大自然的声音作文600字
最近一周,这里总是下雨,这缓解了炎热,灌溉了农村,洗了所有的东西,然后就停了。道路两旁有大大小小的水坑。水坑清澈如镜,随风起伏,像万花筒一样反射着自然风光。原来雨后的风景这么美。
雨后的蓝天更加清澈水灵。白云在蓝色的海洋里像天花一样绽放,被海浪推着。这时,白云随着海水一朵接一朵地漂浮,更加美丽。快看!绿树充满能量,在微风下摇动绿叶,那些叶子在吸吮阳光和人为的空气污染,然后呼出和吸收新的氧气,为人类净化新鲜空气。雨后的大自然有一种淡淡的清香,那就是雨后楚清的阳光里盛开着美丽的花朵,盛开的花朵更加耀眼,光芒四射。闲暇的我,在这一刻走进雨后的大自然,吸着新鲜的空气,欣赏着雨后的美景,感受着雨后清爽的凉爽,幸福的心随着夏风流淌…
雨后,大自然有美丽的风景。我抬头看着蓝天,看到雨后的阳光总是笑得那么灿烂,因为它把它的金光照耀在地球上,给万物以生命。当我看到雨后的阳光,我想,如果我们人类能够敞开心扉,让自己的内心充满阳光,让自己的内心放射出快乐去感染别人,温暖别人,那该多好啊!
聆听大自然的声音作文600字
是一只刚刚孵出来的小夜莺。它静静地躺在妈妈身边,迎接它睁开眼睛、长出羽毛、歌唱的那一天。
大树旁边,住着黄鹂。每天黎明时分,他们起床,伴着小雨滴、摇曳的树叶和风歌唱,清脆的声音美极了。难怪有“两个黄鹂鸣酥柳”之类的名言。小夜莺暗暗羡慕,下定决心要尽快露出歌喉。
困难和障碍是一个阳光灿烂的日子,我的母亲把它唤醒,她的喉咙似乎畅通无阻,她强大的思想停留在我的脑海里:我要为自然歌唱!它跟着妈妈走出鸟巢,站在树枝上唱歌!多么美妙欢快的声音,绿色明亮,像流水一样,这是大自然的天性!
在她的无限期待下,她唱起了人生的第一首歌《多米莱发索啦多》,小夜莺赞叹着大自然赐予自己的一份“厚礼”。
听鸟鸣带来欢乐。
心跳
当你听到大自然发出的声音,或轻、美、静、凝重……请用心聆听万物与大自然共享的音乐。感觉自己的心跳也是一体的吗?
聆听大自然的声音作文600字
大自然就像一首无尽的音乐。一切都是它的音符。你听过大自然的声音吗?——铭文
花开的声音
它是山谷角落里的一朵野百合,静静地等待着春天的到来,然后静静地开放。
夜以继日不断变化,旁边的小雏菊已经开了好几次枯了。黄色的花心和六片白色的花瓣轻轻镶嵌在周围,如此精致可爱。不远处,有一簇丁香,聚在一起,在风吹日晒中永不倒下。三片心形叶子是绿色的,小巧可爱。它,一朵野百合,还在山谷的角落里,等待着花开的那一天。
终于,又是灿烂的一天。醒来的野百合感觉到花蕾中蕴含着强大的爆发力。它很努力,花蕾轰隆隆,变成一朵娇艳的野百合,花瓣淡粉色,微微弯曲。它对着阳光微笑,摇着自己身上的小水晶滴,惊叹大自然赋予它的美丽。
蕴含着春夏秋冬的一种理念和爆发力,在这种“热潮”中释放出来。
倾听花开的声音,带来光明的希望。
鸟儿的声音
聆听大自然的声音作文600字
当你走过绿草地;当你坐在树下乘凉;当你觉得累了,坐在石头上。你真的欣赏过这美丽的大自然吗?
我们每天都生活在这个美丽多彩的大自然中,但我们最容易忽视它。如果你认为自然是伟大的,如果你看得太多,似乎没有什么美丽可言。那你就大错特错了,因为你没有仔细欣赏过这个自然。
看,在蓝色的天空中,漂浮着许多白云。云的形状随着风的方向和大小而不断变化,人们永远不会厌倦各种形状。多么诗意的场景!而在素草中,如果你能认真的打开草丛,看着里面的场景,也许你会大吃一惊。在这茂密的草丛中,可能有无数黑蚂蚁举行盛大的宴会;也许你可以看到蚂蚁带着一只死蝗虫,以一种强大的方式向巢穴走去。这时,你会看到大自然的真实面目,真正感受到大自然的神秘和美丽。回过头来看,天空和草地不就是我们日常生活中经常看到的吗?它们如此普通,同时又如此神奇,给美丽的大自然增添了一点光彩和神秘。大自然中有那么多丰富多彩的东西,引导我们一步一步去探索和追求大自然的真面目。
让我们行动起来,试着用探索的心去欣赏这美丽的大自然,充实我们的心灵,开阔我们的视野,增长我的知识。让你的生活像大自然一样丰富多彩。
聆听大自然的声音作文600字
我们每个人都能听到声音,因为我们是幸运健康的人。据说声音很美妙,很好听,因为是大自然给我们最美好的恩惠!但是你听过大自然的声音吗?如果你想让我说大自然是一个动人的音符,仔细听,你会发现大自然是大自然最好的声音…
春天鲜花盛开。“轰隆隆”“轰隆隆”,第一声春雷就在这一刻开始了。有一场春雨,冲走了所有的旧风景。草从地上钻了出来,睁开熟睡的眼睛,凝视着崭新的世界……多么和谐的运动春天啊!
在炎热的夏天,太阳像火一样。烈日像蒸笼一样笼罩着大地。在海边,人们欢笑和欢笑的声音交汇在一起。海浪一个接一个拍打着海面,掀起巨浪。荷花在池塘里盛开,向人们展示最美丽的微笑。听着!因为摇曳的风,池塘里的荷花好像在呢喃着什么!夏天真的是一个充满欢乐和激情的三月!
秋天清爽无云。“荡,唰,唰,唰,唰,”落叶纷纷飘落,在最后一刻,我给了我亲爱的地球母亲一个拥抱。田里的麦穗也笑弯了。一天,最后一缕夕阳照耀着大地.一天的工作下来,农夫的叔叔已经很累了,但即使太累了,他还是掩饰不住内心的喜悦。秋天是如此喜庆的轻音乐!
风呼啸,冰雪纷飞。最寒冷的冬天像承诺的那样随着雪花而来。“呼呼”“呼呼”,北方直吹让人心慌,但我们不会忘记属于冬天的白美人!孩子们成群结队地一起去,笑着跑进雪里,堆雪人,打雪仗,玩得开心!孩子们开心地笑了笑,而雪中的雪人似乎也笑了……冬天多么干净、洁白、纯洁啊!多好听的歌啊!
一年四季是对自然最独特的描述;一年四季都是大自然智慧结晶的最好证明!四季不是跳动的音符吗?大自然的音符有多神秘多美好?仔细听,你会发现这个世界比我们想象的还要精彩!因为有了大自然的声音,我们的生活才会被装饰得那么灿烂美好,才会不枯燥乏味…
众所周知,好的音乐会让人心情变好,让人心情变好,让人充满希望,受益匪浅…
同理,一个好的声音会安慰我们的心,让我们的心得到纯净的洗涤,仿佛置身仙境……但是大自然的声音,不是吗?
自然,似乎我们永远也想不出来。而且它的声音是万物中最神秘、最美妙、最美丽、最动听的天籁之音……为什么不仔细听呢?“自然之声”会让你对世界有另一种看法;会有另一种生活态度。生活其实很美好,一切都会是最好的回忆.
让我们都热爱自然,倾听自然的声音,在自然中寻找更多的真理。
【第13篇】“震撼人心”的声音
“喊.喊……”我气喘吁吁地爬上四楼,向教室走去。走了一小段路后,我听到教室里传出几声“鬼叫”。“嘿,我一定是听错了。我们班没有‘鬼’”我一边说,一边加快了脚步。
事实证明,我的猜测是错误的:刚到教室的时候,周xx和何xx显然在教室两边进行着一场“激战”。我看到他们一手拿着椅子,嘴里一边嘟囔一边躲避别人的攻击:“崩溃!”椅子“躺”在地上。看到这一幕,我几乎要疯了,“冷汗淋漓”:你确定他们是六年级学生,不是三年级学生?然而,我很快恢复过来,“笑眯眯”地盯着他们。“嗯嗯……”我嘴里发出一声冷哼。“什么.什么?”他们被我盯着,断断续续的说。“老师让你去听课,”我小声说,“是叫你去玩吗?"声音突然爆发出来。“我.我们会在这里弥补。”他们灰溜溜地跑回来,声音变得断断续续、结巴,因为被我的高音“影响”了。
俗话说:“江山易改,本性难移。”没关系,两个人又嘟囔了一句,我瞪着眼睛要杀人。如果眼睛真的能杀人,早就被砍成碎片了。我“走运了”,大声喊道.哦不,我吼道:“你们两个滚,——。”声音像打雷一样传到他们耳朵里,他们开始认真地补作业,但他们时不时瞟我一眼。几次之后,我终于受不了了。我又一次用我特有的绝招——狮吼:“啊——这是青3354。
事后有人“吐槽”他们对我的不满,说我的声音足以吓死一只猫。我没听清楚,回答:“是的!”
【第14篇】声音世界作文900字-小学六年级作文
声音是我们一生的伴侣。我们从出生起就听到了很多声音。但是你有没有注意到我们周围声音的美?
大自然在杰西李的秋天和冬天发出最美丽的声音。
炎热的夏日,鸟儿无精打采,蝉在绝望地尖叫:“好热啊!太热了……”突然,传来一声巨响,轰隆隆,轰隆隆。是谁发出了这震耳欲聋的声音?原来雷公不喜欢这讨厌的乌云,想把它赶走。雷声只吼了几声,就把乌云哭得满天,豆大的雨滴落下来,落在溪流和河流里,发出叮咚、叮咚的声音;调皮的雨滴一会儿落在叶子上,一会儿落在花上,像可爱的清洁工,给它们洗澡;冯姐姐不会闲着的。她向南北吹了一会儿,让粘在树叶和花朵上的灰尘都落到下面的土壤里.这雷、雨、风的声音就像是大自然准备的奏鸣曲,放松我们的心情,打开我们的身心,让我们在这自然的声音中回归自然。雨声越来越小,但水滴还在往下滴。随着鸟儿的歌唱和蜻蜓的飞翔,雨后的余音被播放出来。
秋高气爽,秋风拂去树上的叶子,你可以听到山里树叶落在地上的擦拭声,蚕在努力做它的小家。咚,一个熟透的苹果从树上掉了下来,在树下做一个秘密的孩子,真是滑稽。
寒风刺骨,寒冬将至。调皮的北风吹来,让奔腾的河水结冰,不再发出动听的声音;光秃秃的树枝上覆盖着晶莹剔透的冰晶。冯姐一经过,冰晶就摇摇晃晃地立着,从树上掉下来摔碎了。远处的山坡上积满了雪。我不知道谁在大声喊叫。雪醒了,轰隆隆地从山坡上落下。
期待的春天终于来了,我带来了温暖的春风。它让冰上的雪悄悄融化,它让调皮的北风在别处嬉戏,它让落在地上的果实发芽;它使树上的叶子再次生长。不久,我们的城市和村庄被绿树和红花所包围.
大自然的声音需要你用心去倾听。我们人类会发出美妙的声音。我们制作各种乐器,演奏各种歌曲,与人类美妙的声音相匹配,带给我们一种放松或兴奋的感觉。当然,我们也为大自然制造不和谐的声音。比如;森林里砍伐森林的声音,山上到处都是爆破的声音,空调总是开着的声音.
声音是我们的生活伴侣。让优美、自然、和谐的声音每天陪伴着我们。
四川攀枝花2小学6年级:雷瑞
【第15篇】往日的点烁星光の声音的会议
我静静地坐在书桌前,听着窗外传来的噪音。他们正在开会。题目是什么?我不知道,我只是一个躲在楼里的听众。一开始没什么,后来高跟鞋来说话了,她说话优雅而缓慢。但我听不懂这位尊贵的女士说了什么,但我也想说点什么。突然一声“嘀!迪!迪!哎!”声音响起,仿佛在警告高跟鞋,并发表了长篇大论。当他结束斥责时,高跟鞋女士已经愤怒地离开了会场。人声响起,说着什么,突然门响了“嘣!”1号先生拒绝了人类的声音,紧接着婴儿的声音跳了出来,在那东西的哭声中又悄悄地出现了。moto sheng先生突然有事,不高兴地留下了声明。“嘀——嘀——”匆匆离开了会议厅。谈话越来越少了.我想起还有未完成的任务,就匆匆走出了观众席。
子怡有话要说:你明白吗?我用想象把听到的声音想象成开会。好了,下次不再见了~这一期还是没有笑话…请见谅。
【第16篇】大自然的声音作文500字-小学六年级作文
江西景德镇十六中六(2)班
帝国
你听过蚂蚁说话的声音吗?你听过竹笋破土而出的声音吗?你听过花开的声音吗?是.如果你仔细听,你可以听到大自然中美丽的音乐。
走进一片森林,微风吹来,大树摇着衣角,小水珠扑簌簌地落在地上的黄叶上,“滴滴,滴滴……”。树上叽叽喳喳的鸟儿也在为演唱会做准备,旁边的小溪边走边哼着小曲,进行着它美妙的旅程。小草也不甘示弱,为这美妙的音乐摇摆.
来到竹林,四周绿意盎然,竹林的清香弥漫了整个世界。偶尔有几只鸟。突然,“啪”的一声,四下看看,仔细看看。原来一个小竹笋破土而出,他们家还有一个成员。进观察,全是绿色,上面还有些湿土。我笑着祝贺它来到这个世界。“啪,啪……”许多小竹笋一个接一个地探出头来,挺起胸膛,享受着大自然赐予的阳光和生命的开始。这清脆的声音充斥了整个上午,我完全沉迷于这场精彩的演唱会。又一根竹笋破土而出,勾起了我的思绪。
大自然的声音是多么美妙。它就像一首优美的乐曲。世界上没有任何音乐能与之媲美。我的朋友,我愿意牵着你的手,体验和享受大自然的声音。
讲师:严从兰
【第17篇】风过的声音作文100字-小学六年级作文
风
在我面前吹气
吹我的黑发
吹走我的悲伤
英语字母表中第九个字母
静静地站在那里
看着你渐渐离开
我耳边的风
正在轻柔地演奏
我想你。
有了这股风
越来越亮,越来越亮
思念正在消逝。
……
【第18篇】听听雪得声音作文800字-小学六年级作文
如漫天飞舞的花的优雅,你听到的都是空洞的怜惜之美;
如玉笛,随风潇洒,你听到的都是冥想的幻觉。——铭文
梦弥漫在逝去的冬天,洁白的雪执着于迎接绿色。它即将睡在沉睡的土地上,喃喃自语着它坚定的信念,让我们听听雪的声音吧!这是纯粹而安静的生活音乐!
当温暖的阳光奉献给原始的地球时,它也为纯洁的世界带来了温暖。而白雪也跟着时间的流逝,慢慢地微笑着渗入土地。“子,子……”就像悠扬的宫廷圆舞曲,在冰冷的窗帘布上跳跃,荡漾着雪白的涟漪,慢慢地,慢慢地,仿佛它滋润着大地和我干燥的心。声音不一样,很柔和,没有任何瑕疵。仿佛只有清澈的轻水欢快地流过美丽的山涧,轻柔、柔和、清新的音符从我指尖掠过,只留下纯净的回声、丝滑、柔和的韵脚、柔和的小吃。这是雪的声音。
除了纯粹,就是安静的神志不清的语言。
“嘀嗒,嘀嗒”就像一个清脆的铃声,冬天被雪融化的冰水沿着屋檐离开了它的家。它轻轻地滴落在雪白的大地上,撒下一大片绿色。雪融化后,就像无数的光精灵在地上笑着,轻轻的,温暖的。他们一起为春天而工作,这是一种满足的笑声。柔软,柔软,让他们携手奋进,为绿苗,是无声的喜悦。如果你听这里,除了命运之钟,还有一种不同的和平。听雪的声音。很安静很柔软。这是雪的声音。
五彩缤纷的花朵在五彩缤纷的花信风里飞舞,当你踏上这片土地时,将不会有雪。但是,如果仔细听,还是可以惊喜地听到,每一个饱满的花骨里都充满了雪的声音。他们展开了春天的绿色旗帜,在空中荡漾着——,花儿散开了,千年灿烂。他们在静静地等待命运的终结,温柔而持续。虽然莉莲不在了,但魔音沉睡,安静而美丽。这是雪的声音。
听雪的声音是心灵的净化,是梦想的玻璃。它对冬天的依恋,充满了它融化时的动人,和它安静清新的声音。如果可以,我愿意听雪的声音,直到花开…
六年级:快乐小东东
【第19篇】大自然的声音世界作文500字-小学六年级作文
声音是我们每天都能听到的一种声波。它使我们能够用语言表达自己。让人更好的沟通。接下来,让我给你看看大自然,听听它的声音。在大自然的春天,鸟儿唱着甜美的歌,甲虫唱着春天的特色。春风沙沙作响柳条,响尾蛇从冬眠中醒来,发出嘶嘶声;仿佛在说;春天来了,春天来了。小马、小羊和小鹿都来到草原上品尝新鲜的青草,心中充满了喜悦。
夏天来大自然,树上有蝉,蝉鸣。仿佛在告诉大家,夏经到了。狗在高温下伸出舌头,发出哗啦声。蚊子和苍蝇发出嗡嗡的声音。雨季来了,天上打雷。过了一会儿,我听到滴答滴答的声音,雨来了,然后是哗啦啦,哗啦啦的声音。夏天的大雨给人们带来了一丝凉爽。
来到大自然的秋天,果园里的水果成熟了,人们笑开了花,他们都来摘水果。石榴笑开了嘴,啪的一声。秋风让我们打了个寒战,告诉动物冬天快到了,要赶紧储存冬粮。树叶落地,风一吹就发出锯木头的声音。
冬天来到大自然,寒风呼啸,让人心惊肉跳。孩子们堆雪人,打雪仗,笑得很开心。大人看着孩子笑着玩。
大自然的声音是多么美妙。让我们去大自然,听听大自然的声音。让我们快乐地学习和成长。
六年级:马新科
【第20篇】记忆深处的一种声音
记忆深处的声音
夜凉如水,月如霜。一个安静的夜晚,广场上回荡着悠扬的笛声,记忆深处的声音不经意间被惊醒…
灯光下,我忙着写东西,心里却很烦躁。最后,一道复杂的奥数题打破了我心中最后的耐心。我把书扔来扔去,草稿纸揉成一团,地上一片狼藉。
门被无声地推开,父亲小心翼翼地巡视着房间,生怕触动我的怒火。父亲看房子的时候,我清晰的听到他的叹息,感受到他的无奈。看着他离去的背影,心里更难过,更懊恼。
过了一会儿,原本寂静的广场上响起了悠扬的笛声,顿时为小区增添了一份诗意。在我看来,笛子渐渐升到了深邃的夜空,与云小姐翩翩起舞,化为华丽的锦缎,灵动的画卷,清新神秘的音乐。
我静静地听着,享受着美妙的声音。笛声继续在空中飘荡,我一下子跳进了这个音符的海洋。当我尽力深入到轻柔低沉的笛声中时,我的心慢慢软化了,不像刚才的急躁!歌到最后,我渐渐平静下来。笑了笑,默默地拿起书,静静地继续做题.
之后,每天晚上都会有悠扬的笛声陪伴着我,我在轻柔的笛声中安静如水,越来越好。
有一天,我父亲出门的时候发生了一件事。我一个人在家,等不及笛声了。无奈之下,只好无聊地坐在沙发上,却意外地出现了一个漂亮的盒子。好奇心驱使我打开它,里面静静地躺着一只笛子!我顿时惊呆了:“是我爸爸吗?”
为了验证我的猜测,第二天晚上,我偷偷跟着父亲,却看到他拿着笛子到广场的西角,悄悄吹,那是熟悉的旋律。我突然觉得鼻子酸酸的,冲到爸爸面前大喊:“爸爸!”父亲还没缓过来,只是尴尬地站在那里,一动不动。我抱住他,柔声说:“爸爸,我错了,谢谢你!”父亲稳住情绪,笑了笑,没说话,又吹了。银色的月光下,在美丽的鲜花旁,父亲深情地演奏着熟悉的音乐,那张饱经风霜的脸隐隐约约地充满了坚定的幸福和深深的爱.
那个宁静夜晚的笛声,永远珍藏在我的记忆深处。会缠绵,会延长,会陪我成长,陪我一路走来.
【第21篇】观《花开的声音》有感作文600字-小学六年级作文
周雨欣,当她还是个孩子的时候,她的母亲在她的大脑里有一个肿瘤,当她发现时已经很晚了,她的母亲很快就去世了。从此,余馨和父亲生活在一起。有一次,余馨的同学王小强不小心把黑板擦扔在了余馨的鼻梁上,导致余馨晕倒。后来发现是脑瘤(早期)。手术后,家里欠了很多钱,雨欣的爸爸只是又扭了扭腰。雨心只好骗父亲说她已经上学了,但是她在菜市场卖菜,给家里还钱。王小强知道后,举办了一次全校范围的拍卖,并将拍卖所得全部捐给了宇新。
经历了这么多沉重的打击,宇新没有倒下,而是重新站了起来,勇敢地面对现实。这个催人泪下的故事告诉我们,你应该勇敢地面对任何困难。但是现在有很多独生子女,他们不去面对困难,而是选择逃避或者推给别人去解决。如果你从小就这样,工作的时候把一些困难的任务推给别人,一点成绩都没有,那也不是你被老板炒了。
于欣在故事中遇到了太多的困难,她选择自己解决,而不是向任何人寻求帮助。但是现在有很多独生子女心理素质很差,一点点打击就会让他们崩溃。曾经看过一篇关于:的新闻,一个高中生,平时学习很努力,每次考试都是前三。但是有一次因为表现异常,分数比预想的差很多。他父母对他期望很高,批评他考的不好。他无法承受压力。他吃了安眠药自杀了。他获救后就死了。如果我们把现在的独生子女比作一朵生活在温室里的花,它是如此脆弱,尽管它是明亮的。
勇敢面对现实的勇气也是我们现代孩子所缺乏的。我们应该向于欣学习勇敢面对现实的勇气。
【第22篇】夏日声音作文600字-小学六年级作文
倾听大自然的声音
“滴,滴,滴……”一个调皮的露姐从绿叶上跳下来,大家争先恐后地给对方让路。每一个好像都是镶嵌在绿色天鹅绒上的dia。深绿印在露珠姐姐的身上,像各种形状的祖母绿。
春姑娘悄悄停止洗澡。躺在花丛下的蜂哥提着一个小篮子,“哼,哼,哼……”成群结队地飞走去采蜜。华尔阿姨伸出双臂,试图让蜜蜂哥哥舒服地在她怀里采蜜。仔细听,华大妈怀里有一首劳动的歌:嗡嗡,嗡嗡……
谁在树枝上唱歌?“唧唧,唧唧,唧唧……”。哦!原来是麻雀姐姐,清脆婉转的歌声,仿佛在倾诉春雨过后的喜悦。“扑哧扑哧”,蝴蝶姐姐穿着五颜六色的裙子,正在扑哧扑哧地扇动翅膀,想飞到树枝上和麻雀姐姐聊天!麻雀姐姐又唱了一首嘹亮悠扬的歌,仿佛是在热情地招待小蝶姐姐。他们蹦蹦跳跳地走进小屋,像一对形影不离的好朋友。
“董!董!哎!”频繁的暴力噪音传入森林中每一只小动物的耳朵。树叶抖动着,“沙沙,沙沙,沙沙……”。几片叶子像绿色的蝴蝶一样从树枝上飘下来。大家都在议论纷纷。谁制造这么大的噪音?声音越来越近,越来越大。一个怪物出现在我们面前。——是大象爷爷!大象爷爷正在问候每个人。他用长鼻子卷起一串香蕉,给了小猴子。他在树枝间找到了麻雀姐姐丢了好几天的项链。麻雀姐姐开心地展开翅膀,飞到大象爷爷的背上,唱着悠扬的歌…
春姑娘悄无声息地来了,森林里仿佛蒙上了一层薄薄的雾气,仿佛是春姑娘留下的一层薄纱。雨水敲打着小石头、泥土和树叶,发出清脆的声音,组成了大自然演奏的音乐会,“滴答,滴答,滴答……”
【第23篇】有这样一种声音作文450字-小学六年级作文
它不像老虎那样凶猛,却像小白兔一样温顺。有这样一种声音,它不像洪水一样猛烈,它像泉水一样温柔;有这样一种声音,它没有火山爆发那么雄壮,却像奔流的河流一样壮烈。就是这样的声音让我开始成长。
我们出生的时候,听到过这种声音:美丽、温柔、可亲,就是妈妈的声音。母亲是给我们生命的人,是教会我们感恩的人,是我们最信任的人,是我们应该回报的人。我们能为母亲做些什么?我只能用温柔的声音叫出来:妈妈,妈妈,我爱你一辈子。
有一个人一直陪在我们身边,有一个人一直陪在我们身边关心我们,一直提醒我们该做什么不该做什么,那就是我们的老师,他不仅是我们的学习伙伴,指导者和参与者,也是我们的朋友。老师的声音沧桑,因为吸入了太多灰尘。教师是我们人类灵魂的工程师。
美好的事物总是让人忘不了回归,美好的画面总是让记忆犹新,美好的声音总是让人“三月无肉味”。正是这种围绕在我们身边的声音,让我们学会倾听,学会感恩,学会理解。有了这种声音,我们的成长之路才会完整、美好、光明。
六年级:陈群
【第24篇】小学六年级作文:“震撼人心”的声音
“喊.喊……”我气喘吁吁地爬上四楼,向教室走去。走了一小段路后,我听到教室里传出几声“鬼叫”。“嘿,我一定是听错了。我们班没有‘鬼’”我一边说,一边加快了脚步。
事实证明,我的猜测是错误的:刚到教室的时候,周xx和何xx显然在教室两边进行着一场“激战”。我看到他们一手拿着椅子,嘴里一边嘟囔一边躲避别人的攻击:“崩溃!”椅子“躺”在地上。看到这一幕,我几乎要疯了,“冷汗淋漓”:你确定他们是六年级学生,不是三年级学生?然而,我很快恢复过来,“笑眯眯”地盯着他们。“嗯嗯……”我嘴里发出一声冷哼。“什么.什么?”他们被我盯着,断断续续的说。“老师让你去听课,”我小声说,“是叫你去玩吗?"声音突然爆发出来。“我.我们会在这里弥补。”他们灰溜溜地跑回来,声音变得断断续续、结巴,因为被我的高音“影响”了。
俗话说:“江山易改,本性难移。”没关系,两个人又嘟囔了一句,我瞪着眼睛要杀人。如果眼睛真的能杀人,早就被砍成碎片了。我“走运了”,大声喊道.哦不,我吼道:“你们两个滚,——。”声音像打雷一样传到他们耳朵里,他们开始认真地补作业,但他们时不时瞟我一眼。几次之后,我终于受不了了。我又一次用我特有的绝招——狮吼:“啊——这是青3354。
事后有人“吐槽”他们对我的不满,说我的声音足以吓死一只猫。我没听清楚,回答:“是的!”
【第25篇】小学六年级作文:我走上了中国好声音
我有一个最崇拜的歌手;那英小姐!她唱的很好听很大声,目前正在《中国好声音》的舞台上挑选一个实力很强的歌手。每天都想上去逛逛。终于有一天,我站在了这个舞台上!
我觉得我的唱功并不比别人差,但是家里人觉得我唱功不好。这些嘲讽的话并不代表我放弃了对音乐的追求。希望在《中国好声音》中得到杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师的肯定。我心想;我一会儿就成功了!对自己有信心!我现在要唱《征服》!
刚开始玩的时候,观众尖叫着喊。我心想;可能是因为我太年轻了吧!
在我面前唱歌的男生没有引起我导师的注意,但我非但没有沮丧,反而唱得更卖力了!当你知道一个女声的高音;“我的故事已经结束,我的爱和恨已经埋葬……”,刘欢老师为我转过身来;我唱的时候:“爱恨无边,相恋问何时。”当时,我的心里爆发出一阵欢呼。那英老师和庾澄庆老师都为我转过身来。观众“呼”——的喊声和“啪、啪、啪”——的掌声增加了我的信心,于是我用更完美的声音唱完了这首歌.
杨坤先生让我先自我介绍一下。我说:“大家好,我叫鲍,今年12岁,来自永和!
那英说:“你这么年轻,如果你来我们队,我保证让你的声音越发展越好。”刘欢老师说:“你唱歌的时候有一些假话。你来我们队的时候,我答应让你的声音更细腻。”庾澄庆老师说:“来吧,请做一个决定!”
“我选那英老师!”我毫不犹豫地说。
之后我开心的走上前抱住了导师,抱完了就“扑通”一声摔下楼梯——.
突然,我耳边传来一声大叫:“贾培,快起床,家教要迟到了!”
我匆匆起床,刷牙洗脸,路上拿了一片面包。真希望这个梦永远不要醒!
但是,我相信我的梦想总有一天会实现的!
……
【第26篇】友谊的声音,我听到了《课堂作文》作文1200字-小学六年级作文
我们都是普通人,能在这个广阔的地球上相遇,是我们的幸运。友谊对我来说是一个甜蜜的微笑,对我来说是一个大大的拥抱,对我来说是一句温柔的话……沈约,和你在一起,我拥有全世界。
你比我大两岁。你是白的,干净的,温柔的,甚至说话都很温柔,这只是人能听到的音量。少一分小,多一分大。你是个有前途的女孩。你在绘画方面很有天赋。班里每个人都夸你,连老师都很喜欢你。我羡慕你,但我太骄傲了,不能和你一起走。我不仅为你高兴,也为我能在你的影响下取得进步而兴奋。
我们的绘画课可以在上午和下午来。但是有一天校长说画水粉最好的时间是早上,于是我们约好早上一起上课。但是,我站了起来,因为我需要参加比赛,所以我需要调整时间。我不得不一个人画画,一个人回家。孤独的感觉让我感到窒息。我偷偷写了张纸条,放在我们共享的水粉颜料包里。第二天,没有回信,我又写了一封.
游戏终于结束了。那天晚上,我翻来覆去。想到自己熟悉又陌生的脸,眼泪就会不由自主的掉下来。
周末,我很早就来上绘画课了,想起马上就要见你了,很激动。我拿起粉笔在黑板上写了几个大字:“沈约,我来了!”我看了看手表。离上课还有十分钟。我很惊讶沈约通常来的早,而不是晚。终于,沈来了,后来我才知道已经等我好久了.我立刻拥抱了沈约,我的眼睛红红的,但我忍住了眼泪。
第二周,我在门口等她比上周早。秋天的风真凉爽!我的手冻得红红的,脸也有点白,但我还是坚持,为了沈约,为了报答她。她来了!看到我后,她给了我一个甜甜的微笑,然后紧紧地抱住我,用温柔的声音说:“?h?h,你一直在等我!”“是的,我今天等你。”结果第二天就感冒了。
我听到了友谊的声音。是你甜美的笑声让我觉得无法忍受责备你,是你的亲切问候让我觉得无比温暖。是你温柔的歌声让我努力向前。沈约,你什么都好,脾气好,成绩好,画得好,看起来漂亮……你一点都不好:你不顾风雨,固执的等着我。傻瓜,那我就感动哭了!
谁知道,每次来上绘画课,我的第一句话总是一样的:“沈约早上来吗?”谁能知道我看了旁边的空位置多少次;谁知道,我每次都犹豫着给你打电话,最后还是拿着手机默默的哭.
沈约,我会珍惜这一年。我知道明天,我还会有机会见到你,听到你的声音。和你在一起的每一天我都很开心,只是因为你,只是因为友谊的声音每天都围绕着我。这是给你的一篇文章。希望从现在开始,时间长一点,地球转慢一点。我不奢望太多,哪怕只有一秒钟。
友谊的声音,我听得清清楚楚,清清楚楚.哦,那是你的声音,温柔而柔和.
【第27篇】有这样一种声音作文1000字-小学六年级作文
半夜,戴着耳机,寻找一首能打动我的歌。然后,写这段话。
嗯,我承认,做作业的时候听广播不好。至于我,我无法抗拒孤独。能陪我的人都已经睡了。我只能一边做作业一边做梦。偶尔抬头望向窗外,看到的不是夜景,而是映在窗上清晰的自我形象,背后是寂静延伸的黑夜。哦,多么孤独,我,我的作业,我的孤独。孤独促使我戴上耳机,打开收音机。声音把我带入了一个完全不同的世界。
我一直不明白为什么耳机里的声音能让我比眼睛更能感知到城市里的昏暗灯光。夜色静谧,万家灯火,群星璀璨。而且声音里的人也没有我孤独。夜是寂静的,总有一些人在我看不见的地方唱着自己的歌,打破寂静,让它沸腾,让我的神经为之跳动。声音温柔,感人,平淡,干净,或者充满炫耀和调侃。他们唱歌,读你在书上找不到的诗,讲自己或别人的故事。我喜欢它能让我听到嘴唇开合的声音。好像是自我导向的悄悄话,也是自我导向的悄悄话。为什么不可以?相似的彷徨,相似的悲伤,相似的焦虑,相似又共同,每个人都一样。即使是他或她的故事,他或她的生活,我也有同感。
有时候我会叹气。声音真的是一个很奇妙的东西。一次又一次,总会遇到一些能打动我的事。通常是一些不为人知的神秘声音。不知道从哪来的,所以找不到。但是看起来一样清楚,摸起来一样具体。也许只是一串音符,一首诗,一句如指环般细腻的句子,在不经意的瞬间拨动你的心弦,但也许你在不经意的瞬间忘记了,只记得它让你心悸。就像是随意错过了一次与陌生人的奇妙邂逅,那么美好,那么陌生。这个时候我高度疲劳,身心麻木。而这种麻木的情感,就像冰一样,干净无色,坚硬却又容易破碎,一旦破碎就支离破碎,一旦动了就变成了水。在某个瞬间,我的心被一个声音触动,然后我泪流满面。只是因为我感受到了那些音符,他们互相陪伴,他们彼此相爱,他们不会孤单。只是因为一个类似的“邂逅,迷失的时候更美好。”浪漫的句子打动了我的心。如我所说,那是他或她的歌,那是他或她的诗,我发现自己置身其中。
声音,无形;那声音,每时每刻都散落在喧嚣城市的每一个角落;那个声音,有时候我什么都不想做,只想听一个陌生人唱一首歌;声音;不总是熟悉,但我总是知道;伴随着那个声音,我不再孤独。
六年级:林雨辰
【第28篇】聆听爱的声音
又要放学了,窗外开始下雨了。在街上,几乎所有的人都在赶回家。我站在窗前,静静地听着雨点敲打窗户的声音,感觉又见到了那个小男孩。
那也是一个下着雨的下午,放学后。早上我拿着书包里准备的雨伞大步回家。突然,一个不知名的物体跃过我的眼睛,跳进路边茂密的草丛里。我一看,原来是一只全身都是黑毛的猫。猫全身湿漉漉的,在寒风中瑟瑟发抖。多棒的一只猫,但是我能为他做什么呢?
我向前走了几步,忍不住回头看。一个男生打动了我的眼睛。他的眼睛像黑珍珠一样纯洁。他也注意到黑猫已经停了下来,蹲下来,用伞盖住黑猫虚弱的身体,说:“黑猫,你没有伞吗?”黑猫似乎明白了,摇了摇它长长的黑尾巴。男孩放下书包,似乎在翻找什么东西。他翻了个身说:“我借你一把伞。”但是他找不到第二把伞。他急了:“我好像没带多余的伞。我再找找。”最后他放弃了,难过的说:“我真的没有带第二把伞。让我借你这把伞。我家离这里不远。”男孩把深蓝色的雨伞放在黑猫旁边。黑猫用它黄色的大眼睛感激地看着男孩。男孩躲在“小屋檐”下,举起书包,放在头上就跑了。他边跑边喊:“记得明天把伞还给我!否则,你就不是好孩子。”
雨伞直立着,无人看管。但是我相信没有人会把伞拿走,小男孩明天会拿到那里。因为那天下午,和我一样,很多路人在雨水顺着深蓝的伞往下淌的时候,听到了世界上最美的爱的声音。
【第29篇】秋天来临的声音作文500字-小学六年级作文
秋天的声音是什么?问自然!
我迷失在大自然中。我在同一个地方打转,一只喜鹊在我头上打转。我不在乎迷路。问了鸟一个困扰我很久的问题,我对喜鹊喊道:“喜鹊,请告诉我,秋天来了是什么声音?”“仿佛喜鹊听懂了我的语言,它停在一棵大树上,叽叽喳喳地说着什么,仿佛在唱歌,我从它的歌声中知道了秋天的声音。秋天的声音是喜鹊报告好消息,告诉人们丰收的好消息。我又问喜鹊:“秋天的声音来了,难道只是喜鹊在报喜吗?“不知道,它飞走了!又剩下我一个人了!
我迷失在大自然中。一阵风吹走了散落在地上的所有落叶。我问落叶,“落叶,请告诉我秋天来了是什么声音?”落叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天的声音是我跳舞的脚步声!”我正要问他另一个问题的时候,他没有窸窣作响,静静地躺在地上,静静地睡觉!我朝着一阵风追去。
我迷失在大自然中。我走出森林,来到一片田野。金色的小麦在我眼前晃动。我问小麦:“小麦,请告诉我秋天来了是什么声音?”小麦摇晃着身体,仿佛在说:“秋天的声音,就是我变成金色的声音!”我没有再问那个问题,因为我得到了答案,而且不止一个。
我看着远方,我笑了,因为我找到了回家的路。我知道是秋天的声音让我找到了回家的路。秋天来了!
李雨桐高桥中心小学六年级
【第30篇】大自然的声音作文300字-小学六年级作文
风、雨、雷、电都是大自然的成员。它们总是发出美妙的声音。听着,多美啊!
今天,我和父亲在寻找大自然的声音。当我们来到这片森林时,鸟儿在树枝上啁啾歌唱。它似乎欢迎我们。他们就像一个巨大的合唱团,每个歌手都发出自己的声音。我静静地站在树枝上,像是加入了唱诗班一样,和他们一起快乐地歌唱。
再往前走,我们看到一条潺潺的小溪。是“wow ——”,有节奏地吟诵着一首美妙的诗。把手伸进凉爽的小溪。我仿佛是一条小溪,和他一起唱着跳着,一起奔向远方的大海。
我们一边走,一边看到了一个飞瀑!它表现出天生的金嗓子、雄浑的男高音和巨大的气势。让人感到非常震惊!
大自然总是发出美妙的声音。大自然的声音令人陶醉,令人着迷,令人难忘。
六年级:汪洋