【导语】文具作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的文具三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是文具作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】文具的争吵作文100字-小学三年级作文
有一天，小明睡着了，嗯？为什么文具盒里有声音？原来是笔墨在吵架。
小明每次写完都会说：“这支笔真有用。可以用来写作。”
每次小明的钢笔没水了，小明总是夸墨水说：“真有用。如果没有墨水，怎么继续写？”
渐渐地，无论是墨水还是钢笔，都觉得自己是最有用的文具。
这一天，小明写着钢笔没水了，墨水没有为钢笔吸水。
墨傲然道：“没办法。就说我比你大，我帮你吸水。”
铅笔不屑地说：“没有你的帮助，我仍然可以完成任务。”花了很大力气，但纸上什么也没有。
这时，小刀开口了：“你们两个不要吵架。我们为主人工作，不是为了吵架。我们应该互相帮助。”
笔墨意识到自己的错误，羞愧地低下了头。从那以后，他们互相帮助。铅笔写错了字，刀子擦了字，钢笔没水了，都是墨水的问题.
【第2篇】文具盒里的激烈争吵作文450字-小学三年级作文
一天，小主人的铅笔盒里爆发了激烈的争吵。
一支钢笔和一支铅笔异口同声地说：“当我们的小主人写字时，我们都需要我们。”
修正液说：“我能力最大。如果小师傅写错了字，只有我能擦掉。”
橡皮擦着急地说：“小师傅用铅笔写错字的时候，只有我能擦掉，所以我的能力最大。”
听了尺子的话，他很不服气，大声说：“小师傅要画直线、虚线、波浪线、量长度，离不开我。我的内在技能是最棒的。”
就这样，他们吵了起来，把刚刚睡着的铅笔盒吵醒了。铅笔盒说：“我听到了你刚才说的话。你也有同样的技能。谁都不能低估别人，更不能低估自己。”
铅笔，钢笔，修正液，橡皮擦，尺子都低头了，互相说对不起，以后互相谦让。
从此，文具盒里再也没有激烈的争吵，因为他们相安无事，一起帮助小主人，小主人很喜欢他们。每个人都有自己的优缺点。不要看不起别人，不要忘记要有很高的自尊心，不要低估自己。
山东省聊城市东昌府区实验小学三年级：王玉瑶
【第3篇】文具盒里的故事作文500字-小学三年级作文
一天，铅笔盒妈妈生了三个孩子。一个是铅笔，一个是橡皮，一个是卷笔刀。都很可爱很漂亮。写作案例妈妈非常喜欢他们三个。他们三个也很谦虚。有一次，小主人带了一个空铅笔盒，家里放着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔说：“我们为什么不比赛！”橡皮擦说：“相比什么？”卷笔刀说：“不然，我们比别人强。”铅笔和橡皮同意了。铅笔开头说：“小师傅天天用我写字，写作业，画画。”橡皮擦说：“如果你写错了字，画错了图.我给你擦干净。”谁都不理谁。桌子上写着：“我看你们每人写一个字，看谁写得多，漂亮，正式。”铅笔说：“好的。”pencil太高兴了，不小心写错了一个字。橡皮擦和橡皮擦，连一个字都没看见。卷笔刀不得不用铅笔沫写字，结果模糊不清。写案例妈妈回来了。她问铅笔在家里干什么。铅笔说：“我们会在家里比赛，看谁技术好。”文具盒的妈妈听了之后语重心长地说：“每个人都有优点和缺点，善于看到别人的优点，正视自己的缺点，互相尊重，和睦相处。你们要和好，以后不要互相攀比。”铅笔、橡皮、卷笔刀说：“好了，我们再也不吵架了。”铅笔盒妈妈说：“你会化妆吗？”于是他们三个又一起开心地玩了起来。从此，铅笔盒、铅笔、橡皮、卷笔刀幸福地生活在一起。
孩子，你要记住这句话。每个人都有优点和缺点。他们善于看到别人的优点，正视自己的缺点，互相尊重，和睦相处。
【第4篇】文具们的争论400字
一天晚上，王丽睡觉的时候，书包里的文具开始吵起来。
铅笔说：“王立刚开始学写字的时候，他用我来写字。我是最棒的！”
钢笔也先开口了：“但是王力现在和我一起写。你看，她不一定非得对我的作业‘优秀’吗？”
水性笔反驳道：“王力现在总爱和我一起写，我是最棒的！”
自动铅笔很生气的说：“王丽自从有了我，就天天用我。还听她跟别人说我是她的宝贝！”
橡皮擦说：“王力跟我写错字了，我完美！”
“孩子，不要争了，王立勇不用你讲道理，再说，王丽为什么要和你在一起？你们都有自己的优缺点，不要小看别人！”写案例的妈妈说。
后来，在这个寂静的夜晚，没有人能看到他们的争吵。直到早上，王丽背着书包，带着它们去了学校。
【第5篇】文具盒的自述作文350字-小学三年级作文
我是一个铅笔盒，我的身体是条形的，衣服上有一只漂亮的杰瑞鼠。半红半灰。我原来有两层楼，一层放钢笔，一层放橡皮和尺子。但是好景不长。来到小主人身边不久，我就被调皮的小主人困扰，把我里面的隔间拿了下来。
我对大师的学习帮助很大。有了我，文具兄弟都可以安安静静的在我肚子里休息，需要他们中的哪一个去工作。你只要张嘴，你要的文具哥就会为师傅卖命，不再需要为了我一个文具哥翻遍整个书包。
虽然我有这么大的作用，但我的小主人一点也不关心我。他用刀把我刻好，随便扔到地上，让我满身伤痕，锈迹斑斑，身体翻了个底朝天。更可恨的是，晚上小师傅经常让我张嘴睡觉，弄得我一夜张不开嘴，好累，第二天也闭不上嘴。
真的希望小主人以后能好好珍惜我！
罗浩昆山市花城迪美小学三年级
【第6篇】小学三年级作文：文具袋
单看外形，我就是一个普通的小书包。
我是塑料做的。除了侧面和上图都是深蓝色。我可以用它来放很多很多其他的学习工具。比如一把尺子，你想把它放在文具袋的什么地方？向左看，向右看，啊，在这里，我把它放在文具袋中间最大的袋子里。当然，我不仅可以把尺子放在这么多袋子里，这里就不点名了。
怎么样，我是不是大师不可或缺的学习工具？
【第7篇】文具盒里的争吵_童话作文
“我很好，我很好，这是我的大角色……”哪里来的这么奇怪的争吵？它在小李的铅笔盒里。深夜，他们进行了一场辩论。
"在这些铅笔盒中，我的功劳最大."铅笔骄傲地站了起来：“你看，你看那些一年级二年级学画画和素描的孩子，不都是在利用我吗！我最耐用，还是木头！”
“呸，”橡皮轻蔑地说。瞟一眼骄傲的铅笔，得意忘形。“别翘尾巴，说起来，这还是我的巨大贡献。如果没有我，你会怎么做来抹掉作业本上的错误？没有我，你就不会是作业本上的“残忍”红十字会！没有我……”
“够了！”中性笔打断了橡皮擦：“喂，橡皮人，能擦干净吗？”还有铅笔兄弟，3456级，还有初中，高中，大学，研究生，博士生.都利用我，你能怎么办？"
修正液气得“心”咔嚓一声：“你有什么本事，有了你，我能一下子把你浸在“白色海洋”里，你说不出来！”
统治者非常愤怒。“你们都不如我。我不仅能缩放能量，还能画出美丽的图形。没有我画不出重点句子！”
“哎，你用我的指南针能画的圆比你的直曲线好太多了，但是我在数学和美术课上做不到。我是最强大最不服输的！”
文具的人都生气了，他们跟我吵架，我跟你吵架，整个文具盒都乱了。二楼文具很吵，一楼喊叫声嘶哑。
这是我铅笔盒里的公公说的：“别吵。其实每个人都有自己的用处和缺点。没有谁最有能力，功劳最大。尺子短，寸劲。而不是一味的吹嘘，你要找到别人的长处来弥补自己的短处，这样你才能不断的进步。
文具店的人听了，你看看我，我看看你，个个脸红得像个红灯笼似的低下了头。
【第8篇】我的文具盒作文250字-小学三年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒，它是由塑料制成的。盖子上有一只小熊维尼。他全身是橘黄色的，穿着这件红色的马甲，头上戴着一朵小小的红花。他咬了一个怀里抱着芝麻的冰淇淋。他眯着眼睛，舔着嘴唇。他想说：“冰淇淋真好吃！”多有意思！
我打开铅笔盒，分为上下两层。上层是铅笔橡皮擦和自动铅笔的世界，下层是红油笔，支撑着卧室。他们在铅笔盒的保护下安全地生活着，没有人能碰它。
我非常喜欢这个铅笔盒，因为它是我学习的好帮手。
山西省太谷县星星小学三年级：卢福进
【第9篇】我的文具袋作文450字-小学三年级作文
生日那天，妈妈送了我一个漂亮的——的文具包，我很喜欢。
文具袋为长方形，颜色为粉色，外框为粉色。前面有一只活泼美丽漂亮的羊。它非常漂亮。看，旁边有一个椭圆形的“花坛”，里面有美丽的羊的五颜六色的花。文具包的拉链是喜羊羊，像卫兵一样小心翼翼的守护着“羊村”。文具包分为内外两层。外层用来放课程，内层用来放各种文具。
只要你有这个文具袋，你就可以把学习用品放在里面，再也不会丢了。在学校，我不会给别人，怕弄脏。
每天上学前，我只需要打开文具袋的外层，看看里面的时间表，就知道我今天要上什么课了。文具袋一楼有三个“小洞穴”，里面可以放笔，不管怎么摇都不动。其他文具，如尺子、橡皮、转笔刀等。都有自己固定的位置，使用的时候很容易找到。
这个文具袋给我的学习带来了很多方便。我非常感谢妈妈给了我这么好的生日礼物！
讲师：赵岩
【第10篇】文具盒里的怪事作文300字-小学三年级作文
有一天，铅笔盒里有很多噪音。文具盒受不了就说不要吵，一个一个说。铅笔哥先发言。他说：“我的小主人真坏。他天天咬肿我的屁股。”小刀哥也不远了。他说：“我的小主人真讨厌。他带我去切桌子，把我的头弄钝了。”迟神父开口了。他说：“小主人真坏。他把我当武器，和别人打架。”橡胶妈妈哭着说：“是啊是啊，小师傅还玩什么剪橡胶啊？处处割我疼。”潘爷爷忍不住叹了口气，说：“我的小主人太残忍了，他用完就把我扔到一边，真的很疼我。你以后怎么生活？”
第二天，文具盒带他们去找陈先生报案。当天，陈老师专门讲了语文课爱护文具的原则，并公开批评了这个文具盒的主人，——小明。小明羞愧地低下了头。
小明懂得珍惜自己的文具。从那时起，铅笔盒安静了，再也没有噪音了。
【第11篇】文具盒的自述作文500字-小学三年级作文
我是一个粉红色的铅笔盒。它长19厘米，宽10厘米。拉链哥帮我把卧室门关紧了，但是很安全！文具不会到处跑。
我穿着一件漂亮的粉色连衣裙，非常漂亮。裙子上，一只美丽的绵羊拿着鱼竿，鱼钩上有一条深蓝色的食人鱼。美丽的羊握着鱼竿，眨着眼睛笑着，仿佛在说：“好大的一条鱼！”旁边是《喜羊羊和大灰狼》，英文印刷。裙子全身还印着绿、蓝、肉、白各种泡泡，随着太阳飘进蓝天，美丽动人。
我的胃分为两层。楼上有四间卧室。有可爱的圆珠笔妹妹，有苗条的自动铅笔妹妹，有漂亮的红笔阿姨，还有一个肉色的小口袋，软胶哥哥住的地方。下层住着不知疲倦勤奋的铅笔大哥，一直一起工作，一起合作。这真是一个和谐的大家庭。
每当小主人要做作业的时候，妹妹自动铅笔就从卧室里跳出来说：“我帮你写。”每当师傅写错别字，橡皮哥立马从我肚子里蹦出来，跳到师傅的练习本上，忙活起来。不一会儿，错别字就被抹得无影无踪。每当小主人要画画时，水彩笔马上站起来，帮小主人画画。画完之后，他马上回到我的肚子里。
我是一个漂亮又实用的铅笔盒，我和大家族的所有成员都愿意为这个热爱学习的小主人付出一切。
福建省漳州市龙溪师范学校附属小学三年级王一淳：
【第12篇】文具盒里的故事作文400字-小学三年级作文
铅笔盒里的故事
放学后，我回到家，听到和文具盒里的理发师吵架。原来传过信笺的国王死了，大家都争着当国王！
铅笔说：“我会完成我主人所有的作业。我想当国王。”
橡皮擦非常生气。“如果你的铅笔错了，我可以除掉你，这样我就继承了国王。”
钢笔坐不住了，急忙说：“我写的字，很久都不会褪色，所以我要称王！”
修正液反驳道：“你们都没有称王的权利。我能涂掉钢笔的任何痕迹。国王是我的。”
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大家一直争论不休。突然，铅笔盒城堡说：“谁能独自完成所有的工作，谁就是国王。”
大家都低头不语。
“好吧，那么，让我们团结起来，第八十森林的成绩会上去，林雪会很高兴的！”自动铅笔打破了沉默。
“好！”
“加油！”
大家听从了文具盒和united的指示。
从此每个人都扮演了各自的角色，让我的成绩一直在班里名列前茅。
【第13篇】我的文具好朋友
文具是我的好朋友，我也是文具的好朋友。我们互相帮助。用文具来看看我的生活吧。
首先，书包在文具上是长辈，因为它肚子里的知识最多，还带着书、铅笔、铅笔盒、钢笔、尺子……爷爷一定很重。第二大的是文具盒，也是装东西的，但是装的不是知识，是各种笔。我的铅笔盒有两层。在顶层，有一支笔。它穿着黑色的连衣裙，戴着一顶黑色的小帽子。很美。但是它有一个缺点，写错了就无法擦除。但却让我越来越小心翼翼。我写错了划掉就难看了！铅笔、尺子和橡皮放在下层。俗话说，好记性胜过烂文笔。意思是说，无论你的记忆力有多好，总要忘记，但只要用烂笔头写下来，就不会忘记。铅笔和粉笔一样，会牺牲自己，但它们给了我们知识，所以我们要认真听讲，让铅笔的牺牲有价值。铅笔娃娃最大的优点是可以擦掉。当我写错字的时候，男橡皮擦会上前帮我擦掉错字。尺子女孩的身体是直的。连接时，可以帮助铅笔和钢笔将线条连接直。第三个孩子的身体又长又短，很多页，很多工整的字。猜猜第三个孩子是谁？是的，它是一本书。语文书里的生词娃娃让我知道：怎么写作文，也知道总句，过渡句，并列关系，排比句.数学书上灵活巧妙的数字让我学会了：除法、乘法、方程式计算、垂直除法和乘法计算.英语书上的字母给了我一种额外的语言，有时我用它和妈妈用英语交谈，顺便参加考试。还有科学、音乐、信息技术、品德等。每本书都告诉我们不同的知识，所以我应该努力学习，这样我脑子里就会有更多的知识，变得更聪明。
文具和我是形影不离的朋友，不是吗？
【第14篇】精美的文具盒400字
xx年9月16日星期五天气：晴朗
今天，我妈妈给我买了一个漂亮的铅笔盒。它的椭圆形铁片外壳喷涂天蓝色油漆，看起来像一个被灯光照亮的微型舞台。盒子的盖子上有两个漂亮的女孩。他们都留着金色的卷发，一双美丽明亮的大眼睛，一张红色的樱桃嘴，一对绿色的耳环，一件紫色和白色翻领的白色外套，一条紫色的裙子，一双马靴。铅笔盒背面有一颗大大的红心，里面还画着一个漂亮的少女战士。每当看到这些在学习疲劳中的威武女兵，我就有了精神。
打开铅笔盒，可以看到盒盖里面印着乘法口诀。手表的左边站着一只可爱的小鸭子，手里拿着铅笔指着乘法口诀，好像在问我一个问题：“喂，朋友！能背吗？”被它提醒，学习不敢马虎。
铅笔盒里有两层。第一层是我平时用的黑笔和几块小橡皮填的，第二层是用天平和铅笔填的。
铅笔盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我非常喜欢我的铅笔盒。
【第15篇】神奇的文具盒
神奇的铅笔盒
今天，爸爸给我买了一盒牛奶。那些阿姨说：“买一盒牛奶，送一个铅笔盒。”我高兴地拿着铅笔盒，和父亲一起去付账。然后就回家了。
回家后，我拿着铅笔盒仔细看了看。脑子里突然闪过一个问题：为什么文具盒中间有一条裂缝？我又仔细看了看，左看右看也看不出什么瑕疵。
突然，我的眼睛亮了，我想：如果我把铅笔盒切掉会怎么样？
我努力，“啊！”开心的哭，连我妈都被我吓到了！我兴奋地说：“铅笔盒可能会变成笔筒！”
我太开心了！因为我解开了一个铅笔盒的谜团。
【第16篇】小学三年级作文：文具盒里的一次争吵
一天晚上，铅笔盒里有一场争论.
我的钢笔和尺子在争论，三支铅笔也在争论。他们在争论什么？让我们进入童话世界，让我来说说吧！
先说尺子和钢笔。尺子说：“为什么我的头是平的，你的头是尖的？”钢笔说：“因为我要写字，而你只是给孩子打字，所以我的头尖，你的头平，所以我的用处很大，你的用处很小。”尺子反驳道：“不，你用处不大，我用处很大，因为我还有秤，你没有秤。我可以给孩子量物体，你不行，所以我用处很大。”这时，我听到他们吵架了，打开铅笔盒，看到他们在吵架，就说：“别再吵了，让我给你讲和。”你们都是我的好伙伴，各有各的用处。“听了钢笔和尺子的话，我就不吵了，手拉手去打游戏了。”
让我们看看这三支铅笔在做什么。他们也在争论一件事，为什么他们长度不同。铅笔老板说：“我最长，小师傅最喜欢我。”老二说：“小主人最喜欢我，我中等个头。”第三个说：“我是最矮的，我的小主人喜欢我是因为他经常和我一起写字，所以我可以看出我的小主人最喜欢我。”这时我发现这三支铅笔又在吵架了，于是我赶紧劝道：“别吵了，我给你们讲和吧，你们三个我都喜欢，但是我每次都随便拿一支，我也不只是看外表就拿出谁来写，因为你们长得都一样，但是老大是新的，老二是新的，老三是很久以前的。你应该把第三个换成老大的位置，第二个还是第二个。听了师傅的话，三个人不吵了，互相道了歉，一起去玩了。
就这样，文具盒里的文具不吵了，安静的去生活了。
【第17篇】未来的文具盒作文700字-小学三年级作文
未来写作案例(张炯照)
我及时拿了一个飞碟。转眼间，就是2030年了。我来到一个文具陈列室。
我环顾四周，发现一位医生向我招手。我急忙跑过去。他对我说：“你好，小朋友，欢迎来参观我新发明的铅笔盒。”
走进展室，看到一个粉红色的文具盒，上面画着一个金色的太阳，太阳的两边画着几只海鸥。医生对我说：“这个铅笔盒可以做你的私人老师，帮你改正错误。”“我不信！”“那你试试。红色表示正确，蓝色表示错误。”于是，我迫不及待地拿出一张白纸，写了几个问题。我故意拼错了第一个问题和第二个问题。在铅笔盒上，我发现第一个和第二个问题后面是蓝色的，其他问题都是红色的。这时，我不禁赞叹：“太神奇了！”医生告诉我原因后，我才恍然大悟，原来这个文具盒里装的是微电脑。
越听越有意思，于是又问医生：“还有其他功能吗？”“那我再告诉你一个。这个文具盒有伸缩的功能。”“我可以试试吗？”“当然，你只要按下绿色按钮，它就会展开；如果你按下红色按钮，它就会收缩。”于是，我按下了绿色按钮。果然，文具盒扩大了。我拿了一本书，放在铅笔盒里。然后我按了红色按钮，文具盒变小了，书也变小了。放在我口袋里真的很方便。原来这个文具盒配有放大缩小的隐形装置，甚至可以代替书包。
“你知道吗？这个铅笔盒能变形吗？”医生又问。于是，我又试了一次，医生说：“你只要按下黄色按钮，它就会变形。”我又按了黄色按钮。不一会儿，铅笔盒从长方形变成了椭圆形。原来这个文具盒的封面夹层里有一个隐形的转换器。我很惊讶。
突然，“丁——”的闹钟把我吵醒了。原来这是一场梦。我认为这个铅笔盒太方便了，以后会做的。
【第18篇】文具家族里的童话400字
书包村有一栋漂亮的房子，是个铅笔盒。
铅笔盒里住着一个幸福的家庭，包括铅笔姐姐、橡皮姐姐、尺子哥哥和小刀哥哥.他们都有自己的技能。
铅笔姐姐穿着一件漂亮的外套。她又高又瘦，头上戴着一顶小巧精致的帽子。她的胃里装满了食物。铅笔姐的脚还能写字。
橡胶妹也爱打扮。她穿着一件色彩鲜艳的连衣裙。橡皮妹矮胖胖的，特别爽朗漂亮！
每次铅笔姐在孩子的本子上写错一个字，橡皮姐总是第一个帮她。她把错误的单词擦掉了。她们真的是好姐妹！每次铅笔姐受伤的时候，刀哥总是穿着一件绿色的连衣裙，准备给姐姐治疗伤势。铅笔姐的伤在刀哥的治疗下真的痊愈了。他们真的互相帮助了！
他们互相帮助，成为一个和谐的大家庭。
【第19篇】小学三年级作文：文具盒里的故事
一天，文具盒里有一声巨响。我赶紧打开铅笔盒一看。哦！原来橡胶、铅笔、卷笔刀互相吵。我听了，觉得很有意思。
首先调皮的橡皮擦说：“为了师傅，我用自己的肉身把错别字擦掉，让师傅的字写得那么好看。”橡皮说的话被嘲笑。
傲慢的铅笔拍着胸口说：“好吧，为了我师父，我高大的身材越来越矮了。如果主人没有我，他还能在纸上写问题和文章吗？大师会学文化知识吗？”
卷笔刀听完他们的争吵，慢慢地说：“你们都有优点，就是没有一个有我的优点。”听完橡皮擦和铅笔，他们大声问：“你做了什么？”你敢说吗？”卷笔刀自信地开了声，做了总结发言；有笔没我写？橡皮擦还能擦掉字吗？只有我削尖了笔，你才能做你该做的事。那么，我的功劳比你大吗？你们两个在我面前有什么资格？”听到这话，橡皮和铅笔从铅笔盒里跳了出来，不愿意和卷笔刀在一起。
这时，文具盒的公公看到他们在吵架，在休息，就把橡皮擦和铅笔往文具盒里拉，然后轻声说：“孩子，你们都很重要。但是，只有相互协调，充分发挥各自的作用，大师才能学到知识。”
听了公公在文具盒里的话，孩子们明白了真相。他们幸福地手拉手笑着说：“我们以后要互相配合，发挥我们的作用，让大师更好地学习，成为未来有用的人才。”
听完这个故事你明白了什么道理？你能告诉我一些事情吗？
【第20篇】我喜欢的削笔机_我的文具状物作文300字
我的文具状物作文300字篇一_我喜欢的削笔机
我有一个卷笔刀，是我奶奶送给我的生日礼物。我很喜欢。
这个卷笔刀就像一个粉红色的小房子。屋顶上有一只小白兔和一只小猴子。
小白兔头上戴着花环，手里拿着竖琴在演奏音乐。它穿着一件紫色的外套和带花边的浅粉色裤子，非常漂亮。看，它背后有一对蓝色的天使翅膀！
小白兔旁边的小猴子更可爱。它的颜色不是棕色，而是深粉色，小猴子的头上戴着一个鸡心形的发夹。小猴子也有一对透明的翅膀，手里还拿着一把小竖琴。嗯？“missrabbit”下面有一行，哦！原来兔子是小猴子的老师，兔子老师在教小猴子竖琴！
有了卷笔刀，爸爸就不用再帮我用刀削了，也省了很多时间。有卷笔刀真好！
我的文具状物作文300字篇二_我喜欢的削笔机
我有一个“甜蜜之家”卷笔刀。它就像一个小房子，白色的墙，粉红色的屋顶和台阶，杏黄的窗户。太漂亮了！这是小白兔的家。小白兔站在门口，双手捧着一口袋胡萝卜。可能是准备送给奶奶吧。
这个小房子的前、左、右、屋顶都有一个窗户。前窗上方是铅笔入口。把铅笔插入这个圆孔。当你摇动房子后面的把手时，铅笔就会变尖。又快又安全，比卷笔刀好用多了。打开房子左边的窗户。里面有一个卷笔刀收纳槽。小房子的屋顶上有一个方形的烟囱，上面有两个可以插铅笔的圆孔。烟囱前面有个缺口，投币口在哪里。我把所有的零花钱都存放在里面，这个小房子就成了我的“小金库”！
这是我的多功能“甜蜜之家”卷笔刀。我很喜欢。小朋友，你喜欢吗？
【第21篇】文具盒里的争吵作文300字-小学三年级作文
铅笔盒里的争吵
抚松八三年三班陆文河——
有一天，小明的铅笔盒很热闹。圆珠笔说：“你真没用。你只知道睡觉，看我有多伟大。我的主人每天都和我一起写漂亮的字。没有我，我不能做考试和作业。”圆珠笔带着更加轻蔑的神情说道。
“我们生来是为了写作业，不是为了互相嘲笑。说到作业，我未必比你差。”钢笔说。
统治者听到他们的争吵，追上来说：“不管你写得多好，没有我的帮助，你能画一条直线吗？”
橡皮揉揉眼睛说：“我是所有噪音的主角。每次犯错都不需要我帮忙！”
随着他们的争吵，天亮了，小主人打开了铅笔盒、圆珠笔、尺子、橡皮等。而且不缺。直到这时，小主人才安全地把铅笔盒放进书包里，背着书包快乐地走到学校。在他心里，每个人都同等重要。
【第22篇】买文具
今天在新华书店买了10个三毛钱一个的信封。我把它们买下来当贺卡，然后寄了信。我还买了两支笔，每支1.5元，还有一根修正带，4.5元，下学期上课用。我买了两本书，一本是课外书。一个是数学的课外书。我还花了16.8元买了一本4.5元的赛尔号的书。今天一共花了36.3元。我给专柜交了100元，一共拿回了64.3元。
今天，我买了这么多东西！我很开心！
新华六小学三年级：* *
【第23篇】夜晚，文具们的争论600字
小师傅睡着了，就书包里的文具展开了激烈的争论。哇，那场面真热闹。
这场辩论的发起者是一个自以为是的铅笔盒，“哈哈！我的主人最喜欢我。看着我！看我多漂亮！看你邋遢的样子，难怪小主人不喜欢你。”其他文具人不服气。立刻展开了一场“气息战”。
彩笔姐妹说：“哎，铅笔盒。你凭什么谈论我们？我这么丑，却不好意思说我们？”就连平时胆小的橡皮边上也应该是“是啊是啊！”
文具盒听到这话，为自己辩解说：“我，我有很多用处！”
铅笔伸出来，慢慢问：“你有什么用？”
铅笔盒理直气壮地插着腰，“我能装下你们所有人。哈，我年纪最大吗？你说服不了！”
统治者一听，直起腰来。“我是我数学课小师傅的好帮手。我不仅能画一条直线，还能准确测量你有多高。”“我的主人不需要我的铅笔写字吗？”"小主人需要我的橡皮擦来写错字."“还能帮师傅画各种形状！”“我……”“我可以。"
小主人似乎听到了文具的争吵，凄凉地喃喃自语，“我。像你们一样。所有的文具。你们每个人都有自己的用处。别吵了……”然后，小主人迷迷糊糊的睡着了。
文具店老板为小主人的话感到羞愧。“我认为我们不应该争吵。小主人说得对……”
月亮高高挂在黑暗的空气中，发出微弱的光。房间里有几声鼾声.
【第24篇】铅笔,橡皮和文具盒作文300字-小学三年级作文
一天早上，铅笔、橡皮和铅笔盒发出很大的噪音。原来他们在讨论谁的能力最大。
铅笔先开口了。“我的小主人每天都离不开我。他一离开我，就学不会了。”
橡皮擦插话道：“你写错了字，小主人就让我把你擦掉。如果可以，你一写我就擦掉。到时候你的领先优势会越来越短。慢慢的，你就只剩下一个笔尾了，师傅就把你扔了！”
写作案例：“你们两个写完都没看我一眼。你们几个能塞进我肚子里！我要是不高兴，连小主人自己都不敢张嘴求大人帮忙，何况是你！”
铅笔气愤地说：“橡皮，别以为你有本事。如果我明天不干了，就算小师傅喜欢你，你也没用。到时候小师傅会慢慢忘记你的。”
铅笔和橡皮一起谈论铅笔盒。你跟我说一句话，吵吵闹闹的文具盒就不爽了。刚想说点什么，小师傅走过来笑着说：“你们都是平等的，各有所长，不要吵，要和睦相处。”
【第25篇】神奇的文具店500字
这是一家神奇的文具店，谁也想不出有多神奇。
这家文具店，孤零零的，站在街道的一个角落，没有人注意到。
不料文具店的门吱呀一声开了。从外面，我走进一个衣衫褴褛的小男孩——。可怜的小男孩，他的衣服穿坏了；裤子，它们非常短。他试探地说：“请问有人吗？”
良久，一个老人走了出来。他慈爱地看着那个小男孩。
小男孩小声说：“你有妈妈买吗？”
老人愣住了。
“不好意思，没带我就走了。”
“别走，孩子。”老人对他喊道：“可怜的孩子，你没有妈妈吗？”
小男孩抽泣着，没有说话。
老人转向旁边的柜台，拿出一个装有铅笔的盒子。老人拿起一支铅笔，在一张白纸上写道：妈妈。
小男孩盯着这个词，好像看见了他的妈妈。他忍不住大喊：“妈妈！”
母亲渐渐消失了。
小男孩回到文具店。他问：“我能见见我妈妈吗？”
老人慈爱地笑了笑：“放心吧，你妈妈会一直在天堂看着你的。”老人把纸递给小男孩。“不用怕。”
“嗯，”小男孩走出文具店。“别害怕……”
他转过头去，但他看不见魔法文具店。
【第26篇】我的文具盒_小学状物作文200字
我有一个漂亮可爱的铅笔盒，是妈妈给我的。
它的颜色特别鲜艳，是米黄色的红色，还有这种小白爱。一楼是个小口袋，里面有个小橡胶妹。二楼有把尺子，老大哥和老大哥第三场有很多人和铅笔。这个大家庭有25个人靠笔生活。这些人总是让我们这个大家庭更加热闹。课表和尺室表演是第二个小屋。他们很冷清，因为他们睡得很熟，有时看电视。有时候看熊出没的变形仪，有时候看熊出没的夏天队，看熊出没的幻想空间。总之，这些文具喜欢我看熊出没。
这个铅笔盒真好看！我必须好好照顾它。
【第27篇】文具盒里的对话作文450字-小学三年级作文
铅笔盒里的对话
三明大学附属小学三(1)班恒力
夜深人静的时候，书房突然传来一声巨响。小明被惊醒，悄悄起身去看。原来文具盒里的铅笔、卷笔刀、橡皮和钢笔在吵架。
他们在争功劳，一争就吵。你不肯接受我，我不肯接受你，你一句话就挑起了争论。铅笔夸道：“看我多厉害，能写出这么好看的字。”卷笔刀冷笑着说：“没有我，你写的字就这么好看吗？”橡皮点点头，“是，是。如果你写错了单词而我没有纠正你的错误呢？犯了错还是要找我。”钢笔笑了。“我的书法比铅笔好，我不需要你的帮助。”铅笔撇着嘴，“如果你没有水，你会写字吗？小师傅找我帮忙。”
小明听了半天，说：“你贡献很大。你每天陪我做作业。没有你我无法完成作业。不过，我需要你们互相配合，才能把事情做好。”
铅笔，卷笔刀，橡皮，钢笔都不好意思地挠头，笑了。他们异口同声地说：“小主人，我们再也不会这样了。”网络地址
【第28篇】我最喜爱的文具盒400字
小学三年级的时候，姐姐给我买了一个新的铅笔盒。不管多脏，我还是那么喜欢。
我的文具盒是铁皮做的，外面是深蓝色和浅蓝色组成的。顶部是深蓝色，底部是浅蓝色。浅蓝色的画着一些英文，深蓝色的画着两只熊猫和四个孩子。他们都有能像飞机一样飞的东西。他们戴在头上，边飞边笑，仿佛在说：“小主人，你喜欢我们吗？”每当我心情不好的时候，只要看着他们，心情立刻就变得愉快起来。所以他们是我的“快乐娃娃”，每天都让我快乐。
我的文具盒分为三层，上面一层是橡皮擦，中间一层是语文文具，下面一层是数学和英语文具。如果我想去文具店，我会打开文具盒，然后拿出我想要的文具，那就行了。所以这个文具盒用起来很方便。
我很喜欢我的铅笔盒，因为它不仅能缓解我的无聊，还能给我带来快乐和方便。
【第29篇】我的文具盒_小学状物作文250字
我有一个漂亮的铅笔盒，是我的老师因为我作文课上的好作文给我的。他穿着一件粉红色的外套，上面挂着一只漂亮的高跟鞋和一颗漂亮的珍珠。高跟鞋旁边还有一个小蝴蝶结。正面和背面都画着白色的小爱，侧面是拉链，很好看！
铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和时间表。铅笔就像一个婴儿，整天在家睡觉。橡皮擦就像一个奶锅，等着铅笔宝宝醒来喝奶。尺子像板凳，课程表像大床。
当然，它们也有自己的用途。铅笔宝宝可以帮我写字，橡皮可以帮我擦掉错别字，尺子可以帮我测量东西的长度，课程表可以帮我看下一节课是什么。
我非常喜欢这个铅笔盒。我猜他也很喜欢我。以后一定要好好照顾。他受伤的时候我不能让他哭。
【第30篇】可爱的文具盒作文300字-小学三年级作文
我有一个铅笔盒，是三年级开学前阿姨给我的。
那个铅笔盒是由塑料制成的。它长24厘米，宽8厘米。文具盒上的图片很好看！有很多五颜六色的小心肝和小圆，很可爱！它也有英文字母aristocats和marie。上面还有一只小猫。右眼睁大，左眼闭上。小猫右脚高高抬起，左脚踩在地上，仿佛在问候英文字母，小爱，小圆！
我的铅笔盒有两层。当你打开铅笔盒的第一层时，你可以看到两支钢笔、一支铅笔、两支自动笔、两支自来水笔和两支橡皮。然后你用自动笔，自来水笔，记号笔，钢笔，红色自来水笔打开第二层。
上课的时候，小猫好像在向我招手，说：“小师傅你要认真听，不然你听不懂老师说的话！”
我喜欢我的铅笔盒，因为它一直在我身边。
