【导语】反思作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的反思六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是反思作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】反思1000字
星期一又悄悄地来到了我们身边。时间过得真快！转眼间，我去了学校，来到了学校。我放下书包，匆忙开始读英语。真的很忙！坏事好事都在一个脑子里。好事就像快乐的小精灵，非常快乐。坏事就像邪恶的恶魔对你的头施魔法，让你越来越糟。错了就不能一错再错。如果你是好的或正确的，你必须始终保持这种良好的状态
马上要上第二节课了，是数学课。我们把用过的数学书拿出来放在桌子上。上课开始了，所有的学生都回到了座位上。上课总不爱举手，有时候还会搞小动作。老师让我们做作业的时候，我不是很擅长，我也很擅长。开始上课的时候，我非常认真地听老师讲课。有时候做作业的错误不是很高，只有一两个问题是错的，很少有超过三个的。数学课，我很认真，但是不爱举手。老师叫我的时候，我慢慢站了起来。当时“我不知道说什么，脑子里一片空白，什么都不记得了。每当老师叫我的时候，我就耍花招。我必须改掉这个坏习惯。好好学习积极举手发言——
时间好像在网格上跳跃，从第二节课到中午，哇！多快啊！中午，我们吃完了午饭。回到教室，走进教室就像来到菜市场，很吵！教室里也充满了笑声。“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健康的孩子，有的在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉！再走进教室，就像走进战场，准备上马冲锋。真的很乱，没门！
“一寸光阴一寸金，寸金买不到一寸光阴”。钱买不到时间，再多的钱也买不回时间。所以要珍惜时间，珍惜时间，不要浪费时间。
星期二来了，第二节课是语文。开始上课，“今天我们转向……”。时间像一阵风一样吹来。第三节课，我跑到中点站.中午，我开始休息。下午第一节课刚过去。下课后玩了几分钟，然后又去上课了。这门课是艺术课.综合课.我好开心！星期二对我来说是个好日子，但我不是很开心，只要一天不错过，就是最好的。
【第2篇】对“垃圾车站”的反思700字
对“垃圾站”的思考
黄金周是假日旅游的好日子，但是——这个幕后杀手，一扫我们的兴致。
本来我们看中了福州美丽的左海公园，一个“风水宝地”。我妈实在忍不住了，终于点了点头。就在我要下车的时候，只听到一阵恶臭从我的脚下传来，绿头苍蝇三五成群的转来转去，让人“眼花缭乱”。走了几步，只听“叭”的一声，我自觉低下了头。哇，场面壮观：五颜六色的塑料袋“均匀”分布在各个地方，垃圾遍地，臭气熏天，有的玻璃渣像小偷。我们周围熙熙攘攘的人群变得寒冷而清晰，只留下一些旅行者和我们一起咒骂。为什么会这样？本来，平台首先被“英雄”改成了垃圾场。每天都有商店和居民冲过来扔在这里，但是前面不远就是有墙的垃圾场。人们为了方便，把垃圾扔了出去，但他们却挥挥手，好像什么都没发生一样。这是多么肮脏的行为！
再往前走，正要走到附近的河边，我惊呆了：原来清澈见底的河水泥泞不堪，或者上面漂浮着垃圾，汽油和工业污染物都聚集在这里。仿佛要有一场“大团圆”了，黑水静静地流着。这时，我清楚地听到，原本欢唱的河水，在向人哭诉，可是谁会听呢？
由于环境的原因，世界正在发生巨大的变化。全球变暖，冰川融化，导致太平洋海平面上升，珠穆朗玛峰连年下降……多可怕啊！人干了就去钓鱼。你认为如果你继续这样做会发生什么？保护环境，从身边做起，呼吁全人类为了不再破坏我们的家园，不再破坏我们的环境，不再为我们的地球流泪！保护环境是每个人的责任！希望大家反思一下这个“垃圾站”。
【第3篇】反思500字
今天我们班发生了一件事：三个男生劫持了一个女生，去了男厕所。
今天，我感到很内疚，因为这件事发生在我们六年级。我觉得这个世界上没有人存在的意义是一样的：活得更好。但是，你认为无缘无故打架、骂人，甚至把一个女同学扛到你男厕所，公平吗？我们都是人。为什么可以为王欺软怕硬？
“是个人，上课不整齐。“民心所向，仁者见仁，智者见智”这句话的意思是，他们都是人，只是素质不同而已。很多人跟风，但很少有人讲仁义。你不就是这样的吗？群殴骂人，如果别人打你骂你，你会好受点吗？既然你不珍惜自己，不努力学习，就不要让别人像你一样被不良的社会风气所感染。做了一件事之前不想发生的事？我们都坐在同一个教室里，都是同一个老师。你没学过道德吗？一个人的道德修养，可以从他的一言一行，一举一动看出来。你改变不了平时的习惯。我们来学校是为了学习做人和学习知识，而不是学习不良的社会习俗。所以要先学会做人，大方，宽容，友善，正直。我希望没有一个六年级的学生能从自己做起，为年轻的学生树立榜样。
【第4篇】实践中感悟，反思中成长作文500字-小学六年级作文
在实践中感受，在反思中成长
铜山小学6 (4)班胡智滨老师：周友红
大家好，我是五(4)班的胡智滨。我对母校的事情和实践活动记得很清楚。我记忆中最好的实践活动是体育和信息技术。我最喜欢的就是这些实践活动。我要数的东西太多了，不好的有：罚站等。休闲活动有：打游戏、看书等。唯一的好处就是练习。我就说说信息技术的教育。在计算机类，也就是信息技术类。)大家都开心。大家快步走到电脑教室，等着电脑老师。当他们到达时，他们可以做作业。在计算机课上，我学到了很多技巧：我学会了如何把两张图片放在一起，把模糊的图片变成清晰的图片。当我学到很多技能和知识的时候，我体会到了一些群体的精神。这是我从实践中体会到的。
反思中成长起来的东西就是站在教室外面作为惩罚。事情是这样的。教室里，有许多学生在读课本。我去外面看高年级学生打篮球(当时没发现老师用一双雪亮的眼睛盯着我。)，突然，我摔倒了，把我送到了罚站。过了一会，下课铃响了，我自觉地走了进来。进来后我反思自己，反思一个道理：“上课不能逃课。开小差后，你要马上知道你是开小差了，马上就要上专修班了。”之后就深深的印在了我的心里。(以下是我四年级的实践和反思。)
【第5篇】反思作文200字-小学六年级作文
总结上学期，发现数学成绩一路下滑。为什么？是因为你太粗心了吗？是因为上课效率太低吗？还是因为我太粗心？其实还有一个原因就是计划不是很周密！
所以，我想再做一次周密的数学规划！
1、搞好课堂。
2.一口气做完作业。
3.没有认真思考而获得的知识是不扎实的，所以不知道如何快速忘记。
4.巩固所有知识。
5、预习要预习透彻。
对！会这样！来吧！
【第6篇】实践中感悟反思中成长作文600字-小学六年级作文
暑假快结束了，但是劳动精神还没有结束。看到我家门前一天一天堆积的垃圾，大脑命令告诉我：‘‘该打扫走廊了！''
如果要扫，就要扫到底，从六楼到一楼。那是技巧。好的。我下定决心了！他拿着扫帚和水桶上了六楼。【小x山s屋-做z文w网】
哇，六楼真的有很多垃圾！我扫不动，眼睛发懵。我小心翼翼地用扫帚把纸屑和罐头推到桶里，然后捡起角落里扫不出去的小垃圾扔进桶里。飞机扫完了，就该扫台阶面了。嘿，这个小困难并没有困扰我。我把扫帚倒过来，轻轻的把垃圾推出去，扫走了。大概过了十五分钟，我已经扫到了二楼，我充满了信心，因为我马上就扫完了，我会兴奋地继续扫。没想到垃圾扫出去这么快，差点落在一个人身上。那人回头又抬头。我吓得靠在墙上，连出门都不敢，怕那人找到我，然后骂我缺德。很难等到那个人走了，我才深深地吸了一口气，然后深深地吸了一口气。我告诫自己不要犯类似的错误。于是，我静下心来，试着扫最后一层。我搓搓手，拿起扫帚，用极大的力气扫了一遍，把整个地方的灰尘都扫了一遍，转过头，哽咽了。我又屏住呼吸，眯着眼睛，像个警卫，把垃圾往楼下赶。耶！我已经打扫完整栋楼了！心里突然有一种成就感。当然同时腰疼，手腕疼，反正身体也不舒服。哎哟.[小x山s宅-制作z文w网]
这次扫地让我知道了辛苦，明白了劳动的感觉，尝到了劳动的滋味。在这里，我向全世界的劳动人民致敬！
【第7篇】我的反思作文500字-小学六年级作文
今天早上7点50分，我们班开始跑步。我们班是第一个准备的，但是站起来之后就是最后一节课了。刚开始跑步的时候，同学们有说有笑，跑一圈被罚，接着跑一圈又一圈，最后几个人跑了十几圈。
上去之后，老师说了一大堆话，顿时让我们汗颜。
下课后我也反思了很多，我觉得：老师的教学方法有问题，但是为什么之前老师教的课这么好？为什么我在考试中不能一直是尖子生？而我为什么要学会浮躁？我是给班级增光还是抹黑？
想了想，我觉得还是要经常发现自己的不足。我觉得：有问题的不是老师的教育方式，而是我对学习的态度一直不端正，总觉得自己学会了，上课不用听课。但是，一到考试，脑子里就有无数个大大的问号。只有虚心接受老师的批评，改正自己的缺点，考试才能跑到前面。只有以正确的学习态度，冷静踏实的学习，才能为班级争光。
我必须脚踏实地，端正学习态度，尊重父母和老师，因为他们是世界上最爱我们的人。
六年级三班
雪晨露
【第8篇】考试反思作文900字-小学六年级作文
海浪可以壮观而不回避岩石的冲击，生活可以乐观而不排斥遗憾的存在。
——铭文
我很喜欢这两句话。就像我这次的考试一样，这次的考试并不完美，但现实中并不是所有的都是完美的。就像第一句话，现实生活中没有完美的人生，这次失败不代表失败，一次失败不代表永久的失败，这次失败也不代表什么。只要你跌倒了，你就应该爬上去。这次失败是不是没有给你下次成功的经验？失败是成功之母。回到前面的说法，一个人的一生不可能一帆风顺。它不能经历一些起伏。没有人能不经历风风雨雨就随随便便成功。这句话不是这么说的吗？考完了就过了。不要再想了。只要知道自己错在哪里，就是最好的。也可以说是进步。如果你知道自己错在哪里，就要补上。
虽然刚才一直在安慰自己，但还是抑制不住自己的情绪。我的大眼睛总是在我的眼睛周围颤抖。这次考试辜负了太多人的期望，不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心，很难过，我辜负了你。对不起，真的对不起，辜负了你的硬性期望。爸爸妈妈，我的整个家庭，朋友，朋友，老师.都对我们寄予厚望。但我是.虽然老师对我的成绩很满意，这只是让我在数学上更加努力，但我的其他家人和朋友对我的成绩难以置信。为什么我没考这个成绩？为什么我在其他时候不粗鲁？这个时候我不得不无礼。这是一次重要的考试，但我还是希望过去的能过去。不要再提了。只能让我更难过。这次考试我没考好，但是阿姨对我说，不要拿普遍性当理由，我会深深记住的。爸爸还告诉我，一等奖只有一个。不是吗？虽然我一般考的不好，但是也有考的好的。我还是想像他们一样奋进。我需要的是努力。假期我会弥补自己的不足，进一步提高。我相信只要我努力，我就会成功。只要我努力，我就能做到。没有彻骨的寒冷，我得不到梅花香。下次考试不会再让你失望了。我参加入学考试的时候引起了很大的轰动。你相信我吗？你会继续鼓励我支持我吗？我在你眼里还是尖子生吗？希望你能像以前一样鼓励我支持我相信我好吗？当我参加入学考试时，我必须给你一个惊喜。
别再想了，过去的都过去了，笑人生，人生之路坎坷，这是什么？暴风雨中的痛苦是什么，不要害怕擦干你的眼泪，至少我们还有梦想……”抬头挺胸，路还很长。
【第9篇】谈反思作文1100字-小学六年级作文
俗话说，人无完人，金无足赤。世界上没有人是完美的。犯错不可怕，可怕的是不能及时知道自己的错误，以至于错误无法改正。所以要学会反思自己的错误。
我经常为我的错误找借口，但我不反思我的错误。
考试的某一天，我快速的做完了整张试卷，四处看了看。这时，坐在我后面的张若愚已经检查完了。看到老师不在，我们就聊，聊电脑游戏，聊得津津有味.
意外的天气发生了。可惜，就在这时，杨老师走了过来，正从窗口往里看！我们什么都不知道，但我们仍然在那里交谈。杨老师大怒，火山爆发了。他推开门喊道，“张若愚，吴诗？你在干什么！这是考试！”这一喊吓死我了，羞愧的低下头，假装检查卷子，心想：这下完了，我肯定要挨骂了，可能要请家长了！我赶时间。老师为什么不说话？会不会在我身边？我的心像小兔子一样跳着，忐忑不安。终于，“原子弹爆炸了”，杨老师怒喊：“别写了，交卷子，上去站着！”突然，脑子里闪过一个念头。我好像还没查！结束了。我会考试不及格的。
老师走到我面前，“吴诗？看看你的论文！你能决定分数吗？”老师用眼睛扫了我的试卷后说。老师问我：“他跟你说话了，还是你跟他说话了？”我不假思索地回答：“他先跟我说的。”
后来试卷发了，我考了68分，只有68分。结果真差！我觉得：考的不好是张若愚的错。但经过反思，我清楚地意识到，这是我的错。如果当时我能控制住自己，我们就不会说话；如果当时我意识到考试的重要性，我早就仔细的检查试卷，不会说话了；如果我.
所以，我们在犯错的时候，不要给自己找借口，要及时反省自己，避免再犯同样的错误。和朋友相处也是如此。
记得有一次，我们和6 (7)班踢足球，比赛开始了，我们冲上去。经过几次合作，当我们准备拍摄时，我的脚突然似乎麻木了，不能动弹。看到对方要来来回回的进攻，我咬紧牙关使劲踢，但是踢歪了。后来同学都怪我“怎么回事？我踢不了球！”同学的责备让我很尴尬，我很生气。我想，看我怎么报复你。于是在接下来的比赛中，我故意失误，让对方进球，我们输了。同学们都不高兴，我却说得意洋洋；“倒霉！”从那以后，我和我的高尔夫球手的友谊破裂了。
后知后觉，很惭愧。是我的错，不允许我告诉任何人。如果我及时反思，及时纠正，配合得好，也许我们就能赢得这场比赛。我和我的高尔夫球手的友谊会越来越深。
通过这些事情，我体会到了一个道理：无论什么时候，任何情况下，出现错误，都要先从自己身上找问题，及时反省自己，不要责怪别人。只有这样，我们才能改正错误，帮助解决问题。老师经常教导我们：“你会怪自己，不会怪别人”！
【第10篇】反思亦是为了前进500字
周五，洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长，让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。
回到家，我没有马上把听写本给妈妈，而是自己看。一次，两次，三次.两本听写本加起来有十八次听写，我七次都没满分。大致来说，我的听写满分率只有60%。看到这个结果，我不禁反思自己。
是因为我记不住这些单词吗？不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误：明明知道的时候写错了单词，但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生，我很难保证自己不会在考试中栽跟头。
再者，我之所以粗心，是因为我的基础不够扎实，学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=？”这种问题太熟悉了，所以我默写的时候没得满分，不会放“1 1=？”答案写为“3”。
反思，为了前进，为了发现自己的不足从而更快地取得成功，不同于“记忆”，只徘徊在自己跌倒的地方，让自己沉浸在失败的遗憾中，无法进步。这样的反思，让我知道了“学习不好”的缺点，我相信我能战胜它，更稳步的前进！
【第11篇】小学六年级作文：反思
老师，对不起，我每次都不把英语课当回事。我一开始以为英语是个杂类，但是当老师评论《同步精炼》的时候，英语老师说她的一个男同学在中国数学上一直是第一，但是他的英语很差。他中考的时候英语只考了30多分，所以没考上，最后上了一个很差的高中。这时，我知道英语是如此重要，我必须抓紧时间，下周仔细复习。
老师，对不起，我语文课不马虎，一直不喜欢举手回答问题，但是我怕站起来回答问题会紧张，所以不敢举手。希望老师能教我一个方法，让我不那么怕举手。
我写作业的时候，不是不认真，而是写不出题目，怕老师抄我没写的，就让字很大把格子写完，但最后还是瞒不住老师你的眼睛。最后被你扣了。刚开始看作业以为老师搞错了，心里有点不服气。后来回到家，姐姐说，写字就像一个人的衣服。老师，对不起，从今天开始我会认真写你的作业，请放心。
我上数学课的时候，总是做不出来。我怕老师叫我上来回答，就开始走神。最后，我没有认真对待我的作业。不知道为什么上数学课的时候总喜欢发呆，然后就开始认真了。但是，在我发呆的时候，老师总是教我重点。这个时候我就想狠狠骂自己一顿！
老师的门，很抱歉再次对你说。以后会认真上课。请给我一个改变自己的机会。
【第12篇】反思亦是为了前进作文500字-小学六年级作文
反思也是为了前进
周五，洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长，让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。
回到家，我没有马上把听写本给妈妈，而是自己看。一次，两次，三次.两本听写本加起来有十八次听写，我七次都没满分。大致来说，我的听写满分率只有60%。看到这个结果，我不禁反思自己。
是因为我记不住这些单词吗？不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误：明明知道的时候写错了单词，但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生，我很难保证自己不会在考试中栽跟头。
再者，我之所以粗心，是因为我的基础不够扎实，学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=？”这种问题太熟悉了，所以我默写的时候没得满分，不会放“1 1=？”答案写为“3”。
反思，为了前进，为了发现自己的不足从而更快地取得成功，不同于“记忆”，只徘徊在自己跌倒的地方，让自己沉浸在失败的遗憾中，无法进步。这样的反思，让我知道了“学习不好”的缺点，我相信我能战胜它，更稳步的前进！
六年级：1678197779
【第13篇】反思我的易错题作文1100字-小学六年级作文
反思我容易出错的问题
谢桥中心小学5 (4)徐兴田
又快到期末考试了。我总是感到内疚，因为我没有仔细阅读和检查问题。现在我告诉你几个我做错了的问题，以引起你的注意。
[示例1]选择
容易出错的题目：用6个1立方厘米的小立方体做成一个表面积为()平方厘米的长方体。(见图` 1)
a 24平方厘米b 22平方厘米c 36平方厘米
错解：看了题目，心想：不就是求表面积吗？太简单了！三下五除二，公式为1166=36平方厘米，选择答案c
分析：我太小看这个问题了。我想我只需要找到一个立方体的表面积，然后乘以6。事实上，有六个小立方体堆叠在一起。仔细考虑了一下，中间还是堆了14张脸。长方体的表面积比原来的立方体小。
正确答案：方法一：拼接好的长方体长、宽、高分别为3cm、1cm、2cm，所以公式为(321231)2=(623)2=112=22cm 2，所以选择答案b
方法二：也可以这样考虑：长方体拼接前没有六个小立方体。表面积36平方厘米，放在一起少了14个面，所以一个长方体的表面积可以用36-14=22平方厘米来计算。
试一试：类，你懂吗？然后试一试，如果你拼图片的话(如图2所示)
长方体的表面积是多少？
[例2]判断
容易出错的题目：两个单位体积之间的进度率是1000
误解：因为我看题目的时候只是随便看一眼，经常读的字少了或者字多了，就犯了错误。
分析：判断题一般不长，答案只有两个，不是错就是对。所以做题容易放松警惕，甚至出错。因此，他们经常受到批评。看到题目，想都没想就打了。
正确答案：这个问题应该是错的。因为“相邻两个体积单位之间的推进率为1000”，而且标题中没有“相邻”关键字，所以可以是两个不相邻的推进率，比如立方米和立方厘米之间的推进率为100000。哦，我真的太粗心了！
[示例3]应用问题
易错题目：将边长0.5米的方坯锻造成横截面积0.05平方米的长方体钢，锻钢有多长？
错解：我想我只需要求体积，除以截面积，但是我公式化公式的时候，少乘以0.5，结果是0.50.50.05=5米
分析：很奇怪我做题的时候没用心，做完的时候没仔细检查。可惜不该错的也错了！
正确答案：应为0.5 0.5 0.5 0.05=2.5米
试一试：同学们，同类型的问题可以千变万化。检查问题时一定要小心。给你个问题：把边长2分米的方形钢块锻造成横截面边长2厘米的方形长方体。这个长方体钢有多长？
反思：从上面的例子中，我意识到以后无论做什么问题都要认真看问题，千万不要马马虎虎。其实做人做事都是一样的。
看了我的易错问题，听了我的反思，有什么感觉吗？可能你也有类似的情况。让我们行动起来，从小养成认真做题的好习惯。
【第14篇】运动会反思作文500字-小学六年级作文
去年的“是”，昨天的“唉”。“全新”证书。昨天，我们失去了所有的优势，在证书上涂上了黑色的印记。初冬，在这个美好的季节里，我们冻结了自己的心。
梦水膜还没反应过来就破了，只剩下几滴水的——22点。我们为运动员加油，站在隔离线上，站在跑道上，但是没有用，因为运动员已经失去了力量。
运动会一开始还是有些气氛的。随着时间间隔越来越多，运动员开始流行“拦网”、“偷窃”或篮球明星的名字。运动会近了，近了，篮球更过瘾。一片淡淡的尘土，运动员们失去了大目标，被树遮住了，被人群遮住了，被草坪上的矮树模糊了。铅球的弧线和跑鞋的痕迹不属于我们班。就算是，上面写着“我们是卫冕冠军”，那么比赛已经来了，双脚交叉成弓，身体变成了直箭，手臂变成了弦。仔细想想，难过！
从王朝的兴亡到排名的波动，每一个优势都是“逆水行舟，不进不退”。
这种性格的人不少，我也是一个。我的成绩一溜一溜的，往往是接连赢了之后。上学期要参加奥运会比赛，当时拿了几个第一。我忍不住偷懒，书都被抄了。再次夺冠后，我享受了一个暑假。今天开始《优等生数学》，有点难。
大成之后，常败。有的人总能从零开始，那就是成功成功；有的人急于后悔，就是失败甚至失败。
世界在不断进步，他把失败抛在身后。跟不上他的人，只能遇到失败。
【第15篇】考后反思作文400字-小学六年级作文
测试后反思
历时两天的期中考试终于结束了，成绩很快就发了出来。我的总分还可以，但是我也有几科，考试成绩不是很好。
比如语文，我只考了85.5分，其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意，我会得到92.5分，有新的突破。考试很不理想。
我的数学成绩还不错，考了97分，但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题，失去了一分，这让我觉得很遗憾。
在无数次考试中，我也总结了一些经验教训：
1.平日要做当天的内容，当天复习，养成良好的学习习惯。
2.好好利用上课的每一分钟，上课认真听讲。
3.需要背的科目不要背，要在理解的基础上掌握。
4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。
5.有能力有精力的学生，不仅要满足于书本上的知识，还要参与到课外的知识中去，丰富自己的心智。
6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题，在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。
以上是我的看法和想法，希望对同学们有所帮助。
【第16篇】考试后的反思作文600字-小学六年级作文
紧张的期中考试结束了，考试的成败还是一个未解之谜。然而，当我们上完最后一节课，老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳，让我们像霜茄子一样放松！
今年的期中考试题很简单，但是老师说：“考题越简单，题越错。”所以，我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们，让我们快速答题后无所事事，心想：“这么简单的考题，肯定不会全是错的。”有了这个想法，我们就不去仔细检查了，而是快速的访问纸面，让错题摆在那里，即使特别显眼，我们也找不到，更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答：“是的。”但是老师给我们评卷，告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分，让我觉得不确定，因为我老是写错别字，还有一个题把“高”字加了偏旁，组成一个新字。平时没注意这种题型，导致这次考试出现了不可挽回的错误！
唉！
考试通过了，考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字，给字加偏旁，形成新的字。想积累更多错题，分析错题原因，对比正确答案，更好的掌握语文丰富的基础知识，灵活运用。试题多变，既要积累，又要灵活运用，才能自如应对。
江苏省扬州市宝应县鲁多中心小学六年级：1518691413
【第17篇】让座，我的反思作文400字-小学六年级作文
让座是公交车上最感人的小事。也许年轻人会让座，也许孩子会让座，也许叔叔阿姨会让座……但是今天，我被一个老人放弃了。
当时我在等车，没想到，一辆摩托车飞过。没毛病，但是不偏不倚，打了我小腿。小腿疼痛，行走困难。摩托车的主人已经不见了，公共汽车来了。我艰难地上了公共汽车。我环顾四周。没有座位，我只好扶着扶手。当时的我是多么无助，多么期待有人给我让座。但是没有，我想起了自己在公交车上对没有座位的人视而不见的行为，不禁感到后悔。这时，一位老人给了我他的座位。我再三拒绝，只好坐下。在车站，我把座位还给我爷爷。我不禁看到爷爷的腿。原来爷爷是个废人。
下车的时候我想：人都是人。为什么这些人不一样？有的善良，有的善良，有的恶毒……如果每个人都善良，那么这个世界就会充满爱。当然我也反思了自己的行为…
【第18篇】我们是不是该反思——读《我家有狼初长成》有感800字
《我家有狼初长成》这本书讲述了作者李微漪在若尔盖草原上扮演的故事，救出了一只垂死的狼格林，并把他带回了成都。狼的伤势好转后，作者把狼带到它的出生地若尔盖，把狼放回大自然。
书中展现了狼作为掠食者的“阴险狡诈”的智慧，无论是在成都与狗“狐狸”英勇搏斗，还是在若尔盖与比它大几十倍的大山羊英勇搏斗。
然而，在人们眼里，狼是一种暴力血腥的生物。对狼的评价和用词都是贬义的，比如“狼心狗肺”.比如“再残忍一点就是狼”。其实狼的野心是狼对自然的向往，“狼”字其实是由“好”和“狗”组成的。然而，人类对狼的皮毛给出建议。在草原上，狼遍地都是，加上人类的放牧，羊被戴上了一顶叫做“财产”的帽子，这让狼更难找到食物。不仅仅是狼，自然界的很多生物都被人类捕杀过。我们人类比狼更残忍吗？
比如流浪猫狗在街上跑来跑去，主人抛弃了它们，叫它们“放生”，但是这些被宠坏的猫狗没有人就没有生存的空间。我们比狼更无情吗？曾经身价过百亿的蓝鸽，仅仅因为味道鲜美，就成了海外美食。现在，我们只能在博物馆的柜子里看到他们的标本。我们比狼还贱吗？
我们不应该杀死野生动物，驯养的动物不能被遗弃。我们人类能做到吗？没有！我们有什么资格看不起狼？不管狼有多凶猛，它们都是为生存而生的食肉动物。人类的价值在于管理世界。我们不应该为了眼前的利益而杀死生物，破坏生态。应该反思自己的行为吗？
我们走得太快了，是时候等待自己的灵魂了！是的，如果我们能停下来，不让更多的生命为了人类的利益而死去，那么这个世界一定会变得更好。
【第19篇】反思作文1400字-小学六年级作文
这段时间我们班的热门同学互相抄作业：晚上空题，第二天一早和好朋友一起答题，但是不会再加了。虽然不是自己抄作业，只是借给其他同学。经过老师的严厉批评，我意识到了自己的错误。
我第一次给别人抄作业是在这个学期开学后不久。那天来学校的时候，我座位前的一个同学正在赶着做前一天晚上的数学练习册。我也把作业拿出来了。那个同学看到了。让我给他看我的作业。我正好有事要先去操场，就叫同学交作业下去了。
有一次自习课，我在教室里做作业。我一个问题都不懂，就去找杜雨桐咨询。她教我怎么写，但她就是不会做题，所以我给她看了我的作业。
还有一次，我一个好朋友想借我作业抄。我觉得借给别人没什么坏处，就借给她了。后来她还给我之后，我另一个好朋友让我借作业抄。
昨天早上我来学校了，同学曾跃佳也来了。她说她数学作业没做完，让我借她抄。我以为她教我写数学作业，我就借给她了。
直到昨天第一节课，班主任唐老师对我们同学抄作业的情况进行了彻底的调查。我以为只有我们几个同学互相抄作业，没想到全班——抄别人的作业，甚至老师眼中的好学生。
我感到非常惭愧，因为它对学生的行为感到内疚，这对班级有很坏的影响。这种行为是错误的，违背了学生的原则。我只是在意自己的想法，完全无视老师的感受，这也是不对的。
我这样做不是为了帮助那些学生。他们在期待我的回答，晚上作业空着，等着抄我。这样做，我好像是在帮他们完成作业，保证作业的正确率不是100%，也就是不用给老师第二次认可，其实是害了他们，让他们懒得去想，就等着抄别人的作业。
还有，我的行为损害了我班在学校的形象。学生应该互相学习，互相促进，但是抄作业对我们这样的小学生弊大于利。
老师给学生布置作业，用来平衡学生的学习，了解学生对知识的掌握情况，探究自己的优缺点，进一步了解学生学习的弱点，并加以改进。不管什么原因，把答案告诉学生是错误的，值得批评。本来是要帮助同学的，没想到害了同学。通过反思，我现在已经充分认识到，我的行为不仅没有帮助同学，反而伤害了同学，同时变相间接欺骗了老师。自从受到老师的批评教育后，我就深深地意识到了这件事的严重性。
老师煞费苦心，孜孜不倦地教育我们，说明老师很关心我们，很爱我们。我们应该虚心接受，不应该像个别学生一样违抗老师，不应该辜负老师的教导。所以以后我会多听老师的话，理解老师对我们的好，理解老师对我们的教导，保证类似的事情不会再发生。如果其他同学做不了作业或者考试，我不会告诉他们答案或者帮他们完成。而是在考试后主动教他，让他明白这个问题的思路，教他们解决这样的问题。这样既能帮助老师分担后顾之忧，又能帮助没有掌握的同学，还能保证不会像以前一样抄作业，考试作弊，帮助老师营造一种互相帮助，互相学习，齐心协力，团结互助，不求回报的氛围。希望老师给我一个改正的机会。老师教我们成为社会的栋梁，所以我以后在学校生活中会更加努力，更加勤奋。不仅要学习知识和技能，还要学会如何做一个正直的人，一个对社会有用的人，一个诚实的人，一个让老师开心骄傲的好学生。
请见谅！
【第20篇】一节课的反思作文300字-小学六年级作文
今天，老师给我们上了一堂有意义的课。让我们知道如何学会反思。反思就是反复思考自己以前的行为，哪里做的好，哪里做的不好。也告诉我们学会反思的重要性。反思能让人变聪明，能让人不断进步，能及时改正错误。
既然反思这么重要，那我一定要反思一下前段时间自己在各个方面的表现。
在这段时间里，我的学习取得了很大的进步。上课认真听讲，积极答题。但是在写作上，就不太好了。文笔有好有坏。将来我会向张伊凡学习。我粗心和悲伤的坏习惯没有改变。比如这个小测验，先注音再组词，我没有注音。我太粗心了。我的卫生做得很好，我可以保持我的脚干净。通过这次反思，我看到了自己的缺点和优点。我想及时改正自己的缺点。继续在自己的强项上做得更好。
以后会不断反思自己，通过反思不断进步。
63班的杨柳青
【第21篇】在反思中成长1200字
心里有一个梦想，埋藏了很久，一直没有机会表现出来。在一节语文课上，老师让学生写一篇关于设立他们最喜欢的节日的作文。看到这个话题，我突然清醒过来，从心底里写下了我想设立的节日——反思节。
古语云：“可以向人学习，可以得也可以失，可以向历史学习。”意思是你可以以他人为镜，了解自己的得失。从历史的失败中学习，借鉴。当今社会，有太多的事情需要反思。房价居高不下，很多人沦为房奴。现在小学生书包越来越重，越来越多的人进入课外辅导班。这里面有些问题。还有中日狗鱼岛主权问题。日本政府对二战的侵略和暴行缺乏了解，忘记了他们在“九五”期间的经历。侵华历史和“十八大”期间南京30万人大屠杀。现在日本又火了，公然抢钓鱼岛。还有一些人到处扔垃圾，浪费各种资源，违规砍伐树木，用废气污染环境.这些行为难道不值得我们反思吗？
人不仅要反思，还要学会反思。前几天，一天下午放学，我排队回家。排队时，许多学生私下交谈。老师马上批评，说话的同学一个个都闭上了嘴，只有我一个人控制不住，让一个同学说话，老师就没理我。我以为我会被老师训斥，没想到老师会因为我一个人坐在教室里，在侧墙上思考而惩罚我。在侧墙的时候，感觉一分钟过的真的很慢，心里尝到了孤独的滋味，很难受。一个小时过去了，老师走进教室，语重心长地跟我说了几句话。如果一个人犯了错误，他应该反思，知道错误在哪里。如果他要求改正错误，反思有时会让人不舒服。如果一个人懂得反思，他会成长得更好。听了老师的这番话，我点了点头，知道自己哪里错了，以后怎么办。
对我们来说，建立一个反思日将是一件非常愉快的事情。学生可以大胆说出平时说不出口的话，要求老师不要在这一天布置作业，让学生玩得开心。学生也可以互相指出自己的缺点。比如我的朋友张佳玮，上课喜欢说话，有时候上课会搞小动作。另一个同学肖新宇，文笔如天书。除了他自己恐怕很少有人认识他。老师经常让他重写。喜欢这些同学的缺点，平时也不太害羞的指出来，怕伤害同学之间的和谐。但在反思节，我毫无遮掩地向他们指出了我的不足。同样，学生也可以对我的缺点“猛烈开火”。不仅如此，回到家还可以抖擞精神，抗议我爸因为考试成绩不好而“用竹竿烧肉”，让我爸反思一下自己的做法。学习成绩这么重要吗？爸爸，我想吃的是美味的红烧肉。反思会让人类少犯错误，更清醒。
我渴望反思，希望这个节日早点到来。通过反思，我们每个人都可以发扬自己的优点，改正自己的缺点，重拾自信和尊严，创造属于自己的蓝天。
【第22篇】考试后的反思作文350字-小学六年级作文
这一周我们刚考完期末考试，我以为我考得不错，但是前几天发成绩单的时候我完全惊呆了，英语只有3(3表示我只考了70分以上)。这种成绩真的很丢人。这是我的成就吗？我怎么考的很差？我不能只拿这么多分。我怎么考这么差？我没有好好学习？我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气，差点哭出来。嗯，我觉得是因为我学习不努力，做题也粗心。哦，我不想。这次考试是对我的惩罚。它给我敲响了警钟，也给我注射了解酒剂。失败算不了什么。失败可能是成功的前兆。只要我努力改正我的粗心，我就会成功。
努力吧，我要和粗心说再见了！这次考试我没考好。我下学期必须努力学习，改掉我的坏习惯，努力在未来的考试中取得好成绩。加油！
六年级：哈利波特5
【第23篇】小考后的反思作文800字-小学六年级作文
今天发了语文第二单元的试卷。我明白了，啊！92分！为什么这么低？昨天考试觉得挺好的，今天…
我看了看报纸。哎，又是一个错别字！仅此一项就扣了三分。我哪次考试没有错别字？这是个老问题，为什么改不了？再往下看，“看书”也扣了5分。其中一个错误是一个自然段的大意总结的不好，另一个是选择题有一个错了。a -2分，a -3分，等等，5分没了。
放下试卷，我掩面沉思。错误，这是我每次考试都会丢分的地方。仔细回想起来，每次我们学完一篇课文，老师都会让我们课后写新单词。我自己写了新单词，做了作业，但是为什么一到考试就老是写错别字？哎，我想起来了，之前的考试结束后，爸爸多次提醒我：“对于生词，一定要先认，再多写。我们必须查字典，找出每个新单词的意思，记住它的结构和特点，用它来构成单词和句子，知道它的同义词和反义词。只有这样，新词才会不再诞生。”
但是我自己是怎么做到的呢？每次写生词，只写五遍，不再写一遍；不查词义，不记单词结构，更不用说用新词组词造句。每次我妈说起我，我都说：“我能写好，不用再写了。再说我还有很多事要做！”就这样，我完全没有把父亲的话放在心上。
先说读书。通常每次预习一篇课文，我都是先看，然后拿出《字词句篇》，看完上面的课文分析再看。当时只想完成老师布置的作业，没有认真分析课文内容。我抄的时候，就写完了。所以在看这个考试的时候，虽然把文章的内容看了好几遍，但是能概括的段落大意总是不全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选项的内容都很接近，所以我一时没个头绪，很迷茫的选了一个，结果错了。
通过这次考试，我必须学很多东西。首先，我要端正学习态度，认真对待一切。尤其是写生词，预习课文的时候，要舍得花时间，认真写，认真读。对于每个新单词，你要多写多练，先查字典找出意思，用它造词造句，也要找出它的同义词和反义词。这样，我就能记住新单词了。其次，在学习时，我们应该仔细思考和理解张文的主要内容。这样，我的阅读水平就会提高。
嗨，希望下次考试不要再犯同样的老毛病！
【第24篇】在反思中成长
一个学期结束了，寒假悄然离去。小学的最后几个月已经过去了。我该不该反思这最后一所小学上学期的得失？给老师和学生留下好印象？答案是肯定的，我想在反思中进步。所以开学第一天，我要好好反省自己，让自己在这学期取得很大的进步，成为一名优秀的毕业生。
上学期出现了一个问题，导致了我语文期末考试的一个错误。原因是我的学习态度不够端正。复习阶段，老师发“复习册”，要求学生每天写几页自己认为掌握不好的知识。有的同学每天能写十几页，我每天只写一两页，因为复习不到位，考试做的很慢，没有足够的时间交半分钟的试卷。虽然我考试成绩很好，但它给了我深刻的一课。所以这学期要端正学习态度，一丝不苟的学习，热爱学习，不讨厌学习。并且勤勤恳恳的学习，这样久而久之才能取得真正的进步。
我也想改掉“邋遢”的坏习惯。每次数学考试我总是在“粗心”这个词上出错，在一些小问题上也总是出错。在这次期末考试中，我的口算成绩丢了。我一直以为这么简单的问题不查就不会错，结果却让我后悔。所以在以后的学习中，我会认真做题，认真审题，认真思考再写，向“马虎”说“再见”！
新学期，我会通过反思取得进步，在最后的小学，我会给老师和学生留下好印象，成为一名优秀的毕业生。加油！
【第25篇】考后反思作文1600字-小学六年级作文
昨天期中考试，语文题竟然有点难！这个学期也被这个考试分成了两等份，前一个在每天的忙碌中过去了！回顾这两个月，认识了很多人，记住了很多人的名字，做了很多事；也学到了很多东西，很充实！
小考试暴露了我内心的自满和傲慢。让我知道我在人群中是多么渺小和脆弱！这是对我的一个小小的惩罚，给我敲响了警钟，提前给我打了一针。失败算不了什么。失败可能是成功的前兆。一次成功证明不了什么，终究会成为历史。我们无法预知未来，我们只能用自己的贡献期待丰硕的收获！
这一次痛苦而快乐。我想起了一句话：“我是我自己的神”。在这种信念的支撑下，我终于完成了这种转变。第二天对我来说是全新的。我在隐藏原来的自己，不断发现新的自己。我真的很享受这种感觉。体验一种叫做“无私”的状态。在忙碌的生活中，我似乎忘记了我曾经谈论过的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，不劳无获”这样的言论中做出了不懈的努力。至于理想，好像已经淡出我的视线了。我也明白，理想不是每天拿出来晾，而是只有winner在长跑目的地才能摸到的布条。只要你认真的完成今天，你可能会更接近你的理想。我也知道我在前进，我的理想永远在我面前。
我看起来很健康，脑子里没有抱怨，没有攀比，没有嫉妒，甚至没有羡慕！我不在乎什么看起来很严重，甚至很重要。我只想不断的提升自己，在这个过程中享受一种内心的平静和安宁，很好！紧张快乐的半个学期转眼就过去了。当我测试这学期的成绩时，我失去了信心。不敢说是因为粗心，因为我知道粗心只是因为不会。有问题的时候，总是找借口逃避，不敢勇敢面对问题。人都是懦夫。不得不承认，我辜负了老师同学爸爸的期望。老师培养了我，同学帮助了我，爸爸鼓励了我。对不起。我记得我去年期末考试考得很好。老师让我上台演讲，同学说：“你考得不错。”虽然我嘴上谦虚的说，你也一样，但是我的头还是下意识的抬起来了。台下的家长看着父亲，我是发自内心的开心，但是同样的教室，同样的老师，同样的地方，只有父亲手里的纸。去年父母羡慕的眼神变成了现在说不出口的三个字。真可惜。同学们说下次再努力也没关系，不过我听着有点讽刺。我迫不及待地想找个地方缝衣服。然而我想了想。孔子说人过了就可以改变。现在经历了失败的苦涩，相信不会再让自己经历了。希望老师家长同学能再给我一次机会。我会是下学期演讲的主讲人，手里的卷子会变回去年的，我会重新昂起头。最后，向老师和爸爸说声对不起。
播种就有收获。我在吃我自己的食物。哎，早知道今天，我为什么要开始呢？古人云：“风萧萧，易寒。”今天我感叹：“考试结束了，我完了！”弥补也无济于事。我不敢相信我现在会陷入这种境地。说到原因，有很多方面。首先也是最重要的是，不懂得努力，没有坚持不懈的努力精神。只有三分钟热度。这些坏习惯是失败的主要原材料。当然，从古至今，没有时间、地点、人的融合，伟大的事情是无法实现的。幸运女神这次离我而去，却没有得到她的宠爱。她怎样才能不陷入失败的深渊？我已经意识到我能爬多高，能跌多深。
我觉得我最大的问题是粗心。我无数次向粗心宣战，但每次都失败了。我经常开玩笑，成了同学的笑柄。另一个缺点是你不把试卷当回事。做卷子的时候觉得时间紧，就赶紧开始，字迹潦草。有时候连自己的字都看不懂。
以后考试一定要小心，一定要看清楚题目，以后再写。以后我会再接再厉，养成认真的好习惯，争取更好的成绩！
六年级：李占林
【第26篇】我的反思作文300字-小学六年级作文
从小年幼无知，爸爸妈妈经常宠着我，让我像现在一样无知。
我现在做什么都做不好，连哥哥都看不好。有一次，我在看弟弟，因为只关心打游戏，根本不关心弟弟，他就湿了棉裤。爸爸狠狠地打了我一顿。
我一定要把我的家建设得更好，以免让王的祖先看到我这一代的王家覆灭。从现在开始，父亲说什么我就做什么，他给我什么任务我一定完成。我努力做好每一件事。以后不能玩了，因为没资格玩，还没创造出什么价值。我想用电脑创造价值，用电脑写文章。
以后我会学会自立。总有一天，我会离开我的父母。只有独立，我才能过得更好。
【第27篇】第四单元考试反思1000字
今天阳光明媚，但有乌云嵌在里面。今天好像有喜怒哀乐！现在我们跟着铃声走，看看班宪军是否预料到了。我看见陈先生手里拿着一个厚厚的包走进教室。甜美的三分钟铃声响起，老师皱着眉头说：“不，我有不好的预感！"前桌转向我说。“唉~”只听老师长叹一声，这次你的成绩怎么样.“我急了，老师葫芦里卖什么药！我们考试考得不好吗？我还没缓过来，老师就说：“你的成绩就像你的运动会一样，很好！给自己掌声鼓励！“学生们被老师忽悠了，还没反应过来，但过了一会儿，寂静的教室里可以充满了欢呼声。哦，我突然意识到我们运动会的成绩是全校第一！你考不好吗？我心中的大石头终于落下来了！虽然老师说成绩不错，但也不能掉以轻心。毕竟他们要靠自己的成绩。我开始发卷子，有的同学低头祈祷，有的同学胸前比了个十字说：“天地聪明，保佑我考高分！“像法律一样快！”别人很骄傲，好像很自信。我感到我的心怦怦直跳，充满了期待.60分的同学全部淘汰，70~80分的同学全部结束。我侥幸逃脱了，85~90分的学生是最关键的点。大家都希望90分！但是对于我的水平来说，上85还不错，但是你不知道老师念每一个名字对我来说都是一种煎熬，但是我终于熬过了85节。什么？挺过去了，不是吗？我90了，又是一阵刺耳的欢呼声。当然是我声音最大！别提我有多开心了。我期待第一名：刘思怡97分。第二名是我同桌！95分，第三公民的后果就是我：94分，小成绩，但是最让我骄傲的是这张纸，上面写的字是我写过的最工整的，可能是因为我用自己喜欢的笔写的吧！试卷上的大勾看起来很舒服。每次都尝试这样就好了！可惜是短文！文章中所有的答案都是错的。我真的不应该！如果加上失去的那一点，就不会屈居第二了。那不是更好吗？但最大的处罚是作文，四分。作文应该是我的强项。怎么才能拿到四分回扣？我无法理解。我用尽了所有的想象力把这篇作文写好，但还是得了四分。原来我对发达的科技描述的太多了，对环境却只字未提。但是，我用妈妈的话安慰自己：“不要灰心，没关系，我们下次总会取得好成绩的，只是每次都有一点点进步。让我们一起加油！
【第28篇】考后反思作文600字-小学六年级作文
“70分！”当这个数字从父母口中说出时，我的心情一下子跌入谷底。这是我第一次语文考70分。怎么可能？我为这次入学考试准备了很长时间。这是我努力的结果吗？我怎么考这么低？我还在纳闷的时候，妈妈爸爸奶奶朝我开枪了！“你怎么变得这么低！我带你复习了这么久，还白复习了！”“我们不是说你。如果你想让我们认为你能做到，你必须向我们证明这一点……”“哎，你这次对奶奶太不争气了，出门怎么见人！”大人们一个个都在批评我，我就像一个做错了事的孩子，站在中间，满脸通红，眼睛往下流。不知道哪里错了，怎么扣了这么多分。
我和父母一起回家了。坐在沙发上，我努力思考着试卷上的题目，我写的不好的地方，我做错的地方。我想了很久，终于总结出为什么只考了70分！
1.暑假期间，我太沉迷于电视，心思根本不在学习上，导致这次考试失败。
2.复习不够全面，作文也很少看，考试时作文可能跑题。
3.考试的时候短文阅读做的太仓促，只要求填格，不要求准确。
4.很多基础知识都写不到我面前。我想填补古代诗词和课文中的空白。
5.长期以来，错别字一直是我最大的问题，每次考试都要掉很多分。
6、看问题是，往往一扫而空，从不仔细。
看完这些，我不得不惊讶。我有那么多缺点，以后一定会改的。
【第29篇】小考后的反思作文100字-小学六年级作文
上周老师给我们准备了试卷，周三开始考试。
我以为我的回答很棒，结果一出来，我就被——87分彻底惊呆了！真不敢相信110分的试卷我居然没得100分！我认真听了老师的讲课，后来发现没有一个问题是错题。我很郁闷，终于给自己找到了一个满意的答案：我太粗心了！我把8写成6，前面写错了，后面却抄了。是大写的粗体字！
【第30篇】深刻反思400字
今天，我和我的朋友在街上散步。当我们走到电影院时，我看到了意想不到的事情。
一个男人正在拉一个女士包的拉链。这位女士似乎觉得自己用手摸过包，然后没看到什么严重的问题就走了几步。那人还是不肯松手，盯着鼓鼓囊囊的袋子，于是在一个好的时间和地点，他又一次伸出爪子，只看到他的脚灵活地移动，但他的手并不急于完成大脑赋予的意志，他能够以高超的技巧做到这两件事。但那是蛤蟆和蛤蟆——一个团体。那些人过去常常替他掩护。我忍不住“抓小偷！”三个字脱口而出，飞走了。
男人们听着，用贼眼盯着我。我朋友就这么捂着我的嘴把我撕了。
回到家，我把这件事告诉了父母，他们却板着脸回答：“别管闲事，别管孩子。”
吃完饭，我又想，为什么扒手偷东西，那么多人不敢站出来作证？
