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六年级上册作文反思(30篇优秀作文)

发布时间:2023-08-15 19:50:03 查看人数:14

【导语】反思作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的反思六年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是反思作文范文,希望对您有所帮助。

六年级上册作文反思

【第1篇】小学六年级作文:反思

老师,对不起,我每次都不把英语课当回事。我一开始以为英语是个杂类,但是当老师评论《同步精炼》的时候,英语老师说她的一个男同学在中国数学上一直是第一,但是他的英语很差。他中考的时候英语只考了30多分,所以没考上,最后上了一个很差的高中。这时,我知道英语是如此重要,我必须抓紧时间,下周仔细复习。

老师,对不起,我语文课不马虎,一直不喜欢举手回答问题,但是我怕站起来回答问题会紧张,所以不敢举手。希望老师能教我一个方法,让我不那么怕举手。

我写作业的时候,不是不认真,而是写不出题目,怕老师抄我没写的,就让字很大把格子写完,但最后还是瞒不住老师你的眼睛。最后被你扣了。刚开始看作业以为老师搞错了,心里有点不服气。后来回到家,姐姐说,写字就像一个人的衣服。老师,对不起,从今天开始我会认真写你的作业,请放心。

我上数学课的时候,总是做不出来。我怕老师叫我上来回答,就开始走神。最后,我没有认真对待我的作业。不知道为什么上数学课的时候总喜欢发呆,然后就开始认真了。但是,在我发呆的时候,老师总是教我重点。这个时候我就想狠狠骂自己一顿!

老师的门,很抱歉再次对你说。以后会认真上课。请给我一个改变自己的机会。

【第2篇】数学期中考试反思作文300字-小学六年级作文

数学期中考试反思:能不能做不代表能做对。

首先,辩论的利弊

积极1:大家要检查问题。如果他们不仔细检查,就不会得满分。简而言之,如果他们不仔细做,他们就会犯错误。

反1:我们不像你。不查就满分,更别说可以做课外题了!

真二:你并不总是对的。难免有些小毛病。经常得满分的人也很认真,只是没注意到而已。

反2:我们的错误不是我们不认真的理由!

郑3:不会吗?

反3:(无语)

第二,联系实际

这次期末考试只有两个满分,一个是认真的,一个是能做能认真对待考试的学生。

第三,自我反思

这次只考了97分,因为粗心扣了3分。这一次,我也知道我可以认真做=我可以做好。

双榆树中心小学六年级:金瑞琪

【第3篇】反思我的易错题作文1100字-小学六年级作文

反思我容易出错的问题

谢桥中心小学5 (4)徐兴田

又快到期末考试了。我总是感到内疚,因为我没有仔细阅读和检查问题。现在我告诉你几个我做错了的问题,以引起你的注意。

[示例1]选择

容易出错的题目:用6个1立方厘米的小立方体做成一个表面积为()平方厘米的长方体。(见图` 1)

a 24平方厘米b 22平方厘米c 36平方厘米

错解:看了题目,心想:不就是求表面积吗?太简单了!三下五除二,公式为1166=36平方厘米,选择答案c

分析:我太小看这个问题了。我想我只需要找到一个立方体的表面积,然后乘以6。事实上,有六个小立方体堆叠在一起。仔细考虑了一下,中间还是堆了14张脸。长方体的表面积比原来的立方体小。

正确答案:方法一:拼接好的长方体长、宽、高分别为3cm、1cm、2cm,所以公式为(321231)2=(623)2=112=22cm 2,所以选择答案b

方法二:也可以这样考虑:长方体拼接前没有六个小立方体。表面积36平方厘米,放在一起少了14个面,所以一个长方体的表面积可以用36-14=22平方厘米来计算。

试一试:类,你懂吗?然后试一试,如果你拼图片的话(如图2所示)

长方体的表面积是多少?

[例2]判断

容易出错的题目:两个单位体积之间的进度率是1000

误解:因为我看题目的时候只是随便看一眼,经常读的字少了或者字多了,就犯了错误。

分析:判断题一般不长,答案只有两个,不是错就是对。所以做题容易放松警惕,甚至出错。因此,他们经常受到批评。看到题目,想都没想就打了。

正确答案:这个问题应该是错的。因为“相邻两个体积单位之间的推进率为1000”,而且标题中没有“相邻”关键字,所以可以是两个不相邻的推进率,比如立方米和立方厘米之间的推进率为100000。哦,我真的太粗心了!

[示例3]应用问题

易错题目:将边长0.5米的方坯锻造成横截面积0.05平方米的长方体钢,锻钢有多长?

错解:我想我只需要求体积,除以截面积,但是我公式化公式的时候,少乘以0.5,结果是0.50.50.05=5米

分析:很奇怪我做题的时候没用心,做完的时候没仔细检查。可惜不该错的也错了!

正确答案:应为0.5 0.5 0.5 0.05=2.5米

试一试:同学们,同类型的问题可以千变万化。检查问题时一定要小心。给你个问题:把边长2分米的方形钢块锻造成横截面边长2厘米的方形长方体。这个长方体钢有多长?

反思:从上面的例子中,我意识到以后无论做什么问题都要认真看问题,千万不要马马虎虎。其实做人做事都是一样的。

看了我的易错问题,听了我的反思,有什么感觉吗?可能你也有类似的情况。让我们行动起来,从小养成认真做题的好习惯。

【第4篇】反思稿作文600字-小学六年级作文

人无完人,金无足赤。我也是,缺点很多。

学习上不够努力,学习不努力,没有养成平时一丝不苟认真的习惯,考试时回答粗心大意的问题,考前准备不足,导致学习成绩忽高忽低,一直保持不了优秀。我下定决心努力学习:

第一,上课注意听讲,课后及时复习。

对新知识的接受主要是在课堂上进行的,所以我应该注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法。上课跟上老师的思路,课后及时复习。在课堂上,要注意听课记笔记的勤奋,课后研究问题

二、调整心态,正确对待考试。

首先要注重知识和方法,考前做好准备,练好一些基础题。考试中一些简单的基础题尽量拿满分;对于一些比较难的问题,要尽可能的得分,学会在考试中尽量得分,这样才能充分发挥自己。

从现在开始,我会按照这些方法学习,努力保持成绩优秀。

在工作中,我也有一些不足。清理包干区的时候不够认真,有时候会走神,有时候会和同学聊天,不仅降低了工作效率,还影响了其他同学。有时候自己扫地,却不知道如何指挥别人,正确分配工作,往往导致不能及时回班。我必须:

a、严重消极,不分心。

做卫生的时候要有意识,不能三心二意,所有任务完成了才玩。

二、正确分配,提高效率。

每次成为值日生之前,都要给大家分配任务,给予正确的指示,不要聚几个人打扫一个地方。

以后一定要向着自己的目标前进,克服不良的学习习惯,成为德智体美全面发展的好学生。我相信我能做到!

【第5篇】“秋之韵”的反思作文500字-小学六年级作文

“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”“江山有人才有人才,各领风骚数百年。”五千年的中国文化,博大精深的唐诗宋词被提炼、汇聚成一部部流传下来的经典。经典是一扇神秘的门,青睐每一个门环;经典是一扇清新的窗户,它激励着每一个梦想家,宣扬着经典。“秋韵”诗歌展在秋风中举行。

为了准备这次展览,师生们煞费苦心。每节语文课都成了示范练习课,稿子改了又改,但还是不满意;队形变化了一次又一次,还是不完美。总之不是最好而是更好。为了给班级争光,学生们都努力练习。不信你听听我们上课时有力的声音,看看我们冷静沉着的表情!老师也积极参加,拿出了几千把剑。最后一击真的很壮观。学生们也穿上租来的古装,在寒风中努力读书。精神上,要鼓励三位年轻的音乐人展示看家本领,给大家伴奏。结果如何呢?

展览开始了,我们赢得了第六名。时间一分一秒的过去,学生们却一点也不紧张,大家都觉得准备充分。最后,我们该玩了。学生们排成一列,在优美的伴奏下开始背诵.过了一段时间,我们一共排名第四第二。为什么?

可能同学有点松懈,但我们不争第一,只要努力,我们就是最好的。

《秋韵》诗展在寒风中落幕。虽然我们不是第一个,但我们获得了勤奋和快乐。

【第6篇】考试的反思作文100字-小学六年级作文

期末考试后,我听到一件事。我的数学太差了,我的三好学生都考不上。

我赶紧看了看自己的英语和语文成绩,当时很难过。但曹老师对我说:“佳怡,别灰心。你这次没通过考试。寒假结束后,买几本书学习数学,好好复习数学。争取下次考95分以上。”听完感觉好多了。我一定要好好学习,把三好学生这个奖拿回来。

【第7篇】实践中感悟,反思中成长800字

xx年8月22日星期一天气:晴朗

今天起的很早,心里又激动又担心,心扑通扑通扑通的跳。不知道什么是实践活动。孩子是什么?因为想早点知道这些答案,连早饭都顾不上,就赶去社会实践的地方。本来这次活动的主要内容就是给这个地区的人分发一些关于安全知识的书籍。今天只有两个人,一个是庐山小学的同学。

我大胆地问这里的工作人员:“叔叔,你想让我们分发多少本书?”“一共五十。”啊!我张大了嘴巴,太可怕了。我想:我不知道如何面对陌生人,也不知道如何向他们介绍这本书。大叔看了看我的德行,先拍了拍我们的肩膀,继续说:“好好干!”唉!没办法。既然来了,就要干!当我们下楼时,我们先从哪里开始?这也是一个问题。先说行人!一个拉着大车卖西瓜的中年妇女走了过来。我慢慢走上来,然后羞涩地对她说,阿姨,你看一下。这些书可以救你的命,而且是免费的。可能是我说的太认真了。她马上拉着本笑着说:“吃点西瓜吧。”我们马上说再见;一位老人走过。现在有了一些经验。我没有花时间“留下”她。她一转身,我就看清楚了,是我一年级的数学老师。在这里遇见她是命中注定的。我立刻惊醒,惊喜地说:“朱老师你好!我是王克真。”没想到她还记得我是学生,突然反应过来笑着说:“哦,是柯妍!”“朱老师,我们是搞活动的。这是一本关于安全的书。请拿一个回去看看。”朱老师毫不犹豫地接受了。

也遇到了一个好心人:他走下楼梯,遇到我们,听我介绍安全书,热情地接过来,翻了翻,笑着说:来,小同学,多给我几本,我帮你宣传。“突然,我手里的书快用完了。我非常感谢他。回头一看,只见他正弯腰给一个坐轮椅的老人送书,从他的行为可以看出来。他是一个乐于助人的人,具有高尚的品质。现在这样的人很少了。我真的很幸运能遇到这样善良的人。

【第8篇】考后反思_小学周记400字

这一周没有三门外语的期中考试,出乎意料。但是这周语文第四单元全考了。我一走出学校,就以飞快的速度跑到六班的刘谦先生那里去翻试卷。卷子没写完,但是看到前三面扣了多少分。两点!我欣喜若狂。

周五不仅仅是语文考试。我得到一个坏消息。丁老师说周一一过来就要期中考试。所以我的周末很紧张,心情好像十五个水桶打水。不仅如此,受托人还给我们发了两份试卷。虽然写完了一个数学一个语文,但是感觉很累。

我们学校这周五有消防演习,所以我们不能打篮球。丁老师还说,如果七点五十分以后到学校,她就不能打球了,所以我这周被禁足两天,感觉天在为我哭泣。哈哈,居然下雨了!

这周六去禹城打球,和一些“头脑简单,发育良好”的人打游戏。结果呢?一个男人抓住我的球,飞到我的髋骨。我倒在地上,瞬间抽搐,感觉很黑。

我从来不喜欢写作文。所以侯老师让我改写周笔记。我觉得周笔记比作文容易。

【第9篇】对“垃圾车站”的反思作文700字-小学六年级作文

对“垃圾站”的思考

黄金周是假日旅游的好日子,但是——这个幕后杀手,一扫我们的兴致。

本来我们看中了福州美丽的左海公园,一个“风水宝地”。我妈实在忍不住了,终于点了点头。就在我要下车的时候,只听到一阵恶臭从我的脚下传来,绿头苍蝇三五成群的转来转去,让人“眼花缭乱”。走了几步,只听“叭”的一声,我自觉低下了头。哇,场面壮观:五颜六色的塑料袋“均匀”分布在各个地方,垃圾遍地,臭气熏天,有的玻璃渣像小偷。我们周围熙熙攘攘的人群变得寒冷而清晰,只留下一些旅行者和我们一起咒骂。为什么会这样?本来,平台首先被“英雄”改成了垃圾场。每天都有商店和居民冲过来扔在这里,但是前面不远就是有墙的垃圾场。人们为了方便把垃圾扔出去,却挥挥手,好像什么都没发生。这是多么肮脏的行为!

再往前走,正要走到附近的河边,我惊呆了:原来清澈见底的河水泥泞不堪,或者上面漂浮着垃圾,汽油和工业污染物都聚集在这里。仿佛要有一场“大团圆”了,黑水静静地流着。这时,我清楚地听到,原本欢唱的河水,在向人哭诉,可是谁会听呢?

由于环境的原因,世界正在发生巨大的变化。全球变暖,冰川融化,导致太平洋海平面上升,珠穆朗玛峰连年下降……多可怕啊!人干了就去钓鱼。你认为如果你继续这样做会发生什么?保护环境,从身边做起,呼吁全人类为了不再破坏我们的家园,不再破坏我们的环境,不再为我们的地球流泪!保护环境是每个人的责任!希望大家反思一下这个“垃圾站”。

六年级:庄

【第10篇】爱国主义读后感作文:《钢铁是怎样炼成的》反思笔记800字

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的代表作。这本书塑造了保罗?科恰金,一个不屈不挠、顽强不屈的无产阶级英雄。以保罗科恰金的人生经历为线索,展示了苏联广阔的历史图景和人民艰苦奋斗的生活。写苏联时代斗争的艰辛和那个时代的优良品质——献身理想的精神,钢铁般的意志和顽强斗争的品质。

我钦佩保罗的这种品质。他确实是一个顽强的人。当他受伤不得不退出战场时,他仍然在后方为社会的发展不断做出贡献。当他被诊断出有神经中枢问题时,他仍然一如既往地努力工作,努力为社会做更多的事情。最后他瘫痪失明,不得不放弃工作。然而,他还是毅然拿起笔,再次顽强地与命运抗争。正如贝多芬所说:“人要扼住命运的咽喉!”这是很合理的。人不应该向命运屈服,而应该为生活奋斗,努力工作。在小说里,我最欣赏的一句话:“人最宝贵的是生命。生命只对我们一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为不作为而羞愧。”

我觉得这个说法很对,准确的说明了一个人活在这个世界上的意义。它让我明白了一个道理:一个人不应该浪费时间或无所事事。一个人应该永远为社会,为所有人,甚至为自己做点什么,哪怕是一点点,也不能为了被认为“活着”而浪费生命。要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒,也不要放弃,站起来,不断前进,把自己炼成真正的一片钢。这是我看完《钢铁是怎样炼成的》最大的感触。

对我们来说,熊熊大火已经成为历史。《钢铁是怎样炼成的》让我们了解历史,让我们记住很多革命先辈,认识到今天的幸福生活来之不易。所以《钢铁是怎样炼成的》不愧是人生的教科书。

【第11篇】实践中感悟,反思中成长作文500字-小学六年级作文

在实践中感受,在反思中成长

铜山小学6 (4)班胡智滨老师:周友红

大家好,我是五(4)班的胡智滨。我对母校的事情和实践活动记得很清楚。我记忆中最好的实践活动是体育和信息技术。我最喜欢的就是这些实践活动。我要数的东西太多了,不好的有:罚站等。休闲活动有:打游戏、看书等。唯一的好处就是练习。我就说说信息技术的教育。在计算机类,也就是信息技术类。)大家都开心。大家快步走到电脑教室,等着电脑老师。当他们到达时,他们可以做作业。在计算机课上,我学到了很多技巧:我学会了如何把两张图片放在一起,把模糊的图片变成清晰的图片。当我学到很多技能和知识的时候,我体会到了一些群体的精神。这是我从实践中体会到的。

反思中成长起来的东西就是站在教室外面作为惩罚。事情是这样的。教室里,有许多学生在读课本。我去外面看高年级学生打篮球(当时没发现老师用一双雪亮的眼睛盯着我。),突然,我摔倒了,把我送到了罚站。过了一会,下课铃响了,我自觉地走了进来。进来后我反思自己,反思一个道理:“上课不能逃课。开小差后,你要马上知道你是开小差了,马上就要上专修班了。”之后就深深的印在了我的心里。(以下是我四年级的实践和反思。)

【第12篇】反思作文500字-小学六年级作文

对广东省湛江市霞山区十一小学六(5)班黄华福的思考

在我人生的13年里,有过很多课,对我来说最难忘的一课就是我潦草的英语作业。

那一次,我在外婆家写英语作业,为了写得快,就胡乱拉作业。当时我是极其粗心的,因为我只做到了快。结果写了很多自己看不懂的话来欺骗自己。

第二天,因为我没有认真写作业,老师把我父母叫到学校,告诉他们我缺乏认真学习。家长一开始不相信,直到老师把作业拿出来才知道我最近学习很差。我虽然坐在教室里,心里却忐忑不安,想着爸妈回家会怎么批评我。上课一个字都没听。

回国后,父母没有批评我,而是教育我,让我从心里树立了“认真”二字。

后来我渐渐忘记了这一课和“认真”二字。但是我犯过一次错,有一次我爸让我看一篇文章,让我更认真了。但是后来看的时候,心就走神了,想到了别的。我爸查我的时候,因为我学习不努力,什么都不懂,自然也不回答。

这两次,我犯了大错,让我后悔。同时,我也吸取了一个教训,那就是认真做好每一件事,你就会成功,否则你将一事无成。

讲师:林景韵

【第13篇】反思1000字

星期一又悄悄地来到了我们身边。时间过得真快!转眼间,我去了学校,来到了学校。我放下书包,匆忙开始读英语。真的很忙!坏事好事都在一个脑子里。好事就像快乐的小精灵,非常快乐。坏事就像邪恶的恶魔对你的头施魔法,让你越来越糟。错了就不能一错再错。如果你是好的或正确的,你必须始终保持这种良好的状态

马上要上第二节课了,是数学课。我们把用过的数学书拿出来放在桌子上。上课开始了,所有的学生都回到了座位上。上课总不爱举手,有时候还会搞小动作。老师让我们做作业的时候,我不是很擅长,我也很擅长。开始上课的时候,我非常认真地听老师讲课。有时候做作业的错误不是很高,只有一两个问题是错的,很少有超过三个的。数学课,我很认真,但是不爱举手。老师叫我的时候,我慢慢站了起来。当时“我不知道说什么,脑子里一片空白,什么都不记得了。每当老师叫我的时候,我就耍花招。我必须改掉这个坏习惯。好好学习积极举手发言——

时间好像在网格上跳跃,从第二节课到中午,哇!多快啊!中午,我们吃完了午饭。回到教室,走进教室就像来到菜市场,很吵!教室里也充满了笑声。“他们有的在教室里玩,有的在教室里踢健康的孩子,有的在教室里扫地,有的拖地,有的……”唉!再走进教室,就像走进战场,准备上马冲锋。真的很乱,没门!

“一寸光阴一寸金,寸金买不到一寸光阴”。钱买不到时间,再多的钱也买不回时间。所以要珍惜时间,珍惜时间,不要浪费时间。

星期二来了,第二节课是语文。开始上课,“今天我们转向……”。时间像一阵风一样吹来。第三节课,我跑到中点站.中午,我开始休息。下午第一节课刚过去。下课后玩了几分钟,然后又去上课了。这门课是艺术课.综合课.我好开心!星期二对我来说是个好日子,但我不是很开心,只要一天不错过,就是最好的。

【第14篇】小学六年级作文:由作业引起的反思

家庭作业是小学生居家旅行的必备良药。学生与作业息息相关,但学生也分两类,一类是视作业为财富,一类是视作业为魔鬼,与作业斗争一生。

你要先看好学生的作业,打开的时候会让人很开心很轻松。它看起来像一幅美丽的山水画,一幅优美的字画可以用一个字来形容:好!

看看那些不想进步的同学的作业。他们很少说话。乍一看,他们根本看不到写的是什么。他们的作业有一个坚定的理念:会写一个字,绝对不会写两个字!所以他们的作业就是远远看龙,远远看虫。

今天我们班因为作业引发了一场风波。

我们班每天中午都会有一个书法练习,下午第一节课的时候交,但是今天早上老师没安排。但是第一节课课间,就有人嚷嚷着要练字练字。不是没有吗?我和朋友都惊呆了。拿起语文书和书法训练书。我以刘翔跑100米的速度开始写书法。环顾教室,只有几个没心没肺的家伙在玩。

不一会儿,老师来了,我才知道今天练字没有安排,同学们都怨声载道,觉得写白了。

其实我觉得没必要发牢骚抱怨。反正做作业是为了自己好,别人得不到好处。好好学习天天向上才是王道。

【第15篇】开学反思作文400字-小学六年级作文

都说时间宝贵,确实。

转眼间,寒假就溜走了。

马上就要开学了,新的阶段来了。——六年级下学期。

总觉得时间那么长,总有乐趣,可就是像沙子一样从指缝中流出来。

我开始反思这个寒假浪费了多少时间。答案是天天浪费。总觉得每天写一点作业就可以放心玩了。其实还远没有完。

我还记得我作业里剩下的东西吗?答案是依稀记得,我每天都把心思放在玩上,怎么才能记住主科的作业?不得不说我的寒假有点浑浑噩噩的。

我写完作业了吗?答案是否定的,过年前我以为必须在过年前完成,过年后我以为要在2月10日前完成,一直拖到现在。

马上要开学了。现在能怎么办?是的,这是一种补救办法。我想尽快完成作业,这样我就可以用快乐和充分的准备迎接开学了。

时间宝贵,一定要珍惜。

六年级:芒果嚼荔枝

【第16篇】考试考砸了的反思

又一个学期就这样结束了。迎接期待已久的寒假。

时光飞逝,星辰流转。回顾过去的半年,心里感慨良多。这半年来经历的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了一个像我一样的新生的成长。这半年来,通过不断的学习,我收获了很多。时间是如此无情,以至于它从不回头,而我们却在追逐它,为了不被落下。是的,没有人愿意被时间甩在后面。随着时间的流逝,我们一点点成长。而美丽的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是成长的代价。回想我当考生的日子,好像好遥远。我在憧憬中学会了来之不易的宝藏;明白在思考中酝酿已久的道理;直到收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像懂了很多东西,但是仔细考虑了一下,觉得没有.原来我过去看到的,知道的,都是那么的偏颇和肤浅,以前的天真似乎在一瞬间变成了无知和可笑。我想谁不是这样呢?也许我们会嘲笑未来的渺小.我们必须微笑着回顾我们走过的路:

出勤:我请了病假。第二天的课预计下学期全日制。

日常生活中:我曾经是一个有衣伸手,有食张口的孩子,但通过这半年紧张的学习生活和老师同学的帮助,我已经养成了独立,不再被宠坏。现在我可以做一些力所能及的家务了。

在学习上:我知道学习的重要性。面对21世纪,这是一个知识的时代,面对知识就是力量,科技是第一生产力的科学判断,我认为离开知识是没有用的。以资本为最重要生产力的“资本主义”时代将会过去,以知识为特征的“知己知彼”时代即将到来。中学是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育是世界级的。我应该抓住这个有利的机会,用知识武装我的头脑,这是无价的。首先,合理安排时间,调整作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是学好的前提和基础,效率和方法更重要。其次,要保质保量完成老师布置的作业。老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,价值很高,要认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读相关书籍和资料,扩大知识面;经常提问,与同学讨论,征求老师意见;搞好师生关系,和谐相处;抓紧时间学习一些其他专业领域的知识。知识总是有用的。这学期期末考试,虽然没考好,但我只需要继续努力,抓紧学习。

知识永无止境,探索永无止境,人的发展永无止境。我还有很多知识要学。

【第17篇】写事作文700字 考试过后的反思

转眼间,一周又过去了。在这一周,期中考试成绩也出来了,不管好坏,没有必要逃避,要骄傲。因为每个人都能进步,所以每个人都会“直下三千尺”。没有人敢说自己永远是第一,也没有人愿意说自己永远是最后。

是的,没有人有这个能力。“铃,铃,铃”的声音涌上心头,全班同学都站了起来,抱着胳膊等着老师的到来。“叮咚”“叮咚”慢慢逼近,对,来了,来了!让我们教室气氛显得紧张严肃的是老师手里的白色试卷——。老师一进教室,第一句话不是“上课”,而是“张柏林终于通过语文期中考试了!这太棒了!”当她的脸像小番茄一样红时,我们用惊讶的目光看着他。不知道谁带头鼓掌。反正我就是想恭喜她。没想到,掌声一下子响起来了。声音那么大,那么整齐,甚至更激烈,老师的脸上绽开了笑容。以下紧张严肃气氛更浓,——点举报!教室里静悄悄的,连一根针落地的声音都听得清清楚楚,但是是按学号来的!很快,很快!接近“43号,90分”。

“求求你,上帝,救救我,救救我,呜呜呜……”我在心里打坐。最后被举报“44号89分,还差一分90,再努力一点!”唉,我终于可以自己呼吸了,但是我会想起刚才老师对我说的话,不知道是鼓励还是批评。我只是认真点的,90分好像也不算多。下次我真的需要更加努力!这次语文考了89分。数学和英语成绩在90分以上的,只要一分90,一分91,总分270分!加油加油!虽然我不是“9”初,但我勇敢面对,不逃避,不退缩,改正错误,重视它,加强它,这是我的方向,也是我的目标!我会走向它!

【第18篇】在反思中成长

一个学期结束了,寒假悄然离去。小学的最后几个月已经过去了。我该不该反思这最后一所小学上学期的得失?给老师和学生留下好印象?答案是肯定的,我想在反思中进步。所以开学第一天,我要好好反省自己,让自己在这学期取得很大的进步,成为一名优秀的毕业生。

上学期出现了一个问题,导致了我语文期末考试的一个错误。原因是我的学习态度不够端正。复习阶段,老师发“复习册”,要求学生每天写几页自己认为掌握不好的知识。有的同学每天能写十几页,我每天只写一两页,因为复习不到位,考试做的很慢,没有足够的时间交半分钟的试卷。虽然我考试成绩很好,但它给了我深刻的一课。所以这学期要端正学习态度,一丝不苟的学习,热爱学习,不讨厌学习。并且勤勤恳恳的学习,这样久而久之才能取得真正的进步。

我也想改掉“邋遢”的坏习惯。每次数学考试我总是在“粗心”这个词上出错,在一些小问题上也总是出错。在这次期末考试中,我的口算成绩丢了。我一直以为这么简单的问题不查就不会错,结果却让我后悔。所以在以后的学习中,我会认真做题,认真审题,认真思考再写,向“马虎”说“再见”!

新学期,我会通过反思取得进步,在最后的小学,我会给老师和学生留下好印象,成为一名优秀的毕业生。加油!

【第19篇】反思500字

今天我们班发生了一件事:三个男生劫持了一个女生,去了男厕所。

今天,我感到很内疚,因为这件事发生在我们六年级。我觉得这个世界上没有人存在的意义是一样的:活得更好。但是,你认为无缘无故打架、骂人,甚至把一个女同学扛到你男厕所,公平吗?我们都是人。为什么可以为王欺软怕硬?

“是个人,上课不整齐。“民心所向,仁者见仁,智者见智”这句话的意思是,他们都是人,只是素质不同而已。很多人跟风,但很少有人讲仁义。你不就是这样的吗?群殴骂人,如果别人打你骂你,你会好受点吗?既然你不珍惜自己,不努力学习,就不要让别人像你一样被不良的社会风气所感染。做了一件事之前不想发生的事?我们都坐在同一个教室里,都是同一个老师。你没学过道德吗?一个人的道德修养,可以从他的一言一行,一举一动看出来。你改变不了平时的习惯。我们来学校是为了学习做人和学习知识,而不是学习不良的社会习俗。所以要先学会做人,大方,宽容,友善,正直。我希望没有一个六年级的学生能从自己做起,为年轻的学生树立榜样。

【第20篇】考试后的反思作文350字-小学六年级作文

这一周我们刚考完期末考试,我以为我考得不错,但是前几天发成绩单的时候我完全惊呆了,英语只有3(3表示我只考了70分以上)。这种成绩真的很丢人。这是我的成就吗?我怎么考的很差?我不能只拿这么多分。我怎么考这么差?我没有好好学习?我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气,差点哭出来。嗯,我觉得是因为我学习不努力,做题也粗心。哦,我不想。这次考试是对我的惩罚。它给我敲响了警钟,也给我注射了解酒剂。失败算不了什么。失败可能是成功的前兆。只要我努力改正我的粗心,我就会成功。

努力吧,我要和粗心说再见了!这次考试我没考好。我下学期必须努力学习,改掉我的坏习惯,努力在未来的考试中取得好成绩。加油!

六年级:哈利波特5

【第21篇】自我检讨_考后反思作文400字

前几天参加了月考。本来以为自己会考的很好,可是试卷发下来的时候,我才发现我错了。

我成绩不好。七张试卷只发了五科,生物95科,数学93科。语文82,道德74,英语95,在班上,很多人的分数都比我高。这让我小学时遥遥领先的心情变得非常糟糕。我总结了我考试差的几个原因。

第一,我还没恢复。小学只有三科,初中七科。科目增多,难度加大。而且每一科上课一定要认真听讲,不能有任何错误,作业要独立按时完成。所以压力很大。

第二,上课没听好。因为这里的老师都是我不熟悉的,我也总是不听老师的话,总觉得老师说的不对,和我们小学老师说的不一样。所以试卷上有几道题,老师说的题我都错了。扣了不少分。

第三,我不聪明。我上小学的时候,小学的难度很小,所以成绩很好。但是初中所有的课程都那么重要,那么紧张,我的脑袋跟不上。

这就是为什么我总结了一些我考不好的原因。下次我一定要好好考试,为班级争光!

【第22篇】小考后的反思作文800字-小学六年级作文

今天发了语文第二单元的试卷。我明白了,啊!92分!为什么这么低?昨天考试觉得挺好的,今天…

我看了看报纸。哎,又是一个错别字!仅此一项就扣了三分。我哪次考试没有错别字?这是个老问题,为什么改不了?再往下看,“看书”也扣了5分。其中一个错误是一个自然段的大意总结的不好,另一个是选择题有一个错了。a -2分,a -3分,等等,5分没了。

放下试卷,我掩面沉思。错误,这是我每次考试都会丢分的地方。仔细回想起来,每次我们学完一篇课文,老师都会让我们课后写新单词。我自己写了新单词,做了作业,但是为什么一到考试就老是写错别字?哎,我想起来了,之前的考试结束后,爸爸多次提醒我:“对于生词,一定要先认,再多写。我们必须查字典,找出每个新单词的意思,记住它的结构和特点,用它来构成单词和句子,知道它的同义词和反义词。只有这样,新词才会不再诞生。”

但是我自己是怎么做到的呢?每次写生词,只写五遍,不再写一遍;不查词义,不记单词结构,更不用说用新词组词造句。每次我妈说起我,我都说:“我能写好,不用再写了。再说我还有很多事要做!”就这样,我完全没有把父亲的话放在心上。

先说读书。通常每次预习一篇课文,我都是先看,然后拿出《字词句篇》,看完上面的课文分析再看。当时只想完成老师布置的作业,没有认真分析课文内容。我抄的时候,就写完了。所以在看这个考试的时候,虽然把文章的内容看了好几遍,但是能概括的段落大意总是不全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选项的内容都很接近,所以我一时没个头绪,很迷茫的选了一个,结果错了。

通过这次考试,我必须学很多东西。首先,我要端正学习态度,认真对待一切。尤其是写生词,预习课文的时候,要舍得花时间,认真写,认真读。对于每个新单词,你要多写多练,先查字典找出意思,用它造词造句,也要找出它的同义词和反义词。这样,我就能记住新单词了。其次,在学习时,我们应该仔细思考和理解张文的主要内容。这样,我的阅读水平就会提高。

嗨,希望下次考试不要再犯同样的老毛病!

【第23篇】考后反思作文600字-小学六年级作文

“70分!”当这个数字从父母口中说出时,我的心情一下子跌入谷底。这是我第一次语文考70分。怎么可能?我为这次入学考试准备了很长时间。这是我努力的结果吗?我怎么考这么低?我还在纳闷的时候,妈妈爸爸奶奶朝我开枪了!“你怎么变得这么低!我带你复习了这么久,还白复习了!”“我们不是说你。如果你想让我们认为你能做到,你必须向我们证明这一点……”“哎,你这次对奶奶太不争气了,出门怎么见人!”大人们一个个都在批评我,我就像一个做错了事的孩子,站在中间,满脸通红,眼睛往下流。不知道哪里错了,怎么扣了这么多分。

我和父母一起回家了。坐在沙发上,我努力思考着试卷上的题目,我写的不好的地方,我做错的地方。我想了很久,终于总结出为什么只考了70分!

1.暑假期间,我太沉迷于电视,心思根本不在学习上,导致这次考试失败。

2.复习不够全面,作文也很少看,考试时作文可能跑题。

3.考试的时候短文阅读做的太仓促,只要求填格,不要求准确。

4.很多基础知识都写不到我面前。我想填补古代诗词和课文中的空白。

5.长期以来,错别字一直是我最大的问题,每次考试都要掉很多分。

6、看问题是,往往一扫而空,从不仔细。

看完这些,我不得不惊讶。我有那么多缺点,以后一定会改的。

【第24篇】考后反思作文1600字-小学六年级作文

昨天期中考试,语文题竟然有点难!这个学期也被这个考试分成了两等份,前一个在每天的忙碌中过去了!回顾这两个月,认识了很多人,记住了很多人的名字,做了很多事;也学到了很多东西,很充实!

小考试暴露了我内心的自满和傲慢。让我知道我在人群中是多么渺小和脆弱!这是对我的一个小小的惩罚,给我敲响了警钟,提前给我打了一针。失败算不了什么。失败可能是成功的前兆。一次成功证明不了什么,终究会成为历史。我们无法预知未来,我们只能用自己的贡献期待丰硕的收获!

这一次痛苦而快乐。我想起了一句话:“我是我自己的神”。在这种信念的支撑下,我终于完成了这种转变。第二天对我来说是全新的。我在隐藏原来的自己,不断发现新的自己。我真的很享受这种感觉。体验一种叫做“无私”的状态。在忙碌的生活中,我似乎忘记了我曾经谈论过的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,不劳无获”这样的言论中做出了不懈的努力。至于理想,好像已经淡出我的视线了。我也明白,理想不是每天拿出来晾,而是只有winner在长跑目的地才能摸到的布条。只要你认真的完成今天,你可能会更接近你的理想。我也知道我在前进,我的理想永远在我面前。

我看起来很健康,脑子里没有抱怨,没有攀比,没有嫉妒,甚至没有羡慕!我不在乎什么看起来很严重,甚至很重要。我只想不断的提升自己,在这个过程中享受一种内心的平静和安宁,很好!紧张快乐的半个学期转眼就过去了。当我测试这学期的成绩时,我失去了信心。不敢说是因为粗心,因为我知道粗心只是因为不会。有问题的时候,总是找借口逃避,不敢勇敢面对问题。人都是懦夫。不得不承认,我辜负了老师同学爸爸的期望。老师培养了我,同学帮助了我,爸爸鼓励了我。对不起。我记得我去年期末考试考得很好。老师让我上台演讲,同学说:“你考得不错。”虽然我嘴上谦虚的说,你也一样,但是我的头还是下意识的抬起来了。台下的家长看着父亲,我是发自内心的开心,但是同样的教室,同样的老师,同样的地方,只有父亲手里的纸。去年父母羡慕的眼神变成了现在说不出口的三个字。真可惜。同学们说下次再努力也没关系,不过我听着有点讽刺。我迫不及待地想找个地方缝衣服。然而我想了想。孔子说人过了就可以改变。现在经历了失败的苦涩,相信不会再让自己经历了。希望老师家长同学能再给我一次机会。我会是下学期演讲的主讲人,手里的卷子会变回去年的,我会重新昂起头。最后,向老师和爸爸说声对不起。

播种就有收获。我在吃我自己的食物。哎,早知道今天,我为什么要开始呢?古人云:“风萧萧,易寒。”今天我感叹:“考试结束了,我完了!”弥补也无济于事。我不敢相信我现在会陷入这种境地。说到原因,有很多方面。首先也是最重要的是,不懂得努力,没有坚持不懈的努力精神。只有三分钟热度。这些坏习惯是失败的主要原材料。当然,从古至今,没有时间、地点、人的融合,伟大的事情是无法实现的。幸运女神这次离我而去,却没有得到她的宠爱。她怎样才能不陷入失败的深渊?我已经意识到我能爬多高,能跌多深。

我觉得我最大的问题是粗心。我无数次向粗心宣战,但每次都失败了。我经常开玩笑,成了同学的笑柄。另一个缺点是你不把试卷当回事。做卷子的时候觉得时间紧,就赶紧开始,字迹潦草。有时候连自己的字都看不懂。

以后考试一定要小心,一定要看清楚题目,以后再写。以后我会再接再厉,养成认真的好习惯,争取更好的成绩!

六年级:李占林

【第25篇】反思作文400字-小学六年级作文

在我人生的13年里,有过很多课,对我来说最难忘的一课就是我潦草的英语作业。

那一次,我在外婆家写英语作业,为了写得快,就胡乱拉作业。当时我是极其粗心的,因为我只做到了快。结果写了很多自己看不懂的话来欺骗自己。

第二天,因为我没有认真写作业,老师把我父母叫到学校,告诉他们我缺乏认真学习。家长一开始不相信,直到老师把作业拿出来才知道我最近学习很差。我虽然坐在教室里,心里却忐忑不安,想着爸妈回家会怎么批评我。上课一个字都没听。

回国后,父母没有批评我,而是教育我,让我从心里树立了“认真”二字。

后来我渐渐忘记了这一课和“认真”二字。但是我犯过一次错,有一次我爸让我看一篇文章,让我更认真了。但是后来看的时候,心就走神了,想到了别的。我爸查我的时候,因为我学习不努力,什么都不懂,自然也不回答。

这两次,我犯了大错,让我后悔。同时,我也吸取了一个教训,那就是认真做好每一件事,你就会成功,否则你将一事无成。

【第26篇】考试反思作文900字-小学六年级作文

海浪可以壮观而不回避岩石的冲击,生活可以乐观而不排斥遗憾的存在。

——铭文

我很喜欢这两句话。就像我这次的考试一样,这次的考试并不完美,但现实中并不是所有的都是完美的。就像第一句话,现实生活中没有完美的人生,这次失败不代表失败,一次失败不代表永久的失败,这次失败也不代表什么。只要你跌倒了,你就应该爬上去。这次失败是不是没有给你下次成功的经验?失败是成功之母。回到前面的说法,一个人的一生不可能一帆风顺。它不能经历一些起伏。没有人能不经历风风雨雨就随随便便成功。这句话不是这么说的吗?考完了就过了。不要再想了。只要知道自己错在哪里,就是最好的。也可以说是进步。如果你知道自己错在哪里,就要补上。

虽然刚才一直在安慰自己,但还是抑制不住自己的情绪。我的大眼睛总是在我的眼睛周围颤抖。这次考试辜负了太多人的期望,不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心,很难过,我辜负了你。对不起,真的对不起,辜负了你的硬性期望。爸爸妈妈,我的整个家庭,朋友,朋友,老师.都对我们寄予厚望。但我是.虽然老师对我的成绩很满意,这只是让我在数学上更加努力,但我的其他家人和朋友对我的成绩难以置信。为什么我没考这个成绩?为什么我在其他时候不粗鲁?这个时候我不得不无礼。这是一次重要的考试,但我还是希望过去的能过去。不要再提了。只能让我更难过。这次考试我没考好,但是阿姨对我说,不要拿普遍性当理由,我会深深记住的。爸爸还告诉我,一等奖只有一个。不是吗?虽然我一般考的不好,但是也有考的好的。我还是想像他们一样奋进。我需要的是努力。假期我会弥补自己的不足,进一步提高。我相信只要我努力,我就会成功。只要我努力,我就能做到。没有彻骨的寒冷,我得不到梅花香。下次考试不会再让你失望了。我参加入学考试的时候引起了很大的轰动。你相信我吗?你会继续鼓励我支持我吗?我在你眼里还是尖子生吗?希望你能像以前一样鼓励我支持我相信我好吗?当我参加入学考试时,我必须给你一个惊喜。

别再想了,过去的都过去了,笑人生,人生之路坎坷,这是什么?暴风雨中的痛苦是什么,不要害怕擦干你的眼泪,至少我们还有梦想……”抬头挺胸,路还很长。

【第27篇】反思作文1100字-小学六年级作文

今天发了语文第二单元的试卷。我明白了,啊!92分!为什么这么低?昨天考试觉得挺好的,今天…

老师发卷子,我认真浏览。考试不及格的主要原因是粗心和粗心。既然你犯了一个错误,你必须改正它。所以通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正学习态度,养成良好的学习习惯。首先,我想改掉不认真读书的坏习惯。积累和应用是我最后悔的事情。可能是我太盲目太自信了。只有课本被扣了十二三分,都是最简单的题。之所以在积累和应用上出现这样的错误,是因为我没有完全掌握课本上的知识,所以要继续努力。

阅读题是我失分最多的地方。批改老师每提一个小问题就扣1、2分。1,2分,越来越少,越积越多,不经意间蒸发了我的分数。我恨自己为什么这么不小心,为什么不再认真了。讨厌改卷子的老师太小气。为什么每个问题都要从我这里拿一点?

有时候经常看着题目前半部分就开始答,答案却是不着边际的。这可能和其他学习技能有关。总之,以后我们在做题的过程中,一定会认真审题、审题,让我们看清楚题目。做完题目后,检查几遍,绝不允许自己再犯类似的错误。我终于明白了:其实我平时也不是很懂,有时候恰好做对了。我不能允许自己继续这样下去,所以我必须加倍努力赶上其他同学。吸取教训,备考,打好基础。我相信有志者事竟成,下次考试能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习。在生活中,我应该加强练习,多复习。考试前,我应该做一个彻底的复习计划,而不是匆匆忙忙,没有方向。在日常生活和学习中学会独立思考。希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好,但是我相信自己。我要自己努力,一定不能让老师失望。所以,要想成功,一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情:

首先要明确学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂就问老师或者同学,实在不懂就标。

(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走,课前在讲自己预习中标注的地方时,认真听老师讲解。如果还是不明白,可以课后问老师或者同学。在认真听的同时,也要把自己认为重要的地方画下来或者抄下来。

(3)课后复习。把当天学过的东西和拿过的东西整理好,认真复习,把该背的背下来。

(4)独立完成操作。认真完成,不要抄袭。

(5)老师发完作业或试卷后,错误要认真对待,认真对待。

第三,课后尽量少接触电脑等娱乐。

第四,多读课外读物和新闻。

只要付出足够的汗水、努力和认真,成功就不远了。

六年级:皎洁月光

【第28篇】小学六年级作文:反思亦是为了前进

反思也是为了前进

周五,洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长,让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。

回到家,我没有马上把听写本给妈妈,而是自己看。一次,两次,三次.两本听写本加起来有十八次听写,我七次都没满分。大致来说,我的听写满分率只有60%。看到这个结果,我不禁反思自己。

是因为我记不住这些单词吗?不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误:明明知道的时候写错了单词,但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生,我很难保证自己不会在考试中栽跟头。

再者,我之所以粗心,是因为我的基础不够扎实,学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=?”这种问题太熟悉了,所以我默写的时候没得满分,不会放“1 1=?”答案写为“3”。

反思,为了前进,为了发现自己的不足从而更快地取得成功,不同于“记忆”,只徘徊在自己跌倒的地方,让自己沉浸在失败的遗憾中,无法进步。这样的反思,让我知道了“学习不好”的缺点,我相信我能战胜它,更稳步的前进!

【第29篇】运动会反思作文500字-小学六年级作文

去年的“是”,昨天的“唉”。“全新”证书。昨天,我们失去了所有的优势,在证书上涂上了黑色的印记。初冬,在这个美好的季节里,我们冻结了自己的心。

梦水膜还没反应过来就破了,只剩下几滴水的——22点。我们为运动员加油,站在隔离线上,站在跑道上,但是没有用,因为运动员已经失去了力量。

运动会一开始还是有些气氛的。随着时间间隔越来越多,运动员开始流行“拦网”、“偷窃”或篮球明星的名字。运动会近了,近了,篮球更过瘾。一片淡淡的尘土,运动员们失去了大目标,被树遮住了,被人群遮住了,被草坪上的矮树模糊了。铅球的弧线和跑鞋的痕迹不属于我们班。就算是,上面写着“我们是卫冕冠军”,那么比赛已经来了,双脚交叉成弓,身体变成了直箭,手臂变成了弦。仔细想想,难过!

从王朝的兴亡到排名的波动,每一个优势都是“逆水行舟,不进不退”。

这种性格的人不少,我也是一个。我的成绩一溜一溜的,往往是接连赢了之后。上学期要参加奥运会比赛,当时拿了几个第一。我忍不住偷懒,书都被抄了。再次夺冠后,我享受了一个暑假。今天开始《优等生数学》,有点难。

大成之后,常败。有的人总能从零开始,那就是成功成功;有的人急于后悔,就是失败甚至失败。

世界在不断进步,他把失败抛在身后。跟不上他的人,只能遇到失败。

【第30篇】反思作文300字-小学六年级作文

今天我们班数学考试考了10道应用题。

试卷发下来后,我不想看到的就来了。我当时想做什么?怎么告诉妈妈?最后一节课,我最不想听到的就是上午考试的应用题,回家签字改错。心胸开阔的时候,很容易怕改错,但是签名怎么跟妈妈说呢?对了,我把试卷放在书盒里了。如果第二天老师问了,说忘了带,我就精神上沾沾自喜,上课居然笑了。老师问季世通你怎么了?你还有心情看早考试卷。虽然30多名学生不及格,但你不在这个范围内。

从学校回家后,我仍然沾沾自喜。

第二天,我忘记带我的科学书了。我妈给我拿过来的时候,我正好遇到了我的数学老师。数学老师把这几天我的不好情况告诉了我妈,我妈气坏了。

当我妈妈让我回家写一份检查报告时,我意识到我的错误是如此严重。

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